独立主格结构小结
独立主格知识点总结
独立主格知识点总结用法：独立主格结构可以用来表达一个动作同时或者在另一个动作发生时同时进行，它常以“with”、“while”、“upon”、“on”、“for”等介词引导。
例如，“With a smile on her face, she waved goodbye to her friends.”（她面带微笑，向朋友挥手告别。
）形式：独立主格结构的形式为“名词或代词 + 动词-ing形式”，其中名词或代词通常是动词-ing形式所描述的动作的执行者。
例如，“He saw her sitting at the table, reading a book.”（他看见她坐在桌子旁读书。
）例句：1. With a loud noise, the car stopped suddenly.（车发出巨大的声响，突然停下了。
）2. While studying for the exam, she fell asleep at her desk.（她在为考试而学习时，在书桌上睡着了。
）3. Upon hearing the news, she burst into tears.（一听到这个消息，她就哭了。
）4. Forgetting his keys, he had to wait outside the door for half an hour.（忘了钥匙，他不得不在门外等了半个小时。
）常见错误：在使用独立主格结构时，有一些常见的错误需要避免。
其中一个常见的错误是使用错误的介词或者遗漏介词。
“I saw him walking to the store.”这个句子中，“walking to the store”应该修饰“him”，所以应该用介词。
另一个常见的错误是动词形式的错误。
“Wit h the sun shining brightly, we decided to go fora picnic.”这个句子中，“shining”是一个动词-ing形式，用来修饰“sun”，表示“太阳正照耀”。
独立主格结构完整讲解(2篇)
独立主格结构完整讲解(2篇) 独立主格结构讲解（第一篇）一、独立主格结构的定义独立主格结构（The Absolute Construction）是由名词（或代词）加上形容词、分词、介词短语等构成的独立结构，它具有主语和谓语，但不构成一个完整的句子。
独立主格结构在句子中起状语的作用，表示时间、原因、条件、伴随等情况。
二、独立主格结构的构成独立主格结构主要由三部分组成：名词（或代词）、连接词（如：being, having等）和形容词、分词、介词短语等。
1. 名词（或代词）：作为独立主格结构的主语。
2. 连接词：连接主语和形容词、分词、介词短语等，有时可省略。
3. 形容词、分词、介词短语等：表示独立主格结构的谓语。
独立主格结构的基本形式如下：名词（或代词） + 连接词 + 形容词/分词/介词短语三、独立主格结构的用法1. 表示时间独立主格结构可以表示时间，相当于时间状语从句。
例句：The meeting over, everyone left the room.会议结束后，大家都离开了房间。
2. 表示原因独立主格结构可以表示原因，相当于原因状语从句。
例句：The rain having stopped, they continued their journey.雨停了，他们继续赶路。
3. 表示条件独立主格结构可以表示条件，相当于条件状语从句。
例句：No one opposing, the plan was adopted.没有人反对，计划得以通过。
4. 表示伴随独立主格结构可以表示伴随情况，相当于伴随状语从句。
例句：His hands in his pockets, he strolled along the street.他双手插在口袋里，沿街漫步。
四、注意事项1. 独立主格结构中的名词（或代词）与主句的主语不能是同一主语。
2. 独立主格结构中的谓语动词必须是分词形式，不能是动词原形。
3. 独立主格结构在句中的作用相当于状语，表示时间、原因、条件、伴随等情况。
英语语法学习：最新独立主格结构知识点小结
英语语法学习：最新独立主格结构知识点小结
非谓语动词作状语时，它的逻辑主语应该是句子的主语。
但有时非谓语动词带有自己的主语，从而在结构上与主语不发生关系，我们称之为独立主格结构（Absolute Construction）。
独立主格结构自身不是语句，在语句中做状语，表時间、缘由、条件、随着、目的及状况等。
一、独立主格结构有8种基本句型如下：
1.“名词/代词+不定式”结构
由不定式构成的独立主格结构往往表示还未发生的动作或状态，在句中常作原因状语，偶尔作条件状语。
动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系，动词不定式则用主动的形式；如果是动宾关系，则用被动形式。
例如：
His friends to come tonight,he is busy preparing the dinner.
他的朋友今晚要来，他正忙着准备晚餐。
No one to wake me up,I might be late for the first class.
如果没人叫醒我，我会错过第一节课的。
The four of us agreed on a division of labor, each to translate a quarter of the book.
我们四人同意分工干，每人翻译全书的四分之一。
Many trees, flowers, and grass to be planted, our newly-built school will look even more beautiful. 种上许多的树、花和草后，我们新建的学校看上去将更美。
英语独立主格结构用法小结
英语独立主格结构用法小结第一篇：英语独立主格结构用法小结英语独立主格结构用法小结非谓语动词作状语时, 它的逻辑主语应该是句子的主语。
但有时非谓语动词带有自己的主语, 从而在结构上与主语不发生关系, 我们称之为独立主格结构(Absolute Construction)。
其实, 所谓“独立主格结构”也并非真正独立, 它还是一种从属的结构。
一、非谓语动词独立主格结构在独立主格结构中, 非谓语动词和它前面的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。
请看下面的例子：Such an able man to help you, you will surely succeed sooner or later.有这么能干的人来帮你, 你迟早一定会成功的。
(不定式)such an able man和 to help you 之间存在着主谓关系, 即 Since such an able man will help you, you will surely succeed sooner or later.He seating himself at the desk, his mother began to tell him a story.他在书桌旁坐好后, 他母亲开始给他讲故事。
(现在分词)He seating himself at the desk 拥有了自己的逻辑主语he, 即 When he seated himself at the desk, his mother began to tell him a story.The key to the bike lost, he had to walk to school.由于丢了自行车钥匙, 他只好步行去学校。
(过去分词)the key 是 lost 的逻辑主语, lost 也可以用完成式having been lost，即 Because the key to the bike had been lost, he had to walk to school.1、不定式独立主格结构在“逻辑主语+动词不定式”结构中, 动词不定式和它前面的名词或代词存在着逻辑上的主谓关系。
独立主格结构的用法总结
独立主格结构的用法总结在英语中，独立主格结构是由一个名词或人称代词（主格）作为逻辑主语，加上一个分词、形容词、副词、不定式或介词短语等构成的复合结构，其作用相当于状语从句，用来表时间、原因、条件、行为方式或伴随情况。
这种结构多用于书面语中，学好并用好独立主格结构，能使们们的英语文笔简捷流畅，行文表达生动活泼、游刃有余、丰富多彩。
Translate the following sentences into English.独立主格结构的几种形式:（名词（代词）+现在分词）1、小王病倒了，我们得照料他。
Xiao Wang falling ill, we have to look after him.2、客人们走，她开始打扫房间。
The guests having left, she began to clean the room.（名词（代词）+ 过去分词）3、眼镜打破了，她看不见黑板上的字。
Her glasses broken, she couldn’t see the words on the blackboard.4、她双手交叉在胸前站在那儿。
She stood there, her hands crossed on the chest.（名词（代词）+ 形容词）5、街道上又湿又滑，我们只好小心缓慢地骑车。
The streets wet and slippery, we had to ride our bikes slowly and carefully, we had to ride our bikes slowly and carefully.6、学生们睁大眼睛在听老师讲课。
The students were listening to the teacher, their eyes wide open.（名词（代词）+ 副词）7、会议结束了，我们从大礼堂回到了教室。
The meeting over , we returned to the classroom from the auditorium.8、他急急忙忙地穿上衬衫，把衬衫穿反了。
独立分词结构和独立主格结构
独立分词结构和独立主格结构
首先，我们来谈谈独立分词结构。
独立分词结构是指一个句子中的分词短语在形式上与句子其他成分相独立，但在意义上与句子其他成分有一定的逻辑关系。
这种结构常常用来表示时间、原因、条件、让步等关系。
例如，“天气晴朗，他们踏着轻快的步伐走进了公园。
”句中的“天气晴朗”和“踏着轻快的步伐”就构成了独立分词结构，它们分别表示的是时间和方式，与主句“他们走进了公园”有一定的逻辑关系。
其次，我们来谈谈独立主格结构。
独立主格结构是指一个句子中的名词或代词与一个动名词或动词不定式构成的结构，在形式上与句子其他成分相独立，但在意义上与句子其他成分有一定的逻辑关系。
这种结构常常用来表示伴随、原因、条件、目的等关系。
例如，“她站在门口，等待着朋友的到来。
”句中的“她”和“等待着朋友的到来”构成了独立主格结构，表示的是伴随关系，与主句“她站在门口”有一定的逻辑关系。
总的来说，独立分词结构和独立主格结构都是句子中常见的结构形式，它们在形式上与句子其他成分相独立，在意义上与句子其
他成分有一定的逻辑关系，用来丰富句子的表达，使语言更加生动、丰富。
希望以上解释能够帮助你更好地理解这两种语法结构。
独立主格结构用法归纳
独立主格结构用法归纳独立主格结构是英语语法中的一种特殊结构，它由一个名词（或代词）和一个动词的动名词形式构成，常常用来表达并列、原因、条件、时间等关系，使句子更加丰富和灵活。
本文将归纳总结独立主格结构的常见用法。
1. 表示时间关系独立主格结构可以用来表示几个动作同时进行或先后发生的时间关系。
例如：- The sun having set, we decided to have dinner.- The meeting being over, she left the room.2. 表示原因或理由独立主格结构可以用来表达一个行为或状态的原因或理由。
例如：- The weather being fine, we decided to go for a picnic.- The book being interesting, I couldn't put it down.3. 表示条件关系独立主格结构常用来表示一个条件或假设，进一步说明主句中的动作。
例如：- The work being finished, we can go home now.- The road being icy, drivers should be careful.4. 表示逻辑关系独立主格结构还可以用来表达一个逻辑关系，使句子的意思更加明确。
例如：- The problem being solved, we can move on to the next task.- The question being raised, we need to find a solution.5. 表示让步关系独立主格结构有时可以表达一个让步关系，表示尽管存在某种情况，但结果仍然如此。
例如：- The car being old, it still runs very smoothly.- The child being young, he could solve the math problem.需要注意的是，独立主格结构通常放在句首，与主句之间用逗号或破折号隔开。
高中英语知识点归纳独立主格结构的构成与应用
高中英语知识点归纳独立主格结构的构成与应用高中英语知识点归纳：独立主格结构的构成与应用独立主格结构是英语语法中的一种常见结构，它由名词或代词加上现在分词或过去分词构成，起到修饰句子其他成分或表达某种程度的状态或情感的作用。
在句子中，独立主格结构位于主句之外，通常用逗号与主句分开。
独立主格结构是高中英语考试中常常涉及的一个知识点，理解和掌握其构成和应用对于英语学习者来说至关重要。
本文将对独立主格结构的构成和应用进行归纳总结。
一、独立主格结构的构成独立主格结构由以下两部分构成：1. 名词或代词：独立主格结构的首部是一个名词或代词，代表着某个人、事物或概念。
2. 现在分词或过去分词：独立主格结构的尾部是一个现在分词或过去分词，表示该名词或代词所承担的动作或状态。
例如：1. 他站在门口，双手插袋，眼神呆滞。
这里，“他”是名词，表示某个人；“站”是现在分词，表示动作；整个结构“他站在门口，双手插袋，眼神呆滞”构成独立主格结构。
2. 天气变暖，花鸟时节又来临了。
这里，“天气”是名词，表示某个事物；“变暖”是现在分词，表示状态；整个结构“天气变暖，花鸟时节又来临了”构成独立主格结构。
二、独立主格结构的应用独立主格结构在句子中有多种应用方式，主要包括以下几个方面：1. 表达伴随状态：独立主格结构可以用来表达句子主语的伴随状态，起到修饰或补充的作用。
例如：- 他们面对困难，毫不退缩。
- 她举着小花，微笑着招手。
2. 表示原因或理由：独立主格结构可以用来表示句子中某个动作或状态的原因或理由。
例如：- 天气寒冷，路上的行人渐渐减少。
- 时间紧迫，我们必须加快工作的进度。
3. 强调句子中的主语：独立主格结构可以用来强调句子的主语，使主语更加突出，给人深刻的印象。
例如：- 他的成绩优异，全校都知道。
- 他的演讲令人振奋，大家纷纷鼓掌。
4. 表示结果或后果：独立主格结构可以用来表示某个动作或状态的结果或后果。
例如：- 失去父母的关爱，他长大后变得孤僻。
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独立主格结构小结
一．独立主格结构含义
独立主格结构，又叫独立结构（absolute construction）。
它在句法上游离于句子主体之外，跟主句没有任何句法联系；但在意义上却与主句紧密联系在一起，共同构成一个完整的语义环境。
独立主格结构没有主语和谓语，只有逻辑上的主语，因此，它在句法上不是句子，而是一个独立于句子成分之外的独特结构形式。
独立主格结构可置于句首、句尾，用逗号与主句隔开。
二、独立主格结构的形式
独立主格结构可分为两部分，一部分是名词或代词（主格），起着逻辑主语的作用；另一部分由形容词、副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成，表示前面名词或代词的状态、状况或动作。
1）名词／代词＋形容词
I heard that she got injured in the accident，my heart full of worry．
我听说她在这场事故中受了伤，内心充满担忧。
He stood silent in the moon-light，his door open．
月光下，门开着，他默默地站立在那。
2）名词／代词＋现在分词
Winter coming，it gets colder and colder．冬天来了，天气越来越冷了。
The rain having stopped ，he went out for a walk．雨停了，他出去散步。
3）名词／代词＋过去分词
More time given，we should have done it much better．
如果给我们更多的时间，我们会做得更好。
The boy stood there，his right hand raised．那个男生站在那里，右手高举。
4）名词／代词（主格）＋不定式
Here are the first two volumes，the third one to come out next month．
这是前两卷，第三卷将于下月问世。
The two boys said good-bye to each other，one to go home，the other to go to his friend's．两个男孩彼此道了别，一个回了家，另一个去了他朋友家。
5）名词／代词十介词短语
The huntsman entered the forest，gun in hand．那位猎人手里提着枪走进了树林。
注意：这里，gun in hand还可以说成with a gun in his hand，但不可以说a gun in hand或gun in his hand。
6）名词／代词十副词
Nobody in，the thief took a lot of things away．
由于没有人，小偷拿走了许多东西。
Lunch over，he left the house．But he was thinking．
午饭结束，他离开屋。
但他还在考虑。
7）名词／代词＋名词
He fought the wolf，a stick his only weapon．
他和狼搏斗着，唯一的武器是一根棍棒。
8）There being +名词（代词）如：
There being nothing else to do, we went home. 没有别的事可做，我们就回家了。
There being no further business, I declare the meeting closed. 没有再要讨论的事了，我宣布散会。
9）It being +名词（代词）如：
It being Christmas, the government offices were closed. 由于圣诞节的缘故，政府机关都休息。
It being a holiday, all the shops were shut. 由于今天是假日，所有商店都关门了。
10）with复合结构
它的构成是：“with ＋宾语＋宾语补足语”。
宾语由代词、名词、名词词组充当，宾补由分词、不定式、形容词、副词、介词短语、名词等充当。
Holms and Watson sat with the light on for half an hour．
福尔摩斯和沃森坐着，让灯亮了半个小时。
（介词短语）
He used to sleep with the door open．他过去常开着门睡觉。
（形容词）
With a boy leading the way，they started towards the village．由一个小男孩领着路，他们朝那个村子去了。
（现在分词）
With the work done，he went home．工作做完后，他回了家。
（过去分词）
三、独立主格结构的功能
独立主格结构主要用于描绘性文字中，其作用相当于一个状语从句，常用来表示时间、原因、条件、行为方式或伴随情况等。
例如：
1) 表示时间
The meeting being over, all of us went home. 开完会后我们都回家了。
Her work done, she sat down for a cup of tea. 她干完了活，坐下来喝茶。
2）表示条件
The condition being favorable, he may succeed. 若条件有利，他或许能成功。
3）表示原因
There being no taxis, we had to walk. 没有出租车，我们只好步行。
He wrapped her up with great care, the night being dark and frosty. 夜又黑又冷，所以他把她裹得严严实实的。
4）表示伴随情况
Almost all metals are good conductors, silver being the best of all. 几乎所有的金属都是良导体，而银则是最好的导体。
(=Almost all metals are good conductors, and silver is the best of all.)
四、使用独立主格结构的五点注意：
1.独立主格与状语从句的转换当状语从句的主语与主句的主语不是指同一个对象时，可用独立主格结构取代状语从句，但不再保留连词。
如：
After class was over (=Class being over / Class over), the students soon left the classroom.下课后，学生很快离开了课室。
2. 不能省略being (having been)的情形在下列两种情况下，独立主格结构中的being（或having been）不能省略。
(1) 独立主格的逻辑主语是代词时。
如：
It being Sunday, we went to church.
因为是星期天，我们去了做礼拜。
(2)在There being＋名词的结构中。
如：
There being no bus, we had to go home on foot.
因为没有公共汽车，所以我们不得不步行回家。
3. 通常不用物主代词或冠词在“名词（或代词）＋介词短语”构成的独立主格结构中，一般不用形容词性物主代词和冠词。
如：
Miss Smith entered the classroom, book in hand.
史密斯先生走进了课室，手里拿着一本书。
比较with的复合结构。
如：
Miss Smith entered the classroom, with a book in his hand.
4. 独立主格结构没有所有格形式
The chief-editor arriving, we began the meeting.
主编来了，我们开始开会。
(比较动名词复合结构。
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