2019年中学领导班子述职报告范文(2)

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中学2019年校级领导干部班子述职报告

中学2019年校级领导干部班子述职报告

述职述廉:_________中学2019年校级领导干部班子述职报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共8 页中学2019年校级领导干部班子述职报告我的报告分两部分,第一部分汇报学校领导班子xx年度工作情况,第二部分是校长个人述职。

请大会予以评议。

第一部分领导班子工作情况领导班子是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者。

领导班子的办学治校能力,影响着学校发展的方向、速度和未来。

在xx学年,xx中领导班子在区委区政府的正确领导和武进教育局亲切关心下,以争创全国一流名校为目标,积极实施《xx 中三年主动发展规划》,团结全体教职员工,发扬了艰苦奋斗、务实创新、争创一流的xx中精神,着力提高领导科学发展的能力,推进了学校又好又快发展。

主要工作有:一、不断加强班子自身建设,打造作风过硬的领导核心1、强化政治学习,大力提高理论素养。

领导班子以“党的群众路线教育实践活动”为载体,积极开展政治学习,倾听教职员工的意见和建议,与家长面对面交流,努力做到“四个着眼于”,即“着眼于学习基本理论问题、着眼于解决学校发展的重大问题、着眼于解决学校发展与管理工作中的难题、着眼于解决群众关心的热点难点问题”,既推进了教育实践活动的开展,又促进了学校“再上新台阶”。

2、加强组织建设,打造过硬行政队伍。

领导班子积极加强自身建设,每学期召开校级领导民主测评会、中层干部述职报告会,发挥教职员工的监督作用,增强行政领导的学习力、执行力、创新力,培养行政干部的服务意识、责任意识、榜样意识。

班子成员分工明确、各司其职,各位校长分管不同年级、不同科室,相互支持、团结协作,真正做到了到位不越位,补台不拆台。

在中层干部选拔任用上,严格执行竞聘上岗第2页共8页制度。

xx年暑假,我校充分发扬民主,科学安排岗位,公开选举产生了22名中层干部,真正把那些想干事、能干事、干成事的优秀教师提拔到中层岗位上,赢得了广大教职工的赞同和支持,在全校形成了有为才有位的良好氛围。

中学领导班子述职报告范文3篇

中学领导班子述职报告范文3篇

中学领导班子述职报告范文中学领导班子述职报告范文精选3篇(一)尊敬的各位领导:我是XXX中学领导班子的一员,我在这里向大家述职报告。

在过去的一年里,我们领导班子紧密团结,团结协作,积极推动学校各项工作的顺利开展。

我们在学校管理、教师队伍建设、学生素质教育等方面取得了一定的成绩,具体体现在以下几个方面:一、学校管理工作我们坚持以学生为中心,为了提升学校管理水平和办学质量,我们不断完善学校管理制度,加强学校内部管理,规范各项流程,提高工作效率。

我们还加强与家长的沟通和合作,共同促进学生的全面发展。

二、教师队伍建设我们致力于提升教师队伍素质,加强教师培训与交流,提高教师教学水平和服务意识。

我们还通过开展多样化的教研活动,激发教师的创新潜力,推动教育教学改革。

三、学生素质教育我们注重学生全面发展,积极开展学生素质教育活动,组织丰富多彩的文体活动和社会实践活动,培养学生的综合素质和人文精神。

我们还注重学生心理健康教育,关注学生的成长和幸福。

总的来说,我们领导班子在过去的一年里,努力工作,团结合作,取得了一定的成绩。

但我们也清醒地意识到,还存在一些不足和问题,需要进一步改进和完善。

我们将不懈努力,继续奋斗,为学校的发展贡献自己的力量。

最后,感谢各位领导的关心和支持,我们将继续努力,不辜负您们的信任和期望!谢谢!中学领导班子述职报告范文精选3篇(二)尊敬的校领导、老师们,同学们:大家好!我是XXX中学的校领导XXXX。

在这里,我非常荣幸地向大家分享我的述职报告。

作为学校的领导,我一直致力于推动学校的发展,努力为每一位同学提供更好的教育资源和学习环境。

首先,我要感谢全体师生的支持与信任。

在过去的一年里,我们共同努力,实现了一系列重要工作。

我们加强了师资队伍建设,引进了一批优秀的教师,提升了教学质量。

我们也加强了学校的管理,优化了校园环境,为同学们营造了更为舒适的学习氛围。

其次,我要着重介绍学校在学科发展、学生素质培养方面所取得的成果。

中学领导班子履职考核述职报告

中学领导班子履职考核述职报告

中学领导班子履职考核述职报告尊敬的学校领导:您好!我是XX中学的XX,现任中学领导班子成员,参加中学领导班子履职考核述职报告,我谨向您汇报我在过去一年的工作情况和成果,请您予以审阅。

一、工作岗位责任履行情况1. 完成领导班子工作职责作为中学领导班子成员,我始终坚持以班子的整体利益为重,积极配合校长开展各项工作。

我主要负责组织学校的教学管理工作,包括课程开发、教学研究和教师培训等。

我按照学校发展规划,积极推动教学改革,不断完善教学质量管理体系,提升教师教育教学水平。

2. 履行工作岗位职责作为中学领导班子成员,我积极参与学校的决策,制定学校发展规划和年度工作计划。

我认真组织教研活动和教务会议,及时传达学校领导的决策要求,确保各项工作有序进行。

我还负责与教师进行沟通交流,了解教师工作情况和问题,并提供相关帮助和支持,提高教师们的工作积极性和教学水平。

3. 加强学校管理与队伍建设作为中学领导班子成员,我加强学校的管理和队伍建设工作。

我注重教师队伍建设,提升教师的专业能力和教学水平,通过组织教研活动、培训讲座等方式,加强教师的学术交流和专业提升。

我还注重学校管理的规范化和制度化,加强学校的各项管理工作,提高学校的整体运行效率和教育质量。

二、工作成果展示1. 教学质量稳步提升在过去的一年里,我致力于推动教学质量的提升。

我参与制定了一系列课程改革和规范化的方案,并组织相关培训活动,提高教师们的课堂教学能力和教育观念。

通过教学评估和学生满意度调查,我们可以看到学校的教学质量和学生学习成绩都有明显的提高。

2. 教师队伍建设取得成果作为中学领导班子成员,我注重教师队伍的建设工作。

我们组织了多次教师培训和学术交流活动,提高了教师的专业能力和教学水平。

同时,我们还加大了对教师的关怀和激励力度,通过评优表彰、奖励措施等方式,激励教师们的积极性和创新能力。

这些举措得到了广大教师的认可和支持。

3. 学校管理工作规范化我积极参与学校管理工作的改革和规范化。

中学学校领导班子述职报告范文

中学学校领导班子述职报告范文

中学学校领导班子述职报告范文尊敬的校领导:大家好!我是XX学校领导班子的负责人XX,今天非常荣幸能够向您汇报我们学校的工作情况。

在过去的一年里,我校围绕实施“立德树人”的根本任务,坚持以学生为中心,全面提升教育教学质量,开展了一系列创新工作,取得了显著成效。

一、教育教学质量提升作为学校领导班子,我们深知教育教学是学校的核心工作,因此我们一直将提升教育教学质量放在首位。

过去一年,我们明确了学校的办学理念,强调学生全面发展,注重培养学生的实践能力和创新精神。

我们制定了教育教学改革的具体举措,并组织开展了一系列的培训和研讨活动,提高了教师的教育教学水平。

在教育教学方面,我们注重开展多样化的教学活动,为学生提供更广阔的学习空间。

我们积极推进素质教育,开展了一系列的艺术、体育、社会实践等活动,培养学生的综合素质和创新能力。

同时,我们加强了课程建设,优化了教学内容和方法,提高了教师的教学效果。

在教育教学质量评估方面,我们建立了科学的评估体系,对教育教学质量进行了全面的调查和分析。

我们根据评估结果,制定了具体的改进措施,逐步提高了学校的教育教学水平。

二、师德师风建设师德师风建设是学校工作的重要方面,也是我们领导班子非常重视的工作。

在过去一年里,我们加强了对教师的师德师风教育,提高了教师的专业素养和职业道德。

我们组织了一系列的师德师风培训和交流活动,让教师们深入了解师德师风的重要性,树立了正确的师德师风观念。

同时,我们着力营造良好的教育教学环境,加强学校管理,规范教学秩序,提高教师教学水平。

我们注重对教师的监督和评价,建立了科学合理的教学评估机制,对教师的教学质量进行全面评估。

通过评估结果,我们及时发现问题,开展教师培训和指导,提高教师教学能力。

三、课后服务拓展为了更好地满足学生的需求,我们开展了丰富多彩的课后服务活动。

我们积极组织学生参加各类兴趣小组和社团活动,提供多样化的学习和发展机会。

同时,我们加强了学生的心理健康教育,组织了一系列的心理辅导和关爱活动,提高了学生的心理素质。

2019年中学领导班子述职报告范文

2019年中学领导班子述职报告范文

述职述廉:_________ 2019年中学领导班子述职报告范文姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共19 页2019年中学领导班子述职报告范文过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行三个代表的重要思想,贯彻十七大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持整合育人、和谐发展的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献。

现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:一、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员有中层以上四人,其中党员占100%。

xx年9月,经学校董事会和教育局批准,重新调整了学校领导班子,原来老校长张爱民因年事已高,辞去校长职务,由原党支部书记、常务副校长申晓菁担任校长职务,同时增加和调整了部分领导班子成员。

在新班子的带领下,全校教职工凝心聚力,实行科学的管理机制,落实实施精细管理,建设一流团队的工作思路,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教育教学质量稳步提高,学校教育教学质量不断攀升。

目前,学校校级领导年龄结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。

坚持每周一次的学习制度,坚持用五心校长标准(信心用心精心知心放心)要求自己,用情办学、用心办学、用脑办学。

持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

第2页共19页学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好像山中学的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。

中学领导班子述职报告范文

中学领导班子述职报告范文

中学领导班子述职报告范文尊敬的校领导、教师代表:大家好!我代表中学领导班子向大家汇报过去一年来的工作。

在过去的一年里,我们坚持以党的教育方针为根本遵循,深入贯彻落实党中央、教育部的各项决策部署,全面推进学校改革发展。

在全体教职员工的共同努力下,取得了较为明显的成绩。

一、加强教学管理,提高教育教学质量以“立德树人、全面发展”为指导思想,全面推进素质教育,深化课程改革。

我们加大对教师队伍的培训力度,推行专业发展计划,提升教师的专业素养。

同时,积极引进先进教育理念和教育技术手段,创造有利于学生学习的教育环境。

我们推行个性化教育,充分调动学生的学习积极性和创造力。

通过搭建学生社团和俱乐部的平台,提供丰富多样的兴趣课程和特长培养,培养学生的多元智能和创新能力。

在教师岗位聘任上,进一步抓好培养计划,注重教师的综合素质和专业能力,解决了以往教师队伍建设存在的一些短板。

二、落实党建工作,加强党风廉政建设我们高度重视党建工作,按照党中央的要求,加强党的基层组织建设,完善党委领导班子和党务工作机构。

我们加强了党风廉政建设,注重加强教师道德建设和教育教学工作规范。

充分发挥教职员工的示范作用,引导学生自觉地遵守纪律和规范,营造优良的校园文化氛围。

三、加强教育科研,提升学术水平我们积极支持教师教育科研工作,鼓励教师深入研究学科教育理论和教学方法,提高教学水平。

我们加强了与外界的学术交流,举办了一系列的学术研讨会和讲座,加强教师专业素养的培养和交流。

我们重视学生的综合素质培养,注重学生的科技创新能力培养。

我们组织了一系列的科技活动,鼓励学生发表学术论文,参加各类科技竞赛。

四、加强学校管理,提高服务质量我们完善学校管理制度,优化服务流程,提高服务效率和质量。

我们注重家校合作,加强与家长的沟通与联系,做到及时提供学生的学习和成长情况。

我们关注学生的心理健康问题,成立了心理健康教育中心,为学生提供心理咨询和辅导服务。

同时,我们加强了安全教育,营造了安全稳定的校园环境。

《中学校级领导班子考核的述职报告》

《中学校级领导班子考核的述职报告》

尊敬的各位领导,大家好!我是某中学的校级领导之一,在此向各位领导汇报我校领导班子的工作情况。

一、班子组成我校中学校级领导班子由校长、副校长、教务处长、德育处长、学科带头人等组成,共计6人。

各位成员都拥有丰富的教育教学管理经验,能够共同为学校的管理和发展做出积极的贡献。

二、工作目标我校中学校级领导班子的工作目标是:在保证学校稳定发展的同时,提高学校的教育教学质量,并积极推动各项工作的落实。

三、工作任务1.推动教育教学质量的提升在过去的一年中,我们紧扣学校发展目标,积极推动教育教学质量的提升。

我们制定了一系列教学管理制度,对教师的教学质量进行了全面的考核和评价,并针对学生全面发展和素质教育的要求,优化了教育课程设置,丰富了教育教学形式,注重教学的全面改革和创新发展。

2.加强师资队伍建设师资队伍建设是中学教育发展的重中之重。

我们秉持以人为本的教育理念,通过建立绩效奖惩制度、加大培训力度、鼓励教师进修、提供对教师的职业发展机会等方式,激发和调动教师的工作热情和创新精神,以提升教师的教学能力和水平。

3.加强学校文化建设学校的文化建设是影响学校管理和发展的重要因素。

我们加强学校的文化建设,营造了以团队合作、拼搏进取、奉献文化为主导的工作氛围。

组织开展多种形式的文化活动,加强学生的文化教育和素质养成,同时也为教师增加了展示自我才华和文化品位的机会。

四、考核结果在过去的一年中,我们班子团结协作,各尽所能完成了学校各项工作任务。

综合考核结果如下:1.教育教学质量取得显著提升,学生综合素质评价得到了进一步改善。

2.师资队伍建设方面,教师教学能力提高,教育教学水平不断提升。

3.学校文化建设取得明显成效,学校的软环境得到优化,在全体教职工和学生中建立了良好的企业文化。

五、展望未来在未来的时间里,我们将继续优化校级领导班子工作,更好地贯彻学校的发展方针,落实学校工作任务,团结全校教职工,为全体师生创造更好的学习和发展环境。

中学领导班子述职报告范本

中学领导班子述职报告范本

中学领导班子述职报告范本尊敬的各位领导:大家好!我代表中学领导班子向您汇报过去一年的工作情况,并对今后工作提出意见和建议。

一、工作总体情况过去一年,经过全体教职工的共同努力,我校各项工作取得了积极的成果。

1. 教育教学工作我们坚持以学生成长为中心的办学理念,不仅注重学生的学习成绩提高,也注重全面素质的培养。

通过优化教师队伍、改进教学方法、加强师生互动等方式,提升了教学水平。

学生的学业成绩有明显提高,尤其在语文、数学等重点科目方面取得了较好的成绩。

2. 班级管理工作我们积极探索班级管理的新模式,强调班级的凝聚力和学生的主体性。

通过设置班级活动、班会讨论等形式,增强了学生之间的团队意识和合作能力,提高了班级的整体素质。

3. 学生思想教育工作我们重视学生的思想教育工作,积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

通过开展丰富多彩的课外活动、组织心理辅导和家长沟通等方式,增强了学生的自信心,提升了他们的综合素质。

4. 师资队伍建设我们关注教师的专业发展和工作环境,不断完善教师培训体系,提高教师的教学水平和教育能力。

同时,加强对教师的教育管理,激发教师的工作热情和创造力。

5. 学校文化建设我们注重学校文化的建设,努力营造积极向上、融洽和谐的校园氛围。

通过丰富多彩的文化活动、校园美化和校风建设等方式,增强了学生的归属感和荣誉感。

二、存在问题与不足1. 教学资源不足由于学校财力有限,教学资源仍然不足,教师教学用书不齐全,实验装备不完备,影响了教学质量的提升。

2. 班级管理不够精细我们虽然加强了班级管理工作,但还存在一些班级管理不够精细的问题,学生的纪律意识和自我约束能力有待进一步提高。

3. 教师培训和发展体系尚未完善虽然我们加强了对教师的培训和发展支持,但教师培训和发展体系尚未完善,没有形成规范化的培训机制和发展路径。

4. 教师工作压力较大由于学校班额较大,教师的工作压力较大,工作量超负荷,影响了教师的工作效率和工作质量。

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2019年中学领导班子述职报告范文(2)2019年中学领导班子述职报告范文(2)三、以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。

(一)落实“承包责任制”,班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组,一人负责一个年级,负责整个年级的教育教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。

对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。

(二)提出“有困难找领导”。

领导就是服务。

学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺,热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。

针对教师中合理合法又力年能及的事情,坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人,又做教师的贴心人。

比如教师及家属生病、家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。

(三)做到“深入教学第一线”。

班子成员都坚持上课、听课、评课。

作为校长,我的主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息,对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解,崇尚实干,工作效率较高。

学高效为了抓好教学各个环节的管理,我将一线工作与后勤保障、教学管理与班级所担负的责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台;实行“学校办公会制度”,增强了干部教师的主人翁意识;实行值周制度和领导干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事争上游,为教师做出了表率,对存在的问题通报批评。

这些措施,促使和带动了全校教职工积极、认真履行职责,把学校的要求变成了踏踏实实的行动,对学生的思想品德、知识学习、行为习惯、安全卫生等方面进行了细致的教育和严格管理。

同时我们加大了领导干部值班巡查的力度和密度,设计运用了学校日志,对学校各班级出勤情况和各项运作等可以全方位涵盖学校管理,使学校各方面的工作尽收“眼底”,便于学校及时、准确地把握各方面工作的运转情况。

在整体工作上,学校统揽全局,科学决策,领导有力,指导有方,协调灵活,为各部门的工作既要竞争又要合作、相对独立又有机融合提供了有力的保障和支撑,学校的管理水平与管理效果都发生了质的飞跃。

五、依法治校取得初步成绩学校这几年来都非常重视“依法治校”,在处理日常事务、评先选取优、晋级晋升方面都严格按照规定和制度办事,在用人方面,一贯坚持用人所长,重知识、重能力、重奉献精神,唯才、唯德、唯勤,同时充分看到,用足一个人的优点和长处。

在对待持有不同意见的同志采取多交流、多沟通,取同存异,有容人之量。

以“法治”为前提,逐步完善学校管理机制。

我们认为,学校管理一靠情感,二靠制度。

要依法治校,其前提必须是在掌握现代的教育思想观念和明确的办学目标之下。

而摆在我校面前的问题是如何实现教育教学质量的稳步提高,如何加快学校硬件、软件建设,尽快实现农村文秘范文市化,如何在切实减负的前提下全面实施素质教育。

现代教育理念认为,必须以“学会学习、学习生存、学习创造、学会做人”为基本要求,促进全体学生全面发展。

基于我校目前的发展方向和以上现代教育观念,作为校长,我的任务就是团结带领学校行政和全体教职工同仁,充分调动大家的工作积极性和主动性,围绕“创造条件、争创等级”的近期工作目标,通过逐步完善学校的管理制度和运行机制,比如行政、用人、财务三大原则,岗位责任、奖教奖学、级组管理、听课评课制度等等,以逐步提高学校管理水平和效率,逐步提高我校整体教学水平和教育科研能力,逐步加强学校精神文明建设和校园文化建设。

至今,学校未发生任何违法犯罪和任何重要责任事故。

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