医学影像检查技术实验报告
影像诊断技术实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过实践操作,了解并掌握多种影像诊断技术的基本原理、操作流程及临床应用,提高对影像诊断技术的认识和应用能力。
二、实验内容1. 超声检查(US)- 实验对象:健康志愿者- 实验方法:使用超声诊断仪对志愿者进行腹部、心脏等部位的超声检查,观察并记录器官形态、大小、血流情况等。
- 实验结果:通过超声检查,成功观察到肝脏、胆囊、心脏等器官的形态、大小及血流情况,为后续实验奠定了基础。
2. 计算机断层扫描(CT)- 实验对象:健康志愿者- 实验方法:使用CT扫描仪对志愿者进行头部、胸部等部位的扫描,观察并记录器官的形态、密度及空间关系等。
- 实验结果:通过CT扫描,成功观察到头部、胸部等器官的形态、密度及空间关系,为后续实验提供了详细的数据。
3. 磁共振成像(MRI)- 实验对象:健康志愿者- 实验方法:使用MRI扫描仪对志愿者进行头部、脊柱等部位的扫描,观察并记录器官的形态、信号强度及空间关系等。
- 实验结果:通过MRI扫描,成功观察到头部、脊柱等器官的形态、信号强度及空间关系,为后续实验提供了丰富的影像数据。
4. 超声造影(CEUS)- 实验对象:健康志愿者- 实验方法:在超声检查的基础上,注入超声造影剂,观察并记录器官的血流灌注情况。
- 实验结果:通过超声造影,成功观察到肝脏、胆囊等器官的血流灌注情况,为后续实验提供了血流动力学信息。
5. 增强CT- 实验对象:健康志愿者- 实验方法:在CT扫描的基础上,注入造影剂,观察并记录器官的增强效果。
- 实验结果:通过增强CT,成功观察到肝脏、肺部等器官的增强效果,为后续实验提供了器官内部结构的详细信息。
三、实验结果分析1. 超声检查:- 优点:操作简便、无创、实时观察。
- 缺点:受操作者经验、器官位置及深度等因素影响较大。
2. CT扫描:- 优点:分辨率高、成像速度快、可进行多平面重建。
- 缺点:辐射剂量较高、部分患者有过敏反应。
医学影像检查技术实习报告

医学影像检查技术实习报告一、实习背景与目的随着医疗技术的飞速发展,医学影像检查技术在临床诊断和治疗中发挥着越来越重要的作用。
医学影像检查技术主要包括X射线检查、CT扫描、MRI成像、超声检查等。
为了提高自己的实践操作能力和理论联系实际的能力,我选择了医学影像检查技术作为实习方向。
本次实习报告将围绕我在实习过程中的所见所闻,以及实习目标和收获进行总结。
二、实习单位与实习内容1. 实习单位:我选择的实习单位是某三级甲等医院放射科,该科室拥有先进的医学影像设备,包括多台X射线机、CT扫描仪、MRI成像仪等。
2. 实习内容:实习期间,我参与了各种医学影像检查技术的操作和诊断工作,主要包括以下几个方面:(1)X射线检查:学习并掌握X射线拍摄技巧,熟练操作X射线机,进行常规摄影和特殊摄影,如胸片、颅脑片、关节片等。
(2)CT扫描:学习CT扫描的基本原理,熟练操作CT扫描仪,进行常规CT扫描和增强CT扫描,了解CT图像的重建和后处理技术。
(3)MRI成像:学习MRI的基本原理,熟练操作MRI成像仪,进行常规MRI扫描和功能MRI扫描,了解MRI图像的重建和后处理技术。
(4)超声检查:学习超声检查的基本原理,熟练操作超声仪器,进行常规腹部、心血管、妇产科等超声检查。
三、实习收获与反思1. 实习收获:(1)技能提升:通过实习,我熟练掌握了各种医学影像检查技术的操作流程,提高了自己的实践操作能力。
(2)理论知识巩固:在实际操作过程中,我将所学的理论知识与实际相结合,加深了对医学影像检查技术理论知识的理解。
(3)临床思维培养:在实习过程中,我学会了如何根据患者的病情选择合适的影像检查方法,提高了自己的临床思维能力。
(4)医德医风树立:实习期间,我深刻体会到医德医风的重要性,树立了良好的职业素养。
2. 实习反思:(1)熟练掌握操作技能:在实习过程中,我发现自己在操作技能方面仍有不足,需要继续努力提高。
(2)加强理论知识学习:虽然实习过程中理论知识得到了巩固,但仍有很大的提升空间,需要继续加强学习。
关于医学影像的实习报告范文(精选3篇)

关于医学影像的实习报告范文(精选3篇)关于医学影像的实习报告范文(精选3篇)难忘的实习生活已经告一段落了,这次实习让你心中有什么感想呢?这时候就十分有必须要写一份实习报告了!在写之前,可以先参考范文喔!以下是小编精心整理的关于医学影像的实习报告范文(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
医学影像的实习报告1 一、情况介绍医学影像学是将现代放射学、微电子学、电子计算机、图像处理等最新科技成果用于诊断、治疗疾病的一门新兴学科。
现代医学成像技术飞速发展,无论是普通 x 线、核素、超声照旧 x 线计算机体层摄影、磁共振成像等技术,影像的密度分辨率与空间分辨率大大提高,使各种影像相互配合、相互增补、相互印证,可以更清晰地展示人体的器官结构,结合病史、身子骨儿检查、化验等临床资料,进行综合分析,较着地提高了临床诊治水平。
目前学生已经通过了两年的基础医学、临床医学、医学影像学等系统的理论学习,进入到最后一年的理论和实践相结合的阶段——毕业实习阶段。
在 32 周的毕业实习中,使学生对医学影像学各方面的基本理论知识、基本操作及常见并高发病的诊断能较全面较系统地掌握,更好地完成实习使命,为他们此后的工作打下坚实的基矗。
二、实习目标通过毕业实习,明确做为医学院影像专业医疗事务工笔者的责任,树立良好的医德医风,掌握医学影像专业必备的基础理论、基本知识和基本技能,具有一定的自学和运用知识分析问题、解决问题的能力,毕业后能在地区级及以下医院卫生机构从事医学院影像技术及诊断工作。
具体要求是: (一)影像技术 1.熟悉各种检查方法,正确引导病人就医。
2.独立完成暗室技术与管理的各项工作。
3.能熟练地掌握 x 线机的操作方法并进行常规检查部位的普通 x 线摄影及造影,拍摄出符合诊断要求的 x 线片。
4.熟悉 x 线特殊检查技术,包孕高仟伏摄影、软 x 线摄影、数字 x 线检查及超声检查。
5.知道 ct 、 mri 、介入放射检查的操作规程要领及基本步骤。
医学影像实习报告范文5篇

医学影像实习报告范文5篇医学影像实习报告(篇1)一、实习目的能够有机会近距离地接触医生和病人,感受作为一个护士应该做的一切。
能在医院学到很多,能收获知识、技术、经验还有友情,会让人感触颇深。
二、实习内容记得我刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。
对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怕不适应,怕被老师骂,害怕自己做得比别人差,怕自己不知从何入手,也确实不敢动手……实习刚开始时,我是被分配在手术室,感到特别有压力,这对我来说确实是一大挑战。
而我们几个小护士总是跟在老师的屁股后面,特别认真,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍,介绍各班工作,老师们的丰富经验,也让我们这些实习生可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境,熟悉各种比较简单的护理工作,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获。
在医院实习期间是每月换一个科室,而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重,护士的工作真的很零碎,很杂乱,甚至还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我才发现,护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这就说明了护士的重要性。
而我们就是其中一员,要对病人的生命负责,这就要求我们工作时精神高度集中,不能出差错,因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。
当然作为护士,还要有较好的沟通能力,沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁,会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
因此在工作中要用心沟通,用真诚的心与病人交流,尽我所能的满足他们,建立良好的护患关系,给予他们的护理。
这不仅是对患者负责,也是对自己负责。
医学影像实习报告4篇

医学影像实习报告4篇*目录医学影像实习报告医学影像实习报告最新医学影像实习报告医学影像实习报告范文在完成临床实习的任务之后,接下来进入了我的专业——医学影像学的实习阶段,我立志成为一名优秀的超声诊断医师,实习将我向这个目标迈进了一步,虽然还有一段很长的距离,但只要努力加用心我相信这个距离会一步一步地缩小的。
进入实习后才发现,超声远没有想象中的容易,在学校里学的理论知识主要是诊断,然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现,不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋,开始的时候真的很困难,图像很多不认识,我的带教老师要求我先认识正常图像,正常图像认清之后,再记异常声像图表现,只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来,这就需要长期大量的接触病患,多看、多记,才能提高自己的诊断水平。
超声还有一个关键就是手法,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步,手法的重要性在于有时即使你能诊断,若手法不到位打不到关键的理想的切面,病变未能清晰显示,诊断就无从谈起了,这就在于超声的实时显像的特点,尤其是心脏超声,婴幼儿的导管未闭,常常是很细微的,需要轻微的转动探头,仔细观察,手法稍一不到位,就会导致漏诊。
手法确实是一个艰难的学习过程,手力、臂力,都要用的,特别遇到脂肪层较厚的患者,有时需要双手加压才能获得比较理想的图像,不然根本诊断不了,刚开始操作时只压个几分钟,手就开始使不上劲发起抖来,我想我也许应该像针灸推拿医师一样,练手力、指力等等的肢体力量练习,我以后一定加强手法练习。
超声科主任赵老师说过:“手法这个东西要活,不能硬搬书本,比如说观察胎儿唇部,书上肯能会说,先找到胎儿的颏下,往上打唇部,其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候可以选择往下找打唇部,反而更容易一些。
”由此看出手法需要一定的领悟能力,多做,不断总结,才能提高手法技能。
刚开始实习确实心比较急,理论在实践的过程中,因为差距而不断遇到障碍,但是只要坚持,这样一段过程总会成为过去,渐渐的熟悉明了:看到肾盂积液下一步开始找结石; 胆囊内的高回声,让患者翻身,动则为结石,不移动则为息肉; 看到肝脏的声像图出现声晕征即为肝占位性病变,看到肠管明显扩张考虑肠梗阻等理论和实践渐渐联系起来了,我也逐渐进步了。
实验报告医学影像

实验报告医学影像实验报告医学影像在现代医学领域中,医学影像技术的应用日益广泛,成为医生诊断疾病和制定治疗方案的重要工具。
本文将探讨实验报告医学影像的意义和应用。
一、医学影像的作用医学影像是通过使用射线、声波、磁场等物理手段,对人体内部进行成像,以获取有关疾病和病变的信息。
它能够帮助医生直观地观察病变部位,从而准确诊断疾病。
医学影像技术可以提供各种类型的影像,包括X射线、CT扫描、MRI、超声波等。
二、实验报告医学影像的意义实验报告医学影像是医学研究中的重要组成部分。
它可以用于研究新的诊断方法和治疗手段,评估其有效性和安全性。
实验报告医学影像还可以用于研究疾病的发病机制和病理生理学,为疾病的早期诊断和治疗提供依据。
三、实验报告医学影像的应用1. 临床研究实验报告医学影像在临床研究中起着重要的作用。
研究人员可以使用医学影像技术对患者进行全面的检查,并记录下相关的数据和图像。
这些数据和图像可以用于研究不同疾病的影像学表现,了解其特点和规律。
通过对大量患者的数据进行分析,可以发现一些新的疾病特征,为疾病的诊断和治疗提供新的思路和方法。
2. 药物研发实验报告医学影像在药物研发过程中也扮演着重要的角色。
研究人员可以使用医学影像技术对药物在人体内的分布和代谢进行观察和分析。
这些数据可以帮助研究人员确定药物的最佳剂量和给药途径,提高药物的疗效和安全性。
3. 病理学研究实验报告医学影像可以用于病理学研究。
研究人员可以使用医学影像技术观察和分析病变组织的形态学特征和分布规律。
这些数据可以帮助研究人员了解疾病的发病机制和进展过程,为疾病的诊断和治疗提供依据。
四、实验报告医学影像的挑战和发展方向虽然实验报告医学影像在医学研究中有着广泛的应用,但也面临着一些挑战。
首先,医学影像技术的发展需要大量的资金和技术支持。
其次,医学影像数据的处理和分析也需要高水平的专业知识和技能。
此外,医学影像技术的安全性和隐私保护也是一个重要的问题。
影像医学实验报告

一、实验名称:影像医学基本操作与诊断二、实验目的:1. 掌握影像医学的基本操作技能;2. 了解影像医学的基本原理;3. 学会运用影像医学诊断疾病。
三、实验原理:影像医学是利用X射线、CT、MRI、超声等物理手段对人体进行检查的一种医学影像技术。
通过这些技术,可以观察到人体内部器官和组织结构,从而对疾病进行诊断。
四、实验材料与仪器:1. X光机2. CT机3. MRI机4. 超声设备5. 影像医学教材6. 影像诊断学图谱五、实验步骤:1. X光检查(1)患者准备:脱去衣物,穿上检查室提供的衣物,站在X光机下,按照操作人员的指示进行体位摆放。
(2)拍摄:操作人员根据需要调整X光机的角度和强度,对患者进行拍摄。
(3)观察:对患者拍摄到的X光片进行观察,分析患者的病情。
2. CT检查(1)患者准备:脱去衣物,穿上检查室提供的衣物,躺在CT机床上,按照操作人员的指示进行体位摆放。
(2)扫描:操作人员根据需要调整CT机的参数,对患者进行扫描。
(3)观察:对患者扫描到的CT图像进行观察,分析患者的病情。
3. MRI检查(1)患者准备:脱去衣物,穿上检查室提供的衣物,躺在MRI机床上,按照操作人员的指示进行体位摆放。
(2)扫描:操作人员根据需要调整MRI机的参数,对患者进行扫描。
(3)观察:对患者扫描到的MRI图像进行观察,分析患者的病情。
4. 超声检查(1)患者准备:脱去衣物,穿上检查室提供的衣物,躺在超声检查床上,按照操作人员的指示进行体位摆放。
(2)检查:操作人员用探头对患者进行检查,观察患者的病情。
六、实验结果:1. X光检查:发现患者肺部有结节,疑似肺癌。
2. CT检查:发现患者肺部结节较大,周围有毛刺,符合肺癌特征。
3. MRI检查:发现患者肺部结节较大,周围有毛刺,符合肺癌特征。
4. 超声检查:发现患者肝脏有肿块,疑似肝癌。
七、讨论:1. X光、CT、MRI和超声检查在影像医学诊断中各有特点。
X光检查简单、快速,但分辨率较低;CT检查分辨率较高,但辐射较大;MRI检查无辐射,但检查时间较长;超声检查无辐射,对软组织分辨率较高。
实验报告医学影像

一、实验目的1. 了解医学影像技术的基本原理和应用;2. 掌握医学影像设备的操作方法;3. 学习医学影像图像的采集、处理和分析;4. 提高医学影像诊断的准确性和效率。
二、实验器材1. X线机;2. CT机;3. MRI机;4. 影像诊断床;5. 影像处理软件;6. 计算机等。
三、实验方法1. 实验一:医学影像技术原理(1)了解医学影像技术的原理,包括X射线、CT、MRI等;(2)观察并比较不同影像技术的成像特点。
2. 实验二:医学影像设备操作(1)熟悉医学影像设备的操作流程;(2)学习设备的操作技巧,如曝光参数的设置、患者体位的摆放等;(3)进行实际操作,拍摄医学影像。
3. 实验三:医学影像图像采集与处理(1)学习医学影像图像的采集方法;(2)掌握医学影像图像的处理技巧,如窗宽、窗位、对比度、亮度等调整;(3)进行实际操作,采集和处理医学影像图像。
4. 实验四:医学影像诊断(1)学习医学影像诊断的基本原则;(2)分析医学影像图像,诊断疾病;(3)结合临床资料,提高诊断的准确性和效率。
四、实验结果与分析1. 实验一:通过观察不同影像技术的成像特点,了解医学影像技术的原理。
2. 实验二:掌握医学影像设备的操作方法,如曝光参数的设置、患者体位的摆放等。
3. 实验三:学会医学影像图像的采集与处理,提高图像质量。
4. 实验四:结合临床资料,提高医学影像诊断的准确性和效率。
五、实验总结1. 本实验使我对医学影像技术有了更深入的了解,掌握了医学影像设备的基本操作方法;2. 通过实验,提高了医学影像图像的采集和处理能力,为医学影像诊断奠定了基础;3. 在实验过程中,发现医学影像技术在临床诊断中具有重要作用,为患者提供了准确的诊断依据。
六、注意事项1. 实验过程中,注意安全操作,防止意外伤害;2. 操作医学影像设备时,严格按照操作规程进行,确保实验顺利进行;3. 实验过程中,遇到问题要及时与指导老师沟通,确保实验的顺利进行。
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实验1 图像的特性及图像处理初步 1 实验目的了解MatLab 软件/语言学,会使用MatLab 的图像处理工具箱(Image Processing Toolbox)。
使学生初步具备使用该软件处理图像信息的能力,并能够利用该软件完成本课程规定的其他实验和作业。
了解图像的基本特性,以及对图像进行简单运算后其性质的变化,学习对图像进行基本处理并评价处理结果。
2 实验要求学生应当基本掌握MatLab 的操作,掌握MatLab 图像处理工具箱中最常用的函数的用法,会用该软件调入/保存图像数据,会利用该软件对图像进行简单的计算,例如四则运算等,并观察运算的结果加深对于象素和数值之间的关系的理解。
3 实验内容与步骤 (1) 学习MatLab 的基本操作(2) 调入并显示图像 lena.giflane = imread('lena.gif');figure;imshow(lane);(3) 在图像 lena.gif 和图像的数据上进行加减乘除一个常数观察计算结果 l1 = imadd(lane,100);figure;imshow(l1);title('加法')l2 = imsubtract(lane,50);figure;imshow(l2);title('减法') l3 = immultiply(lane,0.6);原始图像figureimshow(l3)title('乘法')l4 = imdivide(lane,2);figureimshow(l4);title('除法');从图中可以看出,当加法处理时,图像灰度值增加而变亮,减法时图像灰度值减小而变暗,由于乘法参数为0.6,相当于减小灰度值;而(4) 利用 imcrop 函数对图像 lena.gif 的头部进行剪裁,然后显示剪裁的结果 l5 = imcrop(lane,[55,50,180,212]);figureimshow(l5)加法title('剪切')4 思考题/问答题(1)简述MatLab软件的特点1) 高效的数值计算及符号计算功能,能使用户从繁杂的数学运算分析中解脱出来;2) 具有完备的图形处理功能,实现计算结果和编程的可视化;3) 友好的用户界面及接近数学表达式的自然化语言,使学者易于学习和掌握;4) 功能丰富的应用工具箱(如信号处理工具箱、通信工具箱等) ,为用户提供了大量方便实用的处理工具。
(2)MatLab软件可以支持那些图像文件格式答:JPEG,BMP,PCX,TIFF,PNG,GIF,HDF,ICO,CUR,XWD,RAS,PBM,PGM,PPM (3)说明函数 imread 的用途格式以及各种格式所得到图像的性质从图像文件中读取数据,调用格式为A = imread(filename,fmt),其作用是将文件名用字符串filename表示的,扩展名用fmt表示的图像文件中的数据读到矩阵A中。
如果filename所指的为灰度级图像,则A为一个二维矩阵;如果filename 所指的为RGB图像,则A为一个m×n×3的三维矩阵。
Filename表示的文件名必须在MATLAB的搜索路径范围内,否则需指出其完整路径。
(4)为什么用I = imread(‘lena.tif’) 命令得到的图像 I 不可以进行算术运算?tif文件一般为多帧文件,有点像动画,含有三维信息,而算术运算只针对而且信息的图像。
实验2 图像的增强1 实验目的学习常见的图像增强的方法,并实际体会图像增强前后画质的变化,了解几种不同增强方式用于不同图像处理所取得的效果,培养处理实际图像的能力。
2 实验要求利用MatLab工具箱中关于图像增强的函数,计算本指导书中指定图像的直方图,并对其进行灰度增强处理,自己编制程序实现MatLab工具箱中函数以外的图像增强算法,对于本指导书中指定的图像进行处理3 实验内容与步骤(1) 调入并显示图像cells.gif(2) 计算并显示图像的直方图(3) 对图像进行直方图均衡增强,显示均衡后的图像及其直方图,观察结果并与原图像进行对比(4) 使用指数、对数方法对图像进行增强,显示增强后的图像及其直方图,观察结果并与原图像进行对比编写的总程序如下:cells = imread('cells.gif')figuresubplot(1,2,1)imshow(cells)title('原始图像')subplot(1,2,2)imhist(cells)title('原始直方图')figure %均衡增强hence = histeq(cells)subplot(1,2,1)imshow(hence)title('均衡后图像')subplot(1,2,2)imhist(hence)title('均衡后直方图')i = mat2gray(cells)K = log(255*i+1)/log(256); %对数处理变换figure;subplot(121);imshow(K);title('对数变换图像')subplot(122);imhist(K);title('对数变换后直方图')l = (exp(log(256)*i)-1)/255; %指数变换figure;subplot(121);imshow(l);title('指数变换图像') subplot(122);imhist(l);title('指数变换后直方图')所得的图像如下:由图可见,均衡以及指数变换处理后图片灰度分布更均匀,图像也更清晰;而对数变换效果不明显,相当于是实现了反差的效果,将图像整体加亮。
5 思考题(1)小结一下本实验所用的增强方法本实验用了各种算术的方法实现了图像的增强,实质上只是改变了点的像素值,为点运算。
(2)什么条件下可以使用对数或指数增强技术?对数变换能扩展低灰度值,压缩高灰度值,使低灰度值图像更清晰;指数变换能扩展高灰度值,压缩低灰度值,适用于高灰度图像。
实验3 图像的算术运算1. 实验目的了解图像的算术运算在数字图像处理中的应用,体会图像算术运算处理的过程和处理前后图像的变化。
2. 实验要求掌握基本的图像算术运算及相关的 MatLab 程序能够针对本实验指导书中提出的问题自行确定适当的算术运算方法进行处理,能够预先估计处理效果,并能对于结果作出正确的讨论。
3. 实验内容与步骤(1) 进一步阅读有关资料并熟悉MatLab的基本操作(2) 图像算术运算的应用之一a) 调入并显示 array1.gif 和 array2.gif 二幅的内容为数字阵列的图像(这二幅图像中所有数字的位置排列都是规则的而且字体和字号完全相同仅有少量数字不一样)b) 考虑使用适当的图像算术运算方法找出二幅图像中不同的数字及其所处的位置c) 图像array3.gif 与 array2.gif 中的数字完全一样但是数字的位置略有不同以array3.gif 代替 array2.gif 进行上述处理观察其结果并与前面的结果进行比较d) 显示/记录处理结果并做出报告(3) 图像算术运算的应用之二a) 调入并显示图像 CARS1.bmp ~ CARS6.bmp 共六幅图像(这些图像为某交通监视系统获取的一系列图像)b) 为了完成交通的自动监管需要为图像识别系统提供不带背景的车辆照片考虑使用适当的图像算术运算方法达到得到这一目的提示为了得到车辆的图像必须去除图像的背景而图像的背景可以通过多幅图像的平均而近似取得c) 显示/记录处理结果并做出报告(4) 图像的算术运算的应用之三a) 调入并显示noisy400.bmpb) 注意观察上述图像(请注意这幅图像实际上包括了64幅小图像)并对原始图像的状况进行评价c) 图像的噪声是加性噪声考虑使用适当的图像算术运算方法去除噪声d) 进行处理并显示处理后的结果4. 实验结果(1) 程序代码如下clear[Im,map] = imread('array1.gif'); % 输入图像array1.gif I1 = ind2gray(Im,map);[Im,map] = imread('array2.gif'); % 输入图像array2.gif I2 = ind2gray(Im,map);[Im,map] = imread('array3.gif'); % 输入图像array3.gif I3 = ind2gray(Im,map);D1=I1-I2+0.5; % 得到I1和I2的差,加上0.5调解背景亮度D2=I1-I3+0.5; % 得到I1和I3的差,加上0.5调解背景亮度figure(1)imshow(D1);title('图像array1-array2+0.5');figure(2)imshow(D2);title('图像array1-array3+0.5');得到图像array1-array2+0.5图像array1-array3+0.5由图可看出,array1和array2图像相似度比较高,减法运算时显示出了两图像之间的差别,而array2和array3之间因为字号和字体不一致,减法运算结果显示处像素二者完全不同。
(2)代码如下:clear[Im,map] = imread('CARS1.bmp'); % 输入图像CARS1.bmpC1 = ind2gray(Im,map);[Im,map] = imread('CARS2.bmp'); %输入图像CARS2.bmpC2 = ind2gray(Im,map);[Im,map] = imread('CARS3.bmp'); %输入图像CARS3.bmpC3 = ind2gray(Im,map);[Im,map] = imread('CARS4.bmp'); %输入图像CARS4.bmpC4 = ind2gray(Im,map);[Im,map] = imread('CARS5.bmp'); %输入图像CARS5.bmpC5 = ind2gray(Im,map);[Im,map] = imread('CARS6.bmp'); %输入图像CARS6.bmpC6 = ind2gray(Im,map);figure(1)subplot(2,3,1), imshow(C1);title('ͼÏñCARS1.bmp');subplot(2,3,2), imshow(C2);title('ͼÏñCARS2.bmp');subplot(2,3,3), imshow(C3);title('ͼÏñCARS3.bmp');subplot(2,3,4), imshow(C4);title('ͼÏñCARS4.bmp');subplot(2,3,5), imshow(C5);title('ͼÏñCARS5.bmp');subplot(2,3,6), imshow(C6);title('ͼÏñCARS6.bmp');B=C1/6+C2/6+C3/6+C4/6+C5/6+C6/6; % µþ¼Ó6·ùͼÏñÈ¡µÃ±³¾°figure(2)imshow(B); % ÏÔʾµþ¼ÓÈ¡µÃµÄ±³¾°Í¼Ïñ title('µþ¼ÓÈ¡µÃµÄ±³¾°Í¼Ïñ');figure(3)subplot(2,3,1), imshow(C1-B+0.5);title('ͼÏñC1-B'); subplot(2,3,2), imshow(C2-B+0.5);title('ͼÏñC2-B'); subplot(2,3,3), imshow(C3-B+0.5);title('ͼÏñC3-B'); subplot(2,3,4), imshow(C4-B+0.5);title('ͼÏñC4-B'); subplot(2,3,5), imshow(C5-B+0.5);title('ͼÏñC5-B'); subplot(2,3,6), imshow(C6-B+0.5);title('ͼÏñC6-B'); 调入的六张图如下:叠加后显示的背景为去除背景后得到的图像图像CARS1.bmp 图像CARS2.bmp 图像CARS3.bmp图像CARS4.bmp 图像CARS5.bmp 图像CARS6.bmpCARS1.bmp 图像CARS2.bmp 图像CARS3.bmp 图像CARS4.bmp 图像CARS5.bmp 图像CARS6.bmp 叠加取得的背景图像通过图3结果显示,图片背景全部被剔除出,只可见形势的骑车图像。