江苏语文高考卷文言文详解版
2022年江苏高考语文试卷(附答案)
2022 年一般高等学校招生统一考试〔江苏卷〕语文Ⅰ试题一、语言文字运用(15 分)1．在下面一段话空缺处依次填人词语，最恰当的一组是(3 分)( )最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为奇特的▲ 。
某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，▲ ：全部这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而▲ 的点睛之笔。
A．认真别树一帜浑成B．匠心别树一帜饱满C．匠心别有洞天浑成D．认真别有洞天饱满2.以下诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项为哪一项(3分)( ) A．水面风回聚落花B．数峰无语立斜阳C．楼上春容带雨来D．蝉曳残声过别枝3.以下交际用语使用不．得．体．的一项为哪一项(3 分)( )A．涂鸦之作，缺乏领先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感谢!B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉!C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意!4.在下面一段文字横线处填入语句，连接最恰当的一项为哪一项(3 分)( )遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。
▲我在那个遗址上开掘了很久，但一无所获。
①假设是冬日晴空，从那里可以始终远眺到中岳嵩山齿形的轮廓。
②箕顶宽阔平坦，烟树索淡，悄寂无声。
③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。
④山势平缓，从山脚渐渐上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。
⑤如此空旷，让人略感凄凉。
A．①②④⑤③B．①④⑤③②C．④①③②⑤D．④②⑤①③5．阅渎右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项为哪一项(3 分) ( )A．人假设不用眼睛看，而只用耳朵听，确定会受骗上当。
B．人生一般总是在两种相互冲突的真理之间查找中庸。
C．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。
D．我们不仅期望我们自己幸福，而且也期望他人幸福。
二、文言文阅读(18 分)阅读下面的文言文，完成6—9 题。
江苏省高考语文试卷(含解析版)
2021 年江苏省高考语文试卷一、语言文字运用〔 15 分〕1．〔3 分〕在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是〔〕中国古代的儒家经典，莫不是古圣人深思熟虑、的结晶。
如果把经典仅仅当作一场的说教，那你永远进不了圣学大门。
必得躬亲实践，才能切实圣人的心得，如此我们的修为才能日有所进。
A．特立独行耳提面命顿悟B．特立独行耳濡目染领悟C．身体力行耳提面命领悟D．身体力行耳濡目染顿悟2．〔3 分〕在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项为哪一项〔〕“理性经济人〞，把利己看作人的天性，只追求个人利益的最大化，这是西方经济学的根本假设之一。
，，，，，，更倾向于暂时获得产品或效劳，或与他人分享产品或效劳。
使用但不占有，是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式②不再注重购置、拥有产品或效劳③但在分享经济这一催化剂的作用下④人们不再把所有权看作获得产品的最正确方式⑤在新兴的互联网平台上⑥这个利己主义的假设发生了变化A．③⑥⑤①④②B．③⑥⑤④②①C．⑤⑥③①④②D．⑤⑥③④②①3．〔3 分〕以下诗句与所描绘的古代体育活动，对应全部正确的一项为哪一项〔〕①乐手无踪洞箫吹，精灵盘丝任翻飞。
②雾縠云绡妙剪裁，好风相送上瑶台。
③浪设机关何所益，仅存边角未为雄。
④来疑神女从云下，去似姮娥到月边。
A．①下围棋②荡秋千③抖空竹④放风筝B．①抖空竹②荡秋千③下围棋④放风筝C．①下围棋②放风筝③抖空竹④荡秋千D．①抖空竹②放风筝③下围棋④荡秋千4．〔3 分〕对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项为哪一项〔〕偏见可以说是思想的放假。
它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的1星期天娱乐。
假设我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。
A．没有思想的人往往更容易产生偏见。
B．即使有思想的人也常常会怀挟偏见。
C．人无法做到随时随地保持客观公正。
江苏高考文言文翻译题解析 ppt课件
⑵丰子韬以选尚公主，丰虽外辞之，内不甚 惮也。（4分）
解析：“尚”（求偶，引申为娶妻）“ 外辞之”“惮”和句顺即可
⑵李丰的儿子李韬因为被选中娶公主为妻， 李丰虽然表面上推辞，而内心不怎么害怕。
⑶中书令缺，大将军谘问朝臣：“谁可补者 ？”（3分）
解析：“缺”“谁可补者”和句顺即可
⑶中书令一职空缺，大将军征询朝臣意见： “合适补任的人为谁？”
⑶尔曹才不逮人，姑亦师吾之寡过焉可也。 （4分）
【解析】注意关键点：“不逮”“姑” “师”“也”。 译文：你们才能赶不上别人，姑且学习我少 犯错误就可以了。
2013《李丰》
(1)明帝问左右安国所在，左右以丰对。 “解析：所在”“以丰对”和句子的通顺
⑴魏明帝问左右臣子“安国”在哪里， 左右臣子用“李丰”来回答。
【解析】“设备” ，古今异义，“悉” 课本中多次出现，《廉蔺列传》中有“ 大王乃悉召群臣议”。
译文：谢晦很高兴，没有作防备，发动全 部精锐兵力沿江而下。
（3）累世农夫，父以义死友，子以忠死君
【解析】（死，为动用法）
译文：我家几代都是农民，我父亲因仗义为 朋友而死，我因为忠诚为皇上而死。
2008年《吴汉》
（1）及得召见，遂见亲信。 【解析】“及”，到；“得”，获得； “见”表被动。
译文：到获得皇帝召见，便受到皇帝亲近 信任。
（2）比敕公千条万端，何意临事悖乱！
【解析】“比”，近来。“敕”，告诫；“何意 ”，为什么；“悖乱”，背离、错乱。
译文：近来告诫你千条万项，为什么临事却 又背离、错乱三道翻译小题，选得甚是精到，包含文 言知识点较多，而且大部分的关键点都是 在必修和选修文言文教材中学过，学以致 用，考查的就是这个！
(2)方罢巡抚家居，独闻而异之。
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷,解析版)
2020年普通高等学校招生全国统一考试语文（江苏卷，解析版）一、语言文字运用（15分）⒈下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（）（3分）A.调．度/宏观调．控降．解/降．龙伏虎搪塞．/敷衍塞．责B.省．视/省．吃俭用拓．本/落拓．不羁纤．绳/纤．尘不染C.圈．养/可圈．可点喷薄．/厚古薄．今重．申/老成持重．D.臧否．/否．极泰来乐．府/乐．不思蜀屏．蔽/屏．气凝神【参考答案】B项“省视/省吃俭用，拓本/落拓不羁，纤绳/纤尘不染”。
【考点】识记现代汉语普通话常用字的字音，考查要求识记字音，不要求拼写，重点考查声母和韵母，注意读音与意义的相关性。
【解析】延续近两年命题思路，完全落实在多音多义词的辨读上，应当说没有难度。
各组每对读音分别是A.diào/tiáo jiàng/xiáng sè B.xǐng/shěng tà/tuò qiàn/xiānC.juàn/quān bó chóng/zhòngD.pǐ yuè/lè píng/bǐng⒉下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A.随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战B.对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。
C.尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。
D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。
【参考答案】C A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当;B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;D项为滥用介词“由于”致使主语缺少。
2020年高考语文江苏卷文言文详解——《外大母赵太夫人行状》节选
2020年⾼考语⽂江苏卷⽂⾔⽂详解——《外⼤母赵太夫⼈⾏状》节选习题集：外⼤母赵太夫⼈⾏状袁宗道天乎，天乎！何乃遽以吾外⼤母逝耶！悲哉！不肖宗道，稚年丧母，外⼤母每见不肖，辄泪涔涔下，且泣且拊⽈：“⼉饥否？将⽆寒乎？”辄取⾐⾷⾐⾷之。
故不肖即茕然弱⼦乎，⽆殊乎在母膝下也。
今壮矣，⽽外⼤母何在耶？悲哉，悲哉！太夫⼈姓赵⽒，其先江陵⼈，景泰间徙公安，遂占籍。
四传为处⼠⽂深，赠中宪东⾕公与处⼠同⾥闬，雅相欢也，因悉太夫⼈勤慎状，⽈：“是真我家妇。
”遂命⽅伯公委禽焉。
赠中宪公性嗜饮，⽇偕诸酒⼈游，顾以⽣计萧疏，不⽆阻酣畅也。
⾃有妇⼘太夫⼈，⽽⽢滑盈⼏，取办咄嗟。
诸故酒⼈惊相语：“前从夫夫饮，且少鲑菜⽿，今何突致此衎衎者？”遍视其囷箧⽽索然若故，然后乃知太夫⼈啬腹龟⼿适舅姑，⼼⼒竭矣。
⽆何，姑钱恭⼈婴疾且亟，则尽斥鞶珥授⽅伯公，俾迎医，医⽆问遐近。
恭⼈不⾷，外⼤母亦绝噉。
恭⼈不起，⽽太夫⼈哀可知也。
即逮今五⼗余年，⽽语及辄涕。
居尝语⼦：“吾今裕，故能施⽿，不若先姑贫⽽好施也。
若所以有兹⽇，微先姑之德不及此，⼦孙⽆忘先姑哉！”⼄卯，⽅伯公领乡书，丙⾠成进⼠，⼰未官⽐部郎。
太夫⼈相从京师，为置侧室⾼，礼训慈育，闺内穆如。
居四年，不置⼀鲜丽服。
丙寅，⽅伯公佥宪江西，时长宪者喜敲扑，公庭号楚声不绝。
太夫⼈闻之，戚然⽈：“彼盛怒易解⽿，⽽⽣命难续，且若之何以⼈灼⾻之痛，博已⼀快也？”⽅伯公为之改容⽈：“请佩此⾔当韦。
”戊寅，⽅伯公以⼤参备兵通、泰，寻由河⼯超迁河南右辖。
未⼏，转左。
⽇夜期会簿书间，⼒渐耗。
太夫⼈时时风⽅伯公：“且休矣！即不能爇琴燔鹤以饱，夫岂其⽆双⽥之⽑，东湖之⽔？”⽅伯公⽈：“所谓拂⾐者难妻孥也，汝若是⼜奚难！”⽽癸未需次调补，竟请告归，从太夫⼈意也。
居尝语诸⼦⽈：“尔⽗累俸，稍拓⽥庐，然不尽与尔曹，⽽推以赡族，亦惟是念祖⽗之余，不可专⾷也。
尔当识此意附谱后，绝孙曾他肠，令吾族⼈得世世⾷此⼟，不亦美乎！”其平居语识⼤义类若此。
2020年江苏语文卷文言文阅读注释
2020年江苏语文卷文言文阅读注释阅读下面的文言文，完成5—8题。
外大母赵太夫人行状（旧时死者家属记述死者家世事迹的的文章，多随讣闻分送亲友。
）袁宗道天乎，天乎！何乃遽以吾外大母逝耶！悲哉！不肖宗道，稚年丧母，外大母每见不肖，辄泪涔涔下，且泣且拊．曰：“儿饥否？将无寒乎？”辄取衣食衣食之。
故不肖即茕然弱子乎，无殊乎在母膝下也。
今壮矣，而外大母何在耶？悲哉，悲哉！太夫人姓赵氏，其先江陵人，景泰间徙公安，遂占籍（入籍定居）。
四传（传了四代）为（是）处士（有德行未做官的人）文深，赠中宪（死后朝廷赐封按察副使）东谷公（指外祖父龚大器的父亲龚东谷）与处士同里闬（han里门），雅相欢也，因悉太夫人勤慎状，曰：“是真我家妇。
”遂命方伯（地方行政长官）公（指外祖父龚大器）委禽（下聘礼）焉。
赠中宪公性嗜饮，日偕诸酒人游，顾以生计萧疏，不无阻酣畅也。
自有妇卜．太夫人，而甘滑盈几，取办咄嗟（一呼一诺间，极言时间之短）。
诸故酒人惊相语：“前从夫夫（这个男子）饮，且少鲑gui菜耳，今何突致此衎衎（kan和乐貌）者？”遍视其囷qun（圆形谷仓）箧而索然若故，然后乃知太夫人啬腹（节食）龟（皲）手（辛勤劳作）适．舅姑，心力竭矣。
无何，姑钱恭人（明清时四品官之母或祖母的封号）婴疾且亟，则尽斥鞶pan（盛放手巾细物的小袋子）珥授方伯公，俾迎医，医无问遐近。
恭人不食，外大母亦绝噉dan（同“啖”，吃）。
恭人不起，而太夫人哀可知也。
即逮今五十余年，而语及辄涕。
居尝语子：“吾今裕，故能施耳，不若先姑（婆婆）贫而好施也。
若所以有兹日，微先姑之德不及此，子孙无忘先姑哉！”乙卯，方伯公领乡书(乡老及乡大夫举荐乡贤参加乡试的文书，即乡试中式，亦即中举)，丙辰成进士，己未官比部郎。
太夫人相从京师，为置侧室高，礼训慈育（训育礼慈），闺内穆如（词尾，的样子）。
居四年，不置一鲜丽服。
丙寅，方伯公佥qian宪（佥都御史）江西，时长宪（主审法官）者喜敲扑，公庭号楚声不绝。
高考试题——语文(江苏卷)解析版1
高等学校招生全国统一考试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷1至4页：第Ⅱ卷5至8页。
考试结束后：将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项：1.答卷前：考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚：并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后：用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动：用橡皮擦干净后：再选涂其他答案标号：在试题卷上作答无效．．．．．．．．．。
3.第I卷共10小题：每小题3分：共30分。
在每小题给出的四个选项汇总：只有一项符合题目要求。
6.语言文字运用（15分）1. 下列各组成语中：没有错误．．．．的一组是（3分）（）A. 归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深B. 察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶C. 孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙D. 运筹帷幄励精图治刻不容缓沧海桑田【参考答案】A【试题分析】解析：B、胜券在握：C相形见绌：D刻不容缓【高考考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。
【备考提示】识记成语字形一定要结合成语的意思：做到“以义定形”。
2. 下列各句中：没有语病．．．．的一句是（3分）（）A. 不断改善并切实保障民生：才能真正保持社会的和谐与稳定：进一步提高国民的幸福指数：实现长治久安的目标。
B.所谓“生态自觉”：其要义固然包含了对生态的反省：但更重要的是对人在世界中的地位：以及人的行为合理性的反省。
C. 目前：我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家：这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D. 为纪念建党90周年：“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行：届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
【参考答案】A【试题分析】解析：B应为“重要的是包含了对人……”：C“主要靠的是……”和“靠……取得的”句式杂糅：D“其它学校领导”有歧义。
【备考提示】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病：今年重点考查的是结构性语病：对于这类病句：考生应多从语法角度分析：先压缩：再看搭配。
江苏语文高考卷文言文详解版
二、文言文阅读（18 分）阅读下边的文言文，达成6~9 题。
祖讳汝霖，号雨若。
幼好古学，博览群书。
少不肯临池学书，字丑拙，试（于）有司，辄【老是】不利。
遂输粟入太学，淹蹇ji ǎn【困难窘况，崎岖不顺。
】二十年。
文恭捐馆【捐馆是死的比较委宛的说法，“捐”指放弃，“馆”指官邸，字面上来说，就是放弃了自己的官邸，一般是指官员的逝世。
后遂以“捐馆”为死亡的婉辞。
亦省作“捐舍”】，家难渐至。
大父念书龙光楼，辍【舍弃】其梯，轴轳【用辘轳】传食，不下楼者三年。
江西邓文洁公至越，吊【哀悼，凭吊】文恭，文恭墓木已拱【墓地上的树木已有两手合抱那么粗了。
意思是你快要死了。
这是骂人的话。
后指人死了许久】，攀条泫然，悲咽而去。
大父送之邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文洁中忌者言，言大父近开酒坊，不事文墨久矣，故见大父辄欷歔【叹息;抽咽声】。
是日将别，顾【回头】大父曰：“汝则已矣，还教子念书，以期不坠先业。
” 大父泣曰：“侄命蹇【1. 跛，行走困难：～足。
～步。
2. 愚钝，不顺利：～涩。
～运。
时乖命～。
3.骄横。
4. 贫寒。
5. 驽马，亦指驴】，特【只】耕而【却】不获耳，藨蓘【 bi āo gǔn 耕作和培养】尚不敢不勤。
”文洁曰：“有是乎吾且面试子。
”乃拈“六十而耳顺”题，大父走笔成，文不加点。
文洁欣喜，击节曰：“子文当名世，何止科名阳和子其【大体】不死矣！”我祖父的名字叫张汝霖，号雨若，从小就喜爱学习古文，博学多才。
小时候他不肯意摹仿书法家的书法，字写得很丑，因此在去官衙考试时，老是不可以被录取。
于是就用粮食买了个上太学的资格念书，在此中待了二十年。
我曾祖父逝世后，家境一天比一天困难。
我祖父在家中龙光楼念书，去掉下楼的梯子，用吊车将食品奉上楼去，以前三年没有下楼。
江西邓文洁先生到越地来哀悼我曾祖父，曾祖父坟旁的树都已经长大了，邓先生抚摸着树枝泣不成声，哭泣着走开。
曾祖父送他到邮亭，邓文洁对祖父很不快乐，本来是他听信了他人说的坏话，说我的祖父近期开了一家酒店，许久都没有写文章了，因此看见我祖父就连声叹息。
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二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6~9题。
祖讳汝霖，号雨若。
幼好古学，博览群书。
少不肯临池学书，字丑拙，试（于）有司，辄【总是】不利。
遂输粟入太学，淹蹇jiǎn【艰难窘迫，坎坷不顺。
】二十年。
文恭捐馆【捐馆是死的比较委婉的说法，“捐”指放弃，“馆”指官邸，字面上来说，就是放弃了自己的官邸，一般是指官员的去世。
后遂以“捐馆”为死亡的婉辞。
亦省作“捐舍”】，家难渐至。
大父读书龙光楼，辍【舍弃】其梯，轴轳【用辘轳】传食，不下楼者三年。
江西邓文洁公至越，吊【悼念，凭吊】文恭，文恭墓木已拱【坟墓上的树木已有两手合抱那么粗了。
意思是你快要死了。
这是骂人的话。
后指人死了很久】，攀条泫然，悲咽而去。
大父送之邮亭，文洁对大父邑邑不事文墨久矣，故见大父辄欷歔【叹气;抽。
是日将别，顾【回头】大父曰：“汝
3.傲慢。
4.穷困。
5.驽马，亦指驴】，特【只】耕而【却】不获耳，藨蓘【biāo gǔn耕耘和培育】尚不敢不勤。
”文洁曰：“有是乎吾且面试子。
”乃拈“六十而耳顺”题，大父走
“子文当名世，何止科名阳和子其【大概】不死矣！”
我祖父的名字叫张汝霖，号雨若，从小就喜欢学习古文，博览群书。
小时候他不愿意临摹书法家的书法，字写得很丑，因而在去官衙考试时，总是不能被录取。
于是就用粮食买了个上太学的资格读书，在其中待了二十年。
我曾祖父去世后，家境一天比一天困难。
我祖父在家中龙光楼读书，去掉下楼的梯子，用吊车将食物送上楼去，曾经三年没有下楼。
江西邓文洁先生到越地来悼念我曾祖父，曾祖父坟旁的树都已经长大了，邓先生抚摸着树枝泪流满面，哭啼着离开。
曾祖父送他到邮亭，邓文洁对祖父很不高兴，原来是他听信了别人说的坏话，说我的祖父近日开了一家酒店，好久都没有写文章了，所以看见我祖父就连声叹气。
那天邓文洁要走了，回头对祖父说：“你就算了，回去后教育儿子读书吧，希望能保住你先人的事业。
”祖父哭着说：“我的命运不好，只是耕种而没有收获啊，但是耕耘还是不敢不勤奋的。
”邓文杰说：“有这种情形吗我要当面考考你。
”就顺手取了“六十而耳顺”这个题目让祖父写文章，祖父提笔就写，文不加点，一挥而就。
邓文杰又惊又喜，鼓掌说：“你的文章应当在社会上出名，岂止是在考
场上考取功名你父亲大概就不会死了（可以永生了）吧！”
甲午正月朔，即入南都，读书（于）鸡鸣山，昼夜不辍【停】，病目眚【1.眼睛生翳：目～昏花。
2.过错：”
3.灾难，疾苦：灾～。
4.古同“省”，减省】，下帏静坐者三月。
友人以经书题相商，入耳
入闱，
教谕忿恚而泣，公简【挑选。
“简能而任之”】其牍少七卷，问教谕，教谕曰：“七卷大不通，留作笑资耳。
”公曰：“亟【[jí]1.急切：～～。
～待解决。
～须纠正。
亟[qì]1.屡次：～请（屡次请求）。
～来问讯。
】取若笑资来！”公一见，抚掌称大妙，洗卷更置丹铅。
《易经》以大父拟元【第一】，龚三益次之，其余悉置高等。
甲午年正月三十，祖父就到了南都，在鸡鸣山读书，一直到深夜都还手不释卷，因而害了眼病，在考试院静坐了三个月。
朋友用经书中的考题彼此商量，（考题）一传入他耳中文章马上就形成了，后来再有谈到（考题）的，他就堵住耳朵不敢听了。
进入考场后，时间还没到中午，就完成了文章。
他的答卷落到了一个老教谕的手中。
这位老
教谕把他所选取的文章上呈给大主考李九
我先生，李先生看了大骂这位老教谕，命令他重选送上来，送上来的文章又不好，以致送了四五次，试卷快要送完了。
老教谕气愤地哭泣着，李九我先生翻检试卷少了七份，询问老教谕，老教谕说：“这七份试卷文理极其不通，我把它们留下来作为笑料罢了。
”李先生说：“赶快把这些你认为是笑料的试卷拿来！”李先生一见我祖父的文章，鼓掌称赞很妙，把卷子重新用红笔批阅一遍。
关于《易经》，打算把祖父的文章作为第一名，龚三益第二，其余的五篇全部放置在高等。
乙未，成进士，授清江令，调广昌，僚寀【[cǎi]官】多名下士。
贞父黄先生善谑弄，易【轻慢】大父为纨绔子。
巡方下疑狱，
1.审问犯人：～讯。
2.穷究。
】之。
贞父语同寅曰：“爰书例应属我，我勿受，诸君亦勿受，吾将以（此）困张广昌。
”大父知其意，勿固辞，走笔数千言，皆引经据典，断案如老吏。
贞父歙然张口称：“奇才！奇才！”遂与大父定交，称莫逆。
满六载，考卓异第一。
乙未年，祖父考为进士，被授予清江县令一职，又被调到广昌，僚属大多是有名的人。
黄贞父先生喜欢开玩笑戏弄人，认为我祖父是纨绔子弟而看不起他。
刚好巡抚布置一件疑难案件，让五个县的县令会同审理。
黄贞父对同事们说：“按照惯例这个案件应该交给我办，我不接受，大家也不要接受，我准备用这个案件来难倒张广昌。
”我祖父知道他的心意，就并没一再推辞，拿起笔写了好几千字，判断案子就像很有经验的老年官吏。
黄贞父吃惊地张开嘴，称赞祖父是“奇才!奇才!”黄贞父就决定同我祖父建立朋友关系，并成为莫逆之交。
祖父做官满了六年，每次考察评比都是第一名。
（选自张岱《家传》，有删节）
注：（1）张元汴，号阳和，谥文恭；张汝霖的父亲，张岱的曾祖父。
（2）藨蓘：耕耘。