职业能力倾向测试-图形逻辑推理---77页
职业能力倾向测试图形逻辑推理77页
图形推理真题解析444道图形推理题型分析与解题技巧：1、题型图形推理主要4个题型，１个是先给４个图形，找符合规律的图形，２是先给图形3个图片，推理右侧以给图形两个后面的第３个，３是图形折叠，4是九宫图。
2、思考、出发点素”就是元素。
从一般意义上讲，任何图形都是由元素组成的。
但是图形推理中的元素不是泛义的元素，而是指有着某种特征的图形的组成元素。
图形推理中的元素，是在给出的图形中，呈现出某种变化规律的图形的基本组成。
图形推理中的素不是静止不变的，它更多体现为数量的增减、元素的交替变化等。
“位”就是题目中的图形在位置上呈现出某种特点，这种位置关系包括上下、左右、内外、对称和临隔等。
位置变化型的题目主要是通过元素的对称、平面变化、空间变化等考查考生的。
“形”主要是指图形推理中图形形状上呈现某种共同特征或以某种规律发生变化。
形状变化型主要是通过元素的求同、求异等来考查考生的。
“数”主要指的图形推理中的元素在数量上呈现某种特点或规律，包括等量问题、数量增减和数量换算。
公务员考试一般不会单独考查“数”，而是会把“数”和“素”结合起来综合考查，同学们在备考时要特别注意。
注意：特殊图形注意采用特殊的规律。
如元素组合类图形用元素组合推理规律等。
如出现了四个“圆”，只能看作是“有”圆，而不计算“圆”的数量，这就是说，在某个图形的局部内容“构成不构成元素”的问题上，有着极大的干扰。
对比推理中，大致包含有：图形大小形状变化规律、图形数量变化规律、笔画规律、对应相似规律、图形去同存异或去异存同规律、图形旋转规律或翻转规律、图形移动规律、轴对称与中心对称规律、阴影类图形规律等。
还有一些特殊规律，奇数、偶数项间隔规律，以第三个图为中心左右对称规律，综合规律（同时运用多种规律）等。
图形折叠中，应抓住两面相对与相邻的情形，相对不可能相邻，相邻不可能相对，选项中如果有违背这些特征的，便是错误选项。
此外，要注意立体图形的旋转规律。
“九宫格”推理，其实质是利用图形对比推理和视觉推理的一些规律，把这种规律多次运用，多方位运用的组合。
行政职业能力测试分类模拟图形推理题(一)
[模拟] 行政职业能力测试分类模拟图形推理题(一)
图形对比推理题
第1题：
参考答案：A
第一组图的三幅图都有三条长线和一条短线，而第二组的前两幅也都由两条长线和两条短线构成，故第三幅也如此，选项中只有A项满足。
故选A。
第2题：
参考答案：A
观察组图可知，第一组，实线与虚线相交，且都按由直线、弧线、折线变化；而第二组，应该是实线与虚线平行，且按由直线、弧线、折线变化。
故选A。
第3题：
参考答案：D
第一组图形都有小正方形5个，第二组图形有小正方形6个。
故选D。
第4题：
参考答案：A
第一组图的三幅图依次由3个正三角形、4个正方形、5个五边形组成，它们的组成部分和组成部分的组成元素数目都依次递增，观察对比第二组图形的已知图形可知，第二幅图应该由两条各有一折角的折线组成。
故选A。
第5题：
参考答案：B
观察组图发现，第一组，折角顺时针变化，折线为2条，实线依次递减，而第二组图与第一组相似。
故选B。
第6题：
参考答案：D
观察可知前四幅图阴影部分数量为3、4、2，所以第二组为4、5、3。
故选D。
第7题：。
职业能力倾向测验试题及答案
职业能力倾向测验试题及答案【引言】职业能力倾向测验是一种评估个人在特定职业领域内潜在能力的心理测试，它可以帮助个人了解自己的职业兴趣和能力倾向，为职业规划和发展提供参考。
以下是一套职业能力倾向测验试题及答案，旨在帮助参与者自我评估并发现适合的职业方向。
【试题部分】一、言语理解与表达能力1. 阅读以下句子，并选择最合适的同义词替换划线部分：- 他总是能够迅速地抓住问题的关键。
A. 核心B. 要点C. 难点D. 重点2. 根据所给句子，选择最符合的句子完成下列对话：- 甲：“我听说你最近在研究心理学。
”乙：“是的，我对此非常感兴趣。
”A. 你的兴趣真是广泛。
B. 你一定很擅长数学。
C. 你最近一定很忙。
D. 心理学是一门有趣的学科。
二、逻辑推理能力3. 以下哪个选项是逻辑上正确的结论？A. 如果今天是星期一，那么明天是星期二。
B. 如果今天是星期二，那么昨天是星期一。
C. 如果今天是星期三，那么明天是星期五。
D. 如果今天是星期四，那么后天是星期六。
4. 以下哪个序列是按照逻辑顺序排列的？A. 种子 - 植物 - 花朵 - 果实B. 植物 - 花朵 - 种子 - 果实C. 种子 - 果实 - 植物 - 花朵D. 果实 - 植物 - 花朵 - 种子三、数学运算能力5. 如果一个数的平方是36，那么这个数是多少？A. 6B. -6C. 36D. 以上都是6. 一个长方形的长是20厘米，宽是10厘米，它的面积是多少？A. 100平方厘米B. 200平方厘米C. 300平方厘米D. 400平方厘米四、空间判断能力7. 观察以下图形，选择正确的描述：[图形略]A. 图形是对称的。
B. 图形是中心对称的。
C. 图形是旋转对称的。
D. 图形没有对称性。
8. 如果将一个立方体沿着它的一条边旋转90度，它的面会如何变化？A. 面的数量增加。
B. 面的数量减少。
C. 面的数量不变。
D. 面的形状改变。
五、人际交往能力9. 当你在团队中遇到意见不合时，你通常如何处理？A. 坚持己见，尝试说服他人。
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图形推理真题解析444道图形推理题型分析与解题技巧：1、题型图形推理主要4个题型，１个是先给４个图形，找符合规律的图形，２是先给图形3个图片，推理右侧以给图形两个后面的第３个，３是图形折叠，4是九宫图。
2、思考、出发点素”就是元素。
从一般意义上讲，任何图形都是由元素组成的。
但是图形推理中的元素不是泛义的元素，而是指有着某种特征的图形的组成元素。
图形推理中的元素，是在给出的图形中，呈现出某种变化规律的图形的基本组成。
图形推理中的素不是静止不变的，它更多体现为数量的增减、元素的交替变化等。
“位”就是题目中的图形在位置上呈现出某种特点，这种位置关系包括上下、左右、内外、对称和临隔等。
位置变化型的题目主要是通过元素的对称、平面变化、空间变化等考查考生的。
“形”主要是指图形推理中图形形状上呈现某种共同特征或以某种规律发生变化。
形状变化型主要是通过元素的求同、求异等来考查考生的。
“数”主要指的图形推理中的元素在数量上呈现某种特点或规律，包括等量问题、数量增减和数量换算。
公务员考试一般不会单独考查“数”，而是会把“数”和“素”结合起来综合考查，同学们在备考时要特别注意。
注意：特殊图形注意采用特殊的规律。
如元素组合类图形用元素组合推理规律等。
如出现了四个“圆”，只能看作是“有”圆，而不计算“圆”的数量，这就是说，在某个图形的局部内容“构成不构成元素”的问题上，有着极大的干扰。
对比推理中，大致包含有：图形大小形状变化规律、图形数量变化规律、笔画规律、对应相似规律、图形去同存异或去异存同规律、图形旋转规律或翻转规律、图形移动规律、轴对称与中心对称规律、阴影类图形规律等。
还有一些特殊规律，奇数、偶数项间隔规律，以第三个图为中心左右对称规律，综合规律（同时运用多种规律）等。
图形折叠中，应抓住两面相对与相邻的情形，相对不可能相邻，相邻不可能相对，选项中如果有违背这些特征的，便是错误选项。
此外，要注意立体图形的旋转规律。
“九宫格”推理，其实质是利用图形对比推理和视觉推理的一些规律，把这种规律多次运用，多方位运用的组合。
职业能力倾向测验(D类)(A类)目录
职业能力倾向测验（D类）考情分析（1）第一篇策略选择第一章?策略选择命题规律（10）第一节?策略选择概述（10）第二节?策略选择常考内容（11）第二章?教育机智（13）第一节?教育机智概述（13）第二节?教育机智的运用策略（15）第三章?教育组织与管理（22）第一节?课堂教学的组织与管理（22）第二节?课外活动的组织与管理（31）第三节?班级活动的组织与管理（33）第四章?人际沟通与合作（45）第一节?教师人际关系概述（45）第二节?教师人际交往的策略（46）第二篇常识判断第一章?教育（52）第一节?教育的功能与目的（52）第二节?教育的起源与发展（53）第三节?教育与人的发展（56）第四节?教育制度（58）第五节?学习概述（60）第六节?学习动机（62）第七节?学习迁移（64）第八节?学习策略（65）第九节?学习理论（67）第十节?认知发展理论（71）第十一节?人格发展（73）第十二节?道德发展（77）第十三节?德育的过程及原则（80）第十四节?教学原则及教师的成长（82）第十五节?教育评价（85）第十六节?基础教育课程改革（88）第二章?人文历史（94）第一节?文学常识（94）第二节?文化常识（96）第三节?中国古代史（99）第四节?中国近现代史（102）第三章?政治（105）第一节?中国特色社会主义理论体系（105）第二节?习近平总书记系列重要讲话精神（108）第四章?经济（114）第一节?社会主义市场经济体制（114）第二节?微观经济（115）第三节?宏观经济（116）第五章?法律（119）第一节?宪法（119）第二节?民法（120）第三节?刑法（122）第四节?行政法（123）第五节?新法速递（125）第六章?科技（127）第一节?科学革命和技术革命（127）第二节?高新技术（128）第三节?生活常识（132）第七章?地理（137）第一节?自然地理（137）第二节?区域地理（139）第三篇言语理解与表达第一章?选词填空（146）第一节?词义辨析（146）一、词语的理性义（146）二、词语的色彩义（148）第二节?语法与语用（150）一、词性与句法功能（151）二、词语的习惯搭配（153）第三节?成语（155）一、八大常见命题陷阱（155）二、成语特殊题型之成语连用（158）第四节?虚词（159）一、八大复句关系的类型（159）二、八大复句关系的常用关联词（159）三、区分易混复句关系（162）第二章?片段阅读（165）第一节?主旨观点型题目（165）第二节?细节理解型题目（168）第三节?寓意理解型题目（172）第四节?词句理解型题目（173）第五节?推断下文型题目（176）第三章?句子填空（180）一、话题统一（180）二、前后照应（181）三、句式一致（182）四、意境协调（182）第四章?语序排列（184）一、关注首尾句（184）二、抓住关联词（185）三、重视指代词（186）四、注意逻辑顺序（186）五、注意承启关系（187）第五章?言语理解与表达实战技巧（190）第一节?语境分析法（190）一、对应分析法（190）二、情境展开法（192）第二节?关键信息识别法（193）一、关键词（194）二、关键句（197）三、关键暗示信息（198）第四篇判断推理第一章?判断推理--逻辑判断（202）第一节?逻辑判断题型分类精讲（202）必然性推理（202）一、直言命题（202）二、复言命题（209）可能性推理（217）一、削弱型题目（218）二、加强型题目（225）三、前提型题目（229）四、解释型题目（232）五、评价型题目（235）六、结论型题目（238）第二节?逻辑判断实战技巧（240）一、找突破口法（240）二、假设法（242）三、排除法（244）四、排序法（244）五、图表法（245）六、计算法（247）第二章?判断推理--定义判断（248）第一节?定义判断核心知识储备（248）一、定义的逻辑知识（248）二、定义判断解题原则（249）三、定义判断解题步骤（249）四、定义判断题型分类（250）第二节?定义判断题型分类精讲（251）一、单定义判断（251）二、多定义判断（259）第三章?判断推理--类比推理（262）第一节?类比推理核心知识储备（262）一、类比推理考查方式（262）二、类比推理解题步骤（263）三、类比推理解题技巧（264）四、类比推理出题陷阱（266）第二节?类比推理题型分类精讲（268）一、概念间关系（268）二、近反义关系（270）三、描述关系（271）四、条件关系（272）五、语法关系（273）第五篇数量分析第一章?数学运算（276）第一节?数学运算基础知识（276）一、数的整除特性（276）二、最大公约数与最小公倍数（278）三、奇偶性与质合性（279）四、同余与剩余（280）五、尾数法（282）第二节?数学运算题型分类精讲（283）一、计算问题（283）二、和差倍比问题（285）三、行程问题（286）四、工程问题（289）五、排列组合与概率问题（291）六、几何问题（295）七、利润问题（298）八、容斥问题（300）九、推理问题（301）十、运筹问题（302）十一、浓度问题（303）十二、抽屉原理（304）十三、牛吃草问题（305）十四、鸡兔同笼问题（306）十五、盈亏问题（307）十六、日期问题（308）十七、方阵问题（308）十八、植树问题（309）十九、年龄问题（310）二十、时钟问题（311）第三节?数学运算常用解题方法（311）一、代入排除法（312）二、特殊值法（313）三、方程法（314）四、图解法（317）五、十字交叉法（320）第二章?资料分析（322）第一节?资料分析概念（322）一、计算型概念（322）二、理解型概念（331）第二节?资料分析计算技巧（334）一、尾数法（334）二、首数法（334）三、有效数字法（335）四、特征数字法（336）五、范围限定法（336）六、乘除法转化法（337）七、分子分母比较法（338）八、运算拆分法（339）九、常见算式处理技巧职业能力倾向测验（A类）考情分析（1）第一篇常识判断第一章?地理（8）第一节?自然地理（8）第二节?区域地理（10）第二章?政治（16）第一节?中国特色社会主义理论体系（16）第二节?习近平总书记系列重要讲话精神（19）第三章?经济（25）第一节?社会主义市场经济体制（25）第二节?微观经济（26）第三节?宏观经济（27）第四节?国际经济（29）第五节?经济建设（30）第四章?人文历史（32）第一节?文学常识（32）第二节?文化常识（33）第三节?中国古代史（37）第四节?中国近现代史（40）第五节?世界近现代史（42）第五章?法律（47）第一节?宪法（47）第二节?民法（48）第三节?刑法（50）第四节?行政法（51）第五节?新法速递（53）第六章?科技（55）第二篇言语理解与表达第一章?选词填空（62）第一节?词义辨析（62）一、词语的理性义（62）二、词语的色彩义（64）第二节?语法与语用（66）一、词性与句法功能（67）二、词语的习惯搭配（69）第三节?成语（71）一、八大常见命题陷阱（71）二、成语特殊题型之成语连用（74）第四节?虚词（75）一、八大复句关系的类型（75）二、八大复句关系的常用关联词（75）三、区分易混复句关系（78）第二章?片段阅读（81）第一节?主旨观点型题目（81）第二节?细节理解型题目（84）第三节?词句理解型题目（88）第四节?推断下文型题目（90）第五节?标题提炼型题目（94）第三章?句子填空（97）一、话题统一（97）二、前后照应（98）三、句式一致（99）四、意境协调（99）第四章?语序排列（101）一、关注首尾句（101）二、抓住关联词（102）三、重视指代词（103）四、注意逻辑顺序（103）五、注意承启关系（104）第五章?言语理解与表达实战技巧（106）第一节?语境分析法（106）一、对应分析法（106）二、情境展开法（108）第二节?关键信息识别法（109）一、关键词（110）二、关键句（113）三、关键暗示信息（114）第三篇数量关系第一章?数量关系基础知识（118）一、数的整除特性（118）二、最大公约数与最小公倍数（119）三、奇偶性与质合性（121）四、同余与剩余（122）五、尾数法（123）第二章?数量关系题型分类精讲（125）一、计算问题（125）二、和差倍比问题（127）三、行程问题（128）四、工程问题（131）五、排列组合与概率问题（133）六、几何问题（137）七、利润问题（140）八、容斥问题（142）九、推理问题（143）十、运筹问题（144）十一、浓度问题（146）十二、抽屉原理（147）十三、牛吃草问题（147）十四、鸡兔同笼问题（148）十五、盈亏问题（149）十六、日期问题（150）十七、方阵问题（151）十八、植树问题（152）十九、年龄问题（152）二十、时钟问题（153）第三章?数量关系常用解题方法（155）一、代入排除法（155）二、特殊值法（156）三、方程法（158）四、图解法（161）五、十字交叉法（163）第四篇判断推理第一章?判断推理--图形推理（166）第一节?图形推理核心知识储备（166）图形构成（166）一、点线角面（166）二、封闭开放（170）三、图形部分（171）四、图形种类（172）五、元素位置（174）几何性质（175）一、对称性（175）二、重心（176）三、面积和体积（176）图形转化（177）一、移动、旋转、翻转（177）二、图形叠加（179）第二节?图形推理题型分类精讲（180）一、类比型图形推理（180）二、顺推型图形推理（182）三、九宫格图形推理（183）四、空间型图形推理（185）五、其他形式图形推理（188）第二章?判断推理--逻辑判断（191）第一节?逻辑判断题型分类精讲（191）必然性推理（191）一、直言命题（191）二、复言命题（198）可能性推理（206）一、削弱型题目（207）二、加强型题目（214）三、前提型题目（218）四、解释型题目（221）五、评价型题目（224）六、结论型题目（227）第二节?逻辑判断实战技巧（229）一、找突破口法（229）二、假设法（231）三、排除法（233）四、排序法（233）五、图表法（234）六、计算法（236）第三章?判断推理--定义判断（237）第一节?定义判断核心知识储备（237）一、定义的逻辑知识（237）二、定义判断解题原则（238）三、定义判断解题步骤（238）四、定义判断题型分类（239）第二节?定义判断题型分类精讲（240）一、单定义判断（240）二、多定义判断（248）第四章?判断推理--类比推理（251）第一节?类比推理核心知识储备（251）一、类比推理考查方式（251）二、类比推理解题步骤（252）三、类比推理解题技巧（253）四、类比推理出题陷阱（255）第二节?类比推理题型分类精讲（257）一、概念间关系（257）二、近反义关系（258）三、描述关系（259）四、条件关系（260）五、语法关系（261）第五篇资料分析第一章?资料分析概念（264）第一节?计算型概念（264）一、百分数与百分点（264）二、增长量（265）三、增长率（267）四、比重（270）五、倍数和翻番（271）六、出生率、死亡率、人口自然增长率（272）七、进出口额（272）八、指数（273）第二节?理解型概念（273）第二章?资料分析计算技巧（277）一、尾数法（277）二、首数法（277）三、有效数字法（278）四、特征数字法（279）五、范围限定法（280）六、乘除法转化法（280）七、分子分母比较法（281）八、运算拆分法（282）九、常见算式处理技巧（283）。
职业能力测试--归纳总结
第七部分职业能力测试第一章言语理解与表达第二章数量关系——数字推理等差数列变式P265 等比数列变式P266 和数列变式P267 积数列变式P268 多次方数列变式P269第三章数量关系——数学运算等差数列公式P272 等比数列公式P272 均值不等式P272若物体前一半时间以速度v1运动，后一半时间以速度v2运动，则全程的平均速度为P274若物体前一半路程以速度v1运动，后一半路程以速度v2运动，则全程的平均速度为P274直线多次相遇问题：从两地同时相向出发，第n次相遇时，每个人走的路程等于他第一次相遇时所走路程的P274环形多次相遇问题：如果最初从同一点出发，那么第n次相遇时，每个人所走的总路程等于第一次相遇时他所走路程的P274n个人围成一圈，不同的排列方法P276捆绑法：n个不同元素排成一列，要求m个元素必须相邻P277插空法：n个不同元素排成一列，要求m个元素互不相邻P277插板法：将n个相同元素分成m堆，每堆至少一个P277归一法：n个不同元素排成一列，其中m个元素的位置相对确定，如甲必须在乙前面等P277错位重排P277 闰年P280 容斥问题P281将多于n件的物品任意放到n个抽屉中，那么至少有一个抽屉中的物品件数不少于P282 将多于n×m件的物品任意放到n个抽屉中，那么至少有一个抽屉中的物品件数不少于P282鸡兔同笼，总脚数x,总头数y，鸡、兔各多少只P283第四章判断推理——图形推理笔画数与奇点数的关系P286 中心对称图形P289 图形转化P290第五章判断推理——逻辑判断矛盾关系P297 下反对关系P297 反对关系P297 不是⋯就是⋯P301第六章判断推理——定义判断第七章判断推理——类比推理第八章资料分析同比增长量P324 环比增长量P325 平均增长量P325 同比增长率P325 环比增长率P326如果第m年的数据指标为A，第n年为B，这几年的年均增长率x̅为P326已知第m年的数据指标为A，年均增长率为x̅(x̅<10%)，求第n年的数据指标B P326 已知第m年的数据指标为A，第n年为B，求年均增长率为x̅P327拉动⋯增长⋯百分点P327 贡献率P328 比重P328 翻番P329 顺差额、逆差额P330乘除法转化法:已知某期某指标为b，增长x(|x|<10%)，求基期该指标的值a，可列式为a=b÷(1+x)≈，a=b÷(1−x)≈P334。
职业能力倾向测试题
职业能力倾向测试题一、言语理解与表达能力1. 阅读以下句子，并选择最恰当的同义词替换划线部分：- 他总是能够迅速地洞察事情的真相。
A. 观察B. 理解C. 识别D. 感知2. 完成以下句子填空：- 尽管他面临巨大的压力，但他仍然保持着_________的态度。
A. 乐观B. 悲观C. 客观D. 主观二、逻辑推理能力3. 以下哪个选项能够正确地完成数列？- 2, 4, 8, 16, ____A. 24B. 32C. 36D. 644. 如果所有的苹果都是水果，而水果不是蔬菜，那么苹果是：A. 水果B. 蔬菜C. 既不是水果也不是蔬菜D. 无法确定三、数字处理能力5. 如果一个工人每天可以完成10个单位的工作，那么他在5天内可以完成多少单位的工作？A. 40B. 50C. 60D. 706. 一个公司的利润如果每年增长10%，那么两年后的利润将是原始利润的多少？A. 110%B. 121%C. 132%D. 144%四、空间判断能力7. 以下哪个图形不能通过旋转或翻转与另一个图形完全重合？图形A: □图形B: △图形C: ○8. 如果一个立方体的每个面都是正方形，那么它有多少个顶点？A. 4B. 6C. 8D. 12五、人际交往能力9. 当你的同事在项目中犯了一个错误，你应该如何反应？A. 立即指出错误并责备B. 私下与同事讨论并帮助其改正C. 忽略错误，避免冲突D. 向上司报告错误10. 在团队中，你更倾向于哪种角色？A. 领导者B. 执行者C. 协调者D. 创意者六、自我管理能力11. 当你面临多个任务需要同时完成时，你通常如何安排你的工作？A. 根据任务的紧急程度B. 根据任务的难易程度C. 随机选择任务D. 寻求他人帮助12. 如果你在工作中遇到挫折，你通常如何应对？A. 放弃并寻找新的机会B. 分析原因并制定改进计划C. 责怪外部因素D. 寻求他人的安慰和支持七、创新思维能力13. 你如何定义“创新”？A. 遵循传统方法B. 改进现有产品或服务C. 创造全新的产品或服务D. 以上都不是14. 当面对一个新问题时，你更倾向于：A. 使用已知的解决方案B. 尝试多种可能的解决方案C. 等待他人的指导D. 避免尝试新方法八、职业兴趣探索15. 你更喜欢哪种类型的工作？A. 独立工作B. 团队合作C. 创造性工作D. 重复性工作16. 以下哪个描述最符合你的职业兴趣？A. 解决复杂问题B. 与人交流和合作C. 进行艺术创作D. 执行精确的操作请在完成测试后，根据选项的分布来评估你的职业能力倾向。
2022年上海市事业单位招聘考试《职业能力倾向测验》真题及答案
2022年7月30日上海市事业单位招聘考试《职业能力倾向测验》试题及答案一、判断推理。
本部分包括图形推理、定义判断、类比推理和逻辑判断四种类型的试题，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
1公共意识并非凭空而来，而是在公共生活的不断刺激、碰撞中逐渐找到边界与路径的。
在这个过程中，法律法规的设限、惩治，是一种硬性规训。
在硬性规训之外，还需要公共生活的每一个参与者加入维护规则的行列中来。
面对种种不良行为，能够主动劝阻、诚恳批评，进而形成一种人人遵守规则的公共舆论氛围。
这实际上是一种软性的约束力，与责罚比起来，可能不显山不露水，但实效更明显。
由此可以推出下列（）项。
A、法律等硬性规训无法培育公共意识B、每一个参与者都积极参与公共生活，建构舆论氛围，是培育公共意识的有效方法C、只有加大责罚才能更好地在社会中建立公共意识D、公共意识只有在舆论等软性约束力下才能形成2据统计，最近五年内，某国每年都在诸如大型粒子加速器、高能物理实验室等领域进行巨额投资，建成了一些设施并投入运转，但在相关领域的一流国际期刊上发表的论文数量没有显著增长。
一些专家认为，在这些领域的硬件方面作出巨额投入并不见得对该国的科研发展有很大的积极意义。
为了使上述结论成立，必须补充下列（）项命题作为前提。
A、最近五年在高能物理领域内的研究人才数量有明显增长B、最近五年该国相关领域的科研人员在国际刊物上发表的文章总数并没有显著增加C、在一流国际刊物上发表文章的数量是衡量科研发展水平的重要指标D、大型粒子加速器本来就不一定会导致该国科研水平明显提高3病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
病毒不能独立生存，必须生活在其他生物的细胞内。
当它进入宿主细胞后，它就可以利用细胞中的物质和能量完成生命活动，按照它自己的核酸所包含的遗传信息产生新一代病毒。
病毒没有自己的代谢机构，不能进行新陈代谢，所以病毒不是生命体。
以下各项如果为真，（）项最能支持上述结论。
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图形推理真题解析444道图形推理题型分析与解题技巧：1、题型图形推理主要4个题型，１个是先给４个图形，找符合规律的图形，２是先给图形3个图片，推理右侧以给图形两个后面的第３个，３是图形折叠，4是九宫图。
2、思考、出发点素”就是元素。
从一般意义上讲，任何图形都是由元素组成的。
但是图形推理中的元素不是泛义的元素，而是指有着某种特征的图形的组成元素。
图形推理中的元素，是在给出的图形中，呈现出某种变化规律的图形的基本组成。
图形推理中的素不是静止不变的，它更多体现为数量的增减、元素的交替变化等。
“位”就是题目中的图形在位置上呈现出某种特点，这种位置关系包括上下、左右、内外、对称和临隔等。
位置变化型的题目主要是通过元素的对称、平面变化、空间变化等考查考生的。
“形”主要是指图形推理中图形形状上呈现某种共同特征或以某种规律发生变化。
形状变化型主要是通过元素的求同、求异等来考查考生的。
“数”主要指的图形推理中的元素在数量上呈现某种特点或规律，包括等量问题、数量增减和数量换算。
公务员考试一般不会单独考查“数”，而是会把“数”和“素”结合起来综合考查，同学们在备考时要特别注意。
注意：特殊图形注意采用特殊的规律。
如元素组合类图形用元素组合推理规律等。
如出现了四个“圆”，只能看作是“有”圆，而不计算“圆”的数量，这就是说，在某个图形的局部内容“构成不构成元素”的问题上，有着极大的干扰。
对比推理中，大致包含有：图形大小形状变化规律、图形数量变化规律、笔画规律、对应相似规律、图形去同存异或去异存同规律、图形旋转规律或翻转规律、图形移动规律、轴对称与中心对称规律、阴影类图形规律等。
还有一些特殊规律，奇数、偶数项间隔规律，以第三个图为中心左右对称规律，综合规律（同时运用多种规律）等。
图形折叠中，应抓住两面相对与相邻的情形，相对不可能相邻，相邻不可能相对，选项中如果有违背这些特征的，便是错误选项。
此外，要注意立体图形的旋转规律。
“九宫格”推理，其实质是利用图形对比推理和视觉推理的一些规律，把这种规律多次运用，多方位运用的组合。
解答该类试题要看清楚题型要求，根据例题规范，从横向和纵向两个方位进行观察，找出一个都适合的规律，加以综合运用。
拆分重组中，其最关键的条件就是要求组成新的图形是在同一个平面上，在这个基础上进行方向和位置的变化，如果进行翻转或折叠就会得到错误的图形。
另外，还要注意把原图进行拆分，再与选项进行对比，有一些是需要把拆分部分在同一平面上移动，方向、位置出现变化才能得到。
图形推理题目比较复杂多变，同学们在备考的过程中要严格按照“素、位、形、数”四个方面来区分图形的变化规律，尽快找出题目的变化规律，从而快速而准确的解出题目。
3、解题技巧（1）、仔细观察做图形推理题，首先要仔细观察所给的两套图形。
观察的要点有：图形的大小变化、图形构成要素的增减、图形的笔画多少、图形的旋转方向、图形的组合顺序、图形的叠加，以及是否存在相同的图形等等。
（2）、找出规律这是解答图形推理题的关键。
找规律，首先要立足于剖析第一套图形。
有些简单的题，从第一套图形中即可直接看出规律。
对于一些复杂的图形，则需结合第二套图形具体分析。
图形排列的规律是千变万化的，只要仔细观察其变化，最终肯定能发现其规律。
（3）、选择正确答案找到规律以后，便可据以选择正确答案。
但是，在选择时一定要仔细，不要发生视觉错误。
当然，最好是将所选答案去印证一下自己归纳出的规律。
如果符合规律，则所选答案八九不离十；如果所选答案不符合自己确定的规律，则需再仔细琢磨。
图片：【配套题目】第1道C 本题所有图形均为左右对称的,将左边的一半去掉，剩下的右半边依次为数字1234 据此，可知后面为5。
第2题A解析：去异存同前图为:第一个图形与第二个图形重合,相同部分余下.第3题C横着看三个图为一列把外切小黑圆看成+，把内切小黑圆看成-每一列都是图1和图2通过上面的算法和规律推出第3个图第4题C第一套图是逆时间转，每转90度加下面+一横第二套图是从有小圆的90度扇形，开始逆时间旋转，每旋转一次，原有小圆的90度扇形+一个小圆，其他的90度扇形也加一个圆。
同理第3个图是：再图2的基础上再转90度，也是每转一次原有小圆扇形再+一个小圆，其他地方也同样加一个小圆。
根据以上的规律，能符合此规律的只有C项第5题C异色相加为黑,同色相加为白第6题B解析：（方法一）把内分割线，分割出来的两个图形分别算出其比划再组成这个图行总的笔划（重合的线段算为2划）。
根据这个规律：第一套图的笔划是：6，7，8 第二套图的笔划是：9，10，11（方法二）看内角的个数呈规律递增；第一套图：6，7，8 第二套图：9，10，11第7道C第一套图的3个图的阴影部分可以组成一个全阴影图形同理，第二套图的3个阴影部分也可以组成一个全阴影图形第8道B第一套是图内的3个原色不同，第二套是图内的3个原色相同，而且一一对应相似，两套图的3个图项的外框都是只有一个。
第9道B根据第一套图和第二套图的各项图形方面不同，一一对应相似性，第一套图：图1是左右对称，方位是左右。
图2是轴对称，方位是上下，左右；其对应相似性的图形是第二套图的图2。
图3是上下对称，其对称相似性的图形是第二套图的图1那么现在就只有第一套图的图1没有对应关系，根据其左右对称的相似性只有B项符合，故答案为B第10道B若考虑把图2，图3，图4通过翻转、旋转、镜像，而组成图1，那么这样每个选项都可以。
所以这里不考虑旋转、镜像动，只须将第3个图垂直移动到下面，这样答案就很明显了。
能符合这个规律的只有B，故选B第11道选E3个图为一列，分别为上中下3列以第一列的第一个图的黑色小正方形为基准，图1的两个黑色小正方形向右移动两格一直移动到第三列的图2，这时右下角的黑色小正方形的前面已经没空格可以再往前移动了，故只能会左上角的第一个空格，所以答案为E第12题选D（思路一）每个图形都有5个交点（思路二）非闭合，非闭合，闭合，闭合，非闭合，？?=>非闭合图形（只有D项是非闭图形）第13题选D重叠原有的阴影去掉，没有阴影的补上阴影第14题选F每一个图型都由:白色,黑色,深灰色,白灰色的小正方形组成.把所有的图项分为3列,每3个图形为一列每一列中的每个图项由元素为:黑色,深灰色,白灰色,白色的小正方型组成.(下面各种原色小正方型元素简称为黑,深灰,白灰,白)先看黑,深灰,白灰的小正方型第1列黑,深灰,白灰小正方形的总数为:黑5个,深灰7个,白灰6个第2列黑,深灰,白灰小正方形的总数为:黑6个,深灰7个,白灰5个第3列:第1和第2个图项中黑,深灰,白灰的小正方形的总数为:黑4个,深灰4个,白灰4个.这里的规律是:第1列和第2列的黑色+深灰色+白灰色的总数不变;黑,深灰,白灰的小正方形的具体每一种原色的小正方型的数量发生变化.符合这个规律的就只有E,F;故淘汰A,B,C,D,G,H再看白色小正方形第1列第1个图项中的白色小正方形的方位为3个白色的小正方形联在一起,第2个图项中的白色小正方形的方位为也是3个白色的小正方形联在一起,第3个图项中的白色小正方形的方位是两个小正方型联在一起. 第2列3个图项中的白色小正方形的方位都为2个联在一起. 第3列第1个图项中的白色小正方形的方位为3个联在一起,第2个图项中的的白色小正方形的方位为3个白色的小正方形联在一起.根据隔列元素方位相似性,即:第1列图形和第三列图形的白色小正方形方位相似,答案应该是第3列第3个图项的白色小正方型是3个联在一起.故淘汰选项E第15道选E横着看,以三个图为一列.第一列3个黑点,1个白点;规律1：第2列黑点的总数目=第一列的黑点减去白点(即:3个黑点-1个白点=2个黑点)同理第三列黑点的总数目=第2列的黑点减去白点(即:2个黑点-1个白点=1个黑点)规律2：每一列都只有一个白点规律1和2联立,能同时具备这两个规律的只有图E,故=>答案是E第16道选D（圆圈的数相加）*2=左右数字的积第17道选B观察各个图项的重心变化。
第一套图的重心是下，中，中第二套图的重心是中，中，？根据两套图的个图项一一对应及相似性：？=重心向下那么先排除C和D项，再看两套图的所有图项，可以观察出每个图项都是中心对称，再根据这个规律排除A，答案就是B第18道A第一套图的3个图均为弧线组成，同理第二套图的3个图均为直线组成。
第19道A第三图边数=第一图边数+第二图边数-1边第20道C将图一的边拆开后移动得到图3，图2再逆时间转动90度得图2第21道C将只出现过一次的留下第22道B思路：不用管中间的图，就是把第一个图平分后，背对背接在一起全解析：第一套图的图1到图2的变化（看下面的图）以红线部分为左右两边的折线，把红线分割成的两个三角形往内折叠就成了，然后再往上翻就可以得到图2；图3就是前面说的这个过程再逆转过来又可以得到，之后再把第一个图平分，然后背对背接在一起，这样图2就成了图3了。
同理第二套图也是这样，所以选B第23道A图1+图2重叠，重叠的阴影留下，没有重叠的阴影去掉，原没有阴影的补上阴影第24道B第一套图是从图一开始顺时针旋转45度得出图2，图3第二套图是顺时针旋转90度，顺序是图1，？，图2根据两套图的各图项一一对应相似性，第一套图的图1是对应第2套图的图1第一套图的图3是对应第2套图的图2，那么，第一套图的图2就应该对应答案项，再根据上面的规律，推出答案是B第25道D根据两套图中各图项的一一对应相似性，那么，第一套图的图1对应第二套图的图1第一套图的图2对应第二套图的图2，第一套图的图3对应第二套图的图3（注意“第二套图的图3，应该把图三看成是3个重心在下面的小三角形组成的图案）第26道C前面的规律和25道相似，第一套图的直线位置是左，下，右，第二套图的直线位置是左，上，右；再根据第二套图都有，2个直线联在一起，根据这个规律即可推出答案第27道B，第一套第3个图和前两个图中的图形组成元素相同（即三个图都有钝角三角形），同理第二套图应该是三个图都有直角三角形第28道C，第一套图都是全图，第二套图都是凹形图第29道A，根据从部分到整体的规律，先从图项的组成元素看，以第一个图的小圆为基准，圆内部的线段是依次增加；即从图1到图3，小圆内的直线分别是：1 ，2 ，3 ，？那么？=>4,再看整个图项，图项中都4个小圆都是有这种规律，能符合这规律的只有A。
第30道选C，图3=图2+图1，符合这个规律的只有C第31道选C，图1和图2叠加（重叠部分留下，其余去掉）=图3第32道选B，第一套图是边+点=8，第二套图是边+点=10第32道选B这个一个图形组合题，4图项加起来其外边的总数=答案项外边的总数第33题选B与上面一道一样第34道选D，共有6个图项，3个图项为不规则图形；3个图项为轴对称平面图形第35道选D，所有图项均为轴对称平面图形第36道选C，上下之积为右X10+左之和第37道选C，把图１看成１０由小椭圆的元素组成的图，竖着看，分为两组，每组有５个小椭圆元素；分开来，从变化上看第一组是先去掉第四个小椭圆元素，紧接着去掉第２小椭圆个元素；第２组是先去掉第２个小椭圆元素，两把两个组去掉小椭圆元素的规律连再一起是：４，２，２，？，再前项除以后项＝＞２，１，？，？＝＞４，规律是：２，１，１／２．所以选Ｃ第38道选第3个选项，图1和图2重叠，相同的部分留下第39道选b，都为轴对称图形第40道选D，两个方向相反的图形重叠答案第41道。