度团员教育评议工作总结
团员教育评议表个人总结(最新9篇)

团员教育评议表个人总结(最新9篇)篇一:团员教育评议表个人总结篇一一、思想方面——爱国爱党,积极上进作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
当然个人的能力也非常重要。
但没有本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。
做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育。
二、教育教学上———塌实教学严谨治学坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
努力增强自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的。
学生都得到提高。
为此,我在教学工作中还积极推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
团员教育评议工作总结

团员教育评议工作总结团员教育评议工作总结1一、广泛宣传精心组织我们团支部对本次活动高度重视,在统一思想,严格程序的基础上做到了广泛动员,以确保每位团员能积极参与,通过此次评议使广大团员能积极投入到团的组织生活中来,认识自我,完善自我。
为此,我团支部为充分保证此次评议活动能得到扎实有效的开展,专门制定了活动方案,层层召开了会议进行宣传,方案共分为宣传动员、学习提高、展开评议、总结提高等四个阶段。
在评议过程中对每一位团员都给予了正确客观的评议,使本次评议工作达到了客观、公正、实事求是、表彰先进、教育后进的目的。
此次评议工作的顺利开展,增强了团支部的凝聚力和号召力;完善了基层团组织工作制度;构建大学生思想政治教育的长效机制,同时使我班广大团员同学在活动中增强牢固树立荣辱观众的自觉性,提高了勤于学习,善于创造,甘于奉献的精神。
二、关注结果,掌握情况综合本次团员评议结果来看,每位团员之间存在的差距较小,比较均衡,从而说明我们团支部对团员意识教育抓得较好,体现了实效性。
从评议表上看,全班团员队伍的整体情况应该予以充分肯定,团员思想认识的主流是积极向上的,绝大部分团员能认真履行团员义务,学习党、团知识,积极向党组织靠拢;他们关注国内外大事,政治参与心理比较明显,主体意识、参与意识和个性特征增强,他们踊跃参加团内活动,投入到各项青年志愿者服务和社会实践活动中去,充分利用校内外的活动展示自己,体现了团员的先锋模范作用。
但同时我们也应该清醒地认识到,在这支先进的队伍中还有少数成员在政治观念上迷茫、困惑;在价值观上呈现多元化;集体观念较弱,个体承受能力较差;受外界不良环境的`影响较大,因此不能严于律己,不愿参加社会公益活动。
三、明确工作任务,改进工作方法通过本次团员评议工作,我们更全面的了解了当代大学生团员青年的思想动态。
为了能更有效的促进学生健康成长,我们认为,思想政治教育是当代大学生的核心灵魂,应将先进性和普遍性结合起来,既要倡导主旋律,又要重视大学生的实际利益,不回避问题,不空谈理想,有的放矢,对症下药,脚踏实地,才会真正受到学生的关注和欢迎。
团员教育评议自我总结报告5篇

团员教育评议自我总结报告5篇第1篇示例:团员教育评议自我总结报告在团员教育评议过程中,我深刻认识到自身的不足,并积极进行自我总结和反思,以便在今后能够更好地发挥团员的作用,为团组织和社会做出更大的贡献。
在这次的自我总结报告中,我将着重分析自己的成长和不足之处,并提出改进的方向和措施。
我认识到自己在团员学习和思想实践方面存在一定的不足。
在团支部的学习活动中,我在思想深度和理论联系实际等方面表现不够突出,对于一些重要的政治理论和团章团规不够深入理解,缺乏对思想的清晰把握和深刻领悟,只是泛泛而谈,而且在团组织的实际行动中不够积极主动,对于一些重要的活动和任务缺乏高度的认识和理解,表现出来的方式和态度不够积极。
我的组织协调能力还有待提高。
在团组织的活动中,我往往表现出来的是随大流,从众思维,没有独立的思考和表达见解的能力,缺乏创新意识和主动性。
对于一些重要活动和项目的组织策划、协调统筹和执行落实能力不够,导致一些工作没有按时完成,甚至出现了失误和差错,没有对团组织的工作和发展做出积极地贡献。
我在团组织的工作中存在一定的责任意识和纪律性的不足。
在一些重要的活动和任务中,我缺乏责任心和纪律性,不能很好地按照团组织的工作要求去落实执行,对于一些规章制度和纪律要求不能严格遵守,并且工作中存在一定的懈怠和消极情绪,不能很好地保持一种积极的工作状态和态度。
我总结出了改进的方向和措施。
我将加强自身的思想学习和理论实践,提高政治理论水平和思想觉悟,加强对团章团规的学习和理解,增强政治素质和思想道德修养。
我将加强自身的组织协调能力,提高独立思考和表达见解的能力,培养创新意识和主动性,提高组织策划和执行落实能力,做到事事不留痕迹,事事有回音。
我将加强自身的责任意识和纪律性,严格遵守团组织的规章制度和纪律要求,做到做什么事,做到什么程度,如何做到的问题,成为一名守纪律、讲规矩的团员。
第2篇示例:团员教育评议自我总结报告一、收获在团队教育和活动中,我充分感受到了集体的力量。
2024年本年度团员教育评议小结

2024年本年度团员教育评议小结2024年,作为一名团员教育工作人员,我参与了本年度团员教育工作,并对其进行了评议。
通过与团员们的互动和参与,我总结出以下几点评议和建议。
首先,本年度团员教育的成效较为显著。
通过团员教育活动的开展,团员们在思想上得到了很好的启发,对共青团的目标和使命有了更深入的认识。
特别是在团章程学习和团员意识形态教育方面,取得了显著的进展。
团员们在学习团章程的同时,也学到了团的发展历程和团的制度建设,增强了对党的事业和团的事业的认同感。
其次,本年度团员教育注重实践与理论的结合。
通过组织一系列实践活动,如社区服务、志愿者活动等,使团员们在实践中学到知识,提升能力。
同时,理论学习也是不可缺少的,通过开展团课、读书会、座谈会等形式,使团员们在专业知识和理论知识方面有所提升。
实践与理论相结合,既增强了团员们的实践能力,又提高了他们的思想素质。
第三,本年度团员教育注重个性化培养。
通过开展个性化辅导和研讨班等活动,针对团员们的不同特点和需求,进行有针对性的培养。
在团员们的日常学习和工作中,我也会给予他们适当的指导和帮助,帮助他们解决问题,提升能力。
这种个性化培养的方式,不仅提高了团员的学习主动性,也有助于他们的个人成长。
第四,本年度团员教育注重团建工作的推进。
通过举办团日活动、团队建设等活动,加强了团员之间的交流和合作,形成了良好的团队氛围。
团建工作的推进,不仅有利于团员的团结和成长,也有助于团建工作的深入开展。
综上所述,本年度团员教育工作取得了一定的成效。
但同时也存在一些问题。
首先,部分团员对团的目标和使命认识不够深入,需要加强宣传教育。
其次,团员教育过程中,缺乏一定的多元化和创新性,需要加强教育形式的创新。
最后,部分团员对团建工作的重视程度不高,需要增强他们的团队意识。
针对上述问题,我提出以下几点建议。
首先,加强对团的宣传教育,让团员们更加明确团的目标和使命。
其次,创新教育形式,引入更多有趣、富有挑战性的活动,增强团员们的学习兴趣和主动性。
团员教育评议自我总结报告6篇

团员教育评议自我总结报告6篇第1篇示例:团员教育评议自我总结报告近期,我作为团员参加了团组织举办的团员教育评议活动,通过这次活动,我深感团组织对团员的关心和培养,也让我更加深刻地认识到自身在团队中的角色和责任。
在此,我对自己在团员教育评议活动中的表现进行总结与反思。
通过这次团员教育评议活动,我认识到了自己在团队中的不足之处。
作为团队成员,我应该更加积极地参与团队活动,主动承担责任,而不是被动地接受任务。
我意识到自己在团队合作中存在沟通不畅、合作意识不强等问题,导致影响了整个团队的工作效率和团队凝聚力。
在团员教育评议活动中,我也得到了一些优点和长处。
我善于倾听他人意见,理解团队成员的需求,并积极与团队成员沟通,共同商讨解决问题的办法。
我在团队合作中尊重他人的意见,建立了良好的团队氛围,促进了团队成员之间的交流和互相帮助。
我意识到自己在团员教育评议活动中的不足之处,并将通过以下几点加以改进和提升:2. 提高团队合作能力:加强团队意识,促进团队成员之间的合作和沟通,比如定期组织团队活动、分享团队资源、共同完成团队任务等。
通过这次团员教育评议活动,我深刻意识到团队合作的重要性,同时也发现了自身在团队中存在的不足之处。
我将以更加积极的态度投入到团队活动中,不断提升自己的综合素质和团队合作能力,努力为团队发展贡献自己的力量。
在今后的团队活动中,我将积极与团队成员交流,吸取他们的经验和教训,不断改进自己在团队中的表现,为团队的共同目标努力奋斗。
相信在团组织的教育培养下,我会不断成长和进步,为团队的发展贡献自己的力量。
【字数超过2000字,请自行按需求截取。
】第2篇示例:团员教育评议自我总结报告团员教育是团组织的一项重要工作,通过团员教育评议,可以及时发现团员的问题和不足,为团员提供进一步的成长和发展空间。
在过去的一段时间里,我参加了团员教育评议活动,深感受益匪浅。
在此,我对自己的表现和成长进行了总结和思考,希望在未来的工作中更加努力,不断提升自己。
本年终团员教育评议总结范文

本年终团员教育评议总结范文本年度团员教育工作已经接近尾声,现在是总结的时刻。
团员教育评议是对团员教育工作的一次全面检查和客观评价,能够发现问题,找出不足,为今后的工作提供参考和改进的方向。
我将结合本年度团员教育工作的实践经验,进行总结评议,以期不断提高团员教育工作的质量和效果。
一、学生干部身心素质有待提高在本年度的团员教育工作中,我发现一些学生干部的身心素质有待提高。
在开展各类团员教育活动时,一些学生干部存在缺乏活力和创新精神的问题。
他们对于团员教育的认识和理解不够深刻,对于团员的思想、情感和行为的引导不够到位。
因此,在今后的团员教育工作中,应该注重加强学生干部的培训和能力提升,增强他们的团员教育意识和责任感,从而提高团员教育工作的效果。
二、团支部活动形式创新不足团支部活动是团员教育的重要途径和平台,本年度的团支部活动形式创新不足,活动的内容和方式相对单一,缺乏吸引力。
这使得团员对于团支部活动的兴趣和参与度不高,影响了团员教育工作的效果。
因此,在未来的团员教育中,应该关注团支部活动的形式创新,开展更多富有特色和吸引力的活动,提高团员的参与度和主动性。
三、团员的自主学习能力较差在本年度的团员教育工作中,我发现一些团员的自主学习能力较差。
他们对于学习的态度不够认真,缺乏主动性和自律性,不能够积极主动地参与学习和思考。
这使得他们的思维能力和创新能力得不到有效地发展,对于团员教育的效果产生了一定的影响。
因此,在今后的团员教育工作中,应该注重培养团员的自主学习能力,鼓励他们主动参与学习活动,提高自身的素质和能力。
四、团员对社会实践的关注度不高本年度的团员教育工作中,一些团员对于社会实践的关注度不高,对于社会发展和社会问题的了解不够深入。
这使得他们的实践能力和社会责任感得不到有效地培养和提升,影响了团员教育工作的效果。
因此,在今后的团员教育工作中,应该注重加强团员对社会实践的关注,鼓励他们主动参与社会实践活动,提高实践能力和综合素质。
团员教育评议表个人总结14篇
团员教育评议表个人总结14篇团员教育评议表个人总结篇120__年,作为学校的一名普通团员,我深觉自己无论在思想、学习和工作上都取得了一定的进步,为在上新台阶,但也有少许不足,现将本人于__年度的表现和认识汇报如下:一、思想方面端正了思想,提高了思想觉悟,在学习、工作和生活上树立起作为一名共青团员应该起到的`带头作用和模范作用:以身作则,遵守学校纪律。
二、身体锻炼这一学期以来,我积极参加体育锻炼,练就健康的体魄,积极早起,努力的锻炼,进行自己喜爱的体育活动。
三、生活方面作为一名团员,我自觉履行义务,完成组织交给我的各项任务,在学习和生活上尽职尽责保持着积极乐观的心态和勇于向困难挑战的精神,而且不骄不躁,不败不馁,能团结同学,关心他人,有较强的团队精神和集体荣誉感。
注意自我评价,勇于改正缺点和错误,自觉接受、努力改正。
四、反思不足当然,在__年工作中,我也有不足的地方,思想上还不够成熟,学习上不够主动,生活上不够自律。
虽然并未违反学校纪律,但参加学校举行的活动不够积极,学习上不能持续坚持自己制定的学习目标,生活上过于懒散,希望通过今后的勤奋和努力,进而改正过来,争取做到最好。
相信在不断反省的同时,尽量做到有错则改,无则加勉。
对于学习尚需改进,在今后工作中,我将努力从思想和行动上严格要求自己。
团员教育评议表个人总结篇2回顾进入大学以来的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想、工作、学习、生活方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后再上新台阶,现将做如下总结:作为一名新时期的共青团团员,我积极参加团的活动,通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰。
在履行团员权利和义务方面,能认真参加组织生活,执行团的决议,服从团组织的安排,遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务。
在党校学习中,我对党员的权利和义务有了全面、正确的理解,对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。
2024年本年终团员教育评议总结
2024年本年终团员教育评议总结一、整体情况2024年,本单位团员教育工作取得了较为显著的进展。
在党的教育方针指导下,我们按照“加强党的建设、培养优秀青年、服务青年群众”的要求,积极开展各项团员教育活动,推进青年团员的党性教育、思想教育、组织教育等各方面的全面发展。
二、党性教育本年度,我们始终将党性教育作为团员教育的重中之重,通过开展集中学习、座谈讨论、读书分享等方式,深入学习贯彻党的十九大精神,引导团员牢固树立社会主义核心价值观,坚定信仰信念,增强党的观念和意识。
同时,我们还组织团员积极参与各项党务活动,提高团员对党组织的归属感和自觉性。
三、思想教育针对团员的思想教育工作,我们注重对团员进行精神文明建设。
通过组织团员观看优秀影片、开展主题讲座等活动,着力培养团员的正确世界观、人生观、价值观,引导他们树立正确的人生目标,培养高尚的道德品质。
同时,我们还注意疏导团员的心理压力,开展心理辅导活动,帮助团员调整情绪,增强心理素质。
四、组织教育在组织建设方面,我们通过组织优秀团干部轮训、培训班等方式,提高团干部的组织能力和领导水平,使他们能够更好地组织和引导团员,推动团员工作的开展。
同时,我们还建立了团支部和团小组,加强团员自我管理和互助合作,形成了团结向上的良好氛围。
五、实践活动本年度,我们注重组织团员积极参与各类实践活动,通过开展社会实践、志愿服务、科技创新等活动,提高团员的实践能力和综合素质。
同时,我们还组织团员参加各类竞赛和比赛,培养他们的团队合作精神和竞争意识。
六、思考与反思尽管我们在团员教育方面取得了较为显著的成绩,但也存在一些问题和不足。
首先,活动内容和形式需要创新,更加符合青年团员的实际需求。
其次,对团员的跟踪管理和后续培养工作需要加强,提高团员的持续参与度和学习效果。
最后,需要加强与党组织的联系和对党员的培养引导,更好地实现党团的衔接和党团育人一体化。
七、总结与展望2024年,本单位团员教育工作在党的领导下取得了积极的成效。
大学团员评议总结【6篇】
大学团员评议总结【6篇】第1篇: 大学团员评议总结我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。
这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。
本人凭着"一分耕耘,一分收获'的信念,在大学三年中拼搏进取。
思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。
学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得"三好学生'和"优秀团员'称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获"军训优秀学员'、"优秀学生干部'、"三好学生'、"优秀团员'、"社会活动积极分子'等称号。
本人在任学生会宣传部干事期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。
有较强的团队精神,良好的人际沟通能力在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同"作战'。
在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。
我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青团员的光辉称号。
这就是我,一个大学生团员的自我评价。
第2篇: 大学团员评议总结一、指导思想。
团员教育评议工作要以马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,学习上级团委的决议、指示和号召以及学校的有关文件精神。
社区团员教育评议总结
社区团员教育评议总结一、引言社区团员教育是培养社区青年成为合格公民和有社会责任感的重要途径,对于社区发展和社会进步具有积极的促进作用。
本次评议旨在总结社区团员教育的工作情况,发现问题并提出改进措施,进一步提高社区团员教育的质量和效果。
二、工作情况在过去一年中,社区团委组织了一系列团员教育活动,包括团课学习、主题讲座、社会实践等。
这些活动的内容丰富多样,涵盖了青年发展、社会实践、法律法规等方面的知识。
通过这些活动,团员们增强了自身的理论素养,同时也提高了社会意识和社会责任感。
三、存在的问题尽管社区团员教育工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题需要解决。
首先,缺乏系统性。
当前的团员教育活动多为零散的讲座和实践活动,缺乏系统的学习和培训机制。
其次,内容单一。
团员教育活动的内容主要以理论知识为主,缺乏实践和创新的环节。
再次,缺乏与社区发展相结合的活动。
社区团员教育应与社区发展相结合,通过相关实践活动,使团员们更好地理解社区问题和社会需求,进而为社区的发展做出贡献。
四、改进措施针对上述存在的问题,可以采取以下改进措施:1.建立健全团员教育机制。
可以组织定期的团课学习和培训,制定学习计划和学习材料,确保团员教育的系统性和连续性。
2.丰富教育活动内容。
在团课学习的基础上,增加实践和创新环节,通过社会实践、志愿服务等活动提高团员们的动手能力和实践经验。
3.与社区发展相结合。
团员教育应关注社区问题和需求,通过与社区发展密切结合,开展相关实践活动,让团员们更好地了解社区的发展情况和需求,为社区的发展贡献力量。
4.加强团队建设。
社区团员教育需要一个具备专业素质和教育经验的团队进行组织和指导。
可以加强团队的培训和交流,提高教育工作者的教育能力和专业水平。
五、结语社区团员教育是培养社区青年的重要途径,对社区发展和社会进步具有重要的促进作用。
通过本次评议,我们发现了社区团员教育工作存在的问题,并提出了相应的改进措施。
希望通过这些改进措施,进一步提高社区团员教育的质量和效果,为社区的发展做出更大的贡献。
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2011年度团员教育评议工作总结
2011年,民乐镇团委高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大、十七届五中和团的十六大精神,认真贯彻落实科学发展观,围绕镇党委、政府中心工作,团的各项工作取得了显着成效,在广大青少年朋友的工作学习和日常生活等方面做出了新的贡献。
为总结经验,表彰先进,响应上级团委的号召,推动我镇团组织建设再上新台阶,民乐镇团委在全镇团员、团支部中开展团员民主评议活动。
活动开展以来,各团支部积极响应,踊跃参加,使得团员教育评议活动得以顺利并圆满的结束。
现总结如下:
一、学习教育阶段(11月18日—11月25日)
各团支部在镇团委的号召下,广泛开展“弘扬‘五四'精神,共促科学发展”主题团日活动,每个团支部精心设计、认真组织。
活动期间,各支部认真做好活动规划,通过教育评议活动,全镇团员在生活、学习和实践锻炼中提高了自身的思想认识,也为民乐的发展和建设贡献力量。
二、自我小结阶段:(11月25日—12月1日)
按照团县委的要求,民乐镇团委要求全镇团员结合自己一年来的思想、学习、工作等情况,对自己的政治素质、团员
意识、工作表现、品德修养、遵纪守法、社会实践、文体活动等情况进行书面总结,找出自身的不足,明确努力方向,对自我进行了较好的认知和反思。
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三、教育评议阶段:(12月1日—4月8日)
全镇以团支部为单位,通过组织主题团日活动,组织团员召开民主评议会,开展批评和自我批评,最后对每个团员进行评议,肯定成绩,对不足的方面提出改进意见。
由团支部组织评选本支部的优秀团员和优秀团干,在评选过程中,由每个团员首先对自身在过去的一年里的优点、进步以及存在的缺点和不足进行总结性发言,然后公开进行投票,选举采取公平、公正、公开的原则。
最后,经镇团委组织汇总,组织办对各支部的优秀团员和优秀团干进行综合的全面考察。
四、上报总结阶段(12月9日—4月20日)
我镇团委组织各支部认真学习填写《景谷县团员教育评议活动情况汇总表》以及进行团员证的注册工作,根据各团支部的评选结果,又在支部大会上讨论并推选出院的优秀团干部、优秀团员等。
团委负责《景谷县团员教育评议活动情况汇总表》以及各个申请表格的汇总工作。
本次团员教育工作,民乐镇共评选出优秀团干部9名,优秀团员66名,优秀团支部6个,其后,我们对评选出来优秀团干部、优秀团员等进行公示,通过公示后,报送团县委审批。
在镇团委紧密有序的部署下,在各团支部的积极响应配合下,民乐镇的团员教育评议活动得以圆满完成,取得了预期的效果,达到了预期的教育目的。
我们对活动进行及时总结,吸取经验,寻找不足,争取在以后工作中做的更好,为民乐镇的团委工作做出更大贡献。
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共青团民乐镇委员会
日21月12年2011。