挫折教育课小学作文

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2024年挫折小学五年级作文7篇

2024年挫折小学五年级作文7篇
从小我就是一个老师眼中的问题学生,因为成绩不好,手又笨拙,同学们都说我“生鸡蛋的没有,拉屎的有!”在严厉的责骂之下,我悄悄的被大家孤立了!做报告时没有人要和我同一组;体育课时没有人要跟我比赛篮球,下课时也没有人要陪我聊天… …我试着想要交几个朋友,但大家都视我如空气,对我视若无睹,完全不理会我的存在,我非常挫折,陷入了人生低潮。有时候,甚至会有想一死了之的念头,但我还有爸爸妈妈陪我… …
挫折不仅是一种磨难,也是一种美。
挫折小学五年级作文篇7
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。而当挫折不期而遇时,只有敢于直面挫折,驾奴于挫折之上的人才能到达成功的彼岸。
坎坷也好,挫折也好,对于一个人来讲,要战胜它首先要战胜自己。困难算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的贝多芬在双耳失聪之后,仍不忘告诫自己:要扼住命运的喉咙。海涅生前最后8年,手足瘫痪,视力微弱,躺在被褥的“坟墓”里,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。意大利旅行家马可。波罗曾蒙受牢狱之灾,但他没有一蹶不振,他就是在热那亚的监狱里口述出那蜚声世界的《马可。波罗游记》。他们的勇气产生于斗争中,产生于同困难的顽强抗争中。
2024年挫折小学五年级作文7篇
同学们对作文不陌生吧,作文一直是语文考试中最重要的环节,我们写之前一定要认真审题,下面是我为您分享的挫折小学五年级作文7篇,感谢您的参阅。
挫折小学五年级作文篇1
人生,就时如此的变化多端,没有任何一个人的人生是顺顺利利,平平安安的!所谓“人生不如意之事,十常八、九。”遇到挫折时,我们不应该灰心丧志,“从哪里跌倒,就从哪里站起来!”每一次的挫折,只是上天给我们的一个考验,只要勇敢面对,终究会突破重围重见天日!

小学生挫折作文3篇

小学生挫折作文3篇

小学生挫折作文3篇小学生挫折作文一人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,忽忽几时秋,弹指一挥间。

人,只有一次珍贵的生命,而我们又有几次胜利,几次失败呢?人生道路是不平坦的,难免有磕磕绊绊,这就是挫折。

面对挫折,我选择博爱,张开双臂,英勇面对,乐观地对待挫折,只有这样你才能恒久立于不败之地。

古人云:不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

困难与挫折对于人来说,是一把打向坯料的锥,打掉的应是脆弱的铁屑,铸成的将是锋锐的钢刀。

人最精彩的工作往往是处于逆境的状况下,思想上的压力,甚至是肉体上的苦痛都可能成为精神上的兴奋剂。

许多出色的伟人都曾遭遇心理的打击以及形形色色的困难,假设非如此,或许他们就不会付出超群出众所必需的那种劳动。

正如法国的伏尔泰说:人生布满了荆棘,我们唯一方法是从那些荆棘上快速跨过。

翻开历史的浩浩长卷,古今中外全部的有成就的人士,哪一个没有经过挫折。

众所周知,越王勾践兵败于吴国,只能向吴求和,还和妻子做了吴国人质,卧薪尝胆,最终才死里逃命,回到越国,发奋图强,实现了洗辱复国的志愿。

德国音乐家贝多芬在失聪后,靠把一根木条的上端插入发声器,另一端插入口中感受声音,才谱写了许多名曲,铸就了音乐的神灵。

张海迪在高位截瘫下,自学成医,完成了许多医学着作的翻译,被誉为当代的保尔。

我国着名体操运发动桑兰,竞赛中脊椎紧要受伤,造成瘫痪,但她坚毅乐观的生活看法,却使她成为20xx年北京申奥形象大使。

试想,这些名人面对挫折假如自暴自弃,焉能铸就辉煌的篇章?挫折像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,挫折面前,一蹶不振,必将走向死亡。

有一个故事说:两人结伴横穿沙漠,一人中暑不能前行,当挚友出去找水,把手枪给了他用来鸣枪确定再找到他的地点时,他却把手枪灰心地对准了自己的太阳穴,提着满壶清水的挚友循声而至时,只看到了一具尸体。

这正是面对挫折不同的看法导致的紧要后果啊!面对挫折,我们不能一撅不振,要英勇奋斗,向它挑战。

笑对挫折,充盈我们的心房;笑对挫折,让我们英勇前进!每一次挫折都是对自我意志、决心的考验。

小学生挫折11篇

小学生挫折11篇

小学生挫折11篇学校生挫折作文1挫折是一种失败,让人难过的失败,有人因它变得堕落,有人因它转变一生,而我却在其中找到了胜利的秘诀。

小时候由于学习不好,同学们嘲讽的目光,让我一次次有一种挫败感,于是我决心要提高成果,给那些曾经嘲讽我的人一个洪亮的巴掌,让家人为我而感到骄傲!我开头在上课时仔细听讲,试着举手发言,我发觉那些很难的数学题,都被我一一化解,我听着一次次老师对我的表扬,我的性格慢慢开朗起来,见到其他老师我会停下来打队礼,也和班上的同学和谐相处了。

我很惊异自己的这些改变,让我特别高兴,原来努力可以转变这么多。

如今我虽然还会有不同程度的失败,但是这些小小的挫折对于我来说都可以通过调整心态来解决。

同学们看到了吗,其实挫折并不是坏事,只要把悲愤化为动力,就会有美妙的明天等着你哦!老师评语:结尾恰到好处点明中心,语言朴实而含义深刻,能够选择生活中具有典型的题材,大事代表性较强。

学校生挫折作文2当你面对挫折的时候,你会怎么办?是英勇的面对,重新积攒你的“功”;还是像一个胆小鬼一样躲避,而不在用力的积攒你的“功”呢?记得妈妈跟我说过一件事,小时候我在走路时摔倒了,我环顾四周见没有人便大声哭了起来。

又过了一会儿,我见还是没有人,心想:“估量再过一会儿也不会有人来的,哭也是白哭,还不如起来呢”,于是我站了起来。

在我小时候我面对挫折只能一味的依靠别人,而从未又一次自己面对挫折。

有一次我参与了一个游泳竞赛,三局两胜制,我打倒了决赛,结果第一场就输了,我强忍着泪水来到父母跟前,最终忍不住,哭了起来,爸爸见了说:“失败是胜利之母,不要灰心,仔细竞赛。

”我照做了,果真连赢两场,我嬴了!我面对挫折,积攒我的“功”,最终有了“成”,我面对挫折,英勇面对了,你呢?学校生挫折作文3挫折人人都会遇到,当我面临挫折时是它让我从逆境中走出,是它让我从失败到胜利。

它是谁?它就是士气!记得那是第一次电子琴考级,当评委说下一位选手请上场,我双腿颤抖,脸觉得慢慢地发烫,特殊的紧急。

六年级挫折作文(精选7篇)

六年级挫折作文(精选7篇)

六年级挫折作文六年级挫折作文(精选7篇)失败也是人需要的,它和成功对人一样有价值,只有在人知道一切做不好的方法以后,他才能知道做好一件工作的方法是什么。

下面给大家分享一些关于六年级挫折作文精选范文7篇,希望能够对大家有所帮助。

六年级挫折作文(篇1)在每个人的成长过程中,都需要父母和老师的关爱,需要朋友的帮助,但是我认为在我们成长过程中也需要挫折。

我相信,不管是名人还是伟人,都不可能一帆风顺,必定经历过风雨,只是他们都用坚强的意志战胜了挫折,见到了最绚丽的彩虹。

如果在每个人成长的过程中,没有挫折,那么人的生活便失去了光彩。

如果没有挫折,人便会懒惰。

虽然有的人理想大,说要成就一番事业,但是在就业的过程中,什么事都一帆风顺,没有坎坷,那么人的意志便会变得很薄弱。

就算自己得到了想要的结果,那有能怎么样呢!如果没有挫折,人便会失去了坚强的战斗力,那么他的思想就想寒冷的冬天一样,没有温度,一辈子过着那种浑浑噩噩,没有困难,只有顺心,想行尸走肉般的生活。

如果在成长的过程中,有挫折的参与,那么人的生变充满了光明。

在就业的道路上,如果失败了,只要你冷静的分析原因,以乐观的态度面对失败,那么挫折便会化身成为你前进的动力,从而使你成功。

那么人便有了战斗力,人只要有顽强的战斗力,他的成长过程中便会多姿多彩。

实际上,挫折是我们在成长过程必不可缺的一个因素,同时也是一把双刃刀。

它会磨练人的意志,使那些懦弱的人意志薄弱,从此一蹶不振,而那些顽强的人,便会与挫折斗争,从而使自己的意志变强,迸发出力量,取得成功。

六年级挫折作文(篇2)第一次读了《钢铁是怎样炼成的》,心中便有种感动。

一连几个星期,我都如饥似渴地伏案细读。

当读完这本书时,我早已热泪盈眶,深深地被保尔那种坚强的毅力所感动,心中就像波涛汹涌的大海一样澎湃,保尔的硬汉形象同时也在我的心中留下了不可磨灭的印象。

《钢铁是怎样炼成的》这本书,作者为我们深刻地描写介绍了保尔内心世界的美,展示了主人公从童年起,直到国内战争和入党后的成熟时期的人生经历,反映了保尔在革命斗争的烈火中百炼成钢的成长过程。

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折(通用63篇)

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折(通用63篇)

六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折(通用63篇)六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折篇1在人生的道路上,要经历很多挫折,我们要有足够的勇气去面对。

打败挫折,战胜它们!记得有一次,我半期测试考得很糟糕,我一看见那张试卷就让我失去了对学习的兴趣,我仿佛觉得学习没有什么意思了。

后来老师找我谈话:“你不能因为这么一点小挫折就把你打败了,知道吗?这次考差了,下次继续努力,老师相信你,加油!”听完老师的话,我仿佛找回了自信,对,我要战胜挫折,站起来!学习上遇到的困难是不可避免的,但多亏老师的提醒,父母的指点!我早上起迟了,上学匆匆忙忙的,把一个作业本拿掉了,组长收作业时才发现,但已经来不及了。

这样,我的事情被老师知道了,老师有些生气,把我批评了一顿。

很少受批评的我怎么经得起呢?回到家里,我一直闷闷不乐。

爸爸看我这样子,便问了起来。

我把事情告诉了他,爸爸却和蔼地说:“谁叫你丢三落四的。

但这样很好呀!你一路走来都是鲜花为你铺路,掌声与你相伴,经历的挫折实在太少,将来步入社会,经不起一点挫折,那太脆弱了。

现在你多一点挫折,多一会委屈,就多一份经历;战胜它们,你就多一点勇气,多一点韧劲,多一份信心。

你知道吗?”爸爸的一番话,让我找到了迷失的方向。

我要战胜——挫折!对呀!在人生的道路上是要经历挫折,我们要鼓起勇气去面对。

战胜——挫折,这是人生的起点!六年级语文下册第五单元作文:战胜挫折篇2从前听过这样的一件事:在面临着高山阻挡道路的时候,世上有三种人的表现。

一种人看见险峻的大山,“委而去之”,这种人是最可怜的人。

在大山面前,他们选择放弃,不去尝试,不去攀登,他们同样也尝试不到登上山顶,欣赏“一览众山小”的雄伟气魄。

他们在困难面前只会逃避,也许他们曾想过去征服,但是不付出实际行动,那只能是“白日做梦”。

另一种人是他们幻想去达到顶峰,但是半途而废,他们同样也失去了“会当凌绝顶,一览众山小”的“眼福”。

挫折小学生优秀作文10篇

挫折小学生优秀作文10篇

挫折小学生优秀作文10篇挫折小学生优秀作文10篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的挫折小学生优秀作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

挫折小学生优秀作文10篇1当我面对挫折的时候有这样一个问题:当我们面对挫折的时候,会怎么办?一些人可能会选择坚强地面对,而我却是――。

就是上次期末考试结束后,成绩单发下了——682分,全级仅排67!我独自一个人坐在我的房间里。

望着书桌上的成绩单上的那个不理想的分数,眼水顷刻间模糊了我的眼睛,我为自己的”惨败“而痛心!正当我沉浸于伤心中时,妈妈推开门,安慰着我说:”妈妈不是告诉过你吗?金子也有不发光的时候,谁都不可能是常胜将军啊!“听了这番话,我并没有为此感到慰藉,而是更加的激动,甚至是愤怒!双眼紧紧盯着成绩单,同时手更是不由自主地把成绩单越抓越紧,最后,成绩单变成了一团破烂不堪的纸团。

妈妈开始焦急起来——她理解我的心情,并给我讲了一大堆的道理,可这丝毫没有对我起到作用。

泪水再次夺眶而出,像断了线的珠子滴落在地上。

妈妈再也无力劝说我,失望地走开了,房间里只剩下我人,依然低声的哭泣。

夜已深了,钟声敲过十一下后,父亲回到了家中,接着听到一阵谈话后,父亲进入了我的房间,轻轻地对我说:”孩子,你别想成绩了,先去个洗澡吧。

“我不知道这样做是为了什么,但还是听话地走进浴室。

在哗哗的水声中,竟夹杂着父亲翻箱倒柜的声音,我疑惑着:难道有什么,能让我坚强起来,走出挫折的阴影?我想错了,当父亲找到那样东西,放进DVD,并离开我的房间后,我才从浴室走出了,只听见音响里传出激昂的音乐,是郑智化的《水手》,还有电视机显示出歌手郑智化走路一瘸一拐的样子。

顿时我发现,他是多么的坚强,用他残疾的双腿,从困难挫折中走了出来,真令人敬佩!而我呢,又应该怎么样做呢?听着这首激情高昂的歌曲,愤怒与悲哀已经完全消失了。

挫折教育作文[优秀范文5篇]

挫折教育作文[优秀范文5篇]

挫折教育作文[优秀范文5篇]第一篇:挫折教育作文挫折教育作文在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的挫折教育作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

挫折教育作文1在国外的西方国家很流行一种新的教育方式,叫做挫折教育,所谓的挫折教育就是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。

说到挫折教育,我妈妈也想在生活中找点事想让我也受一点教育,可是我妈妈一直都没有想好,怕这样对我的学习有影响,可是越怕什么也就越来什么,这不,我班就发生了一连串的有趣事件。

刚开学后的几个星期,我班在一天中发生了一连串的丢东西的事件,中午有一桌同学,一男一女一起丢了钱,女同学丢了100元整,男同学把班级六个同学交的水费丢了,加起来一共将近有160多元,当丢钱的两个同学将此事告诉老师以后,老师便在中午告诉我们要把自己的MP3,MP4,手机,钱,等各种贵重物品都要随身携带着,如果再有丢东西的,就自己负责。

结果下午第四节课一上课,又有一名女同学说自己的手机不见了,告诉了老师,又向自己的手机打了电话,还是没有找回来。

老师问了这位同学当时把手机放到了什么地方,那位同学却说她把手机放到了书桌里,老师也不仔细地问问同学,那位丢手机的'女生今天是不是真的带了手机,是不是真的丢了。

挫折教育作文2不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。

只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。

没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。

而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。

小学作文:挫折(15篇)

小学作文:挫折(15篇)

小学作文:挫折小学作文:挫折(15篇)在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学作文:挫折,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学作文:挫折1人生挫折不少,但有挫折才会成长。

——题记记得那天,我一整天都垂头丧气,因为那一天,我考试考差了。

顿时就觉得天是暗的,世界是黑的。

心灵的创伤已按捺不住流泪的心,眼泪就像关不住的水龙头,夺眶而出。

走在路旁,忽然看见一棵压在石头里种子发了芽。

这引起了我的深思:被压在石头的小草为了生长,不管石头有多重,石块与石块之间的空隙有多窄,却总是曲曲折折,顽顽强强地挺出地面来。

这需要怎想的始终不移的意志力呀!种子尚能顶住比她重几十倍,几百倍,甚至几千倍的石块,难道我就顶不住几次挫折吗?虽然在这条崎岖的学习道路上经常会遇上一些磕磕绊绊,但不管遇到怎样的困难险阻,都应该鼓起勇气去踢开它。

只要生命存在,这种力就要显现。

种子之所以能破石而出,是因为它不悲观,不叹气,它长呀,长呀,长呀,因为,它相信,有了阻力才会有磨练。

正是因为这种可贵的顽强精神,使它终于长出来了。

居里夫人说过:“学习要有恒心,尤其是要有信心。

”一个人如果连自己都不相信,那就什么事也办不成。

种子为什么会有一种百折不挠的精神,是因为它有自信心。

学习这座高峰,没有平坦的路,有的是悬崖峭壁,但是只要以‘种子的精神’时刻去鞭策自己,那我们就一定能振作奋起,攀登不止。

俗话说:不经历风雨,怎能见彩虹.。

是啊,任何华丽的演出都是由挫折来拉开序幕的!小学作文:挫折2生活是不可预测的,它就像一望无际的大海,有时平静,有时巨浪拍打着海岸,然而,我的生活中遇到了各种荆棘和坎坷。

那是一个黎明,我们有一场英语考试。

也是那个时候,我用不安的心灵迎来了挫折的考验,——考试失利。

听到这里,我的心扭曲了,利箭仿佛从四面八方刺入我幼小的心灵。

为什么每次考试的结果都是“鼻青脸肿”?真的很可怕。

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挫折教育课小学作文
挫折教育课小学作文
这个暑假,我收获了很多很多,有亲情的呵护,友情的陪伴,还上了一节“挫折教育课”——阳光杯小小主持人比赛的失利。

这次比赛的挫折让我明白了很多道理……
报名参加阳光杯小小主持人比赛后,这几个星期我每天都在练习,练习、再练习……每天都在想:怎样才能发挥出最好的水平呢?怎样才能使自己的声音更加动听呢?怎样演讲才能更自然呢?谢老师说:“王韵柠,我们大家都支持你,一定要加油哦!”对,我一定要好好发挥,许多叔叔阿姨都认可我,为我拉票,我一定要加油!我默默在心里下定决心。

然而结果是那么的不如人意,成绩让我自信心备受打击,本以为自己能进入决赛,可出乎意料的是,到了比赛第二轮我就被淘汰了。

我辜负了大家对我的’期望,心里无比沮丧,努力了那么久,难道全部白费了吗?
“结果不重要,重要的是这个过程你尽力了,在这个舞台上,你留下了自己的风采。

”妈妈语重心长地说。

这次比赛给我上了一节“挫折教育课”,哪个明星没有经历挫折,就有辉
煌的成就呢?人生不可能一帆风顺,我还小,这次比赛失利只是我人生的一个小小绊脚石,将来要经历的磨砺还有很多很多。

谁说有付出就一定有回报?农民伯伯辛辛苦苦撒下种子,遇上天灾,不也颗粒无收吗?不要怨天尤人,怕就怕“风调雨顺好天时,只能巴望别人好收成”!只要在这个过程中,你有真心努力过,就不要后悔,失利后,一定要反思失利的原因,特别是自身因素。

唯此,才能知不足,上台阶;唯此,才能谈得上失败乃成功之母。

人生不可能没有失败,唯有经历过一次失败,在挫折中学习,只要能够及时站起来。

相信通过这次比赛的历练,我能更快成长,说不定多年以后,我能真正成为一名优秀的主持人呢!。

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