小学安全教育活动记录(全年)

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小学安全教育活动记录(全年)

小学安全教育活动记录(全年)

小学安全教育活动记录(全年)地点:本班教室对象:全班同学内容:良好的交通习惯教育过程:中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质:1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。

2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。

3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。

4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。

5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。

6、注意恶劣天气,预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对人体的伤害。

地点:本班教室对象:全班同学内容:良好的安全意识教育过程:1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。

2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。

注意预防春季的多发疾病。

3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。

认真遵守《原龙村小安全十严禁》。

5、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。

时间:第三周地点:本班教室对象:全班同学教育过程:1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如攀爬架,不要往上爬。

2、平时要注意个人卫生,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。

中午午餐注意洗手、严禁说话。

3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,预防手足口病等的发生,杜绝呼吸道疾病的传播。

4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。

过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。

小学安全教育主题班会记录(通用8篇)

小学安全教育主题班会记录(通用8篇)

小学安全教育主题班会记录(通用8篇)小学安全教育主题班会记录(通用8篇)小学生安全意识薄弱,为此学校不时举办安全教育主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识,下面是小编精心为大家整理收集的小学安全教育主题班会记录,欢迎阅读参考。

小学安全教育主题班会记录篇1一、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自己感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动内容:1、交通安全2、校园活动安全3、消防安全活动过程:每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。

小组总结。

三、总结如下:.一、交通安全(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。

随意横穿马路。

不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。

不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题未满12岁的儿童不得独自骑车。

(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。

缺乏交通安全知识。

缺乏交通安全责任感。

存在麻痹思想。

存在侥幸心理。

(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走。

横过车行道,要走斑马线,或走天桥。

要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。

不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)在路上不要与可以陌生人交谈,尽早回家。

二. 校园活动安全1. 体育活动安全。

体育老师要讲清体育活动安全。

活动课老师不得离开。

学生不做不安全的活动。

在无人保护下不做危险活动。

2. 学校集会与集体活动安全。

可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

上下楼梯不要拥护、靠右行走。

3. 校内劳动安全。

严禁学生擦楼房外窗玻璃。

做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。

严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

三.、消防安全(一) 学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。

蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。

小学安全教育主题班会记录(3篇)

小学安全教育主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了加强学校安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,我校于2021年10月15日开展了以“安全伴我行”为主题的安全教育班会。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动,让学生了解安全知识,提高安全防范意识,养成良好的安全习惯。

二、班会时间2021年10月15日三、班会地点各年级教室四、班会参与人员各年级班主任、学生及部分家长五、班会流程1. 班主任致辞(1)班主任对本次班会的主题进行简要介绍,强调安全教育的重要性。

(2)指出当前学生安全方面存在的问题,如交通安全、消防安全、食品安全等。

2. 安全知识讲座(1)邀请专业人士为学生讲解交通安全、消防安全、防溺水、防骗、防自然灾害等安全知识。

(2)通过案例分享,让学生了解安全事件的发生原因及预防措施。

3. 安全教育互动环节(1)开展“安全知识问答”活动,检验学生对安全知识的掌握程度。

(2)组织学生进行“安全演练”,提高学生在紧急情况下的应变能力。

4. 家长分享(1)邀请部分家长分享自己在日常生活中如何教育孩子注意安全,提高安全意识。

(2)家长与学生互动,共同探讨如何加强家庭安全教育。

5. 总结发言(1)班主任对本次班会进行总结,强调安全教育的重要性,要求学生在日常生活中时刻注意安全。

(2)鼓励学生将所学安全知识分享给家人和朋友,共同提高安全意识。

六、班会内容1. 交通安全(1)遵守交通规则,不闯红灯,走人行道。

(2)乘坐交通工具时,注意保管好个人物品,不随意离开座位。

(3)不乘坐非法营运车辆,不乘坐超员车辆。

2. 消防安全(1)不玩火,不携带易燃易爆物品。

(2)遇到火灾时,要保持冷静,迅速撤离火场。

(3)掌握灭火器等消防器材的使用方法。

3. 防溺水(1)不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。

(2)游泳前要充分做好热身运动,避免抽筋。

(3)遇到溺水者,要立即呼救,不盲目施救。

4. 防骗(1)不轻信陌生人的花言巧语,不泄露个人隐私。

(2)不参与网络诈骗、赌博等非法活动。

小学安全教育记录20篇

小学安全教育记录20篇

小学安全教育记录20篇1. 交通安全教育标题:学生交通安全教育活动记录活动时间:2020年10月10日活动地点:学校操场活动内容:通过邀请交通警察来学校进行交通安全教育讲座,向学生们传授如何正确过马路、使用斑马线等基本交通知识。

活动成果:学生们学到了如何判断交通信号灯,交通规则,以及如何保护自己的安全。

2. 防火安全教育标题:国家防灾减灾日防火安全教育活动记录活动时间:2020年11月18日活动地点:学校教室和图书馆活动内容:学校开展了防火安全演练活动,教师向学生们讲解火灾逃生知识和如何正确使用灭火器。

此外,学校也组织了防火演习,让学生们亲身体验灭火器的使用。

活动成果:学生们学会了正确的逃生姿势,领会了灭火器的使用方法,并加强了对火灾的防范意识。

3. 突发事件应急教育标题:突发事件应急预案演练活动记录活动时间:2020年12月15日活动地点:学校操场和教室活动内容:学校进行了突发事件应急预案演练活动,包括火灾、地震等突发事件应急预案。

学生们在老师的指导下,学习疏散逃生方法,如何迅速组织队伍,并进行了防护措施的实际操作。

活动成果:学生们掌握了突发事件应急预案的基本知识和技能,提高了应急响应能力,增强了安全意识。

4. 食品安全教育标题:食品安全讲座活动记录活动时间:2021年1月20日活动地点:学校图书馆活动内容:邀请了食品安全专家为学生们进行了食品安全讲座,讲解了食品安全常识、食品标签的阅读方法以及购买健康食品的技巧。

活动成果:学生们进一步了解了食品安全的重要性,学会了正确选择食品和防止食品中毒的基本方法。

5. 网络安全教育标题:网络安全讲座活动记录活动时间:2021年2月15日活动地点:学校多媒体教室活动内容:请来网络安全专家为学生们进行了网络安全讲座,讲解了常见的网络诈骗手法、如何创建安全密码以及保护个人隐私等知识。

活动成果:学生们学会了如何正确使用网络,加强了防范网络陷阱的意识,掌握了保护个人隐私的技巧。

小学安全教育记录30篇完美版

小学安全教育记录30篇完美版

《小学安全教育记录》小学安全教育记录(1):遇到打劫怎样办1.不要惊慌,要持续镇静,头脑清醒,迅速思考对策。

2.应对拦路抢劫歹徒,一般不要先跑,因为歹徒的目的是为了抢劫钱财,如果急于逃走可能会遭到歹徒的伤害。

应与歹徒巧妙周旋,寻找机会求救,可将随身携带的少量钱财,物品交给歹徒,并注意记下歹徒的相貌,衣着,身高,口音和逃离方向,交通工具等,及时向附近的公安派出所和110报案,以协助公安机关追捕歹徒,破获案件。

记住车牌人特征,及时报警有勇气。

3.如果应对的歹徒人数较少,周围又有同伴或者其他群众过路,可应付周旋,乘歹徒不备时上前与其搏斗,夺下其凶器,或突然跑开并高声呼救,在群众的协助下将歹徒吓跑或当场抓获,扭送公安机关。

条件有利要反抗,瞄准机会致命击4.如果在拦路现场无反抗条件,可在歹徒实施抢劫后逃离现场时,悄悄跟踪其去向,注意观察歹徒的落脚点,以便报告公安机关及时将其抓获。

跟踪时要注意隐蔽自己,如在比较空旷的地区不便隐蔽最好不要跟踪,以免被歹徒伤害。

遭遇抢劫不要慌,保护生命是第一小学安全教育记录(2):拥挤踩踏时1。

在拥挤的人群中,不要被好奇心理所驱使,掉了任何东西在地上都不要试图去捡。

2。

应及时拨打110、119或120等。

3。

已被裹挟至拥挤的人群中时,要听从指挥人员口令。

切记与大多数人的前进方面持续一致,不要试图超过别人,更不能逆行,千万要避免被绊倒。

4。

发现有人摔倒,要立刻停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要靠近。

5。

当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好将孩子抱起来,避免在混乱中被踩伤。

6。

若被推倒,要设法靠近墙壁,身体面壁蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西。

小学安全教育记录(3):防震知识1、在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下;在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

不要回到教室去,震后应当有组织地撤离。

小学安全教育主题班会活动记录(热门5篇)

小学安全教育主题班会活动记录(热门5篇)

小学安全教育主题班会活动记录第1篇安全是人们生存的基本保证,小学生是祖国的花朵、是人类的希望。

小学安全教育工作的好坏,关系到小学生能否安全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。

为保证学生能平安地学习、健康地成长,我校结合上级的有关精神,以“三个现代”为依据,以安全育人为宗旨,重视对小学生的保护,认真做好我校的安全教育和防范工作。

现将活动的开展情况总结如下:一、学校重视,组织机构健全,保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。

使工作有主管,问题有落实。

其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。

成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。

校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。

对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

二、指导思想认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

(一、)加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传地震、消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

小学生安全教育活动记录教案(通用16篇)

小学生安全教育活动记录教案小学生安全教育活动记录教案(通用16篇)小学生安全教育活动记录教案篇1教学目标:通过引导学生小组间的讨论、合作表演,同时得到一种亲身体验的过程,来使学生知道一点居家的安全常识,如防火、防盗、放触电、防中毒等基本常识,增强避险的能力。

教学重点:学生讨论、表演、体验一些情境的过程。

教学难点:这是社会课的第一节活动课,学生虽然很喜欢表演,但容易抛开表演的实质,只顾好玩而瞎演,另外又有可能过于拘谨或照本宣科。

教学过程:一、活动课准备:1、匪警、火警和急救中心代表性的图标(课本大小)。

2、电话、纸盒做的电视机和门、脸盆、几把椅子、泡沫或腊做的黄瓜、一些仿真枝叶做黄瓜藤等表演用的道具。

3、将学生分成若干个小组,小组对桌围坐,腾出一些表演的空间。

二、活动过程:(一)导入部分:1、教师在黑板上用不同颜色的笔写上(110黄、119红、120兰)三个数字,问学生知道是什么单位的电话号码吗?(学生回答:匪警、火警、急救。

)2、根据学生回答教师纠正和解释"匪警"的意思。

[出示三个图标]贴于黑板上,由学生判断每个图标代表什么,然后再指名让学生将其贴于相应的电挂号码前面。

3、问:这三个电话号码我们什么时候用呀?(学生回答:遇到危险,着火了打119,有需抢救的病人打120,有坏人偷东西打110。

)4、问:什么情况打,怎么打,怎么说?如何处理一些简单问题?你们想试一试吗?(二)、活动步骤及要求:1、每一个情境对应一个讨论题,情境一对讨论一,情境二对讨论二,情境三对讨论三,情境四对讨论四。

小组同学先根据情境内容和讨论题讨论,商量怎样演。

怎样提问,怎样回答。

2、各小组表演的情景可以在原情境基础上加台词和动作,充分利用道具,注意不要背对观众,下面同学认真看,仔细听,思考表演的组提出的问题。

3、教师参加第一组的演出,"情境一"里除爸爸、妈妈、小明之外还要加一个消防队的工作人员。

小学安全教育记录版【七篇】

小学安全教育记录版【七篇】安全是一个汉语词语,拼音是ān quán,通常指人没有受到威胁、危险、危害、损失。

人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。

以下是作者为大家收集的小学安全教育记录版【七篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】小学安全教育记录版一、学生情况分析。

本班共42名学生,其中男生25人,女生17人班纪律差,课堂思维懒惰,知识基础不牢固,学习态度不端正,课堂听讲注意力不集中,回答问题积极性不高。

针对这种情况,教师必须引导积极学习的同学,由他们引导学习困难的学生,调动全班比学习更急的积极性。

同时,教师在探索新知识的过程中要做到:不断追求精致,不断认真,不断练习。

二、教材内容:本书共九课,一学年完成。

上学期学前五课,下学期学后四课。

本学期的学习内容有:第一课:交通法规我遵守。

第二课:提防可疑的陌生人。

第三课:不要擅自游泳。

第四课:预防家庭中的意外伤害。

第五课:安全使用家电和煤气。

三、教材分析:本教材内容广泛,包括交通安全、社会安全、意外伤害、电气安全等预防和措施,每门课程都有实际再现、行动在线、警告台、每天注意、扩展等丰富的学习活动,提高学生的安全意识和相应的措施1.教材内容在安全方面齐全,能够引起青少年安全危险的地方尽量不泄漏,提醒案例教育,通过大量案例进行安全宣传教育。

2.教育模式安排:实现教师和学生、家长的交流教育,在教师讲课的同时,必须按照大纲要求让学生回家和家长交流学习,给家长安排作业,共同教育青少年重视安全。

3.教材内容安排:安排安全教育活动内容,学校定期举行。

例如,开展安全性演讲比赛、辩论比赛、小品比赛、安全在我心中主体征文比赛、安全事故报告会、安全主题文艺演出、安全知识学习考试、安全知识比赛等,让青少年在娱乐中感受到安全文化的熏陶。

4.有防卫安全教育内容:和平时期不忘防卫安全教育。

举个日本例子,13岁的日本少年写作文预言中日之间的战争,主题是20××年,向中国开战,其中写道长期原因:日本资源不足,与中国争夺资源。

小学安全教育主题班会记录多篇

小学安全教育主题班会记录多篇小学安全教育主题班会记录9篇小学安全教育主题班会记录(1)·小学安全教育主题班会活动记录;(一)班会目;1.通过此次主题班会活动,让学生了解一些基本法制知识,提高学生法律意识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

(二)活动地点教室(三)教育重点学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏生活常识,培养有关防范力。

(四)、班会流程;1、第一组代表表演防火小品(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论(1)发生了什么事?他们是怎么处理?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况(五)、主题班会实录主持1以前我们总觉得法制离我们很远,甚至毫不相干。

其实,法就在我们身边,与我们生活息息相关。

它不仅保障了我们社会稳定和安全,而且它有效地约束了我们日常行为。

主持2是啊!作为一位合格现代公民,我们要知法、懂法、守法、用法。

今天就让我们一起来学习一下法律和安全知识吧。

现在就引入我们班会主题“法制安全在身边”。

主持1好!下面先让我们来欣赏一个动画!;欣赏《我要做个好孩子》主持2同学们,看了这个flash后,你们有什么感想呢?学生发言。

接下来请欣赏同学给我们带来小品表演《无妄之灾》。

Part2小品表演《无妄之灾》主持1感谢同学给我们带来精彩表演。

主持2看了这个小品有几个不明白地方,不知道同学们可不可以为我解答一下。

第一个就是“小婷是否有权要求全班小朋友接受检查?”。

同学发言。

同学主持那第二个问题就是“小婷指名同学丙是小偷,她做法对吗?”。

同学发言。

同学主持我第三个疑问就是“同学是否可以殴打小婷来还他们清白?”。

同学发言。

主持1好了,同学们都持有不同意见,现在由我用相关法律知识来分析一下吧。

首先,在上面案例中,小婷没有权要求全班同学接受检查,因为法律保护公民人身自由权利。

未经法定程序,任何人都无权搜查他人身体其次,小婷未经证实就指明同学丙是小偷,是不对。

小学安全教育主题班会记录【7篇】

小学安全教育主题班会记录【7篇】小学生安全主题班会记录篇一活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

活动对象:全体同学活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

活动过程:一·导入(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。

为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。

二·关于校园安全1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:学校是我家,安全文明靠大家。

出入校门要下车。

进出教室不拥挤。

上下楼梯靠右行。

不在校园追跑打闹。

不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。

察觉到有不安全因素应及时报告师长。

遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。

在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。

参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

(畅所欲言)2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)3·在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

小学一年级班会记录范文篇二活动准备:安全知识,关于安全方面的事例活动过程:一、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

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地点:本班教室对象:全班同学内容:良好的交通习惯教育过程:中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质:1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。

2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。

3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。

4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。

5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。

6、注意恶劣天气,预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对人体的伤害。

地点:本班教室对象:全班同学内容:良好的安全意识教育过程:1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。

2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。

注意预防春季的多发疾病。

3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。

4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。

认真遵守《原龙村小安全十严禁》。

5、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。

时间:第三周地点:本班教室对象:全班同学教育过程:1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如攀爬架,不要往上爬。

2、平时要注意个人卫生,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。

中午午餐注意洗手、严禁说话。

3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,预防手足口病等的发生,杜绝呼吸道疾病的传播。

4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。

过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。

时间:第四周地点:本班教室对象:全班同学教育过程:1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。

手湿的话不要去拔插头。

2、要认清高压电的危害性就,不要靠近,以防触电。

3、有些同学喜欢爬高爬围墙,这种行为是非常危险的,应自觉控制自己改正这种行为,以防摔伤。

4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。

过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。

地点:本班教室对象:全班同学教育过程:1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。

2、课间活动要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉笔当子弹。

3、请同学们不要到池塘、水库等地方玩水,没有家长陪同不得下水游泳,要下水游泳必须征得家长的同意。

4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。

过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。

地点:本班教室对象:全班同学教育过程:1、天气不好,雨天路滑,来学校的路上要注意安全,注意带好雨具。

2、在使用煤气时就注意保持室内良好的通风,使用完之后应随手关好煤气开关,以防煤气中毒。

3、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。

4、过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

5、在玩单双杆时不要爬得太高、不要在上面推挤,并在教师的指导下正确使用防止摔伤。

6、活动课踢球时要特别小心,防止踢伤,并注意保护头、胸、腹等脆弱部分。

地点:本班教室对象:全班同学内容:课间活动安全教育过程:1、集合、课间操以及课间十分钟的活动要有序,不在走廊或者教室里乱跑乱撞、互相追逐、拿粉笔头当子弹,或者大声喧哗。

2、上下楼梯要有序,一律靠右行,禁止推挤和从扶梯上滑下。

3、严禁学生在教室里追逐,教室里的桌角、椅角、窗户都具有危险性,万一摔倒了撞上去会造成重伤事故。

4、依照路队行走,听从队长指挥,放学路上要小心注意来往车辆。

过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。

地点:本班教室对象:全班同学教育过程:1、禁止学生骑自行车来学校、严禁12周岁以下儿童骑自行车,以防交通事故的发生。

2、课间十分钟不要玩过于激烈的游戏,自觉控制好自己的行为,不在教室里追逐。

3、不爬墙、不爬树、不在旗台上跳起跳落。

节假日不到学校玩耍。

地点:本班教室对象:全班同学内容:良好的交通习惯教育过程:1、要从小养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,不要乱花零花钱,要吃卫生食品,不吃零食。

目前市场上的零食大多是些无卫生许可证,无生产日期、无保质期的"三无"产品,不仅会影响其身体健康,有的甚至会危及生命安全。

2、天气干燥,不要玩火柴打火机鞭炮等一系列易燃物品,以防火灾发生。

以防火害发生。

3、学会用电。

不用湿手、湿布等抹开关、用电器。

地点:本班教室对象:全班同学内容:用火安全教育过程:1、路上要注意过往的车辆。

不乘坐三无车辆2、注意防火、不带火柴打火机等,使用火烧饭时要特别小心看着,发生火害时要学会自救,并及时拨打报警电话119。

3、注意不乱开电器设备,使用之前要有家长的指导。

4、依照路队行走,听从队长指挥,放学路上要小心注意来往车辆。

过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

时间:第十一周地点:本班教室对象:全班同学教育内容:消防安全教育过程:(一)学校及公共场所防火1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。

2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。

3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。

(二)家庭防火1、安全使用炉火。

①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火;②清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意安全。

2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。

正确掌握开关的使用方法,用毕切记关阀门,且不可随意玩弄开关。

3、安全使用家用电器。

正确掌握家用电器的使用方法,不可随意玩耍家用电器。

时间:第十二周地点:本班教室对象:全班同学内容:良好的交通习惯教育过程:1、天气在转寒冷,烤火要预防一氧化碳中毒居住在平房的同学要注意预防一氧化碳中毒:冬季用煤炉取暖时,应认真检查烟囱等通风设施,同时注意经常使室内通风换气,预防煤气中毒。

使用煤气灶具时,应调节进风至火焰呈蓝色,使煤气充分燃烧。

管道煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物,用于警告!若闻到异常气味,即煤气有泄漏,应迅速关闭煤气开关,打开门窗,严禁明火,预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。

2、防滑、防溺水进入冬季,河流、坑塘、景观水道表面结冰,但由于冰层不厚,在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。

所以我们同学不要在冰上行走玩耍,往返学校经过结冰地带的要绕行,不能走捷径,不能抱侥幸心理而冒险。

尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。

时间:第十三周地点:本班教室对象:全班同学内容:饮食安全卫生常识教育过程:1、养成吃东西以前洗手的习惯。

2、生吃瓜果要洗净。

3、不随便吃野菜、野果。

4、不吃腐烂变质的食物。

5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

6、不喝生水。

时间:第十四周地点:本班教室对象:全班同学内容:预防踩踏事故的几点要求教育过程:1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

3、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

4、应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。

6、陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后,迅速离开现场。

7、若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

8、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

时间:第十五周地点:本班教室对象:全班同学内容:课间活动安全教育过程:1、下课时,不要在教室里推推打打。

2、课间在楼道行走时要注意安全,在楼道内不要打闹、大声喧哗、做体育运动、追逐、跑跳,不要随便退、撞、挤其他同学,不要乱扔杂物,避免发生伤害事故。

3、在操场活动时不要猛跑、猛跳,追逐打闹,不用石子、杂物砸人,避免发生伤害事故。

4、有事、有病要及时和老师请假,不随便出入校园,有事、有病需要家长提前接走,要给传达室出具出门条,家长签字后接走。

5、遵守纪律,不打架,遇事互相商量,妥善处理各种矛盾。

6、要严格按照学校指定的路口出入教学楼,上下楼梯要靠右侧通行。

7、在课间活动时严禁顺楼梯下滑,不扒楼干或攀爬楼干。

8、课间活动或者体育课时要注意保护校园的花草树木。

时间:第十六周地点:本班教室对象:全班同学内容:道路交通安全教育过程:(一)遵守交通规则,实行路队制放学。

1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

5、学生放学可实行"小黄帽"路队制,要戴好"小黄帽",手持"让"字牌列队行走,每横列不超过二人。

6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。

横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。

并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。

7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。

8、学习《班级交通文明安全公约》。

地点:本班教室对象:全班同学内容:骑自行车须遵守以下规定教育过程:1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。

骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。

2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。

3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。

4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。

5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。

6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快车道上行驶。

7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。

地点:本班教室对象:全班同学内容:防止触电教育过程:1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

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