一日工作流程

一日工作流程
一日工作流程

一日工作流程

一)個人儀容準備

1.換好制服。

2.符合規範的標準儀容。

(二)考勤

1.員工上班按規定打卡。

2.員工在樓面櫃組內書面簽到。

2.賣場準備

櫃長晨會時間,營業員做賣場準備。

1)清理商品,如有遺失,及時上報。

2)整理陳列貨品,補充貨品。

3)打掃櫃檯及貨架內外的清潔衛生。

4)確保櫃內商品陳列豐滿,貨櫃及所陳列商品整潔乾淨,通道暢通無阻。

5)確保店內燈光充足,如有損壞,馬上通知物業部更換。

3.營業員晨會

8:35分,櫃長晨會結束後,所有營業員到指定地點集中,由櫃長召集晨會(約5分鐘)

4.營業員晨會結束,在開門前5分鐘做迎接第一批顧客準備。

(四)迎接第一批客人

1.迎賓曲響起時,所有營業員按規範化的姿態站立,有櫃檯的沿櫃檯內沿站立,無櫃檯的站在通道口邊。

2.等待第一批顧客光臨,並開始營業員工作。

3.營業員用規範化語言接待顧客。

(五)交接班

1.晚班營業員在交接班之前打上班卡到樓面櫃組簽到

2.上崗時間到,接班營業員到指定地點集中,櫃長召集班前會(約5分鐘)

3.班前會後,接班營業員迅速回到所在櫃組接班

4.交接班在不影響接待顧客的情況下,在約10分鐘內辦好交接手續,早班營業員方可簽退整隊離崗,打下班卡,下負4層換裝,從員工通道離開大廈。

(六)下班

1.送賓曲起,營業員接待好最後一批顧客,沒有接待顧客的營業員,沿櫃檯內沿站立(無櫃檯的營業員站在通道邊)向過往顧客頻頻點頭致謝,直到送賓曲停。

2.送賓曲停,營業員退回櫃檯內,在約10分鐘內完成關門前的以下幾項工作:

1)完成當日盤點工作,並在《商品保管帳》上記錄,做好日清日結

2)鄰櫃之間相互交又點數,並在《商品保管帳》上簽字確認

3)鎖好平櫃

4)打掃櫃檯、貨架的清潔衛生

3.7:40分,各櫃組整隊,開班後會講評,各櫃組留下清場人員,由督導指揮各櫃組員工開始作退場準備。

4.在本櫃組簽退,換下制服,從員工通道走出公司。

【擴展閱讀篇】

工作總結格式一般分為:標題、主送機關、正文、署名四部分。

(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《我省幹部選任制度改革的一次成功嘗詴》。一般說,工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995年度生產工作總結”“××市××研究所1995年度工作總結”也可以省略其中一部分,如:“三季度工作總結”,省略了單位名稱。毛澤東的《關於打退第二次反共高潮的總結》,其標題不僅省略了總結的單位名稱,也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西,副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——

(2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作用在於用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在於讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的瞭解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

(3)正文。正文是工作總結的主體,一篇工作總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴於主體部分的寫作水準與品質。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

1)成績和經驗這是工作總結的目的,是正文的關鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。一是寫出做法,成績之後再寫經驗。即表述成績、做法之後從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。二是寫做法、成績的同時寫出經驗,“寓經驗於做法之中”。也有在做法,成績之後用“心得體會”的方式來介紹經驗,這實際是前一種寫法。成績和經驗是工作總結的中心和重點,是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中,成績

表現為物質成果,一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前後對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。

2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之後寫。存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續前進。

寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

(4)結尾一般寫今後努力的方向,或者寫今後的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結尾只落上日期即可。

簡而言之:

總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什麼經驗、提高。那麼,工作總結怎麼寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

(一)基本情況

1. 總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2. 成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3. 經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。

今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結範文。

(二)寫好總結需要注意的問題

1. 一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2. 條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。另外,在結尾處也可以附上下一步個人工作計畫。

主管日常工作流程规范

销售主管日常工作流程规范 一、关键词索引: 晨会午会晚会 目标管理流程管理 表格管理走动管理 二、每日基本工作导引: (1)晨会 目的:明确当天目标,调动大家的热情,让每个员工以最佳状态投入一天的工作 要求:a、晨会不要超过30分钟;b、以激励为主,避免负面信息的出现; (2)午会 目的:通过对上午部门工作的跟进,及时调整下午团队的工作方向和思路,并调动团队成员下半天的工作热情,确保当天目标的达成 要求:a、午会必须对上半天出现的问题讨论出解决方案;b、午会应再次明确当天每个人的目标和团队目标 (3)晚会 目的:总结当天工作,找出工作的不足和发现解决问题,布置好第二天的工作 要求:a、会议以员工为主,以集体参与讨论为主导。主管少讲,多听,总结b、晚会必须明确第二天的团队和个人目标 建议:a、晚会没有特殊情况(如演练、行政等)不要超过30分钟;b、电话术语、杀单演练、部门行政可安排在晚会环节 (4)目标管理: 目的:目标分解、执行、跟进 要求:a、分解----主管必须讲员工的当月的目标分解到每一个工作日a、执行----严格要求每天的工作量化,例如,今天要开发至少3个意向客户,今天至少要见一个客户c、跟进-----未达成当日目标的要及时协助员工寻找解决方案 建议:a、跟进周期越短越好,发现问题及时解决;b、当天问题当天解决,争取做到日事日毕,日清日高;c、对于共性问题可集体讨论或行政 (5)流程管理

目的:优化流程确保到帐 要求:a、电话资料:确保每天的数量和质量;b、电话话术:确保每天半小时左右的电话聆听和话术辅导;c、面谈技巧:每周至少一次陪同员工外出杀单;d、跟单辅导:对谈单失败的员工一定要有辅导和激励 建议:a、话术要及时搜集和整理b、面谈技巧的可通过杀单模拟来提高 (6)表格管理: 目的:管理量化、风险预警 要求:a、及时----必须在第二天早上9:00前将表格汇总到行政部,以便公司进行数据分析;b、准确-----不得虚报、空报数据,所有填写数据务必确保真实准确;c、规范----按照公司要求的规范和格式填写、发送,确保公司整体数据的完整和规范 建议:a、主管最好于当天晚上将数据填好并发送至行政部;b、主管亦可授权部门员工来负责数据的录入和发送; (7)走动管理 目的:第一时间发现、解决团队成员的问题 要求:a、晨会和午会结束后,1小时内主管必须实行走动式管理。聆听每一位员工的电话,记录好的电话方式,随时发现员工电话中的问题,帮助和建议员工纠正。b、随时观察每位员工的工作状态,不断鼓励状态好的员工,不断地对状态不好的员工进行督促和调整建议:a、重点内容---电话销售的四个环节b、走动管理以及时解决问题为导向,避免对员工的批评和负激励 三、每日基本工作流程 【09:00—09:00】晨迎和报表发送:在部门内微笑迎接员工到来,并亲切问候“早上好!”,同时注意观察员工的反馈和精神状态;确保部门《部门管理表》已准确及时送达行政部 【09:00—09:20】晨会:集体报账---互动环节---明确目标---宣布开工 集体报账:前一天有到帐的晨会时主管应组织报账来激励员工,报账步骤为a、集体有节奏的鼓掌---b、到帐员工大声播报,如“张三到帐3000”----c、部门齐声“张三,你是最棒的!” 互动环节:主管根据具体的情况自由发挥! 明确目标:打开部门《部门管理表》,根据数据来分析问题,明确当日部门和员工的打法,当日团队成员的目标一定要量化,重点从当日到帐、拜访客户数、电话量3个环节来量化。 【09:20—09:30】电话资料:为确保每天员工的基本电话量,晨会结束后必须检查员工的电话资料a、电话资料的检查结果一定要有激励措施;b、主管或值班主管必须坚持每天对电话资

校园保安一日工作流程(荟萃内容)

保安一日工作流程 一、早7:20到校,迅速着装,标准姿势站于校门两侧保证早晨校门前的秩序。 二、8:20校门前方区域布置。协助门卫保障校门里外环境卫生。 三、8:30校园安全第一次巡视。(从门房→垃圾箱→南墙→升旗台→厨房→教学楼中门→一楼左右看→二楼左右看→三楼左右看→四楼左右看→下三楼→下二楼→下一楼→西门出)。巡查不安全隐患(电线线路、围墙裂隐、高处固定物、水管、消防设施、暖气、教室门、窗等)。 四、下午3:00巡查。线路内容同上。 五、上午8:00--11:30、下午2:30—5:00做好来人通话联系工作、登记工作、检查工作,来人出校门后的记录工作。 六、11:30着装,打开校门,站校门两侧,清理校门出口,保障下学秩序。 七、12:30下班,与门房交接。 八、下午2:00上班,着装,站于校门两侧,保障下午上学学生秩序及安全。 九、5:00着装,站于校门两侧,保障下学校门前秩序。 十、5:30巡视。着重检查教室门,教室窗户是否关闭。电灯是否关闭,是否有不安全隐患。 学生全部离校后,与值班领导讲明今天巡查情况。与门房安排后,

方可离校。 门卫安全职责 1.执行24小时值班制度,不得擅自离岗、空岗,按时交接班并做好交接记录,发现问题及时报告。 2.严格落实校门开闭制度,学生上课时间应保持校门关闭。 3.严格执行大门和出入人员管理制度,来访人员需进行严格验证,并依据学校有关会客登记制度履行登记手续。严禁无关人员进入校园。上课期间,学生必须持有班主任开具的出门证,方可出校。 4.发现可疑人、事、物或其他治安信息,及时向相关领导或部门汇报。必要时,启动报警器或向110报警,并配合公安机关做好处置工作。 5.对出入人员和车辆所携带、装运的物品、物资进行严格的检验、核查,禁止私自将危险或违禁物品带入。严防学校物资流失。 6.疏导出入车辆和行人,清理门卫责任区内的无关人员,保证进出车辆畅通,人员出入有序无阻。 7.任何人不得在门卫室从事与该室工作无关的活动,不得存放或代人存放贵重物品、现金和危险品。 8.做好门卫室的消防安全工作,确保灭火器材的充足、完好和有效,定期检查插头、电线,发现问题及时报修。 9.妥善保管、定期检查、熟练使用技防工具,在危急时刻充分发挥技防工具的作用,确保师生安全。

教师日常工作

全职老师工作职责: 1.上午上班前整理各自负责卫生区域(房间,教室,厕所)包含洗簌用品,毛巾,鞋,桌椅,地板的摆放和清洁。卫生间必须无头发丝,保持干燥, 东西摆放有条理。阅览室由看管老师负责。(10分) 李老师:负责教室桌椅清洁和摆放,图书整理。 温老师:自己房间的整理(鞋,地板,床,柜子)和女洗手间的整理。 邓老师:自己房间的整理(所有床铺,如上)和卧室卫生间的清理。 谭老师:自己房间的整理(床铺和被子,如上)和厨房的整洁。 兼职老师在小孩完成作业后负责自己管理的卫生区域打扫。 2.中午安全接学生回托管(如有没接回的学生,回托管马上向王老师汇报,说明原因,包括接的学生的管理学生)学生吃饭时老师负责看守,引导学 生吃饭,注意卫生(桌上不要洒饭粒,不要挑食,纪律管理),可安排学 生打扫卫生。(8) 一年级:邓老师 二年级:温老师 高年级:李老师 3.学生吃完饭后引导如厕,喝水后午休,睡觉前讲好午休纪律,睡觉后尽量不准喝水,上厕所,引导学生将鞋子摆放整齐,保证每个学生盖好被子, 放午休音乐。学生没睡着之前严禁玩手机,违者扣快乐基金,放午休音乐。 (8) 女生宿舍:王老师 男生宿舍:温老师 寄宿生:李老师 不睡午觉的学生:邓老师,黄老师

4.学生起床时引导学生叠被子,鞋服的穿戴,老师协调,务必检查是否有没起床的学生。起床后引导学生回各自座位坐好,等待发点心,没坐好上午小朋友不予分发点心,检查小朋友是否带齐自己的物品,给女学生扎头发,由各自的责任老师负责。(10) 5.排队前各自管理好自己的孩子不要挤在门前,老师通知才可离位排队,由各自老师 负责,请老师清点好人数,及时上报王老师。排队时由王老师统计人数,每天安排两 位老师送。(10) 单:李老师,邓老师 双:王老师,温老师 6.下午3.00准时接学生回托管,(个别需搞卫生的学生,老师协调陪其搞卫生后带回)部分第二课堂学生及接回时间请主动告知王老师,学生回托管后负责老师马上强调纪律,李老师安排5个1课程或是其它特别课程。(10) 7.作业辅导:期间请确保学生纪律和作业的准确度(参考学生管理和教师管理),管 理作业要一视同仁,用老师的爱心,耐心帮助每一个孩子,了解每个孩子的性格特点 和学习基础,如有不确定答案务必相互交流,家长接孩子时老师务必主动与家长沟通 孩子的作业情况,引导孩子把托管的辅导书及时归还,丢了照价赔偿,由各自带班老 师负责。(20) 一年级:邓老师,刘老师 二年级:温老师,谢老师 高年级:李老师 8.本分作业完成的学生8个以上,由老师安排在阅读室看书或休息,学生不能打闹, 确保学生安全问题。如有特殊情况,如学生作业过多,请假等,请老师自行调配。(10) 星期一:邓老师星期二:刘老师星期三:谢老师星期四:温老师星期五:黄老师 9.老师看管阅览室时自己抽空学习教师用书。(10) 10.全托学生由李老师安排作业辅导和书包整理。(4)

幼儿园教师一日工作流程及内容.doc

幼儿园教师一日工作流程及内容

清华园回族幼儿园教师一日工作流程及内容 (2016 年 9.月新版) 工作环节 教师工作内 幼儿做到保育员工作内容 容 1、晨接教师在园门口以热情、亲指导幼儿做到:1、餐前准备,消毒餐巾、切的态度接待幼儿,面带微笑向幼1、衣着整洁,愉快入园。口杯、洗脸巾。 儿家长问好,蹲下来和孩子亲密接2、向老师鞠躬问好,和同2、开窗通风,清洗保温桶,触,稳定情绪。做好一摸;二看;伴打招呼。准备开水,保证幼儿一日 晨检接待三问;四查。有针对性地向家长了3、有礼貌的和家长告别。饮水量。 (7:40 —8:05 )解幼儿情况。4、进班后将脱下的衣帽等3、室内外清洁做到“六 2、组织晨间活动:准备好玩具、放在衣帽柜所指定的位净”:用消毒水擦拭杯格、 区域活动材料或体育活动器具,让置,双手轻拿轻放小椅子玩具柜、水笼头、门窗、 幼儿参加各种不同内容的晨间活到相应位置。桌椅等幼儿易接触到的地 动,带领幼儿观察,与幼儿交谈等。5、主动参加晨间活动。方。 1、组织幼儿分组进行盥洗。教给 盥洗时不拥挤,掌握轮流、等待的规则意识。(洗 幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正 手前先擦干净鼻涕)。 确方法;1、做好盥洗前准备,保证盥洗( 1)卷好袖口,小班幼儿 2、将正确的盥洗方法、爱清洁、幼儿用流动水洗手。 8:25 —8:30 由老师帮助,中班幼儿相 节约用水等图示呈现在盥洗处,提2、保持幼儿衣着清洁干8:10 —8:20 (小班)互帮助,大班幼儿会独立 醒幼儿遵守。爽。 操作。 3、指导中大班值日生检查盥洗结3、冬季使用热水给幼儿洗 ( 2)按手背、手指、水腕 果。手。 顺序洗手,再冲洗肥皂沫, 4、提醒幼儿用肥皂洗手,协助部 抖掉水珠,用自己的毛巾 分幼儿洗手。 擦干手,放下衣袖。 教师要以身示范,与幼儿共同参加 锻炼。 教师指导幼儿应做到:1、鼓励幼儿保持愉快情 1、做好操前准备工作。督促幼儿绪,调动幼儿参加运动的 1、情绪愉快、精神饱满、 排好队伍。积极性 依次自然地进入活动场地 2、操前清点幼儿人数,指导幼儿2、协助教师指导、安全管 参加早操锻炼。 在早操前相互检查服装及鞋带,冬理。检查场地、器械安全。 2、听口令迅速排队,做操 天脱去大衣和不戴围巾手套。指导值日生在早操前按要早操不喧哗,注意力集中,不 3、教师精神饱满,口令、示范动求摆放器械,在早操后整(8:05 — 8:25 )推挤,动作协调整齐,努 作准确熟练。并注意幼儿基本动作理收拾活动器械。 力达到锻炼目的。 的练习和操节变换,活动密度适3、观察幼儿的活动量,及 4、遵守规则,在体能活动 当,遵守规则。时为出汗较多的幼儿擦 中注意安全,学会自我保 5、小班以模仿操为主,中、大、汗、垫背、隔毛巾。 护。并能主动示意老师增 学前以徒手操加轻器械操。4、服饰符合早操活动要求 减衣服。 6、服饰符合早操活动要求(不穿(同教师)。 高跟鞋、不穿裙子、衣服长短适中、 不披发)。

幼儿园教师一日工作流程和标准

幼儿园教师一日工作流程及标准 时间及项目 7:30—8:20 入园及 晨检接待 工作内容标准 外面迎接教师:1、衣着整洁,愉快入园,接受晨检,有礼貌地和老师、小 1、保持正确站姿、不得大声的谈笑,尤其不得谈论与工作无关的事情。朋友打招呼。 2、接待家长,做好幼儿、服药、物品交接手续。2、有礼貌的和家长告别。 3、教师关注幼儿的情况(如:面部伤痕、情绪等)。3、进班后将脱下的衣帽等放在衣帽柜所指定的位置,双手 4、对于其他班级教师不在或忙不过来时要主动上前帮助。轻拿轻放小椅子到相应位置。 5、与家长进行简洁的沟通,家长特别交代的事情记录在本班的《每日事件记录表》,4、积极投入晨间活动,能根据兴趣选择晨间活动材料,遵回班后及时与其他两位教师衔接,并在当天离园时针对性的进行反馈。守活动规则。 班内教师 : 1、开启门窗,保证室内空气流通。 2、接待幼儿进班,辅助或引导幼儿整理自己的衣物、书包,根据天气督促幼儿换鞋, 3、组织晨间游戏活动,不得出现让幼儿无组织活动。 4、 7: 30 以后不得在班内吃食物、整理仪容仪表不得做与工作无关的事情。

7 : 50---8 :00 盥洗 8 : 00---8 :305、组织幼儿进行餐前准备活动:晨间簌口、入厕、洗手。 6、辅助保育教师进行分餐。 1、做好盥洗前的各项准备:晨间活动整理、与保育教师衔接晚来幼儿的接待。盥洗时不拥挤。学习掌握洗手的一定顺序和正确方法。 2、组织幼儿分组进行盥洗。教给幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正确方法;指导幼儿学洗手:(洗手前先擦干净鼻涕)。 习自我服务技能,培养基本的生活自理能力。(1)卷好袖口,小班幼儿由老师帮助,中班幼儿相互帮助,3、提醒幼儿遵守盥洗规则,节约用水(打肥皂时关闭水龙头),认真地洗手,放下衣大班幼儿会独立操作。 袖,依次离开盥洗室。(2)先把手淋湿,磋上肥皂。 4、教师组织幼儿统一分组盥洗,完毕后再统一回班。(3)按手背、手指、水腕顺序洗手,再冲洗肥皂沫,抖掉 5、指导和帮助个别幼儿盥洗。水珠,用一次性擦手纸擦干手,放下衣袖。 1、向幼儿介绍每餐菜肴,激发食欲。使幼儿初步了解合理搭配、营养用餐的方法。1、愉快、安静的进餐,逐步掌握独立进餐的技能。 2 、个工作人员带一次性手套分发食物,教师先领取菜及主食类,并把汤、粥类晾好,2、进餐时不随便说话,不随便说笑打闹。 放置在规定处,在班内盛好主食后再去领取汤粥类,以免造成幼儿烫伤。3、正确使用餐具:一手拿勺子,一首扶住碗,喝牛奶两手

营业员一日工作流程

营业员一日工作流程-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

营业员一日工作流程 (营业员工作人员应提前10分钟到达店内做好各项准备工作) (一)营业前 1)参加晨会及交接班会议: a、向店长汇报前上一班的销售业绩以及重要信息反馈; b、听从店长分配当日工作计划; 2)检查准备商品: a、复点过夜的商品 ―――参加完晨会及交接班会议后,营业员要做的第一件事,就是根据商品平时的摆放规律,将过夜商品进行过目清点和检查。不论实行的是正常的出勤还是两班倒,营业员对隔夜后的商品都要进行复点,以明确各自所负的责任;在复点商品时,如果发现疑问或问题,应及时地向店长汇报,请示处理。 b、补充商品 ―――在复点商品的过程中,根据销售规律和市场变化,对款式品种缺少的或是货架出样数量不足的商品,要尽快地补充,做到库有柜有。续补的数量要在考虑货架商品容量的基础上,尽量保证当天的销量。 c、检查商品标签 ―――在复点的同时,营业员还要对商品价格进行逐个检查。对于附带价格标签的商品,应检查价签有无脱落、模糊不清、移放错位的情况。有脱落现象的要重新制作,模糊不清的要及时更换,错位的要及时纠正。 d、辅助工具与促销用品的检查准备 ―――营业时销售工具和促销用品的准备,是营业前准备工作的一项重要内容,没有完备的工具和用品,要做好营业工作和提高服务质量是不可能的。促销员事先要将工具与促销品放在固定的位置,并养成使用后归放原位的习惯;随时留意工具与促销品是否完好,如有污损破裂现象,要及时地向店长换领。 e、做好店内与商品的清洁整理工作 ―――店内的地面、货架、商品以及每个卫生死角都必须清理干净。

保育老师一日工作流程

保育老师一日工作流程 工作内容 7:30—7:40 ①餐前准备,消毒餐桌、餐车,取碗,分发餐具、餐巾 ②准备开水,保证幼儿一日饮水量。准备淡盐水、幼儿洗脸毛巾 7:40—8:10 ①早餐,照顾幼儿愉快进餐 ②餐后打扫,保证桌面及地面清洁。 ③消毒餐车、餐盘、餐巾及擦桌毛巾 8:10—8:50 ①消毒擦拭窗台、门把手、水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ②检查幼儿挂毛巾及晾水情况。 ③同幼儿一起进行区域活动。 8:50—9:00 ①同幼儿一起收拾整理活动区 ②提醒幼儿及时入厕、按需饮水 9:00—9:50 ①配合教师完成主题教育活动 ②活动后喝水及入厕环节,要随机冲刷便池、擦拭盥洗室及厕所地面9:50—10:50

①协助教师进行户外体育活动,密切观察幼儿的情绪变化、精神状态,关注体弱儿、肥胖儿和正在服药的幼儿的活动情况 ②活动前注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助 10:50—11:00 ①午睡准备工作,备好床铺,拉好窗帘儿,营造安静睡眠环境 ②领午点 ③餐前准备(同早餐) 11:00—12:00 ①午餐(同早餐) ②同教师一起组织幼儿洗手、刷牙漱口,入厕,脱衣上床午睡 ③清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾,牙杯、牙刷 ④擦拭消毒水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 12:00—14:30 午间休息 14:30—15:00 ①同教师一起组织幼儿起床、盥洗、入厕、喝水 ②消毒桌面,分发餐巾,备好午点,水果消毒后一律清洗削皮 ③开窗通风,整理床铺,打扫卧室 15:00—16:00 ①同幼儿一起进行室内游戏 ②提醒幼儿及时如厕,按需饮水

16:00—16:50 ①户外体育活动(同上午) 16:50—17:00 ①餐前准备(同早餐) 17:00—17:45 ①晚餐(同早餐) 17:45—18:00 ①同教师一起组织幼儿离园 ②清洗消毒餐车、餐盘、餐巾、擦桌毛巾、幼儿洗脸毛巾、水杯 ③擦拭消毒水龙头,冲刷消毒洗手池、便池、墩布池 ④做好各项保育工作记录,检查关闭水电门窗,离园 教育内容 7:30—7:40 ①指导值日生工作 ②教幼儿正确洗手的方法,教育不玩儿水、肥皂,节约用水 7:40—8:10 ①掌握幼儿进食量,及时添饭,引导体弱儿、肥胖儿合理进餐,培养幼儿良好的饮食习惯,细嚼慢咽、不挑食、不浪费、饭后主动清理桌面 ②向幼儿介绍食谱,营养成分,描述色香味,增进幼儿食欲 8:10—8:50

餐厅领班岗位职责及每日工作流程

五凌电力黑糜峰会所工作卡 一、工作职责 负责协助主管的日常工作,督导及协助员工正确的服务程序,严格执行及指定员工遵守酒店之规章制度,在餐厅当值时协助服务工作,完成上级交办的各项任务。 二、工作内容 1.了解管理阶层设立的要领和服务标准,熟知餐厅提供之菜式及饮品;2.负责协助主管检查员工每天出勤,仪容仪表及卫生情况; 3.做好每餐的人员分工情况表并公平合理调配下属工作; 4.协助主任检视餐前的各项准备工作及餐后的收尾工作; 5.在餐厅当班时负责招待顾客,与客户建立良好关系,并做好适时推销,跟进上菜速度协助下属完成工作; 6.做好现场督导,检查员工的服务质量及出品标准; 7.负责餐厅收银,做帐工作,负责酒水的收发及盘存; 8.负责制作果盘; 9.关注新入职员工,并做好在岗培训工作; 10.协助主任与员工之间的沟通,提供有建设性的意见; 11.负责安排该区域内的器具使用并定期维护,不定期抽查员工对区域财产盘点数量是否属实,发现问题及时处理,并及时检查物品需领用情况,填写领货单,确保补充的及时性; 10.每天检查所负责区域的维修工作、防火工作、卫生状况,并向主任汇报; 11.能处理客户的简单投诉,如若处理不了则及时汇报之上司处理; 12.须服从上述服务及职责范围各条款以外合理任务指令。 三、每日工作流程 1.上班时间前5分钟签到或打上办卡,整理好仪容仪表,配备必备物品; 2.主管不在时,负责替补主管在餐厅所负责事项(召开班前例会,负

责餐厅员工的分工,与厨房合作协调好出品,带领员工做好服务接待工作等); 3.负责每日对吧台酒水的盘存及补充; 4.每日班前班后各一次检查餐厅各类设施设备是否能正常运作,出现问题及时向上级汇报,并报总台进行检查、维修; 5.负责带领员工将员工用餐场地准备及用餐后的归位;负责员工用餐的接待服务(要求餐点准时提供,根据当日用餐人数适时适量添加食品,杜绝浪费);协助厨房择菜等勤杂工作; 6.带领员工做好餐前准备及检查工作,在接待就餐服务中,严格遵照服务流程,为客人提供优质服务; 7.对客人提出的意见,认真做好记录,并及时向上级汇报; 8.根据每日接待要求,准备好相应酒水,并负责发放工作,负责制作果盘、饮料调制工作; 9.负责与财务做好每餐接待之账单,确保准确无误; 10.领取楼面所需的各项物资,并督促员工及时补充; 11.负责每日餐厅财产盘存(用具及酒水饮料等),每月定期与财务对账,做到数据准确; 12.监察部门食品、酒水备货盘存情况,督促及时补货,控制浪费及破损; 13.下班前检查煤气、水电、门等是否关闭; 14.主管不在时,负责在当日工作结束后,对当日的工作总结并列出次日工作计划,根据预定合理安排次日员工班次; 15.签退或打卡下班。

酒店总经理日工作流程

酒店总经理日工作流程 7:30-8:00 巡视检查工作 总经理每天早晨上班后,坚持对饭店的巡视检查工作十分重要。通过巡视工作,可以了解饭店各部门各岗位员工的工作状况,还可以检查各岗位员工是否工作到位、精神饱满。经常接触各部门的员工,可为大家留下对总经理的美好印象,同时在巡视过程中发现的问题为工作例会提供了素材。 8:00-8:30 案头批阅工作 1、案头工作之一是阅读报刊,了解和掌握国外当天及近期重大新闻和有关信息,为总经理提供一个外界信息思想源。特别是国外一些旅游市场信息和饭店管理服务方面的信息,这样有助于为总经理决策经理提供思路。 2、另一项案头工作是阅读各类饭店运转管理方面的经营报告,了解饭店的经营运转情况。总经理每天要阅读的报告有:每日营业日报、每日出租率报告、每日水电气的能耗日报、每日餐饮成本报告、当日抵店客情预报、当日抵店的VIP客情报告、营运质检(大堂、餐饮、安全、设备状况)报告、一周客情预报、一周VIP客人报告、一周宴会计划、一周会议计划、一周团队安排计划、一周重大接待活动情况报告。 3、案头工作还包括阅读批署各类工作文件。通知各类文函往来,各部门与总经理及时沟通信息。一些重要的事情和工作,一定要通过书面行文上报、总经理签字批署意见后下发执行,这充分体现了饭店

运转管理的规化和程序化。 4、最后一点时间是留给大堂副理的工作晤谈。大堂副理出示每日的工作日志,经总经理阅批,寻求解决问题的办法和对策。 8:30-9:00每日工作晨会 从某种意见上说,饭店日常运转管理工作,是从晨会开始的。通过晨会的召开,完成各相关部门通报(财务/前厅/销售/工程/保安/其他)→各部门提出部门整体运作协调事宜→总经理做出相应工作指令→部门跟进措施的晨会工作程序。 9:00-9:30部门碰头会 根据晨会遗留事宜随机召集相关部门主管讨论决定有关事宜,有关跟进措施在第一时间出台。 9:30-11:00 根据每日工作晨会和部门碰头会的容,总经理做相应案头处理工作,及时布置实施。主要容是前次晨会未尽事宜和当日晨会提交事宜。11:00-11:30 在做完案头工作后,约见部门主管,处理其部门承办/跟进/协调事宜。11:30-12:00 巡视饭店对客营运服务系统(餐厅/案会/会议/前厅/大堂/其他营运区域)这段时间是饭店营运的高峰,住店和非住店客人消费相对集中,此时正是检查饭店各主要营运部门服务质量的契机。 12:00-13:00午餐/休息 13:00-13:30案头工作

一日工作流程及要求

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx学校 教官一日工作流程及要求 5:30 起床铃响后,教官督促学生起床、测量体温、打扫卫生、整理内务、开窗通风,并把检查、收集的数据,及时上报德育处 6:05 督促学生按照楼层先后顺序分楼层有序离开,间隔1.5米的安全距离。宿舍锁门,如有无故滞留学生按教官管理制度处罚。 6:05—12:00 宿舍处于锁门状态,但必须有值班教官,处理应急事务。学生有突发情况需要进入宿舍的,必须经班主任同意方可在教官的监督下,测量体温没问题后进入宿舍。工作人员需要进入宿舍的,必须测量体温没问题后方可进入。教官一定要如实做好登记。 6:40 教官在食堂错峰组织学生排队有序就餐。 11:20 教官到食堂就餐。 11:35 教官在食堂错峰组织学生排队有序就餐。 12:20 组织学生按照吃饭先后顺序错峰进宿舍进行午休、关闭门窗,维持午休纪律、督促学生测量、记录体温,教官收集数据并上报德育处。 13:30 午休结束,教官督促学生起床、打扫卫生、整理内务、开窗通风,并把检查、收集数据,及时上报德育处。然

后,督促学生分楼层有序离开,间隔1.5米的安全距离。14:00 宿舍锁门,如有无故滞留学生按教官管理制度处罚。14:00 — 20:40 学生不能进宿舍,宿舍大门必须保持锁门状态,但必须有值班教官,处理应急事务。学生有突发情况需要进入宿舍的,必须经班主任同意方可在教官的监督下,测量体温没问题后进入宿舍。 工作人员需要进入宿舍的,必须测量体温没问题后方可进入。教官一定要如实做好登记。 16:00 通风完毕,教官关上门窗。 20:40 宿舍大门打开,学生在教官组织下有序进入宿舍,教官在楼道或楼前巡视或监视,并维持学生纪律,督促学生测量和记录体温(教官收集上报德育处),然后有序洗漱,间隔1.5米的安全距离,最后打扫好宿舍卫生,脚对脚上床休息。

培训学校教师日常工作管理教师日常作息时间和工作流程

教师日常工作管理:教师日常作息时间和工作流程 (1)例会, (2)内训, (3)教学基本功练习(语音,简笔画,板书,情景表演,家长会,课课练) (4)团队建设和教师心态的关注 日期上午下午 周一休息 周二教学内训基本功训练 周三全体会议+语音内训集体备课 周四说课,教学片断演示 周五备课+宣传 A. 少儿部教师作息时间表: 上班时间:9:00---12:00 2:00---6:30(周二----周五) 单周周一休息,双周周一周二休息两天 如晚上有课,可根据上课分校距离提前离开半小时,一小时,两小时不等。 B. 例会:每周三上午周例会(主要是上周工作总结和本周工作安排) C. 上班流程: 第一件事情----挂号工作牌,9:00 准时检查 第二件事情----互相问候,早安行动(管理者先行,多微笑并要发自内心)(1 分钟)第三件事情----高喊我们的理念、目标、价值观、使命、口号(2 分钟) 第四件事情----弟子规的学习和背诵,分组比赛(5 分钟) 第五件事情----分享英语及汉语格言、谚语、成语、俗语(老师轮流上台)(2 分钟) 第六件事情----情景表演练习(4 分钟) 第七件事情----浏览并核对前一天工作计划完成情况,列出当天工作计划并归类,分为:最重要最紧急、不重要不紧急、重要不紧急、紧急不重要,用及时贴粘贴在文件筐上,标明日期,便于主管督促完成和自我提示(3 分钟)-------实际完成与当时制定时有些不同,现在 有些老师是将事情按紧急重要程度分为123456 的顺序列出并完成。 以上流程20 分钟左右完成,9:30 正式开始每天的坐班工作。 D. 下班流程: 每天中午12:00 下班,下午离开前: 第一件事情----收拾好自己办公桌上的办公用品 第二件事情----将公物归到原来位置 第三件事情----将椅子搬到桌子下放整齐 第四件事情----将自己的垃圾纸屑带走扔到垃圾桶 第五件事情----最后走的老师关灯、电源、窗户并锁门。 例会(每周) 一.内容: 工作总结和安排上周工作总结(务实) 经验分享,问题总结,思想教育(务虚)

商场主管一日运营工作流程

商场主管一日运营 工作流程

主管工作指导手册 一、岗位的使命 主管是公司的基层管理者,肩负着公司、员工、供应商之间信息传递的重任,是直接对客服务的管理者,是公司管理落实的基础,主管在公司基层管理中发挥者极其重要的作用。因此,主管要在做好日常管理及对客服务的基础上,将本课的销售业绩提高到最高水平。 二、工作职责、内容及流程 主管在实际工作中将面临大量的事务性工作,但主管在做好事务性工作的同时,要积极经过各种方式促进所在课销售额的提高。 主管的工作主要从以下四个方面进行划分: ●召开晨会 ●营业前的准备 ●营业中的工作 ●营业结束后的工作 (一)召开晨会 只要有良好的精神状态,充分的准备,才能成功的组织晨会。从当前状况来讲,商场晨会中以经营为主,不要认为晨会只是一种形式,要认真地反省工作做得如何,以获得下一步的行动方向。 晨会的目的:提升员工的士气,总结昨天的工作经验,明确今天的工作目标,为达到业绩做准备。 组织晨会需要做的准备: 1、对前一天的销售业绩与销售工作进行重点反省,明确销售目标与业绩的差距,并思考原因,使之成为第二天的工作目标,如:商品畅销或滞销的

原因、把握目标累计与实际销售的误差程度、思考如何完成明天的销售目标;并深入讨论本课的当天销售业绩; 2、对卖场一天的工作进行反思; 3、对员工的表现、员工的沟通进行简单分析; 4、制定出明天的工作计划(包括需要解决的问题、需要沟通的人、销售目标)。 开晨会的步骤: 1、到岗点名 (1)检查仪容仪表,必须符合《**人手册》相关规定; (2)按规定时间与地点进行点名,严格执行《员工考勤管理规定》。 时间:早8:10(周一为7:50);午11:50;下午3:00;晚5:50地点:各楼层及后场主管需提前10分钟到15分钟到岗。 2、通报前一天的营业状况,销售的目标与计划执行、分析原因,寻找差距,布置任务; 如:昨天销售完成百分比是**%,距目标有多少差距、提升销售技巧目标、为人处世成长的目标(保持微笑,多鼓励、表扬,用事例来说明); 3、布置当天的工作任务(任务怎样布置、怎样安排、是商量试语气还是强压式语气); 4、激励员工士气(怎样激励员工士气、调动员工积极性、开晨会时语言的表示方式)。 注:晨会也是一个组织员工进行培训提高服务水平的良好机会。 (二)营业前的准备 主管负责监督、检查营业前各专柜存在的问题,并及时予以纠正与记

幼儿园教师一日工作流程及要求

明星幼儿园教师一日工作流程及要求07:20—08:30晨间接待 1、热情接待家长及幼儿,教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将衣物放整齐。 2、有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。 3、提供让幼儿动手动脑的活动材料,指导幼儿的活动。 08:30—08:50晨读时间 08:50—09:00喝水、入厕、点名 09:00—09:40常规教学活动 1、能根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。 2、根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。 3、教学内容心中有数,教学具提前准备。 4、尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿的教育与指导。 5、让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的“三性”(天性、心性和个性)。 6、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。 09:40—10:20体操及户外活动 1、组织幼儿做好锻炼前的准备,激发幼儿参加锻炼的兴趣。 2、根据幼儿的年龄特征和个别差异,掌握活动密度和强度。 3、根据气候条件及幼儿活动状况,提醒幼儿增减衣服,对幼儿进行安全教育。 4、组织幼儿愉快地参加早操活动,认真做好示范,服装符合带操要求。 5、提醒幼儿注意安全,加强安全教育。 10:20—10:30喝水、入厕 10:30—11:00常规教学活动 11:00—11:10餐前准备 组织盥洗(饭前洗手、入厕),保持地面清洁,指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。

11:10—11:25餐前活动:《三字经》、《弟子规》、《笠翁对韵》11:30—11:50午餐 1、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷,养成饭后擦嘴的习惯。 2、根据幼儿饭量,随时添饭、添菜,不催食。 3、照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿,让他们吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯。 11:50—12:00餐后组织户外散步活动,组织幼儿午睡前入厕。 12:00—14:30午睡 1、指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。 2、帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。 3、巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理、及时汇报。 4、在幼儿午睡期间不离开寝室。 5、为幼儿创造一个安静的午睡环境。 14:30—15:10起床、午点 1、与生活老师交换幼儿午休情况,提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。 2、检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。 3、根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。 4、分发午点 15:10-15:40常规教学 15:40-16:10喝水、入厕、课外游戏及户外活动 开展画画、歌曲、手工、英语及户外活动。尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。 16:10-16:30整理时间 在洗脸后,看看幼儿精神状态和整理着装,摸摸幼儿是否有发热的情况。 16:30-17:30离园 1、帮助幼儿穿好衣物,整理好自己的书包,礼貌离园。 2、对当日缺勤的幼儿加强联系,了解其缺勤原因,并填写好晨、午检登记表。 3、准备第二天的教学所需教具。 4、做好下班工作,保持班级整洁,关好门窗、水电等。

宾馆酒店客房服务客房主管每日工作流程

宾馆酒店客房服务客房主管每日工作流程 步骤-Steps 标准-Standard 提示-Tips 1、领取当天房态表 上午7:50 到前台领取房态表:《房态表》(PMS-客房部-报表打印-0002 房态报表-按楼层)。 领取《在店客报表》(PMS-接待登记-报表-JD14 在店客人表A4)。 前台在7:30 前,从PMS系统中打印房态表,便于客房安排住客房床单更换事宜。2、领取钥匙与对讲机 向前台领取楼层钥匙与对讲机。 在前台《钥匙与对讲机领用本》上签名。 检查钥匙与对讲机完好情况。 客房自己保管钥匙,到前台只需领取钥匙箱钥匙。3、安排工作 开晨会,根据房态排房并做好派房记录。 向员工发放房卡钥匙。 员工在《客房钥匙与对讲机领用本》(HK -011)上签名。 检查仪表仪容。 可做岗前小培训。客房主管事先准备讲解存在的问题和重要事情。 安排大清洁与单项清洁项目。4、检查公共区域与空房。 检查早班楼层服务员,走廊清洁情况。 检查PA 服务员早上公共区域清洁情况。 检查空房的设施设备与清洁情况。5、交第一次房态表。 填写《客房房态表》(HK-012)。 上午10:00 递交第一次房态给前台。 不交前台值班经理。 发现房差及时报告与核对。职位任务:客房主管每日工作流程(续) 步骤-Steps 标准-Standard 提示-Tips 6、检查房间与公共区域,安排中班工作。 及时查房,及时报VC 房。 下午1:30 到前台领取VD 房房态报表并核对。 下午2:20 安排中班工作。 查一间,报一间。用房间电话或对讲机报VC 房房态。7、收齐服务员工作报表并发放客用品。 收集服务员的《客房服务员工作报表》(HK-013)。 按照报表上的客用品消耗合计数,补充发放客用品。 要求服务员自己加好合计数。 随时抽查工作车上客用品补充后的数量是否正确。 做好统计,并登记到《每日客用品统计表》(HK -015)上。8、主持班后会。 总结一天的工作与问题。 收回钥匙、对讲机。 填写例会记录,让员工签名。 汇总服务员记件工作数量。9、填写报表和交接本 填写《客房主管工作日报表》(HK -014)。 填写《客房房态表》(HK-012)和交接本。 记录重要事项与改进措施。10、结束工作。 在下班前提交第二次《客房房态表》(HK-012)给值班经理,当场核对,发现异常情况报店长。 将《客房主管工作日报表》(HK-014)交给店长。 钥匙/钥匙箱钥匙与对讲机交还到前台并签字。 让值班经理了解掌握白天客房情况。 发现差异客房主管立即核查、确认。 让店长了解当天客房情况。

幼儿园教师一日工作流程和内容

清华园回族幼儿园教师一日工作流程及内容 (2016年9.月新版)

:1、 每 天 上 午 打 扫 包 干 区 卫 生 ( 一楼大厅、栏杆、凉台)。清洗厕所(包括三楼和一楼)、水池。 2、每周五消毒玩具一次,每周末用洁厕精刷洗便池一次。 3、每周五打扫三楼大厅。(平时锻炼要保持卫生干净) 幼儿饮水:1、随时提供幼儿饮水,冷热适宜,对有特殊要求或在服药期间的幼儿应适当增加; 2、幼儿喝水时应加以监管,保证每次喝水的量要足,督促和指导幼儿喝水后把口杯放回自己的位置,培养良好的常规。 活动室的清洁卫生:1、随时整理活动室内的物品。各种物品应放在指定的位置,摆放有序、合理, 玩具架上无杂物; 擦洗桌椅、毛巾架、口杯架、玩具架等,使其无污垢、灰尘,无字迹、笔印。注意选用的工具和洗涤 剂不应损失桌椅表面的油漆。 3擦洗窗户,玻璃应清洁、明亮,无灰尘、墙壁无蜘蛛网,地面无杂物,无污迹或水迹。 4、幼儿口碑应及时清洗。每天至少应全面清洗一次。 5、清理电器,应用干毛巾,并应提前切断电源。 6、经常检查毛巾架、口杯架上的标记,及时修补。 7、洗手池经幼儿及时使用后,应及时清洗,保持洗手池内无异味,地面清洁干爽。便槽内应保持无 污秽物,并应每天用洁厕精清洗至少一次。 8、各种清洁用具(如毛巾、扫把等)应放在各自的指定位置,并应经常洗净,使其无污垢,无异味。 9、各种工作的安排,应及时与教师沟通,工作的开展和进行,以不影响幼儿正常的教育活动为前提。 监管幼儿午休:1、注意检查幼儿衣袋、裤袋,以及身上、头上的饰物等,如发现细小物件,或可能 造成危险的物品,应将其拿开,交教师保管,幼儿离园时交家长。 2、努力创造轻松、安静的气氛,以利于幼儿入睡。 3、对已入睡的幼儿,应及时纠正不正确的睡姿。发现蹬被,应及时盖好 4、对迟迟不能入睡的幼儿,应特别注意,督促其不影响他人,教育和引导要耐心,严禁体罚。

主班教师一日工作流程

.. 一日生活流程 老师一日工作程序 1、7:20—7:50 晨间接待 开窗通风,准备盥洗室用品,从厨房拿已消毒锅的水杯。做好早上迎接幼儿工作,晨检工作,做到面带微笑、精神抖擞、站姿端正,不要斜靠着门边或墙壁,也不能双臂环抱对家长和孩子不理不睬,有重点的向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。 给孩子提供活动材料(桌面玩具、画笔、画纸等),指导孩子进行活动 迎接幼儿到来,并帮助幼儿如厕 2、8:00—8:20 晨间锻炼 组织幼儿愉快地参加早操活动,帮助个别幼儿进班喝水、如厕,帮助幼儿穿脱衣服,检查户外有无不安全因素存在。 根据气候条件及幼儿活动状况,提醒幼儿增减衣服,对幼儿进行安全教育。 3、8:20—8:40 早点 做好用餐时孩子的纪律常规管理,坚决杜绝热汤热水进教室,对个别不愿意或不会进食的孩子给予鼓励和帮助。 4、8:50—9:20 第一节教学活动 做好上课前的准备,指导孩子摆好桌椅,带孩子入厕、喝水,尽量不让孩子上课中途上厕所或喝水,确保课堂纪律。 主班教室上课时,配班教师需在旁边协助做好课堂纪律的管理工作,对随意讲话、不注意听课、做小动作的孩子进行管理和提醒,帮助孩子养成良好的学习习惯。 在美术课、手工课、户外游戏等教学活动中要协助主班教师共同进行,参与到活动中。 5、9:30-10:00 第二节教学活动 根据主班教师的活动安排,准备充分的游戏活动材料,并做好材料的管理和修补工作,做到随时随地有材料可用。 对幼儿进行游戏活动的安全教育,确保孩子按照正确的方法有序安全的进

行活动,使孩子的身心得到良好的发展。 6、10:10—10:40 第三节教学活动 7、10:40—11:00 午餐前准备 和主班教师一起做好孩子午餐前的洗漱工作,教孩子正确的洗手方法,让孩子养成良好的卫生习惯。 8、11:00—11:30 孩子午餐时间 和主班教师一起给幼儿打饭菜,准备好擦嘴毛巾,对吃饭慢或不愿意吃饭的孩子,要给予鼓励和帮助。 9、11:30—12:00 午睡前准备 10、12:00—14:30 午睡 午餐后让孩子指导孩子擦嘴和清理,午餐结束后协助孩子午睡,帮幼儿脱掉外套,盖好被子,并管理好午睡纪律,和主班教师轮流进行不间断巡视,对孩子的午睡进行查看,为蹬被子的孩子盖好被子,不让孩子蒙头睡觉。 ;. .. 11、14:30—14:5 0 午睡起床整理 和主班教师一起给孩子穿好衣物,做好此时的纪律管理,带着已经穿好的孩子去上厕所,然后有秩序回教室(大班和学前班配班教师需守在一旁,管好入厕纪律,给需要帮助的孩子必要的帮助,并在旁边教孩子正确的入厕方法),安静地等老师和其他小朋友回教室,没穿的孩子则在自己的床上耐心等待。不要让孩子到处跑和打闹,以防不必要的危险发生。 给孩子梳头、整理衣物,并做好下午第三节教学活动的准备工作。 12、14:50—15:20 第四节教学活动(同上) 13、15:20—15:40 午点 和主班教师共同做好午点前孩子的洗漱工作,做好洗漱、进餐的常规管理。 14、15:50—16:20 第五节教学活动(同上) 15、16:20 下课 16、16:20-16:30 离园前准备

学校一日工作流程.docx

时间 7:30 - 8:00 入学 8:00 - 9:45 上课上 9:45- 午 10:15 课间操 10:15- 11:45 上课 11:45- 12:00 放学 2:00- 2:30 下 午 2:30- 4:20 4:20 精品文档 学校一日安全工作流程 地点工作责任责任人 校门口值班领导、教师提前半小时到岗,协同保安、门卫,组织学生有序进校。值周领导、教师、保安、值周生严格检查学生的红领巾佩戴,仪容仪表等,做好登记。值周学生 教学楼1、各班主任及时到岗,及时填写晨检登记表,组织学生打扫卫生,进入教室早读,保证学生校内安全。班主任 2、学生按时到校,值日生主动打扫室内外卫生。学生有事、有病要向班主任请假。进校后不得随便离开 学校,有事外出学校必须得到老师允许。 教学楼1、任课教师清点人数,及时与未到学生家长联系,,认真组织早读、上课,班主任辅助管理。任课教师、班主任 2、学生课间活动,不追逐打闹。上课铃响立即进入教室,做好课前准备,上课认真听讲,举手发言。未任课教师 经允许不得私自离校,离校须经老师同意并填写出门条。 南操场体育课期间,保安协助教师,保证学生上体育课安全过马路。体育教师、保安 校门口、课间操由体育教师组织集合,班主任组织本班学生,跟班教师协助。值周学生进行评分。保安、门卫协班主任、保安、 街道、操场助教师,保证学生课间操安全过马路。 教学楼楼道各岗位值守负责教师教师做好学生上下楼梯疏散工作。楼梯口值守教师 教学楼1、任课教师认真组织学生上课,班主任辅助管理。任课教师 2、上课铃响,学生立即进入教室,做好课前准备,上课认真听讲,举手发言。班主任 校门口、保安、门卫协助教师,保证学生上体育课安全过马路。门卫、保安 街道、操场 校门口班主任负责关闭教室门窗设备,组织学生学生安全下楼放学,跟班教师协助。班主任值周领导、教师、学生及保安协助组织学生有序放学。班主任负责关闭教室门窗设备,有序放学、静校。 值周领导、教师、学生学生及时离校回家。不得在回家途中玩耍,注意交通安全。 校门口值班领导、教师提前半小时到岗,协同保安、门卫,组织学生有序进校。值周领导、教师、保安、值周生严格检查学生的红领巾佩戴,仪容仪表等,做好登记。值周学生 教学楼1、各班主任及时到岗做好午检,组织学生打扫卫生,进入教室午读,保证学生校内安全。班主任 2、学生按时到校,值日生主动打扫室内外卫生。学生有事、有病要向班主任请假。进校后不得随便离开 学校,外出学生学校必须得到老师允许,填写出门条。 教学楼任课教师清点人数,及时与未到学生家长联系,认真组织午读、上课,班主任辅助管理。任课教师、班主任 上课铃响,学生立即进入教室,做好课前准备,上课认真听讲,举手发言。课间认真做眼保键操。任课教师 南操场保安协助教师,保证学生上体育课安全过马路。体育教师、保安 校门口班主任负责关闭教室门窗设备,组织学生学生打扫卫生,有序放学、静校。班主任

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