浅谈阅读推广对青少年儿童的重要性
浅谈青少年儿童阅读推广的意义和措施

浅谈青少年儿童阅读推广的意义和措施本文中,笔者将从影响开展青少年儿童阅读工作的几个问题以及青少年儿童阅读的意义入手,阐述公共图书馆在促进青少年儿童阅读推广中重要作用,结合少儿阅读推广的现状,着重介绍了公共图书馆加强少儿阅读的方式方法,使青少年儿童从小养成阅读的习惯和兴趣,为全民阅读、终身阅读奠定基础。
标签:公共图书馆青少年儿童阅读推广措施引言阅读是社会进步的有力支撑,阅读是一个民族长久不衰的立命之本,。
一些调查机构通过对一些国家阅读情况的调查,得出一个结论:公民阅读量大的国家一定是朝良性方向发展的。
同时心理学家研究证明,儿童以及少儿年时候养成阅读的习惯将是一个人养成终生阅读习惯的重要前提。
一、青少年儿童阅读的现状1.青少年儿童学习任务重,阅读时间不足。
当今唯分数论选拨人才的机制,导致学生投入大量的精力到学校教育中去课外阅读的时间少,使得学生的知识面很狭窄,思维不活跃。
表面上,一些家长很重视小孩的阅读,买了大量的书籍(基本上都是教辅资料),本质是为了升学、完成作业,还是没有脱离课内阅读中心论,怎么能让学生对阅读产生兴趣呢?2.青少年儿童阅读的空间、环境狭窄。
以泸州市为例,尽管“图书一卡通工程”已遍布大多数行政村,但使用率仍不尽人意。
一是家长没有这方面的意识,没有时间去陪伴;二是很多家长对图书馆的开放政策不了解;三是阅读没有立竿见影的效果,导致青少年阅读的环境非常有限。
3.青少年儿童阅读的书籍很多是被动接受的。
据笔者了解,青少年儿童能够阅读的书籍大部分不是根据自己的兴趣和爱好选择的,主要来源是家长站在自己的角度去给他们买,青少年儿童对此类书籍没有兴趣,阅读的效果可想而知。
4.电视、电子游戏和网络等多媒体资源对青少年儿童的不良影响。
据研究调查发现,有76.9%的青少年儿童认为玩网络游戏是比阅读更有趣的事,甚至有少数青少年儿童对网络游戏进入了一种痴迷的状态,严重影响了他们的学业和身心健康。
多媒体资源让青少年儿童与书籍渐行渐远。
课外阅读推广培养小学生的阅读习惯

课外阅读推广培养小学生的阅读习惯阅读是培养儿童综合素质的重要途径,特别是对于小学生来说,课外阅读对于他们的成长发展有着重要的作用。
本文将探讨如何通过课外阅读推广活动,培养小学生的阅读习惯。
一、为什么要推广课外阅读?课外阅读是指学生在课外进行的自由阅读活动,扩展他们的阅读广度和深度,不受课堂教学内容和要求的限制。
推广课外阅读对小学生具有以下重要意义:1.拓宽知识面:课外阅读可以使学生接触到更广泛的知识领域,帮助他们了解世界,增加见闻,提升综合素养。
2.提高阅读能力:通过课外阅读,小学生可以不断接触各种文学作品,提高阅读理解和阅读速度,培养深入思考和批判性思维能力。
3.激发兴趣:课外阅读可以满足小学生的个性需求,让他们选择自己喜欢的书籍,培养阅读兴趣,从而提高学习动力。
二、如何推广课外阅读?为了有效推广课外阅读并培养小学生的阅读习惯,我们可以采取以下措施:1.建设阅读环境:学校可以设置图书角、阅览室等阅读场所,在教室里放置各类图书,为学生提供丰富多样的阅读资源。
2.丰富图书馆藏品:学校图书馆应充实书籍种类,包括故事书、百科全书、科普读物等,满足学生的不同阅读需求。
3.组织阅读活动:学校可以定期组织课外阅读推广活动,如读书分享会、阅读比赛等,鼓励学生参与,并给予相关奖励。
4.推广优秀作品:学校可以组织阅读推广团队,选取优秀的儿童文学作品进行推广,引导学生阅读精品图书。
5.家校合作:学校和家长共同努力,通过家庭阅读活动、家长讲故事等方式,营造良好的阅读氛围,共同培养孩子的阅读习惯。
三、小学生课外阅读指导原则在推广课外阅读的过程中,需要制定一些指导原则,以帮助小学生养成良好的阅读习惯:1.量力而行:根据小学生的年龄和能力,选择适合他们阅读的图书,不过度追求数量,重在品质。
2.因材施教:关注学生的个别需求,根据他们的兴趣爱好,提供不同类型的书籍,激发他们的阅读兴趣。
3.培养思辨能力:鼓励小学生在阅读过程中思考、探索和发问,培养批判性思维能力。
阅读推广对青少年儿童的重要性分析

阅读推广对青少年儿童的重要性分析阅读是人类获取知识、拓展思维、丰富人生的重要途径之一,而阅读推广对青少年儿童的重要性更是不言而喻。
在当今信息爆炸的时代,青少年面临着更多的干扰和诱惑,阅读推广的重要性愈发凸显。
本文将针对阅读推广对青少年儿童的重要性进行深入分析。
阅读推广对青少年儿童的重要性在于开拓视野和丰富知识。
通过阅读,青少年可以了解世界各地的人文历史、自然科学、社会现象等各个领域的知识,开阔视野,提升认知水平。
阅读还可以让青少年获取更多的生活经验和智慧,为他们未来的成长和发展提供丰富的知识储备。
阅读推广对青少年儿童的重要性在于促进思维发展和提升情感体验。
阅读可以激发青少年的智力潜能,培养他们的逻辑思维、创造力和批判性思维能力。
在阅读中,青少年可以感受到各种情感冲击,增加情感体验,培养情感表达能力,增强情商和社交能力。
这些都对青少年的未来成长和发展具有极为重要的促进作用。
阅读推广对青少年儿童的重要性在于提高语言表达和沟通能力。
通过阅读,青少年可以扩大词汇量,提高语言表达能力,使自己在沟通交流中更加得心应手,表达更加准确、到位。
这对青少年未来的学业和社会竞争都具有重要的帮助作用。
阅读推广对青少年儿童的重要性还在于培养阅读习惯和审美情趣。
养成良好的阅读习惯对青少年的一生至关重要。
从小培养良好的阅读习惯,可以使他们终身受益。
阅读也可以提升审美情趣,使青少年更加热爱文学、艺术和生活,享受阅读的乐趣。
阅读推广对青少年儿童的重要性还在于引导健康成长和塑造良好人格。
通过阅读,青少年可以接触到各种各样的人生故事和智慧,从中汲取人生道理,塑造正直善良的品格,树立正确的人生观和价值观。
对于青少年的健康成长和人格塑造具有重要的积极作用。
阅读推广对青少年儿童的重要性是多方面的,不仅可以开拓视野、丰富知识,促进思维发展、提升情感体验,还可以提高语言表达、沟通能力,培养阅读习惯、审美情趣,引导健康成长、塑造良好人格。
阅读推广对青少年儿童的重要性是不可忽视的,学校、家庭等各方面应加强阅读推广工作,培养青少年的良好阅读习惯,助力他们健康成长。
阅读推广培养学生的阅读兴趣和能力

阅读推广培养学生的阅读兴趣和能力阅读是学生学习的重要手段,而培养学生的阅读兴趣和能力则是教育工作者的一项重要任务。
阅读推广活动的开展,旨在激发学生对阅读的兴趣,提升他们的阅读能力。
本文将从阅读推广的必要性、推广手段以及推广效果三个方面进行阐述。
一、阅读推广的必要性阅读对学生的发展具有重要意义。
阅读可以扩大学生的知识面,丰富他们的见闻,开阔他们的思维。
同时,阅读也能够提升学生的语言表达能力,增强他们的综合素质。
然而,当前很多学生存在阅读兴趣不高、阅读能力不强的问题,这就需要进行阅读推广来加以改善。
阅读推广的目的是培养学生的阅读兴趣和能力。
通过推广阅读,可以引导学生主动阅读,增加他们对阅读的热爱和兴趣,让他们愿意主动踏入书海。
同时,通过阅读推广活动,还能提高学生的阅读能力,让他们具备较高的阅读理解、分析和评价能力,使阅读成为他们探索世界、提升自我的有效途径。
二、推广手段1. 丰富多样的阅读活动推广阅读的方式可以多种多样,例如举办读书分享会、有奖征文比赛、开展书法比赛等。
这些活动能够吸引学生的注意力,激发他们的主动参与欲望。
同时,活动的组织者可以邀请作家、教育专家等为学生进行讲座,使学生接触到更多的阅读资源和知识。
2. 良好的阅读环境学校图书馆、班级阅览室等应提供良好的阅读环境,为学生创造舒适的阅读氛围。
学校图书馆要定期更新图书,提供多元化的阅读材料,并设置有趣的阅读角落,吸引学生前去阅读。
同时,班级阅览室可以提供一些简单的图书,鼓励学生在课余时间进行阅读,培养他们的阅读习惯。
3. 指导感兴趣的阅读材料学校教师要根据学生的兴趣和发展需要,引导他们选择适合自己阅读的书籍。
教师可以通过推荐优秀的图书、指导学生阅读有关的课外书籍等方式,激发学生的阅读兴趣。
同时,教师还可以组织学生进行读后感的分享,让学生通过讨论交流的方式进一步提高阅读水平。
三、推广效果阅读推广活动的开展可以取得显著的效果。
首先,学生的阅读兴趣得到了提高。
阅读推广对青少年儿童的重要性分析

阅读推广对青少年儿童的重要性分析1. 引言1.1 阅读推广的背景在当今社会,随着数字化媒体的普及和互联网的发展,人们获取信息的途径变得更加多样化和便捷化。
与此大量碎片化的信息也给人们的阅读习惯和能力带来了挑战。
越来越多的人更愿意接受简短、直观的信息,而对于长篇大部的书籍和文章则有所忽视。
这种现象不仅影响了人们的阅读质量,也影响了人们对于深度阅读和思考的能力。
1.2 青少年儿童阅读现状目前,青少年儿童的阅读情况并不容乐观。
随着互联网和手机的普及,越来越多的青少年儿童沉迷于手机游戏、社交媒体和短视频,而忽略了阅读的重要性。
调查显示,很多青少年儿童每天花费的时间在阅读上非常有限,这导致他们的阅读能力和阅读兴趣都大大下降。
而且,随着学习压力的增加和课外活动的丰富,很多青少年儿童没有足够的时间去阅读。
更加令人担忧的是,一些青少年儿童对阅读产生了抵触情绪,觉得阅读是枯燥无味的。
青少年儿童的阅读现状不仅仅影响了他们个人的成长,也对整个社会产生了负面影响。
缺乏阅读习惯和阅读能力的青少年儿童容易陷入知识贫乏的状态,无法积累足够的知识储备。
这不仅影响了他们的学业成绩,也限制了他们的思维发展和创造力。
我们应该重视青少年儿童的阅读现状,积极采取措施,推动阅读推广工作,帮助青少年儿童建立良好的阅读习惯和阅读能力。
1.3 本文探讨的重要性阅读推广对青少年儿童的重要性不言而喻,随着信息化时代的到来,青少年儿童面临着更多的娱乐选择,阅读逐渐被其他形式的娱乐所替代。
在这种情况下,加强阅读推广工作显得尤为重要。
本文将探讨阅读推广对青少年儿童的重要性,以期引起社会对这一问题的重视。
青少年儿童是国家的未来,他们的健康成长关系着整个社会的发展。
阅读是青少年儿童成长过程中不可或缺的一部分,通过阅读,他们可以开拓自己的视野,增长知识,培养情感,提高认知能力。
所以,加强阅读推广工作可以提高青少年儿童的文化修养,促进他们的全面发展。
阅读还可以帮助青少年儿童树立正确的价值观和人生观,为他们未来的发展提供有力支持。
阅读推广鼓励学生广泛阅读

阅读推广鼓励学生广泛阅读在当代社会中,信息爆炸的时代背景下,学生们更容易沉迷于电子产品,忽视了阅读的重要性。
因此,鼓励学生广泛阅读的推广活动显得格外重要。
推广阅读不仅仅是为了开阔学生的视野,提高他们的学术能力,更是为了培养他们的阅读习惯和兴趣,使他们受益终身。
本文将从阅读推广的必要性、推广阅读的途径以及推广阅读的效果等方面探讨阅读推广的重要性。
首先,阅读推广对学生来说是必要的。
阅读是获取知识、开阔思维、培养品格的有效途径之一。
通过阅读,学生可以接触到各种各样的内容,丰富自己的知识储备。
阅读可以帮助学生更好地理解课本知识,拓展知识面,增加对学科的兴趣。
与此同时,通过阅读能够启发学生的创造力和思维能力,培养学生的批判性思维和创新精神。
此外,阅读还可以丰富学生的情感世界,培养学生的审美能力,培养品德情操,提高综合素质。
因此,阅读推广是不可或缺的。
那么,如何推广阅读呢?首先,学校应该制定相应的阅读政策和计划,明确推广阅读的目标和方向。
学校可以组织各类阅读活动,如举办阅读讲座、阅读比赛、阅读展览等,通过多种途径让学生感受到阅读的魅力。
同时,学校应该健全图书馆的建设,提供丰富的图书资源,并开展读书推广活动。
另外,家长也扮演着重要的角色,应该从小培养孩子的阅读兴趣,给孩子创造良好的阅读环境,给予他们更多的时间和机会读书。
此外,社会各界也应该加强与学校的合作,共同推动阅读推广事业的发展。
推广阅读的效果是显著的。
首先,学生通过广泛阅读可以开阔视野,增加见识。
他们可以了解到不同的文化、历史和社会现象,提高对世界的认知。
其次,通过广泛阅读,学生可以提高语言表达能力和阅读理解能力,这对于学习各个学科都具有重要的意义。
再次,阅读可以激发学生对学习的兴趣,培养他们主动学习的能力。
最后,通过阅读,可以陶冶学生的情操,培养他们的价值观念和人生观念,提高道德修养,促进全面素质的提高。
总之,阅读推广对于学生的成长和发展具有重要的意义。
阅读推广对青少年儿童的重要性分析

阅读推广对青少年儿童的重要性分析阅读推广是促进青少年儿童阅读兴趣和能力的重要手段,对于他们的学习和成长具有重要意义。
首先,阅读推广可以激发青少年儿童的阅读兴趣。
现代社会中,众多娱乐方式瞬息万变,电子产品如电视、电脑、手机等逐渐成为人们的主要娱乐途径。
青少年儿童常常沉浸在游戏、网络、社交等虚拟社区中,忽视了阅读这个重要的知识获取方式。
阅读推广通过各种方式将优秀的文学作品和有趣的阅读材料推荐给青少年儿童,激发他们的阅读兴趣,让他们主动选择阅读,提高阅读的积极性和主动性。
其次,阅读推广能够提高青少年儿童的阅读能力。
阅读是获取知识和提高语言表达能力的有效途径,青少年儿童通过阅读可以拓展知识面、增强语言表达能力,提高学习成绩。
阅读推广不仅能够提供各类阅读材料,还可以为青少年儿童提供导读、指导等服务,帮助他们掌握阅读技巧,提高阅读效率和理解能力。
此外,阅读推广可以培养青少年儿童的人文素养和社会责任意识。
阅读是一种高尚的精神活动,通过阅读可以感受到人类文化的沉淀和传承。
阅读推广可以选取一些有思想性、有文化性的作品来推荐给青少年儿童,引导他们阅读传世经典,感受人文精神。
同时,阅读推广还可以引导青少年儿童关注社会、了解社会,培养其社会责任意识,使他们成为有思想、有担当的新时代青年人。
最后,阅读推广还可以提升青少年儿童的综合素质。
阅读不仅仅是提高语文成绩和文化素养,还能够培养人的思考能力、创作能力、审美能力等方面的素质。
青少年儿童通过阅读,可以开阔思维、提高发散性思维,发现和解决问题的方法。
阅读推广还可以结合绘画、音乐、戏剧等多种艺术形式,打破学科界限,提升综合素质。
总之,阅读推广对于青少年儿童的重要性不容忽视。
在今天这个信息时代,阅读推广更是必须要做的一件事,我们应该采取多种方式,积极开展阅读推广活动,让每一个青少年儿童都能享受到阅读的乐趣,提升他们的思想素质和综合素养。
阅读推广对青少年儿童的重要性分析

阅读推广对青少年儿童的重要性分析
自从互联网和智能手机的普及,青少年们的阅读习惯已经发生了很大的改变。
他们更
喜欢玩游戏、看视频和社交媒体,而不是阅读书籍。
然而,阅读在青少年儿童的成长过程
中仍然扮演着重要的角色。
在这篇文章中,我们将探讨阅读推广对青少年儿童的重要性。
首先,阅读可以帮助青少年儿童扩大知识面。
阅读不仅可以提高孩子的阅读理解能力,还可以让他们了解不同的文化、历史和科学知识。
这些知识可以让他们更好地理解世界和
人类,以及更好地适应未来的挑战。
其次,阅读可以开阔青少年儿童的视野。
通过阅读,孩子们可以了解各个国家和地区
的不同文化和价值观,从而培养出更加包容和理解的心态。
此外,阅读还可以帮助孩子们
认识更多的社会问题和人类面临的挑战,促使他们更积极地参与社会公益事业。
第三,阅读还可以促进青少年儿童的语言发展。
通过阅读,孩子们可以学习更多的词
汇和语法知识,提高阅读速度、流畅度和表达能力。
这些能力对于未来孩子们的学业和职
业发展都有着重要的影响。
最后,阅读推广对于青少年儿童的心理健康也有着积极的作用。
阅读可以让孩子们放
松身心,舒缓压力,增强自信心和自我意识。
长期积极的阅读体验可以让孩子们更加自信
和开心,提高生活质量。
总之,阅读推广对于青少年儿童的重要性不容忽视。
通过各种渠道和方式,包括家庭、学校和社区组织等,可以让孩子们更好地体验阅读的乐趣和收益。
让我们一起为孩子们创
造更加丰富和多元的阅读体验,助力他们健康、快乐地成长。
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浅谈阅读推广对青少年儿童的重要性
摘要:知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的,在当今快速的生活节奏下,有时间读书的人越来越少了。
而且这股风气有向青少年蔓延的趋势,全身心投入阅读是青少年的义务;是我们义不容辞的职责;敞开大门吸引青少年阅读,应成各级各类图书馆的立身之本。
本文结合珠海市公共图书馆的实践活动,宣传与推广公共图书馆的社会价值,使更多的青少年儿童认识公共图书馆,了解图书馆,从而提高公共图书馆的社会知晓度,吸引更多的人走进图书馆,促进图书馆的利用,加强图书馆与读者之间的沟通与联系,尽最大的能力满足读者的各种需求。
关键词:青少年儿童公共图书馆阅读与推广
1 当前青少年的儿童的阅读情况
1.1 我国青少年阅读情况
在第三届网民读书节之际,当当网与百度和中国出版网联合一起进行了“青少年状况调查”。
调查分青少年和家长两总分同时进行。
这样更能真实地反映出青少年当前阅读状况。
调查的对象是10~18岁的青少年人群课外书阅读情况。
根据报告显示,被调查的青少年人群中,有课外书阅读习惯的高达95.3%。
有91.1%的家长认为自己的孩子有阅读课外书的习惯,两个群体调查结果高度吻合。
青少年中有60.94%认为读书对个人发展的非常重要,有72.52%的家长认为读书对
孩子个人发展非常重要。
调查中发现,有84.8%父母为青少年买过课外书。
其中,小学高年级有98.1%,初中有85.6%,高中有80.29%。
随着年龄的增长,父母在主导孩子阅读方面的影响呈下降趋势。
随着孩子学龄的上升,家长对孩子阅读课外书的支持度也明显下降,支持小学孩子经常阅读96.93%,到初中的78.57%,再到高中的63.64%,可见很多家长怕课外书对孩子升学的影响有很大的关系。
1.2 世界各国对阅读的重视情况
根报解放日报的一份文章说到国外的青少年阅读情况显示,以色列人把读书放在首位,人均拥有图书馆和出版社的数量居世界之首,全国的报刊多达890种。
2004年12月,只有24万人口的冰岛就销售了40万册书,平均每个每月购书约2本,创世界最高纪录。
在2004年,有24%的法国人读了12本书,55%以上的人读书1至12本,平均每人读书11本。
2005年,日本读卖新闻社对全国的读书情况作了一次调查,如下:每天读书1个小时的占14%,读书半个小时的占19%,读20分钟的占10%,读10分钟的占9%,不读书的占27%。
在日常生活中,想多读一些书的人占64%。
韩国出版社会在4月23日当天寄出35,000册图书,免费送给当地学校,以此推动青少年儿童的阅读量。
可见阅读对社会的良性发展起到了相当重要的作用。
2 青少年阅读推广的重要性
图书馆开展的阅读辅导工作,是学校教育的有力补充,能够正确引
导青少年充分利用课余时间吸取知识。
图书馆拥有丰富的文献资源、馆藏资源中大量适合青少年阅读学习的图书资料。
图书馆作为文化事业的重要组成部分,肩负着开展社会教育,推广全民阅读,提高全民综合素质的重要职责。
建设全民学习、终身学习的学习型社会是当前和今后我国社会发展的一项重要任务。
作为图书馆的工作者,对于建设全民学习,终身学习的学习型社会应该具有极大的荣誉感和使命感。
严峻的现实现代社会竞争异常激烈,社会价值观和阅读习惯的改变,深刻地影响着每个人。
必须清楚的知道,建设学习型社会面临着一系列的社会现实问题。
公共图书馆搞好青少年的阅读推广服务,可以促进传统文化的传承;传播科学的阅读内容,正确的阅读方法;有利于青少年健康人格的塑造,学会自我调适;为其阅读指导方向,远离有害信息;为青少年提供交流场所,扩大交际面等。
3 珠海图书馆少儿部的具体实践与研究
3.1 少年儿童阅读状况的现状和分析
为了吸引更多的少年儿童亲近阅读,走进图书馆,提高少年儿童的阅读能力,我们对少年儿童阅读的状况和需求进行了较为全面的调查和了解,以便更好地满足广大少年儿童在生活、学习、成长过程中的多元化的阅读需求。
在调查中我年发现儿童阅读日趋低龄化,年走越小的孩子越喜欢阅读,相反年龄越大的孩子,阅读的时间越少。
家长对孩子的阅读状况有一定的影响,很多家长希望孩子阅读有
关教育方面的书籍,有相当的功利性,而孩子阅读则是为了“好玩、幽默与轻松”,因此希望家长与孩子多沟通与交流,了解孩子的阅读喜好,不要硬性规定,让孩子主动选择主动阅读。
3.2 少年儿童图书馆个性化服务与实践
珠海少儿馆的读者层次参差不一,因此,我们在工作中想方设法满足不同读者的不同阅读需求,在工作实践中不断探索,使少儿馆的个性化服务成为一项惠民的工程。
在儿童区域里,我们把阅读区的墙上画上卡通人物,桌椅的高度安以适合小朋友为主。
设立了亲子活动区和休闲阅览区。
我们还定期举办亲子阅读讲座,邀老师进行阅读指导,让老师和家长还有读者进行面对面对交流。
每周六下午由英语培训班的外教老师进行“英语沙龙”讲座。
还有定其举办“亲子故事”比赛,“儿童剪纸”等活动。
定期开展活动是阅读推广的重要环节针对青少年读者图书馆要定期开展一些活动,来激发青少年读者的阅读兴趣,比如定期举办:“诗词背诵比赛”“讲故事比赛”“朗诵展示”等活动,让孩子们踊跃参加,并适当设置一些小小的奖项,鼓励积极的孩子,这样,不仅使图书馆得到宣传,而且锻炼了小读者们,使孩子们的阅读积极性更高。
4 青少年儿童阅读推广的策略
图书馆应为青少年设计的阅读活动,吸引青少年进入图书馆。
可主动与学校教师联系,了解青少年儿童的阅读需求,可安排教育课程或提供图书馆相关资源,让教师在推动阅读时,有更多可利用的资源。
由
于青少年个人的认知水平、生活体验、文学修养、兴趣爱好等方面的差异,他们对阅读内容的理解必然呈现出不同的认识。
尊重学生的个性差异,对个性异常的学生切不可一味压制,也不宜放任自流,应该积极引导、扬长避短,使其个性向着积极的方面发展。
5 结语
青少年儿童年的阅读与推广,需透过家庭、学校、政府及图书馆等相关单位共同努力推展。
公共图书馆不仅具有教育的功能,其各种形式的资源与服务,在推展青少年阅读上,除了可以扮演支援教学的角色,更可以主动出击办理各种青少年阅读推广活动。
因此,公共图书馆应该积极掌握儿童读者群,了解青少年各项特质,持续办理有效吸引青少年的阅读活动,以对国家未来竞争力的提升尽一份力。