优秀教师审批表
滦县第二实验小学优秀教师(班主任)推荐审批表 (1)

位
意
见
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ盖 章
年 月 日
县
主
管
部
门
意
见
年 月 日
县
审
批
部
门
意
见
年 月 日
四、创新教育,特色管理。我抓好班级的全面工作,从学习、纪律、卫生、出勤、文明五方面综合评定每人的表现,效果显著。我班在学校组织的卫生评比、纪律评比、运动会、讲故事、朗读比赛、清明祭先烈、班级文化建设等各项活动中均取得了第一名的好成绩。一张张奖状凝聚着全体师生的心血与汗水。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名教育家陶行知先生一生献身于教育事业的真实写照,也是我奋斗在教育战线上的座右铭。为了这份执着的追求,我会一直努力下去,奋斗下去……
附1:滦县优秀教师(班主任)推荐审批表
姓名
杨彩莲
性别
女
年龄
34
政治
面貌
群众
工作
单位
滦县第二实验小学
现任职务
教师
职称
一级教师
文化
程度
本科
拟申报
称 号
优秀班主任
曾 获
得 何
种奖励
自参加工作以来,多次获得“政府嘉奖”、“先进工作者”、“优秀班主任”等称号,撰写的论文、教案多次获奖,所讲的课多次在县优质课评比中获奖。
二、重视细节,认真工作。“细节能够决定班级工作的成与败”。每次进教室时,发现地上有纸片,我总会把它捡起来扔到垃圾箱里;发现哪个学生的桌子没有摆整齐,就会帮他摆一下……
三、兢兢业业,潜心教改。多少个日日夜夜,我在认真备课,查阅资料,认真撰写教案,同学们在轻松、愉悦的氛围里,能力得到了培养,水平得到了提高。
“园丁奖”优秀教师推荐审批表

江宁市“园丁奖”
优秀教师推荐审批表
姓名:
工作单位:
推荐单位:
申报受奖称号:
填报时间:年月日
江宁市教育局制
一、本表是推荐市“园丁奖”优秀教师用表。
二、本表用钢笔或打印填写,字迹要工整清晰,打印填写使用仿宋小四号字,数字统一用阿拉伯数字。
三、填写内容必须准确,工作单位填写全称。
职务职称等要按照国家有关规定详细填写,籍贯填写格式为“xx市xx县(区)。
”单位性质填写行政机关、事业单位等。
四、何时何地受过何种奖励是指县市级以上奖励。
五、工作简历从初中毕业填起。
六、主要先进事迹力求简明,重点突出,字数在1500字以内,可另附页。
七、本表上报时一式3份,规格为A3纸正反打印后装订。
优秀临床带教老师审批表范文

优秀临床带教老师审批表范文Application Form for Approval of Outstanding Clinical Teacher1. Basic InformationName of Applicant: [Your Name]Position: Clinical InstructorDepartment: [Your Department]Hospital Affiliation: [Your Hospital]2. IntroductionIn the field of medical education, clinical instruction plays a pivotal role in shaping future generations of healthcare professionals. The clinical teacher not only imparts medical knowledge but also mentors students in developing clinical skills, ethical values, and a compassionate approach towards patient care. This application form aims to highlight the qualifications and achievements of an outstanding clinicalteacher, who has consistently demonstrated excellence in clinical teaching and mentorship.3. Professional QualificationsMedical Degree: [Degree and Year of Graduation]Specialization: [Your Specialization]Years of Experience: [Number of Years]Certifications: [Any Relevant Certifications]4. Teaching ExperienceNumber of Years Teaching: [Number of Years]Subjects Taught: [List of Subjects]Number of Students Mentored: [Approximate Number]5. Achievements and ContributionsDevelopment of Innovative Teaching Methods: [Describe any innovative teaching methods or techniques developed by the applicant]Improvement in Student Performance: [Provide evidence or statistics that demonstrate improved student performance under the applicant's guidance]Recognition and Awards: [List any awards or recognitions received for teaching excellence]Publications and Research: [Highlight any relevant publications or research contributions related to clinical teaching]6. TestimonialsQuotes from Students: [Include a few quotes from students who have been mentored by the applicant, highlighting their learning experiences and the impact of the applicant's teaching] Quotes from Peers and Supervisors: [Include quotes from peers and supervisors who can attest to the applicant's teaching abilities and professional conduct]7. ConclusionThe applicant, through their dedication, innovation, and commitment to excellence in clinical teaching, has made significant contributions to the field of medical education. Their impact on student learning and professional development is immeasurable. Therefore, we strongly recommend the approvalof this application for recognition as an outstanding clinical teacher.8. AttachmentsResume/CVList of PublicationsAwards and RecognitionsTestimonials and QuotesNote: The actual content of the application form should be tailored to reflect the specific qualifications, achievements, and contributions of the clinical teacher being considered for approval. The above template provides a structure and guidelines for writing the application but may require customization to fit the specific situation.优秀临床带教老师审批表范文1. 基本信息申请人姓名:[您的姓名]职位:临床教师部门:[您的部门]所属医院:[您的医院]2. 介绍在医学教育领域,临床教学对于塑造未来几代医疗专业人才起着举足轻重的作用。
祁阳县优秀教师审批表邓圣星

校长(签名)
单位(盖章)
年月日
教育管理中心意见
主任(签名)
单位(盖章)
年月日
县教育主管部门意见
盖章
年月日
县人事部门意见
盖章
年月日
说明:1、此表一式两份,用黑色墨水笔填写,字迹工整,单位必须盖公章。2、请于8月9日下午5:30以前交人事股。3、个人优秀事迹材料另附页(A4纸打印,不少于1500字),加盖单位公章一并上交。
2011年指导xxx同学参加中心校安全知识演讲比赛中荣获镇二等奖;
2012年9月被评为xxx镇先进教育工作者;
2012年撰写的论文《高效课堂如何培养学生自主学习》荣获省二等奖;
2013年1月在祁阳教育教学质量评价中被评为县优秀教师。
2011年以来参加县级以上培训情况
2011年9月16日至2011年10月20日参加教育部“2011年中西部九省(区)中小学安全教育与安全管理国家级远程专题培训”;
二、关爱学生,无私忘我
如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。我的教育原则就是爱,不管做什么事,都应该有爱,把爱放在首位。一名优秀的教育工作者,首先要突出一个“爱”字。
三、成绩与收获。
2009年被评镇“优秀教育工作者”;2010年、2011年被评为潘市镇“优秀党员”;2011年指导卢霜青同学参加中心校“安全知识演讲比赛”荣获“二等奖”;2012年9月被评为潘市镇”先进教育工作者”;2012年撰写的论文《高效课堂如何培养学生自主学习》荣获“二等奖”;2013年1月在祁阳教育教学质量评价中被评为“优秀教师”。
2012年7月8日至7月10日参加祁阳县“小学思品”培训;
2013年5月8日——2013年7月参加中小学骨干教师远程培训。
优秀教师奖励审批表

审
批
意
见
呈报单位意见
批准机关意见
附表3
肇源县中小学校优秀教师奖励审批表
姓名
文化程度
本科
政治面貌
出生时间
性别
女
技术职称ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
中学一级
毕业学校
黑龙江省教育学院
参加工作
时间
民族
汉族
学校职务
班主任
工作岗位
教师
奖励
种类
优秀教师
主
要
成
绩
我于1998年8月参加工作,至今已经整整18年了。在这18年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。
一、激情满怀,无私奉献
我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。站在神圣的讲台上,我凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感,在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
五、追求卓越,奋力翱翔
常言道:要给学生一杯水,自己要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名青年教师,必须是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课,教学技能不断提高。
优秀教师审批表

1995.7至今在芦花乡中心学校任教
获奖情况
1988年获乐都县优秀教师
2006年获乐都县优秀教师
2011年-2012年学年度获芦花乡中心学校优秀班主任
2013年6月获芦花乡中心学校优秀辅导员
学校推荐意见
年 月 日
区教育局推荐意见
年 月 日
乐都区人民政府意见
年 月 日
中共乐都区委意见
年 月 日
主 要 事 迹
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者,我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!
优秀班主任审批表
姓名
赵元财
性别
男
民族
汉
出生年月
1960.06
政治面貌
职称
中学一级
学历
大专
参加工作时间
1980.01
工作单位
芦花乡中心学校
工作内容
优秀教师奖励审批表

殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。
我在实际工作中,时时处处想到学生,同时多次找其家长沟通,双方共管。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。例如我班的李志强.黄情雨等同学不听老师的话,总是喜欢自己有一套,结果成绩一落千丈,我告诉他们必须跟老师走。上学期的期末考评中,我班的所有科任教师都在一百分以上。
有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。
审
批
意
见
呈报单位意见
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。
一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业
我是一位普通的中学教师,把工作看成了自己的生命。以<《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。每天早上学校要求6:40到校,6点刚过我已经站在了班级的门口,到晚上等同学们打扫好卫生我才能放心的离开。每位学生的作业我都会认真批改,甚至是一个错别字我都要帮他纠正过来。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,得到上级领导的肯定和同行的认可,被评为“优秀教师”,并多次在师德师风考核中被评为“优秀”。
优秀教师评选标准及审批表

8
学年度参与假期企业挂职锻炼或社会调研,验收合格,2分。
合计
5
在微课、教学信息化等各级各类技能获奖,国家级一等奖10分、二等奖8分、三等奖6,市级一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分,校级一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分。
6Hale Waihona Puke 指导学生参加技能竞赛获奖,国家级一等奖10分、二等奖8分、三等奖6,市级一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分。
7
参与微课、慕课、资源库建设情况,其中主持完成微课每门1分,慕课5分,资源库10分。
优秀教师优秀教育工作者优秀辅导员
推荐审批表
推荐类别:
姓 名
性别
出生年月
学 历
民 族
政治面貌
参加工作时间
所在部门
现任职务
专业技术职务
行政职务
团队成员
(此栏个人奖项不填)
主要事迹
(1000字以内)
推荐
部门
意见
部门(签章)
年 月 日
学校
审批
意见
学校(签章)
年 月 日
优秀教师评选指标体系表
序号
内容
分值
备注
1
完成学年度教学工作量30分,超标准工作量10节加0.1分。
2
学年度教学质量测评得分数,按照标准分数进行折算(满分20分)。
3
学年度主持教科研项目,国家级10分,省级5分,校级2分。
4
学年度发表教学科研论文和出版教材,核心期刊5分,一般期刊2分,学校学报1分,教材主编3分,副主编2分。
若同时在学校学报和期刊发表,不重复计算。
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军天湖农场学校教师先进个人审批表
先进事迹
我叫刘礼芳,女,生于1981年,2004年从事教育教学工作,本科学历,小学语文教师。
2004年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。
目前是学校年级语文教师兼班主任。
在从事教育工作的10年中,我一直站在教育工作的前沿。
“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。
时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。
以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。
工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。
经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。
为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅一些教育书籍。
备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。
课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。
教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。
体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。
回首过去,豪情满怀,瞻望未来,任重而道远。
“人生能有几回搏,此时不搏待何时?” 为了挚爱的教育事业,为了一代新人能成为社会主义建设的栋梁之才,我愿做春蚕,愿做红烛,愿做一名披荆斩棘的播火者,用自己的青春和汗水,在教育这块沃土上,谱写出自己最辉煌的篇章。
注:
1、“政治面貌”指共产党员、共青团员、民主党派、群众;
2、主要事迹力求简明扼要,无需另附材料;
3、本表一式两份,经批准单位审批盖章后,分存呈报单位、及本人档案。