系统需求分析报告-范例1

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系统需求分析报告

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教师信息管理系统1.引言...................................................................... . (3)1.1 编写目的....................................................................... (3)1.2项目风险....................................................................... (3)1.3预期读者和阅读建议........................................................................ .. (3)1.4产品范围............................................................................. . (3)2.综合描述............................................................................... .. (4)2.1产品的状况..................................................................... (4)2.2产品的功能..................................................................... (4)2.3用户类和特性........................................................................ (4)2.4运行环境....................................................................... (5)3.外部接口需求....................................................................... . (5)3.1用户界面............... ..................................................... . (6)4.系统功能需求........................................................................ . (7)4.1输入、输出数据........................................................................ (7)5.其它非功能需求........................................................................ (7)5.1性能需求........................................................................ (7)5.2安全性需求........................................................................ .. (7)6分析模型........................................................................ . (8)1.引言随着我国社会主义市场经济的发展和改革开放的不断深入,计算机的应用已遍及国民经济的各个领域,计算机来到我们的工作和生活中,改变着我们和周围的一切。

办公自动化系统需求分析报告

办公自动化系统需求分析报告

办公自动化系统需求分析报告第一篇:办公自动化系统需求分析报告办公自动化系统需求规格说明书1.引言 1.1 目标开发网络办公系统的市场前景是广阔的。

大型企业需要高层次的网络办公自动化,他们往往会选择大型的软件公司合作开发,所需的开发费用和维护费用也是非常高的。

这些高额的费用并非大多数中小企业所能承受得起的。

本系统就是为这些公司制定的。

1.2 参考文献《软件工程导论》,张海藩,清华大学出版社。

《实用软件工程》,郑人杰等,清华大学出版社。

2.总体描述2.1 用户类和用户特性本OA办公系统软件的最终用户是面向中大型企业的员工和相关管理人员一套软件,操作人员需要有一定的计算机操作基础,对于系统管理员不仅要有一定的计算机基础,还要求有一定的网络管理经验。

2.2 运行环境(Operation Environment, OE)OE-1:“办公自动化系统”的操作将通过如下的Web浏览器来完成:Microsoft Internet Explorer版本10.0和11.0,Netspcape Communication版本4.7和Netscape版本8和9。

OE-2:“办公自动化系统”将运行在一个服务器中,该服务器运行当前由公司批准的Red Hat Linux版本和Apache HTTP Server。

OE-3:“办公自动化系统”将允许用户通过公司内联网来访问,如果用户将被授权在公司的外部穿过防火墙来访问,那么用户也可以在家通过Internet来访问该系统。

2.4 设计和实现的约束条件(constriant)CO-1:系统的设计、编码和维护文档将遵照Process Import Intranet Development Standard(Process Import公司内联网开发标准)版本1.3。

CO-2:系统将采用公司标准的当期Oracle数据库引擎。

CO-3:所有HTML代码将遵照HTML4.0版本。

C0-4:所有脚本都用Perl语言来编写。

系统需求分析报告

系统需求分析报告

系统需求分析报告1概况1.1开发的背景任何一个组织或是集体,实现它内部人员的管理或是各个部门的协同工作都是必要的。

作为一个学院,要管理许多学生的学籍以及考试,奖惩情况,又要实现信息共享,愈来愈成为老师们管理的一个难题。

因此,一个便利的学生学籍管理系统在众人的期盼中需要实现。

随着因特网发展的日新月异,人们利用网络来实现相互之间的协同工作以及资源共享越来越成为时代的潮流,一个不可扭转的趋势。

目前,因特网已经深入到我们生活的各个领域——学校,银行,医院,公司,企业等等。

因此,我们在这里用因特网来实现学生的学籍管理更是顺应了时代发展的方向。

我们要实现的系统主要面向全院师生。

各个部门或老师的主要任务是实现相应的信息发布,更新,录入工作,而学生则主要实现信息的反馈,相应的查询事件。

要实现这个系统,需要先调研,弄清楚各个部门和学生的需求情况,以便于有的放矢。

系统的开发过程需要两台机器,一台服务器,一台客户机,服务器一端需要安装win2000服务器版以及完成相关的配置。

系统的开发人员至少需要两个,一个做信息发布端,一个做客户端。

程序完成以后,需要调试运行,整个实现需要一个月左右。

1.2系统目标整个系统是要实现成都信息工程学院全日制学生学籍管理等相关文件完成本科和专科学生学籍状况的系统管理(本科生用学年学分制,专科生用学年制)。

系统中保留五个年级学生的信息,学生毕业一年后信息转储,但随时可以查询,输出。

1.3业务现状系统的业务流程如下:整个系统要承担的主要工作是:在服务器端,实现信息的发布,信息的更新,成绩的录入工作。

而在客户端,则主要实现信息的反馈以及查询。

工作负荷不算大,但有可能数据的更新需要一段时间,要可能造成信息更新或反馈不及时。

2 用户需求2.1 业务需求●学生档案管理:学生的一般情况,及奖励,处分情况;●学生成绩管理:学习成绩,补考成绩;●学籍处理:学生留降级处理,休复学处理,退学处理;●日常教务管理:日常报表,如通知书,补考通知书等,学生学习成绩的各种分类统计;●毕业生学籍处理:结业处理,毕业处理,授位处理,学籍卡片等。

系统需求分析申请报告

系统需求分析申请报告

系统需求分析申请报告尊敬的相关部门/领导:随着业务的不断发展和市场环境的变化,我们现有的系统在功能、性能和用户体验等方面逐渐暴露出一些不足,为了更好地支持业务的高效运行,提升工作效率和服务质量,有必要对现有系统进行全面的优化和升级。

为此,特向您提交本系统需求分析申请报告。

一、背景与现状目前,我们所使用的系统名称系统是于上线时间投入运行的。

在过去的一段时间里,该系统在业务处理方面发挥了重要作用,但随着业务规模的扩大和业务流程的不断优化,现有的系统架构和功能已经难以满足实际需求。

具体表现为以下几个方面:1、功能缺失部分关键业务流程在系统中无法实现自动化处理,仍需大量的人工干预,导致工作效率低下且容易出错。

缺乏一些必要的数据分析和报表生成功能,无法为决策提供及时准确的数据支持。

2、性能瓶颈在业务高峰期,系统响应速度明显变慢,甚至出现卡顿和死机的情况,严重影响了工作的正常进行。

数据存储和处理能力有限,无法应对日益增长的数据量。

3、用户体验不佳系统界面设计不够友好,操作流程复杂,员工需要花费较长时间来熟悉和掌握系统的使用方法。

系统的稳定性和可靠性有待提高,经常出现故障,给用户带来了极大的不便。

二、目标与需求为了解决上述问题,我们希望通过本次系统需求分析,实现以下目标:1、完善系统功能实现所有业务流程的自动化处理,减少人工干预,提高工作效率和准确性。

增加数据分析和报表生成功能,能够根据不同的业务需求,灵活定制各种报表,为决策提供有力支持。

2、提升系统性能优化系统架构,提高系统的响应速度和稳定性,确保在业务高峰期也能够正常运行。

增强数据存储和处理能力,满足未来几年内业务数据增长的需求。

3、改善用户体验重新设计系统界面,使其更加简洁、美观、易用,符合用户的操作习惯。

加强系统的稳定性和可靠性,降低故障率,提高用户满意度。

三、需求分析的范围和重点本次系统需求分析将涵盖以下范围:1、业务流程分析对现有的业务流程进行全面梳理,找出其中的痛点和瓶颈,优化流程,提高业务效率。

管理系统需求分析报告

管理系统需求分析报告

管理系统需求分析报告一、引言在当今数字化时代,管理系统在企业和组织的运营中扮演着至关重要的角色。

为了确保管理系统能够有效地满足用户的需求,提高工作效率和管理水平,进行全面而深入的需求分析是必不可少的。

本报告将对管理系统名称的需求进行详细分析,旨在为系统的设计和开发提供准确、清晰的指导。

二、系统概述管理系统名称是一个旨在满足企业或组织名称管理需求的综合性系统。

它将涵盖列举主要的业务领域或管理功能,如财务管理、人力资源管理、项目管理等等方面,为各级管理人员和员工提供便捷、高效的工作平台。

三、用户需求(一)管理层需求1、能够实时获取全面、准确的业务数据,以便进行决策分析。

2、对各项业务的关键指标进行监控和预警,及时发现问题。

3、支持多维度的数据分析和报表生成,便于制定战略规划。

(二)员工需求1、提供简洁、易用的操作界面,减少培训成本。

2、能够方便地查询和处理与自身工作相关的信息。

3、支持移动端访问,实现随时随地办公。

(三)客户需求1、及时了解业务进展和服务状态。

2、方便地提交需求和反馈意见。

四、功能需求(一)用户管理1、实现用户的注册、登录、权限分配和修改。

2、支持用户信息的批量导入和导出。

(二)业务管理1、财务管理涵盖财务预算编制、费用报销、财务报表生成等功能。

实现与银行系统的对接,自动获取交易数据。

2、人力资源管理包括员工档案管理、招聘流程管理、绩效考核等模块。

支持在线培训和考试功能。

3、项目管理从项目立项、计划制定、任务分配到进度跟踪和项目验收的全过程管理。

提供项目文档的集中存储和共享。

(三)数据管理1、数据的录入、编辑、删除和查询功能。

2、数据备份和恢复机制,确保数据安全。

3、数据加密传输和存储,保护敏感信息。

(四)报表分析1、自定义报表的生成,满足不同用户的需求。

2、提供多种图表展示方式,直观呈现数据。

(五)系统设置1、对系统参数进行配置,如邮件通知设置、界面风格定制等。

2、日志管理,记录系统操作和异常情况。

系统需求分析申请报告

系统需求分析申请报告

系统需求分析申请报告尊敬的相关部门/领导:随着业务的不断发展和市场环境的变化,我们现有的系统在功能、性能和用户体验等方面已经逐渐无法满足实际需求。

为了提升工作效率、优化业务流程、提高服务质量,我们迫切需要对现有系统进行全面的需求分析,以便为后续的系统升级或重建提供科学的依据。

一、背景与现状目前,我们所使用的系统是在上线时间投入运行的。

在过去的这段时间里,它为我们的业务开展提供了一定的支持。

然而,随着业务量的持续增长、业务范围的不断拓展以及用户需求的日益多样化,该系统暴露出了诸多问题。

在功能方面,部分关键业务流程无法在系统中实现自动化处理,仍需要大量的人工干预,这不仅增加了操作的复杂性,也容易导致人为错误。

例如,具体业务流程需要经过多个繁琐的步骤,且数据在不同环节的传递不够顺畅,经常出现数据丢失或错误的情况。

在性能方面,系统的响应速度较慢,特别是在业务高峰期,经常出现卡顿甚至死机的现象,严重影响了工作效率。

例如,当同时处理大量数据/并发请求时,系统的处理时间过长,导致用户等待时间过长,满意度下降。

在用户体验方面,系统的界面设计不够友好,操作流程不够简洁明了,给用户的使用带来了很大的不便。

例如,具体功能模块的布局不合理,用户难以快速找到所需的功能,而且系统的提示信息不够清晰,导致用户在操作过程中经常出现困惑。

二、目标与意义通过本次系统需求分析,我们希望达到以下目标:1、优化业务流程对现有的业务流程进行全面梳理和优化,去除繁琐的环节,实现业务流程的自动化和标准化,提高工作效率和质量。

2、提升系统性能对系统的架构和技术进行评估和改进,提高系统的响应速度和稳定性,确保在高并发情况下能够正常运行。

3、改善用户体验根据用户的需求和习惯,重新设计系统的界面和操作流程,提供更加简洁、直观、友好的用户界面,提高用户的满意度和忠诚度。

4、增强系统的扩展性考虑到未来业务的发展和变化,设计具有良好扩展性的系统架构,以便能够快速灵活地响应新的业务需求。

系统需求分析申请报告

系统需求分析申请报告

系统需求分析申请报告尊敬的相关部门/负责人:随着业务的不断发展和市场环境的变化,我们现有的系统已经难以满足日益增长的需求。

为了提高工作效率、优化业务流程,并为未来的发展提供有力的支持,我们特提出系统需求分析的申请。

一、背景与现状目前,我们所使用的系统名称在运行过程中逐渐暴露出了一系列问题。

例如,数据处理速度较慢,导致工作效率低下;系统功能有限,无法满足新业务的需求;用户界面不够友好,操作繁琐,增加了员工的工作负担等。

这些问题不仅影响了日常工作的顺利进行,也制约了公司的进一步发展。

在业务方面,随着市场的拓展和客户需求的多样化,我们的业务流程变得越来越复杂。

现有的系统在处理这些复杂业务时显得力不从心,经常出现数据错误、流程卡顿等情况。

而且,由于系统的局限性,我们无法及时获取准确的业务数据进行分析和决策,这对公司的战略规划和市场应对能力产生了不利影响。

二、目标与意义本次系统需求分析的主要目标是深入了解公司的业务需求和用户期望,对现有系统进行全面评估,找出存在的问题和不足之处,并提出切实可行的改进方案和新系统的功能需求。

通过系统需求分析,我们期望达到以下几个方面的意义:1、提高工作效率:优化系统性能和业务流程,减少不必要的操作环节和等待时间,使员工能够更加高效地完成工作任务。

2、提升业务质量:通过准确的数据处理和完善的功能支持,确保业务的准确性和完整性,提高客户满意度。

3、增强决策支持:提供及时、准确、全面的业务数据和分析报告,为管理层的决策提供有力依据,提升公司的市场竞争力。

4、适应业务发展:使系统具有良好的可扩展性和灵活性,能够快速响应业务的变化和新的需求,为公司的持续发展提供有力保障。

三、需求分析范围本次系统需求分析将涵盖公司的各个业务部门和主要业务流程,包括但不限于以下方面:1、销售管理:包括客户信息管理、销售订单处理、销售业绩统计等。

2、采购管理:供应商信息管理、采购订单生成、采购入库等。

3、库存管理:库存盘点、库存预警、货物调拨等。

系统需求分析报告(模板)

系统需求分析报告(模板)

盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

**********经济林管理信息系统需求分析报告********二〇一三年十二月目录引言 (2)1 项目概述 (3)1.1项目目标分析 (3)1.2项目背景及意义 (3)1.3项目建设的必要性 (4)1.4项目建设的可行性 (4)2 项目数据分析 (6)2.1经济林基础地理信息 (6)2.2经济林调查数据及处理 (6)3功能需求分析 (10)3.1功能结构图 (10)3.2功能说明 (11)4 运行环境需求 (11)5 性能需求 (11)引言为合理和高效进行**********经济林管理信息系统(以后简称项目)总体设计,项目组根据《**经济林管理信息系统建议书》编写需求分析报告。

请**相关部门在此基础上讨论和确定本需求分析内涉及的运行环境需求、数据调查和处理流程、功能需求分析等内容。

1 项目概述1.1项目目标分析该项目旨在实现**经济林基础地理信息采集、编辑、存贮和管理;经济林调查数据的采集、检查、存贮、管理,以及经济林调查数据查询、统计及成果生成。

1.2 项目背景及意义**是经济林发展历史悠久的地区,具有日照充足、昼夜温差大、病虫害发生少等独特自然优势,盛产香梨、苹果、红枣、杏、桃、葡萄等。

截止2012年,**各类果园面积47.5万亩,其中苹果0.33万亩,梨16.56万亩,葡萄2.74万亩,杏25.68万亩。

管理和保护好经济林对于促进农业发展和农民增收、保障社会稳定具有十分重要的意义。

为了全面提升**经济林管理手段和管理水平,*********拟结合林业“二类资源”,研发了**经济林管理信息系统,建立了以团场、地块为管理单元的经济林图属一体化数据库。

该系统基于3S技术及互联网等技术手段,结合“二类”数据的基础上,集成经济林管理的图形、属性、影像、文档等多种数据,实现了综合查询、平台动态监测、占用预警、智能补划和网站信息发布等功能。

本次调查采用“3S”技术与传统调查手段相结合的方法,共涉及14个团(场)。

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高校学生学籍管理信息系统系统需求规格说明书(系统需求分析报告)目录1-------------------------------------------------------------------概述1.1----------------------------------------------------------------背景1.2-------------------------------------------------------------系统目标1.2.1------------------------------------------------------应完成的任务1.2.2------------------------------------------------------不完成的任务1.3------------------------------------------------------------业务模式1.4-------------------------------------------------------------业务状况2---------------------------------------------------------------用户需求2.1-------------------------------------------------------------业务需求2.1.1---------------------------------------------------------使用范围2.1.2----------------------------------------------------------功能要求2.1.3----------------------------------------------------------权限管理2.2-------------------------------------------------------------性能需求3---------------------------------------------------------------业务流程3.1-----------------------------------------------------与其他系统的关系3.2----------------------------------------------------------业务流程图4---------------------------------------------------------------业务逻辑4.1-------------------------------------------------------------业务分解4.2------------------------------------------------------------业务描述5---------------------------------------------------------------数据分析5.1------------------------------------------------------------数据单据5.2------------------------------------------------------------数据分析5.2.1---------------------------------------------------------数据分类5.2.2---------------------------------------------------------数据描述6-------------------------------------------------------------------附件一、概述1.1背景该学生学籍管理信息系统是按成都信息工程学院全日制学生学籍管理等相关文件完成本科和专科学生学籍状况。

面向的用户:该系统的最终用户是成都信息工程学院的全体教师,当然他们对系统的不同部分有各自不同的权限。

这个系统还面向一些潜在的用户,比如学生可以查询自己的成绩,招聘的公司可以查询学生的基本情况等。

要求使用本系统的用户对计算机能够熟练的使用,知道基本的操作。

1.2系统目标1.2.1`系统应完成的目标通过计算机完成高校学籍管理:用计算机高速,快捷的完成从大量的日常教学活动中提取相关信息,以反映教学情况;计算机联网后,数据在网上传递,可以实现数据共享,避免重复劳动,规范教学管理行为,从而提高了管理效率和水平;学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。

1.2.2系统不完成的任务:1系统不完成对选修课的管理。

诸如统计学生的选修情况,统计每个学生选修的课是否要书,是否交钱,统计总共选了多少的学分等。

2系统不提供学校的教师信息及其管理。

3本系统同时对各个部门的输入仅提供简单的输入格式是否合格检查,不提供对输入的核对检查。

要确定输入是否正确,还需工作人员自己手工完成。

1.3业务模式(略)1.4现行组织机构及业务状况用户目前完成这些工作是通过传统的手工操作方式,易发生数据丢失,统计错误,劳动强度高,且速度慢,通过计算机工具和本系统来提高速度、改善现状。

二、用户需求2.1业务需求2.1.1使用范围成都信息工程学院全日制学生学籍管理。

分本科和专科,本科生用学年学分制,专科生用学年制系统中保留五个年级学生的信息,学生毕业一年后信息转储,但随时可以查询,输出。

2.1.2功能要求学生档案管理:学生的一般情况,及奖励,处分情况;学生成绩管理:学习成绩,补考成绩;学籍处理:学生留降级处理,休复学处理,退学处理;日常教务管理:日常报表,如通知书,补考通知书等,学生学习成绩的各种分类统计;毕业生学籍处理:结业处理,毕业处理,授位处理,学籍卡片等。

2.1.3信息采集与各部门的使用权限每学期考试完毕由各系录入成绩,然后由教务科收集。

为了信息的安全和数据的权威性,对于网上信息的使用权限和责任规定如下:注:0、登录,修改,处理权。

1、查询权2.2 性能需求1、网络环境下的多用户系统在上述已有的硬件环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入,信息上网后各用户可查询,调用,达到信息共享。

2、数据的完整性,准确性a、录入数据采用表格方式,限制录入数据类型及取值范围以保证数据的完整性及准确性。

b、系统具有部分反悔修改功能,系统备有的修改功能均可反悔3、数据完成的时间性,如成绩的录入,仅当师资科录入教学进程,教务科分发教师教学任务安排之后,各系方可录入成绩。

4、数据安全性本系统采用二级安全保障第一级:依赖于网络本身对用户使用权限的规定。

第二级:在程序模块中通过使用密码控制功能对用户使用权限加以限制。

如前面的数据收集前的系统权限表。

5、成绩自动统计分析及学籍的自动处理本系统按学籍管理条例设计了若干个软件处理模块:a、按某学生某学期,学年考试及补考成绩,自动生成该学生是否升留降级,退学。

b、按某学生在校期间累计补考科目门数和成绩自动生成该学生是否结业,毕业,授位。

c、可按某学生因非成绩原因所引起的学籍变更作自动处理。

d、可按每学期各年级班学生考试成绩自动生成补考名单,科目。

e、可按每学期各年级学生考试成绩自动生成某课程统计分析表。

f、可按同一年级学习成绩进行同一课程不同班级间成绩比较。

三、业务流程3.1与其他系统的关系该系统在决定学生是否毕业时要用到学生的必修和选修成绩,以及专业选修等是否达到足够的学分,这需要选修系统和考试成绩系统共同给出,而选修系统不在本软件的设计3.2业务流程四、业务逻辑4.1业务分解本学级管理系统是一个较大的系统需把它分解为几个较小的子系统。

根据高校(主要是根据成都信息工程学院的现行教学模式的教学环境,把本学籍管理系统划分为以下几个部分(如图所示):4.2业务描述1.学生档案管理系统:该系统主要负责学生的档案管理,包括学生的基本信息,学生的奖励和惩罚。

主要由学生处负责管理。

学生处有权修改,学校的其它部门可以访问学生的档案。

2.生成绩管理系统:本学生管理系统主要负责学生大学里学生的成绩管理,如每一学期的考试成绩,学生参加的一些等级(如英语四级)考试,专业方面的技术,认证考试等。

涉及该系统的主要是教务科。

由各系把各个老师交上来的成绩收集起来,一起交给教务科,由教务科来进行学生成绩的管理。

3.学籍处理系统:本学籍处理系统主要处理学生的留级、降级、休学、复学、退学等,主要由教务科进行管理。

但由于学生留级、降级、休学、退学的原因有很多,因此本子系统涉及到较多部门的处理信息。

比较复杂。

4.日常教务管理系统:本日常教务管理子系统主要处理教学过程中的事务。

因该系统是学籍管理系统,主要处理学生的信息,因此本子系统主要处理学生非常重要的成绩管理。

根据成绩管理子系统等成绩表和教学文件,给学生发通知书,补考通知书等,进行学生学习成绩的各种分类统计等。

5.毕业生学籍处理系统:学生最终要毕业,所以对学生的管理少不了学生毕业处理。

主要根据学生在他的整个大学生活中的各种表现和成绩,依据教学文件对学生进行结业处理,毕业处理,授位处理,学籍卡片等因为学生毕业了,以不再是学校的学生了,因此该系统涉及到的部门也比较多,主要是学生处。

五、数据调查及分析5.1原始数据单据单据1、学生成绩单据单据名称:成绩单据别名:成绩、分数简述:统计学生每次每科考试的成绩来源:各系各个认课老师去处:成绩管理系统组成:学生学号、姓名、课程名称、课程平时成绩、课程考试成绩、课程最终成绩单据2、学生基本信息单据单据名称:学生单据别名:学生信息简述:统计学生的基本信息来源:学生处去处:学生档案管理组成:学生学号、姓名、出生日期、性别、班级、入学时间、毕业时间、生源省、高中学校、性质(本科、专科)单据3、课程单据单据名称:课程单据别名:课程简述:统计学校开设的课程信息来源:教务科去处:教学管理系统组成:课程代号、课程名、开设的年级5.2数据分析5.2.1数据分类上面给出的单据中的数据项,根据在整个系统运行的过程中是否发生变化,可分为静态数据和动态数据:其中,学生的基本信息中的学号、姓名、出生日期、性别、班级、生源省、高中学校、性质(本科、专科)是固定不变的,他们不会随着系统的运行和时间的变化而发生变化。

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