《追踪小绿人》检测题

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最新人教部编版三年级语文下册课外阅读《追踪小绿人》检测题(含答案)

最新人教部编版三年级语文下册课外阅读《追踪小绿人》检测题(含答案)
《追踪小绿人》阅读答案 阅读测试题
1.《追踪小绿人》是著名作家2007年倾情奉献的长篇童话新作。作品围绕“”这个可爱的童话形象,展开生动而有悬念的故事。故事发生在一个古老的四合院——。
2.宫爷爷在来祝贺的路上捡到了一个长的小姑娘,带到了我的家,我的收养了这个小姑娘。
3.《追踪小绿人》中的神奇魔力:在月光联欢会上,让树木绽放花蕾,让花草变成乐器——牵牛花变成了,闹钟花变成了,叶子和树枝敲起了,就连蜘蛛网也变成了“”。
8. 《追踪小绿人》这个故事让我明白了:
9.可爱的“小绿人”们因我们人类的贪婪:无休无止地吸烟、残忍地吃了“小绿人”的好朋友“ ”、“ ”、“ ”与对大自然的破坏被吓走了。
10.小叶子出生的那天,宫爷爷在门外捡到一个小女孩,送给了小叶子的妈妈养,并给她取名为。
答案:
1.《追踪小绿人》是著名作家金波2007年倾情奉献的长篇童话新作。作品围绕“小绿人”这个可爱的童话形象,展开生动而有悬念的故事。故事发生在一个古老的四合院——绿园。
4.小绿人消失了,他们抓住慢慢地飞上蓝天.神奇的小晓也随着小绿人消失了。
5.人类为了发展工业,无节制地滥伐树木,我们家园的许多绿洲变成了;人类为了自己的需要,将有毒有害的污染物排入,一直流入海中…
6.阅读《追踪小绿人》我了解到我们的地球家园有绿洲、有、有、有、有,还有神秘的蓝色海洋……
7.《追踪小绿人》这本书是写主人公“ ”和他的家人,还有神秘的朋友小晓和宫爷爷在绿园里小绿人、小绿人、小绿人的故事。
2.宫爷爷在来祝贺的路上捡到了一个半尺长的小姑娘,带到了我的家,我的妈妈收养了这个小姑娘。
3.《追踪小绿人》中的神奇魔力:在月光联欢会上,让树木绽放花蕾,让花草变成乐器——牵牛花变成了小喇叭,闹钟花变成了小编钟,叶子和树枝敲起了小鼓,就连蜘蛛网也变成了“蛛网琴”。

绿野仙踪测试题及答案

绿野仙踪测试题及答案

绿野仙踪测试题及答案XXX《绿野仙踪》测试题及答案一、填空题1、《绿野仙踪》中的小女孩叫XXX,她的小狗叫XXX。

2、小女孩和她的小狗被旋风吹到了一个遥远而神奇的国度。

3、XXX的房子从空中落下来,压死了东方恶女巫,XXX得到了一双银鞋子。

4、XXX看见的第一位女巫是北方女巫。

她让XXX去翡翠城找XXX帮忙回家,为了不让别人伤害XXX,这个女巫送给了多XXX一个吻。

5、在去翡翠城的路上,XXX先后认识了稻草人、铁皮人、狮子。

6、稻草人想得到一个脑子,他最害怕一根燃烧的火柴。

7、铁皮人想得到一颗心,他最害怕关节生锈。

XXX是怎样救他的?把油加在铁皮人身体的每一处关节上。

8、狮子想得到胆量,他再也不想过胆战心惊的日子。

9、在跨越壕沟的时候,稻草人勇敢地爬在狮子的身上,第一个过了壕沟。

接着他们又遇见了一条更深更大的沟,稻草人想出了砍倒大树当桥的好办法。

就在他们决定过桥的时候,怪兽开力大出现了。

为了保护大家,狮子大吼一声,吓住了怪兽,稻草人想出了办法,让铁皮人砍倒了大树,怪兽掉进了沟底。

10、在过一条宽广而湍急的大河的时分,稻草人被留在了XXX,鹳鸟救了他。

11、XXX、XXX和狮子被田地里的花香熏倒了,这是一块罂粟花地。

12、铁皮人和稻草人从花地里抬出了多XXX和XXX,小田鼠救出了狮子。

13、芒奇金人喜爱蓝色,翡翠城的居民喜爱绿色,桂特林人喜爱白色。

14、XXX瞥见的XXX是个大头,稻草人瞥见的XXX是美丽的妇人,铁皮人瞥见的XXX是恐怖的野兽,狮子瞥见的XXX是火球。

XXX提出要先为他做一件甚么工作,才干完成他们各自的希望?杀死西方女巫。

15、西方女巫先是派出了恶狼对付XXX他们,铁皮人克服了第一个难关。

西方女巫又派出了乌鸦,稻草人帮助大家打败了敌人。

西方女巫又派出了黑蜂、温基人和大家合力克服了敌人。

16、西方女巫用金冠召唤了XXX,捉住了XXX他们。

17、西方女巫为了得到XXX的银鞋,悄悄地在屋里放了根铁条,想绊倒XXX。

追踪小绿人阅读测试题-三年级

追踪小绿人阅读测试题-三年级

1.《追踪小绿人》的作者是。

阅读第一章——惊人的消息,完成下列各题:2.“我”叫。

“我”家四合院里的园子叫。

3.“我”跟爷爷学会了什么()A逮蛐蛐B捉迷藏4.“我”最会捉迷藏的好朋友的名字是。

5.爷爷买的杂志名字叫()。

A.小绿人B.绿人C.探索小绿人6..哪些人可能遇见小绿人()。

A.攀折花木者B.吸烟者C.走近植物就心情愉快者阅读第二章——你从哪里来,回答下列各题:7.爷爷为什么给我取名叫小叶子()?A.我出生时是春天,叶子开始发芽了B.我出生时下大雪,可是冬青树的叶子变得特别绿。

8.宫爷爷在路边捡到的小姑娘,身上裹着()A芭蕉叶B棉袄小姑娘吃了谁的奶后长得特别快()A牛奶B小叶子的妈妈的奶C羊奶9.小晓在“我”家一直寄养到小学几年级才被宫爷爷接走?()A三年级B一年级10.宫爷爷要培养小晓学,这孩子这方面很有天赋。

阅读第三章——一棵山楂树,回答下列各题:11.宫爷爷家因为要拆迁,把()移到了绿园。

A 苹果树B山楂树C樱桃树12.为了遇见小绿人,爷爷戒了什么?()A.烟 B.酒13.小晓是怎么来到小叶子家的?()A.坐宫爷爷的车来的B.跟着那棵山楂树来的14.宫爷爷想要创作一首歌曲的名字叫()?A 校园之歌B 自然之歌C 绿园之歌阅读第四章——绿园里的歌,回答下列各题:15.《绿园之歌》的歌词是写的,谱曲的是。

16. 歌词的最后一句,“我”希望绿园也能变成的家。

阅读第五章——走过七座桥,回答下列各题:17.小晓带“我”走过第一座桥的时候,是什么给我们领路的?()A.红蜻蜓B.橙色的小鸟C. 靛蓝的豆娘18.第一座桥是色,第六座桥是色,第七座桥是色。

A红色B橙色 C.金色 D.天青色 E.蓝色 F.紫色19.第四座奇特的桥是一棵()。

A 大柳树B 大松树C 大杨树20.第二座桥下长满了;第三座桥下长满了。

A.金黄的油菜花B.橙色的金盏花C.紫色的牵牛花21.走过七座桥,来到了(谁?)梦中的家。

阅读测试

阅读测试

阅读测试(三)班级姓名《追踪小绿人》我会填1.《追踪小绿人》是著名作家2007年倾情奉献的长篇童话新作。

作品围绕“”这个可爱的童话形象,展开生动而有悬念的故事。

故事发生在一个古老的四合院——。

2. 《追踪小绿人》中的神奇魔力:在月光联欢会上,让树木绽放花蕾,让花草变成乐器——牵牛花变成了,叶子和树枝敲起了,就连蜘蛛网也变成了“”。

3.小绿人消失了,他们抓住慢慢地飞上蓝天.神奇的小晓也随着小绿人消失了。

4. 可爱的“小绿人”们因我们人类的贪婪:无休无止地吸烟、残忍地吃了“小绿人”的好朋友,,,与对大自然的破坏被吓走了。

5. 小叶子出生的那天,宫爷爷在门外捡到一个小女孩,送给了小叶子的妈妈养,并给她取名为。

阅读测试(四)班级姓名1、《宝葫芦的秘密》中,王葆是做什么的?()A.幼儿园的小朋友 B.画家 C.少先队员 D.科学家2、《宝葫芦的秘密》中,王葆得到宝葫芦后第一个愿望是()A.变出房子 B.变出鱼 C.变出熏鱼 D.变出卤蛋3.《宝葫芦的秘密》中,我们的生物学老师是()A.王老师 B.李老师 C.张老师 D.顾老师4.王葆参加了什么小组?()A.美术小组 B.舞蹈小组 C.书法小组 D.科学小组5.什么鱼和王葆说话了?()A.鲫鱼 B.鲤鱼 C.金鱼 D.鲨鱼6. 王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时,《科学画报》被谁借走了?()A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基7. 姚俊和王葆下棋,姚俊的“马”突然不见了,怎么回事?()A.掉到地上了 B.跑到王葆嘴里了 C.在姚俊的口袋里 D.变没有了8. 王葆在路上撞见杨栓儿,杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的?()A.宝葫芦变出来的 B.王葆买的 C.别人送的 D.王葆偷的9. 王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了?()A.自行车 B.凳子 C.绳子 D.玩具10. 在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里?()A.苏鸣风 B.郑小凳 C.杨拴 D.萧泯生11. 宝葫芦变出来的东西实际上是哪里来的?()A.变出来的 B.买回来的 C.和别人换的 D.拿别人的12. 王葆把宝葫芦劈开后里面有什么?()A.一滩水 B.什么也没有 C 葫芦种子 D.一股烟雾13. 宝葫芦被王葆用火烧了以后怎么了?()A.烧坏了 B.烧跑了 C.烧黑了 D.什么事情也没发生14. 宝葫芦变的那些东西最后多被搬到哪里去了?()A.商店 B.家里 C.学校 D.仓库15. 《宝葫芦的秘密》作者是谁?()A.张天翼 B.苏鸣凤 C.姚俊 D.郑小凳。

读《追踪小绿人》有感

读《追踪小绿人》有感

读《追踪小绿人》有感读《追踪小绿人》有感1最近几天,我看了金波爷爷的长篇童话新作《追踪小绿人》。

在小叶子家的绿园里,生活着一群可爱的精灵——小绿人。

当小叶子和小绿人认识以后,他们就成了好朋友,小叶子还把小绿人介绍给了自己的家人,大家在一起举办了热热闹闹的月光晚会。

后来,走到生命尽头的宫爷爷也变成了小绿人,和小晓等小绿人一起随着蒲公英飞上了蓝天……从中我明白了:我们要保护好身边的一草一木,保护好我们美丽的家园。

然而在现实中,由于人类不注意保护环境,乱砍乱伐,导致许多绿洲变成了沙漠,许多森林变成了荒山,水体被污染,许多人因此喝不上水;大气被污染,又有多少人因此患上了疾病;干旱、泥石流等地质灾害频繁发生,使千千万万的人失去了家园甚至是宝贵的生命。

因此,我们要积极行动起来,多种树木,多种花草,保护环境,保护地球,让天更蓝、山更青、水更绿、空气更加清新。

愿我们每个人都成为保护环境的神圣卫士。

读《追踪小绿人》有感2今天,我读了《追踪小绿人》这本书,我知道了我们要保护环境、保护我们的家园。

故事中主要讲了:小叶子和他的爷爷有一天看到报纸上说最近山里有小绿人出现,只有不抽烟、不喝酒的人才能见到。

小叶子爷爷为了见到小绿人把烟和酒戒了。

宫爷爷有一天带了一个小娃娃过来,她的名字叫小晓。

她是一个小绿人,可现在已经不是了。

一天宫爷爷抱来一棵山楂树种在小叶子家的绿园里,夜里,小叶子突然听见美丽的歌声,一看,原来是小绿人,小叶子慢慢的靠近,小绿人见有人来了,又不见了。

小叶子开始唱歌,小绿人出来了,渐渐的小绿人和小叶子一家人关系越来越好了。

最后,宫爷爷病倒了,叫小晓去叫小叶子一家和小绿人一起去看他。

后来,宫爷爷消失了,和小绿人小晓一起变成了小绿人,远走高飞了。

这本书告诉我们:只有遍地都是绿色,空气才能新鲜,我们的生活才能越来越美好!读《追踪小绿人》有感3我很喜欢看的一本书叫《追踪小绿人》。

这本书讲了有人在地球上发现了小绿人的踪迹,于是人们派了许多探险队去寻找,但是找了很久都没有找到。

必读书目测试题《稻草人》《追踪小绿人》

必读书目测试题《稻草人》《追踪小绿人》

《稻草人》阅读题一、判断√×1.拿锄头的人觉得不能再往山上送东西时柔弱的人自己拿起锄头耕种。

×2.愚儿有一个坏毛病老是什么事也不干不声不响。

√3.最先想离开的梧桐子最后飘到了又松又软的泥土里。

√4.有一处地方的人们都成了富翁他们过得很快乐、很幸福。

×5.国王得到了那粒种子种在了一个白金缸里。

×6. 画眉盛水的罐儿是碧玉做的颜色跟栗子一模一样。

×7. 《瞎子和聋子》一文中瞎子和聋子在风车的帮助下对换了他们过得很快乐。

×8.《克宜的经历》中克宜救了一只蜻蜓蜻蜓为了报答克宜送给克宜一个能看见人眼看不见的镜子。

√9. 《跛乞丐》中跛乞丐经过三次帮助人邮政局人很佩服他。

×10.《小黄猫的恋爱故事》中小黄猫的恋爱的对象是鹅鹅没有答应他失败了。

√二、选择题1.芳儿送给妈妈的礼物是 D 。

A.凤仙花球B. 小猎狗C.大理花D.星星串成的项链2.“我”寻找真诚的眼泪是在 A 找到的。

A. 草屋B. 摇篮或母亲怀里C. 戏院的舞台上D. 车站码头3.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么就沿街行走在三个人的帮助下选择当邮差。

他遇到的第三个人是 A 。

A. 女郎B.青年C. 天鹅D.孩子4.稻草人是农人亲手造的。

他的骨架子是 C ,他的肌肉、皮肤是隔年的 B ,帽子是 A 做的。

A. 破竹篮子或残荷叶B.黄稻草C. 细竹枝5.下面哪句是聪明的野牛说的话 AA. “他们欢迎咱们去咱们不妨推举一位先去看看情形再说。

”B. “他们说什么住盖的房子不知咱们住得惯住不惯。

”C. “去可以不过咱们没坐过火车不知道那玩意儿容易不容易坐”6. 通过读《稻草人》这本书你认为下列正确的是 AA.含羞草代替不合理的世间而害羞。

B.熊夫人的幼稚园开办得很好7. 稻草人梦想着 ABCDA.提醒主人B.能赶走蛾子C. 能帮助渔妇D.能阻止女子的轻生8.熊夫人跟孩子们说话之前 D 是她的习惯。

《追踪小绿人》阅读题(有答案,内容全)

《追踪小绿人》阅读题(有答案,内容全)

《追踪小绿人》阅读题(内容全,有答案)一、选择题1、爷爷买的杂志名字叫(B)。

A小绿人B绿人C探索小绿人2、哪些人可能遇见小绿人(C)。

A攀折花木者B吸烟者C走近植物就心情愉快者3、爷爷为什么给我取名叫小叶子(B)?A我出生时是春天,叶子开始发芽了B我出生时下大雪,可是冬青树的叶子变得特别绿。

4、宫爷爷家因为要拆迁,把(B)移到了绿园。

A苹果树B山楂树C樱桃树5、宫爷爷想要创作一首歌曲的名字叫(C)?A校园之歌B自然之歌C绿园之歌6、第四座奇特的桥是一棵(A)。

A大柳树B大松树C大杨树7、为了发财致富,小叔决定开个餐厅,名字叫(B)。

A常青树小绿人童话屋B常青藤小绿人童话屋8、月光晚会,小绿人表演的第一个节目是(B)A绿色的旋律B林间的歌舞C绿园之歌9、能传递信息的是(B)A树叶B井C蟋蟀D星星10、凡是由人变成小绿人的,生命可以延长(A)A一年B两年C三年二、填空题1.《追踪小绿人》是著名作家(金波)2007年倾情奉献的长篇童话新作。

作品围绕“(小绿人)”这个可爱的童话形象,展开生动而有悬念的故事。

故事发生在一个古老的四合院——(绿园)。

2.宫爷爷在来祝贺的路上捡到了一个(半尺)长的小姑娘,带到了我的家,我的(妈妈)收养了这个小姑娘。

3.《追踪小绿人》中的神奇魔力:在月光联欢会上,让树木绽放花蕾,让花草变成乐器——牵牛花变成了小喇叭,闹钟花变成了(小编钟),叶子和树枝敲起了(小),就连蜘蛛网也变成了(“蛛网琴”)。

4. 小绿人消失了,他们抓住(蒲公英)慢慢地飞上蓝天.神奇的小晓也随着小绿人消失了。

5. 人类为了发展工业,无节制地滥伐树木,我们家园的许多绿洲变成了(不毛之地);人类为了自己的需要,将有毒有害的污染物排入(河流)、(长江),一直流入海中…6.阅读《追踪小绿人》我了解到我们的地球家园有绿洲、有(山峰)、有(草原)、有(森林)、有(沙漠),还有神秘的蓝色海洋……7. 《追踪小绿人》这本书是写主人公(“小叶子”)和他的家人,还有神秘的朋友小晓和宫爷爷在绿园里(发现)小绿人、(保护)小绿人、(帮助)小绿人的故事。

读《追踪小绿人》有感

读《追踪小绿人》有感

读《追踪小绿人》有感读《追踪小绿人》有感1最近几天,我看了金波爷爷的长篇童话新作《追踪小绿人》。

在小叶子家的绿园里,生活着一群可爱的精灵——小绿人。

当小叶子和小绿人认识以后,他们就成了好朋友,小叶子还把小绿人介绍给了自己的家人,大家在一起举办了热热闹闹的月光晚会。

后来,走到生命尽头的宫爷爷也变成了小绿人,和小晓等小绿人一起随着蒲公英飞上了蓝天……从中我明白了:我们要保护好身边的一草一木,保护好我们美丽的家园。

然而在现实中,由于人类不注意保护环境,乱砍乱伐,导致许多绿洲变成了沙漠,许多森林变成了荒山,水体被污染,许多人因此喝不上水;大气被污染,又有多少人因此患上了疾病;干旱、泥石流等地质灾害频繁发生,使千千万万的人失去了家园甚至是宝贵的生命。

因此,我们要积极行动起来,多种树木,多种花草,保护环境,保护地球,让天更蓝、山更青、水更绿、空气更加清新。

愿我们每个人都成为保护环境的神圣卫士。

读《追踪小绿人》有感2我自从看完《追踪小绿人》这本书之后,深有感触。

《追踪小绿人》是围绕“小绿人”这个生动可爱的童话形象而产生的童话故事,情节生动又充满悬念。

这本书还有一些保护环境的意味蕴含其中。

小叶子以及小晓热爱自然,爱护环境。

他们的家人也因为想看看小绿人而积极努力地改掉自己的坏习惯、老毛病。

爷爷为了见小绿人,硬是把抽了三十年的烟戒了。

在开始的时候,大人中只有爷爷相信小绿人的存在,由小叶子写词,小晓谱曲的“绿园之歌”吸引了小绿人的眼球。

在那天的月光联欢会上,人人都表现出自己的本领,体现出小叶子一家和小绿人之间浓浓的情意。

文中的小绿人是大自然的精灵,可是,他不正代表着大自然吗?数量日益减少的小绿人不就像快要枯竭的自然资源吗?读完这本书,我陷入了沉思中,心想,大自然是多少美好,我们为什么不去爱护它呢?当我们都热爱自然,珍惜自然时,相信小绿人就会回到我们身边。

读《追踪小绿人》有感3——哪里有绿色,哪里就有生命今天,当我百感交集地读完了《追踪小绿人》这本书后,我心潮澎拜,情不自禁地感叹道:哪里有绿色,哪里就有生命,保护环境,人人有责!作者围绕着“小绿人”这个可爱的童话形象,将我们带进美如梦幻的“小绿人”童话世界,在这个童话世界里有美丽的七座彩桥、飞泉流瀑、彩蝶翩翩,还有神秘精灵小晓与男孩小叶子。

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《追踪小绿人》阅读检测
第一章惊人的消息
1、我家宅院后面的园子,被称为,它是我的乐园。

2、文中的“我”是,“我”有一个好朋友叫。

3爷爷买的杂志的名字叫,主编的名字叫。

4、我们猜测小绿人的来源有、。

5、爷爷叫我逮蛐蛐的方法是什么?
6、小晓的神秘表现哪儿?
7、那些人可能会遇见小绿人?哪些人不能遇见小绿人?爷爷能不能遇到小绿人,为什么?
第二章你从哪里来
1、小晓小时送来的时候身上裹着。

2、小晓的天赋是。

3、小晓的时候被宫爷爷接走的。

4、爷爷为什么给我取名叫小叶子?
5、生我那天发生了什么奇怪的事?
6、宫爷爷抱来的小娃娃长什么样子?我们给她起个什么名字?为什么?
7、和小晓一起,我不高兴的事是什么?
第三章一棵山楂树
1、对小绿人感兴趣的人有
2、让宫爷爷戒烟。

3、宫爷爷因为而搬家。

4、搬家了,宫爷爷把移到了绿园。

5、宫爷爷想要创作一首歌曲的名字《》,原打算作词,作曲。

后来作词,作曲。

6、宫爷爷家住在哪儿?我们向他们打听什么问题?
7、宫爷爷和爷爷之间那次难忘的斗蛐蛐是怎么回事?
8、宫爷爷见过小绿人吗?在哪见过的?
第四章绿园里的歌
1、是我的知音,是我的乐园。

2、《绿源之歌》的歌词是什么?他写的什么?
3、我们为什么喜欢那棵山楂树?
4、绿园里有哪些趣事?
5、我们的歌是为谁而写的?
第五章走过七座桥
1、为了庆祝我和小晓合作《绿园之歌》的成功,我俩约定去。

2、小晓说她的梦是。

3、郊游时,我们走过第一座桥,遇见了、、、
,它们都有一个共同的特点是。

4、走过第二座桥,我们遇到了、、,它们共同的特点是。

5、走过第三座桥,我们遇到了、,小晓不怕,在花间。

6、走过第四座桥,我们看到了,可是没有,后来是当桥,我们才顺利通过。

7、走过第五座桥,我们看到了。

第六座桥上有的栏杆,走在第六座桥上像走在的感觉,是引领我们前行的。

8、第七座桥,是一座的桥,让我想起了、,看见了花。

9、春游回来,我一直想的是
第六章发现小绿人
1、春游回来,我老是睡不着,脑子里老想着、、、
、、。

2、我在见到了小绿人,他们有的站在,有的站在,还有的站在。

3、发现的小绿人,他们认为,因为他们会唱。

听着他们唱的歌,我认为歌词该改,因为。

第七章小绿人的家
1、是我的这句话,让大家同意了改词。

2、为了发财致富,小叔决定开一个餐厅,餐厅的名字他打算叫。

3、我把录好的歌曲放给爸爸妈妈他们听,结果怎样?
第八章深夜的歌声
1、我用《绿园之歌》的录音,吸引来了,我一走出房间,他们又。

我用心唱起了《绿园之歌》,他们又。

我和他们握手,他们,他们用方式和我打招呼。

2、通过和小绿人交谈,我知道了小绿人和是好朋友,也知道小绿人
是这样来的。

3、当我发现了,我的歌声,小绿人也。

第九章青青的甜苹果
1、酸酸的青苹果被小小一咬就变,从那以后,我觉得她和我不一样,她是。

我哭了,因为
2、我和小小是不是真正的朋友?
第十章愉快的会面
1、从那扇窗户往外探望的眼睛是的眼睛。

2、我把见过小绿人的事第一个告诉的是。

3、小绿人和爷爷见面礼是,和我的见面礼是。

4、月光晚会,我们决定于开始,先演,后演。

5、宫爷爷设计的和小绿人见面仪式是怎样的?
6、宫爷爷交给我的任务是什么?
第十一章告诉我,你是谁?
1、小晓是不是小绿人,为什么?
2、我和小小之间的秘密是,等长大了再公开。

第十二章月光联欢会
1、月光联欢会的参与者有
2、月光联欢会,爸爸妈妈表演的节目是,小叔,我和小叶,我们上半场的最后一个节目是。

小绿人表演的第一个节目是,接着表演了,最后一个节目是
3、晚会的最后一个节目是,是和共舞,我们在
舞,小绿人在舞,最后小绿人在舞。

4、小绿人的器乐合奏,器乐是由什么做的?。

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