麦田里的守望者的读后感

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2023年《麦田里的守望者》读后感(精选24篇)

2023年《麦田里的守望者》读后感(精选24篇)

2023年《麦田里的守望者》读后感(精选24篇)《麦田里的守望者》读后感篇1年轻的霍尔顿不明白,心里明明不这么想,可是当着别人的面还是要谄媚说好话,背地里却是另一套。

霍尔顿觉得恶心,甚至想起来都恶心得要吐出来了。

然而这就是所谓的成熟的代价吗?我们是失踪了,我们没有信仰,有的只是丛林一般的法则,大家都在狂奔,但是没有方向,我们一生在追求自由,可结果却缠的身上满是枷锁,我们有太多放不下的东西,我们给自己带上脚镣,并逼着自己喜欢这限制人自由的脚镣。

我们何尝不想去改变这个虚伪的世界,但是这个世界的规则却不允许我们这种想法的存在,他要把我们都同化为如他们一般虚伪的人。

我们的霍尔顿,那个书里长不大的霍尔顿,在离开这个城市之前,带他的小妹妹菲比去骑旋转木马。

菲比骑在木马上,一圈又一圈地转起来。

霍尔顿险些大叫大嚷起来,心里实在快乐极了,他甚至都不知道是什么缘故,看着菲比穿着这么一件蓝色大衣,老这么转个不停,的好看极了。

于是他答应菲比不离开这个自己深深厌恶的城市,之后的他被父母送进了医院,接受精神分析,还问他一些他无法回答的问题。

却没人问问他他真正想的是什么,没人陪他去公园看看那里的野鸭子,冬天到底去哪里了,试着去理解他的世界。

这些话,没有人听,他生了一场大病进了医院,之后也许会继续会去学校上学。

书在这里也就写完了,后面发生了什么也没人知道了。

书里有这么一句话:“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏,几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。

我呢就站在那混账的悬崖边,我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。

我整天就干这样的事儿。

我只想当个麦田里的守望者。

”或许现在,我正在绿油油或是金黄的麦田里做游戏,不知所谓的往悬崖边奔去,每读一次《麦田里的守望者》都像是在悬崖边,在生死边缘被拉扯回路面上。

《麦田里的守望者》读后感(15篇)

《麦田里的守望者》读后感(15篇)

《麦田里的守望者》读后感(15篇)《麦田里的守望者》读后感1雨点打在浅灰的水泥地上,染出一个黑色的小斑。

黑点一个个蔓延,很快覆盖了整个地面。

雨把旋转木马那朱红色的顶棚敲得“啪啪”作响,几乎没过了木马转台放着的爵士音乐。

为了避开这突如其来的倾盆大雨,所有的父母都躲在了转台的屋檐下。

而你,霍尔顿,却仍然坐在旋木前的长椅上。

雨水像透明的长线,顺着你头上深红色鸭舌帽的帽檐,流入你的脖子,浸湿你的风衣。

但你并不在乎,你反而觉得那么快乐!你看着你的妹妹菲芯穿着篮大衣,她的金发被风吹起,像一阵阵麦浪;她骑着那只很旧的棕色木马,一圈圈地转个不停。

你说她看上去好看极了,自己还险些大叫大嚷起来。

你浑身在颤抖,但是你不知道这是因为雨水的冰冷,还是因为内心深处的颤动。

我知道,你也许从来没有这样快乐过——即使是和你的女友在一起;即使是在你的梦想里。

你说你讨厌女友萨丽的虚荣庸俗。

但是你承认吧,你抵抗不了她的美貌。

你甚至在和她见面的突然间觉得自己爱上了她,简直想跟她结婚。

可是你和她谈心,当她否定你的未来时,你又开始恨她。

最后你在懊悔中又突然提出分手。

你仔细想来,觉得整个事情有点好笑。

你放声大笑起来,你的笑声又响又傻,你可以对天发誓你真是个疯子。

你内心的矛盾正像雨水一样狠狠地拍打着你头上的鸭舌帽,雨水在你的脸上流成一道道酸酸的眼泪。

你真的躲不了。

你说你要是不想把自己的肠子呕出来,就别去看这假模假式的电影。

但是你承认吧,你仅仅是因为想消磨时间,就去看了你最痛恨的电影。

你的精神世界已经极尽空虚,你甚至只能用电影来填补。

你想要叛逆,但却成不了真正的叛逆。

就像那北风吹掉了你的帽子,但你无论如何也改变不了风的方向,你只能够捡起翻倒在地上的帽子。

你已经无力去反抗了,你只能向现实妥协。

你说你想到西部装作一个又聋又哑的人,用自己赚的钱在树林旁边造一座小屋,然后娶一个同样又聋又哑的美丽姑娘;当有了孩子之后,就给他们买许许多多书,亲自教他们读书写字。

麦田里的守望者读后感范文(精选8篇)

麦田里的守望者读后感范文(精选8篇)

麦田里的守望者读后感范文(精选8篇)麦田里的守望者读后感范文(精选8篇)麦田里的守望者读后感1看一看霍尔顿所处的环境,便不难明了。

学校里的老师和他的家长强迫他读书,只是为了让他出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克,学校里的老师大部分是势利的伪君子,连他起初所唯一敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞同性恋的,而这位老师对他说:一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱的活着。

老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条,生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托。

麦田里的守望者读后感2故事发生在美国的一个中学,主人公霍尔顿由于四门功课不及格,被学校开除了,他也厌烦了学校,厌烦了虚伪的校长和老师,厌烦了性格变态的同学,于是,在一个风雪之夜离开了学校,乘坐火车到了纽约,但他和父母约好是周三回去,所以在纽约找了个旅馆住下,在回家之前的几天,一直在纽约城游荡,他感到很孤独,想找个人打电话聊聊天,但在电话亭里呆了20多分钟,竟然没有可以打给的人,他孤独之际,到酒吧寻找热闹,但看到的都是一些变态的人和事儿,他为了摆脱孤独,约了朋友萨莉一起看歌剧,然后一起溜冰,他对萨莉谈起自己的理想,说想和她一起出走,到一个陌生的地方,然后他可以做工赚钱,然后他们可以结婚等等,萨莉对他的想法感到不可思议,然后他们不欢而散,霍尔顿又想到其他人,但都是些很无聊的人,他偷偷溜回家,唤醒已经睡醒的小妹妹,和小妹妹聊天他很开心,他非常喜欢自己的弟弟和妹妹,经常想到已经死去的弟弟,并保留着弟弟的遗物,一只写满诗句的手套,他对妹妹说,自己要到很远的西部去,要在那里生活等等,后来,他打算离开纽约之前约妹妹在见一面,告个别,谁知道妹妹却带着行李箱说要和他一起走,他怎样都说服不了妹妹,最后,只好妥协,他没有走成,又步入原来的生活轨道。

刚开始读这本书时,我完全没有搞清楚是怎么回事儿,简直是一头雾水,不清楚作者到底要表现的主题是什么,慢慢的,随着剧情的推进,随着霍尔顿处理事情的喜好和他的种种想法,我的思路渐渐明晰,霍尔顿,一个不愿意长大的孩子,他不想接触社会上消极阴暗的一面,不想和思想变态的人接触,他的心灵是纯净的,像个孩子,所以他和妹妹聊天感到很愉快,他想逃离这样的社会,他老是想象一大群小孩儿在一大块儿麦田里玩儿游戏,他站在悬崖边上,去阻挡那些会掉到悬崖下的孩子,做一个麦田里的守望者。

《麦田里的守望者》读后感

《麦田里的守望者》读后感

《麦田里的守望者》读后感《麦田里的守望者》读后感(15篇)《麦田里的守望者》读后感1我虽生活在这个世界,却不属于这个世界。

——J·D塞林格“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我说除了我。

我呢,就站在那混帐的悬崖边,我的职务是在那守望,要是有哪个孩子往悬岸边奔来,我就把他捉住……我只想当个麦田里的守望者。

我知道这有点异想天开,可我真正喜欢干的就是这个。

我知道这不像话。

”主人公霍尔顿·考尔菲德,一个年仅16岁的矛盾男孩的简单梦想,我想应该是,而这应该是和标题相对应的。

“孩子的笔记本我总是百看不厌”他喜欢的孩子,是一个充满童趣富有爱心而又纯洁善良的人。

然而他又放荡不羁,不求上进,满嘴咒骂。

嗯,这才是青春,谁的青春不腐朽的。

起初,我称这本书为“黄皮书”只因为封面黄色,粗略看过后,也许是为了麦田的颜色,青春的颜色,鲜亮明艳。

霍尔顿总在想中央公园南头的那个浅水湖,他好奇湖里的鸭子到哪去了,是有人开卡车把它们运走还是自己飞走?因为看得粗略,一直都不明白为什么多次提到这件事,看完后又看了一下评述之类,也许浅水湖就是社会吧,而四季便是变迁,鸭子也就指人了。

随着社会的变迁,人们到底会如何,而霍尔顿就属于里面的一类,他活在这个世界,却不属于这个世界,然而当金钱物质利益汹涌袭来,梦想不得不与现实接轨,小说最后霍尔顿还是没有去西部,由于妹妹菲苾等多种羁绊,回家后大病一场,病愈之后他开始走向这个社会,这个假模假式充满伪君子的社会。

他的老师安多里尼先生说过这样一句话:“一个不成熟的男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去,一个成熟的男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。

”这大概就是成长的叛逆热情与稳重安定吧,就像霍尔顿与安多里尼先生。

看到最后会发现,这是霍尔顿的回忆,是霍尔顿接受精神分析医生的回忆,这是可悲的,但它又是青春的史诗,是反抗成人世界的宣言。

《麦田里的守望者》读后感(精选12篇)

《麦田里的守望者》读后感(精选12篇)

《麦田里的守望者》读后感《麦田里的守望者》读后感(精选12篇)看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,何不静下心来写写读后感呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《麦田里的守望者》读后感(精选12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《麦田里的守望者》读后感1刚刚开始看这本书的时候是因为它的声誉和广泛的好评,被这个吸引而看的这本书。

但是最开始的时候,我感到非常疑惑,我实在搞不清楚这样的一本充满着漂亮名字的脏话,废话,蠢话,无聊话集合到底有什么魅力让那么多人都说它好。

我甚至一开始觉得我在看它就是浪费时间。

后来随着深入了解,我发觉这样的一本书,竟然以主人公的心理活动和思想行为为承载物,揭露了那个时代,那个社会的丑恶。

以一个16岁孩子的视角,让我看到了他对他妹妹的爱,以及小小孩童心中的美好。

他不懂那个社会的黑暗,陷入矛盾;但同时也被那个社会里面小小的事物所感动着。

“一个成熟男子的标志是他愿意为了某种事物英勇地死去,一个成熟男子的标志是他愿意为某种事业卑贱的活着。

”他可能也体会到了,什么是真正的勇气,什么才叫面对,他也应该承担起自己的责任。

他也长大了,体会母亲,疼爱妹妹,也会为那个世界的不公鸣不平。

以一个16岁少年的视角,阐述了自己心中的困惑,引起我的共鸣。

但是我从中读到的更多是自己的成长,和对这个世界的一些小小的感悟。

《麦田里的守望者》读后感2这些年来前前后后读过几遍,有时断断续续,不如少年时代的阅读那么专注。

可每一次读起来,不得不佩服塞林格对意识流的表达能力,每一个少年都能读懂里面的共鸣。

我想我自己是早熟叛逆得很的,十五六岁的时候就决定逃避现行的愚蠢教育体系,无奈父亲手段更为高明,耐心将我引导回归,最终没有闹腾还安安生生考了大学。

那时就是见不得这愚蠢的世界,尽管自己根本就没有见识过世界,自以为自己就是世界。

《麦》里面最最撞击世人内心的这段话:我会站在一道破悬崖边上,我要做的就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住他们。

麦田里的守望者读后感(精选10篇)

麦田里的守望者读后感(精选10篇)

麦田里的守望者读后感(精选10篇)麦田里的守望者读后感1读完了《麦田里的守望者》心中有着一股莫名的情绪。

还记得小说作家塞林格说的一句话:“我虽生活在这个世界,却不属于这个世界。

”这句话似乎写出了他内心的孤寂。

小说的主人翁霍尔顿是个善良、敏感的少年,虽然有时候他的行为的确有点放纵,但这并不影响他对理想生活的向往。

他是那么的粗鲁,满口的污言秽语给我的触动很大,但是这并不影响他在我心中的形象。

霍尔顿的行为在常人看来都是下流与不文明的表现,但是在我看来,他这种没有教养的表现的另一面却是不为人所知的。

他为妹妹买她最喜欢的唱片,呵护妹妹的成长,这足以说明在他心中的仍有着关爱、善良的存在。

也许他被潘西学校开除是正确的,因为在这个学校里充斥的都是虚情假意,人们的表面是一套内心又是一套,他忍无可忍,已经完全腻烦了学校生活,他爱打架,爱说脏话,但是他的内心深处却仍是善良的。

霍尔顿的叛逆是青春期少年共特征,他自己也说过:“我只想当个麦田里的守望者。

”但他的理想却在现实生活中被无情地击破,这个孤立无援,内心孤独的霍尔顿,就像是一个被世界抛弃的人,但是他心中的良知却告诉他,如何正确地做事。

霍尔顿的理想指引他不堕落,而现实生活中的我们也更要有像他这样的理想,有理想就是有希望,希望就是美好的明天,我们应把握理想的方向,像霍尔顿一样,去寻找真正的闪光的美好的东西。

麦田里的守望者读后感2一个让我产生憧憬的书名,怀着这样美好的期待,我去看了这本书,却让我感到一种消失已久却又卷土重来的激动。

从二战结束到当代美国文学中,有两部小说经过三十多年时间的考验,已被认为是“现代经典”,而《麦田里的守望者》就是其中之一。

作者塞林格通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,充分探索了一个十几岁少年的内心世界。

愤怒与焦虑是此书的两大主题。

更重要的是因为作者用现实主义的笔触,生动而细致的描绘了一个男孩苦闷、彷徨的精神世界,真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。

《麦田的守望者》读后感15篇

《麦田的守望者》读后感15篇

《麦田的守望者》读后感15篇《麦田的守望者》读后感1合上书,窗外一片阳光明媚,金黄的光线从窗外洒落在桌旁,袭来阵阵暖意。

我愿意相信,霍尔顿今后的日子一定会阴霾尽散,会有阳光、会很温暖......麦田里的守望者,读这本书之前,光听书名我脑海中就想象出这样的一幅画面:阳光洒满了大片丰收后的麦田,一大群孩子在麦田中快乐地嬉笑游戏,你尽可以躺在软软的稻草上,或在草堆里捉迷藏,还有可爱的稻草人在暖风中守护。

这一定是一本非常温暖的书籍,于是,我终于像一个垂涎美食已久的孩子,满心欢喜地翻开了它。

翻开书的第一秒,就有种“另类”的感觉,是的,没有作者简介,没有序言,没有目录,直接就进入“状态”了。

读完第一页,“另类”的感觉更强烈了,我开始怀疑我是不是拿错书了。

这不是一本广受好评的名著吗,怎么有这么多的粗俗的词汇?主人公的口吻为什么是一种腻烦、厌世的感觉?是不是有好几本书叫《麦田里的守望者》,而我没有拿到我想看的那一本?上网查了书评,发现,没错,这就是麦田里的守望者。

心理上接受了它,接着往下读,我竟一口气读完了。

想象着霍尔顿描述的画面,这的确是一本让人沉思且温暖的书。

很不幸,霍尔顿是个叛逆的初中生,不学无术,学了五门课有四门不及格,只有英语及格了。

继前三次被学校开除后,这一次,又被潘西中学开除了。

成长的叛逆期,想必大多数的孩子都会经历吧。

会开始愤世嫉俗,觉得身边没有大人理解自身,看形形色色的人都是假模假式的,不喜欢周围的事物,恨不得独自去一个没有人认识自身的地方自由自在地生活。

幸运的是,在所有这些表象的背后,我们可以看到那个心底充满善意的他。

他爱慕那个前年夏天住他家隔壁和他一起下象棋的琴,他会帮并不友好的室友写作文,他想念已经去世的聪明又讨人喜欢的弟弟,他喜欢家里那个可爱的上四年级的妹妹,他遇到修女会主动要求捐给她们十块钱,他看到一些令人同情的事情心里会难过......这个叛逆的孩子,心底竟有这样一份愿望:我老是在想象,有那一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

《麦田里的守望者》读后感(精选20篇)

《麦田里的守望者》读后感(精选20篇)

Bravery never goes out of fashion.通用参考模板(页眉可删)《麦田里的守望者》读后感(精选20篇)《麦田里的守望者》读后感1明媚的鹅黄色封面,正中间写着——The Catcher in the key 麦田里的守望者,简单、明了、干净的封面深深地吸引了我的眼球。

带着这部书的好奇和对封面的喜爱,我选择了《麦田里的守望者》这部书。

《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆大卫塞林格唯一的一部长篇小说。

杰罗姆大卫塞林格(1919.1.1~20__.1.27)享年91岁,出生于美国纽约城,家境相当富裕。

赛格林十五岁的时候,被父母送到宾夕法尼亚洲一个军事学校住读,据说《麦田里的守望者》中的关于学校的描写,很大部分是以那所学校为背景的。

这篇长篇小说是在1951年出版的,塞林格还有些短篇小说在著名刊物上发表。

《麦田里的守望者》这本书的主人公霍尔顿是出生于一个富裕的中产阶级家庭,是一名中学生,经常穿着风雨衣和戴着猎帽,不喜欢读书,游手好闲,学校里的老师和他自己的父母让他好好读书,以后出人头地,好买辆凯迪拉克的车。

可是他就是不愿意听,经常吸烟、喝酒、开口闭口都是脏话“混账”等,与同学打架。

在他眼中基本上没有值得他高兴的事和值得他尊敬的人,他看不惯他身边的所有一切人和事,以至于没有心思去读书,总是被挨罚。

4次被学校开除,第4次被开除是在快学期结束的时候,因为5门功课中,他有4门功课不及格。

这次的被学校开除,他没有被父母发现,不敢回家,就回到了纽约城游荡。

霍尔顿是在晚上离开学校,深夜住进了一家小旅馆,在旅馆里看见了各种各样、形形色色的人,让他感到恶心反胃。

因无聊,他去了夜总会一趟回来路上糊涂答应叫。

到后,他又感到紧张而且害怕,就把打发走了。

接着约朋友去看电影、酒吧等地方。

后来溜回家里找妹妹菲比丫头,向她诉说自己的理想和苦闷。

他对妹妹菲比说:“不管怎么样,我老是想象一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏,有几千个,旁边没有人,我会站在一道破悬崖边上。

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麦田里的守望者的读后感
麦田的守望者是一部很受欢迎的作品,下面了麦田里的守望者读后感1000 字,欢迎阅读!
有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。

几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说,除了我。

我呢,就站在那混帐的悬崖边。

我的职务是在那守望,要是有哪个孩子望悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。

我整天就干这样的事。

我只想当个麦田里的守望者。

《麦田里的守望者》通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,从主人公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的实质。

主人公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。

他的性格深受资本主义社会的耳濡目染,既有丑恶的一面,也有反抗现实,追求自己的理想的纯洁的一面。

书中,霍尔顿是一个不肯用功读书,整天鬼混的沉沦少年,他为什么不肯用功读书?难道是资本主义社会物质极大丰富,不需要读书吗?
看一看霍尔顿所处的环境,便不难明了。

学校里的老师和他的家长强迫他读书,只是为了让他出人头地,以便将来可以买辆混帐卡迪拉克,学校里的老师大部分是势利的伪君子,连他起初所唯一敬佩的一位老师后来发现也可能是个搞同性恋的,而这位老师对他说:一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇的死去,一个成熟男子的标志是他原为某种事业卑贱
的活着。

老师的谆谆教导却是一条渗透着浓厚利己主义和功利主色彩的资本主义信条,生活在这样的环境里霍尔顿又怎能找到可贵的精神寄托或崇高理想呢?他不愿意与他们同流合污,自然也就无法好好读书,他的不用功表面是颓废,沉沦,实质上是对资本主义的价值观的最无情的揭露。

作者把霍尔顿身边的人,全都描绘成假模假式的人,他看不惯周围的一切,想逃离这个噩梦般的现实世界,到偏远的小山村去遁世,但要真正这样做是不可能的。

他最讨厌看电影,但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间; 他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋她的美色,; 他看不惯这个世道,却无法改变; 他甚至痛恨自己,却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力),这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中,霍尔顿只能用幻想解脱自己,自欺欺人,最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会,继续陷入矛盾的漩涡,无法自拔。

“你不管做什么事,如果做得太好了,一不警惕,就会在无意中卖弄起来。

那样的话,你就不再那么好了”,这是文章中一句普通的话,却意味深长。

霍尔顿,文中的主人公,在从离开学校到曼哈顿游荡的三天里,向无数青少年充分展现了一个十几岁孩子的内心世界。

富裕的霍尔顿,学习成绩却未如理想,整天游游荡荡,无所事事,最终被学校开除了。

其实,现实生活中这样的人也在身边,他们依仗着自己的地位与财富,在学校里为所欲为,自己高高在上,却落得个唾弃骂名,被人仇视。

他们不懂得为自己着想,不顾一切,最终只会迷失自我,害了自己。

但是,这能全怪了他们自己吗?就像文章所写一样,霍尔顿回家了还
要逃避父母,当然不仅仅是学习成绩了,而是两代人之间的沟通与交流,父母亲不能理解他的心灵,导致了他心灵的孤独,颓废与没落。

而这正正是当下的真实写照,父母孩子缺乏交流,未能逾越那时代年龄的代沟,架起心中属于他们沟通的桥梁。

其实,孩子更需要的是别人的理解与关怀,吐出心声,表达自己,或许孩子有他自己独特的想法,想与父母交换意见,却换不来一声见解,纵使后果可想而知。

其实,霍尔顿虽成绩不好,但在灯红酒绿的社会中深受启发,并有理想:成为一名麦田里的守望者。

他说:“孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。

我得从什么地方出来,把他们捉住。

我整天就干这样的事。

我只想当个麦田里的守望者。

”一个朴素而简单的理想从一个16 岁孩子嘴里说出,反映出他那真实的内心世界。

每个人都有理想,却敢说不敢做,甚至不敢说,我们不能这样逃避,失去自己独有的色彩。

岁月像一把无情割刀,虽则改变我们模样,却改变不了那青春,那梦想。

作者叙述了小说主人公霍尔顿从憎恶虚伪、追求纯真到最终屈从社会现实的心理历程,给了无数彷徨的青少年以心灵的慰藉,也从中有所感悟。

人一生,我们正处朝阳,我们应当珍惜青春,有所抱负,哪怕只是一个麦田里的守望者。

“麻烦就在这里。

你永远找不到一个舒服、宁静的地方,因为这样的地方并不存在。

”珍惜我们的青春,让这岁月如歌,用跳动的音符,传到世界每个角落。

“我只想做一个麦田里的守望者,看着四处玩耍的孩子们,若是有谁跑近悬崖,我就抓他回来。

”我当初完全不懂霍尔顿,因为理解不了一个半
大孩子那愤怒而敏感的内心。

后来发现好多人在与成长殊死搏斗时,都是一个片面的他,我也一样。

那时年轻的生活像一场让人躁动不安的舞会,灯光之下,肉体之间,或无所适从,或放浪不羁。

大战之后,从未有过的富足与空虚碰撞在一起,夹缝中的青年汹涌着骄傲与无助。

“我曾经毁了我的一切,只为永远地离开; 我曾经堕入无边黑暗,想挣扎却无法自拔。

” 用这句歌词去形容那时青年的迷茫,竟是分外的贴切。

霍尔顿之所以被推崇成一个类似于英雄的存在,是因为他能看透当时社会的虚伪性并能够用语言和行动对其酣畅淋漓地讽刺和批判。

虽然他最后不免失败,整个潜逃计划也像是一场闹剧,但这短短的三天浪荡生活已让他对虚伪的认知无比深刻。

他的成功不在于顺利逃脱束缚,而在于用自己熔炉般的形象去为众多原型提供一个精神家园。

霍尔顿显然不能是一个榜样,但他却是我们自己。

他代替我们去逃避,去批判,去大声咒骂。

他有时无畏,有时软弱,有时也不顾一切地想要毁灭。

他热爱,他憎恶,他偶尔也用自己的全力去适应社会。

他做了我们想做却做不出的事情时,我们为他欢呼; 他心头遇冷手足无措时,我们为他心酸。

他被虚伪肮脏包围,但他向往守护纯洁真实。

看似满纸荒唐言,实则一把辛酸泪。

用不了太多深刻,就已是满怀感慨。

霍尔顿的妹妹也是个很重要的角色。

她是霍心中至美至真至善的存在,也是那些麦田里玩耍的孩子。

因为她的纯洁,更让霍厌恶那社会的肮脏和虚伪并深深恐惧这种纯洁的脆弱。

也是因为她,让霍有了希望,并最终回归家庭和社会。

这算是原作里面唯一一个充满正能量的人物了。

《麦田里的守望者》不重说教,而是通过一个立体人物的所作所为来让读者产生代入感。

与其说这是作者所采用的技巧,不如说这是作者费尽心思所表达出的真实和深刻。

也正是因为这种真实和深刻,这本小说才影响了不止一代人的青春。

谢谢塞林格的麦田,谢谢麦田里的守望者。

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