六级选词填空八大规律三篇汇总
六级选词填空题怎么做(20201027175953)
六级选词填空题怎么做英语四六级改革后出现的新题目之一就是选词填空，这种题主要是来源于以往的完型填空题，但是又不同于完形填空，作为一个新题型，以往的真题不多，大家练习的机会也比较少，关于这类题，大家已有的做完形填空题的一些技巧还是可以拿来用的，但是它也有一些自己的技巧本文将谈一下如何在5分钟的时间内快速搞定大学英语六级选词填空。
一、认真阅读文章首段首句文章首段首句往往会告知文章的背景或是主题，掌握首段首句可以帮助我们确定文章接下来要谈论的内容，做到心中有数，不至于理解错误。
女口开篇Millio ns of America ns are en ter ing their 60s andare more concerned tha n ever about retireme nt. 这句话就告知我们这篇文章是谈论美国老龄人的退休问题。
如果大家通过首段首句不能确定文章主题，可以看一下首段全部内容或是各个自然段的首尾句。
二、阅读选项，词性分类我们先来看一下选项特点：1、10个空格考察的全部是实词2. 、词性分配的基本比例：3-4个名词正确答案+1-2个名词干扰答案;3-4个动词正确答案+1-2个动词干扰答案；2-3个形容词正确答案+ 1个形容词干扰答案；2-3个副词正确答案+1个副词干扰答案。
根据选线特点我们把选项中的单词分为四类：动词、名词、形容词、副词。
在这套题中的单词四类为：动词:assume, disagree, illustrating, observe, spoiling,un derestimate形容词：con fide ntial, forthco ming, optimistic畐U词：mysteriously, radically, separately名词：formula, package, reality三、结合空格前后内容，寻找线索注意空格前后的结构和搭配，在选词时，要保证所选的词的词性、单复数、时态和意义均符合文章上下文要求，从而保证文章前后通顺、流畅。
英语四、六级选词填空技巧
选词填空题答题技巧一．何为选词填空(Banked cloze)作为深入阅读的第一道题，选词部分要求考生从十五个单词中选出十个，填在一篇250字的短文的十个空格中，使短文意思完整。
由于深入阅读部分总共只有25分钟而完成后面的两篇阅读理解至少需要20分钟，所以考生必须在5分钟之内把这道选词填空题做完。
做选词填空，关键是在保证正确率的前提下提高速度。
选词填空特点：1. 近义词辨析不多，2. 固定搭配不多3. 词性辨析比较容易4. 题目设计的原则是首句不设空，一句话中不设两空，设空比较均匀，基本覆盖全文。
选词填空难点：1. 词性可能会变。
2. 错一题，可能会错两题。
（注：实际上，15个单词当中真正能成为答案的也只有10个，而这10个当中又有绝大多数的都属于基本词汇的范畴。
所以与其冥思苦想执着于若干难词、长词，还不如把注意力集中到自己熟悉的简单词上来，重点突破，效率更高。
）二．设题原则1.设题原则是首句不设空，而且通常情况下此句是总体句，弄清此句有利于学生理解全文。
一句话中不设两空，设空比较均匀，基本覆盖全文。
2. 选项特点: 10个空格考察的全部是实词，词性分配的基本比例是3个名词正确答案+3个动词正确答案+3个形容词正确答案+1个副词正确答案。
选项中动词时态与文章时态一致。
三．解题步骤(可计划用时5分钟或7分钟) 第一步：通读全文（Read through 0.5/1分钟)，注意通读和略读。
通读全文是用较快速度，一行一行地读，目的是把握至少90%的文章内容做到心中有数。
主要关注文章涉及什么事，在什么地方，有什么原因，有什么人，导致什么结果。
而略读是只挑首尾句和连接词，跳着读，结果只了解10%的内容。
和完型不同，选词填空后面的选项词义互不关联，词性也不同，而且还有5个干扰项，切不可先看选, 乱了脑子，自食先入为主的恶果。
一定要先了解文章大意，带着文章脉络去找选项。
所以，务必先沉着地把文章读一遍，尤其注意gap 前后的位臵，为寻找正确选项打下铺垫。
六年级英语选词填空的技巧和方法
六年级英语选词填空的技巧和方法四六级选词填空一直都是困扰大部分同学的一个题型。
很多学生表示单词不认识，想得分却束手无策。
还有同学表示，一直在背单词，结果选项中出现的词还是有将近一半不认识。
选词填空并非如大家所说的那样难。
不认识单词，我们照样能够得分！接下来就从试题介绍、解题技巧和高频词汇三个方面给大家讲一讲四六级选词填空的解题技巧。
首先，我们要先充分了解四六级选词填空的命题特点。
选词填空是将一篇完整的文章挖掉10个单词，要求考生从15个备选答案中选出10个填入文章的空格处。
不同的是，四级的文章长度为词左右，六级是词左右的文章，体裁一般多为记叙文和说明文。
文章在题材选择上偏向于生活化，多为人物介绍、科普知识或社会热点，专业性较强的题材如经济、法律和生物类很少出现。
因此，文章总体难度不大，并不会涉及一些无法理解的专有名词，从难度到话题都是考生较为熟悉的内容，并且题干中所给的15个词均为实词，即名词、形容词、动词和副词。
因此，同学们在解题时可以从这个方面入手进行解题。
其次，选词填空的文章多为总分结构，首句一般不设空，因此同学们可以通过读首句把握文章大意，在理解文章大意的基础上解题会达到事半功倍的效果。
介绍了题型特点之后，解题方法就呼之欲出了。
既然首句Ghaziabad空，我们第一步就可以上节首句，把握住文章主旨大意。
第二步，观测15个词的词性，将词根据名词（n.）、动词（v.）、形容词（adj.）和副词（adv.）分类。
其中，副词可以润色形容词和动词，形容词可以润色名词，名词可以放到动词后面并作宾语。
其次必须特别注意一些大细节，例如及物动词（vt.）后面可以轻易跟宾语，而不及物动词（vi.）后面不可以轻易跟宾语。
第三步，根据空前后逻辑关系和词性进行词汇的选择。
首先判断空所在位置可能会是什么词性，这样在选择时就可以缩小范围，其次，要关注指代。
如空后出现代词，如this，that，these，those+n. 包括the+n. 和such+n.都提示我们该名词在上文中提到过，在选择词汇时就可以关注词汇复现。
英语六级选词填空攻略
英语六级选词填空攻略英语六级选词填空攻略一、题型透析选词填空主要考查考生结合上下文内容对文章中词汇的理解能力。
这类试题的文章有记叙文、说明文和议论文。
所占分值比例为5%，文章长度在260词左右，超纲词会在文中标出汉语意思。
选词填空要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文，然后从所给的选项中选择正确的词汇填空，使短文复原。
答题时间8分钟左右为宜。
二、2大命题特点1）选词填空的命题形式近似于完形填空，即在一篇文章中共留出10个空，要求考生从所提供的15个单词中选出10个填入空中。
10个空缺的设计遵循以下原则：首句不设空，一句之中不设两空。
2）十个空考查的全部为实词：其中1～2个副词，2～4个名词，2～3个动词和2～4个形容词，每个正确选项都有干扰项，要么是相同词性选项之间的相互干扰，要么是多余选项对正确选项的干扰。
选项中动词时态与文章时态一致。
三、4大解题步骤1）略读全文，寻找文中主题句对于选词填空，一定要先迅速地浏览一遍全文，做到对文章内容有一个整体的把握。
尤其要注意文章的首句或末句，因为其有可能就是文章的`主题句，对理解文章起着至关重要的作用。
另外，文章的主题有可能在文中反复出现，所以要善于抓住主题句，同时领会作者所持的态度。
2）分析选项，将单词按词性分类因为选词填空考查的词全部为实词，所以可以先将备选的15个词按照名词、动词、形容词和副词进行分类。
3）细读全文，分析句子找选项在对文章大意和选项有了大概的了解之后，接下来要做的就是仔细阅读文章，边读边找选项。
这个环节中最重要的是分析空格前后句子的逻辑关系，确定句中所缺少单词的词性，然后再根据全文的逻辑关系和上下文的语义排除干扰项，找出正确答案。
4）通读全文，带着选项看文章下面结合六级考试真题，对选词填空部分的解题思路做具体分析。
Cell phones provide instant access to people. They are creating a major 36 in the social experiences of both children and adolescents. In one recent US survey, about half the teens polled said that their cell phones had 37 their communication with friends. Almost all said that their cell phone was the way they stayed in touch with peers, one-third had used the cell phone to help a peer in need,and about 80% said the phone made them feel safer. Teenagers in Australia, 38 , said that their mobile phones provided numerousbenefits and were an 39 part of their lives; some were so 40 to their phones that the researchers considered it an addiction. In Japan, too, researchers are concerned about cell phone addiction. Researchersin one study in Tokyo found that more than half of junior high school students used their phones to exchange e-mails with schoolmates morethan 10 times a day.Cell phones 41 social connections with peers across time and space. They allow young people to exchange moment-by-moment experiences in their daily lives with special partners and thus to have amore 42 sense of connection with friends. Cell phones alsocan 43 social tolerance because they reduce children’s interactions with others who are different from them. In addition to connecting peers, cell phones connect children and parents. Researchers studying teenagers in Israel concluded that, in that 44 environment, mobile phones were regarded as “security objects”in parent-teen relationships—important because they provided the possibility of 45 and communication at all times.A) affiliatedB) attachedC) contactD) contendE) continuousF) diminishG) enduranceH) fosterI) hazardousJ) improvedK) instantaneousL) intrinsicM) relativelyN) shiftO) similarly首先，通读全文，把握文章大意。
英语六级快速阅读和选词填空解题技巧
词动或词容形饰修词副 .③ 词名有必面后词介 .e 语主的质性词名或词名有必前词动语谓 .d 词名有必后�类之 ym ,a ,taht ,siht ,eht�词定限 .c �smrotsrednuht 饰修词名是能可也�词容形是能可 94� .smrotsrednuht ___94___ ereves sesuac naeco eht revo ria )的湿潮( dimuh ,toh ehT�例 词名饰修以可都词名或词容形 .b 。语宾、语主做要主词名 .a � 词名 ②
”度程�态状�质性“示表 ,ssen-)21 tnemugra ,tnemhsinup ,tnemgduj ,tnemevom ,tnemtaert ”果结其及段手�程过�态状�为行“示表 ,tnem-)11 ytimalac ,ytiliba ,ytilaer ,ytirup ”度程�态状�质性“示表 ,yti-)01 msioreh ,msilaiuqolloc ,msicitirc ,msilaicos ”为行�仰信�说学�义主�度制“示表 ,msi-)9 noitcerroc ,noisserpxe ,noitcurtsed ,noisulcnoc ,noitulos ,noitca ”况状 �果结 �程过的为行“ 示表 ,noiti- ,noita- ,noit- ,nois- ,noi-)8 dooheslaf ,doohnam ,doohdlihc "态状�纪年 ,份身�格资"示表 ,dooh-)7 modsiw ,modgnik ,modeerf ”态状�域领�级等“示表 ,mod-)6 ,ytilibisaef ,ytilibixelf ,ytilibissop ”态状�质性�作动“示表 ,ytilib-)5 ,ycneiciffe ,ycnegru ,ycneuqerf ”程过�为行�态状�质性“示表 ,ycne- ,ycna-)4
大学英语六级选词填空技巧：了解设题原则及选项特点
大学英语六级选词填空技巧：了解设题原则及选项特点大学英语六级选词填空技巧：了解设题原则及选项特点以下是小编带来的大学英语六级选词填空技巧：了解设题原则及选项特点，欢迎阅读。
设题原则：n 设题原则是首句不设空，而且通常情况下此句是总体句，弄清此句有利于理解全文。
一句话中不设两空，设空比较均匀，基本覆盖全文。
选项特点：u 10个空格考察的全部是实词，u 词性分配的基本比例:u 3个名词正确答案+1个名词干扰答案u 3个动词正确答案+1个动词干扰答案u 3个形容词正确答案+2个形容词干扰答案u 1个副词正确答案+1个副词干扰答案。
u 选项中动词时态与文章时态一致。
通读要居高临下，花5秒钟把短文各个自然段的段首扫一遍。
这样就能一眼就能看出短文的主要内容，心里有了底，再读文章就轻松多了。
n 第二步：整理选项 (1分钟)Ø 目前四级考试只考实词中的四种：名词n，动词v，形容词 adj，副词advn a. 不认识的单词看词缀(见后面附表)n b. 认识的单词要注意词性的单一性和多样性n 比如：must，most均可做名词do the most you can动词归类要细分为v，v+ed, v+ing。
因为一个空可以填动词，但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。
甚至动词分词形式还可以做定语n 2)一个单词有多个词性时，要在不同分类中都标出。
n 3)如果选项中出现一组近义词或反义词时，往往有一个是干扰选项，它注重考察的是词汇的精确理解，要求考生分析清楚其细微的区别。
n 4)如何判断原文空缺处所需单词的词性：n ① 动词：n a)前后都是名词短语，中间一般为动词(时态看前后文)。
n b) 一个句子有且只有一个谓语动词n c)一个完整的'句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语动词短语。
n ② 名词：n a. 名词主要做主语、宾语。
n b. 形容词或名词都可以修饰名词n 例：The hot, humid (潮湿的) air over the ocean causes severe ___49___ thunderstorms.(49可能是形容词，也可能是名词修饰thunderstorms)n c. 限定词(the, this, that, a, my之类)后必有名词n d. 谓语动词前必有名词或名词性质的主语n e. 介词后面必有名词n ③. 副词修饰形容词或动词常见后缀：-sion，-tion，如：starvation，attraction，profession-ity，如：quality，diversity常见动词后缀：-ate，如：estimate，generate-en，如：widen，worsen常见形容词后缀：-able，如：stable，affordable-tive，-sive，如：destructive，excessive ，sensitive-ous，如：unconscious，enormous常见副词后缀：-ly，如：deliberately，completely，remarkably，记背选词填空选项的重点范围：1. 历年曾经考过的复合式听写的单词2. 历年曾经考过的完形填空的选项，仔细阅读态度题的选项3. 历年曾经考过的真题中的高频词汇。
6月英语四级阅读选词填空解题三个技巧
先题后文，词性分类首先做选词填空题要“先题后文再定位”，但这里“先题”不是要找关键词，而是要先对选项“辨性”，仔细阅读选项词汇，根据词性把每个单词进行分类归纳。
如名词、动词、形容词、副词、介词、连词各有几个选项。
动词归类要细分为v，ved,ving。
因为一个空可以填动词，但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。
关键词定位，抓住主旨阅读题型一般首句里就会有文章的主旨中心句，所以做选词填空题首先要抓住文章首句，抓取关键词，迅速找到文章的主题词或主题。
和完型填空一样，一般文章第一句不设空格，以便让读者知道本文的相关主题词或主题。
瞻前顾后，仔细分析最好在做题前把文章通读一遍，根据文章前后的语法关系判断应填入的词性，大大缩小选择范围。
当一个空可以填入好几个相同词性的词时，则根据上下文逻辑意义;如果均能说得通时，要注意近义辨析。
或留到最后，等范围缩小到最小时再轻松收尾。
即传统阅读所说的，首遍不行无所谓，文章看完再收尾。
四六级作文万能句型1.Along with the advance of the society more and moreproblems are brought to our attention one of which is that…随着社会的不断发展，出现了越来越多的问题，其中之一便是……2.As to whether it isa blessing or a curse，however，peopletake different attitudes.然而，对于此类问题，人们持不同的看法。
3.As society develops，people are attaching much Importance to…随着社会的发展，人们开始关注……4.People are attaching more and more importance to theinterview during job hunting.求职的程中，人们慢慢意识到面试的重要性。
英语四六级选词填空注意事项
英语四六级选词填空注意事项英语四六级选词填空注意事项在四六级考试中有这样一个题型：它出现在阅读题第一部分，分值不大，却成为我们往后继续做题不可逾越的沟壑，它就是带方框的选择题--选词填空。
我们来一起看看这个题型：选词填空。
这种题型的特点是给你一篇大约300词左右的文章，里面挖了10个空，给出15个备选单词，从中挑出10个符合原文的单词。
这种题的做题方法在新东方暑期的基础强化冲刺班中是重点讲解的部分，以这篇文章为例：第一步：看看填空处左边是否有特殊符号。
比如：a, an, the, 介词，形容词等等，如果有就不能选动词。
如果填空处左边是情态动词的话就必须选动词原形。
换句话说，需要掌握最基本的语法知识来大致确认该空的.词性。
第二步：结合上下文，选出最终单词。
看一下40题：40前面是an，后面是relationship所以能很快确定下来应当选个形容词，选哪个形容词需要看看上下文，这句话说的是给读者足够的时间去和作者建立一种____关系，两者____到一种长期、热情的对话当中，就像人们谈恋爱一样。
根据前后意思，如果像恋爱的话就得是亲密关系，所以40题选I; 那么两者要怎么到一种对话当中呢？根据所给单词，只有一个比较符合，就是engaged, 并且41题后面还有一个介词in, 更加确信应当是engaged in"参与"。
有的时候固定搭配也能帮助解题，我还想在说说第44题，observing young people’s ______ to digital devices. 年轻人____数字设备。
先看一个例句：some girl’s attachment to her boyfriends, 一些女孩儿依恋于他们的男朋友。
所以这道题根据加粗的部分的提示，应当选attachment。
To understand why we should be concerned about how young people read, it helps to know something about the waythe ability to read evolved. Unlike the ability to understand and produce spoken language, the ability to read must be painstakingly 36 by each individual. The "reading circuits" we construct in the brain can be 37 or they can be robust, depending on how often and how 38 we use them。
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及时总结，发现问题所在。
只有在每次做题之后，找到症结所在，对症下药，才能有所提升，否则就如找不到航向的船，任何方向的风都是逆风，不仅没有进步和提升，还消磨浪费了时间精力。
以下是本站分享的，希望能帮助到大家!六级选词填空八大规律11、技巧一have done 句型过去分词和现在分词2 Some have 26 from ...该题同学选的是A.accessing ,正确答案是O.vanished这里have 后面要跟一个动词，而且是动词的过去分词，构成have done sth.现在完成时句型，表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或表示过去的动作或状态持续到现在。
done 是一个动词的过去分词形式。
比如go的过去式是went，过去分词是gone，do的过去式是did，过去分词是done。
有人不太明白过去式和过去分词什么区别其实简单点理解，过去式还是一个动词，而过去分词是一个动词的非谓语形式，不能独立作谓语，只能与助动词一起构成谓语。
如“have/has/had +过去分词”构成完成时态;“be+过去分词”构成被动语态等。
这道题是典型的现在完成时句型。
很明显，该同学选择A.accessing 就是没有掌握好现在完成时have + done 这一句型。
现在分词ing形式的动词叫做现在分词，表示动作持续进行中，也不能直接用作谓语，一般有两个特征第一，在时间上表示正在持续发生的动作。
例如 a developing country 一个发展中的国家(而 a developed country 是一个发达国家)第二，在语态上表示主动例如 the ruling class 统治阶级( the ruled class 被统治阶级)最简单直观的判断主动和被动方式名词提前当主语+is(be动词)如the country is developing 国家正在发展，the class is ruling...阶级统治别人the country is developed 国家发展了，the class is ruled 阶级被统治2、技巧二判断词性2but all have 27 changes as...该同学选的是N)universal 普遍的，通用的，世界的，正确答案是M)undergone 经历、承受但是这里我们认真读会发现，这句话不是强调它们的特性，而是强调一个变化过程，因为后面仅跟着一个“as”，as 表示随着。
的进行，所以这里have还是一个助动词，应该是have done sth. 句式，就需要找一个动词,,还需要是动词的过去分词形式。
而universal 是一个形容词，显然不符合要求。
3、技巧三巧用拼读规则2an 28 machine civilization该同学选的是O)vanished,正确答案是D)expanding 扩大的、扩张的看到这道题目，我们一定要注意不定冠词an，an意味着它后面紧跟的词语一定是以元音开头的(是元音不是元音字母)，如果是a 开头，后面紧跟的词语一定是以辅音开头的。
比如an apple[pl] an egg [eg] an hour [a(r)] h是辅音字母但是h不发音a pen[pen] a boy[b] a university[ju:nv:sti] u是元音字母但是j是辅音 a European[jrpi:n] journal E是元音字母但是j是辅音选项里元音开头的词语有A)accessing D)expanding E)industrialized M)undergone再在四个里面选一个。
4、技巧四避免重复5、技巧五巧用上下文情绪——积极还是消极34、They are seen as abandoning both moden 34 and the American dream of success and progress, But most people have no quarrel with the Amish for doing things theold-fashioned way.避免重复该同学选的是I.progress(进步)，正确答案是 B 、conveniences 便捷、便利、方便这里要注意了，progress是千万不能选的，因为英美人特别讨厌重复，绝不会在一个句子里重复使用两次progress。
包括说话、写文章也是，前面用一个名字，后面一般都用it 代替，像这种在一个句子里出现两次同一个词语基本是不可能的。
根据上下文情境选择情绪词语这里根据 But、success 、dream可以知道，abandoning 的一定是好的东西，所以这里消极负面的东西就不能选,必须选正向积极的，progress如果没有重复也是可以考虑的，但这里因为重复就不能选，只能选择另外的词语。
6、技巧六巧用时态和语态3They are good farmers who 35 the virtues of work and thrift.该同学选的是C)destined命中注定的，正确答案是G)practice 实践(节俭的美德)这句话前面用的是 they are 可以根据are看出是一般现在时，经常用一般现在时表示通常性、规律性、习惯性的动作和状态，还有真理等恒久不变的东西。
所以who后面肯定是一个动词，而根据前面的一般现在时可以知道动词的时态也是现在时所以过去时是不应该选的。
技巧七单三和复数法第三人称要用单数、许多人要用复数，既体现在动词上，也体现在名词上。
8、技巧八前后验证法根据已选答案和未选答案互相验证，排除错误选项。
六级选词填空八大规律2随着时间的推移，一年一度的四六级考试马上就要到来了。
无论你是第一次参加考试，还是之前已经被虐过很多次，都希望各位小伙伴能以平常心对待，做好考前的复习备考。
下面辅导老师就试卷中的选词填空这个专项给大家从题型，做题顺序及解题方法上作一个详细的讲解。
(一)题型介绍一篇长度为220个单词左右的文章，在文章当中挖掉10个单词，后面设置15个选项，要求选择正确的单词填入文章。
该部分测试主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中的理解。
即要求考生在理解文章的基础上弄清篇章的宏观结构，并进一步地具体细化到对每个单词的微观处理，如词性，时态等方面。
(二)解题技巧首先，各位考生跳读全文，根据首末段原则以及首末句原则，快速抓住文章的主题。
其次，仔细阅读各个选项。
把每个单词进行分类归纳。
然后，回到文中，分析句子结构，判断出句中所缺成分及所需要词性。
最后，返回原文，检查是否通顺、内在逻辑关系是否连贯，如有问题，需要谨慎地进行微调。
(三)注意事项①重点分析动词的时态和语态(注意一般现在时中第三人称单数形式)，名词的单复数等。
根据上下文时态对应等原则，进一步缩小选择范围。
②选项中出现一组反义词时，有一个是干扰选项。
③选项中出现代词时，该选项一定不能放在首句。
④选项中出现一组近义词时，有一个通常是干扰选项，它注重考查的是词汇的精确理解。
⑤选项为连词时，要特别注意句子间存在的逻辑关系。
常见的逻辑关系因果，并列平行，递进，转折，对比，前后意思一致等。
⑥先易后难，要有全局观。
做题时先把最有把握的词挑出，然后去除该选项，逐步缩小选择范围。
希望广大考生在考前能够按照上面讲解的技巧多多对真题进行练习，决不打无准备之仗。
辅导老师希望大家都能以平常心对待，把握好考前的最后一周时间，最终都能高分飘过。
六级选词填空八大规律3选词填空答题步骤第一步，标注词性，预先分组;第二步，浏览全文，判断词性;第三步，同性比较，精确定位;第四步，带入选项，通读检查。
对原文空缺处的`单词进行词性预判，对15个选项进行词性归类后，可以将选择范围逐渐缩小为4选1，3选1，甚至是2选1，这是选词填空解题的关键步骤，所以我们将介绍几种选词填空答题中常用的判断词性的方法。
选词填空判断词性的技巧判断动词动词可充当任何成分动词一般作谓语，其分词结构和不定式结构可作主语、宾语、定语、状语或补语。
常见结构为结构1名词+_______+名词。
空格前的名词作主语，空格后的名词作宾语，所填词充当谓语动词，且为及物动词。
结构2名词+_______(+副词/介词)。
空格前的名词作主语，所填词充当谓语动词，且为不及物动词。
结构3have/has/had/be+_______。
空格处为动词的分词形式，与have/has/had构成完成时态;与be构成进行时态或被动语态。
结构4(连词+)_______+其它非主要成分，+一个结构完整的句子。
空格处很可能为动词过去分词或现在分词作状语。
过去分词表示与其逻辑主语是被动关系;现在分词表示与其逻辑主语是主动关系。
例Since children (主语) from poor families often are (助动词) _______ as at-risk for academic failure, teachers believe that advising families to speak English only is appropriate.判断名词名词一般充当主语、宾语或表语。
常见结构为结构1冠词+_______。
结构2形容词+_______。
结构3及物动词+_______。
名词充当动词的宾语。
结构4介词+_______。
名词充当介词的宾语。
例Although these educators may have (及物动词) good (形容词) _______, their advice to families is misguided, and it stems from misunderstandings about the process of language acquisition.判断形容词形容词一般充当定语、表语或补语。
常见结构为结构1(不定冠词/定冠词+)_______+名词。
形容词作定语修饰名词。
结构2be/get等系动词(+副词)+_______。
形容词作表语。
结构3make等使役动词+名词+_______。
形容词作宾语补足语。
例Teachers consider learning two languages to be (系动词) too (副词) _______ for children from poor families, believing that the children are already burdened by their home situations.判断副词副词一般充当状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。
常见结构为结构1_______+动词，或者动词+_______，句中主谓宾齐全。