刘老家小学固定资产管理领导小组
小学固定资产领导小组岗位职责
小学固定资产领导小组岗位职责小学固定资产领导小组的岗位职责主要包括以下几个方面：1. 资产管理：负责制定和执行小学固定资产管理制度和规范，包括建立相关台账和档案，确保固定资产的台账和实物相符，做好资产使用登记和统计工作。
2. 资产分类和评估：负责对小学固定资产进行分类、评估和价值分析，制定评估标准和方法，确保评估结果的准确性和可靠性，为学校做好固定资产的管理决策提供可靠数据支持。
3. 资产购置和验收：负责编制小学固定资产的采购计划和预算，协助学校进行资产采购、验收和验收合格卡的编制工作，确保资产采购过程的合规性和规范性。
4. 资产维护和修缮：负责制定小学固定资产的维护和修缮计划，组织开展资产的日常维修和定期保养工作，协调和监督维修人员进行修缮和维护工作，确保资产的正常运转和延长使用寿命。
5. 资产报废和处置：负责编制小学固定资产的报废和处置方案，制定资产报废的标准和程序，组织开展资产的报废和处置工作，包括资产的变卖、捐赠、报废等，确保资产处置过程的合法性和规范性。
6. 资产盘点和清查：负责组织开展小学固定资产的盘点和清查工作，制定盘点计划和方案，组织人员进行资产的实地清查和核对工作，确保资产的数量、存放位置和价值准确无误。
7. 资产安全管理：负责制定小学固定资产的安全管理措施和方法，加强资产的安全防范工作，制定小学固定资产防火、防盗、防损等安全管理制度，保障资产的安全和完好。
8. 资产信息管理：负责建立小学固定资产的信息化管理系统，完善资产信息的电子化和数字化工作，做好资产信息的录入、存储和更新工作，提高资产信息的管理效率和便捷性。
9. 资产管理培训和指导：负责组织和开展小学固定资产管理培训和指导工作，提高相关人员的资产管理水平和意识，确保资产管理工作的规范和有效进行。
以上是小学固定资产领导小组的一般岗位职责，具体岗位职责可能会根据学校的具体情况和需要有所调整。
2024年小学固定资产领导小组岗位职责（二篇）
2024年小学固定资产领导小组岗位职责一、组长职责：1、认真贯彻党和国家关于国有资产管理方面的方针、政策，认真组织执行有关财经制度，组织落实上级教育领导机关的有关要求。
2、组织制定学校固定资产管理办法和规章制度。
3、组织领导学校固定资产管理工作，定期召开固定资产管理领导小组会议，研究学校固定资产管理中的重要问题，部署管理任务，制定工作计划。
4、组织制定全校的固定资产购建计划和经费预算。
5、审查批准学校固定资产购建、处置、清查等重大经济事项。
6、确定固定资产管理机构，任命、配备固定资产管理人员。
二、副组长职责：1、协助校长组织全校的固定资产管理工作。
2、领导各个职能部门实施学校的固定资产管理工作计划。
3、组织召开固定资产管理领导小组会议，协调解决固定资产管理工作中的问题。
4、组织有关部门研究并向校长提出制定学校固定资产管理办法和规章制度、年度工作计划、购建计划和经费预算的建议。
5、组织主持仪器设备和大宗物资购置，以及修缮工程和基本建设项目的论证、招标、验收等工作。
6、主持全校固定资产清查工作。
7、对各职能部门和管理人员履行职责的情况进行监督检查。
三、总务主任职责：1、组织起草固定资产管理办法和规章制度。
2、协调其他部门实施仪器设备物资购置，以及修缮工程和基本建设项目的论证、招标、采购、验收等工作。
3、组织实施全校固定资产清查。
4、组织固定资产管理人员开展固定资产维修、养护、保管、使用等常规工作。
5、具体组织实施固定资产管理考核。
四、会计职责：1、参与起草学校固定资产管理办法和规章制度。
2、参与学校固定资产构建计划和财务经费预算的编制。
3、参与仪器设备物资购置，以及修缮工程和基本建设项目的论证、招标、采购、验收等工作。
4、参与学校固定资产清查。
5、对固定资产购建、清查、处置等经济事项进行会计监督，具体办理有关结算手续。
6、参与学校固定资产的清查和统计工作。
7、协助总务处组织固定资产管理业务培训。
五、总管理员职责：1、参与起草学校固定资产管理办法和规章制度。
小学固定资产管理制度范文（二篇）
小学固定资产管理制度范文一、前言本制度旨在规范小学固定资产的管理工作，确保资产的安全、完好和有效利用。
所有涉及固定资产的事务都应严格按照本制度执行，以确保资产的价值最大化，并提高学校的办学效益。
二、管理机构和责任人1. 学校固定资产管理委员会学校固定资产管理委员会由学校领导、相关部门负责人和专业人员组成，负责制定资产管理政策和制度，协调各部门的管理工作。
2. 各部门负责人各部门负责人是固定资产的保管人，负责资产的购置、领用、验收和日常管理，并按照规定向学校固定资产管理委员会报告。
三、资产购置与验收1. 资产购置（1）学校根据教学和办学需要制定资产购置计划，明确资产类型和数量。
（2）资产购置必须经过预算审批程序，并按照招投标制度进行采购。
（3）购置的资产必须具有相应的合法手续、保修承诺和说明书。
2. 资产验收（1）购置的资产必须按照学校固定资产验收程序进行验收，验收记录由资产保管人和验收人签字确认。
（2）验收合格的资产，应按照规定进行编号、登记和归档，并及时报告学校固定资产管理委员会。
四、资产登记和编码1. 资产登记（1）所有固定资产必须登记在册，包括详细的资产名称、型号、规格、数量、购置日期、购置价格等信息。
（2）资产登记记录由资产保管人负责，必须保证记录的准确性和完整性。
2. 资产编码（1）学校应根据资产种类、功能等特点制定统一的资产编码规则。
（2）每个购置的资产都必须标有独立的编码，用于唯一识别和管理。
五、资产保管与维护1. 资产保管（1）各部门负责人必须妥善保管好所负责的资产，防止丢失、损坏和盗窃。
（2）对于高值资产或易损耗的资产，必须建立专门的保管制度和控制措施。
2. 资产维护（1）各部门负责人必须制定相应的资产维护计划，并按时进行维护和保养。
（2）对于发生故障或损坏的资产，必须及时进行维修或更换，并做好相应的维修记录。
六、资产处置与报废1. 资产处置（1）资产处置需经学校固定资产管理委员会批准，并按照国家的相关法规执行。
小学固定财产管理制度
小学固定财产管理制度一、总则为了规范小学固定财产的管理，提高固定资产的使用效率，做到财产安全、固定资产的规范使用，特制定本制度。
二、管理范围1. 固定资产包括校舍、办公用品、教学设备、体育器材、图书资料等。
2. 固定资产的管理范围涵盖了小学内的所有固定物品。
三、管理机构1. 学校固定资产管理系是由学校领导指定的，主要管理学校固定资产的使用、保管和维修。
2. 校办主任是学校固定资产管理系的主要负责人，负责全面监督固定资产的管理工作。
3. 每个班级设立一个班级财产管理员，负责班级内固定资产的管理和使用。
四、资产登记1. 学校固定资产应由学校固定资产管理系进行登记，包括名称、型号、数量、价值等信息。
2. 每个班级的固定资产也应由班级财产管理员进行登记，确保资产信息真实、完整。
3. 学校固定资产管理系应每年对资产进行盘点，确保资产信息的准确性和完整性。
五、资产的使用1. 学校固定资产应按规定使用，不得擅自挪用、私设或超范围使用。
2. 学校固定资产管理系应根据需要进行资产调配，确保资产的最大利用价值。
3. 班级财产管理员应定期检查班级内的固定资产，确保资产的正常使用和维护。
六、资产的保管1. 学校固定资产应集中存放在专门的场所，保证资产的安全。
2. 学校固定资产管理系应负责定期检查资产的安全情况，做好防盗、防火等安全措施。
3. 班级财产管理员应负责班级内资产的保管，确保资产的完好无损。
七、资产的维护1. 学校固定资产管理系应负责资产的维修、保养和更新工作。
2. 班级财产管理员应负责班级内资产的日常维护，确保资产的正常使用。
3. 对于不能维修的资产，应及时报废，避免造成资源浪费。
八、资产的报废1. 学校固定资产管理系根据实际情况，定期对部分资产进行报废。
2. 报废的资产经过审批后，应按规定进行销毁或处置。
3. 班级财产管理员应及时报告班级内需要报废的资产，经批准后进行处理。
九、监督检查1. 固定资产的管理工作要接受学校领导的监督检查。
小学固定资产管理领导小组
刘老家小学固定资产管理领导小组各处室：为强化和规范学校固定资产管理，经研究决定成立以下固定资产领导小组：组长：崔爱萍副组长：刘世月盛晓梅组员：刘敦龙龚德民赵敦惠梁圣忠申金顶张欣华贾兵任素梅刘东玲刘海燕一、组员工作分工固定资产总管理：总务处刘敦龙盛晓梅现代装备总管理：龚德民微机管理：刘东玲刘海燕图书管理：贾兵任素梅实验仪器管理：申金顶体育器材管理：梁圣忠音乐器材管理：赵敦惠美术器材管理：赵敦惠教师办公室资产管理：张欣华万继忠班级教室资产管理：班主任二、主要职责1.总务处全面负责固定资产管理（负责资产入帐、录入、清查、登记、处置等），其他部门负责本部门的固定资产日常管理、使用，确保资产的安全。
2.总务处每学年至少组织一次固定资产清点工作，并认真核对帐目，确保帐目清楚、帐物相符，防止国有资产的流失和损失。
3. 部门管理员根据《固定资产登记册（表）》每学年要对分管的固定资产进行自查，做到帐物相符，如有盈亏要及时报总务处。
总务处对盘亏要查明原因，做出责任和帐务处理。
4. 树立良好的职业道德和工作风范，增强服务意识。
认真贯彻《事业单位国有资产管理办法》等法规，切实加强固定资产管理。
三、管理制度1.对学校固定资产实行部门、处室、班级承包责任制。
凡拥有固定资产的部门、处室、教室，必须有其负责人管理；凡拥有固定资产的部门增减移动其资产，必须到总务处办理帐、卡、物移交手续。
2.借用资产需经校长（组长）批准，再到总务处办理手续方可借出，并写好两份借条：一份交总务处，一份存部门管理员。
借出的物品要注意保管使用好，如有损坏或遗失要根据情况，按赔偿办法处理。
3.班级资产管理由班主任负责，总务处对班级的课桌凳、多媒体设施固定资产填好登记表，一式两份，一份放交总务处存档，一份贴教室。
4.教职工调动时，必须与有关部门结清帐目，归还公物，并由相关管理员签字后，方能办理调动手续。
5.学校对各部门固定资产使用情况，每学期末前要检查核对，平时要加强检查考核，对于不负责任、管理不当、管理不善及人为造成损坏或丢失者，要追究当事人责任，并酌情按学校赔偿制度予以处理。
小学固定资产管理制度(3篇)
小学固定资产管理制度一、建立定期检查制度。
学校每学期期初组织人员对公共财物进行一次全面清查，并登记造册，落实财产管理责任人。
每学期期末对公物进行检查验收。
二、建立财产登记制度。
一是建立公共财物借、还登记制度。
凡是向公共财物管理责任人借、还公物，均记录好借、还公物的品种数量及日期和其它应有的说明。
凡有损坏或遗失，借物人须照价赔偿或负责维修好。
登记簿将作为财会档案予以保存备查。
二是会计要建立健全财产管理财簿，及时准确地做好记录，做到物物有账，账物相符。
三、班上的公物管理实行班级负责制。
凡是班上的讲桌、课桌凳、书柜、卫生工具，毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品，班级牌，均由该班全体学生共同负责保护、管理。
如有人为损毁，由该班自行解决维修或照价赔偿。
学校从班主任津贴中那一部分作班级财产管理保管保证金。
四、建立公共财物管理部门负责制。
实验器材管理、杂物保管室、微机室器材管理、图书室公物管理、体育器材管理、打印室、食堂公物由专人负责。
办公用品等进行发放与登记。
办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。
五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意，并办理好有关手续，不得外借，否则，一切责任由管理责任人承担。
六、各位教师有对学生进行爱惜保护公共财产的责任。
七、未尽事宜，由学校或分管领导解释说明。
小学固定资产管理制度（2）是指针对小学的固定资产管理的规定和程序。
固定资产是指能够长期使用且价值较高的资产，包括土地、建筑物、机器设备等。
管理好固定资产对于学校的日常运营和发展至关重要，因此制定相关的管理制度是必要的。
小学固定资产管理制度应包括以下内容：1. 确定资产管理责任部门和人员：明确固定资产管理的责任部门和人员，包括资产管理部门、资产管理员等。
2. 资产登记和领用手续：建立资产登记台账，对于学校的固定资产进行详细登记，包括资产名称、型号、数量、原值等信息。
同时，对于新购置的资产，制定领用手续，包括申请、审批和领用等环节。
小学固定资产领导小组岗位职责
小学固定资产领导小组岗位职责一、小学固定资产领导小组岗位职责概述小学固定资产领导小组是负责管理、监督和维护小学固定资产的工作团队。
他们负责规划和实施小学固定资产的采购、安装、维修和处置等工作，以确保学校固定资产的正常运转和良好状态。
在具体工作中，小学固定资产领导小组应承担以下岗位职责。
二、制定固定资产管理制度小学固定资产领导小组需要在参考国家相关法规与政策的基础上，制定学校的固定资产管理制度。
该制度应包括固定资产的采购程序、验收标准、登记备案规定、使用管理规范、维修保养要求和处置程序等内容，以确保固定资产的有效管理和运营。
三、编制固定资产清查计划小学固定资产领导小组需定期编制固定资产清查计划。
该计划应考虑学校的实际情况和固定资产的特点，确定清查的频次、时间和责任人，以确保固定资产清查工作的常态化和有序进行。
四、负责固定资产的采购小学固定资产领导小组需要根据学校的实际需要和预算情况，负责固定资产的采购工作。
他们需要了解市场行情和供应商情况，进行询价和比较，并参与采购谈判和合同签订等工作，以确保采购的质量和价格的合理性。
五、组织固定资产的安装与验收小学固定资产领导小组要负责组织固定资产的安装与验收工作。
他们需要与供应商和相关部门进行协调，制定安装计划和验收标准，并对安装和验收过程进行监督和把关，确保固定资产的安装质量和验收合格。
六、监督固定资产的使用与维护小学固定资产领导小组需监督固定资产的使用与维护工作。
他们需要确保学校师生正确使用固定资产，并定期进行检查和维护工作，预防固定资产的损坏和故障，延长其使用寿命。
同时，他们还需要对资产使用情况进行记录和统计，及时发现和纠正问题，提出改进措施。
七、做好固定资产的台账管理小学固定资产领导小组要做好固定资产的台账管理工作。
他们需要建立完善的资产登记制度和档案管理制度，及时更新固定资产的登记台账，准确记录资产的基本信息、价值变动和使用状况等内容。
同时，他们还应做好资产编号、标识和存档工作，保证台账的准确和资产的完整。
小学固定资产管理制度(3篇)
小学固定资产管理制度是指针对小学的固定资产管理的规定和程序。
固定资产是指能够长期使用且价值较高的资产，包括土地、建筑物、机器设备等。
管理好固定资产对于学校的日常运营和发展至关重要，因此制定相关的管理制度是必要的。
小学固定资产管理制度应包括以下内容：1. 确定资产管理责任部门和人员：明确固定资产管理的责任部门和人员，包括资产管理部门、资产管理员等。
2. 资产登记和领用手续：建立资产登记台账，对于学校的固定资产进行详细登记，包括资产名称、型号、数量、原值等信息。
同时，对于新购置的资产，制定领用手续，包括申请、审批和领用等环节。
3. 资产使用管理：明确固定资产的使用规定和管理办法，包括资产的正常使用、维护保养、保险保管等。
同时，制定资产借用和报废的管理程序。
4. 资产盘点和清查：定期进行资产的盘点和清查，确保台账上的资产与实际情况一致。
盘点时可以采取财务人员和机关人员一起参与的方式，提高盘点的准确性。
5. 资产修缮和更新：对于老旧的固定资产，制定相应的修缮计划和预算。
同时，制定资产更新的规定和程序，包括更新的标准、申请和审批程序等。
6. 资产处置管理：对于报废和闲置的固定资产，制定处置的规定和程序，包括评估和拍卖等方式。
7. 管理制度的宣传和培训：将固定资产管理制度向全体教职工宣传，提高大家对固定资产管理的重视度。
同时，对相关人员进行培训，提高其管理能力。
这些是小学固定资产管理制度的一些主要内容，具体制度的制定应根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。
同时，制度的执行与监督也非常重要，可以通过定期抽查和评估等方式进行监督，确保制度的有效执行。
小学固定资产管理制度（2）是为了规范小学固定资产的购置、使用、保管、维修和报废等工作，确保固定资产的安全、有效使用和延长使用寿命的管理制度。
1. 资产购置：制定明确的资产购置流程，明确资产购置的程序和权限，确保购置资产的合理性和经济性。
2. 资产使用：明确资产使用的范围和条件，保证固定资产按规定用于学校教育教学活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
刘老家小学固定资产管
理领导小组
Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
刘老家小学固定资产管理领导小组各处室：
为强化和规范学校固定资产管理，经研究决定成立以下固定资产领导小组：
组长：崔爱萍
副组长：刘世月盛晓梅
组员：刘敦龙龚德民赵敦惠梁圣忠申金顶张欣华贾兵任素梅刘东玲刘海燕
一、组员工作分工
固定资产总管理：总务处刘敦龙盛晓梅
现代装备总管理：龚德民
微机管理：刘东玲刘海燕
图书管理：贾兵任素梅
实验仪器管理：申金顶
体育器材管理：梁圣忠
音乐器材管理：赵敦惠
美术器材管理：赵敦惠
教师办公室资产管理：张欣华万继忠
班级教室资产管理：班主任
二、主要职责
1.总务处全面负责固定资产管理（负责资产入帐、录入、清查、登记、处置等），其他部门负责本部门的固定资产日常管理、使用，确保资产的安全。
2.总务处每学年至少组织一次固定资产清点工作，并认真核对帐目，确保帐目清楚、帐物相符，防止国有资产的流失和损失。
3. 部门管理员根据《固定资产登记册（表）》每学年要对分管的
固定资产进行自查，做到帐物相符，如有盈亏要及时报总务处。
总务处对盘亏要查明原因，做出责任和帐务处理。
4. 树立良好的职业道德和工作风范，增强服务意识。
认真贯彻《事业单位国有资产管理办法》等法规，切实加强固定资产管理。
三、管理制度
1.对学校固定资产实行部门、处室、班级承包责任制。
凡拥有固定资产的部门、处室、教室，必须有其负责人管理；凡拥有固定资产的部门增减移动其资产，必须到总务处办理帐、卡、物移交手续。
2.借用资产需经校长（组长）批准，再到总务处办理手续方可借出，并写好两份借条：一份交总务处，一份存部门管理员。
借出的物品要注意保管使用好，如有损坏或遗失要根据情况，按赔偿办法处理。
3.班级资产管理由班主任负责，总务处对班级的课桌凳、多媒体设施固定资产填好登记表，一式两份，一份放交总务处存档，一份贴教室。
4.教职工调动时，必须与有关部门结清帐目，归还公物，并由相关管理员签字后，方能办理调动手续。
5.学校对各部门固定资产使用情况，每学期末前要检查核对，平时要加强检查考核，对于不负责任、管理不当、管理不善及人为造成损坏或丢失者，要追究当事人责任，并酌情按学校赔偿制度予以处理。
刘老家小学
2015年11月30日
固定资产管理领导小组
刘
老
家
小
学。