2019年上海市崇明区区初三二模语文试卷
2019年上海市崇明区区初三二模语文试卷九年级语文一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. ，烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)2.满面尘灰烟火色。
(白居易《卖炭翁》)3. ，再而衰三而竭。
(《曹刿论战》)4.向吾不为斯役。
(柳宗元《捕蛇者说》)5.东边日出西边雨。
刘禹锡《竹枝词》)(二)阅读下面的元曲完成第6-7题(4分)天净沙·秋思枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马。
夕阳西下断肠人在天涯。
6.这首小令在元曲中极负盛名被誉为“ ”作者是元朝的 (2分)7.下列理解正确的一项是( )(2分)A.“枯藤老树昏鸦”烘托了村落的古朴恬静和温馨。
B.“小桥流水”是游子对家乡的美好记忆。
C.“古道西风瘦马”写出了游子悲凉的境况。
D.“断肠人在天涯”点明了远在天涯的亲人因思念游子而无限悲伤。
(三)阅读下文完成第8-10题(9分)登泰山记(节选)姚煎戊中晦五鼓与子颖坐日观亭待日出。
大风扬积雪击面。
亭东自足下皆云漫稍见云中白若撐蒲数十立者山也。
极天云一线异色须臾成五彩;日上正赤如丹下有红光动摇承之。
或曰此东海也。
回视日观以西峰或得日或否绛皓驳色而皆若偻。
8.下列说法错误的一项是( )(2分)A.“戊申”是指阴历每个月的最后一天。
B.旧时把一夜分为五更文中的“五鼓”相当于第五更C.“子颖”是以字称呼知府朱孝纯以此表示尊重。
D.“东海”这里指想象中泰山东面的海。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)回视日观以西峰或得日或否10.作者在日观峰上观日出不但有可“穷千里目”的视野，而且有“一览众山小”的豪迈感受可见日观峰在众峰之中最。
（4分）（四)阅读下文完成第11-13题(12分)王著教帝学书王著学右军①书深得其法侍书翰林帝①听政之余留心笔札数遣内侍持书示著著每以为未善太宗益刻意临学。
又以问著对如初。
或询其意著曰:“书固佳矣若遽称善恐帝不复用意。
”其后帝笔法精绝超越前古世以为由著之规益也。
【注释】①右军:指晋代著名书法家王羲之。
②侍书翰林:这里指在翰林院侍奉皇帝学习书法。
③帝:皇帝即下文的“太宗”指宋大宗赵光义。
④笔札:书法11.解释文中加点的词(4分)(1)深得其法（）（2）遽称善（）12.对画线句意思的理解最恰当的一项是（）。
（4分）A.太宗逐渐开始潜心致志地临摹学习。
C.太宗更加潜心致志地临摹学习。
B.太宗更加诚心地当面向王著求学。
D.太宗从学习书法中得到了好处。
13.这则故事能带给学习者至少两点启示(1) （2)二、现代文(40分)(一)阅读下文完成第14-18题(19分)贪多嚼不烂史中兴①古话说贪多嚼不烂。
②著名学者梁漱溟深谙此理。
他的孙子梁钦宁接受访谈告诉我们祖父一次一个人带四个孩子出去玩他最小只有四岁最长的十一岁下馆子吃饭祖父给四个孩子总共只要了二两米饭。
他认为小孩得病都是吃饱了撑的。
关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，如今吃的东西好了多了胖墩也多了肥胖成了一种病可证梁氏所言非虚。
病从口入你要健康第一条就是管住你的嘴众多医生千百遍地重复着这样的告诚。
③人们在长期社会生活中也懂得这样的告诚养成自我约束的习惯食品再丰富不会把盘子都搬过来一天三顿就是三顿不会没完没了地吃一顿二两三两不会八两一斤换上肚汉也不可能八十个馒头、六十碗面。
④这种过饱过撑的情形在微信群里发生了。
你出去看看车船上、候机候车室里、开会的会场里、商店的柜台里甚至医生看病的诊室里有多少人在低头刷屏上班族办公的上班族办公时间不便刷，就上厕所刷。
办公室以外，早晨一睁眼，晚上闭眼前，都刷个不停。
我所住的院子里几个常去健身点的老人，近日不见，我转身xun mi，坐在长椅上刷屏呢！③信息不胀肚子胀脑子。
你拥有几个、几十个微信群一个群十来个人就是几十、几百个人每天从早到晚这么多人给你发信你也必有所回应关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，难怪有人一有空就刷屏就是生怕漏了谁的信在群中掉队落伍。
这就迫使你从眼睛一睁忙到熄灯全部休息时间都不敢闲着你就是24小时不闭眼不停手它还是没完没了，你脑子不胀才怪呢!⑥信息单一的年代人们坐井观天不知今夕何夕患上信息饥渴症。
如今人们爱上微信上自国内外大事小至饮食起居看病养生、辨假防骗里面五花八门什么都有叫人怎么不爱它。
事情总是这样有一利就有一弊爱之过甚为其所累就有可能转化为恨或者是爱恨交加。
⑦老友聚会一位退休不久的泡微信的牛人竟热情大减诉说他泡微信的初衷是让自己在朋友心目中是个眼观四面耳听八方的消息灵通人士渐渐地他应接不暇了潮水般的信息一波波从群里涌来他把全部休息时间都赔上还是担心又漏了什么。
关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，最烦的是有人晒私照传小道他觉得把肉麻当有趣无聊群里人却齐声点赞、回复、转发你不吭声人家就有看法了。
至于那些炒作的、推销的更是一种骚扰了怎么办呢?这位老弟的结论是戒微信不再沾微信不让微信牵着鼻子走弄得人七荤八素丢了魂似的⑧这位老弟是不是从一个极端又走到另一个极端了呢?信息化时代微信毕竟是给人际交往带来极大便利的工具。
⑨有自制力掌控有度微信是不会造成脑胀的。
14.根据拼音写汉字。
(2分)转身xun mi15.第②段加点的“此理”指的是 .(2分)16.根据文章内容完成下面的填空。
(6分)17.结合上下文从论证的角度简要说说第⑦段的作用。
(6分)18.下列不属于本文观点的一项是( )(3分)A.做事情需要把握好度。
B.要学会吃一堑长一智。
C.事情往往具有两面性。
D.因噎废食是不必要的。
(二)阅读下文完成第19-23题(21分)第三次家访山默①教室里一片安静——全区期末连片阅卷小学三年级数学评卷工作正在紧张地进行。
②突然那位年轻女教师发出惊呼天哪这熊孩子也太坏了吧竟然这样咒老师啊！③大家闻声都围过去原来在一份卷子六道大题的“得分”栏的方框内该生分别填着“祝愿老师活到”六个大字、其后是空缺的“总分”栏栏外写着个“岁”字。
④学生的意图再明显不过了:你给我打多少总分你就会活多少岁总分越高你就活得岁数越大否则…⑤教室里顿时炸了锅大家纷纷责骂这个学生小小年纪就如此作剧一些老师纷纷拿出手机拍照要把这个作为反面教材告诫家长教育学生阅卷组长则表示这个“事件”要上报局里要查明是哪所学校的学生要加强对关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，学生的思想教育并嘱咐那位年轻教师:记住拆封时看清是哪所学校的学生!那年轻教师则小声嘟囔这张卷子我可不愿算总分、拆封疼得慌要是我的学生再遇上个差生得个二三十分……天哪我都不敢想我还想长命百岁呢！⑥还是抓紧改卷吧任务挺重的!已经鬓丝染雪的苏老师则轻轻提醒。
⑦阅卷结束时那份试卷果然没有算总分、写总分!⑧苏老师就笑嘻嘻地说我算我写吧、我已经55岁了8月份就要退休了我不怕!⑨学生的总分却赫然为96分这个分数在这次试题有着相当难度的期末考试中属于高分。
⑩卷子拆封的一刹那所有阅卷老师都聚精会神专注于订书针的一根一根脱落仿佛等待世纪之速的揭晓看到“学校”栏里的学校名称看到“姓名”栏里的“牛鹏欣”大家先是片刻的鸦雀无声然后迅速地瞟一眼苏老师就无声地散去。
11苏老师是去年带完一届毕业班后主动要求到三年级任教的这个班的学生大多是进城务工人员的子女。
她接手时班上有十几名学生期末考试数学不及格牛鹏欣是其中一名且分数居于榜尾。
在学校确立党员和建档立卡户孩子“手拉手”帮扶时苏老师选择了牛鹏欣。
12在学校组织的例行家访中苏老师了解到了牛鹏欣的家庭情况:爸爸是先天性心脏病且有严重的腰椎间盘突出只能给一个单位看看大门妈妈给一个超市打工牛鹏欣是老二上面还有一个哥哥上初中另有年迈多病的爷爷奶奶守巢山区老家。
13第二次家访苏老师就给孩子买了一些文具和图书当听说牛鹏欣妈妈是专程请了半天假来接待自己时苏老师就暗下决心:今后的家访绝不能干扰孩子家长的正常工作。
14④通过观察和了解苏老师发现牛鹏欣的数学思维相当不错过去之所以成绩差主要是家长忙于打工疏于管理放任自由。
15于是苏老师就“把特别的爱给特别的你”:上课多提问下课多检查有时刻意多给牛鹏欣一朵小红花;当然看到牛鹏欣上课忍不住做小动作时关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，她也会投一束严肃的目光过去牛鹏欣一哆嗦赶紧坐端正……慢慢地牛鹏欣从躲避她的目光变为敢迎接她的目光最后变为当她抛出问题时目光总是充满热望跃跃欲试……成绩的提升则是预料之中的.16这样的孩子怎么会诅咒阅卷老师呢?A17班主任小马也气炸了肺觉得班上出了这么一个“害群之牛”(她没有说“马”)、实在是给班主任难堪给班级抹黑给学校抹黑“我要发布到班级家长群让大家看看这是什么样的孩子!”B18苏老师坚决地阻止了小马！19但一个小时后苏老师收到了牛鹏欣妈妈的微信:苏老师太对不起了牛鹏欣惹您生气了我和孩子他爸已经把牛鹏欣痛打了一顿明天我领着他到学校给您道歉太对不起苏老师了！20苏老师很诧异不是不让小马发吗家长怎么这么快就知道了呢?“你不让发家长群，我给他爸他妈发去了不能惯他这个毛病苏老师我替你打抱不平!”小马愤愤地说。
C21苏老师有些哭笑不得但她还是觉得有必要给牛鹏欣妈妈一个解释更要给一个叮嘱于是她拿起了手机刚一拨通牛鹏欣妈妈就一边道歉一边责骂牛鹏欣。
末了牛鸥欣妈妈停顿了片刻低下声音说苏老师娃娃没有恶意关注“儒愿学堂”获取更多资料，儒愿学堂专注语文培优，知道您要退休了不教他了姓姓舍不得您他想他这次肯定考100分就想视您长命百岁没想到错了一个计算题扣了4分他也不知道全区阅卷只想是您阅卷就您一个人能看到没想到把祸闯大了太对不起您了苏老师……D22苏老师决定，她要第三次家访，主动的，今晚就去！19.结合第⑤段说说第⑥段加线句让你对苏老师有了怎样的认识。
(4分)20.下列对11—15段的理解错误的一项是( )(3分)A.以插叙补写了苏老师关爱牛鹏欣提高其数学成绩的过程。
B.表明牛鹏欣的做法确实有错对不起一直关爱他的苏老师。
C.暗示了分数栏事件的起因在于学生对苏老师的感恩和依恋。
D.突出了牛鹏欣祝福老师的做法出人意料又在情理之中21.第②段苏老师“哭笑不得”的原因是什么?(4分)(1) (2) 22.下面的文字放回原文ABCD哪一处最合适?请简要说说理由。
(6分)苏老师内心激烈地颤动起来地猛地想起笫二次家访她说到就要退休不再给孩子带课孩子的帮扶老师也会换人时牛鹏欣眼里的确飘过一缕惊诧不过她没想到孩子是用这种方式表达了对地的依恋和祝福!23.下列对苏老师第三次家访谈话内容的想象不合理的一项是( )(4分）A.表扬牛鹏欣数学思维非常好学习成绩非常棒是个非常优秀的学生B.感谢牛鹏欣在老师临近退休的时候送给老师这么一份感情真挚的大礼。
C.请求牛鹏欣父母理解小马通知家长的真正目的做到对孩子绝不娇惯。
D.劝说牛鹏欣父母即使孩子做了错事也不能用粗暴的痛打来解决问题。
2019年上海市各区中考二模语文试卷【课外文言文阅读】专项精选汇编含答案解析
2019年上海市各区中考二模语文试卷【课外文言文阅读】专项精选汇编虹口区（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）侯蒙，字元功，密州高密人。
未冠，有俊声，急义好施，或一日挥千金。
进士及第，调宝鸡尉，柏乡知县。
民讼皆决于庭，受罚者不怨。
转运使黄湜闻其名，将推毂①之，召诣行台白事，蒙以越境不肯往。
湜怒，他日行柏乡，阅理文书，欲翻致其罪；既而无一疵②可指，始以宾礼见，曰：“君真能吏也。
”率诸使者合荐之。
【注释】：①推毂（gǔ）：举荐。
②疵：缺点或过失。
11.解释下列句中加点词。
(4分)⑴进士及．第（）⑵召诣．行台白事（）12.下列对画线句理解最恰当的一项是（）（4分）A.黄湜整理文书案卷，想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。
B.黄湜审阅文书案卷，想要翻开文书案卷导致侯蒙获罪。
C.黄湜审阅文书案卷，想要推翻已定的案子使侯蒙获罪。
D.黄湜整理文书案卷，想要推翻已定的案子到达侯蒙获罪。
13.侯蒙及第后的故事表现出他是个、的人。
(4分)11⑴及，达到。
⑵诣，到12C13公正严明正直无私普陀区（四）阅读下文，完成11-13题（12分）郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者，列盆庭中，且实水焉，得鱼即生之。
鱼新脱网罟①之苦，惫甚，浮白而喁②。
逾旦，鳍尾始摇。
郑人掬而观之，曰：“鳞得无伤乎？”未几，糁麦而食③，复掬而观之，曰：“鳞得无伤乎？”人曰：“鱼以江为命，今处以一勺水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼我爱鱼’，鱼不腐者寡矣！”不听。
未三日，鱼皆磷败以死。
郑人始悔不用或人之言。
君子曰：“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉？”【注释】①罟（gǔ）：捕鱼的网。
②喁（yóng）：鱼口向上，露出水面。
③糁（sǎn）麦而食：喂食饭粒和麦屑。
11.解释文中加点的词。
（4分）（1）得鱼即生．之（2）郑人掬而观．之12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）A.郑人开始后悔不应该听取有些人的话B.郑人才开始后悔没有听取那个劝告人的话C.郑人开始后悔不用或不听别人的话D.郑人才悔恨听有些人的话是错误的13.郑人哪些行为直接导致了“鱼皆磷败以死”的结局？作者借这则寓言想说的道理是什么？（4分）11．（1）养活（2）仔细看12.B13．用水盆养鱼，鱼生存空间小，又每天玩弄鱼统治者不能口称爱民，实际将民众当成自己的玩物，随意摧残。
2019年上海市崇明区中考二模语文试题
心在野，转识成智觉有情。”落款是“浪漫儒家”。关于我当年一无基础、二无条件，年已五十，却硬要
以新学科比较文学为毕生志业，其中的酸甜苦辣，他算是最知情的人！有这样的知音相伴终身，我想这是
我一生最大的幸福吧。
18．下列理解与本文意思不相符的一项是（
②回家的路上，路过一个花园小区时，李佳看到令她无法相信的一幕：老公程雷和一个年轻女子从车
上下来，谈笑风生地进了小区大门。她马上拨打老公的手机，竟然关机！李佳的心顿时凉到彻骨。
．．．．
③路过一家日本餐馆时，李佳走了进去。平时她很少来这种地方，总认为太贵，不实惠。
④她点了一碗面。这时，初恋情人发来一条短信：明天我就要走了，你要让我带着遗憾离开吗？
道也。”
8．这段文字选自课文《
》，作者
。（2分）
9．用现代汉语翻译文中加线的句子（3分）
余人各复延至其家
10．不能表现桃花源人长期“与外人间隔”的一项是（
）（4分）
A．见到渔人非常惊讶。
B．为躲避秦时的战乱来到桃花源后没再出去过。
C．对汉朝、魏朝和晋朝一无所知。
D．不希望渔人把桃花源的存在告知世人。
）（3分）
A．幸福因时、因地、因人而异，所以幸福的家庭各不相同。
B．幸福的家庭都一样，因为幸福的根本是对人、对周围一切的热爱。
C．拥有和平、温饱、健康等基本条件的家庭一定是幸福的。
D．即使生活贫穷、儿女东零西散甚至无家无室，也可以是幸福的。
（二）阅读下文，完成第19－23题（20分）
一碗面的时间
①李佳的初恋情人来她所在的城市出差，李佳请他吃饭，饭后初恋情人请她去酒店叙旧，她拒绝了。
2019年上海市各区中考二模语文试卷【文学类文本阅读】专项精选汇编含答案解析
（选自《读者》，有删改）
19.根据拼音写汉字 yóu yù (
) （2 分）
20.李有福说艾清源“也是好人”的具体表现有： （6 分）
1
2019 年上海市各区中考二模语文试卷【文学类文本阅读】专项精选汇编含答案解析
⑴ ⑵ ⑶ 21.第⑤段与第⑧段两次出现“不行！不行！”，可否删去？请简述理由。（5 分）
⑦这是我和那个男生惟一的一次交往，但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀” 之类的字眼，总会联想到他，因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
⑧据说那个男生后来果然成就了一番事业，也许他早已忘记了我们相处的那一段，可我总觉得那是 他走向成功的源头。
⑨去年秋天的一个傍晚，天降大雨，那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友，我们曾 约定，风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面，倒是看见一个少年，没带伞，抱着肩瑟瑟地站在车牌 边，我把伞伸过去，他感激地说谢谢，告诉我说，他在这儿等一个朋友，车一辆一辆开过，雨在伞边形 成一道道雨帘，天地间茫茫一片，怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了，可少年 固执地摇摇头。又来了一辆车，从车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出 去，两个人热烈地击掌问候，那份快乐是如此坦荡无愧，相互的欣赏流淌在那一击中，让目睹那画面的 我感到一种灵魂的升华。
（2）两个少年冒着暴雨在车站如期相会。（要点：对象+事情+结果）
21．（4 分）生动表现了纸币在手心展开时的优美姿态，表达了“我”和男孩内心的兴奋。
22．（4 分）运用插叙，补充交代了男孩借钱的原因和还钱的艰辛，体现了他的孝顺和守信。
A.强调了那个特殊年代的特点
B.表明我对父亲坚守鱼摊的记忆极为深刻
2019上海市初三语文二模定稿A卷(含答案)
初三语文质量测试（A）(满分150分考试时间100分钟)一、文言文（40分）（一）默写（15分）3.向来枉费推移力，。
（朱熹《观书有感（其二）》）4. ，道是无晴却有晴。
（刘禹锡《竹枝词》）5.酿泉为酒，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（二）阅读下面元曲，完成第6—7题（4分）水仙子·咏江南一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
6．曲中的“杀”用在“爱”后面的意思是：。
（2分）7．下列理解正确．．的一项是（）（2分）A．“一江烟水照晴岚”写出江南隽美、繁华、富庶的特点。
B．“秋光淡”不仅描写江南秋景，也在表现作者闲适之心。
C．“看沙鸥舞再三”点明了沙鸥飞翔的舞姿十分优美动人。
D．“画船儿天边至”强调了江南广阔的空间和景物的别致。
（三）阅读下面两段选文，完成第8—10题（9分）陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不技，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！8.“铭”是古代在器物上用来的文字，后来发展为一种文体；《爱莲说》的作者是（人名）。
（2分）9.两篇文章的主旨基本相近，大致是，《陋室铭》中最能反映作者志向的语句是，《爱莲说》中最能反映作者志向的语句是。
（4分）10.下列理解有误的一项是（3分）A．《陋室铭》以“山、水”喻“室”，以“仙、龙”喻“室主”，《爱莲说》以“莲花”喻“君子”，巧妙地表明作者的情感节操。
【精选】2019上海市二模试卷A卷答案
上海市初三语文质量测试（A）参考答案及评分标准一、文言文（40分）（一）（15分，每小题3分，错一字扣1分，扣完为止）1.禅房花木深2.道狭草木长3.人约黄昏后4.一鼓作气5.哗然而骇者（二）（4分）6.（2分）春愁7.（2分） B（三）（9分）8.（2分）刘向战国策9.（3分）宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王（或用自己的话回答：齐王周围的人因对齐王有不同的内心需求而奉迎齐王）10.（4分）以下三点任答两点即可：（1）表示齐王同意（赞同）邹忌的意见（2）表明齐王愿意接受谏言，准备改革弊政，广开言路（3）表明齐王是一个明君，即时领悟了邹忌劝谏的苦心（四）（12分）11．（5分）（1）跟随，跟从（2分）（2）只有大鸟（雀）捕捉不到，这是为什么呢？（唯独大鸟捕不到，为什么呢? ）（3分）12．（4分）利食（贪食）善惊13．（3分）D二、现代文（40分）（一）（19分）14.（3分）C15.（5分）灶头画有别于其他绘画的独特的艺术个性（2分）依灶绘画、酒调颜料、湿壁作画三大内容（3分）16.（3分）灶头画具有与众不同的技术工艺（或“灶头画的技术工艺”）17.（3分）A18.（5分）示例一：可以删去，第②段是选文核心段，其中有一句中心句：“灶头画除了其特殊的文化表征外，艺人在绘制时还有与众不同的技术工艺，主要有依灶绘画、酒调颜料、湿壁作画等三大内容”，文章围绕这句话具体介绍“与众不同的技术工艺”的内容，第⑥段说明的是灶头画的图案内容，与“与众不同的技术工艺”无关。
本段内容和本文说明对象不一致，所以可以删去。
示例二：不可以删去，选文围绕灶头画“与众不同的技术工艺”，③④⑤段具体说明了“依灶绘画、酒调颜料、湿壁作画等三大内容”，是文章的重点，第⑥段则简略说明了灶头画的图案内容，使得读者读文章时更加完整地了解灶头画的艺术个性、文化表征。
本段内容和本文说明对象一致，不可删去。
（二）（21分）19.（2分）踌躇20.（6分）（1）女老板：一下子不敢相信女孩所说（陷入困境），一时很难答应她借红裙子的要求，（但从她身上那皱巴巴的衣服、试穿裙子时留连许久等情形，以及她的真诚的目光，感受到她是真诚的，确实需要帮助。
上海市崇明县2019-2020学年中考语文第二次调研试卷含解析
上海市崇明县2019-2020学年中考语文第二次调研试卷一、选择题1．下列说法有误的一项是（）A．“母亲把饭煮了，还要种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花。
”句中标点符号使用有误，应将四处顿号都改为逗号。
B．“我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中是不可缺少的，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。
”句中画线部分是一个递进复句，这个复句作“觉得”的宾语。
C．“若毒之乎？”句中“若”古今异义，这里是“你”的意思；“毒”名词活用为动词，这里是“毒害”的意思。
D．“见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
”是一个省略句，可译为“（桃花源中的人）看见渔人，竟十分吃惊，问（他）从哪里来，（渔人）仔细地回答了他”。
2．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①虽然人们有时可以从作品中获得一些有实用价值的生活经验和信息，但提供实用信息并不是文学的主旨。
②人们不应该把小说当作生活的“实用指南”来阅读。
③任何将文学“功利化”“实用化”的行为，都是曲解、误导了文学本应具有的审美功能。
④曹雪芹在《红楼梦》中写到茄子有若干种烧法，并非要向读者介绍烹饪技术，而意在表现大户人家生活的精致、讲究和奢侈。
⑤实际上，无论是小说还是其他文学体裁，所关注的都是人的精神、情感、心灵、人格，它没有义务“指导”人们解决实际生活中的问题，它要努力构建和寻找的是人类的精神家园。
A．③②①④⑤B．②④①③⑤C．③④②⑤①D．②⑤①④③3．下列句子中加点的成语使用正确．．．．的一项是（）A．两会期间，人们在茶余饭后津津乐道．．．．地谈论着“深化改革”“反腐倡廉”“养老改革”“环境治理”等热点话题。
B．如今造假手段不断翻新，各种“山寨”如日中天．．．．，工商部门明确表示要持续加大对假冒伪劣商品的打击力度，下大力气整顿经济市场。
C．他们在迷宫般的坑道中探索道路，参与地下深处的工作，并乐此不疲．．．．，甚至忘记了岁月是怎样流逝的。
D．学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问．．．．的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。
上海市崇明区中考语文二模试卷(含解析)
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（苏轼《饮湖上初晴后雨》）2.____________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）3.____________________，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（《孟子·鱼我所欲也》）4.香远益清，____________________，可远观而不可亵玩焉。
（周敦颐《爱莲说》）5.当你在为理想而奋斗的过程中屡遭挫折时，你可以用柳永的《蝶恋花》中的“____________________，____________________”一句来劝勉自己坚持下去。
（二）阅读（甲）（乙）诗文。
完成6—9题（12分）（甲）水调歌头丙辰中，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
（乙）醉翁亭记（节选）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
上海市崇明县2019-2020学年中考语文二模考试卷含解析
上海市崇明县2019-2020学年中考语文二模考试卷一、选择题1．下列关于文学文化常识的表述不正确．．．的一项是（）A．“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内八位著名文学家。
B．鲁迅，原名周树人，是一位伟大的文学家、思想家、革命家，我们学过的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》都是选自他的散文集《朝花夕拾》。
C．《诗经》是我国第一部诗歌总集，原称《诗》，收诗三百零五首，分为风、雅、颂三个部分。
D．春节、雨水、春分、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。
2．下列句子没有语病的一项是（）A．传销的危害性不言而喻，之所以普及传销知识，主要是朋友圈营销基地基本上可以满足各种传销的特性。
B．与我国不同的是，法国高考十几科，美国ACT几十科，说明什么呢？文理分科，不是对不对的问题，而是思维和操作手段的简单性之反映。
C．2019年我市将在9大重点领域推进政务信息公开，打造更加廉洁高效的政务，让企业和市民及时掌握各种服务信息，工作、生活更便捷。
D．目前市面上的凉茶主要成分大都包括菊花、金银花、夏枯草、甘草等中草药组成的，有清热除湿、滋阴去火的功效。
3．《水浒传》中的人物和情节对应不正确的一项是（）A．鲁达——大闹野猪林B．林冲——雪夜上梁山C．武松——威镇清风寨D．宋江——智取无为军4．选择书写完全正确的一项（）A．珐琅峻峭急不暇择离经叛道B．菡萏叶鞘灯火斓珊念念有辞C．凌历同僚洗耳躬听不能自已D．粗粝频危锱铢必较忧柔寡断5．下列有关文学常识和文化常识表述有误的一项是（）A．古人的名与字往往有意义上的联系，如韩愈，字退之；别号往往是自取的，表明个人的情趣，如陶渊明自号“五柳先生”。
B．《小石潭记》、《醉翁亭记》、《记承天寺夜游》、《登飞来峰》这几篇作品的作者都被列入了“唐宋八大家”之中。
C．清代是我国小说发展的鼎盛时期，如有以三国纷争为题材的长篇白话小说《三国演义》，有长篇讽刺小说《儒林外史》，有古代小说的顶峰之作《红楼梦》。
2019年上海崇明区初三语文二模试卷(含答案)
第二学期教学质量调研试卷九年级语文（满分150分，考试时间100分钟）一、文言诗文（39分）（一）默写（15分）1．水何澹澹，。
（《观沧海》）2．香远益清，，可远观而不可亵玩焉。
（《爱莲说》）3．了却君王天下事，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4．，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》5．，人约黄昏后。
（《生查子·元夕》）（二）阅读下面的诗，完成6－7题（4分）诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧州。
6．词中“”一字表达了作者悲愤、不甘的情感。
（2分）7．下列诗句中与《诉衷情》所表达的感情最相似的一句是（2分）A．可怜白发生。
B．持节云中，何日遣冯唐？C．欲说还秋，却道天凉好个秋。
D．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
（三）阅读下文，完成8－10题（8分）黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近．之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近．出前后，终不敢搏。
稍近．，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大㘎，断其喉，尽其肉，乃去。
8．本文的作者是，我们还学过另一篇反映他被贬后内心苦闷的课文《》。
（2分）9．用现代汉语解释下面句子（3分）九年级语文共6页第10页以为神，蔽林间窥之。
10．下列对内容理解有误．．的一项是（3分）A．驴的外形、声音是虎一开始感到害怕的原因。
B．驴“蹄之”的行为才让老虎察觉了它的无能。
C．文中加点的“近”字，体现出虎的小心谨慎。
D．文末“乃”字生动地表现出了虎的志得意满。
（四）阅读下文，完成11－13题（12分）冯异①定．关中，自以久在外，不自安。
有人上章言：“异权威至重，百姓归心，号．为‘咸阳王’，陛下应防其反之。
”光武帝以章示异。
2019年上海市崇明区区初三二模语文试卷及参考答案
2019年上海市崇明区区初三二模语文试卷九年级语文一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.，烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)2.满面尘灰烟火色,。
(白居易《卖炭翁》)3.，再而衰,三而竭。
(《曹刿论战》)4.向吾不为斯役,。
(柳宗元《捕蛇者说》)5.东边日出西边雨,。
刘禹锡《竹枝词》)(二)阅读下面的元曲,完成第6-7题(4分)天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
6.这首小令在元曲中极负盛名,被誉为“”,作者是元朝的(2分)7.下列理解,正确的一项是()(2分)A.“枯藤老树昏鸦”烘托了村落的古朴恬静和温馨。
B.“小桥流水”是游子对家乡的美好记忆。
C.“古道西风瘦马”写出了游子悲凉的境况。
D.“断肠人在天涯”点明了远在天涯的亲人因思念游子而无限悲伤。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)登泰山记(节选)姚煎戊中晦,五鼓,与子颖坐日观亭,待日出。
大风扬积雪击面。
亭东自足下皆云漫,稍见云中白若撐蒲数十立者,山也。
极天云一线异色,须臾成五彩;日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。
或曰,此东海也。
回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。
8.下列说法,错误的一项是()(2分)A.“戊申”是指阴历每个月的最后一天。
B.旧时把一夜分为五更,文中的“五鼓”相当于第五更C.“子颖”是以字称呼知府朱孝纯,以此表示尊重。
D.“东海”这里指想象中泰山东面的海。
9.用现代汉语翻译下面的句子。
(3分)回视日观以西峰,或得日,或否10.作者在日观峰上观日出,不但有可“穷千里目”的视野，而且有“一览众山小”的豪迈感受,可见, 日观峰在众峰之中最。
(4分)(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)王著教帝学书王著学右军①书,深得其法,侍书翰林,帝①听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著, 著每以为未善,太宗益刻意临学。
又以问著,对如初。
或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意。