兴趣小组规章制度
兴趣小组管理制度
兴趣小组管理制度兴趣小组管理制度合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率，那么，兴趣小组管理制度怎样制定？下面给大家分享兴趣小组管理制度，欢迎借鉴！兴趣小组管理制度篇1第一章、总则第一条兴趣小组成立宗旨：培养创新意识、增强创新能力，不懈追求真知，不断挑战自我，激发兴趣，提高警惕水平。
第二条学生兴趣小组是由校内具有相同爱好和兴趣特长的学生为了丰富课余生活，提高自身的技能和素质，开辟的第二课堂，围绕素质拓展主主题自愿组织起来和群众性团体，通过经常开展具有思想性、知识性趣味性等到开式的活动，丰富同学课余生活，倡导健康、活泼的校园文化，为培养全面发展的大学生服务，促进学生身心健康和全面发展。
第三条我中心在校团委的领导下，负责对兴趣小组开展指导和日常管理工作。
具体负责兴趣小组的各项工作，认真执行学院的管理规定，服务于兴趣小组的繁荣发展；各兴趣小组必须接受院团委和校团委的监督指导和议事会的统一管理。
第四条兴趣小组议事会及各兴趣小组内部采用民主集中制第二章、兴趣小组的成立、注册的解散第五条申请成立兴趣小组必须具备以下条件：（一）至少有3名以上成员原意加入；（二）招募完毕后，各兴小组应举行组员大会，选举兴趣小组新定负责人，并注册备案。
（三）每一学期的前三周为兴趣小组的注册期，兴趣小组应提交兴趣小组成员的名单、选举变更情况及该学期活动规划给公共事务部登记，经审查后给予注册，同时填写兴趣小组登记表，未注册的兴趣小组不得开展活动。
一个月内未能完成注册的，视为自动解散第六条兴趣小组成员不中3人，或不履行年度登记审核程序，或一学期无法正常开展活动的，视为自动解散。
兴趣小组负责人须得向我中心提交书申请、遗留财务清单，将遗留财物、档案等到妥善移交我中心，并注销兴趣小组档案。
第三章、组员权利与义务第七条参加兴趣小组组织的条件（一）湖北民族学院在校学生；（二）遵守国家宪法、各项法规和校纪校规；（三）承认学生兴小管理章程，积极参加兴趣小组活动，服从组织的安排，履行兴趣小组成员的各项义务；第八条兴趣小组成员享有的权利（一）选举权和被选举权；（二）参加相应的学生兴趣小组活动的权利（三）通过各种正当途径向兴趣小组提出意见和建议和权利；（四）根据兴趣小组管理章程精神独立开展活动的权利；（五）批评和监督兴趣小组其他成员和负责人的权利；（六）请求本兴趣小组自身合法权益和活动正常开展的权利；（七）参与所属兴趣小组重大项的讨论和决议的权利；（八）退组的权利；（九）相应其他权利。
兴趣小组组织规章制度
兴趣小组组织规章制度第一章总则第一条为了规范兴趣小组的管理，促进兴趣小组的良好发展，特制定本规章。
第二条兴趣小组是指由一定数量的成员组成，围绕共同的兴趣爱好，开展交流、学习、活动等各类活动的组织。
第三条兴趣小组的宗旨是：团结一致，共同进步；开心学习，快乐生活。
第四条兴趣小组的管理遵循民主、平等、公正、自愿的原则。
第五条兴趣小组实行分级管理制度，设主席团、理事会、干事组成的管理机构。
第二章成员管理第六条加入兴趣小组，须符合以下条件：爱好符合兴趣小组主题，愿意遵守小组规章制度，具有团结互助精神。
第七条兴趣小组的成员分为普通成员、核心成员。
普通成员享有基本权利和义务，核心成员具有更多的权责。
第八条成员加入兴趣小组前，需向主席团或理事会提交书面申请，并经一票否决制通过。
第九条兴趣小组成员应积极参与小组内的各项活动，保持团结互助的良好风气。
第十条兴趣小组成员不得以任何形式传播违法、违规信息，不得利用小组资源从事商业活动。
第十一条兴趣小组成员有权对组织的工作提出建设性意见和批评，但应尊重组织权利，维护组织形象。
第十二条兴趣小组成员有权退出小组，但需提前向主席团或理事会书面说明，并在退出后不得损害小组利益。
第三章组织机构第十三条兴趣小组的组织机构包括主席团、理事会、干事等职能部门。
第十四条主席团由1名主席和若干名副主席组成，主要负责兴趣小组的整体管理和决策。
第十五条理事会由若干名核心成员组成，主要负责兴趣小组的日常事务处理和计划执行。
第十六条干事是由普通成员中选拔的具有一定管理能力和责任心的人员，由主席团或理事会任命。
第十七条兴趣小组的各职能部门应相互协作，共同促进兴趣小组的活动的顺利进行。
第十八条兴趣小组的主席和副主席、干事应当按时履行自己的职责，不得擅自改变小组的重要规章制度。
第四章活动管理第十九条兴趣小组应定期组织各类活动，包括学习交流、文化娱乐、志愿服务等多种形式。
第二十条活动由主席团、理事会或相关职能部门统一组织，成员应积极参与，互相交流学习。
兴趣小组规章制度
兴趣小组规章制度一、总则第一条为了更好地促进兴趣小组的健康发展，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，根据学校有关管理规定，特制定本制度。
第二条兴趣小组是在学校指导下，由学生自发组织、自愿参加的课余活动组织，旨在培养学生的兴趣爱好，提高学生的实践能力，促进学生全面发展。
第三条兴趣小组必须遵守国家的法律法规，遵守学校的各项规章制度，不得从事任何有损学生形象的活动。
第四条兴趣小组的各项工作应本着“自愿参加、自主管理、自我服务”的原则，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性。
二、组织管理第五条兴趣小组应设立负责人，负责组织、协调和管理工作。
负责人应具备一定的组织能力、责任心和服务意识。
第六条兴趣小组负责人应在每学期初向学校提交小组成员名单、活动计划和相关规定，经学校审批后方可开展活动。
第七条兴趣小组应定期召开会议，讨论和决定小组重大事项。
会议应有记录，并由负责人签字。
第八条兴趣小组应建立健全财务管理制度，明确财务负责人，确保资金的合理使用。
财务支出须经负责人同意，并报学校备案。
第九条兴趣小组应定期进行活动总结，对活动中出现的问题及时进行整改，不断提高活动质量。
三、活动开展第十条兴趣小组活动应遵循安全、文明、有序的原则，确保参加活动的人员的人身安全。
第十一条兴趣小组活动应注重实效，紧密结合学生的兴趣爱好，提高学生的实践能力。
第十二条兴趣小组活动应充分利用学校资源，兼顾校内外资源，拓宽活动渠道，丰富活动内容。
第十三条兴趣小组活动应注重学生的参与，鼓励学生发挥自己的特长，培养学生的团队协作精神。
四、考核评价第十四条兴趣小组活动纳入学生综合素质评价体系，对积极参加兴趣小组活动、表现突出的学生，学校将给予表彰和奖励。
第十五条兴趣小组负责人应对小组成员的活动表现进行定期评价，对不积极参加活动、违反纪律的成员进行批评教育。
第十六条兴趣小组应定期进行自查自评，对活动中出现的问题及时整改，不断提高活动质量。
五、附则第十七条本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
兴趣小组_工作制度
兴趣小组工作制度一、总则第一条为了加强兴趣小组的管理，规范兴趣小组的活动，提高小组成员的综合素质，根据我国相关法律法规和学校规章制度，制定本制度。
第二条兴趣小组是在学校、班级或者教师指导下，由学生自愿组成的，以培养兴趣爱好、提高综合素质为目的的团体。
第三条兴趣小组活动应遵循自愿参加、自主管理、定期活动、寓教于乐的原则，充分调动小组成员的积极性和创造性，促进成员全面发展。
第四条学校、班级或教师应关心和支持兴趣小组的活动，为兴趣小组提供必要的条件和帮助。
二、组织与管理第五条兴趣小组应设立组长一名，负责组织、协调和管理工作。
组长由小组成员民主选举产生，任期一般为一个学期。
第六条组长负责制定兴趣小组的活动计划、组织实施、总结反馈等工作。
组长还需定期向指导教师汇报小组活动情况，接受指导和监督。
第七条兴趣小组成员应遵守小组纪律，按时参加活动，积极参与小组的各项任务，相互尊重，团结协作。
第八条兴趣小组应建立健全活动记录制度，记录小组活动的内容、时间、地点、参与人员等信息，以备查阅。
第九条兴趣小组可根据需要设立副组长、联络员等职务，协助组长开展工作。
三、活动与交流第十条兴趣小组活动内容应健康、积极、向上，有利于培养成员的兴趣爱好和特长。
第十一条兴趣小组应定期开展活动，活动频率可根据小组特点和成员需求确定。
活动地点一般为学校教室、实验室、操场等。
第十二条兴趣小组活动可分为课堂教学、实践操作、讨论交流、参观考察等形式，注重培养成员的实际操作能力和创新精神。
第十三条兴趣小组成员可参加学校、班级组织的各类比赛、展览、演出等活动，展示小组成果和个人才华。
第十四条兴趣小组应加强与其他小组的交流与合作，开展联合活动，促进共同发展。
四、经费与物资第十五条兴趣小组经费来源包括学校资助、成员自筹、社会捐赠等。
经费使用必须合理、透明，接受小组成员监督。
第十六条兴趣小组物资采购、管理应遵循节约、合理、透明的原则，确保物资用于小组活动。
课外兴趣小组规章制度
课外兴趣小组规章制度第一章总则第一条为规范组织管理，促进兴趣小组成员之间的良好互动，保障组织活动顺利开展，特制定本规章制度。
第二条兴趣小组成员必须严格遵守本规章制度，共同维护小组的正常秩序和良好氛围。
第三条本规章制度自颁布之日起生效，对小组成员均具有约束力。
第二章组织架构第四条兴趣小组设组长、副组长、团支书、秘书等职务。
第五条组长负责小组的日常管理工作，并协调处理各类问题。
第六条副组长协助组长工作，负责组内事务的运作。
第七条团支书负责宣传工作以及组织活动过程中的协调工作。
第八条秘书负责记录会议纪要，并及时通知会员有关活动信息。
第九条小组成员遵守统一管理，服从组织分配。
第三章组织活动第十条兴趣小组每学期至少组织一次集体活动，内容有课外体验、知识分享等。
第十一条小组成员可以自愿进行小组内的技能交流和学习互助。
第十二条小组成员如需外出参加活动，需提前向组长请假，获得批准后方可离校。
第十三条组织活动期间，小组成员要听从领导安排，确保活动的安全顺利进行。
第四章行为规范第十四条小组成员应当遵守校规校纪，文明礼貌待人，做到言行得体。
第十五条小组成员不得在小组活动中偷懒、逃避责任，严禁迟到早退，影响活动进程。
第十六条小组成员之间要相互尊重，团结友爱，共同进步。
第五章奖惩制度第十七条表现突出的小组成员将被评为优秀会员，并获得相应奖励。
第十八条违反规章制度的小组成员将受到警告、记过或者开除等惩罚。
第十九条被开除的小组成员不得再次申请加入该小组。
第六章附则第二十条本规章制度解释权归小组领导团队所有。
第二十一条本规章制度如有变动，需由小组领导团队召开会议讨论通过。
第二十二条本规章制度自发布之日起正式实施，任何人不得违反。
以上为兴趣小组规章制度的具体内容，希望各位小组成员能够认真遵守，共同维护小组的良好秩序和氛围。
祝愿大家在小组活动中收获快乐和成长！。
兴趣小组班的工作制度(3篇)
第1篇兴趣小组班工作制度一、总则为了更好地发挥兴趣小组班在学生综合素质提升中的积极作用，培养学生的兴趣爱好，提高学生的实践能力和创新精神，特制定本工作制度。
二、兴趣小组班的基本原则1. 教育性原则：兴趣小组班的活动应以教育为主，通过活动培养学生的综合素质，提高学生的思想道德水平。
2. 实践性原则：兴趣小组班的活动应注重实践，让学生在实践中锻炼自己，提高自己的能力。
3. 激励性原则：兴趣小组班的活动应充分调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，让学生在活动中获得成就感。
4. 安全性原则：兴趣小组班的活动应确保学生的安全，避免发生意外事故。
三、兴趣小组班的组织机构1. 小组班辅导员：负责小组班的日常管理工作，协调各方资源，确保活动的顺利进行。
2. 小组班教师：负责小组班的教学工作，根据学生的兴趣爱好和特长，制定教学计划，开展教学活动。
3. 小组班学生：积极参与小组班的活动，按照要求完成各项任务。
四、兴趣小组班的课程设置1. 课程类型：兴趣小组班课程分为基础课程和拓展课程两种类型。
（1）基础课程：主要包括音乐、美术、体育、科技、语言、文学等基础学科，旨在培养学生的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
（2）拓展课程：主要包括社会实践、科技创新、文化交流等课程，旨在培养学生的实践能力和创新精神。
2. 课程安排：根据学生的兴趣爱好和特长，每学期设置2-3门课程，每门课程每周安排2课时。
五、兴趣小组班的工作流程1. 报名与选拔：学生在开学初进行兴趣小组班的报名，辅导员根据学生的兴趣和特长进行选拔。
2. 制定教学计划：教师根据课程设置和学生需求，制定详细的教学计划。
3. 开展教学活动：教师按照教学计划，组织开展各类教学活动，如课堂讲授、实践操作、小组讨论等。
4. 作业与评价：教师布置适量作业，让学生巩固所学知识，并进行定期评价，了解学生的学习情况。
5. 活动总结：每学期末，小组班辅导员组织教师和学生进行活动总结，总结经验，改进不足。
兴趣小组班级规章制度
兴趣小组班级规章制度第一条总则一、为规范兴趣小组班级管理，促进学习与交流，制定本规章制度。
二、本规章制度适用于兴趣小组班级成员，违反规定者将受到相应处理。
第二条班级管理一、班级管理员负责兴趣小组班级的日常管理和组织工作。
二、成员须遵守班级管理员的管理规定，服从班级管理安排。
三、班级管理员有权对成员参与情况进行评定，对表现优秀者进行奖励，对不合格者进行警告或处罚。
第三条学习交流一、兴趣小组班级成员应积极参与学习活动，互相学习、互相交流。
二、成员可以在班级群内分享学习心得、资源等，促进彼此的学习。
三、班级成员不得散布虚假信息，不得恶意攻击他人，不得传播不良言论。
四、班级成员有义务相互帮助，共同提高学习水平。
第四条活动组织一、兴趣小组班级定期组织学习活动、交流活动等。
二、班级成员应积极参加组织的活动，提高自身能力。
三、如有活动安排冲突，成员应提前请假或说明原因，以便安排。
四、不得私自组织活动，必须经过班级管理员同意方可进行。
第五条制度执行一、班级管理员应积极执行规章制度，维护班级秩序。
二、对违反规定的成员，班级管理员有权做出相应处理，包括口头警告、书面警告、暂时禁言、追究其责任等。
三、对于严重违规的成员，班级管理员有权报告给学校相关部门处理。
四、对于班级管理不当的班级管理员，班级成员有权举报给学校相关部门。
第六条争议解决一、如有人员之间发生争议，应积极协商解决，避免因小事而影响班级整体氛围。
二、如协商无果，可向班级管理员提出申述，由管理员协助解决。
三、如争议无法解决，可由学校相关部门介入调节。
第七条附则一、本规章制度自发布之日起正式生效，如需修改，须由班级管理员召开班级大会进行讨论，并经过大部分成员同意后生效。
二、未尽事项，由班级管理员根据实际情况进行补充、修改。
以上规章制度为兴趣小组班级基本管理制度，旨在促进班级学习与交流，维护班级秩序，欢迎兴趣小组班级成员遵守并共同努力，共同营造和谐的学习氛围。
各兴趣小组规章制度
各兴趣小组规章制度第一章总则第一条为了更好地组织并开展各种兴趣小组活动，维护小组成员的利益和团结，制定本规章制度。
第二条兴趣小组是由对某一特定领域或兴趣有共同爱好的成员组成的团体，以开展相关活动和交流为目的。
第三条兴趣小组应当遵守国家法律法规，遵循团结友爱、互相尊重、积极参与的原则，共同营造和谐、和睦的氛围。
第四条兴趣小组成员应当尊重小组领导和管理者的权威，服从管理制度的规定，共同维护小组的正常运行。
第二章小组组建和管理第五条兴趣小组应由组织者或者领导者根据特定兴趣或领域邀请组员，经允许后方可入组。
第六条小组组成员应当积极参与小组活动，不得无故缺席或擅自退组，如遇特殊情况应提前请假。
第七条小组领导者应当保证小组活动的正常进行，合理安排活动内容和时间，维护小组成员的合法权益。
第八条小组领导者有权对小组的活动和成员进行管理，可以对违规行为进行相应处理，包括警告、处罚等。
第九条小组成员在活动中应当遵守纪律，不得对其他成员进行人身攻击或谩骂，保持良好的礼貌和风度。
第三章活动规定第十条小组活动应当符合小组宗旨和目的，不得违反法律法规，尊重他人的意见和想法，避免引起不必要的争论。
第十一条小组活动内容应当丰富多样，包括但不限于讨论、分享、交流等形式，以满足不同成员的需求和兴趣。
第十二条小组活动时间应当提前安排，通知各成员，确保能够按时参与活动，如有变动应提前通知。
第十三条小组活动结束后，成员可以共同总结和反思活动过程，提出建议和意见，以便更好地开展下一次活动。
第四章权利和义务第十四条小组成员有权参与小组的活动和决策，提出建议和意见，享受小组提供的各种服务和福利。
第十五条小组成员有义务尊重小组领导者和管理者的权威，遵守小组的各项规章制度，配合开展各项活动。
第十六条小组领导者有权对小组成员进行管理和约束，制定并实施合理的管理制度，维护小组的正常秩序。
第十七条小组领导者有义务保证各项活动的正常进行，确保成员的安全和利益不受损害，对违规行为进行及时处理。
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兴趣小组规章制度
篇一：兴趣小组管理制度
北庄完小兴趣小组管理制度
为提高兴趣小组活动质量，规范兴趣小组管理，现对兴趣小组的建立、学生参加兴趣小组活动的要求、考核办法做如下规定：
一、兴趣小组的建立
1.学校教师根据自己的爱好、兴趣、特长主动向学校申报组织辅导兴趣小组。
2.学校校务会议讨论教师申报的兴趣小组，本着人尽其材的原则，合理安排兴趣小组的辅导老师。
3.学科兴趣小组的组建，采取学生自愿报名和科任教师挑选相结合的方法。
每个兴趣小组人数不超过40人为宜。
每个学生原则上只参加一个兴趣小组。
二、兴趣小组活动要求
1.兴趣小组活动时间为每周五管理班时间，地点由学校统一安排。
2.兴趣小组学习活动采用集中辅导、个别辅导、分散自学相结合的方法。
各兴趣小组每周集中活动不少于1次，辅导老师要认真做好活动记录。
3.各兴趣小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因做好记载，并及时与班主任联系。
4.各兴趣小组活动过程中，教师必须认真辅导，充分调动学生的积极性，确保活动扎实有效。
5.辅导老师如有外出学习等特殊情况，应提前报德育处，并通知学生暂停活动或调整活动地点。
三、考核方法
1.学校将定期和不定期对兴趣小组活动进行检查，对兴趣小组的检查考核纳入教师考核之中。
2.期末对兴趣小组进行考评，对成绩突出者进行奖励。
北庄完小
2021.2
篇二：音乐兴趣小组规章制度
音乐兴趣小组规章制度
为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质, 启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐兴趣小组的活动安排制定如下:
一、音乐兴趣小组目的：
通过音乐兴趣小组的活动，使学生的音乐特长得到更好的发展，进一步了解音乐的知识与特点，培养和提高学生的音乐能力。
二、音乐兴趣小组活动要求：
1.教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。
2.学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
3.每周礼拜一、礼拜三下午3：40——4:40进行活动，小组成员必须准时到达各音乐室。
4．音乐兴趣小组成员必须严格遵守纪律，不准在音乐专用室大声喧哗。
5．音乐兴趣小组成员必须保持专用室的卫生及器材整洁。
三、音乐兴趣小组活动内容：
1.在各年段中选拔条件适合的学生参加。
2.以舞蹈、合唱为主，训练学生的歌唱姿态、声音与体态律动。
3.训练学生音乐节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4.丰富学生的想象力，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
5.在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣。
四、音乐兴趣小组具体工作措施：
1.上好音乐活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
定期不定期的向学生推荐一些好的音乐、好的舞蹈。
3. 培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
通济实验学校小学部
2021-9-12
篇三：兴趣小组规章制度
兴趣小组规章制度
一、学生入组时，必须征得学生家长和班主任的签名同意，方可考虑入组。
并做到每学期征求班主任意见，如班主任反映学员表现不好，提出终止生物兴趣小组内活动，应给予支持。
二、受到校纪行政处分的学生一律退组，直到撤消处分，才考虑恢复。
三、原则上正课及自习时间不安排生物兴趣小组活动，如遇特殊情况，需经校长批准，从教务科渠道，书面通知班主任老师。
四、为给班级留有充分活动时间，如无特殊情况，原则上每周安排一次集中学习。
五、每学期安排1—2次教师对生物兴趣小组员进行道德品行，遵纪守法、尊师重教的教育，并开展思想交流。
三个“绝对”原则
一、小组学习活动时，小组成员必须绝对服从指导老师安排。
二、小组学习活动时，小组成员必须绝对与其他成员团结协作。
三、学习活动结束时，小组成员必须绝对完成指导老师安排的作业。
四、违反以上三项原则之一或以上，一律予以退组。