我国的国家制度复习课大纲版
高三政治我国的国家制度专题复习
高三政治我国的国家制度专题复习高三政治我国的国家制度专题复习第一部分我国的国家制度二、具体考点(四大部分 17个知识点)1、识记、理解、运用：略2、重要知识点①我国的国家性质/我国的国家职能/我国国机的组织活动原则/对人民负责和依法治国原则;②人大的性质和权力/人大代表的权利与义务/我国的人民民主专政(民主政治建设)/国家依法保障公民的政治权利和自由/个人利益与国家利益的关系/权利与义务相统一的关系/实现祖国统一的意义和途径/一国两制的含义、地位、内容和意义/公民的义务③马克思政常的一般原理：国性与国职/国家政权组式/国家结构形式/国家机构与组织体系三、常考点清单(《目录》)1、国家的性质和职能：①国家的构成要素(主权属性);②国家的三重属性及含义(阶级性);③国家性质(根本标志、决定因素);④民主的含义和本质属性/民主与专政的关系;⑤国家职能(主体、内容与国家性质的关系)2、我国的人民民主专政：①基本含义、本质;②特点和优点;③我国的民主政治建设(为什么、怎么办、最根本);④必须坚持人民民主专政。
3、我国的国职：①对内职能(含义、表现、经济职能的四种方式);②对外职能(外交政策);③与国性的关系4、国家政组形式：①政体与国体的关系(四层、政体的相对性);②当代政体的基本类型(特征、代表国家)。
5、我国的人大制：①人大会是人民行使国家权力的机关(人大的性质、构成、职权与其他国家机关的关系);②人大制的组活原则;③人民代表的权力和义务、与人大及人民的关系;④是什么、为什么、怎么办6、我国是单一制国家：①国家结构形式的含义及分类(特征、国家);②我国是单一制的国结形(特征)7、一个国家、两种制度：①含义、地位、主要内容、意义;②解决台湾问题，实现祖国统一(性质、重要性、途径措施);高考政治选择题易错点归纳审清高考政治题干提问的角度，是正向提问还是逆向提问。
如果要求选不是或者错误的，就属于逆向提问，故不能选择正向或者正确表述的选项。
我国的国家制度(复习版)
对内
4、我国 的国家 职能
对外
政治职能 经济职能 文化职能 社会公共服务职能 保卫领土完整，维护 国家主权独立 发展国际交流与合作 维护世界和平，促进 共同发展
我国的对内职能
政治职能 表述：国家维护政治统治和政治稳定的职 能。 包括专政职能和民主政治建设[协调人民内 部矛盾（利益关系）]的职能。 例如：我国制定基层民主政治建设的法律 和法规，是履行政治职能。 提高社会保障水平，解决公平问题体现经 济职能也体现政治职能。
2008天津28
28. 2007年初，农工党中央就农村留守儿童的 教育问题提出建议，教育部给予了长达6页的 书面答复，并制定了加强农村留守儿童教育工 作的7项措施，有力地促进了这一问题的解决。 这表明民主党派是在 A.履行文化管理的职能 B.参与国家政策的执行 C.发挥参政议政的作用 D.参与国家权力的行使
（06北京27）去年某夜，北京京广中心附近道路 塌陷，许多人次日一早收到市政府发来的短信， 提醒市民绕道而行；春节前，很多市民收到了市 政府的拜年短信，呵嘱燃放烟花爆竹要遵守规定， 注意安全；清明节前，市政府又通过媒体提醒殷 墓市民注意行车路线、防火和安全。如果要将上 述事件写成新闻报道，你认为最合适的标题是 A 转变职能，政府性质逐渐改变 B 以人为本，政府服务更加完善 C 重视安全，政府职能日益多样 D 执政为民，政府权力不断扩大
例题
1.恩格斯把历史上存在过的国家分为三种类型， “在古代是占有奴隶的公民的国家，在中世纪是 封建贵族的国家，在我们的时代是资产阶级的国 c ) 家。”恩格斯划分国家的依据是( A.国家政权的时代特征 B.国家政权的组织形式 C.国家政权的阶级性质 D.国家政权的职能类型
高三政治专题复习我国的国家制度课件
4.依法治国原则
1.含义: 2.本质: 3.根本目的: 4.依法治国\党的领导\人民当家作主是统一的 5.必要性: 6.条件和途径:
加强法制建设是实现依法治国\建设社会主义 法治国家的基本条件 (1) (2) (3) (4) (5) (6)
7.依法治国与以德治国的关系 紧密结合的整体 二者相辅相成\相互促进\缺一不可 法治: 政治文明\政治建设 权威性和强制性 法律 推动 保障 德治: 思想建设\精神文明 二者的根本目的:
感召力和劝导力
为了保证人民群众真正成为国家主人
公民 (包括 人民） 产生 国家机构 正确 对立 监督 公民 权利
构成及组织体系 组织和活动原则
对待 统一
公民 义务
民主集中制 对人民负责制 依法治国 国体
国家制度 决 定 决定 反映 国家职能 反映 反作用
我国的国 家职能
资本主义的政体 我国人民代表大会制
政体
国家结 构形式
我国的 单一制
“一国两制”
(5)统治阶级的民主就是被统治阶级的专政.因此 民主总是离不开专政的. (6)民主和专政的关系: 辩证统一
一方面:相互区别\相互对立的 民主:适用于统治阶级内部 专政:……被统治阶级 另一方面:相辅相成\互为前提的 民主是专政的基础 专政是民主的保障
2.与国体有关的几个关系
(1)国体与国家职能的关系 (2)国体与政党制度的关系: 国体决定政党制度,政党制度体现和维护国体
(3)国体与外交政策的关系:
国体决定外交政策,外交政策反映国体
3.关于人民代表大会制度的几个问题
1.含义:
2.必要:
3.意义:
4.完善:
4.人民代表大会制度: 我国根本政治制度 政体 人民代表大会:
高三政治常识复习提纲
高三政治常识复习提纲第一课我国的国家制度（上）基本思想本课的着眼点是讲我国的国家制度，但正确认识和理解我国国家制度的前提是掌握马克思主义关于国家问题的基本观点和基本知识。
因而课本在讲述每一个问题时，都分为两个步．：首先讲马克思主义在国家问题上的基本观点，然后讲我国的国家制度。
如第一节就是先从一般意义上讲国家的性质和职能，然后讲我国的国家性质和职能。
也就是说课本在安排上遵循了从一般到个别的逻辑顺序。
因此，我们在教学时也要着重把握两条线索：一条线索是关于国家问题的基本理论和知识，内容包括国家、国体、民主与专政的关系、国家职能、国家性质与国家职能的关系、政体、国体与政体的关系、国家结构形式等．这条线索有着它内在的逻辑关系：国家性质是核心，它决定着国家职能、政体，而后者是国家性质的反映并服从于它。
另一条线索是我国的人民民主专政制度、人民代表大会制度、我国单一制的国家结构形式和“一国两制”。
这条线索也有其内在的逻辑关系：我国人民民主专政的国家性质决定着我国的国家职能、政权的组织形式，决定“一国两制”是以社会主义制度为主体的；而我国的国家职能、政权组织形式等都反映着我国的国家性质。
国家制度包括国体和政体，我国的国家制度即人民民主专政制度和人民代表大会制度。
国体决定政体，政体反映国体，人民民主专政的国家性质决定了我国的政体是社会主义民主共和制（采取人民代表大会制的形式）。
这是本课的核心内容。
这样，坚持人民民主专政制度和人民代表大会制度，在祖国统一问题上坚持“一国两制”的科学构想，就成为本课的最后结论。
学习方略1.落实对基础知识的识记和掌握；特别是基本的理论，如国体和政体的含义及关系的表述，国家的对内对外职能．民主与专政关系的准确表述，人民代表的法律地位、权利和义务及人民代表大会制度的优越性等，如果这些基本的知识、理论不能准确地理解和掌握，就根本无法读懂材料所给的政治现象。
2.努力做到能力和觉悟的统一，平时要加强比较分析能力的培养，能从大量的政治现象归纳、概括出切合实际的政治观点，并具有对其进行综合评价的能力，在此基础上，努力提高政治觉悟，提高思想政治素质，要有服从和服务于社会的觉悟和意识，从而实现知识、能力和觉悟的统一。
政治：《我国的国家制度》(课件)(大纲版高三全一册)
时 政 点 击
民主的本质、美国向世界各地推行其民主模式的行为。
2. 运用我国的国家性质和国家职能的知识，分析贯彻落实 科学发展观、构建和谐社会、十一届全国人大一次会议《政府工 作报告》等。
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方法技巧
[典型例题] （2008年全国卷Ⅰ第38题）
材料一 2007年以来，国际市场粮食价格持续上涨，一些发展
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[解析] 国家是阶级矛盾不可调和的产物，是一个历史范畴， 故D项表述错误。历史上，政体包括君主制政体和民主共和制政体， 前者是专制政体，后者是民主政体，两者有着本质的区别，故A、 B两项错误。 [答案] C 2. 我国宪法规定，年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性
别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，
中国家出现了严重的粮食危机， 30 多个国家由此发生民众的抗议 和骚乱，一些发达国家出现了抢购大米等食物的风潮，粮食危机 有向世界蔓延之势。 材料二 在过去五年中，我国政府从加强农业基础入手，把促
进粮食增产和农民增收作为首要任务，采取了一系列重大举措，
极大地调动了农民种粮的积极性，全国粮食连续四年增产，储备
持，履行了国家的文化职能；为到村任职的大学生提供社会保障，
履行了国家的社会公共服务职能。 （ 3 ）①有助于加强党的思想建设。②有助于加强党的作风建 设。③有助于加强党的组织建设。④有助于加强党的执政能力 建设。
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部 , 并把国家环保总局升格为环境保护部 。这有利于我国政府
（ ） ①严格约束政府组织 ②履行社会公共服务职能 ③贯彻落实科学发展观 ④克服官僚主义和不正之风 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③ [解析 ] 住房和城乡建设部及人力资源和社会保障部的组建有 利于发挥政府的职能；环保总局升格为环境保护部有利于落实科 返回目录
2023年高考历史选修一《国家制度与社会治理》全册复习提纲
2023年高考历史选修一《国家制度与社会治理》全册复习提纲第1课中国古代政治制度的形成与发展一、先秦时期的政治制度1 .夏( 1 ）建立：约公元前2070年，禹建立。
(2）政治：以世袭制打破禅让制传统。
2.商( 1 ）实行内外服制。
(2）商朝已有较系统的国家机构和分掌内外服各类事务的官吏。
3.西周( 1 ）内容①周天子把王能以外的地区分封给同姓贵族、异姓功臣或旧贵族，在各地建立诸侯国。
诸侯和卿大夫继续分封，形成贵族等级分封序列。
②周天子和各级贵族都实行摘长子继承制。
(2）特征①分封制与宗法制相配合，政治权力分配与血缘关系相结合。
②君主的权力不是绝对的，它受原始民主传统的制约。
③国人也可以通过舆论来影响朝政。
二、秦朝的政治制度1 .背景( 1 ）春秋时期，西周贵族等级分封制开始解体。
(2）战国时期，为适应社会变化的需要，各国在政治上都进行了重大变革，君主权力加强。
更多高考资料点这里．．．(3）秦的统一结束了长期战争的混乱局面。
2.内容( 1 ）皇帝制：这是秦朝政治制度的核心。
一切政治、军事、法律事务的决定权都在皇帝手中。
(2）三公九卿制①三公是指亟相、太尉、御史大夫，各司其职。
②三公之下是分掌国家各种政务和皇室事务的卿，泛称“九卿”。
③三公九卿共同组成中央政府。
国家重大事务往往由公卿进行廷议，最后由皇帝裁断。
(3）郡县制①秦朝地方行政机构分为郡和县两级。
②都是地方最高行政机构，另设监御史掌监察。
③郡下设县或道，都县主要官吏都是由中央直接任命。
(4）文书制度：秦朝各级官僚机构以文书推行行政管理。
三、两汉至明清时期政治制度的演变1 .中央行政制度( 1 ）汉①汉承秦制，中央行政制度仍是三公九卿制。
②汉武帝为了加强集权，设立中朝，从而使外朝墨相的权力大大削弱。
③西汉晚期以后，中朝尚书的权力逐渐增大。
④东汉时期，中朝尚书的权力逐渐增长。
(2）隋唐：三省六部制①内容：三省是由皇帝直接掌控的中枢。
中书省是决策机构，门下省是审议封驳朝延政令的机构，尚书省是执行机构，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
我国的国家制度复习PPT课件1
辨题：社会主义民主的本质是人民当家作主。因此，在我 国只要充分发扬社会主义民主，就能确保人民当家作主。
合理性—— 社会主义民主的本质是人民当家作主； 发扬社会主义民主有利于确保人民当 家作主。 不合理性—— 只要发扬社会主义民主，就能确 保人民当家作主； 补充完整—— 除了发扬社会主义民主，还需要哪 些方面； 怎么办—— 简单总结； 结论；
①以经济建设为中心，大力发展生产力，为和谐社会奠定物质 基础； ②完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持 各种生产要素按贡献参与分配，坚持效率优先兼顾公平，更加注 重社会公平，综合运用财政税收等政策，加大调节收入分配的力 度，努力缓解收入分配差距扩大的趋势。把扩大就业摆在经济社 会发展更加突出位置，千方百计增加就业岗位。建立健全与经济 发展水平相适应的社会保障体系。 ③统筹区域经济，协调区域发展，继续推进西部大开发，振兴 东北老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区率先发展； ④统筹城乡经济社会发展，推进现代农业建设，全面深化农村 改革，大力发展农村公共事业，千方百计增加农民收入，推进建 设社会主义新农村。 ⑤转变加快建设资源节约型、环境友好型社会，大力发展循环 经济，提高能源资源利用效率。 ⑥推进产业结构优化升级，坚持走新型工业化道路。把增强自 主创新能力作为调整产业结构、转变经济增长方式的中心环 节。
（3）随着我国经济和社会的发展，我们必须积极推进政 府机构改革，以适应社会主义市场经济发展的需要，并积 极推进政府职能的转变。（2分）辨题的观点是不正确的。
综合探究
材料一：
两会，你最关注的热点问题！
55.0%, 17852票 54.0%, 17297票 48.0%, 15609票 45.0%, 14438票 45.0%, 14391票 42.0%, 13437票
我国的国家制度 复习课 大纲版
C．保证社会主义现代化建设的正确方向
D．加强国防建设，实现国防现代化
ห้องสมุดไป่ตู้
我国的国家职能是维护广大人民的根本利益的
决定 国家性质（国体）
反映
国家职能
人民民主专政
本质 人民当家作主
决定 反映
我国的对内对外职能 本质
维护广大人民的根本利益
• 2008年8月8日 晚8时8分，第二十九届夏季奥运会在北 京的国家体育场－－鸟巢隆重开幕。奥运会开幕式是展 现中华民族丰厚文化的大舞台，开幕式的文艺表演向全 世界讲述了感动世界的中国故事。巨大的画卷徐徐展开， 中国故事轻曼地演绎，中国五千年的梦想就是一篇恢宏 的史诗，“长卷”、“梦幻五环”、“太极”、“点燃 圣火”、“飞天”等创意给世界留下了深刻印象，体现 出了丰富而悠久的中国传统文化独特的魅力，传达着勤 劳自强的中华民族迈向世界的豪情和自信。
C．协调人民内部关系和利益的职能
D．组织社会主义文化建设的职能
• 中国国务院总理温家宝出席了第七次中国与东盟（10＋ 1）领导人会议，并与东盟国家领导人在印度尼西亚巴 厘岛签署了《中华人民共和国与东盟国家领导人联合宣 言》，宣布建立“面向和平与繁荣的战略伙伴关系。” 据此回答
4.从经济学角度看，中国与东盟领导人签署《联合宣言》 是
（3）说一说人类社会四种国家类型 是如何划分的？
（1）民主是一种国家制度。
• 1）民主的原意是什么？ • 2）“多数人的统治”是指什么范围内的“多
数”？ • 3）民主的含义是什么？ • 4）民主的特征是什么？为什么？
含义 种类
国家在阶级统治与社会 管理中的职责和功能
对内 职能
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民主共和制
三种形式 议会制君主 议会制民主 总统制民主共和制
立宪制
共和制
政府与议 •政府由议会 •政府由议会 相互＿•独＿立，议员与
会的关系 产生并对议 产生并对议 行政官员不能＿•兼＿任
会负责
会负责
特征
•英国、日本、 •意大利、德
实行国家 泰国、比利 国、芬兰、
时、西班牙、 奥地利、印 瑞典、挪威 度、新加坡
•（2）国家的产生：
•生产力发展
•社会分化
•私有制
•剥削阶级 •被剥削阶级
•
• 国家是阶级矛盾和阶级斗争不
可调和的产物。
矛
盾
•
国家具有阶级性。
不 可
•国家元首
调 和
•立法机关
•行政机关
•司法机关
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•国家
•产生镇压奴隶 反抗的暴力机构 ──军队、法庭、 监狱
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•（3）国家的含义：
•√ • A．①② B．②③
• C．③④ D．①③
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我国的国家制度复习课大纲版
• 福建各级政府根据省委要求采取务实措施，全力 建设对人民负责政府。据此回答6－7题。
6．建设对人民负责的政府，从根本上说这是（ ）
•√A．由社会主义民主的发展程度决定的 B．由人民民主专政的国家性质决定的
A．具有对内和对外两种职能
•√B．履行国际交流与合作的职能 C．搞好社会公共服务的职能
D．组织领导经济建设，协调地区关系的职能
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• 6．中国与东盟国家领导人签署《联合宣言》 的唯物辩证法道理是（ ）
A．物质决定意识，意识对物质具有能动作用
•√B．事物是普遍联系和变化发展的 C．事物发展是前进性和曲折性的统一
D．组织社会主义文化建设的职能
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• 中国国务院总理温家宝出席了第七次中国与东盟（10＋ 1）领导人会议，并与东盟国家领导人在印度尼西亚巴 厘岛签署了《中华人民共和国与东盟国家领导人联合宣 言》，宣布建立“面向和平与繁荣的战略伙伴关系。” 据此回答
4.从经济学角度看，中国与东盟领导人签署《联合宣言》 是
•B、国家的力量不同
•C、国家的政策不同
•√•D、国家的阶级利益不同
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我国的人民民主专政
•1、我国的国家性质是什么？包含有几层含义？表现在哪里？
•2、我国的人民民主专政的优点和特点是什么？ •3、为什么要发展社会主义民主政治？我国民主政治建设的任 • 务和要求是什么？怎么样发展社会主义民主政治？ •4、为什么要坚持人民民主专政？怎样坚持人民民主专政？
• ①生产社会化和经济全球化的客观要求
• ②由我国的国家性质决定的
• ③区域经济一体化的客观要求
•√ • ④发展市场经济的内在要求 A．①②③ B．②③④ C．①②④
D．①③④
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• 5．从政治常识角度看，中国与东盟国家领导 人签署《联合宣言》，反映了国家（ ）
我国的国家职能是维护广大人民的根本利益的
•国家性质（国体）
•决 定
•反
•国家职 能
映
•决 •人民民主专政 定
•我国的对内对外职能
•反
•本 质
映
•本 质
•人民当家作主
•维护广大人民的根本利益
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• 2008年8月8日 晚8时8分，第二十九届夏季奥运会在北 京的国家体育场－－鸟巢隆重开幕。奥运会开幕式是展 现中华民族丰厚文化的大舞台，开幕式的文艺表演向全 世界讲述了感动世界的中国故事。巨大的画卷徐徐展开， 中国故事轻曼地演绎，中国五千年的梦想就是一篇恢宏 的史诗，“长卷”、“梦幻五环”、“太极”、“点燃 圣火”、“飞天”等创意给世界留下了深刻印象，体现 出了丰富而悠久的中国传统文化独特的魅力，传达着勤 劳自强的中华民族迈向世界的豪情和自信。
•维护…，促进…，积极发挥…
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• 人民群众中的弱势群体，特别是城市弱势群体的存 在，正成为我们不可回避的话题，也是中国政府高 度关注的一个话题。据此回答
3.我国政府高度关注弱势群体，主要是在履行（ ）
•√A．组织经济建设的职能 B．搞好社会公共服务的职能
C．协调人民内部关系和利益的职能
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2020/11/18
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•1.国家的含义
•（1）国家的构成要素：
•构成要素
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•人口•（社会基础） •国家存在的前提
•领土•（自然基础）
•政权 •主权
•国家的生命、灵魂和象征 •国家存在的最重要的因素
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C．前者揭示了社会主义民主的历史进步性，后
者反映了社会主义民主的阶级局限性
•√D．前者揭示了社会主义民主的本质，后者指明 了社会主义民主有一个发展过程
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•国家政权的组织形式
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•1.政体及其与国体的关系
•（1）含义
•国家政权的组织形式，即统治阶级采取何种形式 来组织自己的政权机关
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我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领 导的．以工农联盟为基础的人民民主专政的社 会主义国家。”据此回答3-5题。
•√ 3．工人阶级的领导是我国国家性质的（ ） A．重要标志 B．首要标志
C．一般标志 D．特殊标志
4．这里说的“工农联盟”是我国国家政权的
• 总揽行政权力 统率海、陆、空三军
国家元首称谓：•总统
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•
•我国的人民代表大会制度
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我国人民是这样行使国家权力：
• •
•人
•直接表 人 大
• 民 •间接 代
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•决定全国和各级地方
•一切重大事务
•对外 职能
•保卫职能 •交往职能
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•我 •国 •的 •国 •家 •职 •能
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•对内职能
•政治职能 •经济职能 •文化职能 •社会公共服务职能
•对外职能
•防御外部敌人的侵犯和颠覆， •捍卫国家的主权和领土的完整
•发展国际的交流和合作， •创造有利我国发展的国际环境
民群众的文化素质，指导大众了解掌握祖先创造 的遗存和具有悠久历史的民族民间文化，自觉地 利用奥运会这个舞台宣传和弘扬民族文化。
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• 我国同任何国家一样，都具有对内
职能和对外职能。但我国的国家职能与
剥削阶级国家的国家职能存在着根本的
区别。这种根本区别是指（
）
•A、国家的任务不同
（1）民主是一种国家制度。
• 1）民主的原意是什么？ • 2）“多数人的统治”是指什么范围内的“多
数”？
• 3）民主的含义是什么？ • 4）民主的特征是什么？为什么？
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•含
义
（四）
•国 •家
•种类
•职
•国家在阶级统治与社会 管理中的职责和功能
•对内 职能
•政治统治职能 •社会管理职能
• A．主权属性 B．全民性
•√ • C．社会属性 D．阶级性
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•2.国家的性质
•（1）什么是国家性质（国体）？ •（2）国家性质是由什么决定的？ •（3）说一说人类社会四种国家类 型是如何划分的？
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•3.民主与专政
• 运用国家职能的知识分析，在奥运会的举办过程中应如 何展现中华民族丰富的文化底蕴？
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（3） （1）政府要积极履行经济职能，用市场的眼光开发文
化资源，大力发展文化产业； （2）政府要积极履行了文化职能，大力发展体育文化
事业的表现，展现中华民族的文化底蕴； （3）政府要积极履行好了社会公共服务职能，提高人
• 1．没有主权就没有国家，这说明（ ） A．每个国家都是由人口、领土、政权和主权
这些要素构成的
B．国家是社会发展到一定历史阶段才出现的
•√C．主权是国家存在的最重要因素 D．国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级
统治的政治权力机构
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2.巴 西、阿根廷、埃及、 印度尼西亚
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君主立宪制的特征： （1）议会地位：•立法机关、权力中心 （2）政府与议会的关系：
•政府由议会产生并对议会负责 （3）国家元首地位：•虚位、象征性
国家元首称谓：•国王、天皇
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•（2）与国体的关系
•内容
•产 •决生
•形式
•国体 定
•政体•（相对独立性）
•反映 •反作用
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两大类型 君主立宪制
民主共和制
划分依据 国家元首＿•世＿袭 国家元首＿•选＿举任期制， 终身制，即保 如总统、主席 留国王君主
三种形式 •议会制君主 立宪制