幼儿园立秋 主题教案
幼儿园立秋节气主题活动方案及趣味教学设计

幼儿园立秋节气主题活动方案及趣味教学设计1. 引言立秋,是我国二十四节气中的第13个节气,也是标志着季节转换的重要时间点。
在幼儿园教学中,立秋节气可以作为一个有趣的主题,结合传统文化和自然科学知识,进行丰富多彩的活动及教学设计,让幼儿在玩中学,学习中玩,感受到中华传统文化的魅力。
接下来,我将提供一些幼儿园立秋节气主题活动方案及趣味教学设计的内容,希望能够为您提供一些启发和帮助。
2. 主题活动方案2.1 知识启蒙通过图书、图片、实物等多种形式,向幼儿介绍有关立秋的知识,包括立秋的含义、气候变化、节气习俗、养生保健等方面的内容,激发幼儿对节气的兴趣,引导他们了解传统文化的魅力。
2.2 创意手工组织幼儿制作立秋主题的手工作品,如秋天的果实、秋天的动物、秋天的植物等,让幼儿动手动脑,发挥自己的想象力和创造力,感受到手工制作的乐趣,增强他们对立秋节气的认知。
2.3 赏秋活动组织幼儿到户外或者校园内进行秋天的赏秋活动,观察秋天的景色、植物和动物,让幼儿亲身感受到秋天的变化,体验大自然的美好,增强对秋天的感知能力。
2.4 传统游戏组织幼儿进行一些传统的秋季游戏,如踢毽子、玩风筝、赛龙船等,让幼儿在游戏中感受传统文化的魅力,培养他们的合作精神和团队意识。
3. 趣味教学设计3.1 观察实验利用简单的实验器材,引导幼儿观察秋天气温、天气、风向等变化,了解立秋对自然环境的影响,培养幼儿的观察力和实验精神。
3.2 秋天游戏组织幼儿进行一些有趣的秋天游戏,如接树叶、摘果子等,让幼儿在游戏中感受秋天的乐趣,培养他们的动手能力和动作协调性。
3.3 秋天歌曲学唱一些关于秋天的歌曲,让幼儿感受秋天的美好意境,培养他们的音乐细胞,提高他们的审美情趣。
4. 个人观点和总结立秋节气作为我国传统文化的重要组成部分,应该引起幼儿园教育的重视。
通过开展丰富多彩的活动及趣味教学设计,可以让幼儿在玩中学,学习中玩,深入了解我国传统文化,感受到中华传统文化的魅力。
幼儿园立秋主题活动教研(3篇)

第1篇一、活动背景立秋,是二十四节气中的第13个节气,标志着秋季的开始。
为了帮助幼儿了解立秋的传统习俗,感受秋季的气息,我们幼儿园决定开展以“立秋”为主题的活动。
本次教研活动旨在通过集体备课、经验分享、教学研讨等方式,提高教师对立秋主题活动的理解和实施能力。
二、活动目标1. 了解立秋的节气特点,知道立秋是秋季的开始。
2. 了解立秋的传统习俗,如贴秋膘、吃秋梨等。
3. 培养幼儿对传统文化的兴趣,增强民族自豪感。
4. 提高教师对主题活动的组织、实施和评价能力。
三、活动内容1. 集体备课(1)教师共同研讨立秋主题活动的教育目标、内容、形式等。
(2)根据幼儿年龄特点,设计适合各年龄段的活动方案。
(3)分享优秀教学案例,借鉴经验。
2. 经验分享(1)教师分享在立秋主题活动中的成功经验和遇到的困难。
(2)针对教师提出的问题,共同探讨解决方案。
3. 教学研讨(1)教师分组进行教学活动设计,包括活动目标、活动过程、活动评价等。
(2)各小组展示活动方案,其他教师进行点评和指导。
(3)教师针对活动方案中的不足之处进行修改和完善。
4. 互动交流(1)教师围绕立秋主题活动,分享自己在教育过程中的心得体会。
(2)开展立秋主题知识竞赛,提高教师对传统文化的了解。
四、活动过程1. 开场主持人介绍活动背景、目标及内容,宣布活动开始。
2. 集体备课(1)教师分组讨论,确定立秋主题活动的教育目标。
(2)教师根据目标,设计适合各年龄段的活动方案。
(3)分享优秀教学案例,借鉴经验。
3. 经验分享(1)教师分享在立秋主题活动中的成功经验和遇到的困难。
(2)针对教师提出的问题,共同探讨解决方案。
4. 教学研讨(1)教师分组进行教学活动设计。
(2)各小组展示活动方案,其他教师进行点评和指导。
(3)教师针对活动方案中的不足之处进行修改和完善。
5. 互动交流(1)教师分享自己在教育过程中的心得体会。
(2)开展立秋主题知识竞赛。
6. 总结主持人对本次活动进行总结,强调立秋主题活动的重要性,鼓励教师将所学应用于实际教学中。
幼儿园秋意浓浓:立秋主题课堂教学活动教案

第一部分:引言立秋是中国二十四节气中的第13个节气,代表着季节由夏向秋的过渡,意味着麦熟、凉爽、秋意浓。
对于幼儿园的孩子们来说,立秋是一个充满乐趣和教育意义的节日。
在这个特殊的日子里,教师可以通过丰富多彩的主题课堂教学活动,帮助孩子们更好地了解和感受立秋的美好,同时开拓他们的视野和想象力。
在本文中,我们将为您介绍一些适合幼儿园立秋主题课堂教学活动的教案。
第二部分:主题课堂教学活动一:秋意浓浓手工制作1. 制作秋天树叶材料:彩纸、剪刀、胶水教学步骤:1)教师向孩子们介绍秋季的特点,引导他们观察秋叶。
2)孩子们用彩纸剪出不同形状的叶子,然后用胶水粘贴在画纸上,制作一棵美丽的秋天树。
3)让孩子们在树叶上写下自己对秋天的感悟和期待。
2. 制作萌萌的树叶小怪兽材料:彩纸、颜料、毛笔、剪刀教学步骤:1)教师带领孩子们观察树叶的形状,然后让他们用彩纸和颜料制作成可爱的树叶小怪兽。
2)孩子们可以在小怪兽上发挥自己的想象力,画上各种表情和装饰。
第三部分:主题课堂教学活动二:秋收体验1. 制作秋收礼盒材料:纸箱、彩纸、装饰贴纸教学步骤:1)教师向孩子们介绍秋收的意义,引导他们了解各类农作物。
2)孩子们用纸箱和彩纸制作成礼盒,然后在盒子上装饰各种农作物,如谷子、玉米、红薯等。
3)让孩子们在礼盒里放入自己亲手制作的秋收礼物,共享给家人和朋友。
2. 体验阳光下的劳作教学步骤:1)教师带领孩子们到操场上,让他们感受到阳光下的劳作氛围。
2)老师可以准备一些玩具农具,让孩子们在阳光下模拟农民劳作的场景,体验劳动的快乐和辛劳。
第四部分:总结与展望通过以上的立秋主题课堂教学活动教案,孩子们可以通过手工制作和实践体验,更加深入地了解秋天的美好和秋收的意义。
这些活动也能够启发孩子们的创造力和动手能力,激发他们对自然和生活的热爱。
在未来的教学中,我们可以不断丰富和完善这些活动,让孩子们在快乐中学习,感受着生活的丰富多彩。
立秋是一个充满乐趣和教育意义的节日,对于幼儿园的孩子们来说更是如此。
幼儿园立秋主题教案

幼儿园立秋主题教案一、教学目标:1. 让幼儿了解立秋的基本知识,知道立秋是二十四节气之一,了解立秋的日期和习俗。
2. 通过观察和体验,让幼儿了解立秋时节的自然现象和气候变化。
3. 培养幼儿的观察力、表达力和创造力,激发他们对大自然的热爱和好奇心。
二、教学内容:1. 立秋的来历和意义:通过讲解和图片展示,让幼儿了解立秋的来历和意义,知道它是二十四节气之一,标志着秋季的开始。
2. 立秋的习俗:介绍立秋的习俗,如贴秋膘、吃饺子、赏月等,让幼儿了解并体验这些习俗。
3. 立秋时节的自然现象:观察立秋时节的天气变化、植物生长等自然现象,让幼儿感受季节的变迁。
4. 立秋相关的诗歌和故事:讲解与立秋相关的诗歌和故事,让幼儿感受立秋的文化氛围。
5. 手工制作和户外活动:进行与立秋相关的手工制作和户外活动,让幼儿在实践中体验立秋的特色。
三、教学方法:1. 讲解法:通过讲解立秋的基本知识和习俗,让幼儿了解立秋的意义。
2. 观察法:带领幼儿观察立秋时节的自然现象,让幼儿感受季节的变迁。
3. 创作法:让幼儿参与手工制作和户外活动,激发他们的创造力和想象力。
4. 互动法:通过提问和讨论,让幼儿表达自己的观点和感受,培养他们的表达力和交流能力。
四、教学准备:1. 图片和资料:准备与立秋相关的图片和资料,用于讲解和展示。
2. 手工材料:准备与立秋相关的手工材料,如彩纸、颜料等。
3. 户外活动场地:准备合适的户外活动场地,进行与立秋相关的户外活动。
五、教学评价:通过幼儿在课堂上的参与程度、表达能力、观察力和创造力等方面进行评价,了解他们对立秋知识的掌握程度,以及对立秋习俗和自然现象的认知。
观察幼儿在手工制作和户外活动中的表现,评估他们的实践能力和团队合作精神。
六、教学活动:1. 立秋知识讲解:通过图片和资料,讲解立秋的基本知识和习俗。
2. 观察立秋自然现象:带领幼儿观察立秋时节的天气变化、植物生长等自然现象。
3. 诗歌朗诵和故事分享:让幼儿朗诵与立秋相关的诗歌,分享立秋的故事。
幼儿园秋天主题教案14篇

幼儿园秋天主题教案14篇幼儿园秋天主题教案14篇幼儿园秋天主题教案篇1活动由来:在和孩子们的交谈中了解到秋天是最美的,秋天是收获的季节。
和孩子们的游戏中发现幼儿喜欢捉虫子,他们很想了解秋天的动物、植物。
因此我们设计了主题活动“美丽的秋天”。
活动目标问题板块主题壁报区域游戏相关内容家园合作资源利用1、能够感知秋天天气的变化与动植物和人的关系。
2、用语言表述出对秋天自然的.感受。
3、喜欢探索和发现,喜欢问为什么?培养幼儿对科学探索的兴趣。
4、为幼儿提供创作的机会,并会用多种形式表现出来。
1、月亮为什么会变?2、树叶上面为什么会有花纹?3、为什么有的树落叶有的树不落叶?4、衣服是怎么制成的?为什么颜色都不一样?5、秋天天空为什么不是蓝的?1、我感到秋天是什么样的?2、秋天的墙饰。
3、衣服的墙饰。
1、制作衣服2、树叶分类3、收集树叶4、蝴蝶5、会变的颜色6、中秋节7、国庆节8、教师节9、美工活动:我喜爱的秋天1、请家长带幼儿郊游感受秋天。
2、填写主题网调查表。
3、观察天文馆,丰富相关经验。
家长搜集一些有关秋天相关内容,并能亲自来园讲给小朋友听。
幼儿园秋天主题教案篇2主题目标:1、让感受季节的变化,培养幼儿积极探索的兴趣,激发幼儿热爱自然的美好情感;2、通过一系列活动,发展幼儿观察力、想象力及口语表达能力、动手操作能力。
3、启发幼儿观察周围事物,发现秋天到了周围事物所产生的变化,并尝试运用各种艺术活动表达自己的感受。
活动时间:两周环境创设:1、墙饰主题《美丽的秋天》(各种幼儿制作的树叶粘贴作品)剪纸《秋天的树叶》2、美术区投放树叶粘贴材料等。
家长工作:生活中提醒家长注意引导幼儿观察感知秋天的变化,提出亲子活动建议,让家长与幼儿一同拾捡树叶制作粘贴画。
活动内容:1、语言活动:谈话活动《秋天到了》诗歌《落叶》2、科学活动:《常青树—马尾松》《按物体数量的多少排序》3、艺术活动:歌曲《秋天好》美术《树叶印染》律动《摘果子》4、社会活动:《水果品尝会》秋游活动5、健康活动:《拾落叶》《树叶飞呀飞》辅活动设计1活动名称:谈话活动《秋天到了》活动目标:1、激发幼儿对秋天的热爱。
幼儿园立秋节气主题教育活动设计方案

幼儿园立秋节气主题教育活动设计方案立秋是中国二十四节气之一,也是阳气渐收,阴气渐长的时节。
在这一特殊的日子里,幼儿园可以开展各种有趣的主题教育活动,以增强幼儿的节气意识,丰富幼儿的课外生活,促进幼儿多方面的发展。
下面,我将为您设计一场立秋节气主题教育活动。
一、活动目标1. 帮助幼儿了解立秋节气的内涵和特点,培养幼儿的节气意识。
2. 通过亲子互动,增进家长和幼儿的感情,促进家校合作。
3. 提高幼儿的动手能力和想象力,丰富幼儿的课外生活。
二、活动内容1. 主题讲解:在活动前,教师可以为幼儿进行一次简单的立秋节气主题讲解。
介绍立秋节气的由来、意义及风俗习惯,激发幼儿的好奇心和探索欲望。
2. DIY手工:组织幼儿进行DIY手工活动,制作与立秋节气有关的手工作品,如秋天的树叶、太阳等。
通过动手制作,培养幼儿的动手能力和想象力,同时激发他们对节气的兴趣。
3. 亲子互动游戏:组织一些亲子互动游戏,如家长和幼儿一起吹风筝、采摘果实等。
通过这些活动,增进家长和幼儿的感情,促进家校合作,使活动更具意义和参与性。
4. 主题实践活动:安排一些实践活动,如赏秋景、拔萝卜等。
让幼儿亲身体验立秋的气息,增强他们对节气的感知和认知,培养他们的观察力和动手能力。
5. 知识游戏:开展一些有趣的知识游戏,如立秋知识问答、诗词接龙等。
通过游戏的方式,让幼儿在愉快的氛围中学习和感受节气文化。
三、活动总结在活动后,教师可以进行一次活动总结和回顾。
帮助幼儿对这次活动有一个更全面、深刻和灵活的理解,激发他们对节气的兴趣,提高他们的文化素养。
四、观点和理解在本次立秋节气主题教育活动中,我非常重视活动的趣味性和实践性。
通过丰富多彩的活动内容,让幼儿在玩中学,在学中玩,提高他们的参与度和主动性,培养他们的爱国情怀和文化自信。
我也十分注重家校合作,希望通过这次活动,拉近家长和幼儿间的距离,使教育成为家庭教育和幼儿园教育的有机结合。
我的设计是以幼儿的兴趣和发展为出发点,注重培养幼儿多方面的能力和素养,希望能为幼儿带来一次丰富、有趣、有意义的节气主题教育体验。
幼儿园立秋主题教案

幼儿园立秋主题教案一、教学目标:1. 了解立秋的基本知识,知道立秋是二十四节气之一,了解立秋的习俗和意义。
2. 通过观察、体验,培养幼儿对自然变化的敏感性和好奇心。
3. 发展幼儿的观察力、想象力及表达能力,增强民族自豪感。
4. 培养幼儿热爱生活、热爱大自然的情感。
二、教学内容:1. 立秋的来历、习俗和意义2. 观察自然界的变化,如树叶、昆虫等3. 体验立秋的活动,如贴秋膘、吃月饼等4. 创作与立秋相关的艺术作品5. 学习与立秋相关的诗歌、儿歌三、教学方法:1. 观察法:带领幼儿观察自然界的变化,引导幼儿发现立秋后的不同之处。
2. 体验法:让幼儿参与立秋的活动,如贴秋膘、吃月饼等,感受立秋的氛围。
3. 创作法:鼓励幼儿运用各种材料进行艺术创作,表达自己对立秋的理解。
4. 讲解法:向幼儿讲解立秋的知识,让幼儿了解立秋的来历、习俗和意义。
5. 互动法:通过诗歌、儿歌等形式,让幼儿表达对立秋的感受,增进幼儿之间的交流。
四、教学准备:1. 教具:图片、视频、自然界的物品等2. 材料:画纸、画笔、彩泥、月饼等3. 环境:室内外观察场地、创作空间等五、教学步骤:1. 导入:通过图片、视频等方式,引导幼儿了解立秋的基本知识。
2. 观察自然:带领幼儿观察自然界的变化,引导幼儿发现立秋后的不同之处。
3. 体验立秋:让幼儿参与立秋的活动,如贴秋膘、吃月饼等,感受立秋的氛围。
4. 艺术创作:鼓励幼儿运用各种材料进行艺术创作,表达自己对立秋的理解。
5. 诗歌、儿歌学习:学习与立秋相关的诗歌、儿歌,让幼儿表达对立秋的感受。
6. 总结:回顾立秋的学习内容,引导幼儿感受大自然的魅力,培养幼儿热爱生活、热爱大自然的情感。
六、教学评估:1. 观察幼儿在观察自然界的变化时的兴趣和参与程度,评估幼儿对立秋的认知和观察能力。
2. 评估幼儿在艺术创作中的表现,观察幼儿对立秋主题的理解和创造力的发展。
3. 参与活动的积极性和合作意识,评估幼儿的社交能力和团队协作能力。
幼儿园立秋主题活动方案

幼儿园立秋主题活动方案一、活动主题立秋主题活动——“收获的喜悦”。
二、活动目的1.让幼儿了解秋季的特点和意义,学习如何感恩劳动,期待收获的喜悦。
2.提高幼儿的动手能力和创造力,让幼儿感受到自己的成长和进步。
3.促进家园合作,增强幼儿对于家庭和社会的发展的理解和感受。
三、活动内容1.开幕式在活动之前,可以先召开一个简短的开幕式,宣布本次活动的主题、内容和意义,同时表彰过去一年来表现优秀的家长和幼儿。
2.感受秋季的气息活动开始之前,可以在教室或者院子里预先准备好一些秋季常见的物品,例如西瓜、玉米、柿子、枸杞等,让幼儿们亲身体验秋季独特的气息和特色。
3.收获的喜悦——摘果子为了让幼儿更好的体验收获的喜悦,可以在幼儿园或者户外活动场参观收获成熟的果实。
在为幼儿介绍收获的过程的同时,安排幼儿前去摘取水果等物品,让幼儿们欣赏、品尝和分享收获的喜悦。
4.收获的喜悦——制作葡萄酒为了让幼儿更加深入地了解收获的过程和收获的意义,可以让幼儿亲手体验制作葡萄酒的过程。
幼儿可以帮助老师在需要的时间内将葡萄酒瓶清洗干净,然后将装满葡萄的放进去。
在此过程中,老师可以为幼儿讲解葡萄酒的制作方法,以及葡萄酒的历史和文化。
5.收获的喜悦——制作果汁饮品为了让幼儿体验到制作自己喜欢的饮品,可以让幼儿一起制作果汁饮品。
幼儿可以根据自己的口味,将准备好的水果放入冰箱,制作自己喜欢的果汁饮品,在此过程中,可以培养幼儿的动手能力和创造力。
6.收获的喜悦——制作小麦面包同样地,可以让幼儿一起制作小麦面包,让幼儿们体验到制作面食的过程和收获的喜悦。
在此过程中,可以提高幼儿的动手能力和创造力,同时让幼儿更好地了解劳动的意义和价值。
7.收获的喜悦——独立种花在此过程中,教育幼儿要热爱大自然,独立种花,见证花儿从无到有再到开出绚烂花朵的过程。
并帮助幼儿记下他们种下的花朵所需要的过程和次数。
四、活动方案1.时间安排:8月8日至8月22日2.地点:活动地点为幼儿园及其周围地区,例如:果园、公园等。
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立秋概说
简介:立秋是秋天的第一个节气,让孩子知道季节的转换,
活动目标:1、会背诵立秋儿歌,知道立秋的风俗习惯和气候特点。
2、幼儿通过游戏发展,发展手眼协调能力,会折叠《秋蝉》
3、幼儿乐意参加活动,在活动中能够表达自己的意见。
活动准备:立秋PPT课件,折纸视频或者是图片
活动过程:
导入部分:
谈话导入:
我们刚刚过完了一个节气------大暑,天气特别人,今天我们要进入到一个新的节气的学习,谁知道是什么节气啊?对了,就是“立秋”。
说到秋天,小朋友们能够想到什么呢?
我们就来看看立秋节气吧。
活动展开:
首先我们来听老师念一念立秋儿歌。
(PPT立秋儿歌)
立秋儿歌
立秋蝉鸣,叶落知秋.
迎秋晒秋,禾谷丰收
调理脾胃,多食酸苦
运动宜缓,太极锻炼
带领幼儿听一遍,念一遍,然后带领幼儿了解里面的内容。
二、讲解第一句话
立秋蝉鸣,叶落知秋。
立秋以后,小朋友们就能听到秋蝉的鸣叫了,我们一起来认识一下蝉,讲解蝉的一生,蝉是变态昆虫,要经历卵、幼虫到成虫三个阶段。
梧桐叶,让孩子们看一看梧桐叶是什么样子。
讲解叶落知秋的故事。
知道今年立秋是8月7号。
迎秋晒秋,禾谷丰收,立秋是一秋天的开始,古代在这个时期有很多的风俗习惯,介绍迎秋和晒秋的风俗习惯(见PPT资源)
迎秋:这一天天子要率领百官到西郊迎秋,遍插白旗,着白衣。
农民伯伯要晒秋,玩一个游戏,说出秋天成熟的水果有哪些?苹果、橘子、葡萄、石榴
秋天到了,我们的饮食起居也要有不同的改变,秋天容易干燥,所以我们要多吃一些酸性的食物,我们一起来看一看都有哪些食物是酸性的,玩游戏,听到鸭梨就拍手制作秋蝉----折纸。
秋天到了,我们要注意些什么呢?早睡早起,规律运动。
要早早起床,然后要适当的运动,运动前多热身。
我们可以一起做《孝亲太极》,这个月我们就来学习《孝亲太极》。
然后一起背诵《立秋儿歌》
活动总结:今天我们学习了立秋,知道了立秋的含义,代表着秋天的到来,我们需要调节自己的节奏,适应天气的变化。
活动延伸:回家后给父母讲一讲立秋的含义和活动,和父母一起画秋天。