部编版小学六年级语文下册4 第四单元提升练习【新】
最新部编版六年级下册语文第四单元测试卷及答案共5套

第四单元综合测试一、看拼音,写词语。
fēn xī rónɡ yù juān zènɡ()()()jī xiè lǐnɡ yù qīn shí()()()二、从下列词语中找出四对近义词。
举一反三独出心裁群策群力锲而不舍集思广益触类旁通标新立异坚持不懈各抒己见( )——( )( )——( )( )——( )( )——( )三、在括号里填入合适的词语。
( )的愿望( )的天空( )的色彩( )的巨响( )的现实( )的信息( )的名字( )的母亲四、在括号里填入恰当的关联词语。
1.你( )总是让自己的大脑睡觉,那( )永远不会有好成绩。
2.( )成千上万人的不懈努力,( )“神舟五号”飞船在2003年10月15日飞上了太空。
五、按要求写句子。
(6分)1.难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?(改成陈述句) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.怀特森先生不理会我们的心情。
(改成反问句)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 六、课内阅读理解。
居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。
这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。
她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。
她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。
部编版六年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (3)

部编版六年级语文下册第四单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。
(31分)1. 看拼音,写字词。
(8分)“形势已经非常yán jùn( )了,地方的同志已经lián luò( )不上了,有可能已经xī shēnɡ( )了,所以你必须要赶快转移。
”听了这话,他dènɡ( )着眼睛愣了好一会儿,zhì nèn( )的脸上露出了不情愿的神情,但还是按照规定fén shāo( )了所有文件,穿上xuē( )子,披上mián páo( ),离开了。
2. 按要求选择正确的答案。
(10分)(1)下列各项中加点字的读音相同的一项是( )A. 燕.山燕.子B. 劲.爆劲.头C. 糊.涂糊.弄D. 便.衣方便.(2)下列选项中说法不正确的一项是( )A. “彻”字的部首是“彳”不是“土”。
B. “凿”字的第十笔是“”。
C. “泰”字的部首是“氺”不是“水”。
D. “锤”字的第八笔是“一”。
(3)依次填入下面句中横线上的关联词语,最恰当的一项是( )虽然我们在很大程度上阻止了新冠肺炎疫情的蔓延,______这次疫情造成的损失是很严重的。
恢复生产、振兴经济的工作十分艰巨,______是各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作,______要把疫情造成的损失夺回来,______要确保实现经济发展的目标。
A. 但是特别不仅还B. 然而尽管既也C. 不过虽然不但更D. 虽然尤其既就(4)下面选项中的“等闲”与文段中的“等闲”意思不同的一项是( )为在阅兵中做到分秒不差,毫厘不错,三军仪仗队的女队员们在训练中精益求精,将各种困难视若等闲..。
A. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲..。
B. 莫等闲..,白了少年头,空悲切。
C. 等闲..识得东风面,万紫千红总是春。
D. 红军不怕远征难,万水千山只等闲..。
部编版语文六年级下册第四单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文六年级下册第四单元学习力提升练习卷(此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步)哈喽,孩子们好!美好的一天开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。
提升学习力,我能行!人文主题:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
语文要素:关注外貌、神态、言行的描写,体会人物品质。
一、用“√”给加点字选择正确读音。
千锤万凿.(chuícuí záozháo)焚.烧(fén féng)燕.山(yān yàn ) 月似.钩( sì shì)坚劲.(jìn jìng)干劲.(jìn jìng)严峻.(jǜn jùn)彻.底(chè cè)暂.时(zàn zhàn)幼稚.(zì zhì)宪.兵(xiān xiàn)侦.探(zēn zhēn)押.下去(yā yà) 姓阎. ( yán yàn ) 娱.乐 ( yú yù )瞅.(cǒu chǒu)瞅被难.日(nán nàn)僻.静( bì pì)彻.底(qiè chè)追悼.(diào dào )埋葬.(zàng zhàng)哀.思 ( āi shuāi) 铭.刻(mín míng)炊.事员(chuī cuī)歼.灭(qiān jiān)粗糙.(zào cāo)作.料(zuòzuó)勉.强(qiǎng jiàng)和.青稞面(huó huò)抽噎.( yī yē)煎.熬(qián jiān )青稞.面(kē guǒ)收敛.(liǎn jiàn)颧.骨(guàn quán )搪.瓷碗(tāng táng)疙瘩..(qìda gē da)炊.事员(cuī chuī)奄奄..一息(yān yǎn)两鬓.斑白(bīn bìn)二.看拼音,写词语。
最新部编版六年级语文下册第四单元检测综合卷(两套及答案)

部编版六年级语文下册第四单元检测卷(两套及答案)满分:100分(第一套)时间:90分钟主题百花园(40分)一、主题达标。
(29分)1.读拼音,写词语。
(8分)sī mǎ qiān( )曾说:“人固有一死,或重于tài shān( ),或轻于鸿毛。
”无数gé mìng( )志士为了战斗的胜利,光荣地xī shēng( )了,他们的死是有意义的。
如李大钊面对mó guǐ( )般的敌人,即使受了kù xíng()也镇定自若,最后被jūn fá( )pò hài( )至死。
2.照样子,写词语。
(5分)(1)热气腾腾(ABCC式) _______________ ______________(2)三长两短(含反义词) _______________ ______________(3)五湖四海(含数字) _______________ _______________(4)奄奄一息(AABC式) _____________ _______________(5)死得其所(褒义词) ________________ _______________3.把下面每组词语中不同类的一个画上横线。
(3分)(1)披散的长发苍白的脸纷乱的喊叫高高的颧骨(2)怒气冲冲不慌不忙喜出望外活蹦乱跳(3)局势严重收拾行李工作紧张环境恶劣4.感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。
(3分)在我们面前,他是一个慈祥而并不( )的父亲。
局势越来越( ),父亲的脸上总是一副( )的神情。
面对凶恶的敌人,父亲保持着他惯有的()态度,即使面对( )拷打,他也要( )党的秘密。
5.把下面诗句补充完整,并写一写诗人以什么来喻人。
(10分)(1)何当_____________脑,快走踏_____________。
( )(2)___________浑不怕,要留___________在人间。
部编版小学六年级语文下册4 第四单元提升练习【必备】

六年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(6分)愚公不愿意bān qiān()房屋。
为了走出piānpì()的大山,他不怕xīshēnɡ(),套上shēngkǒu(),拉着开山用的tiěchuí()和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。
(二)在加点字正确的读音下面画横线。
(4分)1.面对同学们的埋.(mái mán)怨,小明感到左右为难.(nànnán)。
2.由于天降大雨,娱.(yúwú)乐场暂.(zǎnzàn)时不对游客开放。
(三)选择合适的词语,填在句中的括号里。
(4分)严峻严格严厉严肃李老师对同学们的要求非常( )。
期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。
同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”(四)根据要求,完成句子练习。
(22分)1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(8分)如果……就……不管……都……只要……就……因为……所以……( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创造价值的能力,( )要运用。
( )有多大的困难,我们( )要努力克服。
( )能对人民有好处,我们( )要做。
2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。
(8分)A.托物言志B.借景抒情C.借用典故D.借古讽今(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
( )(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
( )(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
( )(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
( )3.改成反问句。
(3分)我是不能轻易离开北京的。
4.改成转述句。
(3分)老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。
”(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)1.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。
部编人教版小学六年级语文下册(六下)第4单元测试卷附答案

六年级语文第二学期第四单元测试卷一、看拼音,写词语guāi qiǎo wéi qún yìng bìlièfèng chúchuāng ()()()()()lǐbài shēng xiùróu zhòu hūn àn mīféng ()()()()()sǒng jiān yílǚdúdǎpiězuǐqīfù()()()()()chōu yēxiázi dòng jiāng dòu xiào cuàn guò()()()()()gūér dǎjiǎo tián mìshèng dàn shùxiào mīmī()()()()()hēi hūhūwúlài xiōng hàn cǎn bái jiùyuán ()()()()()dàn wàng yōu yùqǐchūkǔmèn xiāo jí()()()()()yóu shǒu hào xián luòhuāng ér táo yúguàn ér rù()()()mǎn bùzài hūtiān yáhǎi jiǎo wén suǒwèi wén ()()()二、多音字组词俩{liǎ()liǎng()喷{pèn ()pēn ()摩{mā()mó()撒{sā()sǎ()挨{āi ()ái ()逮{dǎi ()dài ()三、形似字组词乖()裙()橱()锈()乘()群()厨()绣()摩()喳()差()吭()磨()楂()搓()坑()毒()玛()娜()搅()霉()码()挪()觉()四、根据积累,补充下列成语。
新部编版六年级语文下册第三、四单元检测卷(带答案)

部编版语文六年级下册第三、四单元测评卷及答案时间:90分钟(第三单元)总分:100分题号一二三四总分分数一、基础训练。
(27分)1.用“√”选出下列加点字的正确读音。
(2分)(1)我不禁头涔.(cén chén)涔而泪潸.(shān sān)潸了。
(2)我现在还能感觉到那光线漫长而急遽.(jǜjù)的变化。
(3)这一次不能原谅.(liáng liàng)。
2.看拼音,写词语。
(8分)duǒcáng zhēng jiǎo mǎyǐjiǎo shācuōzǎo yīwēi róu zhòu nuódòng3.写同音字。
(6分pái()徊()列()匾bàn牵()搅()花()dān()误()独()保wĕn()合()定()乱4.按要求写词语。
(6分)(1)ABB式的词语,如:赤裸裸________________、________________、________________、________________(2)描写天气情况,如:阳光明媚________________、________________、________________、________________(3)含比喻修辞,如:骄阳似火________________、________________、________________、________________5.与“时间”意思相近的词语有“岁月”“时光”“年华”“光阴”“日子”等,请选择合适的词语填空。
(5分)(1)你聪明的,告诉我,我们的()为什么一去不复返呢?(2)这些孩子正值豆蔻(),充满朝气。
(3)()如歌,催人奋进。
(4)()似箭,日月如梭。
(5)童年的美好()深深地印在我的心中。
二、能力提升。
(19分)1.对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是(3分)()A.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
部编版小学语文六年级下册第四单元能力提升卷-(含答案)

部编版小学语文六年级下册第四单元能力提升卷-(含答案)第四单元能力提升卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.燕山(yān)坚劲(jìn)侦探(zhèn)____________ 临场发挥(lín)B.暂时(zàn)噎着(yē)宪兵(xiàn)奄奄一息(yǎn)C.哽咽(yàn)绞刑(jiǎo)瞻仰(zhān)两鬓斑白(bīn)D.铭记(míng)追悼(diào)收敛(liàn)怒气冲冲(nù)2.下列词语不是一类的词语是()A.舍生忘死B.铁面无私C.视死如归D.勇往直前3.《董存瑞舍身炸暗堡》讲述的是什么时期战斗英雄董存瑞的故事()A.抗美援朝B.解放战争C.红军长征4.下列各组词语书写完全正确的一项是()A.青秋经洛月如勾B.等闲坚颈粉身碎骨C.坚韧任平千锤百练D.沙漠呻吟凿壁偷光5.下面诗句中,没有运用托物言志手法的一项是()A.儿童相见不相识,笑问客从何处来B.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝D.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤,6.“死得其所”中的“所”与下面哪个词语中的“所”意思相同?()A.答非所问B.一无所获C.各得其所D.不知所措7.下面的语句是从哪些方面去刻画人物形象的,正确的说法是()父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜,我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
A.外貌和神态B.语言和行动C.情节和环境二、填空题8.阅读下面这段话,根据语境写出词语。
为了jiěfàng(____________ )全中国,无数gémíng (____________ )志士不怕流血,不畏牺牲:李大钊面对严峻的júshì(____________),不肯qīng yì( )离开北京。
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六年级语文下册第四单元测试卷
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。
(40分)
(一)读拼音,写词语。
(6分)
愚公不愿意bān qiān()房屋。
为了走出piān
pì()的大山,他不怕xīshēnɡ(),套上shēng
kǒu(),拉着开山用的tiěchuí()和záo zi( ),踏上了挖山不止的漫漫征程。
(二)在加点字正确的读音下面画横线。
(4分)
1.面对同学们的埋.(mái mán)怨,小明感到左右为难.(nàn
nán)。
2.由于天降大雨,娱.(yúwú)乐场暂.(zǎn
zàn)时不对游客开放。
(三)选择合适的词语,填在句中的括号里。
(4分)
严峻严格严厉严肃
李老师对同学们的要求非常( )。
期末复习时,他( )地对我们说:“这次期末考试是对大家的一次( )的考验,希望大家能慎重对待。
同时,我也要对那些浪费时间、不努力学习的同学提出( )的批评!”
(四)根据要求,完成句子练习。
(22分)
1.选择合适的关联词语,填在句中的括号里。
(8分)
如果……就……不管……都……
只要……就……因为……所以……
( )人固有一死,( ),我们( )有任何能创
造价值的能力,( )要运用。
( )有多大的困难,我们( )要努力克服。
( )能对人民有好处,我们( )要做。
2.下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的答案填在括号里。
(8分)
A.托物言志
B.借景抒情
C.借用典故
D.借古讽今
(1)日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
( )
(2)千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
( )
(3)一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
( )
(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
( )
3.改成反问句。
(3分)
我是不能轻易离开北京的。
4.改成转述句。
(3分)
老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。
”
(五)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)
1.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。
( )
2.《马诗》这首诗的作者是唐代诗人李贺。
( )
3.《为人民服务》一文中,党外人士李鼎铭提出了“勤俭节约”的意见。
( )
4.《金色的鱼钩》中的老班长是一个忠于革命、舍己为人的感人形象。
( )
二、积少成多。
(10分)
1.填空。
(8分)
(1) , 。
何当金络脑,快走踏清秋。
(2)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等
闲。
, 。
2.选择。
(2分)
小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习。
下面列出的名言警句中,符合要求的一项是( )。
A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行
B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待
C.常将有日思无日,莫把无时当有时
D.书到用时方恨少,事非经过不知难
三、阅读感悟。
(20分)
(一)课内阅读。
(8分)
人总是要死的,但死的意义有不同。
中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过:人固.有一死,或.重于泰山
..。
为人
..,或轻于鸿毛
民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人
民的人去死,就比鸿毛还轻。
张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1.解释文中加点的词语。
(4分)
固: 或:
泰山:
鸿毛:
2.举例说明你对司马迁说的那句话的理解。
(2分)
3.选文是围绕哪一句话来写的?用“”画出相关的句子。
(2分)
(二)课外阅读。
(12分)
草地夜行(节选)
听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落.(luòlà)下了一大段。
他焦急地看看天
....,说:“来吧,我背你走!”我说什.......,.又看看我
么也不同意。
这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗?”他不容分说,背起我就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。
满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。
我一再(祈求请求)他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然,他的身子猛地往下一沉。
“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。
”
我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。
这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!……要……要记住革命!……”
我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。
他陷下去了,已经没.(mòméi)顶了。
我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。
多么(坚强坚定)的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
1.用“\”画去括号里不恰当的音节和词语。
(4分)
2.文中省略号的作用是( )。
(2分)
A.内容的省略
B.列举的省略
C.说话的断断续续
3.读文中加点的句子,联系上下文,完成填空。
(2分)
(1)“他焦急地看看天”是因为:
(2)“又看看我”是因为:
4.“我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。
”这一句应该用( )的语气来朗读。
(2分)
A.轻快高亢
B.低沉缓慢
5.短文中的“他”是一个怎样的人?你是从哪些地方体会出来的?(2分)
四、习作平台。
(30分)
每一个梦想,都是一朵小小的花,只要你用爱心经常浇灌,它就有可能结出累累的硕果。
你的梦想是什么?是想当一名宇航员,还是想当一名科学家?是想当一名教师,还是想当一名解放军……请以《我的梦想》为题写一篇作文,围绕主题选择合适的材料,选择合适的表达方式,把内容写具体。
参考答案
一、(一)搬迁偏僻牺牲牲口铁锤凿子
(二)1.mán nán 2.yúzàn
(三)严格严肃严峻严厉
(四)1.因为……所以……如果……就……
不管……都……只要……就……
2. (1)D (2)A (3)C (4)B
3.我怎么能轻易离开北京呢?
4.老班长摸摸嘴说,他早就吃过了。
(五)1. 2. 3. ✕ 4.
二、1.(1)大漠沙如雪燕山月似钩
(2)粉骨碎身浑不怕要留清白在人间
2.D
三、(一)1.本来。
有的人。
山名,在今山东省境内,形容重大的、有价值有意义的人或事物。
大雁的羽毛,形容轻微的、没
有价值没有意义的人或事物。
2.示例:小说《红岩》中的江姐是为人民的利益而牺牲的,她的死就是有价值有意义的,因此比泰山还要重;而叛徒甫志高出卖江姐、背叛革命,他的死是没有价值没有意义的,因此比鸿毛还要轻。
3.人总是要死的,但死的意义有不同。
(二)1.画去:luò祈求méi坚定
2. C
3.(1)“天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了”,说明天色暗下来,夜晚快要来临了(2)“我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落下了一大段”,说明“我”体力不支,走不动了
4.B
5.从短文中描写“他”语言、动作、神态的语句中,可以体会到“他”是一个乐于助人、不怕牺牲、忠于革命的人。
四、提示:这次习作是一次命题作文,要求写《我的梦想》。
写之前,想一想你的梦想是什么,为什么会有这个梦想。
写的时候,注
意围绕中心意思选择合适的材料,选择合适的表达方式,你可以
记叙故事、写信,也可以写日记、创作诗歌,等等。