我最喜欢的一位老师作文

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我最喜欢的老师作文五篇

我最喜欢的老师作文五篇

我最喜欢的老师作文五篇导读:篇一:我最喜欢的老师鱼儿离不开水,鸟儿离不开数,我们的成长自然离不开老师。

我最喜欢的老师是崔老师和陈老师。

她们都是教一(5)班的老师。

崔老师高高的个子,长得很漂亮。

她有一双明亮的大眼睛,我们每个小朋友的一举一动都逃不过她的这双眼睛。

每天早上崔老师就用亲切关怀的目光迎接着我们的到来,我们感到非常幸福。

崔老师不仅是我们的班主任,而且还是我们的数学老师,她的数学课上的特别好,使我们都对数学产生了浓厚的兴趣。

崔老师在学习上对我们严格要求,为了让我们取得良好的成绩,就在她生病的时候,还念念不忘我们这些孩子,通过班级博客鼓励我们努力学习,并且在脚伤稍微好点儿的时候,跛着脚坚持给我们上课。

到了晚上,又夜以继日的为第二天的课做复习。

下课后,崔老师还常常帮我们讲解一些问题,解决了我们的疑问。

在崔老师的耐心教导下,我们班在期中考试中取得了良好的成绩。

我们的崔老师就是这样的好老师!陈老师是我们的语文老师。

因为我们都是一年级学生,大家的习惯不已,陈老师就对我们统一要求,特别注意规范我们的写字情况,只要是不合规矩,一律算错,通过这样严格要求,我们认识到规范写字的重要性,再也不乱七八糟的瞎写了。

陈老师有时像个严师,有时又像个慈母,对我们非常细心。

当我们需要鼓励的时候,陈老师就会微笑着看着我们,当我们做得好时,陈老师就会大声的表扬我们。

陈老师既严厉又慈祥,无时无刻不在关注着我们。

我们为遇上这样好的老师感到高兴。

我们都喜欢崔老师和陈老师。

篇二:我最喜欢的老师老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗。

我有一位好老师,她就是我们现在的班主任兼语文老师——李老师。

她的头发梳成一个清爽的马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透一切,直达人的内心。

李老师从四年级节开始教我们语文了,她教我们学会做人、阅读、写作方法……我最喜欢的老师就是李老师了。

我喜欢李老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。

描写我最喜欢的一位老师作文

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描写我最喜欢的一位老师作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我最喜欢的老师作文(优秀13篇)

我最喜欢的老师作文(优秀13篇)

我最喜欢的老师作文(优秀13篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我最喜欢的一位老师作文精选15篇

我最喜欢的一位老师作文精选15篇

我最喜欢的一位老师作文精选15篇我最喜欢的一位老师作文精选15篇在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我最喜欢的一位老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我最喜欢的一位老师作文1我最喜欢的一位老师是教我们音乐的“吹牛”老师。

别误会噢,“吹牛”老师不姓“吹牛”,他姓刘哦!“吹牛”老师有一头乌黒的卷发,长着一双炯炯有神的大眼睛,显得格外精神。

最有趣的是,他的嘴在说话的时候很夸张地一开一合,好象动画里的唐老鸭,十分逗乐。

记得上第一堂音乐课的时候,走进来的是一位男老师,我们都争先恐后、疑或不解地问:“老师,你是教我们音乐的老师吗”?只见刘老师压着嗓音说:“我不是你们的音乐老师还是你们的同学吗”?没等刘老师说完,我们都开心的笑了。

上课了,刘老师首先作了自我介绍,然后他向我们提了两个问题,第一个是:天为什么会黒?见同学们都回答不上来,他得意洋洋地说:因为天上有牛在飞!接着他又问:牛为什么会在天上飞?见同学们绞尽脑汁也想不出来,刘老师更加得意地说:因为地上有我刘老师在吹。

听完这话,同学们被逗得前仰后合、哈哈大笑。

刘老师太幽默了,我好喜欢他!刘老师不单单会“吹牛”,而且他的歌声特别激昂、动听;他还会演奏很多种乐器,尤其是萨克斯管吹得出神入化。

每当他吹萨克斯管的时候,同学们都竖起一双小耳朵,津津有味的听着,悠扬的萨克斯曲把我们带入了美妙的世界,我仿佛听见了潺潺流水、知了的歌声和蛙的鸣叫??刘老师告诉我们:要做一名优秀的小学生,不但要学习好,还要兴趣广泛,多才多艺。

刘老师真是一位让我们喜欢的好老师!我最喜欢的一位老师作文2鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。

我最喜欢的老师是吴老师。

她所穿的衣服都很美丽,留着长头发,一双眼睛炯炯有神。

吴老师从四年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。

我喜欢老师作文(精选15篇)

我喜欢老师作文(精选15篇)

我喜欢老师作文我喜欢老师作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我喜欢老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我喜欢老师作文1我最喜欢的老师——朱老师,她和蔼可亲,像慈祥的妈妈一样。

朱老师瘦瘦高高的,有一头乌黑卷卷的长发,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛,说话时柔声细语,面带微笑,从来不大声批评我们。

朱老师经常会对表现好的同学进行奖励。

上学期有一次,我《看拼音写词语》测验考了100分,朱老师奖励了我一块美味的华夫饼,当时我高兴得舍不得吃,小心翼翼地用纸巾包好放在书包里,放学带回家和爷爷奶奶、妈妈一起分享。

今年由于“新冠病毒”的影响,寒假特别长,我们由教室上课转到了网络课堂。

朱老师每天下午为我们准备了在线辅导答疑,以前在学校的时候,上课发言,我总是胆怯,就算举手也默念老师千万不要点我名字。

这次正好是我锻炼的机会,发言不会有那么多双眼睛盯着我,我也不会那么紧张了,每当老师语音发出问题,我也会积极主动的去回答,有时还会有抢答呢!最喜欢的环节是朗读课文片段,要求注重语气,有感情的来朗读,我也能声情并茂的大声给大家朗读,朱老师会在班级群里及时对我们表扬,字里行间,老师的鼓励,就是我学习最大的动力。

同学们也会在群里对老师说:“您辛苦了!喝杯茶吧!”朱老师!我想对您说:“谢谢您!送您一颗小心心,因为有您,温暖了四季,世界更美丽!”我喜欢老师作文2我的老师胖胖的身子,圆圆的脑袋,短短的头发,带着一副眼镜,老师总是喜欢穿着一身黑色的西服,他一笑脸上会有一对小酒窝儿,跟个小孩子似的。

第一次见老师的时候,心想:这个老师是不是很凶呢?可是上了第一节语文课后,我就觉得我想错了,这位老师是那么的有趣,那么的温和。

我最喜爱的老师作文(7篇)

我最喜爱的老师作文(7篇)

我最喜爱的老师作文(7篇)【第1篇】我最喜爱的老师作文有一种鲜花,我最惊慕,惊慕于它的粲然开放;有一种清茶,我最渴望,渴望在它的醉人浓香;有一种老师,我最喜爱,喜爱有她的课堂。

站在操场,沐浴着温暖的春光,和煦的阳光撒在身上,又是一个新学期。

六班的前面,出现了一位年轻的老师。

猎猎长发在风中舞动,美丽而幽雅。

但极不协调的是,雪白的脸上居然镶嵌着一双小小的眼睛和又弯又细的眉毛,即使隐藏在红黑眼睛框后面,仍让人看得清清楚楚。

但让我真正地了解这位老师,还是在那生动而风趣的语文课。

别看我们这位语文老师的眼睛小,可功能可不少。

上课的时候,有时我们困倦了,老师的小眼睛就滴溜溜一转,找到几个偷懒的同学,再巧妙地把他们和所讲内容联系到一起,风趣地开几个玩笑,立刻就会博得满堂彩。

疲倦的同学也就精神了许多。

这,也让我重新喜欢上了语文课。

我向,也许我们需要的就是这种老师,这种幽默、风趣的老师。

这种老师,可以让我在上课时集中精力,学习中不慌不忙。

老师的眼睛还是那么小,但又好象变得很大,很深邃。

老师的眼睛在闪亮,闪亮在我们的作业本上,目光瞄过了一行又一行;老师的眼睛在闪亮,闪亮在精彩的课堂,引导我们走向成功的海洋;老师的眼睛在闪亮,闪亮照耀着我的迷茫,点燃我的梦与希望!宋老师,您就是这种老师,这种我喜爱的老师。

在您小又闪亮的眼睛注视下,我将扬帆远航!【第2篇】我最喜爱的老师作文我最喜爱的老师是一位学校有名的老师,我们班的同学都很喜欢她,她就是从一年级把我们教到三年级的--赵老师。

赵老师和蔼可亲,对每一个学生都很严格,学生们也听赵老师的话,她在我们心目中永远是好老师!和赵老师相处几年后,有一件事令我终生难忘!记得有一次,我在班里玩“天下太平”,突然看见候胤男的身边围着许多人,我还以为是候胤男新编了一个游戏呢?过去问候胤男说:这是什么?是水吗?候胤男说:这可不是水,是饮料,你看,瓶子上还有名称!是矿物质饮料,什么矿物质?肯定是水,我大声地说:嚷嚷什么嚷,我们让他喝一口尝尝,同学们异口同声地说回答行,我终于忍不住喝了一口“真好喝。

我喜欢的老师作文精选8篇

我喜欢的老师作文精选8篇

我喜欢的老师作文精选8篇我喜欢的老师作文精选8篇【篇一:我喜欢的老师】眼能传神,可我们老师的眼睛总是捉摸不透的,有时那么温柔,有时又那么严厉。

昨天早晨,我刚扫完地,想轻松轻松时,陈老师走了过来,他环顾四周,我也跟着瞅了一下自己的劳动成果,正得意时,陈老师的眼神落在了我的身上,看得我心里发慌,果真,只听他严肃地说:“蔡铖,你怎么扫的,还是组长呢!你看看,那儿都是垃圾,快去重扫。

”我听了心里有说不出的滋味,本想为自己辩解,可是老师那严厉的眼神,吓得我没勇气说了,我只好又拿起扫帚,乖乖地去重扫了一遍。

当我今天就快扫完时,陈老师又向我的方向走了过来,昨天那一幕情景又出现在眼前,我急忙检查起来,“哎呀,前面还有垃圾呢!这下可又遭殃了,等着再被挨骂吧!”正当我默默地等着噩运将临时,陈老师用手摸了摸我的头,温和地说:“蔡铖,有进步,再把那边的垃圾扫掉就好了。

”真不敢相信自己的耳朵,陈老师用那双温柔的眼睛看着我时,我悬着的心落了下来,我听了陈老师的话美滋滋地干了起来,看着自己的劳动成果,别提心里有多开心了。

我喜欢老师那双捉摸不透的眼,可以给我带来不断的惊喜。

【篇二:我喜欢的老师】我记忆最深刻的老师是教我一年级语文的许小兰老师。

许老师扎着乌黑的头发,端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。

细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。

她一张嘴,便露出了一口整洁的牙齿,显的格外秀美。

她那双温柔白净的双手,让同学的作业中多了一道美丽的字迹。

老师的身材很苗条,也很漂亮。

她穿的素净淡雅。

老师很爱笑,让人看着格外舒服。

她每次上课都是用甜美的语气和我们说话,让我们感到亲切。

老师喜欢在上课前讲故事。

有一次,老师拿着一本故事书来到教室,她先说:“今天讲的故事是《小猪唏哩呼噜》。

”然后带着生动的动作,娓娓动听的讲起来,我听着访如身临其境,老师的声音停了下来,就开始讲课了。

下课了,老师们就陪我玩起了游戏。

我喜欢老师的温柔和开朗,许老师把同学们当作朋友对待,一起打闹,一起聊天,让我们很自在,老师平常作业布置的都很少,因为作业少了,我们才可以有更多时间看课外书。

我喜欢的老师作文(10篇)

我喜欢的老师作文(10篇)

我喜欢的老师作文我喜欢的老师作文(10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我喜欢的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我喜欢的老师作文1我喜欢的老师我喜欢的老师是王老师。

王老师的脸是椭圆形的,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,能看透我们的心思。

由于辛劳,皱纹已经悄悄地爬到她的脸上了,看上去像六十多岁的人。

嘴巴不大也不小,她的身材高有点瘦,她总是穿一身黑色的衣服,从不穿高跟鞋。

他生气的时候,样子非常可怕。

有一次,我们班的同学家庭作业只有几个人是对的,其他人全部错了,他走进教室“啪”的拍了一下教桌,我从来还没见老师生这么大的气。

她的脸像蜡一样黄,嘴唇都发白了,全身在瑟瑟发抖,一双眼睛严厉地盯着我们,气冲冲地说:“做错的都站起来,把错题订正了,在叫家长来。

”下午一个个家长都来了,老师把这件事说了,家长都批评了自己的孩子。

她高兴的时候,和我们一起猜谜语,让我们唱歌,教我们做游戏……是那么的和蔼可亲。

她的爱好是跑步,每天都的围绕操场跑三圈,不管是刮风下雨,他都从不间断。

这就是我的王老师,严厉又和蔼可亲。

我喜欢的老师作文2在一个寒冷的冬天,金色的太阳照射在一个不大却很明亮的教室里,一位老师正在讲课。

她留着一头不太长的头发,看着我们班上一些不听话的同学时,眉毛总是皱成一团,鼻子上挂着一个黑色框架眼镜。

一天,上语文课时,上着上着,部分同学已经坐不住了,有的在玩手中的橡皮,有的在玩铅笔,还有的在玩直尺。

这时,老师看见了一位玩钢笔的同学,拿起这位同学的钢笔,用力一扔,钢笔就飞出了窗外。

我记得还有一次,快下课的时候,有一位同学已经躺在椅子的靠背上了,老师看见了他,老师的眉毛皱成了一团,一根根长长的纹路瞬间浮现出来,眼睛瞪得老大,用她那双大大的眼睛盯住他,以为他会立刻坐好,可他看都不看老师一眼,老师生气了,严厉地对他说:“你,给我起立,要学习就在这里认真的学习,不学习你就自己回家去吧!”说完,老师就向办公室走去了。

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我最喜欢的一位老师作文篇一:我最喜欢的一位老师现在,我已是小学五年级的学生了。

在小学我遇到了 许许多多的好老师:有的严肃认真,有的幽默风趣,有的 和蔼可亲,有的多才多艺……而令我最喜欢的还是我的班 主任一一赵老师。

发束在脑后,显得既干练又亲切。

赵老师是我们的语文老师,她讲课生动形象,井井有 条,就像带我们进入了五彩斑斓的世界,让我们展翅在知 识的宇宙,遨游在智慧的海洋。

记得有一次,她给我们讲 关于盲童女孩的课文,为了让我们切身地感受盲童生活的 艰难,她让我们试着闭上眼睛,去做一些基本的动作:比 如给老师送书、拿书,通过这样的生动学习,使我们真正 了解了课文的内涵。

赵老师管理课堂也自有一套,如果有人在她的课堂上 思想开小差,她并不会大声地点出那个同学的名字,而是 用她的眼神暗示那个开小差的同学,让他马上集中注意力。

这样既不使同学难堪,又可以让他跟上学习的步伐,还可 以不耽误全班同学的学习时间。

赵老师的体育业不差,跑步、登山、游泳……她样样 都行。

在她的影响下,我们班同学都爱上了体育锻炼。

几 年下来,因生病耽误课的同学少只又少。

这就是我心目中的好老师,一位完美的好老师,我很 高兴能遇到这样一位良师,与她牵手,天天向上。

□□赵老师中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑的长篇二:我最喜欢的一位老师在我的心目中有很多优秀,对我影响很大的好老师,但是在我心目中最好的一位老师还是裴老师。

她对我的学习上是一一认真教学。

记得有一次,我在做习题时,遇到了一道难题,我问了同学,她们也不会,于是,我鼓起勇气跑去问老师,刚走进办公室,我就看见裴老师正埋着头改作业,十分辛苦, 我真不忍心去打搅她,可是我不去,这道习题又不会做,我正在犹豫不决时,裴老师一抬头正好看见我了,她亲切喊着我的名字问我有什么事?〃裴老师,我有一道题目不会, 您能教教我吗?”我一边吞吞吐吐地回答,一边把习题递给老师。

裴老师放下手中的作业,看了看习题,耐心细致的给我讲了这道题目的解题思路和解题方法。

裴老师看我似懂非懂的样子,又不厌其烦地给我讲解了几遍,直到我弄懂了为止。

这虽然是一件小事,但是却像一阵暖流淌进我心里,让我感受到她对我们在学习上的关怀。

裴老师不但在学习上对我认真负责,而且在生活上对我们百般照顾。

记得有一次中午放学,早上还是睛天,中午突然下起了倾盘大雨,我没带伞,心想:这下完了,奶奶今天不舒服,没法送伞,这雨一下子是停不了,今天回家衣服一定要湿透了。

“方颖”突然,耳边响起一个熟悉的声音,回头一看,原来是裴老师。

“你怎么没有回家?”裴老师问我。

我就把情况和老师说了。

裴老师听后对我说:“来,我送你回家,这么大的雨,可不能淋,会生病的。

” 我刚想说不用了,谢谢!裴老师却早已经打开了伞,拉着我的小手,走进茫茫大雨中,不一会儿,我就看见老师的衣服,裤子全湿了,可裴老师为了不让我淋到雨,把她手中的伞向我这边靠,我心里一热,既愧疚又感激,到了家门口,我再三请老师到我家坐坐,可老师摇摇手说什么也不肯,对我挥挥手,便消失在大雨中,此时,我的眼睛湿润了,多好的老师啊!裴老师教导我们做人,一定要诚实守信。

记得有一次,我的练习本上还有一道题目没有写好,所以不敢交作业,于是我欺骗老师说交过了,老师也没多问,可是第二天,不知是老师数了数本子,还是谁走漏了风声。

裴老师叫我到她办公室,我原希望裴老师能“手下留情”,放我一条“生路”。

谁知,裴老师却狠狠地批评了我一顿。

过了一会儿,裴老师又心平气和对我说:“方颖,以后不能再这样了,一个人最重要的就是诚实守信,人格品质,这是一个人一辈子的财富。

你听过《狼来了》吧,老师希望你不要做《狼来了》故事中的小孩子,一定要做个诚实守信的人, 明白了吗?“我明白了!”我不好意思的回答了。

从这件事情中,我明白了一个人的品质是跟随人一生的,就像小树苗只有直直的才能茁壮成长。

这就是我最喜欢的老师,一个对我学习上认真教学,生活中百般照顾,还教导我做人要诚实守信的好老师。

更重要的是让我学会了如何做人,深刻的影响了我!篇三:我最喜欢的一位老师她,有一双明亮的眼睛,从她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。

她,有一张灵巧的嘴巴,她用甜美的声音,把知识传授给我。

她,有一双灵巧的手,她用这双手,写出漂亮的字,画出栩栩如生的画。

她,是一位美术老师,我喜欢她。

记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象。

日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。

我知道,她也对我产生了印象。

她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了。

在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。

她真是一位好老师。

记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。

她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。

一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。

“刷刷刷”,只听见作画时的声音。

不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。

其他同学也逐渐画完了。

画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了。

整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着 .......啊,她走来了。

我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔, 假装在画画。

"你们不要装了,我都看得一清二楚。

你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。

我们异口同声地回答:“是来画画的。

”接着,我们都惭愧地低下了头,准备受批评。

出乎意料的是,她并没有骂我们,只是拿起我们画的画看了看,对我们说:“画画最重要的就是要专心,不专心, 总是想着早点画完是画不好一副画的。

”她边说着边拿起一张纸,给我们讲画肖像的几个要点 ..........这件事后,我对她更加敬佩了。

她是谁?她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师一一赖清老师。

篇四:我最喜欢的一位老师老师是大海里的一叶扁舟,能够抵御汹涌的波涛,让人们抵达丰收的彼岸;老师是沙漠中的一棵苍天大树,能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;老师是黑暗夜路上的一盏明灯,能够让迷途的人们找到生活的希望;老师是一位圣洁的天使,能够使人们的心灵得到净化,成为一群充满爱心的人。

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。

没有老师,我们就像一只断了线的风筝,在天空中漫无目的地飞舞,因此,我喜欢知识,更喜爱每一位教我知识的老师。

在六年的小学生活中,我认识了许多老师:有和蔼可亲的数学老师,出口成章的语文老师,知识渊博的英语老师,风趣幽默的体育老师,多才多艺的美术老师……其中我最喜欢的老师就是我们班的班主任一一程老师。

在我的眼中,老师是一个不论在校园里,在课堂上,还是在生活中,脸上总是带着和蔼可亲的笑容的人。

可是, 虽然她时常挂着笑容,但是在课堂上她却是严肃的;在工作上她是认真的;在批改作业上她是一丝不苟的。

在她眼里,所有的学生都是优秀的,她都是用同样的笑容,同样的眼神,同样的心灵真诚的去面对每一位学生。

依然清晰地记得,老师那粗糙的双手是为了给我们批改作业而变成这样的。

她很勤奋,无论是在批改作业上还是在讲课时,她都会认真地对待;她很勤劳,每天都早早的来到学校帮助我们打扫保洁区;她很关心我们的身体,天冷了,她会提醒我们多穿几件衣服。

天热了,她会提醒我们不要穿的太少衣服而着凉;她也很关心我们的学习,不论是语文、数学、还是英语她都一视同仁,样样都关心着。

我们不会做的题,她会耐心的教我们;我们不懂的功课,她会耐心的辅导我们;我们考砸了,她会鼓励我们;我们考好了,她会表扬我们。

她会时时刻刻都会教我们一些做人的道理。

她的每一个动作,每一个眼神,每一个笑容,每一句话,我都深深的记在脑海里。

啊,老师,您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是一一燃烧!不停的燃烧!啊!老师,在生活中,您就是我们成长的守望者;校园里,您就是我们的朋友;课堂上,您就是我们的智慧树。

在心灵的空间,您就是我们心灵的医生、理想的路途,您是引领我们前进的航标灯,是辛勤的园丁,精心栽培我们这些含苞待放的花朵。

您永远是我最尊敬的老师!篇五:我最喜欢的一位老师日子在不经意间匆匆流过,留下的是游丝般的回忆!转眼间,我小学毕业了,望望母校的一草一木,一树一花, 敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我眼前。

老师,我就用这篇作文来表达我对您无比的喜爱吧!她有着一头乌黑浓密的短发,一双眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的嘴唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学年龄,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。

她就是我最喜爱的老师。

每天清晨,您走进教室,总是习惯的扫视正在值日的我们,接着,便打开窗户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;夏天的中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了灯,顿时原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得明亮;放学了,您又叮瞩那些学习吃力的学生完成作业,才安心理德地离开了学校,老师对我们的关心无处不在,有一次我正在聚精会神地做作业,忽然,一只温暖的手扶在我的背上,慢慢地向上抬起,原来是您,您的一双眼睛望着我说:“写字时,要做直!”我不好意思的一笑,立刻把身子挺直。

从此,我每次做作业的时候,就觉得背上有一只温暖的手,她时时提醒我,写字,一定要保持正确姿势。

老师,您辛苦了!我没有任何办法来回报您对我的教育之情,所以,我只有好好学习,用一个好成绩进入初中来报答您!我知道,在您心目中,我们的成功,就是您的微笑;我们的优秀,就是对您的回报。

天依然蓝,水依然绿,老师您依然在播种着自己爱护的果实,最后,我想对您说:“老师,我爱您!”篇六:我最喜欢的一位老师我最喜欢的一位老师是我四年级的语文老师。

她有一定乌黑色的卷发和一双小眼睛,眼睛前面有一双厚厚的大眼镜。

今天老师带着满面的笑容向我们宣布了一个消息。

老师要在几天后的暑假上办作文班希望同学们踊跃报名。

暑假到了,这是我们第一天去上课,我就在那天第一个去了老师家,原来老师家就离我家工厂不远。

我进去先镇定一下等其他人到了,老师带着甜美的笑容进入了我们的“新朋友”一教室,在哪里我们有说有笑的真想一个快乐的天堂。

我在那里的昨天成绩也越写越好!在那个平静的小屋里,时不时的传来了我们夏日高兴的唱曲,就连蝉小子也按耐不住的为我们伴奏!老师教了我们很多作文常用的词语,还运用生活中的种种趣事帮我们讲解!我们觉得又有趣有能学习真是好不痛快啊!在这段与老师里仅有的宝贵时间里我的作文能力进步了一些。

老师总是让我们亲身体验生活中的趣事,在让我们写入作文!我们去过了老师家的阳台。

那里可就是花的天堂,话特别多。

悠闲的蝴蝶姐姐在控制漫舞,勤劳的蚂蚁弟弟正在找失误,淘气的虫子哥哥正在咬这花的枝叶!我们看了老师花的天堂后,不知道怎么回事我这次的作文写的特别好!另外还有古诗比赛呢!老师说要朗诵故事,同学们下午来了都在背古诗,打架都信心十足,最后还好我有第四名……o 这次是最后一次的欢送晚会了,当然主持人老师一定有精彩的节目了!从楼上到楼下都有惊险的管卡!等老师弄好了机关我就第一个出发了。

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