高中政治选择题易错知识点经济生活易错点
高考政治易错选择题知识点总结
高考政治易错选择题知识点总结高考政治中，选择题是必考题型，也是考生相对更容易拿分的题型之一。
但是，在选择题中也有很多易错题，这些题一旦出错，就会对总分造成很大影响。
本文将总结一些高考政治易错的选择题知识点，供考生参考。
一、思想道德与法律1.与理想信念相关的选项：道德规范、文化传统、人民意愿等2.与法律相关的选项：法律法规、法制建设、执法能力等3.与社会主义核心价值观相关的选项：自由平等、公正权利、法治敬业等二、经济学常识1.货币政策：流动性调控、利率调控、信贷政策等2.产权制度：产权保护、产权流转、产权纠纷等3.经济全球化：主要特点、我国的全球化进程、我国参与全球化的利弊等三、政治学常识1.居民自治：自治权力、自治组织、自治经费等2.现代政治制度：人民代表大会制度、多党制度、民主集中制等3.政治文明：国家政治文明、党的政治文明、社会政治文明等四、历史与文化1.古代文化：儒家文化、道家文化、法家文化、兵家文化等2.近代史：中华民族近代史、世界近代史、中国共产党的创建和发展等3.文化遗产：自然文化遗产、人文文化遗产、世界文化遗产等五、生态文明与社会主义现代化建设1.生态文明：生态修复、生态环境保护、绿色发展等2.乡村振兴：乡村产业发展、城乡融合发展、乡村治理等3.社会主义现代化：国家现代化、经济现代化、军事现代化、文化现代化等以上只是一部分，还有很多其他易错的选择题知识点。
为了避免出现易错的情况，考生需要加强基础知识的学习和理解，对考点多加整理和总结，提高答题能力和水平。
同时，做题时要认真审题、仔细作答，尽量避免出现粗心大意的失误。
总之，选择题是考生备考高考政治时需要重点关注的题型之一。
通过对易错知识点的总结和掌握，考生可以更好地应对考试，提高自己的成绩。
2023高中政治经济知识易错点解析
2023届政治高考《经济生活》易错点解析＜(▰˘◡˘▰)1.商品的质量是衡量价值的天然尺度，决定了商品的交换价值。
【点拨】生产商品所耗费的社会必要劳动时间是衡量价值的天然尺度，商品的价值决定了商品的交换价值。
2.降低存款准备金率是为了加快货币流通速度，稳定物价水平。
【点拨】①降低存款准备金率是宽松货币政策的具体手段，会释放金融机构的信贷规模，增加流通中的货币量，从而刺激投资和消费，加快货币流通速度，但与稳定物价水平没有必然关系，也不是为了稳定物价（紧缩的政策往往才是为了稳定物价）。
②降低存款准备金率的政策动机和效果一般是扩大投资及社会支出，刺激（拉动）经济增长，在经济增长滞缓、经济运行主要受需要不足制约时，与积极财政政策配套使用、配合作用。
3.企业主动引入战略投资者并岀让股权的目的在于通过股权让渡，逐步退出市场。
【点拨】企业主动引入战略投资者并出让股权的目的在于调整资本结构，获得股权融资，进而为自身的经营发展服务。
4.国有企业集团进行混合所有制改革，向上下游知名民营企业出让股权和部分董事席位，有利于该企业控制上下游企业，实现一体化经营。
【点拨】国有企业集团进行混合所有制改革，向上下游知名民营企业出让股权和部分董事席位（新的股东大会和董事会吸收民营企业代表参与企业经营决策），有利于该企业改善治理结构，优化管理机制，提高企业经营管理水平，而不必然与不必要控股这些企业与实现一体化经营。
5.打造粤港澳大湾区，有利于促进产业转型升级，实现中国东中西区域协调发展。
【点拨】①打造粤港澳大湾区，有利于丰富“一国两制”实践内涵，进一步密切内地与港澳交流合作。
②打造粤港澳大湾区，有利于建立与国际接轨的开放型经济新体制，建设高水平参与国际经济合作新平台。
但和实现中国东中西部区域之间协调发展无直接关涉（过度引申）。
6.为弥补财政缺口，政府可规范金融市场秩序，扩大股票发行规模。
【点拨】①为弥补财政缺口，政府可压减公务招待等“三公”经费支出，扩大国债发行规模。
高中政治必修一二易错易混知识点
高中政治必修一二易错易混知识点中学政治必修一二学问点一：经济生活1.社会劳动生产率与商品价值量成正比。
(成反比)2.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率，使商品价值量削减。
(商品价值量不变)3.商品价格下降的根本缘由是个别劳动生产率提高。
(根本缘由是社会劳动生产率提高)4.价值确定价格，商品价值改变，价格必须改变。
(不必须，价格还受供求关系等因素的影响)5.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。
(价格与价值不相同也是等价交换的形式)6.生产是消费的目的和动力。
(消费是生产的目的和动力)7.国有经济是社会主义经济制度的根底。
(公有制经济是社会主义经济制度的根底)8.公有制的主体地位主要表达在国有经济在社会总资产中占优势。
(应是公有资产在社会总资产中占优势，国有经济限制国民经济命脉)9.非公有制是社会主义经济的重要组成局部。
(非公经济是社会主义市场经济的重要组成局部)10.公有制经济和非公有制经济的地位是一样的。
(两者在国民经济中的地位是不同的，在市场竞争中的地位是一样的)12.在社会主义制度下，个人消费品安排的根本原那么是以按劳安排为主体，多种安排方式并存。
(不能将安排原那么等同于安排制度)13.个体劳动者的安排方式属于按劳安排。
(按劳动成果安排)14.私营企业中的工人获得工资收入属于按劳动成果安排。
(按生产要素安排)15.开展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的确定性作用。
(市场经济中市场在资源配置中起确定作用)16.坚持公有制的主体地位是宏观调控的根本目标。
(宏观调控的根本目标是坚持共同富有)17.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。
(促进经济增长是宏观调控最主要的任务和目标)18.经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。
(经济全球化是通过跨国公司来实现的)19.世界贸易组织的最根本原那么是最惠国待遇原那么。
(是非蔑视原那么)20.面对开放的世界，在社会主义现代化经济建立过程中，必需把改革开放作为自己开展的根本基点。
高一政治易错题选择题及答案
高一政治易错题选择题及答案选择题是高中学习巩固基础知识的重点，学习政治要学会对知识点进行归纳整理。
高一政治易错题选择题有哪些呢?下面是店铺为大家整理的高一政治易错题选择题，希望对大家有所帮助!高一政治《经济生活》易错选择题1 从历史发展的过程看，下列判断正确的是()A、一切商品都能承担价值尺度职能B、只有货币承担价值尺度职能C、凡是劳动产品都能承担价值尺度职能D、仅仅金银能承担价值尺度职能2货币出现后，它不仅是商品交换的媒介，而且也是财富的一般代表，人们崇拜货币，这是因为：A、货币是商品交换发展的产物B、货币是由金银来充当的C、货币也是商品具有价值D、货币的本质是一般等价物3 《诗经﹒卫风﹒氓》中有“抱布贸丝”的说法，对这种贸易方式认识正确的是①这是一种以物易物的交换方式②这是商品流通的一种具体方式③在这种交换方式中不遵循等价交换的原则④在这种方式下不会出现通货膨胀A、①②B、②③C、③④D、①④4.紫薯比一般番薯价格高的根本原因是( )A.紫薯更有营养价值B.市民对紫薯的需求大C.紫薯在市场中少见D.紫薯耗费的劳动量更多5.假定生产“紫薯”的社会必要劳动时间为x小时，而生产者甲、乙、丙生产该商品的个别劳动时间分别为3小时、4小时、5小时。
同样工作60小时后，甲、乙、丙各自所生产出来的单位商品价值量( )A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大6 商品生产者重视商品的质量，是为了①追求利润②在竟争中取得有利地位③增加商品的价值量④扩大商品的销路A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④7、2008年10月28日，十一届全国人大会第五次会议通过企业国有资产法，这部受到公众普遍关注的法律历时15年终于出台。
下列关于国有经济的说法正确的有( )①国有经济是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础②国有经济同较高的生产力水平相适应③国有经济是我国国民经济的支柱，在国民经济中起主导作用④国有经济的主导作用主要体现在控制力上A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④党的十七大报告指出，深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。
高考政治经济生活易错易混淆知识
高考政治经济生活易错易混淆知识高考政治经济生活易错易混淆知识政治是高考重要的考试科目之一，其中蕴含着大量的知识点，而其中易错的知识点多数是存在于政治经济和生活细节方面。
这些知识点既有自己的特点，也有一些共性。
下面，就让我们深入探讨一下高考政治经济生活易错易混淆知识。
一、政治易错知识点政治考试中容易错的知识点多半是一些概念、条款等知识点。
比如，“国家”和“政府”的区别、革命和改革的区别、党的十九大报告中新时代的几个含义等。
这些知识点看似简单，却是考试中被误判的重灾区。
此外，高考政治考试中稍微有一些添加应用性的题目，这些试题要求考生具有传统知识的掌握能力并运用这些知识分析问题或解决问题。
在实际操作过程中，如果考生掌握的知识点不够充分，就容易出现顾此失彼的情况，做出错误的应用性判断。
因此，考生要在考试前通读政治教材，应用推演题型，尝试考虑试题的分析办法。
二、经济易错知识点经济是高考政治重要的考试科目之一，也是蕴含较多易错知识点的科目之一。
经济学，包括微观经济学和宏观经济学，微观经济学的错误知识点主要存在于生产要素的分类、市场和价格变动机制以及市场结构等问题上；宏观经济学的易错知识点则集中在经济增长和变化率、经济政策和宏观调控等方面。
此外，高考考试中常常涉及一些经济政策实施中的细节，比如完善现代技术创新体系、深化财税体制改革、深化国资国企改革等，这些细节摆在试题中，也难免让考生们混淆。
这就对考生的积极心态和细心认真的答题过程提出了非常高的要求，考生要特别注意经济学的这些易错知识点，时刻保持警醒，不给自己留下遗憾。
三、生活常识易混淆知识点生活常识与高考政治考试存在的易混淆知识点往往是高考试卷出现的一个小彩蛋，常常在试卷最后几道题中出现。
这些问题不是考生被无赖生活和细节问题纠缠，而是与生活中的政治教育密切关联。
例如，“重阳”是什么节日、深入推动文化和各类优秀传统文化，其中春节、清明、端午、中秋都被命名为什么节日。
高中政治容易出错的知识点
《经济生活》容易出错的知识点1.供求决定价格2.绿色消费的主旨是可持续性消费3.个体经济是社会主义经济的重要组成部分4.公有制的主体地位的重要表现是国有经济在社会总资产中占优势5.依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的基础6.购买保险是避免风险的有效措施7.初次分配要兼顾效率，再分配要兼顾公平8.在社会主义条件下，财政是资源配置的基础手段9.实行宏观调控是社会主义市场经济的基本特征10.走出去是中国发展的根本基点11.供求关系影响商品的价值12.货币在执行两种职能时的各自的形态13.绿色消费的主旨和核心不清14.网购涉及的货币的职能15.商品价值的变化及其消费水平发生改变的根本原因16.各种金银纪念币的本质17.公有制和非公有制都的社会主义经济的重要组成部分18.公有制和非公有制在市场竞争中的地位平等(公有制和非公有制在市场中的地位平等)19.劳动者应学会用各种手段来维护自己的合法权益《政治生活》容易出错的知识点1.行使监督权是公民参与国家和社会管理的基础和标志2.公民在法律面前一律平等意味着公民享有同等的权利3.村委会和居委会是我国的基层政权机关4.上级政府对下级政府的监督属于行政系统外部的监督5.中国国产党和人民政协可以履行政府职能6.中国共产党要依法行政7.人民代表大会是最高国家权利机关，在我国的国家机关中处于最高地位8.人民代表大会是我国的根本政治制度9.政府要公正司法，人民法院、人民检察院要依法行政10.全国人大常委会形式最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权11.我国自治地方的自治机关是自治地方的人民代表大会、人民政府、人民法院12.在我国现阶段，宗教的本质已发生根本的改变13.在我国现阶段，国家鼓励公民信仰宗教14.要引导宗教与社会主义想适应15.国家力量是国际关系的决定因素16.恐怖主义是解决和平问题的主要障碍17.在我国,公民是国家的主人18.我国的一切权力属于全体公民19.我国公民可以直接管理国家和社会事务20.人民民主的最大特点是广泛性和真实性21.在我国,国家、集体、公民的利益是一致的22.有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求23.我国公民都具有选举权和被选举权24.实行村民自治和居民自治是社会主义民主最为广泛而深刻的实践25.民主评议政府是公民民主决策的方式之一26.依法有序扩大公民的政治参与，是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求《哲学生活》容易出错的知识点1.哲学是科学世界观和方法论的统一2.哲学是具体科学的基础3.唯物主义都是科学的4.唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识有无同一性问题展开的5.唯物主义是正确的，唯心主义是错误的6.唯心主义哲学对人们认识的发展没有任何作用7.哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题8.哲学的基本派别是唯物主义和辩证法9.物质是万事万物的总和10.物质和意识相互影响、相互制约11.物质的唯一特性是运动12.世界的真正统一性就在于它的运动性13.规律是可以被认识、利用和改变的14.意识是客观存在的正确反映15.意识的本质是客观实在在大脑中反应16.意识离不开物质，物质离不开意识，两者相互依存17.意识来源于人脑18.意识对改造客观世界具有促进作用19.物质决定意识，要求我们一切从实际出发，使客观符合主观20.实践是人们改造世界的物质性活动21.认识是一种直接现实性的活动22.实践是客观见之于主观的活动23.读书是获取认识的重要来源24.实践是检验认识正确与否的重要标准25.认识是实践发展的动力26.世界上任何两个事物之间都存在联系27.部分的功能及其变化对整体的功能及其变化起决定作用28.量变必然引起质变29.没有质变就没有发展，质变就是发展30.联系、发展、矛盾是唯物辩证法的总特征31.主要矛盾决定事物的性质32.劳动群众是历史的创造者33.社会意识对社会存在起推动作用34.价值观对人们的认识世界和改造世界以及人生道路的选择具有促进作用。
高中政治必修一易混易错点
高中政治必修一易混易错点文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-高中政治《经济生活》易错、易混点1、（1）商品就是劳动产品（2）有使用价值的东西一定是商品，没有使用价值的东西一定不是商品（3）劳动产品都有价值（4）商品是价值和使用价值的统一体，因此买者就会得到商品的价值和使用价值，卖者就会失去商品的价值和使用价值。
2、（1）货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品（2）货币的本质是商品（3）货币天然是金银，金银天然是货币（4）货币随着商品的出现而出现（5）货币在执行价值尺度职能时需要现实的货币，在执行流通手段时需要足值的货币（6）商品流通就是商品交换，商品交换就是商品流通。
（7）流通中所需要的货币量与商品价格总额成反比，与货币流通速度成正比3、（1）纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的一种货币（2）纸币是由国家发行的，国家有权规定纸币的面额、发行量和购买力（3）欧元从本质上说是一般等价物.（4）纸币具有价值尺度职能和流通手段职能（5）欧元具有价值尺度职能（6）纸币的发行量与流通中所需要的金属货币量不符，就会引起通货膨胀。
4、信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证）5、（1）汇率是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段（2）外汇又称汇价，是两种货币之间的兑换比率（3）外币都是外汇，外汇就是外币。
6、（1）商品的价值量由生产商品的劳动时间决定，时间越长，价值量就越大（2）商品的价值量与劳动生产率成反比例（3）某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。
7、（1）物价上涨意味着通货膨胀（2）物价上涨是指商品的价值上涨（3）生产商品的价值量增加，商品的价格就会上涨（4）物以稀为贵（5）优质优价说明质量决定价格（6）价值决定价格，价值不变，价格也不变。
（7）“物以稀为贵”是买方市场，“货多不值钱”是卖方市场8、（1）商品价格上升时，人们会减少对它的购买（2）企业不断创新，改进技术，改善经营管理就能在市场竞争中处于不败之地。
高中政治选择题中常见的易错易混点整理
高考复习系列：选择题中常见易错易混知识点整理《经济生活》第一单元生活与消费1．“商品的基本属性”的易错观点（1）使用价值是商品特有的属性，是购买者的目的所在。
(×)（注意：价值才是商品特有的属性。
）（2）商品的质量越好，价格越高。
(×)（注意：价格的基础是价值，质量是指商品的使用价值。
）（3）有使用价值的东西一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。
(×)（注意：有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。
）（4）商品生产者同时占有了商品的使用价值和价值。
(×)（注意：商品交换中，商品生产者只有将使用价值让渡给购买者，才能实现价值；消费者只有支付商品的价值，才能获得商品的使用价值。
）（5）商品的使用价值因替代品出现而减少（×）（使用价值不因替代品出现而减少——2018高考）（6）商品使用价值会影响人的消费选择。
（√）（7）功能不同的商品会相互替代。
（×）2．“商品价值量”的易错观点（1）社会劳动生产率与商品价值总量成正比。
(×)（注意：社会劳动生产率与商品价值总量无关。
）（2）某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。
(×)（注意：提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变。
）（3）商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。
(×)（注意：商品价格下降的根本原因是社会劳动生产率的提高。
）（4）价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。
(×)（注意：不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响。
）（5）个别劳动时间大于社会必要劳动时间，商品价值增加。
（×）3．”货币”的易错观点（1）金银是商品交换长期发展的产物。
金银天然是货币，货币天然是金银。
(×)（注意：金银是自然物，天然不是货币。
货币是商品交换长期发展的产物。
）（2）货币执行价值尺度，只能用观念的货币。
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高中政治选择题易错知识点经济生活易错点
同学们在高中政治的考试中，选择题也是一个失分的大点。
下面是小编给大家带来的政治选择题易错知识点，希望对你有帮助。
高中政治经济学选择题易错知识点
1、价格由购买力决定
2、商品的价格取决于市场竞争的激烈程度
3、等价交换是指每次交换商品的价格都应与价值相一致
4、个别劳动生产率与单位商品价值量成反比
5、高新技术能够使用权单位产品的个别劳动时间提高
6、国有资产等同于公有资产
7、社会主义市场经济与社会主义经济混同
8、国家在资源配置中起基础性作
用
9、国家主要通过行政手段干预经济
10、政府要减少对市场经济的干预
11、微观经济效益与此同时宏观经济总是对立的
12、股票是一种表明债权、债务关系的凭证
13、完善社会保障制度有利于降低失业率
14、国民收入与财政收入混同
15、税收可以由税务机关随意加以调整
16、国债可以无限制发行
17、消费决定生产高中政治哲学部分选择题易错知识点
1、意识是人脑对客观事物的正确反映。
2、意识能够对客观事物起促进作用。
3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。
4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。
5、运动是物质的唯一特性。
6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。
7、要正确认识世界和改造世界，就必须实现客观与主观的具体的历史的统一。
8、新出现的事物必定战胜旧事物。
9、世界上任何事物都是相互联系的。
10、整体就是指由事物的各个要素相互联系构成的有机整体。
11、整体功能总是大于各个部分功能之和。
12、一切事物都是不断变化的，变化就是发展。
13、规律是客观的，既不能被创造，也不能被改造和消灭，是永恒不变的。
14、人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的。
15、只要发挥了人的主观能动性就
能认识和利用规律。
16、只要把人的主观能动性与客观规律结合起来，就能收到预想的效果。
17、感性认识的总和就是理性认识。
18、获得正确的理性认识是认识的目的。
19、理性认识来源于感性认识。
20、理性认识是对事物本质及其规律的正确认识。
21、事物的本质是稳定的东西，对事物本质的正确认识也是稳定不变的。
22、现象是本质的表现，本质是现象的总和。
23、矛盾就是对立的双方相互排斥、相互斗争。
24、主要矛盾就是急需解决矛盾。
25、新事物就是新出现的事物。
26、理性认识对事物发展起促进作用。
27、认识了事物的本质就能对实践起重大的指导作用。
28、承认个人利益就是个人主义。
29、坚持集体主义就不能讲个人利益。
30、事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定的。
31、人生的真正价值就是多为社会创造物质财富。
32、实践是人们改造世界的一切活动。
33、邓小平理论是检验认识正确与否的标准。
34、认识的根本目的是经过感性认识上升到理性认识，透过现象看本质。
35、人生最重要的是对理想和事业的追求，没有金钱并不妨碍实现人生价值。
36、任何事物都有自己的优点和缺点。
37、外因推动事物的发展。
38、发挥主观能动性是遵循客观规律的前提。
39、事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。
40、量变是事物的变化，质变是事物的发展。
41、量变必然引起质变，质变是量变的总和。
42、精神状态决定着人们办事情能否收到积极的效果。
43、现象是个别的、多变的，本质是稳定的、永恒不变的。
44、人们揭示了事物的本质规律，办事情就能获得成功。
46、符合规律的个人活动对社会发展起决定作用。
47、矛盾是事物发展的动力和源泉。
48、要获得知识就要亲自参加实践。
49、主观能动性决定办事的效果。
50、具体科学知识讲的是世界变化发展的最一般规律。
51、意识能够正确地反映客观事物，所以人的意识都是正确的。
52、矛盾是普遍存在的，全面的招生平台，因而矛盾是无差别的。
53、把不同质的事物区别开来，是
一切认识的起点和目的。
54、抓住了主要矛盾，就坚持了两点论和重点论的统一。
55、只有正确的认识才是对客观事物的反映
56、正确的思想意识才能反作用于事物
57、人的认识必须符合终极真理
58、解决主要矛盾是解决一切矛盾的前提
59、事物的性质是由主要矛盾决定的
60、事物的任何变化都是根本性质的变化
61、间接经验不如直接经验可靠
62、人的认识能力是有限的
63、并不是所有的认识都是由客观存在决定的
64、认识了事物的现象，就等于把握了事物的本质
65、感性认识是理性认识的来源
67、理性认识不必以感性认识为基
础
68、理性认识是感性认识的基础
69、人的一切知识都是从实践中获得的
70、要实现社会价值最好先实现自我价值
71、小康社会是中国人民的最终目标
72、有些认识不需要通过实践即可获得
73、应对反倾销要加强行政干预高中政治常识选择题易错知识点
1、政府直接行使管理经济的职能
2、政府参与企业经营活动
3、人大代表是国家权力的间接行使者
4、直接选举是我国选举制度的本质特征
5、社会主义法制是社会主义民主的基础
6、权利与义务等同
7、党代会修改宪法
8、各级地方人民代表大会有制定法律的权力
9、全国人大和其它国家机关是相互监督的关系
10、人民代表大会和其它国家机关都是由选民选举产生的
11、国务院是我国的国家权力机关
12、中共中央是我国的最高国家机关，行使最高决定权
13、人民政协是我国的国家权力机关
14、各民主党派和中国共产党共同执政
15、财产多少是判断人们政治上先进和落后的主要标准
16、我国解决了各民族间发展晃平衡问题
17、经济发展是各民族平等和团结的充分条件
18、国家之间的关系是由社会制度决定的
19、处理国际问题要按联合国的决
议决定自己的态度和政策
20、安理会成员国三分之二赞成即可通过决议
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