初一作文《我想对你说》900字(共11页PPT)

果壳呢,就用来装盘,你帮我 把橘子去了皮吧。
关键词:小楠,微微,耸肩,一瓶,
营养,块钱,付钱,办法,大约,几分钟, 我们,小楠,家里,她家,超市,虽然, 只是,短短,几分钟,在我看来,如同, 几个,世纪,漫长,小楠,火龙果,洗净, 放在,砧板,拿过,猜到,火龙果,顶端, 一片,毫米,打算,果肉,勺子,处理, 这个,果壳,用来,装盘,橘子。
初一作文《我想对你说》
挑了一个小一些的火龙果,又在
水果店里买了几个橙子、
苹果和梨,才往超市走去。超市
里的沙拉酱着实贵得很,我们剩下的
营养 钱是绝对不够的。“买瓶

线呗,挺浓稠的,用来代替沙拉酱是
柜 再好不过了。”我看着另一边
台上的饮料说着。
关键词:一个,一些,火龙果,水
果,店里,几个,橙子,苹果,超市,超 市,沙拉酱,着实,我们,剩下,绝对, 不够,营养,浓稠,用来,代替,沙拉酱, 再好不过,看着,另一边,柜台,饮料。
初一作文
我想对你说
900字
天晴朗的很,我和小楠走在大街上,
正商量着做水果沙拉的材料
该买些什么。“买火龙果吧,这
营养 东西挺有
的。”小楠提议说,
思索 我
了一会,便回答:“好倒
小写 是好的,但是我们得买
的,
一来我们吃不了太多,而来我们手里 的钱也不多,你觉得呢?
关键词:晴朗,小楠,大街,商量,
水果,沙拉,材料,什么,火龙果,东西, 营养,小楠,提议,思索,一会,回答, 但是,我们,得买,小写,一来,我们, 不了,我们,手里,觉得。
关键词:回头,观望,已经,火龙
果,皮肉,完整,分离,正忙着,切成, 低下头,继续,自己,橘子,处理,小楠, 已经,苹果,橙子,切完,并且,放在, 原先,火龙果,果壳,其实,之前,每次, 橘肉,但是,小楠,依旧,鼓励,虽说, 细心,耐心,不得,静下心来,成功。
初一作文《我想对你说》
” 于是,我就开始耐心地开始继续处
初一作文《我想对你说》
我回头观望,她已经把火龙果
皮肉完整的分离了,正忙着切成
小块。我低下头,又继续干自己
橘子 的活,等我把
处理完,小楠
已经把苹果、橙子都切完了,
果壳 并且放在了原先的火龙果
里,
橘肉 其实之前我每次都把
膜弄破,
但是小楠却依旧鼓励我,她说:“这
细心 活虽说要
,可耐心却也缺不
得,你静下心来便可成功的。
初一作文《我想对你说》
实物 ”我应了一声,做
这一方面
小楠强得很,我也只得听任于她了。
橘子 才剥完两个
,就又听见她说:
“剥完橘子再把橘肉上白色的
细丝处理掉,否则影响口感,
细心 这活得
着点,不能把薄薄的
橘肉外的那层膜弄破。”
关键词:一声,实物,一方面,小
楠,只得,听任,剥完,两个,橘子,听 见,剥完,橘子,橘肉,白色,细丝,处 理,否则,影响,口感,活得,细心,不 能,薄薄的,橘肉。
初一作文《我想对你说》
小楠微微耸肩,拿起一瓶营养块 钱就去付钱:“好吧,没办法
了。” 大约过了几分钟吧,我们就到了小
楠家里,她家离超市很近。 虽然只是短短几分钟,在我看来,
如同过了几个世纪般漫长。小 楠把火龙果洗净了放在砧板
上,拿过猜到,在火龙果顶端切下一 片厚约7毫米的皮,说:“我是打算
把果肉用勺子全哇处理,这个
初一作文《我想对你说》
”小楠点点头,拉着我加快脚步朝平
桥的一家水果店走去。
今天是礼拜六,小楠和我约好了下
实属 午出来玩,但出来了,却

聊得紧,讨论了一会才决定了去她家
做水果沙拉,这不,现在都快两点了,
材料 我们
都还没有买齐着呢。
关键词:小楠,点点头,加快脚
步,平桥,一家,水果店,今天,礼拜六, 小楠,下午,出来,出来,实属,无聊, 得紧,讨论,一会,决定,了去,她家, 水果,沙拉,现在,两点,我们,材料, 没有,买齐。
关键词:于是,开始,耐心,开始,
继续,处理,橘子,小楠,细心,耐心, 女孩儿,刚才,看见,小心翼翼,地用, 勺子,果肉,因为,勺子,如果,小心, 果皮,沙拉酱,倒入,果壳,我们,开始, 自己,橘子,小楠,细心,水果,平时, 水果,不禁,几口,我们,没有,因为, 小楠,还要,留给,爸爸,一份,所以, 只能,忍痛。
理橘子,小楠也是个细心、耐
心的女孩儿,刚才我看见她很
小心翼翼地用勺子挖果
肉,因为勺子如果不小心,就会破
了果皮。把‘沙拉酱’倒入果
壳里,我们就开始吃了,吃着自己
水果 剥的橘子与小楠细心切的

比平时吃的水果甜多了,我不禁又多 吃了几口,但我们并没有吃完,因为
爸爸 小楠还要留给她
一份,所以
我只能忍痛少吃了。
初一作文《我想对你说》
凡事皆要耐心、细心、用心,如果没有Fra bibliotek三心,我和小楠做
水果 的
沙拉外型再怎样美观,也
不会又多好吃的。
关键词:凡事,耐心,细心,用心,
如果,没有,小楠,水果,沙拉,外型, 怎样,美观,不会,好吃。
初一作文《我想对你说》
生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便 只是一堆空架子。
再见
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习作《我想对您说》PPT

习作《我想对您说》PPT
我们的家。可是,您有一个坏习惯, 就是爱抽烟。
爸爸,我想对您说,为了让我们 的家更幸福,请您戒烟吧。每当您坐
直接点明 自己想要说的 内容:不希望 爸爸吸烟。
在沙发上悠然自得地吸烟时,我恨不
运用想象、
得自己变成一场雨浇灭那火光,变成 反问等修辞手
一阵风吹散那烟雾,让清新的空气回 法,使习作语
到我们的小屋,让妈妈那紧皱的眉头 言生动形象, 舒展开来。爸爸,难道您忘了妈妈苦 自然流畅地表 口难婆道心您地忘给了您我省讲吸下烟零用的危钱害给您吗?买戒爸烟爸,达法了。作者的想
姨在防疫期间
作小为作志者愿在者叙任述 劳中任表怨露地了工真作情, 显如露果出能小加作入者具
到上了…小…区门口,依然看到林阿姨在 耐心地帮助大家量体温,手已经冻
对体她的的事敬例佩,与习 感作激会之更情富。有感
得通红了也不在乎……
染力。
习作例文
爸爸,我想对您说
亲爱的爸爸: 您好! 爸爸,我知道您很爱我,也很爱
我们要把自己的心里话真诚、大胆地说 出来,表达感谢要结合具体事例,写诚恳; 提建议要做到有理有据,把理由说充分。
回忆了自己与父亲一起住客栈时的场景
第二步:把心理感受融入细节描写中
写自己的心里话要避免空泛、空喊口号, 要通过具体事例写出自己的所见、所感,多运 用人物描写方法,如语言描写、动作描写、神 态描写等,在情景描写和细节描写中把情感真 实地表达出来。
糖吗?
也许您觉得对男人来说吸烟是一 件很正常的事,也许您觉得一天吸几 根烟不会对您的身体造成什么危害, 也许……爸爸,不管因为什么,吸烟 是百害而无一利的。
此刻,你想对谁倾诉,想要说些什么呢? 根据下面的提示,选择倾诉对象,把你心里 想说的话写下来。

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END
人教部编版《习作:我想对您说》 PPT课1
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃

习作:-我想对您说ppt课件

习作:-我想对您说ppt课件

3 方式要合理,情感要真挚
针对不同的倾诉对象,选择不同的语言表达方式,合 理表达。如果是提建议,要讲究技巧和方法,用商量的语 气表达。抒发自己的真情实感,不能出现表达空洞、喊口 号的现象。
课外示例
写给母亲的信要注意什么呢?
我军在西北的战场上,不仅取得光荣的战绩,山西的民众,整 个华北的民众,对我军极表好感。他们都唤着“八路军是我们的救 星”。我们也决心与华北人民共艰苦,共生死。不管敌人怎样进攻, 我们准备不回到黄河南岸来。我们改编为国民革命军后,当局对我 们仍然是苛刻,但我全军将士,都有一个决心,为了民族国家的利 益,过去没有一个铜板,现在仍然是没有一个铜板,准备将来也不 要一个铜板,过去吃过草,准备还吃草。
精美好句段
对某事发表看法 ①爸爸,您一直不放手,让我觉得自己就像那温室里的花朵,笼中的鸟儿!可我不愿做温室里的
花朵,因为花朵只有经历风吹雨打才能茁壮成长;我也不愿做笼中的鸟儿,因为外面的世界是那么多 姿多彩,而鸟儿唯有在蓝天中才能展翅高飞。(“我”先自比“温室的花朵”“笼中的鸟儿”,接着 说出内心的想法,语言优美,说服力强。)
写一封信,用恰当的语言表达自己的想法 用叙事或抒情的方式表达真挚的感情
习作要素解读
解读习作要素, 了解习作的具体任务!
1.选择自己要坦白心声的倾诉对象。 2.确定倾诉内容,告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉说
自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情等。 3.把想对倾诉对象说的话写成一封信,用恰当的语言表达自己的心里
课外示例
体会作者如何在信中拉近与读者 的距离,让内容打动人?
不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是我有才华,而是我有感 情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年 87岁,今天回顾 过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索, 我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信 中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。”有人问我生命 开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其 中的社会添上一点儿光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情, 更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们, 我们的生命才会开花。一心为自己的人什么也得不到。”

初一叙事作文《妈妈,我想对您说》900字(共10页PPT)

初一叙事作文《妈妈,我想对您说》900字(共10页PPT)

初一叙事作文《妈妈,我想对您说》
大 ”在了我身上,顿时您
浑身湿透了,而我,只感到心中
的那一股暖流涌向了全身,全
感觉 身都
上热乎乎的,我坐在车
无情 后面望着那雨
的打在您的脸
上、手上、肩上,不知何时,心中有 了一种强烈的感触,也许,正是在那
一刻,我学会了感动。
关键词:两个,那件,大衣,脱下
是气喘吁吁,大汗淋漓,可那时我却 不知。
关键词:妈妈,今天,生日,回想,
过去,那暖阳,片片,清水,凉风,丝丝, 多少,真情,需要,倾诉,妈妈,小学, 时家,学校,非常,只能,每天,来回, 一算,每天,需要,这条,学校,路上, 重复,八遍,并且,交通工具,只是,一 辆,生锈,自行车,一次,送到,学校, 气喘吁吁,大汗淋漓,那时,不知。
初一叙事作文《妈妈,我想对您说》
正在上学的路上,突然间大
风作起,尘土飞扬,暴雨随之迎
行人 面打来,路上的
都是措手不
商店 及,都躲避在路旁的
里,而
我是不能停的,否则就会迟到的,但
车子 是,您还是把
停了下来,我
先是一愣,正在我要说“快走!
关键词:正在,上学,路上,突然,
大风,作起,尘土飞扬,暴雨,随之,迎 面,路上,行人,措手不及,躲避,路旁, 商店,不能,否则,迟到,但是,还是, 车子,下来,先是,正在,要说。
初一叙事作文
妈妈,我想对您说
900字
妈妈,今天又是您的生日,回想
过去那暖阳片片,清水捧捧,凉
风丝丝,啊!我有多少真情需要
向您倾诉!
妈妈,小学时家离学校
非常远,您只能每天来回送我,算一 算,您每天都需要在这条从家到学校 的路上重复骑八遍,并且仅有的交通

习作:我想对您说ppt课件

习作:我想对您说ppt课件
恰当的材料
用恰当的材料来证实、加强自己的观点。
如何提出建议?
爸爸有一个缺点——爱抽烟,无论谁说自他己,的他态就度是不改,把我们 的话当耳边风。一没事了,他就点着一根烟“吞云吐雾”。每当爸爸 抽烟时,我都会躲得远远的,特别讨厌那股浓浓的烟味儿。
一天,我想了个办法,就是在爸爸的QQ上留言:“爸爸,吸烟 有害健康,吸烟就等于在吸毒。全国因为吸烟致癌死亡的人不计其数, 而且每天闻着您的烟味儿,对我们的身体也不好。所以为了您,为了 全家的幸福,请您戒烟吧!”后来爸爸回复我:“儿子,你说得对, 爸爸一定听你的话,把烟戒了,谢谢儿子!” 合适的语气
和语言
用合适的语气和语言提出自己的建议。
作者站在 父亲和母亲的 角度去考虑问 题,从而体会 到他们对自己 无微不至的关 爱。
怎样将心里话表达得情真意切?
(1)抓住场景描写和细节描写是表达真情实感的重要方法; (2)利用恰当的材料来证实、加强自己的观点; (3)用合适的语气和语言提出自己的建议。
注意写信的格式:
自己的看法 爸爸妈妈,我想对你们说,参加培优班真的不是一个很好的选择。 因为我觉得这样补习很被动,而且很累,效果也不好。培优班的老师一 节课就要讲一个小时,中间休息十分钟便又开始上第二节课。我感觉自 己到后面就没什么精神听讲,而且一周都不能睡个好觉,只剩下一点儿 时间完成作业。再说老师只是发一些练习然后评讲,有时候没做练习, 听课的时候就会觉得难以消化。而且我喜欢自己独立思考,并不喜欢老 师直接评讲,往往自己的探究会有更好的学习效果。
生活中的一些人、一些事、一些场景或一 个细节往往让我们难以忘怀,使我们会有 很多心声想对别人倾诉。
告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉说自己 成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之 情…

初三写人作文《我想对你说》900字(共11页PPT)

初三写人作文《我想对你说》900字(共11页PPT)

雷利,不论是什么
事情,只要是他认准的,正确的,
那不论如何他都会完成。于是乎,受
性格 了他这么一个
的影响,我们
班原本那顽劣放纵的班风也不
得不在他面前收敛了。
关键词:传奇人物,校长,风行,
事情,性格,原本,班风,说起,可谓, 做事,认准,完成,放纵,收敛,一大, 顽劣。
初三写人作文《我想对你说》
大家 一开始,
审题,事宜,感觉,预感,学校,教书, 劝阻,没有,想到,回去,上课,直到, 叮嘱,认证,调去,不会,回来,疯玩。
初三写人作文《我想对你说》
低 我们一时间都懵了,直到有人在
声抽泣,才反应过来,这是真的。
这时,我们都希望教室外会再
身影 次出现那个矮小却挺拔的

带着一个个让我们“苦不堪言”的
命令乖乖地坐在位子上上课、
背书,做着比别的班级更多的
作业,放比别的班更晚的学,上
比别的班更多的课,听比别的班更多 的教训。
关键词:低声,教室,外会,身影,
命令,位子,背书,班级,作业,直到, 抽泣,希望,再次出现,挺拔,坐在,上 课,放比,听比。
初三写人作文《我想对你说》
事情 这些平常我们都避之不及的
在这一刻都变的分外得奢侈与难以企 及。
初三写人作文《我想对你说》
殷校长,我一直都想和你说
一句话,一句我一直都没能说出口的 话:“殷校长,谢谢你,你辛苦 了。”
关键词:校长,没能,辛苦。
初三写人作文《我想对你说》
谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自 己,永远是一个奴隶。——歌德
再见
初三写人作文《我想对你说》
老师 当我们每天中午不听
的劝阻
去操场疯玩时,没有想到殷校

XX我想对你说ppt课件

习作要求
1.先想好自己想写的,然后把题目补充完整后再写下来。 2.运用具体的事例把事情的过程叙述清楚,具体。
为 深 入 学 习 习近平 新时代 中国特 色社会 主义思 想和党 的十九 大精神 ,贯彻全 国教育 大会精 神,充分 发挥中 小学图 书室育 人功能
作业
修改作文并抄写在作文本上
为 深 入 学 习 习近平 新时代 中国特 色社会 主义思 想和党 的十九 大精神 ,贯彻全 国教育 大会精 神,充分 发挥中 小学图 书室育 人功能
说话
为 深 入 学 习 习近平 新时代 中国特 色社会 主义思 想和党 的十九 大精神 ,贯彻全 国教育 大会精 神,充分 发挥中 小学图 书室育 人功能
X X ,我想对你(您)说
为 深 入 学 习 习近平 新时代 中国特 色社会 主义思 想和党 的十九 大精神 ,贯彻全 国教育 大会精 神,充分 发挥中 小学图 书室育 人功能
Hale Waihona Puke 为 深 入 学 习 习近平 新时代 中国特 色社会 主义思 想和党 的十九 大精神 ,贯彻全 国教育 大会精 神,充分 发挥中 小学图 书室育 人功能
妈妈,我想对您说
妈妈,我想对您说,那天我明白了您那样做是对我的关爱。
每次在家写作业,妈妈就像麻雀一样叽叽喳喳地在我耳边唠 叨个不停。一会儿说:“抬起头来,小心变成四只眼。”一会又 说:“字写好点,否则要被老师批评”......妈妈不停的吵,我头头 都快炸开了。我常不耐烦地大声吼道:“烦死了!烦死了!你有 完没完啊?”……

情 趣 理
为 深 入 学 习 习近平 新时代 中国特 色社会 主义思 想和党 的十九 大精神 ,贯彻全 国教育 大会精 神,充分 发挥中 小学图 书室育 人功能

习作:我想对您说 ppt课件

一二
点拨: 本题考查选材。写作时既可以表达自己与父母不同的观
点,也可以跟朋友诉说自己的不同看法,还可以写对为社会 作出贡献的人的感谢、敬佩……D 项中,给环保局局长写信, 不符合本次习作的选材要求。
一二
4. 【牛刀小试】欣赏习作片段,完成练习。 您是一位严厉的好妈妈。您的严厉让我进步。当我因为粗心做
点拨: 句B 连用四个“让……为我……”的句式,
运用了排比和拟人的修辞手法,强调了“我” 想养成一颗独立自主的心。
一二
(3)句C是_____反__问___句,“我”想告诉爸爸妈妈应该 __放__开__手__让__“__我__”__独__立__做__一__些__事__情________。
点拨: 句C 是问句的形式,但答案就在问句中,所以
点拨: 本题考查书信的格式。既然是一封信,就要按照书
信的标准格式来写。开头写称呼、问候语,正文写对写 作对象说的话,结尾写祝福语、署名和日期。
一二

3. 【选材得当】如果写这封信,下面的材料不合适的一项是( D ) A. 您总是对我说一些意味深长的话。您总是嘱咐我要好好学习,以 后考上好的大学……妈妈,我不需要您把我要走的路标绘得像图 纸一样清晰。 B. 在人们惊慌失措时,你们挺身而出;当人们痛苦万分时,你们奋 勇拼搏!在这场与死神抗争、与时间赛跑的阻击战中,你们为了 守护人民,义无反顾,你们是最美的逆行者。 C. 同桌,我觉得不应该在背后说其他同学的坏话,我们是一个集体 ,应该互相关心才对。 D. 敬爱的环保局局长,我们周围的环境污染越来越严重了,希望出 台一些措施,改善环境。
第六单元
习作:我想对您说
一、在阅读中学习方法。 给爸爸妈妈的一封信
亲爱的爸爸妈妈: 你们好! 我想借这封信,向你们说说我的心里话。 亲爱的爸爸妈妈,谢谢你们给了我一双明亮的眼睛,

《我想对您说》PPT课件


(2)列提纲,巧构思。 ① 以“感恩”为主题,选取典型事例来表达
对父母的养育之恩。 ② 以“沟通”为主题,从孝敬父母和为父母
着想两方面出发,提出合理化的建议。 ③ 以“诉说烦恼”为主题,将成长中、学习
中学们知道了作文 该写什么,怎么写,并且列出了提纲,为下一 步的写作做好了铺垫,为了让同学们的作文更 具体生动,希望同学们课下继续选择素材,争 取使文章的材料更丰富,更贴近生活。
同学们,相信我们的每一篇习作都表达 了我们与父母之间最真挚的爱,就让我们把 这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回 家后,请把它读给父母听。让爸爸妈妈对你 写的内容提出修改意见,再认真改一改,并 请他们在我们的习作后写上批语。
为了让您戒烟,我和妈妈煞费苦心,我 们把家里所有的烟都藏起来了,可您还 是会在外边买。爸爸,您就听听我和妈 妈的劝告吧! 爸爸,戒烟吧! 为了您自 己,也为了我和妈妈的健康,戒烟吧!
爸爸妈妈,以上就是我想对你们 说的心里话,希望你们能够接纳。
祝爸爸妈妈: 身体健康!
儿子:吴漾 5月18日
评语:在这封信里,小作者针对爸爸妈 妈的不同情况,把想对他们说的话有条理地 分别记叙了下来,在叙述具体事情的经过时, 表达出了自己的真情实感,文字朴实无华却 又饱含真情。
实我给你们写信,是想对你们说一些我的心 里话,希望你们今后能考虑一下我的感受。
妈妈,我已经是五年级的学生了,希望 您不要再过分地溺爱我,因为我需要磨炼。 长期以来,每次上学前,您都帮我把学习用 品一一整理好,放进书包,我几乎没有自己 收拾过书包。有一次,您出差到外地去了, 我便自己收拾书包去上学。到了学校整理学
信写好以后,可以装在信封里送给爸 爸妈妈,也可以使用电子邮件发给他们。
写真事,吐真情

初一写人作文《妈妈,我想对你说》900字(共10页PPT)


初一写人作文《妈妈,我想对你说》
而我们的童年则充满了像这样的乏味
无趣的话语:这个补习课应该去,
对你的学习有好处,不要总那么贪玩。
同伴 而我们就只能牺牲,与
一起
玩的时间,去上补习班,这
对我们的健康发展就一定好吗?
妈妈,您还记得吗?
关键词:我们,童年,充满,了像,
这样,乏味,无趣,话语,这个,补习, 应该,学习,好处,不要,那么,贪玩, 我们,只能,牺牲,同伴,一起,时间, 去上,补习班,我们,健康,发展,一定, 妈妈,记得。
不禁发笑。
关键词:一周,学校,上课,周六,
星期天,几乎,浸泡,补课,海洋,我们, 不过,尽管,我们,现在,努力,学习, 如果,我们,长大,仍然,碌碌无为,时 候,我们,可以,床上,回忆起,糖果, 时代,同伴,一起,漫游,玩具,天地, 嘴里,吮吸,甜甜的,棒棒糖,一张,朴 实,无邪,笑脸,不禁,发笑。
关键词:妈妈,天底下,父母,一
个,不想,自己,孩子,长大,了有,出 息,幸福,富裕,生活,为了,我们,未 来,无情,剥夺,我们,为所欲为,畅游, 欢乐,世界,权利,您们,真是,为了, 我们,未来,应该,放开手,我们,自由, 发展,也许,我们,将来,您们,我们, 设计,未来,美好。
初一写人作文《妈妈,我想对你说》
雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
再见
初一写人作文《妈妈,我想对你说》
去年的11月23日的晚上,您对我们说
姥姥 过什么?您知道24日就是

70岁的生日了,您前一个星期还满口
答应,“这个周末,补习班不去
过寿 了,陪我去韩城,给姥姥
。”
可23日的晚上您去出尔反尔,不让我 们去了,无论我们怎么说您都不同意, 还强词夺理“姥姥的生日年年都会又
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