东师《教育管理案例分析》18秋在线作业2(满分)
东师大学发展心理学18秋在线作业2-3答案
奥鹏-东北师范大学发展心理学18秋在线作业2-3
作业试题参考答案
一、单选题共10题，30分
1、霍尔对从儿童发展到个体毕生发展研究的贡献在于()。
A将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期
B对个体一生全程的发展率先做了研究
C最先提出要追求人的心理发展全貌
D对成人心理发展作了有创新意义的研究
【答案】本题选择：A
2、皮亚杰认为，处于“前运算阶段”的儿童在思维上达到守恒的年龄是()
A6岁
B7岁
C8岁
D9岁
【答案】本题选择：C
3、()成为最早正式研究老年心理的心理学家。
A何林渥斯
B普莱尔
C荣格
D霍尔
【答案】本题选择：D
4、()特别重视社会学习在社会化过程中的作用，即社会引导成员用社会认可的方式去活动。
A班杜拉
B华生
C斯金纳
D荣格
【答案】本题选择：A
5、研究者通过有意识地操纵和控制一定的变量以观测个体反应，进而揭示变量间因果关系的一种研究方法是()。
A观察法
B实验法
C调查法
D访谈法
【答案】本题选择：B
6、根据埃里克森的理论，青年期主要的心理社会性矛盾是()
A主动性对内疚感
B勤奋感对自卑感
C同一性对角色混乱
D亲密感对孤独感
【答案】本题选择：D
7、下列不符合小学生社会认知发展趋势的是()
A从表面到内部
B从简单到复杂
C从抽象思维发展到具体思维。
东师《当代外国学前教育》18秋在线作业2(满分)
(单选题) 1: 日本幼儿教育发展阶段中与“保育5项目时代”相符合的是（）。
A: 初创期B: 发展期C: 整备期和战争期D: 繁荣期正确答案:(单选题) 2: 根据日本文部省颁布的《学校教育法》设立的幼儿园机构系统，招收的幼儿是（）。
A: 0-3岁B: 0-6岁C: 3-6岁D: 2-6岁正确答案:(单选题) 3: 1965年8月日本颁布的《保育所保育指针》规定的幼儿保育领域中没有（）。
A: 健康B: 生活C: 言语D: 游戏正确答案:(单选题) 4: 1934年美国为失业人员的孩子免费服务，并为一部分教师提供工作机会，成立了（）。
A: 幼儿园B: 幼儿学校C: 托儿所D: 育儿所正确答案:(单选题) 5: 1964年，日本开始实行第一次幼儿园教育振兴计划，目标是使万人以上市、镇、村五岁儿童入园率达（）。
A: 30%B: 40%C: 60%D: 80%正确答案:(单选题) 6: 美国不同年龄阶段的儿童有不同的名称，其中学前儿童的名称是（）。
A: InfantB: ToddlerC: KindergartenerD: Preschooler正确答案:(单选题) 7: 布朗芬?布鲁纳在一本书中指出：社会生活条件和教育对儿童也生头几年的发展是起着决定作用的，这本书是（）。
A: 《人类的发展》B: 《智力与经验》C: 《人类特征稳定与变化》D: 《生命的头三年》正确答案:(单选题) 8: 在美国，发展成熟论课程模式在教学方法上强调的方式是（）。
A: 自由游戏B: 讲解C: 演示D: 模仿正确答案:(单选题) 9: 克鲁普斯卡娅的主要观点不包括（）。
A: 强调教育本质的阶级属性C: 提倡“自由教育”D: 批评福禄贝尔和蒙台梭利的教育正确答案:(单选题) 10: 依据乌索娃观点，学前教学与学校教学的不同点是（）。
A: 学前教学是实验式的B: 学前教学运用生活中的知识C: 教学形式固定化D: 学前教学使用适合儿童年龄的教具正确答案:(单选题) 11: 在美国，认知发展理论课程模式中课程的中心是（）。
东师学校管理18春在线作业2
(单选题) 1: 科学管理理论对人性的认识认为人是（）。
A: 经济人B: 社会人C: 自我实现的人D: 复杂人正确答案:(单选题) 2: 社会系统学派的主要代表人物是（）。
A: 泰勒B: 孔茨C: 巴纳德D: 德鲁克正确答案:(单选题) 3: 按照国家规定，城市普通高级中学的班额数以多少人为合适。
（）A: 30B: 40C: 50D: 60正确答案:(单选题) 4: 一般管理理论的代表人物是（）。
A: 泰勒B: 法约尔C: 韦伯D: 梅奥正确答案:(单选题) 5: 按照领导生命周期理论，高工作、高关系式（）领导方式。
A: 命令式B: 民主式C: 参与式D: 放任式E: 说服式正确答案:(单选题) 6: 管理方格理论认为，由于组织目标的“共同利益”关系而形成了相互依赖，创造了信任和管理的关系。
这种领导方式是（）。
A: 贫乏型管理B: 任务型管理C: 乡村俱乐部型管理D: 团队型管理正确答案:(单选题) 7: 微观上的教育管理又称之为（）。
A: 教育督导B: 教育决策C: 教育行政D: 学校管理正确答案:(单选题) 8: 双因素理论的提出者是（）。
A: 马斯洛B: 梅奥C: 亚当斯D: 赫茨伯格C: 巴纳德D: 德鲁克正确答案:(单选题) 10: 下列对校长负责制描述正确的是（）。
A: 校长负责制是指校长对学校工作全面负责，党的学校基层组织保证监督，教职工、学生及家长、社区组织参与民主管理与监督的学校领导体制。
B: 校长负责制是校长是学校的最高权力者C: 校长负责制强调校长的个人权威D: 校长负责制是校长负所有责任正确答案:(单选题) 11: 学生骨干队伍已经形成，班主任由直接指挥逐步退居为间接指导。
这属于班级发展的哪一个阶段。
（）A: 班集体初建松散阶段B: 班集体基本形成阶段C: 班集体成熟阶段D: 班集体进一步发展阶段正确答案:(单选题) 12: 职业高中文化课教师资格的学历要求是（）。
A: 高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历B: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历C: 中等师范学校毕业及其以上学历D: 无学历要求正确答案:(单选题) 13: 教师的平均工资水平应当不低于或者高于（）的平均工资水平，并逐步提高。
东师现代教育技术18春在线作业2
(单选题) 1: 提出一个比较适用于教育的双向传播模式的是A: 香农B: 韦弗C: 罗密佐斯基D: 罗杰斯正确答案:(单选题) 2: 关于专家评价方法的叙述不正确的是（）A: 学习资源是否达到教学目标，是否符合学生的学习需要，是否方便使用、激发学习兴趣?专家评价是回答以上问题的有效方法B: 但是专家评价方法受一定的主观因素的限制C: 不见得能够完全反映学习资源在实际教学应用中的效果D: 比较简单明了，而且也有很大的应用价值正确答案:(单选题) 3: 因特网所遵从的协议是（）A: httpB: TCP/IPC: FTPD: www正确答案:(单选题) 4: 教育技术学的技术哲学基础是：A: 行为主义B: 客观主义和建构主义C: 技术主义与人本主义D: 认知主义正确答案:(单选题) 5: 关于形成性评价的说法错误的是（）A: 是指教师获取信息对教学进行调整使之更富成效的一个过程B: 缺点是不利于操作C: 形成性评价有三个基本环节，即“一对一”评价、“小群体”评价和“现场试教”D: 是指为设计、收集和解释与一组特定的教学数据资料，旨在确定教学的价值正确答案:(单选题) 6: 1970年，美国教育传播和技术协会（AECT）成立，首次提出（）的概念并对其进行了定义。
A: 电化教育B: 教育技术C: 视听教育D: 视觉教育正确答案:(单选题) 7: 下面哪个不属于发达国家的教育技术发展的基础A: 教育传播B: 视觉教育C: 视听教育D: 电化教育正确答案:(单选题) 8: 下面哪个软件是基于图标的工具A: FrontPageB: FlashC: DreamweaverD: Authorware正确答案:(单选题) 9: 下面软件属于做图软件的是.A: Sound ForgeB: Cool EditC: PhotoshopD: Snagit正确答案:(单选题) 10: 所谓Intranet，就是一类基于Internet技术的企业内部网络，它通过( )与Internet连接。
东师《心理测量学》18秋在线作业2(满分)
(单选题) 1: 评定求助者的抑郁症状可使用（）。
A: SDSB: LESC: SASD: SCL-90正确答案:(单选题) 2: 下列哪一项是客观测验形式？（）A: 多项选择B: 完成句子C: 面试D: 论述正确答案:(单选题) 3: 以下哪种测验受应试动机影响不大？（）A: 成就B: 智力C: 能力倾向D: 投射正确答案:(单选题) 4: 准许进入高中或大学、录用人员，属于（）。
A: 叙述式的报告B: 预测式的报告C: 评价式的报告D: 溯因式的报告正确答案:(单选题) 5: 在测验理论中，效度被定义为在一组测量中，与测量目标有关的真实方差（或称有效方差）与（）方差的比率。
A: 误差B: 系统误差C: 随机误差D: 总正确答案:(单选题) 6: 在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（）分，就表明答卷无效。
A: 10B: 12C: 22D: 30正确答案:(单选题) 7: 一个6岁儿童甲智龄为8岁，一个12岁儿童乙智龄为14岁，用心智商数来衡量智力水平的高低，这两个儿童的智力水平高低为（）。
A: 甲小于乙B: 甲等于乙C: 甲大于乙D: 无法比较正确答案:(单选题) 8: 在200个学生中，答对某项目的人数为120人，则该项目的难度为（）。
A: 0.1B: 0.2C: 0.4D: 0.6正确答案:(单选题) 9: 焦虑对测验成绩的影响可用（）曲线来表示。
A: 倒U形C: 马鞍形D: V形正确答案:(单选题) 10: 两个受测者，一个来自农村，一个来自城镇，他们都测试了瑞文标准推理测验。
前者得分为95，而后者得分为100。
下面说法肯定错误的是（）。
A: 城镇受测者比农村受测者更聪明B: 农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差C: 仅从测验结果而言，两者的智力水平没有明显差异D: 考虑文化影响，农村受试者的智力水平可能比城镇测试者更高正确答案:(多选题) 1: 在测验实施过程中，以下能引起误差的被试方面的因素有（）。
18秋季东北师范《当代外国学前教育》18秋在线作业2
(单选题) 1: 开辟了日本幼儿园的“领域教育时代”的时间是（）。
A: 1926年B: 1956年C: 1986年D: 2006年正确答案:(单选题) 2: 美国学前社会性学习的目的包括（）。
A: 促进自尊心的发展B: 促进思维的发展C: 促进数学概念的发展D: 促进自然科学概念的发展正确答案:(单选题) 3: 1964年，美国联邦政府通过一部法律主要目的是通过为生活在贫困线以下家庭提供教育和社会化的机会，这部法律是（）。
A: 经济机会法B: 日托法案C: 朗哈姆法案D: 社会安全法案修正案正确答案:(单选题) 4: 前苏联学者认为，学前儿童的主导活动是（）。
A: 游戏B: 教学C: 体育D: 劳动教育正确答案:(单选题) 5: 在美国，发展适宜课程促进儿童所有方面发展的方法是（）。
A: 分科课程B: 隐形C: 显性D: 综合正确答案:(单选题) 6: 瑞吉欧的教育成就应该归功于的儿童观是（）。
A: 原罪论B: 空白说C: 走进儿童心灵D: 儿童本位正确答案:(单选题) 7: 创办美国第一所讲英语的幼儿园是（）。
A: 欧文B: 舒尔茨夫人C: 皮博迪D: 哈里斯博士正确答案:(单选题) 8: 不属于美国保育学校培养目标的是（）。
A: 培养幼儿自我认识能力B: 培养幼儿的社会交往技能C: 培养幼儿自我服务的技能D: 发展幼儿的思维和语言正确答案:(单选题) 9: 发生认识论指出知识来源于主客体的相互作用，该理论的提出者是（）。
A: 皮亚杰B: 维果斯基C: 杜威D: 艾沙克斯正确答案:(单选题) 10: 日本的普通--书又可以分为几级（）。
A: 一B: 二C: 三D: 四正确答案:(单选题) 11: 项目教学活动的结构性支柱是（）。
A: 教学B: 主题C: 游戏D: 体育活动正确答案:(单选题) 12: 在日本，运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为（）。
A: 恩物B: 教具C: 游具D: 玩具正确答案:(单选题) 13: 在美国，几岁的儿童能够把强烈的好奇心转向他们感兴趣的社会方面（）。
东师教育管理案例分析(3篇)
第1篇一、背景介绍东师教育是一家成立于2000年的综合性教育机构，以提供优质的教育资源和服务为核心，致力于培养高素质的人才。
经过多年的发展，东师教育已在全国多个城市设立了分校，拥有众多忠实的学生和合作伙伴。
然而，随着市场竞争的加剧，东师教育在管理方面逐渐暴露出一些问题，影响了其品牌形象和教学质量。
本文将以东师教育为例，分析其管理中存在的问题，并提出相应的改进措施。
二、问题分析1. 管理体制不完善东师教育在管理体制方面存在一定的问题。
首先，决策层缺乏有效的沟通机制，导致信息传递不畅，决策效率低下。
其次，部门之间协调不力，存在相互推诿、责任不清的现象。
此外，绩效考核体系不健全，员工晋升、薪酬待遇等方面缺乏透明度，影响了员工的积极性和工作热情。
2. 师资力量不足东师教育在师资力量方面存在一定的问题。
一方面，部分教师专业素质不高，教学能力有待提高；另一方面，教师队伍结构不合理，缺乏高水平的学科带头人和骨干教师。
这导致东师教育在教学质量上难以与其他知名教育机构竞争。
3. 市场营销策略单一东师教育在市场营销方面存在策略单一的问题。
长期以来，东师教育主要依靠口碑传播和线下推广，缺乏创新的市场营销手段。
随着互联网的普及，线上教育市场迅速崛起，东师教育在适应市场需求、拓展线上教育业务方面显得力不从心。
4. 学生服务不到位东师教育在学生服务方面存在不到位的问题。
一方面，学生入学咨询、课程安排、学习进度跟踪等方面缺乏针对性；另一方面，学生反馈渠道不畅，难以及时解决学生的问题和困难。
三、改进措施1. 完善管理体制（1）建立有效的沟通机制，确保决策层、管理层和基层员工之间的信息畅通。
（2）明确各部门职责，加强部门之间的协调与合作。
（3）建立健全绩效考核体系，提高员工晋升、薪酬待遇等方面的透明度。
2. 加强师资队伍建设（1）加强教师招聘和培训，提高教师的专业素质和教学能力。
（2）引进高水平的学科带头人和骨干教师，优化教师队伍结构。
东师《现代教育技术》18秋在线作业2(满分)
(单选题) 1: 教学系统设计运用( )的观点和方法，分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法A: 传播理论B: 系统论C: 学习理论D: 教学理论正确答案:(单选题) 2: 关于协作性学习的定义正确的是（）A: 是一种利用多种媒体资源来实现教学目标的学习活动B: 是基于资源的自主性学习的模式，是对传统语文教育模式的很好的补充C: 一种为了促进学习、由某些学生协作完成某个给定学习目标的教学方法D: 以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体，教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论正确答案:(单选题) 3: 教育技术学的信息论基础A: 教育传播学B: 教育学C: 心理学D: 计算机科学正确答案:(单选题) 4: 下列选项中，不属于现代教育的特征的是A: 教育内容的现代化B: 教育技术的广泛应用，教育方法的不断更新C: 教育观念的现代化D: 现代教育媒体替代教师正确答案:(单选题) 5: FDDI使用()结构的以100Mbps以上的速率传输的光缆A: 令牌环B: 网状C: 星型D: 其他正确答案:(单选题) 6: 当你要查找的一个特定信息或所用的引擎数据库容量很大时应使用（）A: 多元搜索引擎B: 分类目录检索C: 类目录加关键词联合检索D: 关键词检索正确答案:(单选题) 7: 问题解决型教学软件可以（）A: 不允许学习者与程序进行积极互动。
B: 不允许学习者操纵数据或变量，并不允许他们验证假设。
C: 为不同的解决方案提供相应的反馈。
D: 不允许学习者试验不同的解决方案并观察其结果。
正确答案:(单选题) 8: 下面那种媒体最利于学习记忆的保持A: 听觉B: 视觉C: 视听觉D: 无法判断正确答案:(单选题) 9: 基于资源学习的模式的教学过程没有的过程是（）A: 确定问题与目标B: 提供资源和工具C: 搜集、分析、组织信息，在网上发表结论D: 教师讲授正确答案:(单选题) 10: 量规的作用是（）A: 尽可能减少评价过程的主观性，可以用于评价一个具体的产品或者教学设计、学生活动成果。
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(单选题) 1: 下列说法正确的是()。
A: 教育申诉制度按照申诉主体的不同又可分为教师申诉制度和学生申诉制度B: 教育申诉制度是一项专门教师设定的权利救济制度C: 教育申诉制度是我国宪法赋予公民申诉权利在教育法律关系中的具体体现D: 教育申诉制度的目的和实质在于补救和维护教师和学生的合法权益正确答案:(单选题) 2: 学校与政府的关系是()。
A: 对等关系B: 相互独立关系C: 一种行政法律关系D: 以上说法都不正确正确答案:(单选题) 3: 拟定教育决策方案的基本原则不包括()。
A: 渐进性原则B: 创新性原则C: 差异性原则D: 经验性原则正确答案:(单选题) 4: 下列选项中不属于学校管理决策按照决策主体分类的类型是()。
A: 校长决策B: 科学决策C: 民主决策D: 参与式决策正确答案:(单选题) 5: 下列选项中属于学校行为文化建设的是()。
A: 设计符合学校风格的主题广场B: 举办优秀校友论坛C: 设置“合理化建议箱”，重视学生与家长对学校管理的参与实现D: 完善学生教育管理制度，教师教育教学管理制度正确答案:(单选题) 6: 下列不属于教导处职能的是()。
A: 管理学籍、教学档案、成绩统计工作B: 安排作息时间，编制课程表C: 组织学生课外活动D: 学校人事档案的管理正确答案:(单选题) 7: 下列选项中不属于影响教育决策因素分类中个人因素的选项是()。
A: 决策者的决策能力B: 决策者的决策风格C: 决策者的思想观念D: 决策组织的因素正确答案:(单选题) 8: 制定学校决策包括了识别问题、确定决策标准、拟定方案、分析方案、选择方案和跟踪决策的执行六个逻辑步骤，这体现了决策的()原则。
A: 规范性B: 信息性C: 择优性D: 预测性正确答案:(单选题) 9: 我国学生伤害事故的归责主要采取()。
A: 过错推定责任原则B: 严格责任原则C: 过错责任原则D: 公平责任原则正确答案:(单选题) 10: 学校管理理念的发展态势不包括()。
A: 从控制走向合作的学校管理理念B: 从割裂走向融合的学校管理C: 从相对权威走向绝对权威的学校管理理念D: 从权力走向责任的学校管理理念正确答案:(单选题) 11: 下列选项中表述正确的是()。
A: 学生的法律地位是指学生以其权利能力和行为能力在具体法律关系中取得的一种主体资格B: 学生的言行受到他们自己的生活世界极大影响，所以，教育者不应该过多的管理，要让学生家长对此进行管理C: 完整的观念体系包括学生观、管理观、师生关系观等，其中管理观是核心D: 人身权的保护主要包括：生命健康权的保护；人格尊严权的保护；隐私权的保护；名誉权、荣誉权的保护和受教育权的保护正确答案:(单选题) 12: 衡量学校整个管理水平的重要标志是()。
A: 教师管理工作的好坏和成败B: 教学管理工作的好坏和成败C: 学生管理工作的好坏和成败D: 学生德育管理的好坏和成败正确答案:(单选题) 13: 下列选项中对教育决策机构认识正确的是()。
A: 教育决策咨询机构的主要作用是收集教育决策需要的信息B: 教育决策核心机构是指宏观、中观和微观上的管理领导集团C: 教育决策监督机构不属于教育决策机构D: 国家司法机关不属于教育决策监督机构正确答案:(单选题) 14: 下列属于学校与家长的沟通合作方式的是()。
A: 成立家长委员会B: 召开家长会C: 建立家校互访制度D: 以上都是正确答案:(单选题) 15: 下列关于学校与社区的关系认识错误的是()。
A: 学校与社区关系是一种互动的过程B: 学校与社区可以实现资源共享C: 学校与社区加强沟通合作有利于学校的发展D: 学校与社区沟通合作对社区没有影响正确答案:(多选题) 1: 对于学校教育与家庭教育的协调，下列说法正确的是()。
A: 学校教育要和家庭教育是相互独立的B: 学校教育是家庭教育的前提C: 学校教育应当指导家庭教育D: 家庭教育是学校教育的基础正确答案:(多选题) 2: 教师职业道德的主要包括()。
A: 爱岗敬业B: 团结协作C: 热爱学生D: 诲人不倦正确答案:(多选题) 3: 下列选项中属于正确的学生管理理念的是()。
A: 最重要的是尊重学生的理念B: 要具有促进学生全面发展的理念C: 以教师为主导的管理理念D: 增进学生社会责任感的理念正确答案:(多选题) 4: 学校实行目标管理的要求包括()。
A: 应按照目标管理基本过程进行套用B: 应突出以人为本的特点C: 坚持目标的指向性与权变性相结合的原则D: 要注重学校内外系统的协调正确答案:(多选题) 5: 拟定教育决策方案的基本原则包括()。
A: 渐进性原则B: 创新性原则C: 差异性原则D: 经验性原则正确答案:(多选题) 6: 学生道德行为习惯的养成包括()。
A: 有信心的习惯养成B: 爱国守法的习惯养成C: 诚实守信的习惯养成D: 热爱生命的习惯养成正确答案:(多选题) 7: 教育科研人员的职业素养包括()。
A: 人际交往B: 能力结构C: 知识结构D: 职业道德正确答案:(多选题) 8: 中小学教育科研的主要目的包括()。
A: 解决学校教育改革发展的实际问题，促进学校教育实践的创新B: 提高教师教育研究的意识和能力，促进教师专业化发展C: 形成促进学校自我发展创新的文化和机制，促使学校成为学习型组织D: 获得荣誉和奖励正确答案:(多选题) 9: 下列哪项属于口头沟通的特点()。
A: 简便灵活B: 传递迅速C: 保存时间长D: 具有即时性正确答案:(多选题) 10: 生活常规管理包括的内容是()。
A: 日常行为规范养成B: 生活技能习惯C: 终端管理D: 心理健康教育正确答案:(多选题) 11: 下列选项中属于学生管理理念的是()。
A: 最重要的是尊重学生的理念B: 要具有促进学生全面发展的理念C: 培养学生主体意识的理念D: 增进学生社会责任感的理念正确答案:(多选题) 12: 关于学校法律地位的认识正确的是()。
A: 学校的法律地位是通过法律规定取得的B: 学校的法律地位是通过权利与义务的设定取得的C: 学校的法律地位要在具体的法律关系中得以实现D: 学校的法律地位是教育行政部门给予正确答案:(多选题) 13: 中央集权制教育管理体制的优点包括()。
A: 有利于全国教育事业的核心规划B: 有利于推行国家的教育政策C: 有利于克服教育发展的不平衡D: 有利于调动地方的积极性正确答案:(多选题) 14: 下列选项中属于班级经验内容的是()。
A: 行政经营B: 自治活动经营C: 偏差行为应对D: 学生会经营正确答案:(多选题) 15: 下列哪项不属于校长应履行的行政负责人的职责()。
A: 营建学校管理文化B: 调动教师工作积极性C: 承担相应的法律责任D: 管理教学研究工作正确答案:(判断题) 1: 2002年9月，家住南方的小蔡考入了西安石油大学，2005年9月28日，大三学生小蔡因为连续5个学期累计不及格的学分超过了学校规定，予以试读处理。
但因对学校《学生学籍管理规定》中的“试读”条款存有异议，对校方“试读处理”的做法难以认同。
在这种情况下小蔡有权提出申诉。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 2: 某校为了建立健全教师工作规范和制度，制定了严格的教师考勤制度。
一天，刘老师上课时迟到了20多分钟。
按校规拟定，教务处对刘老师进行通报批评并扣发当月奖金的25%。
但是刘老师已在校工作十年，工作表现一直很好，极少迟到早退，为了工作，她一直没有要孩子，直到10个月前才生了个女儿。
由于孩子尚小，她每天中午要赶很远的路回家给孩子喂奶。
因为怕耽误学生上课，她曾要求过教务处调课，可调课难度太大，教务处没有同意。
刘老师这一次迟到是有情可原的，教务处不应该处罚她。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 3: 于老师调到了一所新的学校，满怀欣喜的认为终于可以重操旧业，以自己的专业站上讲台。
然而，校长的安排却让其大失所望，被学校安排教计算机课。
不仅如此，当其向有经验的老师请教该如何教授计算机，老师却告诉她，只要将学生带进计算机教室，讲上几分钟，然后让学生自己去玩就可以了。
案例中，校长和有经验的教师的做法不符合教师专业发展的规律的。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 4: 唐校长，四十开外，刚从某重点中学教导主任提拔到九年制A校当校长。
刚上任他就面临着新初一年级的组建问题。
由于教育局调整学校布局，相邻的学校并入了自己的学校，造成了校舍紧张的局面。
而校长的决策，使家长们将校长堵在办公室中讨说法，搞的唐校长焦头烂额。
唐校长关于划分新旧校舍决策遭到了部分家长的反对，无法继续执行下去，说明他决策有不合理性。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 5: 查磊案例中，查磊在课堂上做小动作，被老师制止后，他在课堂上公开骂老师。
老师一怒之下，就用书本卷成的纸棒“教育”了学生的头部，学生被医生诊断为脑震荡。
案例中各责任完全在教师，学生没有责任。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 6: 在案例“福州一高校副教授状告省教育厅案二审开庭审理”中：“刘卫民称，福州大学生物科学与工程学院从2006年聘用没有教师资格的林某担任食品系副主任，并从事本科和研究生的教学工作。
林某负责修订该院食品专业“2008级本科培养计划”，乱取课程名称，乱定学时数。
他利用职务之便为自己谋利，将低课酬的本科一年级学生安排给其他老师，将高课酬的本科三年级学生安排给自己。
刘卫民认为，《高等教育法》规定，高等学校实行教师资格制度，实行教师职务制度，福州大学违反这一法律规定。
”这种情况下，刘卫民有权提出行政复议。
A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 7: 由于股市回暖，市三中的许多老师都迷上了“股市行情”，上课松松散散，应付，下课急着讨论，关注股市，根本无心进行教学，甚至有的老师根本不备课，不批改作业，整个学校的教风出现了问题。
刚上任的李校长决定要整治一下全体教师的教风，将全校的工作拉回正常的轨道。
于是，李校长采取措施：首先，在全校下达通知，严禁教师炒股，也不准在办公室上网关注股市和讨论股市行情。
其次，以学校教研组建设为工作重心，通过狠抓教研组建设来带动整个学校的教学工作。
措施实行后，收到了很好的效果，学校的整体面貌明显改观，教师的教学态度转变，工作热情和A: 错误B: 正确正确答案:(判断题) 8: S大学附中教育决策的目标就确定为：激励教师，提高教学质量。
针对这个问题，S大学附最终形成了实施教师聘任制和末位淘汰制的决策方案。
方案的实施中，学校形成一套严格的教师考核标准与政策的实施计划，并严格遵循计划实施方案。
聘任制实施一年来，校长觉得工作顺手了，不少青年教师得到了提高。