《牛顿第一定律》运动和力优秀课件
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《牛顿第一定律》ppt经典课件

的所有力突然全部消失,吊灯的运动状态将是( B )
A.摆动
B.静止
C.加速下落
D.做匀速直线运动
6、如果物体不受外力作用,下列说法中不正
确的是(A )
A.物体永远保持静止 B. 运动的物体是不会停下来的 C.物体的运动状态将保持不变 D.物体将保持匀速直线运动或静止状态
•
1.针 锋 相 对 , 比喻 双方在 策略、 论点及 行动方 式等方 面尖锐 对立。 势不两 立:指 敌对的 双方不 能同时 存在, 比喻矛 盾不可 调和。 语境是 “学好汉 语就得 弱化英 语”, 这不是 敌对的 双方, 也不是 “不能同 时存在 ”,而 是人们 对这两 者的学 习方面 存在严 重分歧 ,故选 “针锋相 对”较 好。
3、牛顿第一定律有什么重要的意义?
人们对物体的运动规律的认识是经历 了漫长的时间的。物体在不受力时的运 动规律,它是经过亚里士多德对人们近 两千年的思想束缚,伽利略的科学推理, 才最终由牛顿总结出来的。
牛顿第一定律的重要贡献是: (1)力不是维持物体运动的原因 (2)力是改变物体运动状态的原因。
研究方法:实验加推理——理想实验模型
如图,将一只小球竖直向上抛出,小球
先后经过A、B两个位置。已知小 球在A、B两个位置的速度分别为2
B
米/秒、0。
(1)如果小球向上运动到达A点时,
一切外力突然消失,则此后小球将
做什么运动?
A
以2米/秒的速度做匀速直线运动
(2)如果小球向上运动到达B点时, 一切外力突然消失,则此后小球将 做什么运动?
3.此实验中,哪些条件需要发生变化?(变量) 4.用什么方法控制?
3.小车在水平面上受到的摩擦力大小 4.给水平面铺上粗糙程度不同的物体
牛顿第一定律(29张)PPT课件

态。 (2)牛顿第一定律揭示了力和运动的关系。
23
-
【解析】选D。牛顿第一定律描述的是物体在不受 任何外力作用时,只可能有两种状态,一种做匀速 直线运动,另一种就是静止,而我们把这种性质叫 做惯性,与惯性的大小没有关系,故A错,B错。一 切物体都具有惯性,无论受不受力,故C错。牛顿 第一定律揭示了运动和力的关系,它说明力不是维 持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因
就越远
B.小车受到的阻力越小,它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律
31
-
5.一颗弹珠在水平桌面上滚动,当它刚刚离开桌面 时,假如所受的一切外力都消失,那么它将( C )
A.立即停止运动 B.沿竖直方向匀速直提线示运:动由牛顿第一 C.沿水平方向匀速直定线律运可动知,运动的
的缘故。
6
-
物体在水平面上 做匀速运动不需
要外力来维持
PK
力是维持物体 运动的原因
7
8
-
【实验结论】
如果不受外力的作用,那么运动的物体将永远 运动下去。
力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体 运动的原因。 理想实验法:
以已知的实验事实为基础,通过合理的假设和 逻辑推理进行研究的一种方法,是物理学中一种非
物体在不受任何外 D.做曲线运动往力下时掉将沿原来的方
向做匀速直线运动。
32
15
-
说明 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的,而是在 大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不
能用பைடு நூலகம்验直接证明。
16
-
思考与讨论 一、汽车在启动和加速时身体为什么向后倾?
二、汽车在刹车时,身体为什么向前倾?
23
-
【解析】选D。牛顿第一定律描述的是物体在不受 任何外力作用时,只可能有两种状态,一种做匀速 直线运动,另一种就是静止,而我们把这种性质叫 做惯性,与惯性的大小没有关系,故A错,B错。一 切物体都具有惯性,无论受不受力,故C错。牛顿 第一定律揭示了运动和力的关系,它说明力不是维 持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因
就越远
B.小车受到的阻力越小,它的速度减小得就越慢
C.小车的速度减小是由于受到了阻力
D.这个实验直接得出了牛顿第一定律
31
-
5.一颗弹珠在水平桌面上滚动,当它刚刚离开桌面 时,假如所受的一切外力都消失,那么它将( C )
A.立即停止运动 B.沿竖直方向匀速直提线示运:动由牛顿第一 C.沿水平方向匀速直定线律运可动知,运动的
的缘故。
6
-
物体在水平面上 做匀速运动不需
要外力来维持
PK
力是维持物体 运动的原因
7
8
-
【实验结论】
如果不受外力的作用,那么运动的物体将永远 运动下去。
力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体 运动的原因。 理想实验法:
以已知的实验事实为基础,通过合理的假设和 逻辑推理进行研究的一种方法,是物理学中一种非
物体在不受任何外 D.做曲线运动往力下时掉将沿原来的方
向做匀速直线运动。
32
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说明 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的,而是在 大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不
能用பைடு நூலகம்验直接证明。
16
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思考与讨论 一、汽车在启动和加速时身体为什么向后倾?
二、汽车在刹车时,身体为什么向前倾?
物理《牛顿第一定律》(PPT)

结论:力是维持物体 运动状态的原因
?
亚里士多德 (Aristotle,前384-前322)
物体的运动是不是一 定需要力?
自由摆动的秋千 地上滚动的足球
如果没有力的作用最终会停下来
思考:这些运动的物体为什么会停止运动呢?请同学 们说出你的观点。 运动的物体停下来的原因是摩擦力。如果没有摩擦 力,运动物体会一直运动下去。
例4、如图所示,在一辆表面光滑足够长的小车上,有
质量为m1、m2的两个小球(m1>m2)。两小球原来随车
一起运动。当车突然停止时,如不考虑其他阻力,则
两小球( )
A、一定相碰
B、一定不相碰
C、不一定相碰
D、无法确定
例5、如图所示,重球系于线DC下端,重球下再系一
根同样的绳BA,下列说法正确的是( )
伽利略的理想斜面实验指出了:力不是 维持物体运动的原因,而是改变物体运动状 态的原因 理想实验研究方法:以可靠的事实为基 础,经过抽象思维,抓住主要因素,忽略次 要因素,从而更深刻的揭示自然规律。
1.力与运动的关系
笛卡儿的观点:如果 运动中的物体没有受到力 的作用,它将继续以同一 速度沿同一直线运动,既 不停下来,也不偏离原来 的方向。
1.力与运动的关系
力是维持物体运动的原因吗?
伽利略的观点:在水平面上 运动的物体,若没有摩擦阻 力,一旦物体具有某一速度 ,物体将保持这个速度永远 运动下去。
伽利略 (Galileo,1564-1642)
1.力与运动的关系
理想斜面实验 B A E v C D
θ
物体的运动不需要力来维持
1.力与运动的关系
问题二:惯性是一种特殊的力吗? 不是,惯性是物体本身固有的一种属性,而力 是物体之间的相互作用。
人教版高中物理必修一 (牛顿第一定律)运动和力的关系教学课件

运动小车不受任何阻力时,小车就 跑的无穷远,即根本停不下来。可 见没有阻力,小车可以一直运动下 去。小车的运动不需要力的维持
一、力与运动的关系
笛卡儿进一步补充:除非物体受到力的作用,物体 将永远保持在直线上运动。
物体不受阻力作用时,运动快慢不变做匀速运动。 物体的运动不需要力来维持,力只是使物体的运动 状态发生改变的原因。
必须有力作用在物体上, 物体才能运动,没有力 的作用,物体就要静止 在一个地方
一、力与运动的关系
• 现象:当球沿斜面向下滚动,它 的速度增大,而向上滚动时,速 度减小。
• 猜想:当球沿水平滚动时,它的 速度应该不增不减。
• 实际观察结果:沿水平面滚动的 球越来越慢,最后停下来。
阻力对物体的影响实验
动力学第二类问题
从受力确定运动情况
物体受 力情况
牛顿第 二定律
加速度 a
运动学 公式
物体运 动情况
从受力确定运动情况
例1:在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重 要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮 胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.某路段 限速40 km/h,在该路段的一次交通事故中,汽车的 刹车线长度是14 m,查取相关数据得到汽车轮胎与 地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10 m/s2,则: (1)汽车刹车后的加速度多大? (2)汽车刹车前的速度是否超速?
4.1 牛顿第一定律
目录
CONTENTS
01 力与运动的关系 02 牛顿第一定律 03 惯性与质量
一、力与运动的关系
一、力与运动的关系
在物理学中,只研究物体怎样运动而不涉及运动 与力的关系的理论称做运动学;研究运动与力的 关系的理论,称做动力学。
1、力与运动是什么关系?
一、力与运动的关系
笛卡儿进一步补充:除非物体受到力的作用,物体 将永远保持在直线上运动。
物体不受阻力作用时,运动快慢不变做匀速运动。 物体的运动不需要力来维持,力只是使物体的运动 状态发生改变的原因。
必须有力作用在物体上, 物体才能运动,没有力 的作用,物体就要静止 在一个地方
一、力与运动的关系
• 现象:当球沿斜面向下滚动,它 的速度增大,而向上滚动时,速 度减小。
• 猜想:当球沿水平滚动时,它的 速度应该不增不减。
• 实际观察结果:沿水平面滚动的 球越来越慢,最后停下来。
阻力对物体的影响实验
动力学第二类问题
从受力确定运动情况
物体受 力情况
牛顿第 二定律
加速度 a
运动学 公式
物体运 动情况
从受力确定运动情况
例1:在交通事故的分析中,刹车线的长度是很重 要的依据,刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮 胎在地面上发生滑动时留下的滑动痕迹.某路段 限速40 km/h,在该路段的一次交通事故中,汽车的 刹车线长度是14 m,查取相关数据得到汽车轮胎与 地面间的动摩擦因数恒为0.7,g取10 m/s2,则: (1)汽车刹车后的加速度多大? (2)汽车刹车前的速度是否超速?
4.1 牛顿第一定律
目录
CONTENTS
01 力与运动的关系 02 牛顿第一定律 03 惯性与质量
一、力与运动的关系
一、力与运动的关系
在物理学中,只研究物体怎样运动而不涉及运动 与力的关系的理论称做运动学;研究运动与力的 关系的理论,称做动力学。
1、力与运动是什么关系?
《牛顿第一定律》运动和力PPT教学课件

一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状 态或匀速直线运动状态。 定律解读 1.“一切”适用于所有物体。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 3.“总”一直、不变。
4.“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动 的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必 有其一,不同时存在。
课堂小结
惯性:
1. 物体保持静止或匀速运动状态的性质叫做物体的惯性。 2. 一切物体在任何时候都具有惯性,是物体的固有属性。
1. 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到
牛顿第一定律:
有外力迫使它改变这种状态。
2. 此定律无法直接通过实验得出,需要抽象推理得到。
运动和力的关系: 1. 物体的“运动” 不需要“力” 来维持。 2. “力” 是改变物体“运动状态” 的原因。
牛顿第一定律
北师大版初中物理八年级下册课件
目录
CONTENTS
01 新 知 导 入
03 实验结论
02 实 验 探 究
04 拓展练习
01
新知导入
滑板车最终会 停下来
运动的小球会 停下来
快速转动的陀螺会 停下来
运动的物体为什么会停下来?
一 阻力对运动的影响
自古以来,就有很多人认为: 物体的运动需要力来维持。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗?
在杯子中盛满牛奶, 突然急速拉动杯子,会看 到什么现象?为什么?
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态,当 杯子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持静止状 态,所以向杯子右侧洒出。
在杯子中盛满牛奶, 突然急速拉动杯子,会看 到什么现象?为什么?
惯性解读
惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静 止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候、任何状态下都 具有惯性。
4.“或”指物体不受力时,原来静止的总保持静止,原来运动 的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必 有其一,不同时存在。
课堂小结
惯性:
1. 物体保持静止或匀速运动状态的性质叫做物体的惯性。 2. 一切物体在任何时候都具有惯性,是物体的固有属性。
1. 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到
牛顿第一定律:
有外力迫使它改变这种状态。
2. 此定律无法直接通过实验得出,需要抽象推理得到。
运动和力的关系: 1. 物体的“运动” 不需要“力” 来维持。 2. “力” 是改变物体“运动状态” 的原因。
牛顿第一定律
北师大版初中物理八年级下册课件
目录
CONTENTS
01 新 知 导 入
03 实验结论
02 实 验 探 究
04 拓展练习
01
新知导入
滑板车最终会 停下来
运动的小球会 停下来
快速转动的陀螺会 停下来
运动的物体为什么会停下来?
一 阻力对运动的影响
自古以来,就有很多人认为: 物体的运动需要力来维持。
你能用惯性的知识解释下面这些现象吗?
在杯子中盛满牛奶, 突然急速拉动杯子,会看 到什么现象?为什么?
牛奶向右洒出。因为牛奶开始处于静止状态,当 杯子突然向左运动,牛奶因为有惯性,要保持静止状 态,所以向杯子右侧洒出。
在杯子中盛满牛奶, 突然急速拉动杯子,会看 到什么现象?为什么?
惯性解读
惯性是物体本身的一种属性,一切物体都有惯性,即无论物体是静 止还是运动,无论物体是受力还是不受力,在任何时候、任何状态下都 具有惯性。
8.1《牛顿第一定律》课件(共20张PPT)初中物理 人教版 八年级下册

第1节 牛顿第一定律
一、物体的运动需要力来维持吗?
亚里士多德
伽利略
力是维持 物体运动 的原因
力是改变 物体运动 状态的原 因
如果要使一个物体
持续运动,就必须对 它施加力的作用。如 果这个力被撤消,物 体就会停止运动。
运动之所以会 停下来,是由于受 到摩擦阻力的作用。
探究:
提出问题:水平面上的阻力对小车运动有何影响?
(即原来是运动的物体,则保持这个速度匀速直 线运动下去;原来是静止的物体,则保持静止)——是在实验的基础上源自过科学的推理得到的 2、力与运动的关系
(1)运动不需要力来维持---- 有惯性
(2)力是改变运动状态的原因
1、关于运动和力的关系,下列说法中正确的
是( B C )(多选)
A、必须有力作用在物体上,物体才能运动, 没有力的作用物体就静止下来 B、力是使物体运动状态改变的原因 C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在 物体上 D、物体做直线运动时,一定受到了力的作用
猜想与假设:如果阻力大,那小车通过的距离s较短, 说明小车运动速度v变化较快。
设计实验 :
1.为了在水平面上产生不同的阻力,要在水平桌面铺上 粗糙程度不同的物体。
2.为了保证小车水平面上的初速度相同,就必须让小车 静止从同一高度滑下。
3.小车运动的影响是通过小车水平通过的距离s 来比较
进行实验与收集证据 :
(即物体保持静止或匀速直线运动状态 不变的特性)
(1)惯性不是力
(2)一切物体具有惯性,惯性是物体的固有 属性.----一切物体任何时候都具有保持原来运 动状态的属性 (3)质量是惯性的唯一量度,与速度、力无关
质量大的惯性大,质量小的惯性小
分析与惯性相关的问题的关键在于:物体的运 动状态是受到力而改变,还是因为惯性而维持
一、物体的运动需要力来维持吗?
亚里士多德
伽利略
力是维持 物体运动 的原因
力是改变 物体运动 状态的原 因
如果要使一个物体
持续运动,就必须对 它施加力的作用。如 果这个力被撤消,物 体就会停止运动。
运动之所以会 停下来,是由于受 到摩擦阻力的作用。
探究:
提出问题:水平面上的阻力对小车运动有何影响?
(即原来是运动的物体,则保持这个速度匀速直 线运动下去;原来是静止的物体,则保持静止)——是在实验的基础上源自过科学的推理得到的 2、力与运动的关系
(1)运动不需要力来维持---- 有惯性
(2)力是改变运动状态的原因
1、关于运动和力的关系,下列说法中正确的
是( B C )(多选)
A、必须有力作用在物体上,物体才能运动, 没有力的作用物体就静止下来 B、力是使物体运动状态改变的原因 C、物体的运动状态发生改变,一定有力作用在 物体上 D、物体做直线运动时,一定受到了力的作用
猜想与假设:如果阻力大,那小车通过的距离s较短, 说明小车运动速度v变化较快。
设计实验 :
1.为了在水平面上产生不同的阻力,要在水平桌面铺上 粗糙程度不同的物体。
2.为了保证小车水平面上的初速度相同,就必须让小车 静止从同一高度滑下。
3.小车运动的影响是通过小车水平通过的距离s 来比较
进行实验与收集证据 :
(即物体保持静止或匀速直线运动状态 不变的特性)
(1)惯性不是力
(2)一切物体具有惯性,惯性是物体的固有 属性.----一切物体任何时候都具有保持原来运 动状态的属性 (3)质量是惯性的唯一量度,与速度、力无关
质量大的惯性大,质量小的惯性小
分析与惯性相关的问题的关键在于:物体的运 动状态是受到力而改变,还是因为惯性而维持
北师大八年级物理下册 《牛顿第一定律》运动和力优品课件

解析:物体原来的运动状态时匀速直线运动,对应的受力情 况是“不受力”或“受合力为零”。在此基础上再施加给此 物体一个外力,此时物体受合力一定不为零,物体的运动状 态一定会发生改变。
第十五页,共十五页。
【解答】D
第十一页,共十五页。
当堂练习
1、关于力和运动的关系,下列说法正确的是
( B)
A、物体受力才会运动
B、力使物体的运动状态发生改变
C、停止用力,运动的物体就会停止
D、力是使物体保持静止或匀速直线运动状态
的原因
第十二页,共十五页。
2、 正在运动的物体,如果受到的外力
突然消失,则它将( )D
A、立即停止
牛顿第一定律:一切物体在没有受 到力的作用时,总保持静止状态或 匀速直线运动状态。也叫惯性定律。
第六页,共十五页。
定律解读
1)“牛顿第一定律”表达的是物体不受力时的运
动规律。 2)物体的运动不需力来维持。
3)力是改变物体运动状态的原因
4)牛顿第一定律不是实验定律。
第七页,共十五页。
1)一切物体
注意
第九页,共十五页。
典型例题
【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆 周运动,当绳子突然断裂,小球将 [ ] A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能.
【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动,当绳子 突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受到力了, 因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动.
B、速度减小,最后停止
C、运动方向变为与原来相反
D、做匀速直线运动
第十三页,共十五页。
3、如果物体不受外力作用,下列说法中正确 的是( D)
第十五页,共十五页。
【解答】D
第十一页,共十五页。
当堂练习
1、关于力和运动的关系,下列说法正确的是
( B)
A、物体受力才会运动
B、力使物体的运动状态发生改变
C、停止用力,运动的物体就会停止
D、力是使物体保持静止或匀速直线运动状态
的原因
第十二页,共十五页。
2、 正在运动的物体,如果受到的外力
突然消失,则它将( )D
A、立即停止
牛顿第一定律:一切物体在没有受 到力的作用时,总保持静止状态或 匀速直线运动状态。也叫惯性定律。
第六页,共十五页。
定律解读
1)“牛顿第一定律”表达的是物体不受力时的运
动规律。 2)物体的运动不需力来维持。
3)力是改变物体运动状态的原因
4)牛顿第一定律不是实验定律。
第七页,共十五页。
1)一切物体
注意
第九页,共十五页。
典型例题
【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆 周运动,当绳子突然断裂,小球将 [ ] A.保持原来的圆周运动状态. B.保持绳断时的速度作匀速直线运动. C.小球运动速度减小,但保持直线. D.以上三种都有可能.
【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动,当绳子 突然断裂,小球在光滑水平方向上就没有再受到力了, 因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动.
B、速度减小,最后停止
C、运动方向变为与原来相反
D、做匀速直线运动
第十三页,共十五页。
3、如果物体不受外力作用,下列说法中正确 的是( D)
《牛顿第一定律》运动和力PPT课件

动的距离逐渐变长,运动的时间越来越长,但由于实验中阻力不 可能为零,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。 (3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果阻力为零, 木块将做匀速直线运动。 答案:(1)分别用不同的力推一下木块 (2)变长 长 不可能为零 (3)做匀速直线运动
对牛顿第一定律的理解 1.适用范围 “一切”是指该定律对所有物体(无论是固体、液体还是气体, 无论物体是静止的还是运动的)都是普遍适用的,不是特殊现 象。
4.在实验过程中,若测得的实验数据如下,可得出什么结论? 若让小车在比木板更光滑的平面上运动,阻力和运动距离将怎 样变化?假若小车受到的阻力减小为零,小车将怎样运动?
提示:棉布表面较粗糙,木板表面较光滑,由表中记录的现象分 析可得出结论:平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的 距离越远。由以上结论可以推理:若让小车在比木板更光滑的平 面上运动,阻力将更小,小车运动的距离将更长;若小车受到的 阻力减小为零,小车的速度将不会减慢,做匀速直线运动。 参考答案:平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离 越远;阻力将减小,运动距离将增大;做匀速直线运动
3.如图所示,在某一时刻风筝处于静止状态,如果它受到的所有 的外力突然全部消失,它将( )
A.上升 C.保持静止
B.下落 D.可以向各个方向运动
【解析】选C。由牛顿第一定律知,当物体不受外力时,原来静 止的物体仍将静止,原来运动的物体将做匀速直线运动。风筝原 来处于静止状态,故外力全部消失后,仍将保持静止。
2.实验中为什么让小车在粗糙程度不同的表面上运动? 提示:粗糙程度不同的物体表面对小车的阻力不同, 让小车在粗 糙程度不同的物体表面上运动,可以探究阻力对小车运动的影响。 参考答案:使小车受到的阻力不同