L5 荒芜的花园.ppt-PPT课件
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《荒芜了的花园》 精品PPT课件(共28张)
• 这段话是对青蛙和蟋蟀的动作描写， 写来人坚决的态度让动物们感到振 奋，特地赶来凑热闹，想听听他们 改造花园的计划，说明动物们非常 高兴，心中充满了对未来的期望之 情，同时也为下文青蛙、蟋蟀的失 望形成了鲜明的对比。“跳、停止 了悲鸣”表现了青蛙、蟋蟀的兴奋 心情，他们终于看到了希望。
他们先是（ ）地讨论改造花园的 方法，（ ）地讨论园中的种种布 置，甚至于从（ ）讨论到（ ） 过后，青蛙暗想到：“为什么他们 还不动手做工，只在那里（ ）地 讨论呢？”接着他们又舍弃将来的 详细的计划，转而讨论改造的入手 方法，直到后来相互（ ），甚至 因为意见不合而（ ）、（ ）起 来。
他们先是（细细）地讨论改造花园 的方法，（悉心）地讨论园中的种 种布置，甚至于从（黎明）讨论到 （早餐）过后，青蛙暗想到：“为 什么他们还不动手做工，只在那里 （滔滔不绝）地讨论呢？”接着他 们又舍弃将来的详细的计划，转而 讨论改造的入手方法，直到后来相 互（辩论），甚至因为意见不合而 （谩骂）、（扭打）起来。
11.荒芜了的花园
郑振铎， • （1898.12.19－ 1958.10.17），生 于浙江温州，原籍 福建长乐。我国现 代杰出的爱国主义 者和社会活动家， 又是著名作家、诗 人、学者、文学评 论家、文学史家、 翻译家、艺术史家。
解词
• 荒芜：（田地）因无人管理而 长满野草。 • 荆棘：泛指山野丛生的带刺小 灌木。 • 灿烂：光彩鲜明耀眼。 • 悲鸣：悲哀地叫。
为什么荒芜的花园；只有理想，没 有付出行动所以荒芜的 花园还是照旧荒芜着。
学了这一课，你知道了什么道理？
• 空谈不如实干，行动 胜于雄辩。夸夸其谈， 只说不做，最终结果 是一无所获。
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动 的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名
冀教版五年级语文下册《荒芜了的花园》PPT课件(3篇)
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
他们先是（细细）地讨论改造花园 的方法，（悉心）地讨论园中的种 种布置，甚至于从（黎明）讨论到 （早餐）过后，青蛙暗想到：“为 什么他们还不动手做工，只在那里 （滔滔不绝）地讨论呢？”接着他 们又舍弃将来的详细的计划，转而 讨论改造的入手方法，直到后来相 互（辩论），甚至因为意见不合而 （谩骂）、（扭打）起来。
他们看见这座美丽的花园 现出这样的凄凉景象，几 乎要心痛的哭了。他们坐 在快要坍倒的草亭中的破 椅子上，谈起这座花园以 前的美景，个个脸上都显 出追慕惋惜的神色。
一个人叹气道：“难道我 们就任它长此荒芜了吗？”其 余的人都毅然站起身来，答道： “不，决不！我们应该大家努 力把它整理好。”
青蛙带着满肚的欢喜，由 池岸下的石罅中跳出来听。 蟋蟀也暂时停止了它的悲 鸣，由草丛中露出半个头 来，看他们讨论。
3、这几个人说了些什么？
4、青蛙和蟋蟀看到这群来客雄心勃勃 的想把花园建好，它们是什么表现？ 画出来体会着读一读。
5．那么，花园来客们接着做了什么？
就让我们走进他们的讨论，看看他们讨论的 经过，从那些句子可以看出他们的决心很大。
• 这段话是对青蛙和蟋蟀的动作描写， 写来人坚决的态度让动物们感到振 奋，特地赶来凑热闹，想听听他们 改造花园的计划，说明动物们非常 高兴，心中充满了对未来的期望之 情，同时也为下文青蛙、蟋蟀的失 望形成了鲜明的对比。“跳、停止 了悲鸣”表现了青蛙、蟋蟀的兴奋 心情，他们终于看到了希望。
五年级下册语文课件11.荒芜了的花园｜冀教版共20张PPT
春天，他的花园里 开满了五颜六色的 鲜花，十分迷人。
筑墙后花园的景色： 巨人的花园仍旧是冬天的景象，花不开，鸟
也不来，只有一块孤零零的告示牌。白色的雪覆 盖着草，霜给所有的树枝都涂上了一层银色。裹 着皮衣的北风兴冲冲地跑来了，整天在园子里四 处吼叫。冰雹穿着一身灰色衣服，在花园里绕着 圈子跑，把巨人屋顶上的瓦片弄坏了一大半。
灌溉，也
了。
朋友玫瑰死了，
了。
，现在因为没有人时时 ，也因为它的好
荒芜的花园（对比)
景色
淙淙流过、灿烂盛开、 天天飞到
干得见底、枯萎、 好久没有飞来
心情 满肚欢喜
不高兴 不耐烦
动作 跳出来、停止悲鸣、露出
哭丧、慢腾腾、跑到 缩回、悲鸣
结局 照旧荒芜
道理 光说不做，终将一事无成。
一个人叹气道：“难道我们就任 它长此荒芜了吗?”其余的人都毅然 站起身来，答道：“不，决不！我 们应该大家努力把它整理好。”
春天跟着孩子们回来了，巨人和孩子 们 的在花园里 着。
巨人的花园 （对比）
景色
砌墙前 春天
砌墙后 冬天
砍倒墙 春天
心情 动作 结局
不高兴
大声喊、挂、 筑
苦恼 缩在 春天
快乐 玩儿
道理
能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。在 生活中，要学会宽容，学会分享。
道理： 能和大家起分享快乐才
是真正的快乐；同时也教育我 们生活中学会宽容，学会分享。
孩子们触到的地方， 树绿了，花 儿笑了，鸟儿们四处飞舞歌唱。冰雹 和北风悄悄溜走了， 春天来了。
孩子的手刚碰到树枝，这颗树 上的花就开了，鸟儿们也飞来了， 站在树枝上唱歌。
1.找出巨人筑墙前后，以及砍到墙后的心 情对比,动作对比的句子。 2.小组代表朗读。 3.小组完成小册子, 再展示。
筑墙后花园的景色： 巨人的花园仍旧是冬天的景象，花不开，鸟
也不来，只有一块孤零零的告示牌。白色的雪覆 盖着草，霜给所有的树枝都涂上了一层银色。裹 着皮衣的北风兴冲冲地跑来了，整天在园子里四 处吼叫。冰雹穿着一身灰色衣服，在花园里绕着 圈子跑，把巨人屋顶上的瓦片弄坏了一大半。
灌溉，也
了。
朋友玫瑰死了，
了。
，现在因为没有人时时 ，也因为它的好
荒芜的花园（对比)
景色
淙淙流过、灿烂盛开、 天天飞到
干得见底、枯萎、 好久没有飞来
心情 满肚欢喜
不高兴 不耐烦
动作 跳出来、停止悲鸣、露出
哭丧、慢腾腾、跑到 缩回、悲鸣
结局 照旧荒芜
道理 光说不做，终将一事无成。
一个人叹气道：“难道我们就任 它长此荒芜了吗?”其余的人都毅然 站起身来，答道：“不，决不！我 们应该大家努力把它整理好。”
春天跟着孩子们回来了，巨人和孩子 们 的在花园里 着。
巨人的花园 （对比）
景色
砌墙前 春天
砌墙后 冬天
砍倒墙 春天
心情 动作 结局
不高兴
大声喊、挂、 筑
苦恼 缩在 春天
快乐 玩儿
道理
能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。在 生活中，要学会宽容，学会分享。
道理： 能和大家起分享快乐才
是真正的快乐；同时也教育我 们生活中学会宽容，学会分享。
孩子们触到的地方， 树绿了，花 儿笑了，鸟儿们四处飞舞歌唱。冰雹 和北风悄悄溜走了， 春天来了。
孩子的手刚碰到树枝，这颗树 上的花就开了，鸟儿们也飞来了， 站在树枝上唱歌。
1.找出巨人筑墙前后，以及砍到墙后的心 情对比,动作对比的句子。 2.小组代表朗读。 3.小组完成小册子, 再展示。
春五年级语文下册 第11课《荒芜了的花园》教学课件 冀教版(共14张PPT)
这段话运用了什么修辞方法？在这里写青 它不愿意再看他们的争斗，终于把头缩回草丛中，跑到墙角下，拖长它的音调，又悲鸣起来。
课文围绕“荒芜了的花园”讲了一个什么故事？
蛙和蟋蟀有什么作用？ 再读课文试着给课文分段。
他的主要著作有短篇小说集《家庭的故事》《桂公塘》，散文集《欧行日记》等。 这段话运用了什么修辞方法？在这里写青蛙和蟋蟀有什么作用？ 郑振铎(1898—1958)笔名西谛，现代著名作家、学者、社会活动家。
第一部分（1段）：写一座荒芜了的花园，荆棘丛生，蟋蟀悲鸣。 生于浙江永嘉县，原籍福建长乐县。
水干涸、花木枯萎、飞鸟不来。 通过人物的面部表情来反衬他们看到花园因无人管理而变得荒芜时的悲痛心情。
这段话运用了什么修辞方法？在这里写青蛙和蟋蟀有什么作用？ 再读课文试着给课文分段。
第三部分（5－19段）：写几个 青蛙等得不耐烦了，哭丧着脸，不高兴地，一步一步，慢腾腾地仍旧走进石罅中去。
通过人物的面部表情来反衬他们看到花
园因无人管理而变得荒芜时的悲痛心情。
一个人叹气道：“难道我们就任它长此荒芜 了吗？”其余的人都毅然站起身来，答道：“不！ 决不！我们大家应该努力把它整理好。”
通过人物的语言反映他们重建花园的决心。 运用反问句式表现了他们的罅中跳
哪些词语写出了青蛙和蟋蟀对空想者的无 奈与失望？与前文的哪句话相照应？
作者这样大费笔墨的详细描绘他们的 讨论，结果却出人意料地滑稽。这样写有 什么含义呢？
想一想：
为什么花园还是照旧荒芜着？
第四部分（出20段来）：听写荒芜；了的蟋花园蟀照旧也荒芜暂着。时停止了它的悲鸣，由草丛中
课文围绕“荒芜了的花园”讲了一个什么故事？
露出半个头来，看他们讨论。 第一部分（1段）：写一座荒芜了的花园，荆棘丛生，蟋蟀悲鸣。
课文围绕“荒芜了的花园”讲了一个什么故事？
蛙和蟋蟀有什么作用？ 再读课文试着给课文分段。
他的主要著作有短篇小说集《家庭的故事》《桂公塘》，散文集《欧行日记》等。 这段话运用了什么修辞方法？在这里写青蛙和蟋蟀有什么作用？ 郑振铎(1898—1958)笔名西谛，现代著名作家、学者、社会活动家。
第一部分（1段）：写一座荒芜了的花园，荆棘丛生，蟋蟀悲鸣。 生于浙江永嘉县，原籍福建长乐县。
水干涸、花木枯萎、飞鸟不来。 通过人物的面部表情来反衬他们看到花园因无人管理而变得荒芜时的悲痛心情。
这段话运用了什么修辞方法？在这里写青蛙和蟋蟀有什么作用？ 再读课文试着给课文分段。
第三部分（5－19段）：写几个 青蛙等得不耐烦了，哭丧着脸，不高兴地，一步一步，慢腾腾地仍旧走进石罅中去。
通过人物的面部表情来反衬他们看到花
园因无人管理而变得荒芜时的悲痛心情。
一个人叹气道：“难道我们就任它长此荒芜 了吗？”其余的人都毅然站起身来，答道：“不！ 决不！我们大家应该努力把它整理好。”
通过人物的语言反映他们重建花园的决心。 运用反问句式表现了他们的罅中跳
哪些词语写出了青蛙和蟋蟀对空想者的无 奈与失望？与前文的哪句话相照应？
作者这样大费笔墨的详细描绘他们的 讨论，结果却出人意料地滑稽。这样写有 什么含义呢？
想一想：
为什么花园还是照旧荒芜着？
第四部分（出20段来）：听写荒芜；了的蟋花园蟀照旧也荒芜暂着。时停止了它的悲鸣，由草丛中
课文围绕“荒芜了的花园”讲了一个什么故事？
露出半个头来，看他们讨论。 第一部分（1段）：写一座荒芜了的花园，荆棘丛生，蟋蟀悲鸣。
五年级语文下册第11课《荒芜了的花园》优秀PPT课件冀教版
另一个小孩回答说：“3岁，因为不用去上学。你可以做几乎所有想做的事，也可以不停地玩耍。” 一个少年说：“18岁，因为你高中毕业了，你可以开车去任何想去的地方。”
一个男人回答说：“25岁，因为你有较多的活力。”这个男人43岁。他说自己现在越来越没有体力走上坡路了。他15岁时，通常午夜才上床睡觉，但现在晚上9点一到便昏昏欲睡了。 一个3岁小女孩说生命中最好的年龄是29岁。因为你可以躺在屋子里的任何地方，什么也不干。有人问她：“你妈妈多少岁？”她回答说：“29岁。” 某人认为40岁是最好的年龄，因为这时是生活与精力的最高峰。 一个女士回答说45岁，因为你已经尽完了抚养子女的义务，可以享受含饴弄孙之乐了。 一个男人说65岁，因为可以开始享受退休生活。
待业女青年经营起花店，则有点放不开手脚，然而她置身于花丛中的微笑就像一朵花，她的心情也如花一样美丽。一些残花她总舍不得仍掉,而是修剪修剪，免费送给路边行走的小学生，而且每一个从她手中买去花的人，都能得到她一句甜甜的话语—“鲜花送人，余香 留己。”这听起来既像女孩为自己说的，又像是为花店讲的，也像为买花人讲的，简直是一句心灵默契的心语……尽管女孩努力的珍惜着她一周的经营时间，但她的成绩比前两个女孩相差很大。
出人意料的是，老板竟留下了那个待业女孩。人们不解——为何老板放弃为她挣钱的女孩，而偏偏选中这个缩手缩脚的待业女孩？老板说“用鲜花挣再多的钱也只是有限的，用如花的心情去挣钱是无限的。花艺可以慢慢学如花的，因为这里面包含着一个人的气质，品 德以及情趣爱好，艺术修养……
人都有这样那样的专长，这无疑会给人带来极大的帮助。但人更要有如花的心情，因为这心情能感染人，让人领悟到生命的纯真和美好。
拓展延伸
1、默读课文思考交流：读了这则寓 言你悟出了什么道理？ 2、学了这篇文章，你认为这是一群 什么样的人？ 3、你身边有这样的人吗？学了这篇 文章，你想对他们说点什么？
一个男人回答说：“25岁，因为你有较多的活力。”这个男人43岁。他说自己现在越来越没有体力走上坡路了。他15岁时，通常午夜才上床睡觉，但现在晚上9点一到便昏昏欲睡了。 一个3岁小女孩说生命中最好的年龄是29岁。因为你可以躺在屋子里的任何地方，什么也不干。有人问她：“你妈妈多少岁？”她回答说：“29岁。” 某人认为40岁是最好的年龄，因为这时是生活与精力的最高峰。 一个女士回答说45岁，因为你已经尽完了抚养子女的义务，可以享受含饴弄孙之乐了。 一个男人说65岁，因为可以开始享受退休生活。
待业女青年经营起花店，则有点放不开手脚，然而她置身于花丛中的微笑就像一朵花，她的心情也如花一样美丽。一些残花她总舍不得仍掉,而是修剪修剪，免费送给路边行走的小学生，而且每一个从她手中买去花的人，都能得到她一句甜甜的话语—“鲜花送人，余香 留己。”这听起来既像女孩为自己说的，又像是为花店讲的，也像为买花人讲的，简直是一句心灵默契的心语……尽管女孩努力的珍惜着她一周的经营时间，但她的成绩比前两个女孩相差很大。
出人意料的是，老板竟留下了那个待业女孩。人们不解——为何老板放弃为她挣钱的女孩，而偏偏选中这个缩手缩脚的待业女孩？老板说“用鲜花挣再多的钱也只是有限的，用如花的心情去挣钱是无限的。花艺可以慢慢学如花的，因为这里面包含着一个人的气质，品 德以及情趣爱好，艺术修养……
人都有这样那样的专长，这无疑会给人带来极大的帮助。但人更要有如花的心情，因为这心情能感染人，让人领悟到生命的纯真和美好。
拓展延伸
1、默读课文思考交流：读了这则寓 言你悟出了什么道理？ 2、学了这篇文章，你认为这是一群 什么样的人？ 3、你身边有这样的人吗？学了这篇 文章，你想对他们说点什么？
荒芜的花园新PPT课件
贝尔太太在城外修了一座花园。
贝尔太太的花园真是又大又美。
郁郁葱葱、姹紫嫣红、绿意盎然 芳香四溢、桃红柳绿、生机勃勃
dú
杂草丛生 荒芜人烟 毒蛇横行
5.荒芜的花园 荒凉
1、轻声读课文:读准字音，认清字形。 2、思考：课文讲了一件什么事情呢？
检查预习，读词语： 兴高采烈 忘乎所以 望而却步 孤独 寂寞 仆人 允许 谨慎 绿草如茵 请勿入内
几年后，有人再去这座花园，却发
现因为园子太大，走动的人太少,那里真 的杂草丛生，毒蛇横行，几乎荒芜了。
孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园，她非 常怀念那些曾经来园子里游玩的快乐的游客。
面对杂草丛生、毒蛇横行的花园，贝尔太太
常常自言自语说：
。
我们每人心中都有一座美心灵丽的的花园大 花园。如果我们愿意让别人在此种植快 乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么 我们的心灵花园就永远不会荒芜。
如果我是贝尔太太，我就会
（
）。
于是她请仆人在园外重新写了一块牌子， 上面写着:
和大家一起分享 属于自己的那份快乐， 那么，一份快乐就会 变成千千万万份快乐， 你的生活就会变得更 加美好。
欢迎你们来此游玩。为了安全起见， 本园的主人特别提醒大家，花园的草丛中 有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬伤，请 在半小时内采取紧急救治措施，否则性命 难保。最后告诉大家，离此地最近的一家 医院在威尔镇，驱车大约50分钟即到。
私人花园， 未经允许， 请勿入内。
欢迎你们来此游玩。为了安全起见， 本园的主人特别提醒大家，花园的草丛中 有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬伤，请 在半小时内采取紧急救治措施，否则性命 难保。最后告诉大家，离此地最近的一家 医院在威尔镇，驱车大约50分钟即到。
贝尔太太的大花园吸引了无数游人前来游玩，他们
贝尔太太的花园真是又大又美。
郁郁葱葱、姹紫嫣红、绿意盎然 芳香四溢、桃红柳绿、生机勃勃
dú
杂草丛生 荒芜人烟 毒蛇横行
5.荒芜的花园 荒凉
1、轻声读课文:读准字音，认清字形。 2、思考：课文讲了一件什么事情呢？
检查预习，读词语： 兴高采烈 忘乎所以 望而却步 孤独 寂寞 仆人 允许 谨慎 绿草如茵 请勿入内
几年后，有人再去这座花园，却发
现因为园子太大，走动的人太少,那里真 的杂草丛生，毒蛇横行，几乎荒芜了。
孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园，她非 常怀念那些曾经来园子里游玩的快乐的游客。
面对杂草丛生、毒蛇横行的花园，贝尔太太
常常自言自语说：
。
我们每人心中都有一座美心灵丽的的花园大 花园。如果我们愿意让别人在此种植快 乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么 我们的心灵花园就永远不会荒芜。
如果我是贝尔太太，我就会
（
）。
于是她请仆人在园外重新写了一块牌子， 上面写着:
和大家一起分享 属于自己的那份快乐， 那么，一份快乐就会 变成千千万万份快乐， 你的生活就会变得更 加美好。
欢迎你们来此游玩。为了安全起见， 本园的主人特别提醒大家，花园的草丛中 有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬伤，请 在半小时内采取紧急救治措施，否则性命 难保。最后告诉大家，离此地最近的一家 医院在威尔镇，驱车大约50分钟即到。
私人花园， 未经允许， 请勿入内。
欢迎你们来此游玩。为了安全起见， 本园的主人特别提醒大家，花园的草丛中 有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬伤，请 在半小时内采取紧急救治措施，否则性命 难保。最后告诉大家，离此地最近的一家 医院在威尔镇，驱车大约50分钟即到。
贝尔太太的大花园吸引了无数游人前来游玩，他们
三年级语文下册 第1单元 5《荒芜的花园》课件5 沪教沪教小学三年级下册语文课件
家医院在威尔镇，驱车大约50分钟即到。
这真是个绝妙的主意。那些(nàxiē)贪玩的游客看了 这块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
12/8/2021
第十四页，共二十九页。
私人花园，未经允许，请勿入内。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门 外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写着： 欢迎你们来此游玩。为了安全(ānquán)起见，本园的主
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了这块 牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
12/8/2021
第二十二页，共二十九页。
私人花园，未经允许，请勿入内。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门 外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写着：
欢迎你们来此游玩。为了安全起见，本园的主人
特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。如果哪位
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了 这块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
12/8/2021
第十三页，共二十九页。
私人花园，未经允许，请勿入内。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园 门外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上 面写着：欢迎你们来此游玩。为了安全起见，本园
的主人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。如 果哪位不慎被蛇咬伤，请在半小时内采取紧急救治措 施，否则性命难保。最后告诉大家，离此地最近的一
12/8/2021
第五页，共二十九页。
贝贝尔太太太在在城城外外修修了了一一座座花花园园。。花花园园又又大大又又美， 吸美引，了吸许引多了游许客多。游他客们。毫他无们顾毫忌无地顾跑忌到地贝尔跑太到太贝的尔 花太园太里的游花玩园。里游玩。
年年轻轻人人在在绿绿草草如如茵茵的的草草坪坪(cǎ上opín跳g)上起跳了起欢了快欢的快 的舞舞蹈蹈；；小小孩孩子子扎扎进进花花丛丛中中捕捕捉捉蝴蝴蝶蝶；；老老人人蹲蹲在在池 池塘塘边边垂垂钓钓；；有有人人甚甚至至在在花花园园当当中中支支起起了了帐帐篷篷，，打 打算算在在此此度度过过他他们们浪浪漫漫的的盛盛夏夏之之夜夜。。贝贝尔尔太太太太站站在 在窗窗前前，，看看着着这这群群快快乐乐的的忘忘乎乎所所以以的的人人们们。。她她越越看 看越越生生气气，，就就叫叫仆仆人人在在园园门门外外挂挂起起了了一一块块牌牌子子，，上 上是面这一面这写点写一着也着点：不：也私管私不人用(人管sīr，én花用)花那园，园些，那，人未些未还经人经是允还允成许是许群，，成结请请群队勿地勿结入走入队内进内地。花。走可园可进是游 花玩。园游玩。
这真是个绝妙的主意。那些(nàxiē)贪玩的游客看了 这块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
12/8/2021
第十四页，共二十九页。
私人花园，未经允许，请勿入内。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门 外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写着： 欢迎你们来此游玩。为了安全(ānquán)起见，本园的主
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了这块 牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
12/8/2021
第二十二页，共二十九页。
私人花园，未经允许，请勿入内。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门 外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写着：
欢迎你们来此游玩。为了安全起见，本园的主人
特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。如果哪位
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了 这块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
12/8/2021
第十三页，共二十九页。
私人花园，未经允许，请勿入内。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园 门外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上 面写着：欢迎你们来此游玩。为了安全起见，本园
的主人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。如 果哪位不慎被蛇咬伤，请在半小时内采取紧急救治措 施，否则性命难保。最后告诉大家，离此地最近的一
12/8/2021
第五页，共二十九页。
贝贝尔太太太在在城城外外修修了了一一座座花花园园。。花花园园又又大大又又美， 吸美引，了吸许引多了游许客多。游他客们。毫他无们顾毫忌无地顾跑忌到地贝尔跑太到太贝的尔 花太园太里的游花玩园。里游玩。
年年轻轻人人在在绿绿草草如如茵茵的的草草坪坪(cǎ上opín跳g)上起跳了起欢了快欢的快 的舞舞蹈蹈；；小小孩孩子子扎扎进进花花丛丛中中捕捕捉捉蝴蝴蝶蝶；；老老人人蹲蹲在在池 池塘塘边边垂垂钓钓；；有有人人甚甚至至在在花花园园当当中中支支起起了了帐帐篷篷，，打 打算算在在此此度度过过他他们们浪浪漫漫的的盛盛夏夏之之夜夜。。贝贝尔尔太太太太站站在 在窗窗前前，，看看着着这这群群快快乐乐的的忘忘乎乎所所以以的的人人们们。。她她越越看 看越越生生气气，，就就叫叫仆仆人人在在园园门门外外挂挂起起了了一一块块牌牌子子，，上 上是面这一面这写点写一着也着点：不：也私管私不人用(人管sīr，én花用)花那园，园些，那，人未些未还经人经是允还允成许是许群，，成结请请群队勿地勿结入走入队内进内地。花。走可园可进是游 花玩。园游玩。
春沪教版语文三下《荒芜的花园》优质课件
花园里玩得（ 兴高）采、烈（
）。忘贝乎尔所太以太很生气，想出
主意，（
）大家：花提园醒里有毒蛇，一旦咬伤，性命难保。
人们对花园（
）。几年后，望贝而尔却太步太的花园（
一片（ ）。杂草丛生
芜荒
），
花园又大又美，吸引了许多游客，他们兴高 采烈地跑到贝尔太太的花园里游玩。
花园又大又美，吸引了许多游客，他们兴高 采烈地跑到贝尔太太的花园里游玩。
私人花园， 未经允许， 请勿入内。
私人花园， 未经允许， 请勿入内。
成群结队
私人花园， 未经允许， 请勿入内。
成群结队
欢迎你们来此游玩。为了安全起见， 本园的主人特别提醒大家，花园的草丛 中有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬伤， 请在半小时内采取紧急救治措施，否则 性命难保。最后告诉大家，离此地最近 的一家医院在威尔镇，驱车大约50分钟 即到。
退缩
几年后，有人再往这座花园去，却发现因为 园子太大，走动的人太少，那里真的杂草丛生， 毒蛇横行，几乎荒芜了。孤独、寂寞的贝尔太太 守着她的大花园，她非常怀念那些曾经来园子里 游玩的快乐的游客。
我们每个人心中都有一座美丽的大花 园。如果我们愿意让别人在此种植快乐， 同时也让这份快乐滋润自己，那么，我们 心灵的花园就永远不会荒芜。
与别人分享快乐的人，将拥有更多 的快乐；而自私的人，面对的芜了，孤独、寂寞的贝尔 太太会怎么想，怎么说呢？荒芜的花园还会 恢复昔日的美丽吗?请你将这个故事续编下 去。
欢迎你们来此游玩。为了安全起见， 本园的主人特别提醒大家，花园的草丛 中有一种毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬伤， 请在半小时内采取紧急救治措施，否则 性命难保。最后告诉大家，离此地最近 的一家医院在威尔镇，驱车大约50分钟 即到。
三年级语文下册 第1单元 5《荒芜的花园》课件5 沪教沪教小学三年级下册语文课件
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了 这块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
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私人花园，未经允许，请勿入内。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门 外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写 着：欢迎你们来此游玩。为了安全起见，本园的主 人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。如果
欢迎(huānyíng)你们来此游玩。为了安全起见，本园的 主人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。 如果哪位不慎被蛇咬伤，请在半小时内采取紧急 救治措施，否则性命难保。最后告诉大家，离此 地最近的一家医院在威尔镇，驱车大约50分钟 即到。
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了这 块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
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5、荒芜 的花 (huāngwú) 园
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第二页，共二十九页。
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ppéenngg（péng）
帐篷
ppúú
仆人
wù
请勿入内
第三页，共二十九页。
游客?(yóukè)
?游玩
年轻人
跳舞(tiào wǔ)
小孩子 捕捉蝴蝶
老人
垂钓
浪漫的人们 支起帐篷
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了这 块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
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第十一页，共二十九页。
私人花园，未经允许，请勿入内。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门外 的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写着：
欢迎你们来此游玩。为了安全起见，本园的主人 特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇(dúshé)。如果
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私人花园，未经允许，请勿入内。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门 外的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写 着：欢迎你们来此游玩。为了安全起见，本园的主 人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。如果
欢迎(huānyíng)你们来此游玩。为了安全起见，本园的 主人特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇。 如果哪位不慎被蛇咬伤，请在半小时内采取紧急 救治措施，否则性命难保。最后告诉大家，离此 地最近的一家医院在威尔镇，驱车大约50分钟 即到。
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了这 块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
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5、荒芜 的花 (huāngwú) 园
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第二页，共二十九页。
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ppéenngg（péng）
帐篷
ppúú
仆人
wù
请勿入内
第三页，共二十九页。
游客?(yóukè)
?游玩
年轻人
跳舞(tiào wǔ)
小孩子 捕捉蝴蝶
老人
垂钓
浪漫的人们 支起帐篷
这真是个绝妙的主意。那些贪玩的游客看了这 块牌子后，对这座美丽的花园望而却步了。
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第十一页，共二十九页。
私人花园，未经允许，请勿入内。
后来贝尔太太想出了一个主意，她让仆人把园门外 的那块牌子取下来，换上了一块新牌子，上面写着：
欢迎你们来此游玩。为了安全起见，本园的主人 特别提醒大家，花园的草丛中有一种毒蛇(dúshé)。如果