六项无菌技术操作步骤
无菌技术原则
无菌技术基本操作方法
6、无菌手套
无菌区：无菌手套外面 使用前三查七对 未戴手套的手不能触及手套的外面 戴手套的手不菌容器：一周更换二次 未打开的无菌包：7-14天 未开启的无菌溶液：6个月-2年不等 已打开的无菌溶液：可保存24小时 已打开的无菌包：可保存24小时 铺好的无菌盘：可保存4小时
㈠ 无菌持物钳的使用
[目的] 取放和传递无菌物品，须随时保持无菌状态 [种类] 1、镊子（长、短） 2、卵圆钳 3、三叉钳
[保存方式]
1、浸泡保存：灭菌后浸泡于盛消毒
液的大口有盖的无菌容器内
浸泡容器：材料-不锈钢、搪瓷、玻璃瓶
口径-不能小于4厘米 高度-平镊的3/5高、钳轴上5厘米 消毒液：种类-杀菌力强、无腐蚀性、不易挥发的 液量-液面浸没镊的1/2、钳轴上2-3厘米
一起移至操作处，就地使用
注意
1、不可用无菌持物钳夹取油纱布，防止凡士林
粘于钳端影响消毒效果
2、不可用无菌持物钳换药或消毒皮肤，以免被
污染 3、无菌持物钳一经污染或可疑污染 应重新灭菌
无菌技术基本操作方法
3、无菌溶液
无菌区：无菌溶液瓶内面 使用前三查七对 一看二倒三摇四再看五拧瓶 盖是否松动
必须随时加盖，容器底部垫无菌纱布， 每个容器只泡一把，钳端要打开。
纱布
2、干式保存（干置）：适用于集中治疗时用
将高压灭菌后的无菌持物钳（镊）及容器保 存在无菌包内，集中治疗前开包取出使用，4-8 小时更换一次。提倡一次性 无菌持物钳和无菌持物钳的 单个包装化
[湿式保存消毒液更换]
1、无菌持物钳（镊）、消毒液及容器每周更换两 次，更换下来的无菌持物钳（镊）及容器应清
不可触及瓶口及瓶塞内面 冲洗瓶口：瓶签对手心、不能流淌 勿使瓶口接触容器口 倒液体时不能溅出、流淌
六项无菌操作简要流程
六项无菌操作简要流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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六项无菌实习报告
无菌技术是实验室基本操作技能之一,是保证实验结果可靠性和准确性的重要前提。
本次实习,我学习了无菌操作的基本原则和方法,并在实验室中进行了实践操作,以
下是我的实习报告。
一、无菌操作的基本原则
1. 保持实验室清洁卫生,避免尘埃和微生物的污染。
2. 操作前要进行手部清洁和消毒,穿戴无菌手套、口罩和帽子。
3. 操作时要使用无菌器械和无菌溶液,避免交叉污染。
4. 操作过程中要尽量避免空气中的微生物落入样本中。
5. 操作后要及时记录实验结果,并对实验器材进行清洁和消毒。
二、无菌操作的方法
1. 打开无菌器械包时,要避免手部接触到内部器械,使用无菌器械夹取出所需器械。
2. 使用无菌溶液时,要避免溶液瓶口与空气接触,使用无菌吸管吸取所需溶液。
3. 在操作过程中,要使用无菌器械进行操作,避免手部接触到样本和器械表面。
4. 操作过程中要尽量避免呼吸和咳嗽等行为,避免空气中的微生物落入样本中。
5. 实验结束后,要及时对实验器材进行清洁和消毒,避免微生物的繁殖和污染。
三、实习操作
在实验室中,我进行了以下实习操作:
1. 打开无菌器械包,使用无菌器械进行操作,完成了细菌培养基的制备。
2. 使用无菌溶液进行细菌计数实验,准确吸取所需溶液,避免了交叉污染。
3. 操作过程中严格遵守无菌操作原则,避免了空气中的微生物落入样本中。
四、实习收获
通过本次实习,我掌握了无菌操作的基本原则和方法,提高了实验技能水平,增强了
对微生物实验的安全意识。
同时,我也认识到了无菌操作在微生物实验中的重要性,对今后的学习和工作有着重要的指导意义。
清洁消毒灭菌技术及无菌技术操作
五、化学消毒剂的使用原则
• • • 1、根据物品的性能及微生物的特性，选择合适的消毒剂 2、严格掌握消毒剂的有效浓度、消毒时间及使用方法 3、消毒剂应定期更换，易挥发的要加盖，并定期检测以确保其 有效浓度 • 4、待消毒的物品必须洗净、擦干，全部浸没在消毒液中，注意 管腔内应注满消毒液，并打开器械的竹节和容器的盖 • 5、消毒液中不能放置纱布、棉花等物，因这这些物品易吸附消 毒剂而降低消毒效力 • 6、经浸泡消毒后的物品，在使用前应用无菌等渗盐水冲洗，以 免消毒剂刺激人体组织。
• • • • • • 1、取3-5ml洗手液掌心对掌心搓擦 2、手指交错掌心对手背搓擦 3、手指交错掌心对掌心搓擦 4：两手互握互搓指背 5、拇指在掌中转动搓擦 6、指尖在掌心中磨擦
三、消毒灭菌的方法
• • • • • • • • • • • • （一）、物理消毒灭菌方法 1、热力消毒灭菌法 2、光照消毒法 3、电离辐射灭菌法 4、微波消毒法 5、过滤法 （二）、化学消毒灭菌法 1、浸泡法 2、擦拭法 3、喷雾法 4、熏蒸法 5、环氧乙烷气、护理操作过程 中，防止一切微生物浸入人体和防止无菌物品、 无菌区域被污染的操作技术 • 2、无菌物品 是指经过灭菌处理后未被污染的 物品 • 3、无菌区域 是指经过灭菌处理后未被污染的 区域
• • •
（一）操作前准备 1、环境准备 无菌操作环境应清洁、宽敞。操作前30分钟应停止清扫工作、减少走动以免尘埃 飞扬 2、操作者准备 无菌操作前，操作者要修剪指甲、洗手，戴好帽子、口罩，必要时穿无菌衣、 戴无菌手套
四、紫外线消毒注意事项
• • • • • • 1、保持灯管清洁，至少每两周用无水乙醇棉球擦 拭灯管表面一次， 2、照射时注意保护病人的眼睛及皮肤，可戴墨镜 或用纱布遮盖双眼，肢体用被单遮盖。 3、紫外线消毒时，室内温度应调节20-30℃，相对 湿度为40%-60% 4、关灯后如需要再开启时，应间隔3-4min 5、定期检查灯管的照射强度（一般3-6个月测定一 次）如灯管照射强度70uwcm时应更换或记录时间， 凡使用时间超过1000h,需更换灯管 6、定期检测灭菌效果
第6章 无菌技术
教案纸首页[教学内容与学时分配] 2学时1、新课导入……………5m i n2、无菌技术发展史…………………5m i n3、概念……………5m i n4、操作原则…………………………25m i n5、无菌持物钳的使用……………5m i n6、无菌容器的使用…………………5m i n7、取无菌溶液法……………………5m i n8、无菌包使用法…………………10m i n9、铺无菌盘法…………………10m i n10、戴无菌手套法…………………5m i n11、本章小结…………………5m i n授课内容][新课导入]一百多年以来，外科医生进行手术时，并没有灭菌处理手术器械，术后4-5天伤口出现红、肿、化脓、体温升高，而且死亡率50%，故病人在手术前往往要举行告别仪这种有菌手术，怎样变成无菌操作的呢？回顾这种历史，有三位伟大人物值得纪念。
1、吕文虎克（Leuwenheen）1632—1723荷兰人，世界上第一名显微镜的发明者，第一个发现了微生物，但他并不知道微生物的作用，只是作为一种新奇轰动当时。
2、巴斯德（Pasfuer）1822—1895年，法国人，世界上第一个阐明了细菌与疾病的关系，指出细菌是腐败的真正原因，发明了巴氏消毒法。
3、黎斯德（Lister）1827—1912年，英国人他是一个外科医生，由于受到了巴斯德思想影响，对术后伤口化脓进行研究，罪魁祸首，确实是哪些看不见的微生物，1867年倡议，在进行手术或更换敷料时，用石炭酸消毒空气，用煮沸消毒手术用具，经这些改进后，便使得由他所进行的截肢术的死亡率由50%降至15%，挽救了无数人的生命，他所在的爱丁堡医院因为死亡率低，引起了全世界人的关注，世界各地医生，护士纷纷来到爱丁堡医院参观学习，无菌技术从此开始。
经过一百多年来的发展，无菌技术的理论和技术不断完善。
成为了医疗中防止感染和交叉感染的重要操作。
护士必须加强无菌观念，熟练地掌握这一技术，严守操作规程，以保证患者的安全。
无菌技术六项基本操作
1.无菌持物镊（钳）的使用法 2.无菌容器使用法 3.无菌溶液取用法 4.无菌包使用法 5.铺无菌盘法 6.戴脱无菌手套法
目的
在进行医疗、护理操作过程中， 运用无菌技术，防止微生物侵入 人体，保持无菌物品、无菌区域 不被污染
用物
方盘内放：无菌手套、无菌碗、无菌弯盘、无菌治 疗巾、无菌方盒（小镊子两把）、无菌持物钳、无 菌溶液、无菌方纱（三块）、70%乙醇、无菌棉签； 铺盘时间标签、笔、表（自备）、手消
上物置治疗车上层
弯盘（三个）：一个放治疗车上层方盘外（操作时 放操作台上），另两个放车下层（操作时一个放污 染的手套，一个放其他污物）
连贯动作
铺无菌盘（内放：无菌弯盘、无菌纱布、小 无菌镊）→取无菌碗→取无菌溶液→戴无菌手套
操作流程
仪表→评估环境（擦治疗车→擦操作台） →洗手（六步洗手法） →戴 口罩→准备用物（评估用物是否可用并报告） →摆台→报告开始 →铺无菌盘（查无菌巾包名称、灭菌日期、消毒效果→开治疗巾 包→取治疗巾→包按原痕包好→记录开包时间→包归位→扇形打 开治疗巾→取无菌弯盘→取无菌纱布→取无菌镊→折好无菌巾→ 记录铺盘时间→放好盘） →取无菌碗（查名称、灭菌日期、消毒 效果→开包→手托碗底→置桌面） →取无菌溶液（检查标签、溶 液质量→消毒瓶口和盖→取纱布→开瓶盖名 称、灭菌日期、消毒效果、手套型号→开包→查手套反折面→扑 粉→手拿反折面取手套→检查是否成对→戴好一手→戴好手套的 手插入反折面里→戴另一只→整理反折面→十指交叉相握→展示） →脱手套（洗手→拈住腕处手套外面→翻转脱下一只→拇指插入 另一只里翻转脱下） →整理手套、袋→报告操作完毕→整理操作 台、用物→打包→放置用物台
注：每一次开新的无菌包、无菌容器等均需检查名称（标签）、灭菌
无菌技术操作评分标准
23. 操作前擦去手套上的滑石粉
1
口述
24. 操作完毕,洗净手套上的污物
1
口述
25. 脱手套时,用戴手套的手捏住另一手套的套口外面翻转脱下,已脱下手套的手指插入另一手套口内,将其翻转脱下,整理用物
3
计时止
26. 分类处理污物,洗手,放回保留物品
3
终末质量
10分
1. 用物排放及操作有序
3
2. 无菌观念强
1
口述
9. 用无菌纱布覆盖伤口,并妥善固定;腹带的包扎要松紧适宜,既要达到加压的目的,又不宜过紧而影响呼吸
9
10. 乳腺根治术的患者,换药后要妥善固定好患肢
1
口述
11. 协助患者整理衣物及床单位
5
计时止
12. 分类处理用物,洗手,记录
5
指导患者
8分
1. 和患者沟通自然
2
2. 告知患者换药的目的及配合事项
无菌技术操作评分标准
无菌技术评分标准
参赛号扣分得分
项目
实施要点
分值
备注
扣分
评估
6分
1. 操作环境
3
2. 无菌物品
3
操作准备
14分
1. 护士准备：着装整洁,取下手表,洗手,戴口罩
4
六步洗手法
计时开始
2. 用物准备：治疗盘、无菌持物钳浸泡于消毒液内、无菌溶液密封瓶、无菌包、无菌容器及物品、无菌手套、2%碘酒、70%酒精、弯盘、纱布、棉签、笔、纸、启瓶器
4
16. 手握标签面,先倒出少许溶液于弯盘内冲洗瓶口,再由原处将溶液倒入无菌容器内
3
17. 如有剩余药液立即盖好瓶塞,由瓶颈到瓶塞常规消毒后翻下, 如打开瓶塞时未污染瓶口,只消毒瓶塞内面即可,注明开瓶日期与时间
无菌操作技术操作流程
无菌操作技术操作流程无菌操作技术是生物实验室中非常重要的一项技能，它能够有效地防止实验过程中的污染，保证实验结果的准确性和可靠性。
下面将详细介绍无菌操作技术的操作流程。
首先，进行无菌操作前，需要准备好实验所需的所有材料和试剂。
确保所有材料都是经过消毒处理的，并且处于无菌状态。
同时，实验人员需要对自己进行彻底的消毒，包括洗手、穿戴实验服和戴上口罩等。
接下来，将工作台面用75%酒精擦拭消毒，确保表面干燥。
然后打开紫外线灯，对工作台面进行紫外线消毒，通常需要15-30分钟。
紫外线能够有效地杀灭空气中的细菌和病毒，保持工作环境的无菌状态。
在进行实验操作时，需要保持手部的清洁和无菌。
使用75%酒精对双手进行彻底的消毒，确保双手表面没有细菌残留。
同时，使用无菌手套进行实验操作，避免直接接触实验材料和试剂。
在取用试剂和材料时，需要使用无菌吸管或移液器，避免直接接触试剂瓶口或材料表面。
同时，取用试剂后需要及时将瓶口消毒，避免细菌的污染。
在混合试剂或进行移液操作时，需要确保吸管或移液器的尖端不接触任何非无菌表面。
实验操作完成后，需要对工作台面进行彻底的清洁和消毒。
使用75%酒精擦拭工作台面，确保表面干燥。
然后再次打开紫外线灯，对工作台面进行紫外线消毒，保持工作环境的无菌状态。
最后，在实验室操作完毕后，需要对实验室进行全面的清洁和消毒。
清洁工作台面、仪器设备和实验台，确保实验室的无菌状态。
同时，定期对实验室进行空气消毒和紫外线消毒，保持实验环境的清洁和无菌。
总之，无菌操作技术是生物实验室中非常重要的一项技能，它能够有效地防止实验过程中的污染，保证实验结果的准确性和可靠性。
通过严格的操作流程和规范的操作步骤，可以有效地保持实验环境的无菌状态，确保实验结果的科学性和可靠性。
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六项无菌技术操作法
【学习目标】
严格按无菌技术操作要求，熟练进行六项无菌技术操作的综合应用，具体为：无菌持物钳（镊）的使用、无菌容器的使用、倒无菌溶液，打开无菌包、铺无菌治疗盘以及戴脱无菌手套。
【操作目的】
取用、保存和传递无菌物品，进行各项无菌操作。
【物品准备】
治疗盘、泡钳（镊）筒、浸泡消毒溶液、无菌持物钳（镊）、无菌容器（内放棉球或纱布）、无菌包（内放治疗碗）、无菌包（内放治疗巾数块），无菌溶液，消毒液、棉签、胶布、剪刀、笔、无菌手套、弯盘（2个）、抹布。