1部编人教版小学语文六年级上册:06习作:学写倡议书 作文范文

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部编版六年级语文上册第六单元习作范文:学写倡议书(8篇)

部编版六年级语文上册第六单元习作范文:学写倡议书(8篇)

部编版六年级语文上册第六单元习作范文:学写倡议书节约资源倡议书亲爱的同学们:有句话说的好:我们的家园只有一个,地球不能克隆。

我们只有一个地球,它毁灭了我们又能上哪儿呢?科学家已经证明,在以地球为中心的40万亿千米的范围内没有人们可居住的第二个星球,因此我们必须保护人类唯一可以生存的地球。

地球上的资源十分有限,为此,我向大家提出以下“保护地球,节约资源”的倡议:第一、纸张的节约使用1.已经用过的废纸可集中起来处理,不要随意丢弃;2.注意格式,尽量在每张纸上多写些东西,可从整体上节约纸张;3.用废纸打草稿;4.尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替;5.在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二、水资源的节约使用1.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;2.家中应预备一个收集废水的桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;3.淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;4.用养鱼的水浇花,能促进花木生长;5.发现有水管破裂的情况,应向有关部门反映,及时修理。

第三、电能源的节约使用1.离开房间后要关灯;2.夏天,空调温度为26度,是最省电的;3.尽量使用节能灯泡,节约电能源;4.房间里没人时要关灯;“节约用水”倡议书同学们:我国是水资源紧缺的国家,爱护水资源是我们每个人的义务。

节约用水不能仅仅是一句口号,我们还要时时刻刻注意。

为此,我们向全校同学发出节约用水的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:1.洗漱时,及时关掉水龙头。

2.一水多用,充分利用水资源。

如,用淘米水浇花,用洗脸水冲厕所。

3.制作“节约用水”的标签并张贴。

4.看到浪费水的行为,要及时劝说并制止。

一份倡议,一个承诺,一种责任。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧!育英小学阳光中队全体少先队员12月8日保护益鸟倡议书鸟是人类的好朋友。

在我国辽阔的土地上,有一支庞大的义务灭虫队伍,这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。

它们为捕捉各种害虫而奔波,是一些称职的“天兵天将”,为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。

部编版六年级语文上册第六单元习作学写倡议书

部编版六年级语文上册第六单元习作学写倡议书

部编版六年级语文上册第六单元习作学写倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我们聚集在一起,要讨论一个非常重要的话题——写倡议书。

在我们日常生活中,我们会遇到各种需要大家共同关注和解决的问题,一份倡议书就能发挥很大的作用。

我们就来学习如何写一份倡议书。

让我们一起来了解一下什么是倡议书,倡议书是一种用来表达希望某件事情能够实现或进行的书面材料。

它通常包括背景介绍、问题陈述、提出的建议、呼吁行动等部分。

我们来谈谈如何写倡议书,我们可以按照以下步骤来进行:一、明确目的和对象在开始写倡议书之前,我们要清楚自己想要达到什么目的,以及我们的倡议书是针对哪些人。

只有明确了目的和对象,我们的倡议书才能更有针对性。

二、调查和分析在撰写倡议书之前,我们需要对相关的问题进行调查和分析,了解问题的背景、原因和影响。

我们才能更好地提出切实可行的建议。

三、提出建议在了解问题的基础上,我们要提出具体的建议。

建议应该具有可操作性,能够让人们更容易地实施。

我们还要注意建议的合理性和可行性,不能过于理想化。

四、表达呼吁在提出建议之后,我们要向读者发出呼吁,号召他们积极参与到这个事情中来。

呼吁时要语言简洁明了,让人容易理解和接受。

五、落款我们要在结尾处署上自己的名字和日期,表示对这个倡议的关注和支持。

让我们来看一下倡议书的示例:尊敬的校长:您好!我是六年级的学生,在这封倡议书中,我想向您反映我们学校存在的一些问题,并提出一些建议。

随着学生人数的增加,学校的教室和设施越来越紧张。

很多同学没有足够的课桌椅,甚至有些同学在教室里打闹,影响了班级的秩序和学习环境。

我认为这些问题亟待解决。

我提出以下建议:1. 学校应该尽快筹集资金,更新教室和设施,确保每个同学都有足够的空间和良好的学习环境。

2. 老师们可以实行轮流坐的方式,让每个同学都有机会在教室内休息和放松。

3. 学校可以开展一些课外活动,如文艺比赛、体育比赛等,丰富同学们的课余生活。

以上是我对我们学校存在问题的反映和建议,我希望校长能够认真考虑这些建议,并采取相应的措施来解决这些问题。

六年级上册《学写倡议书》范文10篇

六年级上册《学写倡议书》范文10篇

学写倡议书范文篇一:运动“生命在于运动”,体育锻炼对于我们小学生来说尤为重要。

它不仅能帮助我们强身健体,还能让我们的心情变得更加愉快。

所以,我向大家发出一个倡议:让我们一起成为“运动小健将”,积极参与到各种体育活动中来,培养我们对体育运动的热爱,形成健康的生活方式。

我们可以从简单有趣的运动开始,比如跳绳比赛。

跳绳不仅能够锻炼我们的协调性和灵活性,还能增强心肺功能。

我们可以在课间或者放学后,组织跳绳比赛,看看谁跳得最多,谁能跳出新花样。

这样既能锻炼身体,又能增进同学之间的友谊。

足球作为一项团队运动,它能教会我们团结协作的精神。

我们可以分成不同的队伍,进行足球友谊赛。

在球场上,我们不仅能享受运动的乐趣,还能学会如何在团队中发挥自己的作用,如何与他人合作以达到共同的目标。

除了跳绳和足球,还有许许多多的运动项目等着我们去探索和挑战。

比如篮球、乒乓球、羽毛球等,这些运动都能帮助我们提高身体素质,培养我们的兴趣爱好。

同学们,让我们一起行动起来吧!让我们在运动中找到快乐,在汗水中收获成长。

让运动成为我们生活中的一部分,成为一个健康的“运动小健将”。

期待在运动场上见到每一个充满活力的身影!篇二:健康今天,我站在这里,非常荣幸地向大家介绍一项特别的行动——“健康生活小卫士”计划。

我们常说“身体是革命的本钱”,但在忙碌的学习生活中,我们常常会忽视对健康的关注。

现在是时候改变了!我们都知道,健康的身体是学习和生活的基石。

因此,我倡议大家加入我们的“健康生活小卫士”养成计划,通过一系列互动性强、趣味性高的活动,共同养成良好的健康习惯。

首先,让我们从定时作息开始。

充足的睡眠不仅能够让我们的大脑更加清醒,还能让我们的身体得到充分的休息和恢复。

我们可以设立一个“早睡早起”挑战赛,看谁能坚持最久。

其次,合理膳食也至关重要。

均衡的饮食可以为我们提供一天所需的能量。

我们可以邀请营养师来给我们讲解如何搭配饮食,甚至可以尝试自己动手制作营养丰富的小点心。

部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文5篇

部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文5篇

部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文5篇【#六年级# 导语】如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文同学们:众所周知,动物是人类的朋友,因为人类的贪婪,许多动物已经濒临灭绝,就像斑鳖、江豚……已经是功能性灭绝。

保护动物已经迫在眉睫,这不仅仅是一句口号,更需要我们付之行动。

现在,我向大家发出倡议,为了更好地保护动物,我们要做到以下几点:1、不可以张网捕鸟。

新闻报道,有人在田野空旷处张网捕鸟。

这些网又大又长,鸟儿在飞行的过程中,看不见这种网,不小心一头撞上,就只能等死。

同学们如果在野外游玩,看见有这种捕鸟网,应告知家长或者报警。

2、不可以非法捕鱼。

经常有人在桥上、岸边等不可以捕鱼的地方垂钓、撒网,这些都应该阻止。

还有的人用电鱼、药鱼、刺网、滚钩的方式来捕鱼,对鱼的伤害更大,我们一定要杜绝这种行为。

3、不乱丢垃圾。

在海边乱丢垃圾,涨潮的时候,垃圾就会被带到海里,鲸鱼,海鸟等动物如果误食的话,就会窒息而亡。

4、加强宣传珍稀物种,让更多的人了解哪些动物是珍稀动物,大家都可以来保护它们。

如果有人贩卖或伤害国家保护动物,就应报警,让警察来处理。

5、不要玩弄宠物,宠物也应该受到尊重和保护。

一份倡议,一个,一种责任。

亲爱的同学们,让我们行动起来吧!建议人:xxx11月18日2.部编版六年级上册第六单元学写倡议书作文同学们:江湖上正在兴起一种新的流派:键盘侠派。

有些人,毫无自知之明,认为自己是键盘侠,是行走在网络间的正义人士;有些人,凭自己仅有的认知对别人评头论足,用自己不成文的法律认知支配着他人。

殊不知,他们所认为的“行侠仗义”其实把人逼到绝路,他们的言语像箭一样刺伤那些无辜者。

最近我发现,我身边就有人加入此派,专门以网络造谣伤害他人为乐;我也发现身边有人深受其害,导致生活和工作受到影响,甚至造成精神抑郁。

部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文

部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文

部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文篇1同学们:下课是我们的自由活动时间,我们可以自由做自己喜欢的事情,可这个自由时间却给我们带来了个坏习惯——追跑。

下课后,有的同学像疯子一般跑来跑去,有不少学生被无缘无故撞伤。

为了避免这个问题,让课间活动回归文明。

我倡议:1.喜欢玩游戏的同学,下课时间尽量不要玩和追跑有关的游戏,如老鼠偷油,老鹰抓小鸡等,在不是很宽的过道上尽量别玩追跑的游戏。

2.过道上下楼梯时,靠右行,来空出过道,给一些准备去上体育课或去洗手间的同学们通过。

这样就可以避免过道拥挤的问题,从而减少发生踩踏,追跑等事件。

3.常称人有三急,比如上课忍了很久的尿急,下课就立刻奔去厕所的同学,要注意不要快步跑,有时候地面滑而不小心摔倒了,摔伤了就是悲剧了。

有急事尽量做到快步走,起码可以保证安全。

4.被人撞到怎么办?有些人是做到了不追跑了,但不代表别人不撞到你,有些人就是被误伤了。

要注意在走路时给自己留个心眼儿,一看到向你跑来的同学将要撞到你时,你可以有充足的时间变道,让他撞不到你,然后及时告诉相关老师,死死的管理他们。

5.每个班派几名同学来巡查,一发现有人跑,可以让他们来帮忙管理。

6.要是没什么急事,自己尽量呆在教室看书,休息学习,在教室里面自由活动,真的很好。

以上就是我的意见,谁说追跑好玩?有时被人撞伤还要去看医生,跑的人还会被老师教育。

我只希望同学们能够在下课时学习休息,做这些活动才是下课的正确打开方式。

你不觉得吗?这种活动才真的很酷。

__2023年11月17日部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文篇2广大的青少年朋友们:有人说过每一粒沙子都是一滴渴死的水,我认为这句话是对的,因为现在的人们过度地经济活动,破坏了水与沙的平衡,使得许多非洲地区也开始沙漠化,这给我们人类敲响了警钟,让我们深刻的明白了节约用水的重要性。

节约用水要从点滴做起,看似小小的一滴水,但是这里可是有学问的。

学写倡议书六年级优秀作文(7篇)

学写倡议书六年级优秀作文(7篇)

学写倡议书六年级优秀作文(7篇)学写倡议书六年级优秀作文(篇1)同学们:我们的地球妈妈病了,为什么呢?因为生活中有太多太多的破坏环境的行为了,入砍伐树木,导致地球的绿色减少,森林中的小动物没了家园,还有工厂中排放出来的污水,使得小河从一条透明入玻璃的变成了一条黑的不知深浅的废水之河,同学们,生活中有太多的破坏环境的行为了,让我们从今天起努力做到以下几点:1、不乱丢垃圾。

垃圾都要扔进垃圾桶,同时先确定他是可回收还是不可回收的,切记,不要让他们找错“家”哦。

2、多植树。

树有憨多的好处,如吸附灰尘,减少噪音,制造氧气等等一系列的好处,让我们多治一些树,给地球增添一份绿色吧!3、节约用水。

谁都知道水是生命之源,如果没有水,那就没有了生命,在节约用水的同时,也别忘了不污染水资源,看看那些被污染的河水与海洋,有多少鱼儿翻着白肚皮漂在水面上,节约用水,不污染水资源,从我们做起吧!4、不乱丢纸屑。

地上的那些碎纸屑是很难清理的,清洁工也需要用大量的时间去清理,关心一下清洁工,保护一下环境,为地球“洗一次澡”吧!5、不用一次性产品,像那些一次性筷子,一次性手套,这些一次性产品对于环境来说也是有极大危害的,尤其是方便袋,这个在资源界中是很难溶解的,因此,对地球“母亲”的健康是有极大危害的。

亲爱的同学们“保护环境”不仅仅是一句口号,而是一种行动,就让我们一起行动起来吧!学写倡议书六年级优秀作文(篇2)亲爱的同学们,老师们:近期,我国某些地区环境十分恶劣。

常常会有沙尘暴、干旱的自然现象,这是自然发怒了。

因为人们浪费水资源、破坏占用土地资源、随手乱扔垃圾、乱砍滥伐树木等错误行为,使我们这可爱的自然和地球妈妈生病了。

这一些错误行为,我们要去阻止,不能再让地球母亲和自然伤心哭泣了。

保护环境的以下几点: 1、不随地吐痰,不随地乱扔垃圾,见到有人往地上扔垃圾,我们要上前阻止,让他们扔进垃圾桶,还要记得分类哦!2、不排放污水、污气,对环境有的东西,都不能排放。

学写倡议书六年级单元习作范文(精选14篇)

学写倡议书六年级单元习作范文(精选14篇)

学写倡议书六年级单元习作学写倡议书六年级单元习作范文(精选14篇)在我们平凡的日常里,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。

那么你有了解过倡议书吗?以下是小编整理的学写倡议书六年级单元习作范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学写倡议书六年级单元习作篇1广大读者朋友们、公共图书馆同仁:在春光明媚、鸟语花香的四月季,“4·23世界读书日”又悄然来到了我们的身边。

阅读量的增加是社会进步、文明程度提高的重要标志,为构建“书香社会,全民阅读”的浓厚读书氛围,继承“读万卷书、行万里路”的传统,发扬中华民族热爱学习、勤奋读书的民族精神。

腹有诗书气自华,最是书香能致远。

为此,哈密地区图书馆真诚向全社会各界读者朋友们发出倡议:阅读吧!让阅读成为一种习惯。

人生与书为伴,好书伴君成长,让崇尚阅读成为当下生活的新时尚。

积极参加公益阅读活动,用我们的爱心让大家共享阅读。

阅读吧!让每个家庭都参与到阅读中来。

让一排书架、一份报刊、一张借书卡成为家庭的一员;让品鉴好书成为每个家庭闲暇时的热聊话题;让书香充溢每一个家庭和城市的每一个角落,书香则家和,家和则国兴。

阅读吧!让我们图书馆的同仁们都行动起来。

用心为广大市民提供良好的阅读资源,精心组织内容丰富、形式多样、贴近群众的读书活动,为广大群众爱读书、多读书、读好书提供良好的氛围和保障。

非学无以广才,非志无以成学。

在这万物生长的季节,全民阅读活动又是一次新的耕耘与播种。

只问耕耘,不问收获,让阅读成为习惯,让阅读成为生活乐章动人的音符!xxxxxxx年xx月xx日学写倡议书六年级单元习作篇2亲爱的同学们:书香润泽校园,阅读丰富人生。

读书让浓郁书香溢满校园,增添人文气息;让年轻心灵徜徉书海,积淀智慧金砂!“最是书香能致远,腹有诗书气自华。

”20xx年4月23日是第21个“世界读书日”,借此我们向鳌江小学全体同学发出倡议:1、收集读书名言5条以上,将读书名言摘抄到读书笔记本上,可以张贴在房间,激励自己。

部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字5篇

部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字5篇

【导语】学写倡议书时,首先要注意格式。

标题要鲜明,正文写清倡议的内容,最后要署名并写上日期。

为大家准备了以下内容,供大家参考阅读。

【篇一】部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字各位同学:西湖位于浙江省杭州市西湖区,是一个风景异常优美的名胜,更是被列为国家重点保护景区。

来这里游玩的人也很多。

清晨,春风吹着湖旁边的柳树,湖水中的睡莲从熟睡中醒来,这里,原来是绿色的湖水变成了金黄色,就像是表面镀上了金黄色的油漆一样,在这时来西湖欣赏美景的人都赞叹这美丽的景色。

正午,这里人山人海,城市非常的热,但这里去能给人一丝凉意。

在那桥的上面,有的人在欣赏美景,有的人在拍照,还有人在看桥底下的那些五颜六色金鱼,那些鱼在莲叶下玩起了捉迷藏。

看到了这样美景,我不禁想起了诗句“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜”。

但是,我看到了一则新闻,说杭州市三年产出的垃圾可以把整个西湖填满,看到这,我脑中浮现出了一副画面:西湖水底下全是垃圾,水中的鱼也被垃圾毒死了,原来清澈的湖水在此时变的浑浊的不像样子,湖旁也堆满了垃圾,绿油油的柳树和其它植物已经完全枯萎了,只剩下一堆垃圾和苍蝇,臭气熏天。

如果这种事真的发生了,后果不敢想象。

对此,我提出以下倡议:1、把垃圾分类,使垃圾回收再利用。

2、不要过量砍树,防止水土流失和土地沙漠化。

3、要珍惜水资源,不能浪费淡水。

4、要爱护自然环境,不随便扔垃圾,不浪费资源。

为了保护西湖的美丽,让我们都行动起来吧。

倡议人:小博2020年11月21日【篇二】部编版六年级上册第六单元《学写倡议书》作文范文500字亲爱的同学们:当你清早起床,推开窗户时,明媚的阳光在你身边普照,凉爽的微风在你身边吹拂,悦耳的鸟鸣在你耳边萦绕。

此时,你是否会感受到大自然的美丽?是否会觉得神清气爽?但是,在我们如今的生活中,每早起床迎接我们的,不是灿烂如今的阳光不是清爽怡人的微风,也不是小鸟欢快的歌唱声,而是工厂机器沉闷的轰鸣,烟囱中滚滚的黑烟,以及闹钟刺耳的尖叫。

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部编语文六年级上册习作:我的拿手好戏我擅长滑滑板【作文范文】
点拨:写作步骤:这次习作是把自己最擅长的某一方面写出来,写写你怎样练成的?有哪些有趣的故事?哪些内容要详细写,哪些内容要略写?注意恰当地运用所学的表达方法,语言、动作、神态、心理描写等,把感受、看法写出来。

写作方法:在写的时候,注意是写擅长的某一方面,重点要突出,材料的安排要详略得当,运用多种表达方法。

我擅长滑滑板
我最拿手的本事是滑滑板。

经常和爸爸妈妈去广场玩,看到广场上有许多同龄人脚蹬滑板,如同一个一个的“地上飞”,我特别羡慕。

于是我央求着爸爸,给我也买了一个。

刚开始我踩滑板的时候,要拿着棍子才能踩上去,我练习了很久,当我慢慢熟练的时候,我只会直走,不会拐弯。

后来我又想,别人为什么就能练的那么好呢,我也要向他们一样学习,我集中注意力,认真地练习转弯的技巧。

刚一拐,“啪”的一声摔了下来,摔得屁股生疼,两条腿两三天不能好好走路,妈妈看见了,直劝我:“浩浩,咱不学了,费这儿劲,把胳膊腿的伤着,可不行!”妈妈说着,把我的滑板藏了起来。

歇了几天,爸爸看出了我的心思,对我说:“只要肯努力,没有做不成的事。

”我找妈妈跟妈妈说:“妈妈,您放心吧,我会小心的!”就这样,我又踩在了我心爱的滑板上。

虽然我还摔跤,但每次都能勇敢地爬起来,继续练习。

我练习了一段时间,终于可以拐弯了,但是我还是要练习,因为我现在还要拿
着棍子才能上去,我绝不能落后于人。

我继续刻苦练习,终于可以不用棍子顺利上去,还可以拐弯了。

有一次,我和别人比赛的时候,我看见别人居然可以蹲下来骑,我万万没有想到。

我好开心啊,通过我的努力和不放弃,学会了一些本领,在今后成长的日子里,我会加倍地去努力学习更厉害的本领,不断充实自己,让自己变得更强大。

部编语文六年级上册习作:我的拿手好戏三招挑西瓜【作文范文】
三招挑西瓜
说起我的拿手好戏,那就不得不提挑西瓜了。

在挑西瓜这方面我的经验可是大师级别的,别的不说,挑西瓜讲究的是“看、听、拍”三招,这三招讲究好,好西瓜就到手了。

今天,我要和同学们去郊游,是时候展现一下我的拿手好戏了。

来到郊外,同学们热情高涨,大家边走边笑,玩得不亦乐乎。

走着走着,前面的路上出现了一个卖西瓜的老爷爷,这对于已经口感舌燥的我们来说,简直就像看见了希望。

大家一拥而上,我心想,是时候展现一下我的拿手好戏了。

我走过去,问了问西瓜的价钱,便开始挑西瓜了。

我熟练的运用“看、听、拍”这三招,自信的挑了两个大西瓜,这时候,馋嘴的同学们早已经忍不住了。

我急忙让老爷爷打开第一个西瓜。

好紧张啊,我的拿手好戏的成败在此一举了。

经过漫长的等待时间,老爷爷终于把西瓜打开了。

哈哈,第一个西瓜熟的很好,红沙瓤的,看起来特别甜。

同学们马上就把西瓜给抢空了,看着同学们吃的不亦乐乎,我开心的笑了。

同学们吃完,对我赞叹不已。

我高兴极了,心里像吃了蜜一样甜。

我赶紧让老爷爷再把第二个个西瓜打开,紧张的心情又来了,我激动不已,心里想着同学们的赞叹。

想着想着,西瓜就打开了。

咦?这个西瓜怎么没熟?面对同学们的眼光,我好尴尬。

拿手好戏给演砸啦!
部编语文六年级上册习作:学写倡议书保护环境建议书1【作文范文】
保护环境建议书
广大市民们:
地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的建议:
1.不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2.节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3.要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4.不要使用塑料袋,减少白色污染。

我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!
5.不使用一次性筷子。

或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。

如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力!
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