精品课件-创卫主题班会
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养成良好卫生习惯主题班会PPT课件
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养成良好卫生习惯
早晚刷牙
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养成良好卫生习惯 不吃过冷过热的东西
养成良好卫生习惯 患牙病及时治疗
爱护卫生—护眼
04
爱护卫生—护眼
身离桌子一拳远
B
手离笔尖一寸远
C
眼离书本一尺远
A
养成良好卫生习惯
看书、绘画时保持正确的姿势。
养成良好卫生习惯
D
爱护卫生—护眼
不要躺着看书 认真做好眼保健操
目录
01 卫生小知识
02 爱护卫生——洗手洗脸
03 爱护卫生—刷牙 04 爱护卫生—护眼
05 爱护卫生—护鼻 06 爱护卫生—护耳
07 其他爱护卫生的方法及总结
卫生小知识
01
卫生小知识
• 养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼睛和牙齿，则可以为小 • 学生的身体健康奠定坚实的基础。 养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼睛和牙齿，则可以为小 学生的身体健康奠定坚实的基础。
刷牙齿咬颌面时， 前后来回刷；
养成良好卫生习惯
轻轻刷刷舌头，清 除舌头上的细菌， 保持口气清新
爱护卫生—刷牙
小学生每刷一次牙可减少口腔中70%~80%的细菌， 由此可见刷牙的重要性。 每次刷牙三分钟，三个月要换一次牙刷。
爱护卫生—刷牙
养成良好卫生习惯 吃东西后漱口
养成良好卫生习惯 不咬过硬东西
养成良好卫生习惯 睡前不吃东西
鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易 被细菌侵入。
养成良好卫生
鼻孔的粘膜薄，血管丰富，容易 被细菌侵入。
爱护卫生—护鼻
养成良好卫生
清洗鼻腔，提倡用冷 水清洗鼻腔
养成良好卫生
克服不良卫生习惯
创国卫主题班会PPT课件
9
美 丽 的 地 球 将 不 再 美 丽
10
大气污 染
11
12
水污染
饮用水的污染，对以此为生的居民 造成极大的伤害，救救孩子！ （长期饮用含砷量严重超标的地下 水造成砷中毒）
水资源污染，生灵涂炭
13
人类所看到的最后 一滴水将是自己的 眼泪
<环境保护>
14
固体废弃物
他们在干什么？
15
16
32
26
看漫画,然后说出这是什么方法!!
保护水源
保护野生动物
27
看漫画,然后说出这是什么方法!!
抵制白色污染
废物利用
28
看漫画,然后说出这是什么方法!!
节约用电
节约用水
29
看漫画,然后说出这是什么方法!!
垃圾分类
绿色出行
30
看漫画,然后说出这是什么方法!!
维护环境卫生
植树造林
31
同学们，创国卫从我们身边做起！
20
节约用水
节约用水，用完水后及时关掉水龙头。增强 节水意识
21
随手关灯
离开房间时， 随手关电灯， 节约用电。
22
使用节能灯
使用节能灯， 也是节能减 排的重要之 举。
23
使用购物袋
外出购物时，自备购物 袋，减少使用塑料袋。
24
ห้องสมุดไป่ตู้
乘公共交通工具出行
乘公共交通工具出行
骑自行车出行
25
保护环境
4月22日世界地球日 6月5日世界环境日
2
国家卫生城市是一个 “含金量”很高的品牌，它 标志着一个城市的整体形象， 体现了这个城市的政治、经 济、文化、社会、科技、环 境等综合实力。环保模范城 市的标志是社会文明昌盛， 经济快速健康发展，环境质 量良好，资源合理利用，生 态良性循环，城市优美洁净， 基础设施健全，生活舒适便 捷，因此，它既是实施可持 续发展战略，实施经济、社 会、环境良性循环的有利措 施，也是城市建设和管理的 诺贝尔奖。
《卫生主题班会》PPT课件
主要内容回顾
总结本次班会的主要议题，包括卫生知识普及、健康生活方式倡导、预防疾病 措施等。
收获与成果
概述通过本次班会，学生们对卫生知识有了更深入的了解，增强了健康意识， 并承诺在日常生活中积极践行。
展望未来发展计划，提出改进意见和建议
未来发展计划
制定未来班级卫生工作的计划，包括定期开展卫生主题班会、组织卫生检查、加 强与家长的沟通等。
垃圾等。
2. 个人卫生习惯：保持良好 的个人卫生习惯，如勤洗手、 不乱摸脸、不随地坐卧等。
保持公共设施清洁卫生
总结词：公共设施是我们共同使用的，应该保持清洁卫 生，避免传播疾病。
1. 公共设施：包括公共汽车、地铁、电影院、商场等公 共场所的设施。
详细描述
2. 清洁卫生：定期清洗、消毒公共设施，保持其清洁、 卫生，避免细菌、病毒等病原体传播。
《卫生主题班会》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
• 卫生知识介绍 • 个人卫生习惯培养 • 公共卫生习惯培养 • 健康饮食与营养知识 • 常见疾病预防与应对措施 • 总结与展望未来发展计划
01
卫生知识介绍
卫生的重要性
01
02
03
预防疾病
讲卫生可以有效地预防疾 病的发生，减少细菌和病 毒的传播。
应对措施
立即停止食用可疑食物，及时就医， 补充水分和电解质，调整饮食，注意 休息。
皮肤疾病、眼部疾病的预防与应对措施
预防措施
保持皮肤清洁干燥，避免接触பைடு நூலகம்敏原，注意用眼卫生，减少 长时间使用电子产品。
应对措施
及时就医，遵医嘱用药，注意眼部休息和保护，避免过度用 眼。
06
总结与展望未来发展计划
总结本次班会的主要议题，包括卫生知识普及、健康生活方式倡导、预防疾病 措施等。
收获与成果
概述通过本次班会，学生们对卫生知识有了更深入的了解，增强了健康意识， 并承诺在日常生活中积极践行。
展望未来发展计划，提出改进意见和建议
未来发展计划
制定未来班级卫生工作的计划，包括定期开展卫生主题班会、组织卫生检查、加 强与家长的沟通等。
垃圾等。
2. 个人卫生习惯：保持良好 的个人卫生习惯，如勤洗手、 不乱摸脸、不随地坐卧等。
保持公共设施清洁卫生
总结词：公共设施是我们共同使用的，应该保持清洁卫 生，避免传播疾病。
1. 公共设施：包括公共汽车、地铁、电影院、商场等公 共场所的设施。
详细描述
2. 清洁卫生：定期清洗、消毒公共设施，保持其清洁、 卫生，避免细菌、病毒等病原体传播。
《卫生主题班会》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
• 卫生知识介绍 • 个人卫生习惯培养 • 公共卫生习惯培养 • 健康饮食与营养知识 • 常见疾病预防与应对措施 • 总结与展望未来发展计划
01
卫生知识介绍
卫生的重要性
01
02
03
预防疾病
讲卫生可以有效地预防疾 病的发生，减少细菌和病 毒的传播。
应对措施
立即停止食用可疑食物，及时就医， 补充水分和电解质，调整饮食，注意 休息。
皮肤疾病、眼部疾病的预防与应对措施
预防措施
保持皮肤清洁干燥，避免接触பைடு நூலகம்敏原，注意用眼卫生，减少 长时间使用电子产品。
应对措施
及时就医，遵医嘱用药，注意眼部休息和保护，避免过度用 眼。
06
总结与展望未来发展计划
卫生主题班会ppt课件
力和困扰。
积极心态培养方法
自我肯定
关注自己的优点和成就，树立自信心，培养积极自我评价。
目标设定
制定明确、可行的目标，分解任务，逐步实现，增强自我成就感 。
时间管理
合理安排时间，平衡学习、休息和娱乐，避免过度压力和疲劳。
情绪调节技巧分享
深呼吸与冥想
通过深呼吸、冥想等放松身心，缓解紧张、焦虑等不良情绪。
卫生主题班会ppt课件
目录
• 引言 • 卫生知识普及 • 校园环境卫生管理 • 食品安全与健康饮食 • 心理健康与压力应对 • 互动环节与总结回顾
01
引言
班会背景与目的
背景
当前卫生状况及学生卫生意识的 重要性。
目的
提高学生卫生意识，促进学生养 成良好卫生习惯。
课件内容与结构
内容
卫生基础知识、日常卫生习惯、疾病 预防与控制。
促进学习效果
整洁的环境能使学生更加 专注于学习，提高学习效 果。
垃圾分类与处理方法
垃圾分类知识
介绍可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾的分类标准和方 法。
校园内垃圾处理设施
展示校园内的垃圾桶、回收站等垃圾处理设施及其使用方法。
环保意识培养
强调垃圾分类和环保的重要性，提倡减少浪费、节约资源的理念。
勤剪指甲
保持指甲清洁，避免藏污纳垢。
口腔卫生
早晚刷牙，饭后漱口，定期更换牙刷和毛巾 。
不共用个人物品
如毛巾、牙刷、剃须刀等，防止交叉感染。
03
校园环境卫生管理
校园环境整洁重要性
01
02
03
提升学校形象
整洁的校园环境有助于提 升学校的整体形象和知名 度。
保障师生健康
博爱学校“创卫”主题班会课件
“创卫”主题活动往往 只集中在一段时间内进 行，缺乏持续性和长期
性。
建议将“创卫”主题活 动纳入学校的常规工作 计划中，定期开展相关 活动，确保活动效果的
持久性。
“创卫”主题活动的未来展望
展望一：深化活动内涵
1
2
在未来，博爱学校将继续深化“创卫”主题活动 的内涵，引导学生更加深入地理解卫生与健康的 重要性。
博爱学校“创卫”主 题班会课件
• “创卫”主题介绍 • “创卫”主题相关知识 • “创卫”主题实践行动 • “创卫”主题宣传推广 • “创卫”主题总结与展望
目录
Part
01
“创卫”主题介绍
“创卫”的含义和重要性
“创卫”的含义
创建卫生城市，是指通过一系列综合性的创建活动，加强城市基础设施建设，完善城市 管理功能，改善城市环境质量，改变城市形象，提高城市整体水平，从而成为适宜人类 居住的城市。
健康饮食
教育学生选择健康的食物 ，避免过度食用垃圾食品 ，养成健康的饮食习惯。
洗手习惯
教导学生正确的洗手方法 ，养成饭前、便后、游戏 后洗手的习惯。
个人物品管理
教导学生如何整理个人物 品，保持学习、生活环境 整洁。
口腔卫生
引导学生养成每天早晚刷 牙、饭后漱口的习惯，定 期检查和清洁牙齿。
班级卫生环境改善计划
家庭消毒
教育学生正确的消毒 方法，定期对家庭环 境进行消毒，预防疾 病传播。
Part
04
“创卫”主题宣传推广
宣传推广的方式和渠道
校内宣传
利用学校内部宣传栏、海报、横 幅等传统媒介进行宣传。
课堂讲解
在班会课上，老师进行深入讲解 和引导，强化学生意识。
社交媒体
爱国卫生月-----主题班会 课件(共20张PPT).ppt
全国爱国卫生运动月
卫生月的诞生
每年4月7日举办世界卫生日活动，纪念世界卫 生组织的成立，在我国，4月份是“全国爱国卫 生运动月”。
第二章 宣传口号
宣传口号
我行动，我健康 清洁家园，保护健康 让空气更清新、城市更洁净、家园更美好 健康与卫生同在，文明与卫生同行 人人动手，清洁环境，消灭四害，呵护健康 养成良好卫生习惯，预防传染病发生和流行 讲究卫生，增强体质
爱国卫生月从我做起
讲卫生，讲公德， 不随地吐痰。
健康的生活方式与习惯
避免接触排泄物
避免接触猫狗、禽鸟、鼠类及其粪便 及排泄物，一旦接触， Nhomakorabea定要洗手;
健康的生活方式与习惯
避免到拥挤场所
多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能 力; 尽量避免到人多拥挤的公共场所;
第四章 爱国卫生月从我做起
爱国卫生月从我做起
勤打扫卫生
爱国卫生月从我做起
不乱扔瓜皮纸屑
爱国卫生月主题班会
目录
一 爱国卫生月的由来 二 宣传口号 三 健康的生活方式与习惯 四 爱国卫生月从我做起
第一章 爱国卫生月的由来
历史背景
爱国卫生运动是毛泽东、周恩来等老一辈革命家亲自发 动，并在党中央、国务院直接领导下发展起来的具有鲜 明中国特色的社会卫生工作方式。
新中国刚成立，美国发动朝鲜战争，并使用细菌弹。为 了抗美援朝，保家卫国，毛泽东主席发出“动员起来， 讲究卫生，减少疾病，提高健康水平，粉碎敌人的细菌 战争”的伟大号召。
第三章 健康的生活方式与习惯
健康的生活方式与习惯
公共场合注意卫生
在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或 纸巾掩盖口鼻，不要随地吐痰，不要随意丢 弃吐痰或擦鼻涕使用过的手纸;
《卫生主题班会》课件
保持饮食均衡。
卫生习惯分享
洗手习惯：如何正确洗手，保持手部卫生 刷牙习惯：如何正确刷牙，保持口腔卫生 饮食卫生：如何保持饮食卫生，避免食物中毒 环境卫生：如何保持环境卫生，避免细菌滋生
班级卫生评比
评比目的：提高班级卫生意识， 营造良好的学习环境
评比标准：地面、桌面、墙面、 门窗、黑板等卫生情况
评比方式：定期检查，评分， 排名
手
保持口腔卫生： 早晚刷牙，饭
后漱口
保持头发清洁： 定期洗头，保
持头发清爽
保持皮肤清洁： 洗澡、洗脸、 洗脚，保持皮
肤清洁
公共卫生知识
洗手的重要性：预防疾病传播，保持个 人卫生
咳嗽和打喷嚏的礼仪：用纸巾或手肘遮 挡，避免直接接触他人
食物卫生：选择新鲜、卫生的食物，避 免生吃
环境卫生：保持室内外环境整洁，定期 消毒
感谢观看
汇报人：
勤刷牙：早晚刷牙，保持口腔卫生
勤换衣：保持衣物清洁，避免细菌滋生
勤剪指甲：保持指甲清洁，避免细菌滋 生
勤通风：保持室内空气流通，避免细菌 滋生
集体卫生习惯养成
集体卫生习惯：包 括个人卫生习惯和 公共环境卫生习惯
重要性：保持良好 的卫生习惯有助于 预防疾病，提高生 活质量
养成方法：制定卫 生习惯养成计划， 定期检查和监督
班级卫生管理
班级卫生制度
制定班级卫生管理条例，明确卫生责任 分工
设立卫生委员，负责监督和检查班级卫 生情况
定期进行卫生大扫除，保持教室整洁
设立卫生评比制度，激励学生保持良好 的卫生习惯
加强宣传教育，提高学生的卫生意识和 责任感
设立卫生奖惩制度，对表现优秀的学生给 予奖励，对表现不佳的学生进行教育引导。
卫生习惯分享
洗手习惯：如何正确洗手，保持手部卫生 刷牙习惯：如何正确刷牙，保持口腔卫生 饮食卫生：如何保持饮食卫生，避免食物中毒 环境卫生：如何保持环境卫生，避免细菌滋生
班级卫生评比
评比目的：提高班级卫生意识， 营造良好的学习环境
评比标准：地面、桌面、墙面、 门窗、黑板等卫生情况
评比方式：定期检查，评分， 排名
手
保持口腔卫生： 早晚刷牙，饭
后漱口
保持头发清洁： 定期洗头，保
持头发清爽
保持皮肤清洁： 洗澡、洗脸、 洗脚，保持皮
肤清洁
公共卫生知识
洗手的重要性：预防疾病传播，保持个 人卫生
咳嗽和打喷嚏的礼仪：用纸巾或手肘遮 挡，避免直接接触他人
食物卫生：选择新鲜、卫生的食物，避 免生吃
环境卫生：保持室内外环境整洁，定期 消毒
感谢观看
汇报人：
勤刷牙：早晚刷牙，保持口腔卫生
勤换衣：保持衣物清洁，避免细菌滋生
勤剪指甲：保持指甲清洁，避免细菌滋 生
勤通风：保持室内空气流通，避免细菌 滋生
集体卫生习惯养成
集体卫生习惯：包 括个人卫生习惯和 公共环境卫生习惯
重要性：保持良好 的卫生习惯有助于 预防疾病，提高生 活质量
养成方法：制定卫 生习惯养成计划， 定期检查和监督
班级卫生管理
班级卫生制度
制定班级卫生管理条例，明确卫生责任 分工
设立卫生委员，负责监督和检查班级卫 生情况
定期进行卫生大扫除，保持教室整洁
设立卫生评比制度，激励学生保持良好 的卫生习惯
加强宣传教育，提高学生的卫生意识和 责任感
设立卫生奖惩制度，对表现优秀的学生给 予奖励，对表现不佳的学生进行教育引导。
小学创卫主题班会(课件)
小学创卫主题班会
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1
2
创卫知多少
• 1.什么是创卫? • 答：创卫是创建卫生城市的简称。“卫
生城市”是一个城市综合功能和文明程 度的重要标志。卫生城市有全国卫生城 市、省级卫生城市两个级别。目前我市 正在争创省级卫生城市。
3
创卫知多少
• 2.创建卫生城市有什么意义? 答：创建卫生城市是市委、市政府践行 “三个代表”重要思想，落实科学发展 观，坚持以人为本的重要举措。创卫对 推动城市基础设施建设，加强城市管理， 改变城市面貌，改善人居环境和投资环 境，提升城市品位，促进经济发展，提 高人民生活水平具有重要意义。
5.积极劝导亲戚朋友甚至陌生人加入到“创卫” 大军中来。
19
判断下面做法的正误
1.过期的饮料我不喝。 （ ）
√
2.发了霉的过期月饼我不吃。 （ ）
√
3.吃生果时，先洗干净，削皮后再吃。
（）
√
4.昨天用过的碗，我今天不用洗又拿
来用。
（） ×
20
• 5.吃葡萄，我先用水冲洗一次， 用开水浸烫几分钟后再吃。 （√ ）
24
25
感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
谢谢
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（3）市容环境卫生。（4）环境保护。（5） 公共场所，生活饮用水卫生。（6）食品卫 生。（7）传染病防治。（8）病媒生物防治。 （9）社区和单位卫生。（10）城中村及城 乡结合部卫生。
6
创国卫，我先行
• 1.要养成良好的卫生习惯；
4
创卫知多少
• 3.创卫要做的主要工作是什么? • 答：按工作性质大的类别划分，创卫要做的工
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1
2
创卫知多少
• 1.什么是创卫? • 答：创卫是创建卫生城市的简称。“卫
生城市”是一个城市综合功能和文明程 度的重要标志。卫生城市有全国卫生城 市、省级卫生城市两个级别。目前我市 正在争创省级卫生城市。
3
创卫知多少
• 2.创建卫生城市有什么意义? 答：创建卫生城市是市委、市政府践行 “三个代表”重要思想，落实科学发展 观，坚持以人为本的重要举措。创卫对 推动城市基础设施建设，加强城市管理， 改变城市面貌，改善人居环境和投资环 境，提升城市品位，促进经济发展，提 高人民生活水平具有重要意义。
5.积极劝导亲戚朋友甚至陌生人加入到“创卫” 大军中来。
19
判断下面做法的正误
1.过期的饮料我不喝。 （ ）
√
2.发了霉的过期月饼我不吃。 （ ）
√
3.吃生果时，先洗干净，削皮后再吃。
（）
√
4.昨天用过的碗，我今天不用洗又拿
来用。
（） ×
20
• 5.吃葡萄，我先用水冲洗一次， 用开水浸烫几分钟后再吃。 （√ ）
24
25
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（3）市容环境卫生。（4）环境保护。（5） 公共场所，生活饮用水卫生。（6）食品卫 生。（7）传染病防治。（8）病媒生物防治。 （9）社区和单位卫生。（10）城中村及城 乡结合部卫生。
6
创国卫，我先行
• 1.要养成良好的卫生习惯；
4
创卫知多少
• 3.创卫要做的主要工作是什么? • 答：按工作性质大的类别划分，创卫要做的工
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D.送往医院抢救
8.生的蔬菜、水果可能沾染哪种有害化学物质（ ABD ）
A.致病菌 B.寄生虫卵
C.厌氧菌 D.有毒有害化
学物质
简答题 1.目前在世界上正在开展无烟民国家是哪个国家?
新加坡
2.道路交通事故的三大原因 酒后驾驶、超速驾驶、疲劳驾驶
3.预防一些传染病最有效、最经济的方法是什么？ 接种疫苗
4.采取什么样的姿ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ是最佳睡眠姿势？ 右侧卧位
5.健康的生活方式有哪些？
不吸烟、少饮酒、平衡膳食、定时定量、早 睡早起、坚持体育锻炼等。
6.个体健康相关行为中“三管六不”是指什么？
管口（不随地吐痰、不说脏话），管手（不乱 扔垃圾、不乱涂乱画），管脚（不践踏草坪、不乱 穿公路）
创齐 卫抓 关共 联管 你靠 我大 他家
创卫主题 班会
什么是创卫？
创卫是创建卫生城市的 简称。“卫生城市”是一个 城市综合功能和文明程度的 重要标志。
创建卫生城市是市委、市政府践行
“三个代表”重要思想，落实科学发展观， 坚持以人为本的重要举措。创卫对推动城 市基础设施建设，加强城市管理，改变城 市面貌，改善人居环境和投资环境，提升 城市品位，促进经济发展，提高人民生活 水平具有重要意义。
6.“红丝带”代表什么意思（ABC）
A.象征着人们对艾滋病毒感染者和病人的关心和支持
B.象征着人们对生命的热爱和对和平的渴望
C.象征着人们用心来参与与预防艾滋病的工作
7.溺水后如何急救（BCD）
A.上岸后应立即将溺水者头部偏向一侧清除口内泥沙等异
物
B.单腿跪式，将溺水者腹部放置腿上轻压背部
C.对已停止呼吸者，应立即做人工呼吸和胸外心脏按摩
3.讲卫生“五勤”的内容是（ ）
A .勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换袜子
B. 勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣裤
C .勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗澡、勤换鞋
4.食品卫生应该做到的“四防”是指（ ）
A .防尘、防蝇、鼠 、防腐
B .防尘、防蝇、防鼠、防蚊
C .防尘、防蝇、防鼠、防蚊
5.生活饮用水常用得消毒剂为（ ）
A.社会协调能力 B.社会适应能力 C.社会责任感 D.社会关系
10.健康城市行动目标是健康社会，健康（ ),健康环境。
A.住宅
B.城市
C.人群
D.生活
二、多项选择题
1.下列哪类油容易导致动脉硬化、血液粘稠 （ ） A.鱼油 B.豆油 C.猪油 D.牛油 2.老鼠传播的疾病有（ ） A.鼠疫 B.流行性出血热 C.疟疾 D.钩端螺旋体病 3.苍蝇能传播什么疾病？（AD） A.痢疾 B.肠炎 C.感冒 D.肝炎 4.煤气中毒的预防及急救（ABC） A.家中生活取暖时门窗紧闭 B.平时要经常开窗换气 C.严重煤气中毒者应立即送医院 D.呼吸、心跳停止时做人工呼吸和胸外心脏按摩 5.预防近视眼要做到“三不看”（ABC） A.走路乘车不看书 B.躺卧不看书 C.光线太暗或太强不看书 D.吃饭不看书
A. 漂白液、酒精 B.液氯、漂白粉 C.戊二醛、漂白粉
6.随地吐痰容易传播下列哪种疾病（ ）
A.肝炎
B.肾炎
C.肺结核
7.预防高血压专家建议每天吃盐为（ ）
A.15克
B.5克
C.10克
8.看书看报与眼的距离应保持（ ）
A.30厘米
B.40厘米
C.50厘米
9.健康是指身体健康、心理健康和具有良好的（ ）
2.要节约用水，节约用电，做到人走水关， 人离灯灭，把珍贵的资源用在最需要 它们的地方。 3.生活中尽量使用可降解塑料袋，可循环 使用的塑料、金属制品，使用无汞电池， 不要让祸害遗害千年。 4.出走多走路，多骑车，多使用大众交通 工具，少乘坐私家车，增强自我体质， 减少释放不明气体。 5.积极劝导亲戚朋友甚至陌生人加入到 “创卫”大军中来。
知识竞赛题
一、单项选择题
1.看电视的距离应在（ ）米左右为宜
A. 2米
B. 3米 C. 4米 D. 5米
2.“世界环境日”是（ ）
A.每年的6月5日 B.每年的7月15日 C.每年的5月5日
3.在申报“国家卫生城市”必备的条件中，城市生活垃圾无
害处理率≥（ ）
A. 60%
B .70%
C. 80%
创卫要做的主要工作是什么？
按工作性质大的类别划分，创卫要做 的工作主要有： 1、加快市政基础设施建设的步伐。 2、积极开展市容环境卫生整治。 3、继续强化爱国卫生工作。 4、认真做好传染病防治、食品卫生监管工 作。 5、扎实推进环境保护工作。 6、大力开展创卫培训和舆论宣传工作。
创建卫生城市包括哪些内容
（1）爱国卫生组织管理。 （2）健康教育。 （3）市容环境卫生。 （4）环境保护。 （5）公共场所，生活饮用水卫生。 （6）食品卫生。 （7）传染病防治。 （8）病媒生物防治。 （9）社区和单位卫生。 （10）城中村及城乡合部卫生。
中学生该如 何响应“创 卫”
1.要养成良好的卫生习惯
*要养成不随地吐痰的习惯。 *要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、 *果皮和包装纸扔进垃圾桶里，特别要杜绝 *从楼上往楼下扔东西的不道德行为。 *要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。无论走再远 *的路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，不 *可乱倒。 *捡拾地面废弃物。要有随手捡起地面上废弃 *物的意识和习惯，共同维护学校环境的整洁