2019-2019学年高中英语组下学期教学工作计划
最新关于跳绳的作文范文11篇
关于跳绳的作文范文11篇关于跳绳的作文范文11篇关于跳绳的作文范文(1)关于描写跳绳的作文3篇最近发表了一篇名为《关于描写跳绳的作文3篇》的范文，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得收藏。
篇一：和妈妈跳绳比赛夏泽宇以前，不管做什么事情，妈妈为了让我提高兴趣和速度，都会说：”我们来比赛吧”.但基本上每次都是妈妈赢的，就算是我赢的时候，我知道也是妈妈故意让着我的，为的就是不想让我失去信心。
现在，快到跳绳比赛了，每天傍晚和星期天，杨老师都会让我们在家练习跳绳，还要把跳绳的成绩记录在家校联系本上。
上个学期，我都能跳170个以上，这个学期也不知道是怎么一回事，我有时只能跳150来个，能跳到170个以上是少之又少了。
妈妈就告诉我，那个时候她能跳200个左右，我难以置信，就让妈妈跳一次给我看看。
妈妈换了双鞋子，拿起跳绳非常自信地准备跳了，还让我给她看好时间。
我说”预备跳”,妈妈就左右脚交换着跳了起来，而且跳得非常快，可是正当我佩服得五体投地的时候，也是数到83个的时候，妈妈居然拌住了，她连忙捊了捊绳子又跳了起来，这次真让我哈哈大笑，她没跳几个又拌住了，时间到的时候，她拌住了3次，只跳了152个。
我告诉妈妈，我们学校规定是双脚并拢跳的，不服气的妈妈又按照我的方法跳了一遍，跳到后来，平时缺少锻炼的妈妈居然没力气了，拼尽全力也只跳了123个。
这次，我总算漂漂亮亮地赢了妈妈一次，妈妈也输得心服口服。
妈妈以后真得要加强锻炼了，要不然不仅会越来越胖，而且对她身体也是百害而无益的。
篇二：跳绳王彬今天上午，我刚吃完饭，老妈就说：”范文写作彬仔，我们去戎徐小学跑步。
”我说妈你去吗？去呀，妈说。
我心里想”唉，今天肯定又要跑两三个小时了。
幸好我今天运气还行，我俩刚到戎徐小学操场，老妈手机响了,原来我爸打电话过来，要求我妈回去帮忙做生意，妈把电话给挂了，对我说”我先回去了，你自己在操场上完成一千米跑步任务，等一下我会回来接你，别玩自己看着办。
描写人间真情的好句好段
描写人间真情的好句好段描写人间真情的好句好段1、在忙碌与无谓的喟叹中，日子从耳鬓衣袖间轻轻滑过。
穿行在城市的大街小巷，高楼林立，灯光闪烁，商店的橱窗里翻新着各季的时装，人群如蚁，擦肩而过的是陌生的面孔。
城市每天都在喧嚣中行进着，延续着文明与文化，而那种生命的亲和与信赖，自然的濡染和相融，却渐行渐远。
2、是真情，解放军奋不顾身，将自己的生死置之度外，竭力抢救人民的生命；是真情，灾区人民团结一致，尽力抗洪抢险；是真情，国家领导同志亲赴现场，调度指导，运筹帷幄，与人民同甘共苦；是真情，国内人民，海外同胞、侨胞，国际朋友纷纷捐粮、捐物、捐款，关心他人疾苦；是真情，才会有那样多的义演、那样多真挚的诗篇、那样多震撼人心的凯歌……真是一方有难，八方支援。
3、歌唱人间，在日出日落，春来春去中携手并肩，唱着亘古不变的爱之歌，在滔滔不绝里抒写着寒来暑往的浓郁情感；歌唱人间，自然和谐，处处真情，在姹紫嫣红里充满蓬蓬勃勃，在浓情激荡里煽情烟雨红尘；歌唱人间，景色如画，“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”。
4、看用生命护住几个学生的教师，真情的血，凝结成一个大大的“人”字，浇灌在祖国的花朵之上；看平凡的母亲，为了儿女，用瘦弱的身躯，支撑着房屋的千斤重量；看为了妻儿的丈夫，把生的希望留给爱人，慷慨赴死；看危险关头，克服重重困难，浴血奋战在最前方救灾的人们军队，用自己的生命挽救着别人的生命。
5、人不可貌相，黑大汉其貌不扬，却用他那金子般的心深深打动了我，使我感受到了人间真情，使他成为了我永恒的温暖记忆。
人人付出一点爱，世界会变得更加美好。
6、人间自有真情在，相信这句话没人怀疑。
大千世界，真情无限，父母之情、夫妻之情、兄妹之情、朋友之情、同志之情，……多到不可胜数，这世界简直就是一个“人间真情”的大系统、大乐园。
因为人与人之间无处不存在爱的呵护，“我为人人，人人为我”，可以说，爱的奉献是人类男女组合的一大天性。
7、“秋至满山多秀色，春来无处不花香；人间自有真情在，宜将寸心报春晖”，品读着这样的诗句，我付出真情，一生一世，无怨无悔，把爱的甘霖，洒在前行的道路上；感叹这样的诗句，我接纳真情，时时刻刻，从小到大，感动在贫困交加之时；解析这样的诗句，涌出了一颗颗感恩的心，纤尘不染，高尚纯洁。
高一下册英语教学工作计划
高一下册英语教学工作计划一、教学目标本学期主要目标是提高学生的英语听、说、读、写能力，尤其是阅读能力，帮助学生掌握必要的英语基础知识和基本技能，培养学生自主学习、合作学习、探究学习的能力，使学生养成良好的英语学习习惯，为进一步学习英语打下坚实的基础。
同时，也要注意培养学生的跨文化交际意识和跨文化交际能力。
二、教学内容本学期主要学习英语必修三和必修四两个模块。
具体内容如下：必修三模块有两个单元，共10个主题，分别是：Unit 1 Festival around the worldUnit 2 Travel journalUnit 3 The million pound bank noteUnit 4 Astronomy: the science of the starsUnit 5 Canada — "The True North"必修四模块有两个单元，共8个主题，分别是：Unit 1 Women of achievementUnit 2 Working the landUnit 3 A taste of English humourUnit 4 Body languageUnit 5 Theme parks三、教学措施认真备课，精心组织课堂教学，注重听、说、读、写能力的培养，利用多媒体教学手段提高课堂效率。
注重英语基础知识的教学，注重对学生语言运用能力的培养，采用多种教学方法和手段，激发学生学习的兴趣和动力。
积极开展自主学习、合作学习、探究学习等活动，鼓励学生积极参与课堂，提高学生的自主学习能力。
加强对学生学习方法的指导，注重对学生学习策略的培养，提高学生的自主学习能力。
高一下学期英语教学计划11篇
高一下学期英语教学计划11篇高一下学期英语教学计划1一、教学目的和要求新课程标准下的高一英语既注重基础知识的考查，又强调灵活运用的能力。
为了适应湖北省高考的标准，教学要求狠抓基础，拓宽词汇，提高课堂容量与效益，并努力培养学生良好的学习习惯和积极性、主动性，突出教师的主导和学生的主体地位。
根据上学期的.教学情况，针对我校学生的学习现状，经备课组的集体讨论，制定如下教学计划。
二、教学进度安排1、高一下册共10个单元，本学期计划用10课时完成每个单元的教学任务：新授课6课时，练习课2课时，语法1课时，复习课1课时，根据每周10课时的教学安排，共需17周完成。
2、高二上册第一、二单元，共3周完成。
三、教学方法1、为了提高学生听力水平，每周一、三晚上半小时进行听力训练，给学生集体放听力。
2、单词一直是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合能力的提高，在教学中要狠抓单词的记忆与巩固，特别是动词以及同义词的区别，每周五晚半小时进行单词抽查，使学生养成记单词的好习惯。
3、本学期要有计划地把学生初中学过的但掌握不好的时态、句式、从句、不定式，分别穿插于各单元新课的教学中。
4、坚持每周一次作文训练，训练题材、方法，力求多样化，并能及时进行讲评，鼓励学生写英文日记。
5、拓宽教材，努力补充学生的词汇，补充阅读材料，培养阅读能力。
四、集体备课集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保障。
本组共7位教师，10个教学班。
坚持每周一次集体备课，由中心发言人牵头讨论，提出重难点，然后共同策划，相互补充，有利于共同提高，集体备课的顺序为：王丹、卢汉英、杨素丽、熊超、吴丹、韩先祥、秦齐元五、优生和后进生在确保优生的前提下，做好后进生的转化工作。
做到因材施教，平等对待，切实解决优生吃不饱，差生吃不好的问题，在日常教学中注意激发同学们对英语学习的兴趣，充分利用早晚自习，有计划地做好培优补差工作，并在同学中开展互帮互助的学习活动，使我校的英语在整体上有大的进步。
2024年高中英语教研组工作计划_10
高中英语教研组工作计划高中英语教研组工作计划1一．工作思路：在教师发展处的领导下，英语组将以新课程理念为指导中核心，遵循教育教学规律，进一步改善教研方式，促进英语教师的专业成长。
深入开展以课堂教学改革以及课题研究为主要途径的教育教学改革，进一步加强教学常规建设，切实加强备课组建设，提高集体备课质量和效率。
重视对新教师的培养以及整体教师教学素养的提升，进而提高英语组教学的质量和品位，为全体学生的健康发展服务。
二、主要工作及具体措施：（一)加强课程理解和实施策略的研究，推动英语课程改革向纵深发展1．英语组全体老师共同深入研究新的课程标准和新教材，科学设计学科过程性研修方案，采取多种方式加深对课程标准和教材的理解，提升教师开发教材及课程资源的能力。
计划采用案例式教学研修方式，以案说理，以理导教，促进个体反思水平的提高。
2、加强英语课程体系建设。
继续开展英语学科的校本课程体系建设活动,彰显课程实施的创造性，根据我们外语课程基地的要求，整合课程资源，开发适合本学校的英语校本课程以及继续研习基于教育信息化背景的英语校本课程。
3、加强课堂教学研究。
我们倡导教学改革和教学方式、学习方式的多元化，引导老师深刻理解教育教学改革的系统性、复杂性、艰难性和渐进性，准确理解教与学、学与评的关系，反对简单照搬或移植所谓的教学模式。
引导教师进一步转变教学观念，提升教学素质与能力，加深专业理解，努力改变单一的、灌输式、机械训练式的教学方式，促进学生学习方式的多元化、自主化和研究性，不断提升学习的能力。
（二）以学科核心素养提升研究为重点，提高本学科教师的专业化水平教师的综合素养是教研组有效执行教学过程和确保教学质量的保证，因此，教师素养的提高（学科），教师的专业成长是教研组工作应该关注的重点工作。
教师培养的目标：培养典型、带动全体，助推教研组发展。
理论上武装思想、课堂实践中丰富自己视野、从科研活动中展示自我、发展自我1．全组教师，特别是中青年教师加强教学业务学习；开展读书活动，不断提高思想和教育教学素养。
高二英语下学期的教学计划3篇
高二英语下学期的教学计划3篇高二英语下学期的教学计划篇1本学期担任高一(1，2)两个班的英语教育教学工作。
为了使学生能更早的适应高中生活，圆满完成各项学习任务，也为了把英语教学搞的有声有色，特制定教学计划如下：一、指导思想以学校工作计划为指导思想，全面贯彻落实新课程改革和素质教育的精神，不断改革课堂教学，探究科学有效的教学形式。
针对学生英语底子差，基础薄的现状，打算在高一一学期的英语教学中，本着低起点，严要求的原则，逐渐培养学生学习英语的的兴趣和习惯。
二、学情分析所带高一(1，2)班共有128人，其中男生占到了70%。
由于男女性别的差异，这两个班的英语水平普遍较低，有部分同学的中考成绩在50分以下，程度好点的也只有80分左右。
这就要求我在教学的过程中注重难易结合，培养兴趣，为以后能顺利开展教学活动打下基础。
三、教材内容及重难点分析本学期要完成必修一和二两个模块的教学任务。
必修一中以第一、二和四单元为重点，其中涉及到friendship、international relationship、natural disaster等。
必修二以一、二、三和四单元为重点，其中涉及到International sports events，Historical events、wildlife protection等。
四、主要工作及措施(一)在教育教学方面1、做好初高中衔接工作，搞好三个衔接，做好六个到位。
三个衔接1) 知识衔接(词汇补充、语法回顾)。
在学习新课的过程中的，以新带旧，温故知新。
2) 学习方法衔接。
3) 心理辅导衔接六个到位1) 基础知识到位。
在日常教学中，立足课本，积累知识，夯实基础，采用起点低、密台阶、小步子的策略，使学生对语言知识彻底理解，准确记忆。
2) 了解学情到位。
了解学生学习英语的兴趣、程度、学习方法、学习习惯，为下一步进行高中英语教学做准备。
3) 活动到位。
对于课堂教学中的每一个环节的设计，都应注重让学生参与到动口、动手、动脑的活动中，以达到师生互动、生生互动的良好效果。
高二英语教师工作计划
高二英语下学期教学工作计划高二英语组刘付玲2014.2.12 高二英语下学期教学工作计划高二英语组刘付玲2014.2.12一、所教班级基本情况本学期我担任高二（15）、（16）班的英语教学，这个两个班都是理科平行班，经过上学期的教学，学生已基本适应了上课的流程和掌握一定的学习方法，但是学生的语法基础普遍薄弱，单词记忆不是很理想，听说读写的英语能力也需要进一步提高。
二、教学指导思想注意根据我班学生实际，努力发展学生自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略；培养学生的综合运用语言的能力；特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。
继续拓宽学生的知识面，全面培养听、说、读、写四会能力，理解、分析和阅读的能力，让学生有效改善自己的英语学习。
三、教学任务及课时安排本学期要完成选修7和选修8的教学任务，共10个单元内容。
每一单元用7-9课时，其中词汇2-3课时，阅读2课时，语法及写作1-2课时，习题1-2课时.两册书共需18周左右，最后二周左右进行考前复习。
四、主要措施（一）教学方面：高二年级是高中的重要阶段，又是高中三年的承上启下阶段。
因此，让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。
本学期应达到以下目标：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。
具体来说：1．加强学的研究，充分发挥学的主动性只有当教与学形成了合力，教学才能取得最佳的效果。
因此，要帮助学生养成良好的学习习惯，指导他们掌握有效的学习方法，使他们乐学更善学。
高中生应有的习惯和方法主要包括： (1)学会查英语词典并勤查词典；坚持每天朗读，学会背诵的有效方法；(2)利用每天的零碎时间反复多次记忆单词，学会记忆单词的多种方法；(3)学会观察语言现象，总结语言规律 ( 如通过某例句总结出某词的用法 ) ；(4)养成良好的作业习惯 ( 整洁、独立完成 ) ，掌握各种解题技巧；(5) 坚持预习，学会看书；(6) 积极思考、大胆质疑；(7)学会记笔记和整理笔记。
高三下学期英语教师工作计划(5篇)
高三下学期英语教师工作计划在高考已经进入了倒计时，时间紧，任务重的前提下，基于如何在如此短暂的时间内帮助学生巩固旧知识，学习新知识，查漏补缺，归纳总结，从而在高考中取得好成绩这一目标考虑，我制定如下工作计划：一、指导思想和总体工作目标与学校一致，争取能更好地完成预期目标。
二、注重学生的思想动态，采用多种方法，积极调动学生以饱满的精神状态投入到学习当中。
⑴对于有学习方法有问题的学生，适当谈心，找到误区，尽快帮助学生走出英语学习的僵化期。
⑵对于思想动态不稳定的学生适时关心，及时与班主任沟通，早日帮助学生走出高考前的心理误区。
三、备好每一堂课认真研读考纲，考试说明和近几年高考试题，总结方法和规律，不留死角，备好课，才能使学生掌握科学有效的解题方法，稳步提高学生的能力。
四、精心授课精心设计每一堂课的课程安排，在授课时，对学生做到讲清四点：讲清易混点；讲清易错点；讲清着眼点；讲清高考热点。
让学生在课堂上知道该记什么，弄清什么是高考所需要的知识，什么又是高考要求的能力！弄清英语可接受语言在英语中的重要地位和重要性！五、合理安排作业和测验作业的安排和选择本着让学生在有限的时间里做到两个亲自的态度。
即亲自动脑，亲自动手！内容选择上主要以阅读和完型为主，让学生每天在做作业的练习中感受英语语言环境和英语文化氛围，以便减少汉语负迁移现象带来的负面影响！同时加大写作的力度在测验和作业的讲评上，不仅要做到细致，更要讲清四点，使学生不被一块砖头绊倒两次！当然，作为英语老师我要多开展英语学法指导，培养学生的计划意识和时间管理能力，让每一个学生知道怎么计划英语课的复习时间和复习内容，学会统筹安排，作到学习、生活井井有条，每天都过得很充实。
这样既培养了良好的学习习惯，也为未来终身学习打下了坚实的基础。
总之，高三学生复习效率的提高要靠老师和学生的共同努力，也要靠学校科学的管理和各任课教师间的相互合作。
我坚信在我们高三英语组这个优秀团队的共同努力下，____高中的高三英语成绩一定会再上一个新的台阶。
高二英语组备课组工作计划
高二英语组备课组工作计划高二英语组备课组工作计划（精选7篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，先做一份工作计划，开个好头吧。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编精心整理的高二英语组备课组工作计划（精选7篇），希望能够帮助到大家。
高二英语组备课组工作计划篇1一、现状分析本学期初步设想是完成教材M3U3-M5U2的及新概念英语2lesson60-80。
但大部分学生英语基础不好，自学能力差，所以我们觉得为了赶进度没意义。
二、指导思想以新课程理念为指导，结合永嘉二中“致真教育”的理念以及学生的现状探索出适合学生的学习方法。
促进学生良好学习习惯的养成，培养学生自主学习的能力，转变部分学生的消极学习态度，引导学生做好学习计划，从听说读写各个方面发展自己的能力。
三、具体措施1、积极开展集体备课活动，继续好好利用集体备课QQ群，平时遇到问题可以及时在QQ群中集体讨论。
每个单元都进行集体备课，主备人和审核人必须提前一周完成致真稿以及配套ppt并进行完善然后将集体备课内容上传至QQ群共享供全段老师参考使用。
每位教师将自己二次备课的内容在上过课后也上传至群共享，以供全段老师进行课后反思和改进。
全段统一进度，统一内容，遇到问题讨论解决，以期为全段学生更好地服务。
2、进一步培养学生的学习习惯和能力，包括正确使用致真稿，做好完整的笔记，掌握提高听课效率的方法。
在学生学习方法上发现问题时，及时给予帮助和指导，引导学生不断寻找适合自己的方法。
3、继续开展学习竞赛活动来促进学生的积极性，暂定12上旬举行阅读竞赛，鼓励学生要重视语篇阅读。
4、在每周的英语晚自习进行听力能力提升训练及进行词汇检查。
5、每两个单元进行一次段考，段考时间为90分钟，分值为100分。
四、集体备课安排集体备课要求：1、内容：1）各单元的课时学导案、教学课件和单元测试卷。
2）每两个单元出一份段考卷，具体安排见分工表2、时间提前一周上传至群共享文件高二英语组备课组工作计划篇2新学期伊始，高二分了文理科，而且组建了两个实验班。
史记·伍子胥列传阅读试题答案及翻译译文
《史记·伍子胥列传》阅读试题答案及翻译（译文）《史记·伍子胥列传》阅读试题答案及翻译伍子胥传伍子胥者，楚人也，名员。
员父曰伍奢。
员兄曰伍尚。
其先曰伍举，以直谏事楚庄王，有显，故其后世有名于楚。
楚平王有太子名曰建，使伍奢为太傅，费无忌为少傅。
平王使无忌为太子取妇于秦，秦女好，无忌驰归报平王曰：“秦女绝美，王可自取，而更为太子取妇。
”平王遂自取秦女而绝爱幸之，生子轸。
更为太子取妇。
无忌既以秦女自媚于平王，乃因谗太子建。
平王稍益疏建，使建守城父，备边兵。
无忌又日夜言太子短于王曰：“太子以秦女之故，不能无怨望，且欲入为乱矣。
”平王乃召其太傅伍奢考问之，伍奢曰：“王独奈何以谗贼小臣疏骨肉之亲乎?”平王怒，囚伍奢，而使城父司马奋扬往杀太子，太子建亡奔宋。
无忌言于平王曰：“伍奢有二子，皆贤，不诛且为楚忧。
”王使人召二子曰：“来，吾生汝父；不来，今杀奢也。
”伍尚欲往，员曰：“楚之召我兄弟，非欲以生我父也，恐有脱者后生患，二子到，则父子俱死，何益父之死?不如奔他国，借力以雪父之耻。
俱灭，无为也。
”伍尚谓员：“可去矣!汝能报杀父之仇，我将归死。
”尚既就执，子胥遂亡。
至昭关，昭关欲执之，追者在后，至江，江上有一渔父乘船，知伍胥之急，乃渡伍胥。
伍胥既渡，解其剑曰：“此剑直百金，以与父。
”父曰：“楚国之法，得伍胥者赐粟五万石，爵执王圭，岂徒百金剑邪!”不受。
至于吴，吴王僚方用事，公子光为将。
伍胥知公子光有内志，欲杀王而自立，乃进专诸于公子光。
五年而楚平王卒，轸竟立为后，是为昭王。
公子光乃令专诸袭刺吴王僚而自立，是为吴王阖闾。
阖闾既立，乃召伍员以为行人，而与谋国事。
四年，吴伐楚。
六年，伍员大破楚军于豫章。
九年，阖闾悉兴师与唐、蔡伐楚，五战，遂至郢。
昭王出亡。
伍子胥求昭王，既不得，乃掘楚平王墓，出其尸，鞭之三百，然后已。
太吏公曰：“怨毒之于人甚矣哉!王者尚不能行之于臣下，况同列乎!向令伍子胥从奢俱死，何异蝼蚁。
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2019-2019学年高中英语组下学期教学工作计划
一、回顾上期工作。
上学期本组工作在学部评比中获第三名，二等奖的成绩，感谢学部领导的支持与指导，也感谢全体同仁的齐心协力。
现将上期工作简结
继续发扬
教研组工作计划、总结思路清晰、操作性强、符合学科特点和新课标精神、有建设性指导意义。
2、教师间相互学习，提高业务能力的积极性高。
听课、评课记录优秀，老师们能积极申报校内科研课题。
3、“英语活动周”系列比赛具学科特性和工具性用途，参与面广，在学生中产生良好影响。
4、日常教学常抓不懈，常规检查及时，记录客观、翔实。
5、教研效果、学科素养、学生评价方面都有长足进步。
师生获奖率、学生满意度较以往都有提高。
6、教学业务在同比情况下表现优秀。
抓实业务考核，课堂达标率高。
7、教师个人发展突出。
为提高，本组教师既练外功，也修内功。
积极出外教研，加强与兄弟学校的交流，还踊跃联系校内英语教研组织，理顺沟通渠道。
努力方向
教研活动和任务完成方面需加强，高质量召开教研会，翔实记录会议议程，更深入开展集体备课。
2、少数教师活动课教案叙写需加强。
3、与家长的沟通交流需加强，尤需提高沟通技巧和艺术性。
4、师德师风建设方面还需向加强。
期望拥有健康的心态，争取各方信任和尊重。
5、校内优质课赛课方面还需大力加强。
本期将提前做充分准备，认真研究。
二、本期工作目标。
以教师为研究主体，以课堂为主阵地，以教学所面临的问题为研究对象，以解决教学中的实际问题，总结和提升教学经验为重点，以促进学生的全面发展和教师专业化成长为宗旨，确保教学质量的稳步提升。
三、工作指导思想。
坚决贯彻落实李校长在开学工作会议上发表的《坚持走内涵优质化发展之路，在创新中发展》工作计划，积极响应学部和教学处的工作号召与要求，组织本组教师进行思想学习，提高教育觉悟，推进教学工作的进展。
四、工作思路与具体措施。
教学工作
（一）、教学思想。
加强师德
师风建设，拥护校长提倡的“六种意识”，即市场意识、质量意识、服务意识、育人意识、安全意识、法制意识，真正做到“学高为师，身正为范”。
2、深入开展“生本”教育理念指导教学，充分有效地运用外语教学法中的“语块教学”、“整体教学法”、“情境教学法”以促进教师和学生的双向发展。
3、强调课堂互动的重要性。
课堂教学活动是教与学的统一，是师生之间、生生之间的信息交流过程。
力争通过信息交流实现师生互动、生生互动，互动各方既取又予，双向交流，达到互惠互助的效果，实现教学相长的真谛。
（二）、常规教学。
备。
以教学处叶主任设计的电子备课表格为模板，强调备课过程中的精细与优质，精心设计板书与作业，随时掌握学情，及时反馈，进行查漏补缺。
继
续几个坚持：（1）、坚持“集体备课”，集思广益，优化每节课。
（2）坚持“四多”，即多钻研教材，多学习教学参考书，多看教案，多注重学生的能力发展与学习特点。
（3）、坚持备教材与备学生齐头并进。
加强对“教学策略”和“教学对象”的研究。