八年级下册数学试卷含答案
八年级下册数学试题(附答案)

春季八年级期末调考数 学 试 题说明:1. 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷. 第Ⅰ卷1~2页,第Ⅱ卷3~8页. 第Ⅰ卷的答案选项用2B 铅笔填涂在机读卡上;第Ⅱ卷用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上.2. 本试卷满分120分,答题时间为120分钟. 交卷时只交第Ⅱ卷,第Ⅰ卷由学生自己保存.第Ⅰ卷 选择题(36分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分) 在每小题给出的四个选项中,有且仅有一项是符合题目要求的. 1. 如图,Rt △ABC 沿直角边BC 所在的直线向右平移得到△DEF ,下列结论中错误的是A. △ABC ≌△DEFB. ∠DEF =90°C. EC =CFD. AC =DF2. 函数中自变量x 的取值范围为A. x ≥2B. x >-2C. x <-2D. x ≥-23. 边长为1和2的两个正方形,其一边在同一水平线上,小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形. 设穿过的时间为t ,大正方形内除去小正方形部分的面积为S (阴影部分). S 随t 变化而变化的大致图象为A B C D4. 已知正比例函数y =kx (k ≠0)中,y 随x 的增大而增大. 反比例函数y =-xk过点(3,y 1),(2,y 2)和(-3,y 3),则y 1,y 2,y 3的大小关系为A .y 1<y 2<y 3B .y 1>y 2>y 3C .y 1>y 3>y 2D .y 3>y 1>y 25. 如图是学校小卖部“六一”儿童节期间儿童玩具、糖果、其它421+=x y物品等的销售额的扇形统计图. 若玩具的销售额为1800元,那么 糖果的销售额是A. 3000元B. 300元C. 30%D. 900元 6. 下列命题错误的是 A . 有三条边相等的三角形全等 B . 有两条边和一个角对应相等的三角形全等C. 有一条边和一个角对应相等的等腰三角形全等D. 有一条边和一锐角对应相等的直角三角形全等7. 如图△ABC 是等腰三角形,以两腰AB 、AC 为边向外作正方 形ABDE 和正方形ACFG ,则图中全等三角形有( )对.A. 2B. 3C. 4D. 58. 如果把分式ba ab+2中的a 和b 都扩大到原来的9倍,那么分式的值A. 扩大到原来的9倍B. 缩小9倍C. 是原来的91D. 不变9. 如图,ABCD 的周长为18cm ,点O 是对角线AC 的中点,过点O 作EF 垂直于AC ,分别交DC 、AB 于E 、F , 连结AE ,则△ADE 的周长为 A. 5cm B. 8cm C. 9cm D. 10cm10. 下列命题中,能判断四边形ABCD 是矩形的命题有 ①AC =BD ,AC ⊥BD ;②OA =OB =OC =OD ;③∠A =∠B =∠C =90°;④AB CD ,∠A =90°.A. 1个 B .2个 C .3个 D .4个11. 函数y =-kx +k (k ≠0)与y =xk的大致图象可能是A B C D12. 某服装厂准备加工300套演出服装. 在加工60套后,采用了新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用9天完成任务. 设该厂原来每天加工x 套演出服装,则可列方程A.9260300=-x B.9602300=+x x C.960260300=+-x x D.960260300=--xx2009年春季八年级期末考试数 学 试 题全卷总分表第Ⅱ卷 非选择题(84分)二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)将解答结果直接填在题中的横线上.13. 在四边形ABCD 中,∠A:∠:B:∠C:∠D =1:2:1:2,则四边形ABCD 是 . 14. 一个纳米粒子的直径是0.000 000 035米,用科学记数 法表示为 米.15. 如图,在正方形ABCD 中,E 在BC 的延长线上,且 EC =AC ,AE 交CD 于点F ,则∠AFC = 度.16. 已知一组数据1,3,2,5,x 的平均数为3. 则样本的标准差为 . 17. 关于x 的方程32322=--+-xmx x 有增根,则m =. 18.已知点A(2,3)和点B (m ,-3)关于原点对称,则m = ;若点C 与点B 关于y 轴对称,则点C 的坐标为 . 19. 如图是甲、乙两地5月上旬的 日平均气温统计图,则甲、乙两地 这10天的日平均气温的方差大小 关系为:S 2甲 S 2乙.20. 已知等腰三角形的周长为10,底边为y ,腰为x. 请写出y 与x 的函数关系式及自变量x的取值范围 . 三、解答题(每题6分,共24分)21. 计算:20090-2)21(--+|-2008 |.22. 先化简,再求值:1311222+-+-+-x xx x x ,其中x =2.23. 解分式方程:93132-=--x x x .24. 作图题:在△ABC 中,∠C =90°,按下列 要求作图.(尺规作图,保留痕迹,不写作法)①作AB 边的垂直平分线,交AC 于点E ,交AB 于点F ;②连结CF ,作∠CFB 的平分线,交BC于点G . 四、几何证明题(本大题满分8分)25. 如图,在梯形ABCD 中,AB ∥DC ,AC 平分∠BCD ,AE ∥BC. 求证:四边形AECB 是菱形.五、几何证明题(本大题共9分)26. 如图,在等边△DAC 和等边△EBC 中,AE 、BD 分别与CD 、CE 交于点M 、N ,且A 、C 、B 三点在同一条直线上.求证:(1)AE =BD ;(2)CM =CN.六、解答题(本大题共9分)27. 如图,反比例函数y =xm(x >0)的图象经过A 、B 两点,且A 点的坐标为(2,-4),点B 的横坐标为4. 请根据图象的信息解答:(1)求反比例函数的解析式; (2)若AB 所在的直线的解析式为 y =kx +b (k ≠0),求出k 和b 的值.(3)求△ABO 的面积.七、(本大题共10分)28. 甲、乙两同学本期十次数学测验成绩如下表:(1)甲同学十次数学测验成绩的众数是;乙同学十次数学测验成绩的中位数是 .(2)甲同学本期数学测验成绩的平均分是 ;乙同学本期数学测验成绩的平均分是 ;乙同学本期数学测验成绩的极差是 .(3)你认为甲、乙两位同学,谁的成绩更稳定?通过计算加以说明.2009年春季八年级期末调考数学试题参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1.C2.B3.A4.D5.D6.B7.D8.A9.C 10.B 11.C 12.C二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分) 13. 平行四边形 14. 3.5×10-8 15. 112.5 16.217. -1 18. -2;(2,-3) 19. < 20. y =10-2x (25<x <5)注:18题第一空1分,第二空2分. 20题的函数关系式1分,x 的取值范围2分.三、解答题(每题6分,共24分)21.(共6分)解:20090-2)21(--+|-2008 |=1-4+2008 ……………………(每项算对,各给1分)……4分 =2005 …………………………………………………………………2分22.(共6分)解:原式=13)1)(1(122+-+-++-x x x x x x ……………………………………1分 =)1)(1()1)(3()1)(1(122-+--+-++-x x x x x x x x …………………………1分 =)1)(1(34122-+-++-x x x x x=)1)(1(22-+-x x x =)1)(1()1(2-+-x x x …………………………1分=12+x ………………………………………………………1分 当x =2时,12+x =122+=32………………………………………2分另解:原式=13)1)(1()1(2+-+-+-x xx x x ………………………………………2分 =1311+-++-x xx x ………………………………………………1分 =12+x …………………………………………………………1分 当x =2时,12+x =122+=32………………………………………2分23.(共6分)解:方程两边同乘以(x +3)(x -3),约去分母,得 ……………1分 x (x +3)-(x 2-9)=3. ………………………………………2分 解这个整式方程,得x =-2. ………………………………………………………………1分 检验:把x =-2代入x 2-9,得(-2)2-9≠0,所以,x =-2是原方程的解. ………………………………………………2分 24.(共6分)作出了AB 边的垂直平分线给3分; 作出了∠CFB 的平分线给3分. 注:若未标明字母扣1分.四、几何证明题(本大题满分8分)25. 证明:∵AB ∥DC ,AE ∥BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形. …………2分∵AC 平分∠BCD ,∴∠ACB =∠ACE. …………………………………………………………1分 又AB ∥CD ,∴∠BAC =∠ACE (两直线平行,内错角相等), ……………………1分 ∴∠ACB =∠BAC (等量代换), …………………………………………1分 ∴BA =BC (等角对等边), ………………………………………………1分∴四边形ABCE 是菱形(有一组邻边相等的平行四边形是菱形). ……2分注:①若证得AE =EC ,或证得四边相等得菱形参照给分;②未批理由可不扣分. 五、几何证明题(本大题共9分)26.(1)(5分)证明:∵△ACD 和△BCE 是等边三角形,∴∠ACD =∠BCE =60°,∴∠ACD +∠DCE =∠BCE +∠DCE , 即∠ACE =∠DCB. …………………2分 在△ACE 和△DCB 中,AC =DC ,EC =BC (等边三角形三边相等),八年级期末考试数学试题(第Ⅱ卷) 第11页(共8页)∠ACE =∠DCB (已证),∴△ACE ≌△DCB (S.A.S.), ………………………………………………2分∴AE =BD (全等三角形的对应边相等). ………………………………1分(2)(4分)证明:∵△ACE ≌△DCB (已证),∴∠EAC =∠BDC ,即∠MAC =∠NDC. ……………………………………………………1分∵∠ACD =∠BCE =60°(已证),A 、C 、B 三点共线,∴∠ACD +∠BCE +∠DCN =180°,∴∠MCN =60°,即∠ACM =∠DCN =60°. ………………………………………………1分又AC =DC ,∴△ACM ≌△DCN (A.S.A.), …………………………………………1分∴CM =CN. ……………………………………………………………1分六、解答题(本大题共9分)27. 解:(1)(2分)把A 点的坐标(2,-4)代入y =xm 得-4=2m ,m =-8, ∴反比例函数的解析式为y =x 8-(x >0).……2分 注:若解析式未标明x >0,则只给1分.(2)(3分)当x =4时,y =x8-=-2,∴B (4,-2). ………………………………1分 ∵A (2,-4),B (4,-2)在直线y =kx +b 上,∴⎩⎨⎧+=-+=-b k b k 4224 ………………………………………………………………………1分 解之得k =1,b =-6. ………………………………………………………………1分(3)(4分)解一:作辅助线如图,则C (4,-4). …………………………………1分 S △ABO =S 正方形ODCE -S △ODA -S △OEB -S △ABC ………………………………………2分 =4×4-21×2×4-21×4×2-21×2×2 =16-4-4-2=6. ……………………………………………………………………………1分解二:如图,取AB 中点M ,连结OM ,(或作OM ⊥AB )∵OA =OB =2224+=25,∴OM ⊥AB (或AM =BM ) ………………1分而AB =22BN AN +=2222+=22 …1分八年级期末考试数学试题(第Ⅱ卷) 第12页(共8页) ∴AM =21AB =2 ∴OM =22AM OA -=22)2()52(-=32 ……………………1分∴S △AOB =21AB ·OM =21×22×32=6. …………………………1分 解三:S △ABO =S 矩形ACOD +S梯ABED -S △AOC -S △BOE ……2分 =2×4+21(2+4)×2-21×4×2-21×4×2 =8+6-4-4=6. ……………………………………2分解四:延长AB 交x 轴、y 轴于M 、N ,则M (6,0),N (0,6).S △AOB =S △MON -S △AOM -S △BON= … =6. 按解一的给分方法给分.七、(本大题共10分)28.(1)、(2)小题每空1分,共5分;(3)小题共5分.(1)98;98.(2)99;99;24.(3)1012=甲S [()()()()()2222299979998999999979998-+-+-+-+- ()()()()()22222999999989910799999998-+-+-+-+-+][]01640141041101+++++++++= 6.776101=⨯= ……………………………………………………………2分 ()()()[]222299110998999108101-+⋯+-+-=乙S []222222222211)2(9)13()1(1)1()3()10(9101+-++-+-++-+-+-+= []121481169111910081101+++++++++= 8.56568101=⨯= …………………………………………………………2分 ∵22<乙甲S S ,∴甲的成绩更稳定. ………………………………………………………1分注:①若第(3)小题,不是通过计算而得出正确结论,只给2分;若计算2甲S 正确,2乙S不正确而得出正确结论共给3分.②此题旨在考查学生计算能力,引起教师对培养学生计算能力的高度重视八年级期末考试数学试题(第Ⅱ卷)第13页(共8页)。
八年级数学(下)期末试卷含答案

ABCDEF八年级数学(下)期末试卷考生注意:本试卷共120分,考试时间100分钟.一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个正确选项,将此选项选择题(每题3分,本大题共30分)1、下列根式中,与3 是同类二次根式的是( ) A 、8 B 、0.3 C 、23D 、12 2、 若2(3)3a a -=-,则a 与3的大小关系是( )A 、 3a <B 、3a ≤C 、3a >D 、3a ≥3.、若实数a 、b 满足ab <0,则一次函数y =ax +b 的图象可能是( )A .B .C .D .4、已知P 1(-1,y 1),P 2(2,y 2)是一次函数1y x =-+图象上的两个点,则y 1,y 2的大小关系是( )A 、12y y =B 、12y y <C 、12y y >D 、不能确定 5、平行四边形, 矩形,菱形,正方形都具有的性质是( ) A 、对角线相等 B 、对角线互相平分 C 、对角线平分一组对角 D 、对角线互相垂直6、2022年将在北京张家口举办冬季奥运会,很多学校开设了相关的课程如表记录了某校4名同学短道速滑选拔赛成绩的平均数与方差:队员1 队员2 队员3 队员4 平均数 51 50 51 50 方差根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应选择A. 队员1B. 队员2C. 队员3 D. 队员47、如图,直线l 1 : y = 4x - 2 与l 2 : y = x +1的图象相交于点 P ,那么关于 x ,y 的二元一次方程组 4x - y = 2的解是 ( ) x-y=-18. 在平面直角坐标系中,一次函数 y = kx + b 的图象与直线 y = 2x 平行,且经过点A (0,6).则一次函数的解析式为 ( )A 、y=2x-3B 、y=2x+6C 、y=-2x+3D 、y=-2x-6 9.如图,在正方形ABCD 的外侧,作等边三角形ADE ,AC 、BE 相交于点F ,则∠BFC 为( )A 、75︒B 、60︒C 、55︒D 、45︒10.甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y (m)与挖掘时间x (h )之间的关系如图5所示.根据图象所提供的信息,下列说法正确的是( ) A .甲队开挖到30 m 时,用了2 h B .开挖6 h 时,甲队比乙队多挖了60 mC .乙队在0≤x ≤6的时段,y 与x 之间的关系式为y =5x +20D .当x 为4 h 时,甲、乙两队所挖河渠的长度相等 二、填空题(每题3分,本大题共24分) 11、函数y=12xx-+中,自变量x 的取值范围为 . 12、若函数y = -2x m +2 +n -2正比例函数,则m 的值是 ,n 的值为________.243221323+⨯-÷13、 如图,菱形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,过点O 的直线分别交AB 和CD 于点E 、F ,BD=6,AC=4,则图中阴影部分的面积和为 .14.、一组数据1,6,x ,5,9的平均数是5,那么这组数据的中位数是______,方差是______.15、将矩形纸片ABCD 沿直线AF 翻折,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,点F 在BC 边上,若CD =6,则FC = .16、如图,直线y =x +b 与直线y =kx +6交于点P (3,5),则关于 x 的不等式kx +6<x +b 的解集是_____________.17、如图所示,四边形OABC 是正方形,边长为4,点A 、C 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,点D 在OA 上,且D 点的坐标为 (1,0),P 是OB 上一动点,则PA +PD 的最小值为 .18.、如图,平行四边形 ABCD 的周长是 52cm ,对角线 AC 与 BD 交于点 O ,AC ⊥AB ,E 是BC 中点,△AOD 的周长比 △AOB 的周长多 6cm ,则 AE 的长度为 .三、解答题(本大题共66分) 19、计算.(每小题4分,共计8分)(1)(2)20、(7分)已知a ,b ,c 满足|a -8|+b -5+(c -18)2=0. (1)求a ,b ,c 的值;并求出以a,b,c 为三边的三角形周长; (2)试问以a ,b ,c 为边能否构成直角三角形?请说明理由。
数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案数学八年级下册数学期末试卷及答案一、选择题1.下列各式中,一定是二次根式的是()A。
aB。
1/a^2C。
-a^2D。
a^2+12.下列数组中,能构成直角三角形的是()A。
1.1.3B。
2.3.5C。
0.2.0.3.0.5D。
1/11.1/45.1/33.如图,在ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上。
若从下列条件中只选择一个添加到图中的条件中,那么不能使四边形AECF是平行四边形的条件是()A。
AE//CFB。
AE=CFC。
BE=DFD。
∠BAE=∠DCF4.某次数学趣味竞赛共有10组题目,某班得分情况如下表。
全班40名学生成绩的众数是人数。
成绩(分)5.1370.6080.7390.100A。
75B。
70C。
80D。
905.如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是()A。
AB//DCB。
AC=BDC。
AC⊥BDD。
AB=DC6.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,O是对角线BD的中点,过点O作OE⊥CD于点E,连结OA。
则四边形AOED的周长为()A。
9+√23B。
9+√3C。
7+√23D。
87.如图,在ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=20,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=4.若∠AFC=90°,则BC的长度为()A。
24B。
28C。
20D。
128.一个内有进水管和出水管,开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,第12min后只出水不进水。
进水管每分钟的进水量和出水量每分钟的出水量始终不变,内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示。
根据图象有下列说法:①进水管每分钟的进水量为5L;②4≤x≤12时,y=x+15;③当x=12时,y=30;④当y=15时,x=3,或x=17.其中正确说法的个数是()A。
1个B。
八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)(满分: 120 分 考试时间: 120 分钟)一、选择题1、 以下问题,不适合用普查的是( )A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间B. 旅客上飞机前的安检C. 学校招聘教师,对应聘人员面试D. 了解全市中小学生每天的零花钱 2、 下列图案中,不是中心对称图形的是( )3A. 全体实数B.x≠1C.x=1D. x >14、 把 118化为最简二次根式得( )1 1 1 1A. 18 18B. 18C. 2D.18 6 3 25、 若反比例函数y = (2m 1)x m 2-2 的图象在第二,四象限,则 m 的值是( )A. −1 或 1B. 小于 12 的任意实数C. −1D. 不能确定k6、 如图,在同一直角坐标系中,正比例函数 y=kx+3 与反比例函数 y = 的图象位置可能是( )x第 1 页 共 12 页3、 如果分式 有意义,则 x 的取值范围是( ) x 1第 2 页 共 12 页A. 1B. 2C. 一、填空题9、 当 x 时,分式 3 D. 4x 1的值为 0. x10、 若 x = 5 3 ,则 x 2 + 6x + 5 的值为 .12、 袋子里有 5 只红球,3 只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出 1 只球,是红球的可能性 (选 填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性。
13、 矩形 ABCD 的对角线 AC 、BD 交于点 O , ∠AOD =120 ,AC =4,则△ABO 的周长为 .14、 若关于 x 的分式方程 有增根,则.15、 某校高一年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分 100 分,学生成绩取整数),则成绩在 90.5 95.5 这一分数段的频率是a + 3b c11、 若 a:b:c=1:2:3,则 =a 3b + c第 3 页 共 12 页2 和 y =x△PAB 的面积是 3,则 k = .17、 图 1 所示矩形 ABCD 中, BC =x ,CD =y ,y 与 x 满足的反比例函数关系如图 2 所示,等腰直角三角形 AEF 的斜边 EF 过 C 点, M 为 EF 的中点,则下列结论正确的序号是 . ①当 x =3 时, EC <EM③当 x 增大时, EC ⋅CF 的值增大18、 如图 1,边长为 a 的正方形发生形变后成为边长为 a 的菱形,如果这个菱形的一组对边之间的距离为h , a我们把 的值叫做这个菱形的“形变度”。
八年级下期末考试数学试卷四套试卷(含答案)

017-2018学年下学期期末考试八年级数学试题说明:1.考试用时100分钟,满分为120分;2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卷上填写自己的姓名、考试号、座位号等;3.考生必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效;4.考生务必保持答题卷的整洁.考试结束时,将答题卷交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分;在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案填写在答题卷相应的位置上).1.有意义,则x 的取值范围是( ). A .3x ≥B .3x >C .3x ≤D .3x <2.下列各式中属于最简二次根式的是( ).A B .12D .5.0 3.一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:110,105,90,95,90.则这五个数据的中位数是( ).A .90B .95C .100D .1054.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择( ). A .甲B .乙C .丙D .丁5.下列各组数中,不能构成直角三角形的是( ).A .3,4,5B .6,8,10C .4,5,6D .5,12,13 6.点A (1,-2)在正比例函数(0)y kx k =≠的图象上,则k 的值是( ). A .1B .-2C .12D .12-7.一次函数y =3x -2的图象不经过( ).A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别是AB ,AC 的中点, 若BC =6,则DE 等于( ). A .3 B .4 C .5 D .69.如图,□ABCD 中,下列说法一定正确的是( ). A .AC =BD B .AC ⊥BD C .AB =CD D .AB =BC10.如图,将一个长为10cm ,宽为8cm 的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到的菱形的面积为( ). A .210cmB .220cmC .240cmD .280cm第9题图 第10题图二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分;请将下列各题的正确答案填写在答题卷相应的位置上).11.在新年晚会的投飞镖游戏环节中,7名同学的投掷成绩(单位:环)分别是:7,9,9,4,9,8,8,则这组数据的众数是.12.若x 、y 为实数,且满足,则x +y 的值是.13.在直角三角形中,两条直角边分别是3cm 和4cm ,则斜边上的中线长是cm . 14.一次函数y =(m -3)x +5的函数值y 随着x 的增大而减小,则m 的取值范围. 15.一次函数y =kx +3的图象如图所示,则方程kx +3=0的解为.16.如图(1),已知小正方形ABCD 的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形A 1B 1C 1D 1;把正方形A 1B 1C 1D 1边长按原法延长一倍得到正方形A 2B 2C 2D 2(如图(2));以此下去···,则正方形A 4B 4C 4D 4的面积为__________.三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分). 17.01)-+.18.已知,如图在ΔABC 中,AB =BC =AC =2cm ,AD 是边BC 上的高.求AD 的长.第15题图第16题图(1)1B 1C 1D 1A BC D D 2A 2B 2C 2D 1C 1B 1A 1A BC D 第16题图(2)19.如图,□ABCD 中,E 、F 分别是AD 、BC 的中点,求证:BE =DF .四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分). 20.一次函数y =2x -4的图像与x 轴的交点为A ,与y 轴的交点为B . (1)A ,B 两点的坐标分别为A (,),B (,); (2)在平面直角坐标系中,画出此一次函数的图像.21.某校为了提升初中学生学习数学的兴趣,培养学生的创新精神,举办“玩转数学”比赛.现有甲、乙两个小组进入决赛,评委从研究报告、小组展示、答辩三个方面为各小组打分,各项成绩均按百分制记录.甲、乙两个小组各项得分如下表:(1)计算各小组的平均成绩,并从高分到低分确定小组的排名顺序;(2)如果研究报告、小组展示、答辩按照4:3:3计算成绩,哪个小组的成绩最高?22.如图,在海上观察所A ,我边防海警发现正北5km 的B 处有一可疑船只正在向东方向12km 的C 处行驶.我边防海警即刻派船前往C 处拦截.若可疑船只的行驶速度为60km/h ,则我边防海警船的速度为多少时,才能恰好在C 处将可疑船只截住?12km CAB 5km五、解答题(三)(本大题3小题,每小题9分,共27分). 23.观察下列各式:312311=+; 413412=+; 514513=+;…… 请你猜想:(1=,=;(2) 计算(请写出推导过程). (3)请你将猜想到的规律用含有自然数n (n ≥1)的代数式表达出来. .24.如图1,将一张矩形纸片ABCD 沿着对角线BD 向上折叠,顶点C 落到点E 处,BE 交AD 于点F .(1)求证:BF =DF ;(2)如图2,过点D 作DG ∥BE ,交BC 于点G ,连结FG 交BD 于点O .①求证:四边形BFDG 是菱形; ②若AB =3,AD =4,求FG 的长.25.已知一次函数y =kx +b 的图象过P (1,4),Q (4,1)两点,且与x 轴交于A 点.(1)求此一次函数的解析式; (2)求△POQ 的面积;(3)已知点M 在x 轴上,若使MP +MQ 的值最小, 求点M 的坐标及MP +MQ 的最小值.参考答案1-10、ABBBC BBACA11、912、013、14、m<315、x=316、62517、18、19、证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,DE∥BF,∴四边形DEBF是平行四边形,∴BE=DF.20、解:(1)A(2,0)、B(0,-4).(2)作直线AB,直线AB就是此一次函数的图象.21、(1)乙组第一名、甲组第二名(2)甲组成绩最高22、23、24、(1)证明:如图1,根据折叠,∠DBC=∠DBE,又AD∥BC,∴∠DBC=∠ADB,∴∠DBE=∠ADB,∴DF=BF;(2)①∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴FD∥BG,又∵DG∥BE,∴四边形BFDG是平行四边形,∵DF=BF,∴四边形BFDG是菱形;②∵AB=3,AD=4,∴BD=5.25、解:(1)把P(1,4),Q(4,1)代入一次函数解析式,则此一次函数的解析式为y=-x+5;(2)对于一次函数y=-x+5,令y=0,得到x=5,∴A(5,0),(3)如图,作Q点关于x轴的对称点Q′,连接PQ′交x轴于点M,则MP+MQ的值最小.∵Q(4,1),∴Q′(4,-1).设直线PQ′的解析式为y=mx+n.2017-2018八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,请将你认为正确答案的序号填在题后的括号内)1.(3分)要使二次根式有意义,字母的取值范围是()A.x≥B.x≤C.x>D.x<2.(3分)下列计算正确的是()A.+=B.2+=2C.=+D.﹣=03.(3分)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.1,, B.2,3,4 C.1,2,3 D.4,5,64.(3分)一次函数y=﹣x+1的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限5.(3分)在中山市举行“慈善万人行”大型募捐活动中,某班50位同学捐款金额统计如下:则在这次活动中,该班同学捐款金额的众数和中位数分别是()A.20元,30元B.20元,35元C.100元,35元D.100元,30元6.(3分)10名学生的平均成绩是x,如果另外5名学生每人得90分,那么整个组的平均成绩是()A.B.C. D.7.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF 等于()A.2 B.3 C.4 D.68.(3分)矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线相等D.对角线互相平分9.(3分)如图,在△ABC中,∠A=45°,∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,CD=1,则AB 的长为()A.B.2 C.D.210.(3分)直线y=﹣kx+k﹣3与直线y=kx在同一坐标系中的大致图象可能是()A.B.C.D.二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分,请将答案直接填写在题中的横线上)11.(3分)计算:=.12.(3分)某茶叶厂用甲,乙,丙三台包装机分装质量为200g的茶叶,从它们各自分装的茶叶中分别随机抽取了20盒,得到它们的实际质量的方差如下表所示:根据表中数据,可以认为三台包装机中,包装茶叶的质量最稳定是.13.(3分)如图,在菱形ABCD中,AC=8,BD=6,则△ABC的周长是.14.(3分)一次函数y=(2m﹣1)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是15.(3分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y≤0时,x的取值范围是.16.(3分)某公司招聘一名人员,应聘者小王参加面试和笔试,成绩(100分制)如表所示:如果面试平均成绩与笔试成绩按6:4的比确定,请计算出小王的最终成绩.17.(3分)如图,E为正方形ABCD对角线BD上一点,且BE=BC,则∠DCE=.18.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC,AD=3,DF=1,四边形DBEC面积是三、解答题(3小题,共32分)19.(20分)计算:(1)+﹣(2)2(3)(+3﹣)(4)(2﹣3)2﹣(4+3)(4﹣3)20.(6分)如图,四边形ABCD中,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,请问△BCD是直角三角形吗?请说明你的理由.21.(6分)已知:实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:+2﹣|a﹣b|.四、解答题(2小题,共16分)22.(8分)如图,已知直线l1:y=2x+3,直线l2:y=﹣x+5,直线l1、l2分别交x轴于B、C两点,l1、l2相交于点A.(1)求A、B、C三点坐标;(2)求△ABC的面积.23.(8分)如图,菱形ABCD对角线交于点O,BE∥AC,AE∥BD,EO与AB交于点F.(1)试判断四边形AEBO的形状,并说明你的理由;(2)求证:EO=DC.五、解答题(2小题,共18分)24.(9分)某商场销售国外、国内两种品牌的智能手机,这两种手机的进价和售价如表所示该商场计划购进两种手机若干部,共需14.8万元,预计全部销售后可获毛利润共2.7万元.[毛利润=(售价﹣进价)×销售量](1)该商场计划购进国外品牌、国内品牌两种手机各多少部?(2)通过市场调研,该商场决定在原计划的基础上,减少国外品牌手机的购进数量,增加国内品牌手机的购进数量.已知国内品牌手机增加的数量是国外品牌手机减少的数量的3倍,而且用于购进这两种手机的总资金不超过15.6万元,该商场应该怎样进货,使全部销售后获得的毛利润最大?并求出最大毛利润25.(9分)四边形ABCD是正方形,AC与BD,相交于点O,点E、F是直线AD上两动点,且AE=DF,CF所在直线与对角线BD所在直线交于点G,连接AG,直线AG交BE 于点H.(1)如图1,当点E、F在线段AD上时,求证:∠DAG=∠DCG;(2)如图1,猜想AG与BE的位置关系,并加以证明;(3)如图2,在(2)条件下,连接HO,试说明HO平分∠BHG.2017-2018学年广东省潮州市湘桥区八年级(下)期末数学试卷参考答案一、选择题1.B ;2.D ;3.A ;4.C ;5.A ;6.D ;7.C ;8.C ;9.C ;10.B ; 二、填空题 11.﹣; 12.乙; 13.18; 14.m >; 15.x ≤2;16.89.6分; 17.22.5°; 18.4;三、解答题(3小题,共32分)19.(1)4(2)35 (3)23 (4)49-20.21.;四、解答题(2小题,共16分) 22.23、五、解答题(2小题,共18分)24、25、2017-2018学年下学期期末考试八年级数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分在每小题给出的A、B、C、D四个选项中,只有一项符合题目要求.)1.点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为()A.(﹣1,2)B.(﹣1,﹣2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)【专题】常规题型.【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数解答.【解答】解:点M(1,2)关于y轴对称点的坐标为(-1,2).故选:A.【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.2.如图所示是一些常用图形的标志,其中是轴对称图形但不是中心对称图形的是()【专题】常规题型.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.3.关于函数y=﹣x+3,下列结论正确的是()A.它的图象必经过点(1,1)B.它的图象经过第一、二、三象限C.它的图象与y轴的交点坐标为(0,3)D.y随x的增大而增大【专题】函数及其图象.【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一判断即可.【解答】解:A、∵当x=1时,y=2,∴图象不经过点(1,1),故本选项错误;B、∵k=-1<0,b=3>0,∴图象经过第一、二、四象限,故本选项错误C、∵当x=0时,y=3,∴图象与y轴的交点坐标为(0,3),故本选项正确;D、∵k=-1<0,∴y随x的增大而减小,故本选项错误;故选:C.【点评】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数y=kx+b(k≠0),当k>0,y随x的增大而增大,函数从左到右上升;k<0,y随x的增大而减小,函数从左到右下降是解答此题的关键.4.如图,在▱ABCD中,AD=8,点E,F分别是BD,CD的中点,则EF等于()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=8,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=8,∵点E、F分别是BD、CD的中点,故选:C.【点评】此题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.5.如图所示的是一扇高为2m,宽为1.5m的长方形门框,光头强有一些薄木板要通过门框搬进屋内,在不能破坏门框,也不能锯短木板的情况下,能通过门框的木板最大的宽度为()A.1.5m B.2m C.2.5m D.3m【专题】计算题.【分析】利用勾股定理求出门框对角线的长度,由此即可得出结论.【解答】故选:C.【点评】本题考查了勾股定理的应用,利用勾股定理求出长方形门框对角线的长度是解题的关键.6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,S△ABD=15,则CD的长为()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后利用△ABD的面积列式计算即可得解.【解答】解:如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,AD平分∠BAC,∴DE=CD,解得DE=3.故选:A.【点评】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,三角形的面积,熟记性质是解题的关键.7.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P是BC边上的动点,则AP长不可能是()A.3.5 B.4.2 C.5.8 D.7【分析】利用垂线段最短分析AP最小不能小于3;利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6,可知AP最大不能大于6.此题可解.【解答】解:根据垂线段最短,可知AP的长不可小于3;∵△ABC中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,∴AB=6,∴AP的长不能大于6.故选:D.【点评】本题主要考查了垂线段最短的性质和含30度角的直角三角形的理解和掌握,解答此题的关键是利用含30度角的直角三角形的性质得出AB=6.8.如图,四边形ABCD是长方形,AB=3,AD=4.已知A(﹣,﹣1),则点C的坐标是()A.(﹣3,)B.(,﹣3)C.(3,) D.(,3)【分析】由矩形的性质可知AB=CD=3,AD=BC=4,【解答】解:∵四边形ABCD是长方形,∴AB=CD=3,AD=BC=4,故选:D.【点评】本题主要考查了矩形的性质和坐标的平移,根据平移的性质解决问题是解答此题的关键.9.如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形()A.OA=OC,OB=OD B.∠BAD=∠BCD,AB∥CDC.AD∥BC,AD=BC D.AB=CD,AO=CO【分析】根据平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,对每个选项进行筛选可得答案.【解答】解:A、根据对角线互相平分,可得四边形是平行四边形,故此选项可以证明四边形ABCD是平行四边形;B、根据AB∥CD可得:∠ABC+∠BCD=180°,∠BAD+∠ADC=180°,又由∠BAD=∠BCD可得:∠ABC=∠ADC,根据两组对角对应相等的四边形是平行四边形可以判定;C、根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可以证明四边形ABCD是平行四边形;D、AB=CD,AO=CO不能证明四边形ABCD是平行四边形.故选:D.【点评】本题主要考查平行四边形的判定问题,熟练掌握平行四边形的性质,能够熟练判定一个四边形是否为平行四边形.10.如图,一艘巡逻船由A港沿北偏西60°方向航行5海里至B岛,然后再沿北偏东30°方向航行4海里至C岛,则A、C两港相距()A.4海里B.海里 C.3海里D.5海里【专题】计算题.【分析】连接AC,根据方向角的概念得到∠CBA=90°,根据勾股定理计算即可.【解答】解:连接AC,由题意得,∠CBA=90°,故选:B.【点评】本题考查的是勾股定理的应用和方向角,掌握勾股定理、正确标注方向角是解题的关键.11.如图,购买一种苹果,所付款金额y(元)与购买量x(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,则一次购买5千克这种苹果比分五次购买1千克这种苹果可节省()元.A.4 B.5 C.6 D.7【分析】观察函数图象找出点的坐标,利用待定系数法求出线段OA和设AB的函数关系式,再分别求出当x=1和x=5时,y值,用10×5-44即可求出一次购买5千克这种苹果比分五次购买1千克这种苹果节省的钱数.【解答】解:设y关于x的函数关系式为y=kx+b,当0≤x≤2时,将(0,0)、(2,20)代入y=kx+b中,∴y=8x+4(x≥2).当x=1时,y=10x=10;当x=5时,y=44.10×5-44=6(元).故选:C.【点评】本题考查了一次函数的应用、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,观察函数图象找出点的坐标,利用待定系数法求出线段OA和设AB的函数关系式是解题的关键.12.已知:如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点F从点B 出发,以每秒2个单位的速度沿BC﹣CD﹣DA向终点A运动,设点F的运动时间为y秒,当y的值为()秒时,△ABF和△DCE全等.A.1 B.1或3 C.1或7 D.3或7【分析】分点F在BC上和点F在AD上两种情况进行讨论,根据题意得出BF=2t=2和AF=16-2t=2即可求得.【解答】解:当点F在BC上时,∵在△ABF与△DCE中,∴△ABF≌△DCE,由题意得:BF=2t=2,所以t=1,点F在AD上时,∵在△ABF与△DCE中,∴△ABF≌△DCE,由题意得:AF=16-2t=2,解得t=7.所以,当t的值为1或7秒时.△ABF和△DCE全等.故选:C.【点评】本题考查了全等三角形的判定,关键是根据三角形全等的判定方法有:ASA,SAS,AAS,SSS,HL解答.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分13.将直线y=2x+4向下平移3个单位,则得到的新直线的解析式为.【专题】一次函数及其应用.【分析】根据函数的平移规律,可得答案.【解答】解:将直线y=2x+4向下平移3个单位,得y=2x+4-3,化简,得y=2x+1,故答案为:y=2x+1.【点评】本题考查了一次函数图象与几何变换,利用函数图象的平移规律:上加下减,左加右减是解题关键.14.在平面直角坐标系中,点A(x,y)在第三象限,则点B(x,﹣y)在第象限.【专题】平面直角坐标系.【分析】根据各象限内点的坐标特征,可得答案.【解答】解:由点A(x,y)在第三象限,得x<0,y<0,∴x<0,-y>0,点B(x,-y)在第二象限,故答案为:二.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).15.若三角形三边分别为6,8,10,那么它最长边上的中线长是.【专题】计算题.【分析】根据勾股定理的逆定理可得三角形是直角三角形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.【解答】解:∵三角形三边分别为6,8,10,62+82=102∴该三角形为直角三角形.∵最长边即斜边为10,∴斜边上的中线长为:5.故答案为:5.【点评】此题主要考查学生对勾股定理的逆定理及直角三角形斜边上的中线的性质的理解及运用.16.如图,在▱ABCD中,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12cm,CE=5cm.则▱ABCD的周长为,面积为.【分析】根据角平分线的定义和平行线的性质得到等腰三角形ABE和等腰三角形CDE和直角三角形BCE.根据直角三角形的勾股定理得到BC=13.根据从而求得该平行四边形的周长;根据直角三角形的面积可以求得平行四边形BC边上的高.【解答】解:∵BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,∵AD∥BC,AB∥CD,∴∠2=∠3,∠BCE=∠CED,∠ABC+∠BCD=180°,∴∠1=∠2,∠DCE=∠CED,∠3+∠BCE=90°,∴AB=AE,CD=DE,∠BEC=90°,在直角三角形BCE中,根据勾股定理得:BC=13cm,根据平行四边形的对边相等,得到:AB=CD,AD=BC,∴平行四边形的周长等于:AB+BC+CD+AD=6.5+13+6.5+13=39cm.故答案为:39cm,60cm2.【点评】本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而利用等腰三角形的性质解题.17.如图,直线AB的解析式为y=x+4,与y轴交于点A,与x轴交于点B,点P为线段AB上的一个动点,作PE⊥y轴于点E,PF⊥x轴于点F,连接EF,则线段EF的最小值为.【专题】函数及其图象.【分析】由矩形的性质可知EF=OP,可知当OP最小时,则EF有最小值,由垂线段最短可知当OP ⊥AB时,满足条件,由条件可证明△AOB∽△OPB,利用相似三角形的性质可求得OP的长,即可求得EF的最小值.【解答】∴A(0,4),B(-3,0).∵PE⊥y轴于点E,PF⊥x轴于点F,∴四边形PEOF是矩形,且EF=OP,∵O为定点,P在线段上AB运动,∴当OP⊥AB时,OP取得最小值,此时EF最小,∵A(0,4),点B坐标为(-3,0),∴OA=4,O B=3,故答案为125【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知坐标轴上点的坐标特点是解答此题的关键.18.如图,某小区有一块直角三角形绿地,量得直角边AC=4m,BC=3m,考虑到这块绿地周围还有足够多的空余部分,于是打算将这块绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以AC为一条直角边的直角三角形,则扩充的方案共有种.【专题】分类讨论.【分析】由于扩充所得的等腰三角形腰和底不确定,若设扩充所得的三角形是△ABD,则应分为①AB=AD,②AB=BD,③AD=BD,3种情况进行讨论.【解答】解:如图所示:故答案是:3.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质以及勾股定理的应用,关键是正确进行分类讨论.三、解答题(本大题共8小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(7分)如图,点E、F在线段BD上,AF⊥BD,CE⊥BD,AD=CB,DE=BF,求证:AF=CE.【专题】常规题型.【分析】首先证明BE=DF,然后依据HL可证明Rt△ADF≌Rt△CBE,从而可得到AF=CE.【解答】证明:∵DE=BF,∴DE+EF=BF+EF,即DF=BE.∴Rt△ADF≌Rt△CBE.∴AF=CE.【点评】本题主要考查的是全等三角形的性质和判定,熟练掌握全等三角形的性质和判定定理是解题的关键.20.(8分)直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,﹣2).(1)求直线AB的表达式.(2)若直线AB上有一动点C,且S△BOC=2,求点C的坐标.【专题】常规题型.【分析】(1)根据待定系数法得出解析式即可;(2)设C点坐标,根据三角形面积公式解答即可.【解答】解:(1)设直线解析式为y=kx+b,∵直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,-2).【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征:一次函数图象上点的坐标满足其解析式.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度,(1)请在所给的网格内画出以线段AB、BC为边的菱形,并写出点D的坐标.(2)线段BC的长为,菱形ABCD的面积等于【专题】作图题;网格型.【分析】(1)菱形要求四边相等,根据AB,BC的位置及长度可确定D点位置及坐标,如图所示;(2)在网格中,运用勾股定理求BC、对角线AC,BD的长度,再计算面积.【解答】(1)解:正确画出图(4分)D(-2,1)(5分)【点评】本题考查了菱形的性质,图形画法,菱形面积的求法及勾股定理的运用,需要形数结合,培养学生动手能力.22.(8分)为了庆祝即将到来的2018年国庆节,某校举行了书法比赛,赛后整理了参赛同学的成绩,并制作了如下两幅不完整的统计图表请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)这次共调查了名学生;表中的数m= ,n= .(2)请补全频数直方图;(3)若绘制扇形统计图,则分数段60≤x<70所对应的扇形的圆心角的度数是.【专题】统计的应用.【分析】(2)求出70~80的人数,画出直方图即可;(3)根据圆心角=360°×百分比即可解决问题;【解答】解:(1)30÷0.15=200,m=200×0.45=90,故答案为200,90,0.30.(2)频数直方图如图所示,故答案为54°【点评】本题考查了数据的分析,以及读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.23.(8分)某产品每件的成本为10元,在试销阶段每件产品的日销售价x(元)与产品的日销售量y(件)之间的关系如下表:(1)观察与猜想y与x的函数关系,并说明理由.(2)求日销售价定为30元时每日的销售利润.【专题】常规题型.【分析】(1)设y与x的函数关系式为y=kx+b,任取两对,利用待定系数法求函数解析式;(2)将x=30代入求得y的值,然后依据销售利润=每件的利润×销售件数即可.【解答】解:(1)设经过点(15,25)(20,20)的函数关系式为y=kx+b.∴y=-x+40.∴y与x的函数关系式是y=-x+40;(2)当x=30时,y=-30+40=10,每日的销售利润=(30-10)×10=200元.【点评】本题主要考查待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握待定系数法求一次函数解析式的步骤和方法是解题的关键.24.(8分)如图,点B、C分别在直线y=2x和y=kx上,点A、D是x轴上的两点,且四边形ABCD是正方形.(1)若正方形ABCD的边长为2,则点B、C的坐标分别为.(2)若正方形ABCD的边长为a,求k的值.【专题】一次函数及其应用.【分析】(1)根据正方形的边长,运用正方形的性质表示出点B、C的坐标;(2)根据正方形的边长,运用正方形的性质表示出C点的坐标,再将C的坐标代入函数中,从而可求得k的值.【解答】解:(1)∵正方形边长为2,∴AB=2,在直线y=2x中,当y=2时,x=1,∴B(1,2),∵OA=1,OD=1+2=3,∴C(3,2)故答案为:(1,2),(3,2);【点评】本题主要考查正方形的性质与正比例函数的综合运用,灵活运用正方形的性质是解题的关键.25.(9分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE、AF.(1)证明:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.【分析】(1)由三角形中位线定理得出DE∥AC,AC=2DE,求出EF∥AC,EF=AC,得出四边形ACEF是平行四边形,即可得出AF=CE;(2)由直角三角形的性质得出证出△AEC是等边三角形,得出AC=CE,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵点D,E分别是边BC,AB上的中点,∴DE∥AC,AC=2DE,∵EF=2DE,∴EF∥AC,EF=AC,∴四边形ACEF是平行四边形,∴AF=CE;(2)解:当∠B=30°时,四边形ACEF是菱形;理由如下:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴△AEC是等边三角形,∴AC=CE,又∵四边形ACEF是平行四边形,∴四边形ACEF是菱形.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、菱形的判定、三角形中位线定理、直角三角形斜边上的中线性质、等边三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键.26.(10分)如图1,在正方形ABCD中,点E是AB上一点,点F是AD延长线上一点,且DF=BE,连接CE、CF.(1)求证:CE=CF.(2)在图1中,若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?(3)根据你所学的知识,运用(1)、(2)解答中积累的经验,完成下列各题,如图2,在四边形ABCD。
八年级数学下学期期末测试卷(含答案)

八年级数学下学期期末测试卷题号一二三总分得分注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 木工师傅想利用木条制作一个直角三角形,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是( )A. 3,4,5B. 6,8,10C. 5,12,13D. 7,15,172. 要使二次根式√ 2x−4在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A. x>2B. x≥2C. x<2D. x=23. 下列各式计算正确的是( )A. √ 2+√ 3=√ 5B. 2+√ 2=2√ 2C. 3√ 2−√ 2=2√ 2D. √ 12−√ 10=√ 6−√ 524. 数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图,直线y=x+5和直线y=ax+b相交于点P,根据图象可知,方程x+5=ax+b的解是( )A. x=20B. x=5C. x=25D. x=155. 甲、乙、丙、丁四位同学3次数学成绩的平均分都是120分,方差分别是S2甲=8.6,S2乙=2.6,S2丙=5.0,S2丁=7.2,则这四位同学3次数学成绩最稳定的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6. 下列不能确定四边形ABCD为平行四边形的是( )A. ∠A=∠C,∠B=∠DB. ∠A=∠B=∠C=90∘C. ∠A+∠B=180∘,∠B+∠C=180∘D. ∠A+∠B=180∘,∠C+∠D=180∘7. 棱形ABCD中,对角线AC=5,BD=12,则棱形的高等于()A. 1513B. 3013C. 6013D. 308. 如图,矩形ABCD中,AC、BD交于点O,M、N分别为BC、OC的中点,若∠ACB=30°,AB=8,则MN的长为()A. 2B. 4C. 8D. 169. 如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4,DM=2,动点P从点A出发,沿路径A→B→C→M 运动,则△AMP的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图像表示大致是()A. B.C. D.10. 如图,在正方形ABCD中,E是BC边上的一点,BE=4,EC=8,将正方形边AB沿AE 折叠到AF,延长EF交DC于G,连接CF,现在有如下4个结论:①∠EAG=45°;②FG=FC;③FC//AG;④S△GFC=14其中正确结论的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 在数轴上表示实数a的点如图所示,化简√ (a−5)2+|a−2|的结果为.12. 计算:(√ 3+√ 2)2−√ 24=______.13. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以它的三边为边分别向外作正方形,面积分别为S1,S2,S3,已知S1=5,S2=12,则S3=________.14. 将直线y=2x+1的图象向下平移3个单位长度后所得直线的解析式是.15. 观察下列等式:①3−2√ 2=(√ 2−1)2,②5−2√ 6=(√ 3−√ 2)2,③7−2√ 12=(√ 4−√ 3)2,…请你根据以上规律,写出第6个等式______.16. 春耕期间,市农资公司连续8天调进一批化肥,并在开始调进化肥的第七天开始销售.若进货期间每天调进化肥的吨数与销售期间每天销售化肥的吨数都保持不变,这个公司的化肥存量s(单位:吨)与时间t(单位:天)之间的函数关系如图所示,则该公司这次化肥销售活动(从开始进货到销售完毕)所用的时间是______ 天.三、解答题(本大题共8小题,共52.0分。
八年级下册数学期末考试试卷【含答案】

八年级下册数学期末考试试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长为()A. a/2B. a√2C. 2aD. a²2. 下列函数中,哪一个不是二次函数?()A. y = 2x² 3x + 1B. y = x² + 4C. y = 3x + 2D. y = 5x² 4x + 13. 在直角坐标系中,点(3, -4)位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4. 一个等腰三角形的底边长为10cm,腰长为13cm,则这个三角形的周长为()A. 32cmB. 36cmC. 42cmD. 46cm5. 若|a| = 5,则a的值为()A. 5 或 -5B. 5C. -5D. 0二、判断题(每题1分,共5分)6. 若a > b,则a² > b²。
()7. 两个等腰直角三角形的面积一定相等。
()8. 一次函数的图像是一条直线。
()9. 对角线互相垂直的四边形一定是菱形。
()10. 若x² = 9,则x的值只能是3。
()三、填空题(每题1分,共5分)11. 若一个圆的半径为r,则这个圆的面积是_________。
12. 二次函数y = ax² + bx + c的顶点坐标是_________。
13. 若一个等差数列的首项是2,公差是3,则这个数列的第三项是_________。
14. 在直角坐标系中,点(0, b)位于_________。
15. 若一个正方形的对角线长为10cm,则这个正方形的面积是_________。
四、简答题(每题2分,共10分)16. 简述等腰三角形的性质。
17. 解释一次函数图像的斜率代表什么。
18. 什么是二次函数的顶点?如何找到它?19. 描述平行四边形的性质。
20. 什么是等差数列?给出一个例子。
五、应用题(每题2分,共10分)21. 一个长方形的长是宽的两倍,如果长方形的周长是30cm,求长方形的长和宽。
八年级数学下册期末试卷(附含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版八年级数学下册期末试卷(附含答案)(满分:120分;考试时间:120分)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1、使1x -有意义的x 的取值范围是( )A x >1B x >-1C x ≥1D x ≥-1 2、在根式xy 、12、2ab 、x y -、2x y 中,最简二次根式有( )A 1个B 2个C 3个D 4个 3、下列计算正确的是( )A 20210=B 5630⨯=C 2236⨯=D 2(3)3-=- 4、一元二次方程x (x-2)=2-x 的根式( )A -1B 2C 1和2D -1和2 5、下列命题中,真命题的个数有( )①对角线互相平分的四边形是平行四边形; ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;A 3个B 2个C 1个D 0个 6、在△ABC 中,三边长分别为a 、b 、c ,且a+c=2b ,c-a=12b ,则△ABC 是( )A 直角三角形B 等边三角形C 等腰三角形D 等腰直角三角形 7、某公司为了解职工参加体育锻炼情况,对职工某一周平均每天锻炼 (跑步或快走)的里程进行统计(保留整数),并将他们平均每天锻炼 的里程数据绘制成扇形统计图,关于他们平均每天锻炼里程数据 下列说法不正确的是( )A 平均每天锻炼里程数据的中位数是2B 平均每天锻炼里程数据的众数是2C 平均每天锻炼里程数据的平均数是2.34D 平均每天锻炼里程数不少于4km 的人数占调查职工的20% 8、疫情期间居民为了减少外出时间,更愿意使用APP 在线上购物,某购物APP 今年二月份用户比一月份增加了44%,三月份用户比二月份增加了21%,则二、三两个月用户的平均每月增长率是( )A 28%B 30%C 32%D 32.5% 9、有两个一元二次方程:M :ax 2+bx+c=0,N :cx 2+bx+a=0,以下四个结论中,错误的是( ) A 如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根 B 如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 也有两根符号相同 C 如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根D 如果方程M和方程N有一个相同的实数根,那么这个跟必是x=110、△ABC中,∠C=30°,AC=6,BD是△ABC的中线,∠ADB=45°,则AB=()二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11的结果是12、已知关于x的一元二次方程x2-bx+8=0,一个根为2,则另一个根是13、有一棵9米高的大树,如果大树距离地面4米处这段(没有断开),则小孩至少离开大树米之处才是安全的。
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八年级数学北师大(下)期末测试题(B)
河北饶阳县第二中学郭杏好053900
一、填空题(每题3分,共30分)
2.若-2x+10的值不小于-5,则x的取值范围是_____________.
3.在数据-1,0,4,5,8中插入一数据x,使得该数据组中位数为3,则x=_______.4.如图1,在△ABC中,D、E分别在AC、AB上,且AD∶AB=AE∶AC=1∶2,BC =5,则DE=_______.
图1
9.如图2,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE是AC边上的中线,BE交AD于F,那么AF∶FD=_______.
图2
10.如图3,∠A=40°,∠B=30°,∠BDC=101°,则∠C=_______.
图3
二、选择题(每题3分,共24分)
11.下列说法中错误的是()
A.2x<-8的解集是x<-4 B.x<5的正整数解有无数个
C.x+7<3的解集是x<-4 D.x>3的正整数解有无限个
A.1 B.-3 C.2 D.-2
13.下列各式中不成立的是()
A.=-B.=x+y
C.=D.=
14.两个相似多边形面积之比为1∶2,其周长差为6,则两个多边形的周长分别为() A.6和12 B.6-6和6
C.2和8 D.6+6和6+12
15.下面的判断正确的是()
A.若|a|+|b|=|a|-|b|则b=0
B.若a2=b2,则a3=b3
C.如果小华不能赶上7点40分的火车,那么她也不能赶上8点钟的火车
D.如果两个三角形面积不等,那么两个三角形的底边也不等
16.在所给出的三角形三角关系中,能判定是直角三角形的是()
A.∠A=∠B=∠C B.∠A+∠B=∠C
C.∠A=∠B=30°D.∠A=∠B=∠C
A.-B.C.-1 D.1
18.如果a、b、c是△ABC的三条边,则下列不等式中正确的是()
A.a2-b2-c2-2ab>0 B.a2-b2-c2-2bc<0
C.a2-b2-c2-2bc=0 D.a2-b2-c2-2bc≥0
三、解答题(共54分)新课标第一网
19.(10分)证明题
如图4,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线交于D,过D作DE∥BC交AB于E,交AC于F.求证:EF=BE-CF.
图4
20.(10分)将两块完全相同的等腰直角三角形摆成如图5所示的样子,假设图形中的所有点、线都在同一平面内,回答下列问题:
图5
(1)图中共有多少个三角形?把它们一一写出来.
(2)图中有相似(不包括全等)三角形吗?如果有,就把它们一一写出来.
21.(12分)一次科技知识竞赛,两组学生成绩如下:
分数50 60 70 80 90 100
甲组人数 2 5 10 13 14 6
乙组人数 4 4 16 2 12 12
已经算得两个组人均分都是80分,请根据你所学过的统计知识进一步判断这两个组这次竞赛中成绩谁优谁次,并说明理由.
22.(10分)请你先化简,再任取一个使原式有意义而你又喜爱的数代入求值.
(+)÷
23、(12分)
一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用,已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次,a次能运完;若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨.问:
(1)乙车每次所运货物量是甲车每次所运货物量的几倍?
(2)现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完时,货主应付车主运费各多少元?(按每运1吨付运费20元计算)
四、综合探索题(12分)
24.(12分)阅读下面短文:
如图6所示,△ABC是直角三角形,∠C=90°,现将△ABC补成矩形,使△ABC的两个顶点为矩形一边的两个端点,第三个顶点落在矩形这一边的对边上,那么符合要求的矩形可以画出两个:矩形ACBD和矩形AEFB(如图7)
解答下列问题
(1)设图7中矩形ACBD和矩形AEFB的面积为S1,S2,则S1_______S2(填“>”“=”或“<”
(2)如图8所示,△ABC是钝角三角形,按短文中的要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画出_______个.
图8
利用图8把它画出来.
(3)如图9所示,△ABC是锐角三角形且三边满足BC>AC>AB,按短文中的要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形可以画出_______个.利用图9把它画出来.
图9
(4)在(3)中所画的矩形中,哪一个周长最小,为什么?
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参考答案
一、1.-3<x<42.x≤3.24.5.b
6.1∶27.(x-y+1)(x-y-1)8.89.210.31°
二、11.B12.D13.B14.D15.A16.B 17.D18.B
三、
19.证明:
∵ED∥BC
∴∠EDB=∠DBC
又∵BD平分∠ABC
∴∠ABD=∠CBD
∴∠ABD=∠EDB
∴ED=EB
同理:FD=F C.
而EF=ED-FD
∴EF=BE-CF
20.解:(1)共有七个三角形,它们是:△ABD、△ABE、△ABC、△ADE、△ADC、△AEC、△AFG.
(2)有相似三角形,它们是:
△ADE∽△BAE,△BAE∽△CDA,△ADE∽△CDA(或△ADE∽△BAE∽△CDA)
21.(1)计算两组方差得:S甲2=172,S乙2=256.因此甲组成绩比乙组波动要小.
(2)甲组众数为90,乙组众数为70,故甲组成绩好.
(3)以60分为及格成绩线,甲组及格率为96%,乙组及格率为92%,因此甲组成绩好.
(4)若规定100分为一等奖,90分为二等奖,80分为三等奖,则甲组获奖率为66%,乙组为52%.
(5)仍以上述规定一等奖,则乙组获奖人数为12人,甲组为6人,因此乙组好.
(6)如果以90分为分数线选拔科技骨干,那么乙组有24人入选,甲组有20人入选,故乙组好.新课标第一网
22.解:原式=[+]·
=(+)·
=·
=
取a=代入原式
原式=2-
23、设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨.
(1)∵2a·t甲=T,a·t乙=T,
∴t甲∶t乙=1∶2
故乙车每次运货量是甲车的2倍.
(2)设甲车每次运货量是丙车每次运货量的n倍,则乙车每次运货量是丙车每次运货量
的2n倍,则有180+=270+,解得n=
∴这批货物总量为:180+180×2=540(吨)
∴甲车运180吨,丙车运540-180=360(吨)
∴丙车每次运货量也是甲车的2倍.
∴甲车车主应得运费540××20=2160(元)
乙、丙两车车主各得运费540××20=4320(元).
24、(1)=(2)1(图略)
(3)3,如图
(4)以AB为边的矩形周长最小.
设矩形BCED、ABMN、ACHG的周长为L1,L2,L3,AB=a,AC=b,BC=c
易知这三个矩形的面积相等,令其面积为S,
∴L1=+2a,L2=+2c,
L3=+2b.
∵L1-L2=2(a-c)
∵ac>S,a>c
∴L1>L2同理L3>L2
∴L1>L3>L2,以AB为边长的矩形周长最短.
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