新材料作文之“三提两问”审题法

新材料作文之“三提两问”审题法学案（教师版）新材料作文是近年来高考作文的主流，鉴于取得的良好社会反响，未来几年大多数省继续以它为出题形式可能性非常大。

从笔者参与的阅卷和平时的多校联改来看，影响绝大部分考生作文得分最重要的因素是审题。

有些考生，虽下笔千言，妙笔生花，但审题不对，偏题跑题，导致得分基本是40分以下，甚至30分以下。

因此，审题绝对是所有考生平时训练时的重中之重，是得高分的前提。

那么，在新材料作文审题时，如何又快又好的审出切题立意来呢？笔者经过多年高三教学的摸索，及常写下水作文感性经历，总结出一套简单易学高效的审题法，笔者把它归结为“三提两问”审题法。

首先是“三提”，即提供看法、提取观点、提取话题。

在这个环节中，考生对材料的类型进行分类，以确定正确的立意方向。

1、提供看法型：是指作文试题材料中不仅有一则故事、时事、寓言、诗歌之类的内容，而且还提供了几种看法，考生可以“选择一个侧面、一个角度构思作文”的材料作文。

提供，顾名思义，就是材料中已经比较明确的提出来了几个观点供考生选择。

切合题意的立意只能是从中选择，这种审题，类似于做选择题。

例题1：阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）百度老总说，想做羊，想坐在躺椅上享受人生的，请卷铺盖儿走人。

只有具备狼那种奋不顾身的进攻精神的，才可以跟随我上战场。

一个教授告诉学生，我们可以做“狼”，也可以做“羊”，还可以……上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。

②不少于 800字。

③不得套作，不得抄袭。

【审题引导】：此题，命题人通过百度老总和教授，比较明确的提供了两种不同的人生态度:A做狼去奋不顾身的进攻;B、做羊享受人生。

考生在审题时，若是选择其中的一个人生态度做立意来写，则一定是切合题意的。

当然，作文新材料作文，如果只能二选一，显然有违新材料作文立意相对宽泛的初衷。

且命题写作要求明确提出“自选角度，自拟标题，自定文体”，也就是说除了A、B，应该还可以有C。

此时，这个C就有讲究了，考生可不可以说“做猪”“做牛”“做狐狸”等等呢？恰题中教授的话也有“还可以”。

在这里，如果考生脱离了羊和狼，选择“做猪”等立意，则显然偏题，最多是基本符合题意。

因为，如果“做猪、做牛”等等这些都可以立意，那么，该题的立意就无限延伸。

无限宽泛的立意，显然不是新材料作文的命题意图，因为，这样就丧失了用材料来命题的意义。

所以，所谓提供观点型，就是考生这能以这材料提供的观点为基础进行立意，选A或B，所以这C，只能是两者的综合——既做狼由做羊。

教授的还可以，根据上下文意，切合题意的立意只能是“还可以既做羊又做狼”。

【佳作立意赏析】：例1：舍弃安乐，锐意进取（52分）李白一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”依旧字字铿锵有力。

自信的人生，就应到中流击水，浪遏飞舟。

是勉励他们舍弃羊窝的舒适安乐，凭狼一般的“野性”获得事业上的成功。

同样例2：像狼奋斗，似羊生活（53分）百度总裁在他的企业的经营理念中推崇狼的精神，而教授的话告诉我们做狼做羊都是一种选择。

而我认为，这两者并不矛盾。

但我所推崇的是用狼的精神去奋斗，用羊的方式去生活（立意句）。

例3：像羊一样生活（55分）在世俗眼里，像狼一样驰骋人生才算成功，像羊一样则注定失败。

其实，像这样病态的成功学早已泛滥不已，吾以为，像羊一样生活，缓慢前行，在人生路上盛享阳光与草原，才是真正的成功（立意句）。

例4：静守一隅（53分）千年前的孔子早已给我们定义好人生的意义，好男儿理应修身齐家治国平天下。

希望年轻人像狼一样，为家为国打拼奋斗。

放于今日，便是应积极参与竞争，实现人生价值。

可我更愿静守一隅，感悟平凡幸福，远离喧嚣与争夺，当一只“安逸”的羊（立意句）。

同类型的新材料作文试题：例题2、阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）我们常说人必须执著于理想，我们赞美“数十年如一日”的毅力与恒心，也常激励人们为了那“一朝功名”的目标，必须能够坚忍“十年寒窗”的寂寞与辛苦，我们一直生活在种种的执著之中。

而大自然是不执著的。

天空里的水汽积聚多，云便成形；风吹过来了，云便飘动，变幻着各种不同的样子；风大了，云便消散无踪，一切的变化都顺应自然，毫不坚持某一种形态。

因为不坚持，天空的云才能展现万般风貌；因为不留恋，树木才有春天的新生。

要求：①所写内容必须在这个材料范围之内。

②立意自定。

③文体自选。

④题目自拟。

⑤不少于800字。

⑥不得抄袭。

【审题引导】：提供的看法是：1）人必须执著。

2）人应不执著，应顺应自然。

3）既要执著又要不执著——两者综合。

例题3、阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）小轩放学回家，很沮丧地告诉妈妈，这次考试成绩被同桌大桐超过了。

妈妈对小轩说：‚大桐没什么了不起的，下次打败他!爸爸拿着一本杂志走过来：‚这里有篇文章，介绍一个叫隆.克拉克的老师，得过美国最佳教师奖。

他教的学生个个成绩优异，又彬彬有礼。

妈妈急切地问道：‚他有什么秘诀？爸爸说：‚他的制胜法宝是他的班规。

比如这两条，别人有好的表现，要替他高兴；自已有什么好的表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。

妈妈有点生气：最重要的是鼓励孩子超过别人，从小培养孩子的竞争意识。

你看，我们公司的成功，靠的就是这种不服输的劲头。

爸爸说：不过，看见别人的长处能去赞美也重要啊! 小轩一声不吭，默默地看着他俩。

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自选文体。

②不少于800字。

③不得套作，不得抄袭。

【审题引导】：提供的看法是：1）妈妈，竞争意识，不服输。

2）爸爸，看见别人的长处能去赞美也重要。

3）既要竞争又要赞美。

2、提取观点型：是指作文试题材料有故事、时事、寓言、诗歌之类的内容，但命题人会在表达中或明确表达或通过感情倾向传达出一个观点。

这种类型的新材料作文，一般情况下必须提取出材料传达出的这个观点为立意，才是切合题意的立意。

例题4、阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）英国前首相撒切尔夫人在任时曾经被媒体问到：“中国的电视机已经出口到英国了，你是否感到危机？”撒切尔夫人一笑，回答道：“等到中国的节目也输出到英国的时候你再来问我这个问题。

”美国前国务卿希拉里在任时也说过类似的话，大意也是一个不能输出价值观的国家，不能说它是一个强国。

她们所说的价值观，简单的说，就是有稳定性、持久性的思想。

在撒切尔夫人和希拉里看来，中国在没有输出电视节目或者是背后的价值观之前，中国是不足以为惧的。

如果推而广之，一个国家、一个城市乃至一个人，在没有能力输出价值观以前，不能算真正的“强国”“强市”和“强人”。

要求：①自选角度，自拟标题，自选文体。

②不少于800字。

③不得套作，不得抄袭。

【审题引导】：此题，命题人通过第一段两位名人之口和第二段总结概括，明确提出一个观点：“一个国家、一个城市乃至一个人，在没有能力输出价值观以前，不能算真正的“强国”“强市”和“强人”。

考生以命题人的观点为基础提取自己的作文立意，否则就不是切合题意。

此时，材料中总结性或议论性的话，往往就是命题人的观点，如本材料的第二段。

【佳作立意赏析】：论“强人”（54分）撒切尔夫人说：“一个没有能力输出价值观的国家不能算是一个强国。

”国，我不敢妄谈，但，我要说，一个有能力让他人认同并接受自己的思想的人一定是一个“强人”。

（立意句）例题5、读下面这则材料，可以产生不同的联想或感悟。

请根据你的联想或感悟写一篇文章。

(60分)有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布、破棉絮将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了纸屑，这个人觉得这些废纸破布没有用，而且是累赘，就将它们拿出来扔掉了。

结果，在路上箱子掉在地上，瓷器摔碎了。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不得套作，不得抄袭。

不少于800字。

【审题引导】：此题，命题人在故事中，通过珍贵的瓷器碎了这个不好的结果，传达了命题人的感情倾向：珍贵的瓷器在运输过程中离不开没有用的废纸破布，否则就会破碎。

那么，考生必须以命题人的观点为基础提取出立意，否则就不能切合题意。

命题人的感情倾向如何把握：1）事情发展结果的好坏，好就是命题人赞同的，反之则否定。

2）词性的感情色彩。

褒义的为命题人赞同的，反之则否定。

【佳作立意赏析】：例1：物虽各异，犹有尽能之处（52分）再蓝再广的天空，也只是虚无的空洞，若有几缕带霞的残云，才能点缀出深邃与空灵；再白再高的雪山，也只是单调的起伏，若有几抹黛色的乱石与枯木卧糖，才能勾勒出层次与柔美；再鲜再艳的花儿，也只是突兀的颜色，若有几片碧绿的嫩叶衬托，才能晕出活力与生命（类比排比，语言优美）……再珍贵再高雅的瓷器，也需要破布破棉絮的包裹保护，不然再小的碰撞，也可能只剩一堆碎片（转述）。

物虽有贵贱之殊，雅俗之别，但无贱，贵无所依，无俗，雅无所从。

（立意句）例文2：红花也需绿叶扶（53分）运送瓷器，废纸破布，看似一文不值，实则不可或缺，它对瓷器的安全起着关键的作用。

联而想之，生活中的人或事，一些像绿叶一般不起眼的东西，对如红花一般美丽的东西起着不可或缺的作用。

（立意句）例3：小配角，大作用（52分）有个人买了件珍贵的瓷器，但他认为包装瓷器的废纸破布是无用的，自作聪明地把它们扔掉，最后瓷器摔倒在地，成为碎片。

诚然，即便是再不起眼看似累赘的“纸屑”，也有其不可估量的作用。

所以，我们要重视身边的小配角，发挥他们的大作用。

（立意句）同类型的新材料作文试题：例题6、阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）一只鹿到小河边来饮水，他低头看到了河水中自己的倒影。

鹿对自己两只又大又粗、枝杈美丽的角非常满意，可他看了看自己的四条腿，说：“只是我的腿不太漂亮，又细又弱。

”突然，一只狮子不知从什么地方窜了出来，朝鹿扑了过去。

鹿撒腿就往一大片空地跑了过去，狮子被远远地甩在了后面。

可他刚一拐进林子，头就被树枝挂住了，狮子追上来逮住了他。

弥留之际，鹿说：“我是个地道的傻瓜！我认为丑陋软弱的，却救了我；而我引以为自豪的，却断送了我的性命。

”要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【审题引导】：命题人在寓言中，通过鹿的悲惨结局和鹿死前感慨，传达了命题人的感情倾向：肯定了不太漂亮，又细又弱但能救命的腿，否定了又大又粗，枝杈美丽但会断送性命的角。

例题7、阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）作家梁晓声日前在谈到中国现状时，说：“现在有三个中国。

一个是数字中国，也就是官方说法中的中国：高速、高铁、高楼、GDP、国家实力、外汇储备和富豪榜；一个是网络中国：很多人都不快乐、郁闷、愤怒、骂娘、嚷着‘撕毁一切’；还有一个是身边的中国：也就是每个人每天过的日子，相比从前，确实是好些了。