部编版五年级上册道德与法治第二单元测试卷(含答案)
五年级上册道德与法治试题-第二单元 第5课 协商决定班级事务(含答案)部编版
第5课协商决定班级事务一、精彩补白。
1.(班委会)在班级日常事务管理中发挥着重要作用，对班级(重大事务)的决策，要采用(民主讨论)的方式。
这种方式可以(集中)各方意见,达成共识,形成班级的(共同行动方案)。
2.在决定班级事务时，要遵循一定(程序),这是(民主)决策的重要保证。
3. (民主讨论)能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能(畅所欲言)，充分发表自己的(意见)。
在这一过程中,我们也逐渐(成长)。
4.讨论和决定班级事务,需要坚持(公平公正)。
班级要给每个同学充分(表达意见)的机会，每个同学也要认真(倾听)并(尊重)他人意见。
5.决定班级事务时，每个班级成员都享有(平等)的权利。
每个人都有(提案)的权利，都有提出(意见)的权利,都有(投票表决)的权利。
6.讨论和决定班级事务,应该坚持(公开透明)。
让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极(参与讨论)，充分(发表意见),讨论的结果要及时(公开)。
这样才能保证班级事物的决定过程处于全班同学的(监督)之下，有利于推动班级工作的(健康)运行。
7.讨论和决定班级事务，应该坚持(协商合作)。
班级成员相互(沟通)、(理解)和(尊重)，这样才能集中大家的智慧达成(共识)。
8.班级成员集体形成的(最终决定)在班级中具有(约束力)。
每个成员都要(遵守)共同的决定，并落实在(行动)中。
9.班级的共同决定是面向(班级全体成员)的。
每个成员都是(平等)的，不应存在享有(特权)”的同学。
执行标准要(一致)、(稳定) ,任何人不能任意改动。
10.班级决定公布后，些同学如果有(意见)，可以向班级(提出)。
在作出新的决定前，仍要执行班级原有的(决定)。
11.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要(互相帮助) 、(协商解决)。
出现问题需要适当(调整)时，应该尽可能采纳同学们的(建议)。
12.面对班级协商中出现的(问题)和(需求) ,我们还可以通过向老师以及相关专业机构的人员(请教)等多种途径协助(解决)。
五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》知识点及练习测试题(含答案)
部编版《道德与法治》五年级上册第二单元复习要点及练习题第二单元我们是班级的主人选举产生班委会第4课班委会的职责1、班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。
【职责】2、班委会由（班委会委员）组成。
他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。
同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。
3、班委会有哪些岗位？班长：负责班级沟通协调工作；学习委员：组织班级开展学习活动；体育委员:组织班级开展体育运动；文娱委员:组织班级开展文娱活动清洁委员：组织班级开展卫生工作；……4、班委会要协助老师承担一些班级管理工作。
这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神。
无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。
班委选举有程序5、班委会一般由（民主选举产）生。
班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择适合的选举方式。
6、无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权利。
7、班委会竞选活动的流程：第一步，发布竞选公告；第二步，自愿报名参加；第三步，竞选人演讲与答辩；第四步，无记名投票；第五步，公开唱票，公布结果。
8、班级中的每一个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有（选举权）和（被选举权）。
人人参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。
9、班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。
班级建设人人有责10、班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神。
我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。
这样，班级工作才能开展得有声有色。
11、做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。
这样，我们才能与班级共同成长。
部编版小学道德与法治五年级上册单元测试题及答案(全册)
部编版道德与法治五年级上册第一单元面对成长中的新问题测试题一．填空题（每空2分，共40分）1.自主选择是我们的（），也是成长过程中需要发展的能力。
2.在自主选择中，我们需要听取（）的意见，也要从（）自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。
3.学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们（）课余生活的重要组成部分，和家人一起购物、游玩等是我们（）课余生活的丰富内容。
4.合理规划课余生活，要做到个体活动与（）结合，室内活动与室外活动（）。
5.不同的成长环境使人们在行为习惯、（）、（）等方面存在一定的差异。
6.交流中产生分歧时，我们可以（）地向对方提出意见，平和、冷静、（）地与对方交流。
7.学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（）和（）。
8.吸烟与饮酒不仅直接青少年的（），还能诱发（），甚至导致（）。
9.对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的（）和影响，应该坚决（）“吸毒时尚”等错误观念。
10.我们要（）烟酒，（）毒品。
二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1.面对丰富多彩的课余生活，我们需要合理选择。
（）2.帮助父母做家务，可以让我们体会亲情的温暖。
（）3.阿辉放假后尽情的玩手机、看电视，无心做假期作业。
（）4.小明暑假旅游时，在名胜古迹上乱写。
（）5.我们对某些问题可能有不同的看法。
（）6.对于不同看法，我们不能采取简单拒绝的态度。
（）7.小芳和老师说话时，总是身体前倾，目光专注。
（）8.张帅说：“男人不喝酒，白来世上走”。
（）9.小昭出于好奇，喝了“朋友”推荐的“提神保健品”。
（）10.我们坚决不去不适宜未成年人出入的场所。
（）三．选择题（每小题2分，共20分）1.下列做法中你赞同的是（）A.小红想利用周末的时间学习书法B.小芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算C.刘丽的父母不让她出去旅游，她就不吃饭2.下面漫画中哪种生活有助于我们成长（）A B C3.下列关于课余生活说法错误的是（）A.我爱摄影，可以用镜头发现身边的美好事物B.我们可以自主选择课余生活C.我们的课余生活是相同的4.下列行为中不正确的是（）A.在图书室，不大声喧哗B.外出旅游时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿5.看看漫画中的数字是几（）A.6B.9C.6或96.在做完同一个数学题后，小明、小辉、小兰的对话，你赞同的是（）A.小明：你两个都别说了，我的方法是最好的B.小辉：我是学习委员，你两个都听我的C.小兰：这道题我是这样做的，你们看看怎么样7.老师在周一班会上问：“有人总是不完成作业怎么办？”，下边三位同学的表现你觉得不可取的是（）A.甲同学态度诚恳的表达自己的意见B.乙同学当着全班同学指责甲同学的说法C.丙同学边听边观察，对甲同学的说法表示认同8.下列关于吸烟说法正确的是（）A.吸烟有害健康B.只要是在家里吸烟就没关系C.吸烟可以结交更多的朋友9.下列关于毒品说法错误的是（）A.毒品如同毒蛇，是人类共有的敌人B.尝试一口毒品没什么C.我们要懂得避免沾染毒品的不良嗜好10.小康让小伟一起去网吧玩游戏，小伟的正确做法是（）A.自己不去而且劝说小康也不要去B.立刻和小康一起去C.做完作业后和小康一起去四．简答题（每小题10分，共20分）1.我们自主选择课余生活时，应该注意哪些问题？2.吸毒有哪些危害？答案部分一．填空题1.权利2.父母自己的实际情况3. 校内校外4.群体互补5.生活方式看待问题的立场6.坦诚友好7.想法目的8.身心健康不良行为违法犯罪9.怂恿抵制10.远离拒绝二．判断题1. √2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√三．选择题1.A2.C3.C4.B5.C6.C7.B8.A9.B 10.A四．简答题1. 当我们自主选择课余生活时，既要注意个人的兴趣和爱好，又要注意活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。
五年级上册道德与法治试题-第二单元 第4课 选举产生班委会部编版(含答案)
第二单元我们是班级的主人第4课选举产生班委会一、精彩补白。
1. (班委会)承担着班级建设中的很多(日常)工作,并负责(组织参加)学校的一些活动，为班级和同学(服务)。
2.班委会由(班委会委员)组成。
他们根据分工，(各司其职),开展工作,共同承担(责任)。
同时，各班委之间(相互协作),形成(合力)，与同学们一起推动班级进步。
3.班委会要(协助)老师承担一些班级(管理)工作。
这些工作不仅需要班委具有一定的(管理能力)，更需要他们(热爱集体)，有为同学、为班级(服务)的意识和(奉献精神)。
4.班委会一般由(民主)选举产生。
班级民主选举的方式(多种多样),可根据不同情况选择(适合)的选举方式。
5.无论采用什么样的(选举方法)，都要尊重同学们的(选择),遵循一定的(程序),保障大家的(权利)。
6.班级中的每个同学都是班级的(主人),在班委选举中，都享有(选举权)和(被选举权)。
人人(参与选举)，发表意见，积极投票,才能体现大家的(意愿)。
7. (无记名投票)是神圣的。
全体同学一人一票，填好自己的(选票)也是对自己(民主权利)的尊重。
8.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的(选举)权利，认真投出一票,选出愿意为班级(服务)的同学。
9.班级建设不仅需要班委(尽职尽责),也需要班级其他同学发挥(主人翁)精神。
我们每个人都要(热情)参与班级事务，贡献(智慧)，发挥(特长)。
这样，班级工作才能开展得有声有色。
10.做好班级工作需要我们付出一定的(时间)和(精力)，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的(勇气)和一定的(协调)能力。
这样，我们才能与班级(共同成长)。
11.在责任担当中，我们可以发挥(主动性)，提高自我(管理)能力,学会参与(班级事务)。
二、择优录取。
1.我想参加学校的春季运动会，我应该去找(D )。
A.学习委员B.宣传委员C.心理委员D.体育委员2.班委会由班委会委员组成，根据分工，各司其职，共同承担责任,同时，各班委之间需要(C )。
五年级上册道德与法治单元测试-第二单元 我们是班级的主人 人教部编版(含答案)
6.班委会对班级巨大事务的决策，要采用_______的方式。
7.在商定班级事务时，向班会提交议题和方案的人称为____，提案要明确详尽、_________。
8.在决定班级事务时，要遵循一定程序，这是_______的严重保证。________能为班级创设阻抑、调和的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的意见。
一个是原来的副班长郝雪，她做事公道，有事能和大家商量，不过，她对同学太严厉。对违反纪律的现象敢于批评。
一个是老班长谢明，他学习成绩优良，人品也可以，人缘挺好，但是他怕得罪人，很多事睁一只眼闭一只眼。
问题：如果你是小明，你会选谁做班长呢？请结合材料说说理由，并扼要说出担任班长与需要哪些条件？（7分）
2.小强在参加班级社会实践活动方案讨论会时，小强认为自己没什么特长，该活动与自己安排有冲突，不想参加该活动，并且在班会讨论时投了反对票，可是当时大多数同学同意这个方案，最后形成了班级的决定。
9.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有________,每个成员都要遵守共同的决定。
10.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，___________。
二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共20分）1．担任班委有很多机会参与班级事务，既为同学搞好了服务，又可以锻炼和提高自己。（）
③讨论和决定班级事务，应该坚持协商合作。
五．分析题
1.分析：①假如我是小明，我会选原来的副班长郝雪来做班长，因为郝雪同学做事公道，结合同学，办事讲原则，对同学们违反纪律的事情敢于批评。
②担任班长需要的条件:组织能力强、工作责任心强、善于与人沟通、热心为同学服务、办事讲原则、能发扬民主作风。
部编小学道德与法治五年级上册 第二单元测试题(含答案)
部编小学道德与法治五年级上册第二单元测试题(含答案)一、选择题1. 宪法是国家的____________，国家解决重大事务必须以宪法为根据。
A. 基本法B. 最高法C. 核心法答案：A2. 道路交通安全，关乎每个人的生命安全，地面最重要的交通标志是____________。
A. 红灯B. 绿灯C. 黄灯答案：A3. 《中华人民共和国妇女权益保障法》规定，禁止招用妇女从事对她们身心有害的工种和岗位。
这是保障妇女的________。
A. 人身权B. 人格权C. 劳动权答案：C4. 家庭是社会的____________，小家的和谐有利于社会的和谐，而小家的不和谐则会给社会带来不和谐。
A. 基本单位B. 标志物C. 基本要素答案：A5. 《中华人民共和国反恐怖主义法》规定，公民有义务主动提供与恐怖活动有关的线索，举报事件属实，为国家提供必需的帮助。
这既是公民的________，也是保护自己和他人的_________。
A. 权利；责任B. 责任；权利C. 权益；责任答案：A二、判断题1. 人民警察的任务是维护公共秩序，人民警察可以随意制止、搜查身体。
答案：错误2. 我们要尊重父母和长辈，关心和帮助家人，这是我们应该做到的。
答案：正确3. 研究道德知识和法律知识是我们维护自己权益的基础。
答案：正确4. 不能侮辱他人，也不能任由他人侮辱自己。
答案：正确5. 尊重他人的隐私是我们的基本礼仪之一。
答案：正确三、简答题1. 什么是宪法？答案：宪法是国家的基本法，是规定国家基本制度和行使国家权力的法律。
2. 为什么要遵守交通规则？答案：遵守交通规则可以保护自己和他人的生命安全，维护交通秩序，减少交通事故的发生。
3. 如何维护家庭和谐？答案：维护家庭和谐可以尊重互相之间的个性和需求，互帮互助，理解和包容家庭成员，共同协商解决问题。
4. 为什么要保护妇女劳动权益？答案：保护妇女劳动权益可以促进性别平等，保护妇女的合法权益，提高社会的公平正义。
部编人教版五年级道德与法治上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
部编人教版五年级道德与法治上册第一单元《面对成长中的新问题》测试卷及答案（满分：100分 时间：40分钟）一、填一填，我最棒！（每空1分，共27分）1.《中华人民共和国禁毒法》第十八条规定：“未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行________的教育，防止其________、________毒品或进行其他毒品________活动。
2.学校开展的________、________、________、________、________、________和________等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。
3.交流中产生分歧时，我们可以________地向对方提出意见，________、________、________地与对方交流。
这样我们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。
4.《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定：“本法所称的毒品，是指____、_____、甲基苯丙胺（冰毒〉、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的______药品和______、药品。
”5.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的________。
注意________，________他人，________活动规则，这些都是基本要求。
6.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高。
意识不到有危险才是最大的危险。
让我们远离第一支、第一口________、第一次。
7.与人沟通，即使未能达成共识，也不要________。
我们可以结合具体问题________________，给对方________的机会。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共20分）1.在图书馆或阅览室，不要大声喧哗，保持安静的阅读环境。
（ ）2.吸毒对人的身体和精神的摧残是巨大的。
（ ）3.休息和娱乐是儿童成长和健康的需要，也是儿童的基本权利，父母不应该剥夺儿童的权利。
（ ）4.小明想，何大海的解法好，我虽然也有自己的解法，但没他的好，我还是不说了吧。
五年级上册道德与法治第二单元我们是班级的主人知识点及练习测试题含答案
五年级上册道德与法治第二单元我们是班级的主人知识点及练习测试题含答案五年级上册道德与法治第二单元：我们是班级的主人第一节：班级的成员和规则在学校里，班级是我们学习和成长的地方。
一个班级通常由同学、班主任和其他的辅导老师组成。
班级有一些规则，这些规则帮助我们建立秩序、培养纪律和团队合作精神。
班级规则通常包括言行规范、课堂纪律、安全注意事项等。
在班级里，我们作为成员要遵守规则，做到守时、守纪律、爱护班级环境等。
我们应该友善地对待同学和老师，互相帮助，共同创造一个和谐的学习氛围。
练习测试题：1. 班级的规则有什么作用？答：班级的规则可以帮助我们建立秩序、培养纪律和团队合作精神。
2. 作为班级的成员，我们应该如何对待同学和老师？答：我们应该友善地对待同学和老师，互相帮助，共同创造一个和谐的学习氛围。
第二节：班级自治与民主作为班级的主人，我们应该积极参与班级事务，发表自己的意见和建议。
班级自治是指我们在一些班级事务中自己决定并负责。
通过班级会议、班委选举等形式，我们可以参与决策、管理班级的事务。
在班级自治的过程中，我们要学会尊重他人的观点，听取不同的意见，并在决策中表达自己的观点。
班级自治不仅培养了我们的参与意识和责任感，还锻炼了我们的团队合作和沟通能力。
练习测试题：1. 什么是班级自治？答：班级自治是指我们在一些班级事务中自己决定并负责。
2. 班级自治可以培养我们哪些能力？答：班级自治可以培养我们的参与意识、责任感、团队合作和沟通能力。
第三节：班级责任和奖惩机制作为班级的主人，我们要承担一定的责任。
班级责任包括班级日常的卫生、安全等方面的监督与维护。
我们要保持教室的整洁，注意用电安全，及时报告异常情况等。
同时，我们也要积极参与集体活动，展示团队的凝聚力。
为了鼓励大家履行班级责任，一些班级还会设立奖励和惩罚机制。
优秀的同学可以获得表扬和奖励，而违反班级规则的行为会受到相应的处罚。
奖惩机制的设立可以增强班级管理的效果，激励我们更好地履行班级责任。
2024年部编人教版五年级道德与法治上册全册单元试题和答案
五年级道德与法治上册第一单元测试题一、填空题1、与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的（）。
2、（）是中华民族的传统美德。
3、民间艺术的组成部分包括（）、（）、（）、民间美术，民间手工艺等。
4、民间艺术的产生与发展离不开（）的聪明才智。
民间艺术的成就里蕴含着这些艺人的（）与（）。
5、随着社会的发展，以及（）和（）的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境.6、（）带来了人们物质生活条件的巨大改善。
7、家乡的建设靠（），家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。
二、选择题1、中国有许多重要的传统节日，下列不属于中国传统节日的是（）A、春节B、元宵节C、端午节D、元旦2、一般认为端午节是为纪念（）而产生的。
A、孔子B、孟子C、屈原D、宋玉3、每年的正月十五，我们习惯吃的食物是（）A、元宵B、粽子C、月饼D、重阳糕4、重阳节是我国的传统节日，日期是每年的（）A、农历二月二日B、农历九月九日C、农历八月十五日D、农历十月九日5、以下不是我国民间艺术的是（）A、东北秧歌B、京韵大鼓C、变脸D、踢踏舞6、天津“（）”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。
A、泥人刘B、泥人张C、泥塑张D、雕塑张7、家乡在发展建设过程中，也产生一些不可忽视的问题，面对问题我们小学生应该（）A、大人的事，我们不管B、等长大了再说C、积极想办法三、判断题1、“十二生肖”是我们熟悉的风俗之一，生肖的周期为12年。
（）2、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写的是清明节的景象。
（）3、在我国，相同的节日，庆祝方式都是相同的。
（）4、“二人转”是东北地区的民间艺术形式，很受老百姓欢迎。
（）5、面临民间艺术的日益衰落，我们少年儿童也无能为力。
（）6、学习一项民间艺术，也是对民间艺术的保护。
（）7、既然“春联”日渐衰落，就让他自然消失，没必要继承它。
（）8、一次性物品造价低廉，使用也很方便，所以我们应该提倡。
（）9、家乡正在发生变化，我们的生活会越来越美好。
部编版道德与法治五年级上册第二单元测试卷(含答案)
部编版道德与法治五年级上册第二单元测试卷(含答案)一、选择题(共9题，共19分)1.班级出现问题时，应该（）。
A.班长说了算B.班委会说了算C.服从多数，尊重少数2.在班级，学习委员（）。
A.负责班级协调工作B.组织班级开展体育活动C.组织班级开展学习活动D.组织参加很多公益劳动3.下列表述正确的是（）。
A.只有班主任有提案的权利B.只有班委可以发表意见C.每个人都有投票表决的权利4.对班级重大事务的决策，要采用（）的方式。
A.民主讨论B.公开透明C.老师决定5.下列说法错误的是（）。
A.在别人发言时，要学会倾听B.集体讨论时，把自己的想法表达清楚C.集体讨论问题时，只管自己说，不让别人插话6.决定班级事务，最能让同学信服的方式是（）。
A.班主任决定B.民主商议通过C.班委会决定7.班委选举中，每个同学都享有（）。
A.选举权B.被选举权C.以上都是8.在班委会选举的过程中，应该做到（）。
A.遇到有争议的问题不敢说出自己的观点B.人人参与，充分行使自己的权利C.对于选举结果，可公开也可以不公开9.在商量班级事情的时候,作为班级普通成员,我们应该（）。
A.积极发表意见,哪怕大家不同意B.认为不是班级的积极分子,没人听自己的C.班委主动询问同学意见D.不参与讨论,也不发表自己的意见二.填空题(共9题，共38分)1.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让（）都能畅所欲言，充分发表自己的意见。
2.（）是力量的源泉，（）是智慧的摇篮。
3.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥（）精神。
4.讨论和决定班级事务，需要坚持（）。
5.班委为同学提供（）可以锻炼和（）自己。
6.班级的共同决定是面向班级（）成员的，每个成员都是（）的，不应存在享有“特权”的同学，（）要一致、稳定，任何人不能任意改动。
7.会议决议可采取（）或（）的方式。
投票表决时，可以表示（）或（），也可以（）。
一人一票，按照（）的原则，赞成票多于（），决议通过。
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部编版五年级上册道德与法治第二单元测试卷(含答案)
学校：班级：姓名：考号：
本试卷，共100分。
考试时间60分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
1、填空题。
（共44分）
1.________承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动，为班级和同学服务。
2.你所在的班组织过哪些活动？让你印象最深的是________、_______、_______等。
3.班委会要协助_______承担一些班级管理工作。
这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们_______，有为同学、为班级服务的意识和_______精神。
4.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的_______权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。
5.在责任担当中，我们可以发挥_______,提高_______的能力，学会参与班级事务。
6.班委会一般由_______产生。
7.召开班委会前要推选会议主持人，主持人宣布会议_______与_______,提醒大家应该注意的事项和需要遵守的规则。
8.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能_______,充分发表自己的意见。
9.讨论和决定班级事务，需要坚持_______，给每个同学充分表达意见的机会，每个同学也要认真倾听并尊重他人的意见。
10.班级的共同决定是面向班级_______成员的，每个成员都是_______的，不应存在享有“特权”的同学，_______要一致、稳定，任何人不能任意改动。
11.面对班级协商中出现的问题和需求，还可以通过向_______ 以及相关的_______的人员请教等多种途径协助解决。
12. 集体是力量的_______，众人是智慧的。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”，共22分）
1.班委会成员之间有明确的分工，做好本职工作即可，不用管别人。
( )
2.小丽想竞选音乐委员，妈妈说：现在学习那么紧张，哪有多余的时间去为别人服务，等考上大学再说吧！ ( )
3.无论是选举他人当班委，还是自己竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。
( )
4.班委应该让全班同学轮流当，可以促进同学关系和谐，给每个人进步的机会。
( )
5.无记名投票是神圣的，全体同学一人一票，投票过程要有人监督。
( )
6.小凯说：“我们的班长今天竟然迟到了，没资格再当班长了！”（)
7.班会活动中的提案人是班主任指定的，提案要明确具体，简明扼要。
( )
8.班级事务处理中，需要关注同学们的合理要求，实现对每个同学的关怀。
( )
9.小丽刚转入班里，还不了解班里的情况，可以不用投票表决。
（)
13. 10.讨论和决定班级事务，班委会成员知道结果就可以啦，不用告诉大家。
( )
11.班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出，在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。
( )
三、选择题。
（将正确答案的序号写在括号里，共12分）
1.班委会一般由民主选举产生，班级民主选举的方式是（)。
A.唯一的
B.多种多样
C.老师决定的
2.班委选举中，每个同学都享有（)。
A.选举权
B.被选举权
C.以上都是
3.针对班级建设，下面说法正确的是（)。
A.每个同学都应该热情参与班级事务，班级建设人人有责。
B.我是班里的普通一员，班级建设与我无关。
C.与我无关。
4.向班会提交议题和方案的人称为（)。
A.主持人
B.提案人
C.选举人
5.决定班级事务的原则是（)。
A.公平公正
B.公开透明
C.协商合作
D.以上说法都对
6.下面的选项表示人们重视合作的是（)。
A.三个臭皮匠，赛过诸葛亮
B.滴水不成海，独木难成林
C.人心齐，泰山移
D.以上都是
四、阅读短文，回答问题。
（共6分）
毛遂自荐
战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。
平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。
这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。
平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。
”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。
而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”
毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。
到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。
毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。
楚王终于被说服，答应赵国出兵援救。
于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。
毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。
后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语，比喻自告奋勇，自我推荐。
你对毛遂的做法是否赞同？联系生活实际，谈谈你是否有过这样的经历。
5、简答题。
（共16分）
1.简述班委竞选活动的流程。
2.“集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
”你在班级中有过类似的经历吗？
把你的真实经历写下来吧。
3.在落实班级决定过程中，如果有同学产生分歧，或提出不同意见，该如何妥善解决？试举例说一说。
部编版道德与法治五年级上册第二单元测试卷参考答案
一、１. 班委会
２. 略ꎮ
３. 老师热爱集体奉献
４. 选举
５. 主动性自我管理
６. 民主选举
７. 主题议程
８. 畅所欲言
９. 公平公正
１０. 全体平等执行标准
１１. 老师专业机构
１２. 源泉摇篮
二、１. ✕２. ✕３. √４. ✕５. √
６. ✕７. ✕８. √９. ✕１０. ✕１１. √
三、１. Ｂ２. Ｃ３. Ａ４. Ｂ５. Ｄ６. Ｄ
四、«毛遂自荐»的故事让我懂得:自荐要自信、勇敢、有胆识，在困难和挫折面前从不气馁，能够正确分析问题、锲而不舍，最终才能获得成功ꎮ。
五、１. (１)发布竞选公告ꎮ
(２)自愿报名参加ꎮ
(３)竞选人演讲与答辩ꎮ
(４)无记名投票ꎮ
(５)公开唱票ꎬ公示结果ꎮ
２. 略ꎮ
３. (１)遇到困难或者不同意见时，同学之间要互相帮助、协商解决，出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议，在协商中出现问题和需求时，还可以通过向老师以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决ꎮ。
(２)举例略。