难忘的一节体育课作文修订稿
难忘的体育课作文5篇_作文难忘的事_
难忘的体育课作文5篇这一天，令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。
下面是小编为大家收集整理的难忘的体育课，欢迎大家阅读。
难忘的体育课作文一中许许多多的事情数也不清，犹如天上繁星点点。
最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课，非常有趣。
六年级的一天，体育老师让我们在操场上集合，我们来到操场上，老师让我们围着操场跑两圈。
跑完后，体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛，同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
于是，我们男女分开，各自分为四组，分好以后，就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在这次比赛中胜出。
在老师的一声令下，同学们开始比赛。
有的同学脸上充满了自信，跳得真快，好像能拿第一似的；有的同学很紧张，全身都摇摇晃晃的，好像一不小心就会摔倒似的；还有的同学好像不习惯，做的动作不标准，笨手笨脚的。
再看看女同学，她们的速度太慢了，有的勉勉强强跳到了终点，累的气喘吁吁，有的干脆一屁股坐在了地上，跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着，轮到我们这一组了，我便跑到起跑线后做准备。
“预备，跳！”听到命令后，我两腿一蹬，向前方跳去。
可这个动作可真是难啊！我扭头一看，只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过，向前方跳去。
他体内好像装了发动机，跳的速度超快。
我不甘心，赶快继续跳。
到达了对面，赶快转过身往回跳，这时我已被同学远远的落在后面了。
我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧？我想。
于是，我奋起直追，好不容易超过了前面的两个同学。
我离终点也近了，只差几步远了。
我咬紧牙关，终于跳到了终点。
这时，我的腿已经麻木，全身大汗淋漓，一点力气也没有了，可老师让我们再跳一次，吓了我一大跳，没办法，只好硬着头皮再跳。
两次过后，我的腿已经彻底软了，满脸通红，站都站不稳了。
“铃铃”，很快就下课了，同学们个个满头大汗离开了操场。
这节体育课把我们累得够呛，但很有趣，让我难忘。
或许是因为从小体质弱的缘故，我从上学起，就不大喜欢上体育课，因此，体育成绩总是不好。
难忘的一节体育课
难忘的一节体育课
【篇一：难忘的一节体育课】
小学生活中许许多多的事情数也数不清，犹如天上繁星点点。
可最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课。
四年级的一天，体育老师让我们在操场上集合。
这是要干什么呢？老师的“葫芦”里卖的到底是什么药？
来到操场上，只见操场上有两个用垫子摆成的两个大圆圈。
我们恍然大悟，原来是要玩，幼儿园小朋友玩的抢座位游戏呀！我们排成一行，绕着软垫行走，突然，哨声停了，我们不约而同的抢起垫子，可我瞻前顾后，结果一个垫子都没抢到。
同学们一个个坐在垫子上，像在嘲笑我。
我恨不得找个地洞钻进去。
第二次时，我只抓住一个目标，成功抢到了一个垫子。
第二个游戏乃钻洞游戏。
用五个垫子搭成一个洞，然后钻过去，看哪组先钻完就获胜。
开始了，庞晓伟第一个。
他身手敏捷，到了“洞”前，腿一弯，腰一缩，头一低，摆出“老鼠钻洞”的架势，伶伶利利的爬了过去。
其他同学都不甘示弱，前扑后继的“钻洞”。
涌现出了众多“钻洞高手”，但有些同学没有学过“老鼠钻洞”，竟把“洞”也撑破了。
看来他们需要以后多向老鼠先生学习钻洞了。
该我了，我一个箭步冲过去，在“洞”前迅速刹车，腿一跪，腰一弯，身体向前仰，头一缩，然后手脚并用，成功钻过了“洞”。
看。
【初一作文】难忘的一节体育课
【初一作文】难忘的一节体育课初一年级，正值青春发育期，对于我们星星初中的初一学生来说，体育课是我们最期待的一门课程。
我记得那是一天阳光明媚的早晨，我们迫不及待地来到操场上准备参加体育课。
这节体育课的内容是跳远，我们先是围成小组进行热身操，然后站到了跳远的起点。
老师讲解了跳远的技巧和注意事项，大家听得津津有味，摩拳擦掌地等待着真正的比赛开始。
首先轮到了杨明。
他迈开大步，小心翼翼地调整了一下自己的起跳位置，然后纵身一跃，像一只飞翔的雄鹰，飘了出去。
全班的同学都在一旁为他加油喝彩。
接下来是我的轮到了。
我紧张地走到了起跳线前，心里暗暗地告诉自己：“一定要做好！”我缓缓地走向起跳点，准备好，然后抬头挺胸，一个大前跃。
啊！可惜，我跳得不够远，离杨明差了一小步。
紧接着，轮到了项小红。
她小步跑，矫健地起飞，像只灵巧的小兔子一样跃出了一段距离。
全班同学纷纷赞叹不已。
随着时间的推移，每个人都开始展示自己的风采，有的跳远的太远了，有的跳得不够远，有的跳得刚刚好。
我们互相鼓励，互相学习，渐渐地体会到跳远的技巧和节奏。
轮到了黄涛，大家都知道他是体育课上的佼佼者。
他小步跑，以极快的速度起跳，在半空中绷紧了全身肌肉，像箭一般划过了距离。
他的动作轻盈、优雅而有力，我们全班同学在一旁都为他喝彩。
这节体育课虽然短暂，但给了我们很多的收获。
跳远虽然看似简单，但其实需要掌握一定的技巧。
通过这一节课的学习，我们不仅锻炼了身体，提高了体能，还收获了团队精神和合作意识。
这节体育课让我意识到，只有努力并勤奋地去练习，不断地提升自己，才能够获得更好的成绩。
也让我明白了团队的重要性，在班级之间形成合作与竞争的氛围，激发了我们所有同学的斗志与激情。
这节难忘的体育课，让我深刻地感受到了体育运动的魅力和乐趣，我会继续努力，积极参与体育活动，提升自己的运动水平。
我相信，在未来的日子里，我们会有更多更难忘的体育课。
难忘的一节体育课
难忘的一节体育课
在我读初中的时候，有一节体育课让我至今难以忘怀。
当时，我们的班主任刚刚调来了一位新的体育老师，他的名字叫做李老师。
他是一位非常热爱体育的人，而且他的教学方式非常独特，让我们这些学生深受启发。
这节体育课上，李老师带我们去了学校的操场。
他让我们排成两排，每一排站十个人。
然后，他让我们进行一项名为“疯狂接力”的活动。
这项活动的规则非常简单：每个人都要跑一圈操场，然后把接力棒传给下一个人。
在这个过程中，如果出现棒子掉落或者传递错误的情况，那么就要重新开始。
这项活动看起来非常简单，但是实际上非常考验团队的协作能力和个人的体能水平。
最开始的几个人跑得非常顺利，但是到了第六个人的时候，他的脚突然滑了一下，差点就掉倒在地。
但是，他顽强地支撑住了自己的身体，把棒子顺利地传给了下一个人。
这个时候，我们的团队已经开始出现了一些问题。
有些人因为长时间运动而感到疲劳，有些人因为慌张而传递出错。
但是，李老师并没有责怪我们，反而鼓励我们继续努力。
我们终于完成了这项接力赛。
我们的团队虽然没有获得第一名，但是我们每个人都收获了很多。
我们学会了如何在困难的情况下保持
冷静，如何与队友一起协作完成任务，如何在运动中享受快乐。
这一节体育课让我感受到了团队的力量。
我明白了一个人的力量是有限的，只有在与其他人合作的时候才能真正发挥出自己的潜力。
这一节体育课成为了我人生中的一次重要经历，让我受益终生。
【初一作文】难忘的一节体育课
【初一作文】难忘的一节体育课我们班是一个充满朝气和活力的班级，每个星期我们都有一节体育课。
这次，我想向大家讲述一下我难忘的一节体育课。
那是一个阳光明媚的春天的早晨，我迫不及待地来到学校。
走进操场，只见同学们已经排好队，等待着体育老师的指导。
体育老师是一个高大健壮、彪悍有力的中年男子。
他总是严格要求我们，但也非常照顾我们的身体健康。
这天，他告诉我们，要进行一项有趣的游戏——拔河比赛。
拔河比赛是一项团队合作的体育项目，需要团队的力量和默契。
经过老师简单的讲解，我们迫不及待地分成两个队伍，盘膝坐在地上，聚精会神地听着老师的指令。
"准备！拉！" 我们拼尽全力，奋力向后拉。
刚开始的时候，我们的两队谁也不甘示弱，不分上下。
但随着比赛的进行，一队稍稍领先了一些。
我看到我的队友们额头上都冒出了汗水，但他们的眼神中却充满坚定和决心。
我们队的力量被逐渐激发出来，我们把全身的力气都用在了拉绳子上。
我们肩并肩，心连心，团结一致地向后拉着。
我感受到队友们的力量在我身上，我也会将我的力量传递给队友们。
在那一刹那，我觉得自己变得十分强大，仿佛可以拉到天边。
就在我们全力以赴的时候，对方队伍的一位队员突然失去了平衡，摔倒在地。
我们在短暂的惊愕之后，立刻停下了拉绳子的动作。
我们很快跑过去，看到他的脚扭伤了。
我们队的几个同学很细心地帮他起来，扶着他，安排他到休息区休息。
我们的老师也迅速跑过来关心他的情况。
看到队友和老师这样操心，我觉得非常温暖和感动。
紧接着，比赛又继续了。
我们队想要赢得比赛，每个人都给了自己最大的力量。
我们的团队合作越发默契，尽管对方队伍也在拼命的挣扎，但最终还是抵挡不过我们的力量，我们取得了胜利。
尽管比赛结束，但对那次体育课我印象深刻的不仅仅是比赛的结果，更是那种团结、友爱和互助的氛围。
我们用团队合作的力量，超过了个人的力量，这给了我很深的启示。
我明白了，只有积极参与团队合作，与他人互助，并且永不放弃，我们才能取得更好的成绩。
一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课。
今天的体育课格外的有趣，因为我们要进行一次全班比赛。
老
师给我们分成了两个队，每个队都有十几个人。
这次比赛的项目是
接力赛，每个人都要全力以赴，为自己的队伍争取荣誉。
比赛开始了，我站在起跑线上，紧张而又兴奋。
我握住接力棒，等待着老师的口令。
终于，老师一声令下，我像离弦的箭一样冲出去，心中只有一个信念，那就是为了自己的队伍拼尽全力。
我飞快地奔跑着，感觉风在耳边呼啸而过，我拼尽全力地奔跑，不敢有丝毫的松懈。
终于，我将接力棒顺利地交到了下一个队员手中，我的队友接过接力棒，也像我一样全力以赴地冲刺着。
我们的
队伍在瞬间变得团结起来，每个人都在为了一个共同的目标而拼搏着。
比赛进行到最后一棒，我的队伍落后了一些，但是我们并没有
放弃，每个人都在全力以赴地奔跑着。
终于，在最后一刻，我们的
队伍反超了对手，冲过了终点线。
我们欢呼雀跃，每个人的脸上都
洋溢着胜利的喜悦。
这次比赛让我深刻地感受到了团队的力量，只有团结一心，齐心协力，才能取得胜利。
而且，比赛中的每一个瞬间都让我感到无比的兴奋和激动，这是一次难忘的体育课。
我相信，今天的比赛会成为我们班级中一段美好的回忆，也会激励我们更加努力地拼搏，追求更好的成绩。
【初一作文】难忘的一节体育课
【初一作文】难忘的一节体育课今年我上了初中，刚开始时，我都感到有些忐忑和紧张。
尤其是第一节体育课，更是让我感到非常紧张和兴奋。
就在那一节体育课上，我度过了我人生中难忘的一刻。
那天天气非常好，阳光明媚，微风轻拂，整个校园都弥漫着令人心旷神怡的气氛。
当我步入操场时，已经有很多同学在等待着了。
我赶紧找到了我的同桌小明，我们彼此交换了一下近期的学习和身体状况，然后就融入了一片欢声笑语之中。
体育老师热情地走上讲台，为大家介绍了他的教学方式以及本节课的活动内容。
这节体育课要求我们进行球技比赛，每一组两人，争取用最短时间将球传至对方场地，当然最后获胜的组就是最快传球的。
我心里暗暗盘算，我和小明一起组队吧。
我们比较熟悉彼此，默契度应该还不错。
于是，我鼓起勇气，主动提出了建议。
小明听完后有些犹豫，他担心我们彼此之间没有默契，不知道能否配合得好。
但我向他保证会尽力去配合，希望能为我们的组取得胜利。
于是，他点了点头，表示同意了。
比赛开始了，我们进入了状态，心里充满了信心。
我们瞄准对方的弱点，迅速传球，以迅猛的速度向前推进。
我注意到小明的传球技术非常好，传球精准又稳定，我们的配合非常默契。
经过我们的不断努力和奋斗，最终我们成功地将球传到了对方场地。
全班为我们欢呼，并为我们的表现所鼓舞。
回到教室后，我坐在座位上回想着刚才的体育课，心里暗暗感受到了几点体会。
团队合作是非常重要的，我们通过互相配合，充分发挥了团队的优势，才能取得胜利。
勇气和信心也是非常重要的，只有拥有了勇气和信心，才能战胜自己的恐惧和紧张，才能超越自己，取得成功。
整个体育课，我们都度过了难得的一刻。
我从中学到了很多东西，不仅是技能上的提高，更是关于团队合作和勇气的体悟。
这节体育课永远都会在我的记忆中留下深刻的印象。
难忘的一节体育课
难忘的一节体育课
我要和大家分享一节我永远难以忘怀的体育课。
那是在我初中时期的一天，阳光明媚，天气宜人，我们的体育老师决定让我们尝试一项全新的活动：攀岩。
当我第一次听到这个消息时，内心充满了好奇和期待。
我从来没有尝试过攀岩，但我总是对挑战自己感到兴奋。
那天下午，我们来到了学校后山的攀岩墙前。
攀岩墙高大而陡峭，我看着它有点心生畏惧。
然而，老师向我们介绍了安全设备和攀爬技巧，还强调了团队合作的重要性。
我渐渐觉得自己有了勇气面对这个挑战。
我们分成小组，每组有两名队员。
我的搭档是我最好的朋友，我们互相鼓励着，准备开始攀爬。
当我抓住第一个岩石，我感到了强烈的紧张和兴奋。
我小心翼翼地寻找着合适的手脚点，努力保持平衡。
攀爬过程中，我遇到了一些困难和挑战。
有时候我无法找到合适的支撑点，有时候我感到手臂和腿部的疲惫。
但是每当我想要放弃时，我的搭档总是鼓励我，给我提供支持。
我们相互激励，一起克服了困难。
最终，我们成功地攀爬到了攀岩墙的巅峰。
站在那里，我感到了巨大的成就感和自豪感。
我看着周围的美景，感受到了胜利的喜悦。
这一刻，我意识到了团队合作和坚持不懈
的重要性。
这节体育课让我学到了很多。
首先，我明白了只要勇于面对挑战，就能够超越自己。
其次，团队合作是成功的关键，互相支持和激励能够帮助我们克服困难。
最重要的是，这节体育课让我明白了坚持不懈的重要性，只有坚持不懈，才能取得成功。
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难忘的一节体育课
难忘的一节体育课
“叮铃铃”上课了，同学们高兴极了，因为这节是体育课，老师说过要教大家学一套拳法，男生早已经摩拳擦掌了。
老师先让我们蹲马步，他在前面给我们做示范，嘴里还叫着动作要领：“两腿分开，半蹲姿势，腰要挺直，手垂直放下……”我看得惊呆了，只见老师跟坐着板凳似的，挺着腰杆一动不动，显得那样轻松自然。
该我们了，我只觉得自己像只蛤蟆一样，腰怎么也挺不起来，还接连摔了几跤，惹得同学们哈哈大笑。
郑露神气十足地对我说：“看你笨的，瞧我的！”说着，她两腿分开，半蹲姿势做得有模有样。
可还没过几秒，她就狠狠地栽了一跤。
我扑哧一声笑出声来，而郑露的脸“唰”的一下变成了红苹果，再也不敢嚣张了。
再看看同学们，个个神情专注，他们不光在掌握动作要领，还在挑战自己，一秒，两秒，三秒……十几秒过去了，大家终于在老师的鼓励下战胜了自己，涨红的脸上写满了成功的喜悦。
“叮铃铃”下课了，同学们依然在刻苦的训练中。
这节课虽然只学了一个动作，但让我们从中懂得了很多，收获了不少。
指导老师：周颖。