企业合作的成功案例成功事例
中国高校与大型企业合作典型案例集
中国高校与大型企业合作典型案例集作者: 中国高校-大型企业合作论坛组委会编价格:100元.书号:ISBN 7-302-13152-X出版社: 清华大学出版社出版日期:2006年6月---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 内容简介本书是为了配合2006中国高校---大型企业合作论坛的召开,由教育部高等教育司,科学技术司,国际合作与交流司,科技发展中心组织编写,从近千个高校与企业申报的材料中精心筛选出的典型事例,旨在展示我国高校与企业开展多方位合作的实践经验.本书分为《科技创新篇》与《人才培养篇》两大部分。
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 目录《科技创新篇》共建跨部门跨行业联合体 ——浙江大学与中国石化创办联合化学反应工程研究所以企业为主提高自主创新能力 ——浙江大学与浙江银轮机械股份有限公司共建研究与测试中心以市场为导向构建技术创新体系——浙江大学与中控科技集团进行全方位合作高端定位共携手走国际化发展道路 ——浙江大学与网新集团合力打造创新平台校企合作让传统农业产品“青春焕发” ——浙江大学与黑龙江九三油脂合作研发大豆深加工系列产品产学研合作新模式助力高新技术创新 ——清华大学与南京电力自动化设备总厂共建联合研究所从“中国制造”到“中国创造” ——清华大学与同方威视联合研究经验谈“数字高清”技术的里程碑 ——上海交通大学与德州仪器公司联合开展关键技术开发校企联合优势互补撑起自主创新的双翼 ——北京大学与贵航集团共同研究高分辨率无人机航空遥感系统创新性研究助企业增强竞争力 ——北京大学信息学院与中国移动通信集团共建联合实验室校企共建研究所促进科技成果转化 ——北京大学联手北大维信生物科技有限公司致力现代中医药研究“ FAI 技术”产业化的成功之路 ——天津大学与钱江集团共建技术创新平台紧随国家战略科技支持经济 ——天津大学与大连西太平洋石化有限公司共同打造创新型企业以企业自主创新为重 ——上海交通大学与上海华普汽车有限公司合力研发自主品牌汽车坚持科技创新加速理论研究的产业进程 ——上海交通大学与西门子联合开发无线技术研发项目企业“救急”与高校“治本” ——上海交通大学与上海宝山钢铁股份公司组建联合研究室加强国际技术合作引进消化再创新 ——上海交通大学与美国通用汽车公司合作实现双赢开放式合作模式实现三赢 ——西安交通大学与陕西宝光集团有限公司共建技术研究中心集成技术优势推进创新开发 ——北京化工大学携手中石化北京燕山分公司进行技术研发强势联合资源互补提升校企合作的层次和水平 ——兰州大学与金川公司共建联合实验室从教师入驻工厂到开辟研究特区 ——大连理工大学与沈鼓集团不断深化校企合作联合研究推动海水淡化 ——大连理工大学与大化集团开展科研合作发挥校企优势提高汽车产品研发能力 ——西北工业大学与东风汽车商用车开发中心合作经验大型苯乙烯成套技术的国产化之路 ——华东理工大学与齐鲁石化联合开发年产 20 万吨苯乙烯成套技术聚酯成套技术的国产化征途——华东理工大学与大型化工企业联合开发聚酯成套技术优势互补，突破煤炭行业重大技术瓶颈 ——华东理工大学与兖矿（集团）公司联合开发新型水煤浆气化技术自主创新，打造中国石油化工装置的核心竞争力 ——华东理工大学与扬子石化联合开展先进技术研究开发提升企业创新能力是产学研合作的关键 ——华东理工大学与广东星湖科技的产学研实践联合研发超纯石英砂技术 ——南京大学与太平洋石英制品有限公司产业化合作完善科技创新体系开创产学研新局面 ——武汉大学与武大有机硅新材料股份有限公司联合开发技术为青藏铁路绘就点睛之笔 ——北京交通大学与青藏铁路公司合作研发 GSM-R 系统科学研发和人才培养并重 ——中国地质大学与中石化胜利油田合作“年会制”结出双赢硕果 ——东北大学与上海宝钢集团年会制合作经验解决重点难题提升企业效益 ——东北大学与酒泉钢铁（集团）有限责任公司共建产学研基地校企合作探索水下堤坝探测技术 ——哈尔滨工程大学与长城水下高科技有限公司开展技术合作抢占生物制药技术制高点——厦门大学与养生堂有限公司共建生物药物联合实验室强强携手打造校企合作新“模板” ——中国计量学院与横店集团东磁有限公司共建产学研基地为中国水利建设添砖加瓦 ——三峡大学与中国葛洲坝集团公司共谋发展精诚合作铸就辉煌 ——东南大学与江苏沙钢集团开展深入合作聚焦汽车工艺创新核心科技 ——合肥工业大学与江淮汽车集团构建产学研联盟科技为媒：吉大联姻世界化工巨头 ——吉林大学与德固赛公司转让及共建中外合资企业面向“三农”校企联姻成果转化一步一阶 ——南京农业大学与南京神州种业有限公司合力推进成果转化校企优势互补共建跨学科开放实验室 ——同济大学与微软共建 Windows 移动与嵌入式技术中心从科研到人才全面合作成绩斐然 ——华东理工大学与西门子公司开展多领域、高效率合作校企联合创新共建环保品牌 ——华南理工大学与广东嘉宝莉化工有限公司联合开发涂料新产品分工明确以应用为先导 ——华南理工大学电子与信息学院同 Motorola 公司的合作经验开发实验室级研发推动校企合作创新 ——清华大学与惠普共同研发网格运行的核心系统与跨国企业在前沿领域的合作研究 ——浙江大学与 IBM 公司共享大学研究生命科学项目《人才培养篇》面向 2008 年奥运会培养电视体育转播专业人才 ——中国传媒大学与中央电视台合作培养电视体育转播专业人才"4+1" 复合型人才培养模式在济南钢铁集团的实践 ——北京科技大学与济南钢铁集团的人才培养模式崇尚实践知行并重坚持走实践育人之路 ——北京石油化工学院与燕山石油化工有限公司合作办学经验“本硕博线”的人才培养机制 ——中南大学分布式计算实验室团队创新人才培养创新继教形式培训企业高管 ——清华大学继续教育学院与新兴铸管集团合作培养企业高管别具一格的“授之以渔”的人才培养 ——清华大学与神东煤炭探索人才共建创新之路建立产学研战略联盟推进创新型人才培养 ——上海交通大学与宝钢集团有限公司产学研联合培养研究生跨学科的一体化工程教育 ——上海交通大学与上海汽车工业集团的人才合作培养战略校企合作培养创新型核电人才 ——上海交通大学和国内核电企业开展人才培养合作依托产学优势实施创新软件人才培养 ——上海交通大学软件学院与企业合作培养人才经验结合学生阶段特色塑造基础研究人才 ——上海交通大学与微软亚洲研究院联合培养 IT 基础研究人才教师专家精诚合作打造国家精品课程 ——北京大学与微软亚洲研究院探索精品课程共建新模式探索新型培养模式，激励学生自主创新 ——同济大学与苹果电脑公司合作探索创新人才培养雅达计划：校企合作培养人才的全新模式 ——华南理工大学与艾默生—雅达电子有限公司合作培养人才的实践培育航空英才探索办学模式 ——北京航空航天大学与南方航空股份有限公司联合培养飞行员共建校外实习基地凸显行业院校特色 ——中国石油大学（北京）与大庆油田联合打造人才培养基地“订单式”培育石油石化行业高层次人才 ——中国石油大学（北京）与企业建立“订单式”人才培养新模式面向西部企业培养创新人才 ——贵州大学与贵州西洋集团加强产学研合作共同培养创新人才“朝阳产业”的校企合作办学模式 ——上海工程技术大学与上海航空股份有限公司合作办学实践企业深度介入共塑合格人才 ——上海第二工业大学与中外运联合培养物流人才以就业为导向，探索“ 2+1 ”人才培养模式 ——上海大学与上海巴士实业（集团）股份有限公司合作办学经验校企创新培养模式共同塑造核电人才 ——华北电力大学与中国广东核电集团有限公司联合培养核电人才共建博士工作站提升企业竞争力 ——四川农业大学与多家企业人才培养走新路探索校企合作培养应用型创新人才新模式 ——重庆大学与长安汽车有限公司合作培养工程硕士创建财经类实习基地培养应用型人才 ——西南财经大学与四川华信（集团）会计师事务所共建实习基地“ 4+X+ 1 ” 军工专业人才培养的新模式 ——南京理工大学与中国兵器装备集团公司合作培养人才“三个课堂”无缝对接培养高素质创新型人才 ——华中科技大学计算机学院与 IBM 公司合作培养人才搭建全面人才培养平台 ——教育部与 IBM 合作创新人才培养平台“青出于蓝”计划 ——中国高校与 IBM 合作培养面向实践的高素质 IT 人才合作培养应用型车辆化工人才 ——吉林大学与中国第一汽车集团联合办学培养复合型人才合作培养工程硕士模式探索 ——西安交通大学与陕西电力联合开展工程硕士教育培养加强联合基地建设提高学生综合素质——西安交通大学与深圳富士康集团联合基地建设“三明治”人才培养模式的探讨与实施 ——暨南大学与“李锦记”联合探索食品科学人才培养新模式打造新世纪“创想家”的“梦工厂” ——暨南大学与华侨城控股公司共建华侨城旅游讲习所打造开放式办学新模式三部曲 ——云南民族大学职业技术学院与四川华迪共建实训教学基地发挥区域优势服务特色产业 ——云南民族大学职业技术学院结合地方产业发展培养应用型人才探索高职“订单式”人才培养模式拓宽高校与企业合作之路 ——江苏经贸职业技术学院与五星电器共建人才培养新模式校企联手技能型紧缺人才培养 ——职业院校与 Autodesk 公司合作培养人才实践依托企业优势推进学院内涵发展－－浙江经济职业技术学院与浙江省物产集团公司开展产学研合作“双元制”培养复合人才 " 新思路 " 探索发展坦途 ——北京财贸职业学院与北京菜百合作培养应用型财贸高职人才建立学用一体的人才培养基地 ——柳州职业技术学院与企业相互借力成效显著为煤矿安全生产提供人才和智力支持 ——重庆工程职业技术学院受托开展煤矿安全培训工作多种模式实践合作促双赢——宁波职业技术学院与宁波海天集团全方位校企合作育人实践互惠双赢的产学研结合长效机制 ——宁波职业技术学院与宁波保税区全方位合作培养应用型人才将前沿技术的科研成果应用在教学之中 ——电子科技大学与德州仪器公司开展 DSP 技术研究与教学。
合伙创业创造商业机会的事例
合伙创业创造商业机会的事例
1. 技术合伙创业，两个技术专家合作创业，共同开发新的软件应用或者技术产品。
例如，谷歌的创始人拉里·佩奇和谢尔盖·布林在大学时合作开发了谷歌搜索引擎，创造了巨大的商业机会。
2. 制造业合伙创业，两个制造业专业人士合作创业，共同开发新的产品或者生产工艺。
例如，一家汽车制造商与一家电池制造商合作开发电动汽车，共同创造了电动汽车市场的商业机会。
3. 创意产业合伙创业，两个创意产业从业者合作创业，共同开发新的设计或者娱乐产品。
例如，一位音乐制作人与一位市场营销专家合作创业，共同推广新的音乐流派，创造了新的商业机会。
4. 餐饮业合伙创业，两位厨师或者餐饮业专业人士合作创业，共同开发新的餐饮品牌或者餐饮概念。
例如，一位厨师与一位餐饮经营专家合作开发新的餐厅概念，创造了独特的餐饮体验，获得了商业成功。
5. 健康产业合伙创业，两位医生或者健康产业专业人士合作创业，共同开发新的医疗服务或者健康产品。
例如，一位医生与一位
医疗技术专家合作开发新的远程医疗平台，创造了便捷的医疗服务，获得了商业机会。
这些都是合伙创业创造商业机会的事例，通过合作创新，创业
者可以共同发掘商业机会，实现商业成功。
合作取得成功的事例6个
合作取得成功的事例6个团队成员之间只有真诚合作，才能顺利实现团队目标。
我们每一位员工都应忠诚负责地对待自己的工作，不能因个人私利而置企业和他人利益不顾。
这样，才能形成凝聚力，增强战斗力，最大化地挖掘企业发展的潜力。
学会合作，合作是一种深刻后的美丽，因为一滴水只有融入大海，才能够激起美丽的浪花。
以下是店铺为大家带来的关于合作取得成功的事例，欢迎阅读!合作取得成功的事例1：黑熊跟棕熊非常喜欢吃蜂蜜，并且都以养蜂为生。
它们各自都有一个蜂箱，养着一样数量的蜜蜂。
某日它们决定比赛看看谁的蜜蜂产的蜜最多。
黑熊想，蜜的产量取决于蜜蜂每天对花的“访问量”。
于是它买来了一套昂贵的测量蜜蜂访问量的绩效管理系统。
同时，黑熊还设立了奖项，奖励访问量最高的蜜蜂。
但它从不告诉蜜蜂们它是在与棕熊比赛，它只是让它的蜜蜂比赛访问量。
棕熊与黑熊想得不一样。
它认为蜜蜂能产多少蜜，关键在于它们每天采回多少花蜜——花蜜越多，酿的蜂蜜也越多。
于是它直截了当告诉众蜜蜂：它在和黑熊比赛看谁产的蜜多。
它花了不多的钱买了一套绩效管理系统，也设立了一套奖励制度，重奖当月采花蜜最多的蜜蜂。
如果一个月的蜜蜂总产量高于上个月，那么所有蜜蜂都受到不同程度的奖励。
一年过去了，两只熊比赛的结果是：黑熊的蜂蜜不及棕熊的一半。
看完故事，我不知道大家有什么感想。
同样是采用了激励手段，两个团队也同样都尽力去做，但结果却差别很大。
我们的日常工作中，是不是也会遇到同样的问题呢?比如由于你对团队采用了不同的绩效考核手段和激励机制，收到的效果于是完全不同。
黑熊花高价钱购买一套评估体系很对，但它的评估绩效没有与最终的绩效直接挂钩。
黑熊的蜜蜂为尽可能多地提高访问量，却不采太多的花蜜。
因为，黑熊只强调“访问量”而不是采集量;所以，黑熊的蜜蜂采用的是蜻蜓点水式的采蜜，而实际工作成效并不大。
另外，由于奖励范围太小，蜜蜂们为搜集更多的信息，相互之间变成了竞争对手，相互封锁信息。
因为相互之间竞争压力太大，一只蜜蜂在获得了很有价值的信息时，它会不告诉同伴，因此导致团队意识缺乏。
企业合作的成功案例成功事例.doc
企业合作的成功案例成功事例企业合作的成功案例篇1：北京大学与贵航集团共同研究高分辨率无人机航空遥感系统创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
培育和提升企业自主创新能力是增强企业核心竞争力的关键。
企业是自主创新的主体，政府是企业自主创新的支持者，高校科研机构是企业自主创新的合作者。
在企业自主创新的进程中，加强校企联合，实现优势互补，用科学的理论方法武装人才，把先进科研成果转化为现实生产力，就如同为企业插上腾飞的翅膀，在激烈的市场竞争中立于不败之地。
中国贵州航空工业集团（以下称贵航集团）就是巧借东风，为自己插了一双腾飞的翅膀。
贵航集团是我国最大的航空工业研制生产基地，致力于飞机与无人机的开发和研究。
1997 年列入国家重点扶持的512家大型企业。
北京大学是历史悠久的著名高等学府，汇集了国内外各领域、学科的众多著名专家学者。
创建于1983 年的北大遥感所，是我国最早从事遥感理论研究和技术应用的科研和教学单位之一，在遥感技术、地理信息系统等领域的理论研究、科研开发和教学实践方面形成了学科优势，为国家培养了一大批高层次的遥感与GPS 专业人才，研究开发了一批先进的技术成果。
北京大学遥感所与中国贵州航空工业集团在高分辨率无人机航空遥感系统研制中成功合作，在航空遥感领域取得了标志性、引导性成果。
高校和企业承载着不同的社会功能，创造着不同的价值成果，有着不同的目标导向。
切实做到打通产、学、研链条，实现高校和企业的紧密联合，关键是校企双方都有积极性，双方的科研、研发人员都有积极性。
应用技术领域的重大攻关项目，在人才储备、理论支撑、技术支持、设备提供、资金保证等各个方面都有很高的要求，必须整合资源，形成合力，共克难关。
可以说，重大攻关项目为高校和企业之间建立优势互补、互利双赢的关系起到了桥梁和纽带作用。
校企联合、产学研结合就是要把注意力和着力点集中到重大攻关项目、核心技术领域自主创新上。
高校和企业建立长期、稳定的合作关系，既是企业自主创新、可持续创新不断提高核心竞争力的客观需要，也是高校不断提高人才培养质量、深入开展科学研究的客观需要。
人们通过合作取得更大的成功的名人事例
人们通过合作取得更大的成功的名人事例合作是人们取得更大成功的重要方式之一，在各个领域都能够见到合作的身影。
下面将给出一些名人事例，这些名人通过合作取得了非凡的成就。
1. 艾伦·图灵（Alan Turing）艾伦·图灵是世界著名的数学家、逻辑学家、密码学家和计算机科学家。
在二战期间，他是英国政府的情报分析员，负责解密德国的 Enigma 密码。
为了解密 Enigma，他领导了一个由各个领域的专家组成的团队。
通过合作，他们成功破译了Enigma 密码，为盟军提供了极为重要的情报，对于战争的胜利产生了巨大影响。
2. 尼尔·阿姆斯特朗（Neil Armstrong）尼尔·阿姆斯特朗是美国航天员，也是第一位在月球上行走的人。
在阿波罗11号登月任务中，他和他的航天伙伴巴兹·奥尔德林一起合作，成功登上了月球。
他们在实施任务的过程中密切合作，互相配合，最终实现了人类登月的壮举。
3. 斯蒂夫·乔布斯（Steve Jobs）斯蒂夫·乔布斯是苹果公司的创始人之一。
他与创造者合作，包括设计师乔纳森·艾夫、工程师乔纳森·伊夫、软件工程师艾伦·科尔等人密切合作，共同打造了苹果公司的产品线，例如iPod、iPhone 和 iPad。
他们的合作在消费电子行业产生了革命性影响，使苹果成为全球最有影响力的科技公司之一。
4. 比尔·盖茨（Bill Gates）比尔·盖茨是微软公司的创始人之一。
在创建微软公司的初期，他与保罗·艾伦合作，共同开发了早期的微软产品和操作系统。
他们的合作使得微软在个人电脑市场上迅速崛起，并最终成为全球最大的软件公司之一。
5. 马拉拉·优素福扎伊（Malala Yousafzai）马拉拉·优素福扎伊是巴基斯坦的教育活动家和诺贝尔和平奖获得者。
她通过与社会各界人士、政府机构和非政府组织的合作，推动巴基斯坦和其他国家的教育改革。
有关合作共赢的例子
有关合作共赢的例子合作共赢是一种互惠互利的合作关系模式，注重双方的利益平衡和长期稳定。
在实际生活中，许多成功的案例都是基于合作共赢的精神取得的。
下面就介绍几个有关合作共赢的例子。
1. 互联网公司的广告合作在互联网时代，许多网站都会通过广告和用户进行盈利。
如果一个网站流量大，用户多，那么它的广告价值也就相对较高。
但是，由于用户需要打破屏障才能到达另一个网站的平台，所以如果网站之间互相合作，例如通过展示对方的广告，那么这将帮助两个公司实现合作共赢，同时也可以增加流量和用户，提高广告价值。
2. 医疗器械企业与医院的合作医疗器械企业通常会与医院合作，提供各种设备供医生使用，以便为病人提供更好的医疗治疗方案。
此外，医院可以通过与医疗器械企业合作，获取到更加先进的设备，以为病人提供更好的医疗服务。
在这种合作模式下，双方可以互相受益。
3. 股票市场的长期投资合作在股票市场中，有一种常用的投资策略叫做“长线投资”。
这种方式的投资者会通过考察公司的业绩和稳健性，选取某个股票进行长期投资。
这样可以使得投资者获得稳定的收益，并在某个时期内公平分享公司的成长。
同时，公司也可以获得投资者的资源和资金支持，增长公司的业务和运营能力。
4. 跨国企业之间的合作在全球化的过程中，许多企业已经跨越国界，进入到外国市场中。
但是，由于国家之间的文化、法律、语言等差异，所以这种合作关系常常会面临许多问题。
在这种情况下，跨国企业之间可以通过建立区域性、文化性、创新性的合作模式，不断实现利益的平衡和多方共赢。
综上所述，合作共赢的理念是现代社会合作关系的核心。
只有在互惠互利的基础上，才能保证双方的利益和长期稳定。
唯有不断追求双赢，才能实现更加和谐、充满活力的社会。
合作成功的名人事例
合作成功的名人事例：
1．孙权与刘备：孙权和刘备在赤壁之战中合作，成功击败了曹操大军。
他们以少胜多，以弱胜强，奠定了三国鼎立的基础。
2．管仲和鲍叔牙：管仲和鲍叔牙是春秋时期齐国的两位杰出政治家和军事家。
他们彼此了解、信任和支持，共同辅佐齐桓公成为春秋五霸之一。
3．李政道与杨振宁：在粒子物理学领域，李政道和杨振宁的合作取得了卓越的成就。
他们共同提出了宇称不守恒定律，获得了诺贝尔物理学奖。
4．马克思与恩格斯：马克思和恩格斯是伟大的思想家和革命家，他们共同撰写了《资本论》等重要著作，创立了马克思主义理论。
5．苹果与微软：苹果和微软都是全球知名的科技公司，他们的合作也取得了巨大的成功。
例如，苹果的操作系统和微软的办公软件在各自领域都有很高的市场份额。
6．贝利与弗拉门戈：贝利是足球历史上最伟大的球员之一，他曾效力于巴西的弗拉门戈足球俱乐部。
贝利与弗拉门戈的合作让球队赢得了多个冠军头衔和荣誉。
7．罗纳尔多与齐达内：罗纳尔多和齐达内是两位足球巨星，他们在皇家马德里足球俱乐部合作期间赢得了多项冠军荣誉。
他们的默契配合和互相支持使球队获得了巨大成功。
8．巴菲特与芒格：沃伦·巴菲特和查理·芒格是投资领域的传奇人物，他们的合作让伯克希尔·哈撒韦公司成为了全球市值最大的
公司之一。
团队合作例子
有关团队合作的例子、故事1．美国加利福尼亚大学的学者做了这样一个实验：把6只猴子分别关在3间空房子里，每间2只，房子里分别放着一定数量的食物，但放的位置高度不一样。
第一间房子的食物就放在地上，第二间房子的食物分别从易到难悬挂在不同高度的适当位置上，第三间房子的食物悬挂在房顶。
数日后，他们发现第一间房子的猴子一死一伤，伤的缺了耳朵断了腿，奄奄一息。
第三间房子的猴子也死了。
只有第二间房子的猴子活的好好的。
究其原因，第一间房子的猴子一进房间就看到了地上的食物，于是，为了争夺唾手可得的食物而大动干戈，结果伤的伤，死的死。
第三间房子的猴子虽做了努力，但食物太高，难度过大，够不着，被活活饿死了。
只有第二间房子的两只猴子先是凭着自己的本能蹦跳取食。
最后，随着悬挂食物的高度增加，难度增大，两只猴子只有协作才能取得食物。
于是，一只猴子托起另一只猴子跳起取食。
这样，每天都能取得够吃的食物，很好的活了下来。
.2.相传，在古希腊时期的塞浦路斯，曾经有一座城堡里关着7个小矮人，传说他们是因为受到了可怕咒语的诅咒，才被关到这个与世隔绝的地方。
他们住在一间潮湿的地下室里，找不到任何人帮助，没有粮食，没有水。
这7个小矮人越来越绝望。
小矮人中，阿基米德是第一个受到守护神雅典娜托梦的。
雅典娜告诉他，在这个城堡里，除了他们呆的那间房间外，其他的25个房间里，一个房间里有一些蜂蜜和水，够他们维持一段时间，而在另外的24个房间里有石头，其中有240块玫瑰红的灵石，收集到这240块灵石，并把它们排成一个圈的形状，可怕的咒语就会解除，他们就能逃离厄运，重归自己的家园。
第二天，阿基米德迫不急待地把这个梦告诉了其他的6个伙伴。
其他4个人都不愿意相信，只有爱丽丝和苏格拉底愿意和他一起努力。
开始的几天里，爱丽丝想先去找些木材生火，这样既能取暖又能让房间里有些光线。
苏格拉底想先去找那个有食物的房间；阿基米德想快点把240块灵石找齐，好快点让咒语解除，3个人无法统一意见，于是决定各找各的，但几天下来，3个人都没有成果。
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企业合作的成功案例成功事例
北京大学与贵航集团共同研究高分辨率无人机航空遥感系统
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
培育和提升企业自主创新能力是增强企业核心竞争力的关键。
企业
是自主创新的主体，政府是企业自主创新的支持者，高校科研机构
是企业自主创新的合作者。
在企业自主创新的进程中，加强校企联合，实现优势互补，用科学的理论方法武装人才，把先进科研成果
转化为现实生产力，就如同为企业插上腾飞的翅膀，在激烈的市场
竞争中立于不败之地。
高校和企业承载着不同的社会功能，创造着不同的价值成果，有着不同的目标导向。
切实做到打通产、学、研链条，实现高校和企
业的紧密联合，关键是校企双方都有积极性，双方的科研、研发人
员都有积极性。
应用技术领域的重大攻关项目，在人才储备、理论
支撑、技术支持、设备提供、资金保证等各个方面都有很高的要求，必须整合资源，形成合力，共克难关。
可以说，重大攻关项目为高
校和企业之间建立优势互补、互利双赢的关系起到了桥梁和纽带作用。
校企联合、产学研结合就是要把注意力和着力点集中到重大攻
关项目、核心技术领域自主创新上。
高校和企业建立长期、稳定的
合作关系，既是企业自主创新、可持续创新不断提高核心竞争力的
客观需要，也是高校不断提高人才培养质量、深入开展科学研究的
客观需要。
建立企业核心技术、产品研发基地，搭建高校和企业的
创新舞台，是实现产学研良性互动、确保科研成果迅速转化为现实
生产力的根本途径。
人才是企业的第一资源，不断提高人才素质是
企业实现自主创新、可持续创新的关键。
校企联合的最大优势就在于，企业的技术研发人员能够在高校得到及时的充电和提高，高校
的教学科研人员能够直接接触生产实践，真正将所学知识用于实际，转化为生产力，增强理论联系实际的本领。
北京大学与贵州航空集团在高分辨率无人机航空遥感系统研制中的成功合作，探索出一条产学研结合，推动企业自主创新的成功之
路。
合作双方将沿着这条道路继续深入研究和探索，为建立创新型
国家、创新型社会做出应有的贡献
索尼爱立信(战略合作的正面教材)
2001年索爱成立，索尼公司和爱立信公司各持百分之50股份。
02年3月推出首款手机，目前市场占有率世界第4。
3，作为一个强强联手的公司，在手机行业的定位中，虽不算是
最高的地位，但他的公司策略是不断提升品牌形象，因此极有可能
成为明星。
直接威胁市场佼佼者.
位于宫崎县延冈市的昭和公司和位于长野县冈谷市的平出精密公司，相隔1,200公里。
自1995年合作至今，已成为密不可分的合作
伙伴，这种良好的合作关系奠定于最初几个月所建立的信赖关系。
1995年，昭和公司的社长黑木保善望着公司内闲置的机器，忧
心的说：再这样下去，公司终有一天会倒闭。
他的公司原是大企业
旭化成位于延冈市的外包厂商，专事金属切削加工。
当日本泡沫经
济崩溃后，昭和的营业大受影响，黑木社长不得不立即着手开发新
的产品，但是却毫无头绪。
就在此时，黑木社长在大阪认识了平出精密公司的社长平出正彦。
该公司以精密板金技术著称，即以镭射加工机切割薄金属板后，将
其弯曲，制成电子机器外壳或半导体生产设备中精密零件的技术。
黑木社长便向平出社长请教金属加工技术。
恰巧平出社长也正想在
九州设立生产据点，因此两人一拍即合。
在双方想法一致的情况下，昭和与平出精密开始踏出合作的脚步。
黑木社长挑选三位技术人员进驻平出精密三个月，学习精密板金技术。
黑木社长还斥资一亿五千万日圆以上(100日元约合7元人民币)，将新的精密板金设备引进位于延冈的工厂，表明诚恳合作的心意。
从1995年开始，平出精密将设计图交给昭和生产，昭和再将产
品卖给大型电子厂位于九州的工厂。
此后，平出精密持续为昭和的
员工进行了三年的技术指导，这三年中，两家公司的社长及员工有
愈来愈好的交流及沟通方式。
昭和目前的营业额虽然和平出精密合作前一样是三亿日圆，但是黑木社长说：如果没有跟‘平出精密’合作，营业额将掉到一半以下，而且，对‘旭化成’的依存度已从原来的八成降为现在的两成。
另一方面，平出精密的社长平出也表示：开发自有品牌一直是我的梦想，藉由‘昭和’的协助，我实现了这个梦想。
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