小麻雀普季克短文阅读及答案

小麻雀普季克短文阅读及答案
小麻雀
有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。

他还不会飞,只能拍着翅膀,伸着脖子,往窝外东张西望,想快点儿知道外面的世界是什么样子,合不合自己的心意。

麻雀妈妈看见了,有些不放心,就说:“孩子,小心,会摔下去的!”
“摔下去会怎么样呢?”普季克歪着脑袋问。

“一摔下去,猫就会把你吃了!”妈妈向他解释。

日子就这么过去了,可普季克的翅膀长得不紧不慢。

有一回,天上刮起了风,普季克又问妈妈:“这……这是怎么回事啊?”妈妈向他解释:“这是刮风。

刮风时,你要当心,不然的话,被风刮到地上,就会让猫给吃了!”
普季克不爱听这些,他摇着脑袋说:“树为什么要摇来晃去呢?树不摇,风就没了……”
妈妈说不是那么回事儿,可普季克还是不相信,他样样都爱按照自己的意思解释。

一个庄稼汉从屋檐下走过,两条胳膊摆来摆去。

普季克就说:“他翅膀上的毛都让猫给咬掉了,光剩两根骨头了!”
妈妈纠正说:“你说得不对。

他是人,人没有翅膀。

”
“为什么?”
“人是高一等的动物,他们不是用翅膀飞,而是用双脚走。

”
“不对!谁都该有翅膀。

我长大了,要让所有东西都能飞。

”
普季克不相信妈妈的话。

他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。

一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。

他越唱越高兴,不知不觉就手舞足蹈(dǎo)起来,一不留神,掉到窝下边去了。

一只大花猫,眼睛绿莹莹的,正好蹲在那里。

普季克惊慌失措,拼命扇动着翅膀。

妈妈从树上扑下来。

她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dèng)着大花猫。

她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。

普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。

紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。

不过,她好像一点儿也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?”
“嗯,没什么!”普季克说,“总得一样一样学嘛!”
大花猫蹲在地上,舔(tiǎn)了舔爪子上麻雀妈妈的羽毛,绿莹莹的眼睛盯着他们,懊恼地叫着:“妙极了的一只肥嫩小麻雀,像老鼠一样妙,喵喵,可惜没有了!”
普季克终于会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。

1、读句子,说说句子表达了妈妈和普季克的什么心情?
(1)紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。

不过,她好像一点也不在乎,蹲在普季克身边,啄啄他的后脑勺,欢天喜地地问:“怎么样?怎么样?”
___________________________
(2)普季克终于学会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。

____________________________
2、《小麻雀》一课中,“她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。

”这句话是描写,表现了麻雀妈妈的。

正确的一项是()
A.动作,强大和凶猛
B.动作和神态,勇敢和对小麻雀的爱
C.神态,不自量力
3、“一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。

他越唱越高兴,不知不觉就手舞足蹈起来,一不留神,掉到窝下边去了。

”这两句作者抓住小麻雀的()进行了细致刻画,将小麻雀高兴时手舞足蹈的样子描写得惟妙惟肖。

A.神态
B.动作
C.外貌
4、麻雀妈妈在面对大花猫时是什么样子的?用“___”在文中画出来。

作者这样描写麻雀妈妈表现了她的_______________。

答案:
1、麻雀妈妈不顾自己失去羽毛的疼痛,因为小麻雀的安全和第一次飞翔感到无比兴奋、激动。

普季克会飞了,心里很高兴,可看见妈妈光秃秃的尾巴,心里又很难过。

2、B
3、B
4、妈妈从树上扑下来。

她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。

她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。

勇敢无畏以及她那无私的母爱。

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小麻雀阅读题与答案

小麻雀阅读题与答案

篇一:小麻雀阅读题及答案b稚嫩;的伤很重,令人心痛;猫擒麻雀,但是小麻雀却无法挣扎.不能去掉,也许的意思是可能但不肯定,去掉就过于绝对化了,与文章事实不符合,过于绝对化了,同时也表明这篇文章语言的准确性,所以不能去掉成语:小鸟依人,笨鸟先飞,鸟伏兽穷诗句:月出惊山鸟,时鸣春涧中.——唐·王维《鸟鸣涧》【自己想的求采纳篇二:小麻雀阅读题及答案《小麻雀》——老舍,最后一个自然段阅读理解1、第一句中,“刚长全了羽毛”表明小麻雀的(),第二、三句的描写表明它().这样前三句描写为后面小麻雀()作了必要的铺垫._百度作业帮《小麻雀》——老舍,最后一个自然段阅读理解1、第一句中,“刚长全了羽毛”表明小麻雀的(),第二、三句的描写表明它().这样前三句描写为后面小麻雀()作了必要的铺垫. 语文那年的夏天00002014-10-06 第一句中,“刚长全了羽毛”表明小麻雀的(幼小),第二、三句的描写表明它(刚会飞而且有伤病).这样前三句描写为后面小麻雀(被小猫捕捉住)作了必要的铺垫.篇三:小麻雀阅读题及答案篇四:小麻雀阅读题及答案麻雀阅读答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|麻雀阅读答案_语文_初中教育_教育专区。

麻雀阅读答案这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。

它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。

你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经麻雀阅读答案这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。

它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。

你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。

这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。

由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。

脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。

麻雀的信阅读答案3题解

麻雀的信阅读答案3题解

篇一:麻雀的信阅读答案3题解划去括号中的错别字。

(\塔搭) (糟遭\)(\摔 \扔放)(\那哪)2.根据上下文的意思解释词语。

(1)异口同声——指大家说得都一样。

(2)心灰意冷——指人灰心丧气,意志消沉。

3.读了短文想一想,大家那么爱护麻雀,麻雀为什么还要搬家呢?因为大家在麻雀窝前看守,让麻雀心中感到十分不安,所以麻雀搬家了。

篇二:麻雀的信阅读答案3题解您的回答被采纳后将获得:系统奖励20(财富值+经验值)+难题奖励30(财富值+经验值)篇三:麻雀的信阅读答案3题解普季克不相信妈妈的话。

他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。

一天,他()在窝边,()着嗓子,()着自己编的歌。

他越唱越高兴,不知不觉就手舞足蹈起来,一不留神,掉到窝下边去了。

一只大花猫,眼睛绿莹莹的,正好蹲在那里。

普季克惊慌失措,拼命扇动着翅膀。

妈妈从树上()下来。

她把普季克()到一边,浑身的毛()起来,()了嘴巴,双眼()着大花猫。

她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。

普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。

紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。

不过她好像一点儿也不在乎蹲在普季克身边啄啄他的后脑勺欢天喜地地问怎么样怎么样嗯没什么普季克说总得一样一样学嘛1.在文中空白处加上标点符号。

2.在文中的括号里填上适当的词语。

3.从文中找出下列词语的反义词。

愚蠢()温和()合算()从容镇定()4.从文中找出下面词语的近义词。

劝说()信任()焦急()兴高采烈()5.从文中找出下面的字的形近字,再组成词语。

尊()()止()()舀()()登()()6.“自作聪明”的意思是()普季克自作聪明,不听劝告表现在什么地方?用“﹏﹏”在文中画出来。

7.用横线画出描写麻雀妈妈的语句,这些语句表达了麻雀妈妈怎样的心情?8.“凶猛”这个词语用在了妈妈身上,你体会到了什么?9.文中描写普季克心理活动的词语是()10。

“不过,她好像一点儿也不在乎”句中的“她”指的是(),她不在乎的是();她在乎的是()。

2019年语文版语文五年级上第一单元1 小麻雀复习巩固第九十三篇

2019年语文版语文五年级上第一单元1 小麻雀复习巩固第九十三篇
【答案】:
【解析】:
把下列词语补充完整。
东张______自作______手舞______惊慌______
【答案】:
【解析】:
写出下列句子中划线词语的近义词
①普季克住在屋檐下那个温暖的窝里。______
②他还不知道,自作聪明是要吃亏的。______
③普季克惊慌失措,拼命扇动着翅膀。______
【答案】:
普季克又害怕又着急______一下子竟从地上飞了起来______落到了窗台上______
紧跟着______妈妈也飞了起来______可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了______
不过______她好像一点儿也不在乎______蹲在普季克身边______啄啄他的后脑勺______
欢天喜地地问______怎么样______怎么样______
给文中画线的词选择正确的解释。
①不耐烦______:A心情不畅快;B多而杂乱;C厌烦
②自满______:A形容充实;B感到已经足够;C骄傲
读句子,用画线的词语造句。
知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
文中具体描写知了学飞的是第______自然段。
这篇寓言告诉我们一个什么道理?
【答案】:
【答案】:
【解析】:
我会填
①妈妈从树上______下来。她把普季克______到一边,浑身的毛______起来,______大了嘴巴,双眼直______着大花猫。
②不过,她好像______,______在普季克身边,______他的后脑勺,______地问:“怎么样?怎么样?”
【答案】:
【解析】:
对号入座
阅读短文《小麻雀》,回答问题妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。从上面语段中,你感受到了什么?

小麻雀课文原文

小麻雀课文原文

小麻雀课文原文小麻雀课文原文玛克西姆·高尔基(Maxim Gorky),原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫,前苏联作家、诗人,评论家,政论家,学者。

下面我们来看他的作品《小麻雀》吧。

小麻雀高尔基有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。

他还不会飞,只能拍着翅膀,伸着脖子,往窝外东张西望,想快点儿知道外面的世界是什么样子,合不合自己的心意。

麻雀妈妈看见了,有些不放心,就说:“孩子,小心,会摔下去的!”“摔下去会怎么样呢?”普季克歪着脑袋问。

“一摔下去,猫就会把你吃了!”妈妈向他解释。

日子就这么过去了,可普季克的翅膀长得不紧不慢。

有一回,天上刮起了风,普季克又问妈妈:“这……这是怎么回事啊?”妈妈向他解释:“这是刮风。

刮风时,你要当心,不然的话,被风刮到地上,就会让猫给吃了!”普季克不爱听这些,他摇着脑袋说:“树为什么要摇来晃去呢?树不摇,风就没了……”妈妈说不是那么回事儿,可普季克还是不相信,他样样都爱按照自己的意思解释。

一个庄稼汉从屋檐下走过,两条胳膊摆来摆去。

普季克就说:“他翅膀上的毛都让猫给咬掉了,光剩两根骨头了!”妈妈纠正说:“你说得不对。

他是人,人没有翅膀。

”“为什么?”“人是高一等的动物,他们不是用翅膀飞,而是用双脚走。

”“不对!谁都该有翅膀。

我长大了,要让所有东西都能飞。

”普季克不相信妈妈的.话。

他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。

一天,他蹲在窝边,扯着嗓子,唱着自己编的歌。

他越唱越高兴,不知不觉就手舞足蹈(dǎo)起来,一不留神,掉到窝下边去了。

一只大花猫,眼睛绿莹莹的,正好蹲在那里。

普季克惊慌失措,拼命扇动着翅膀。

妈妈从树上扑下来。

她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dèng)着大花猫。

她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。

普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。

紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。

小麻雀阅读题及答案

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麻雀阅读答案这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑,似乎心眼儿极念,北方人称它们"老家贼化它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。

你看,所有麻雀不都是这样吗春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经麻雀阅读答案这是群稱明的家伙。

它们贼头賊脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们〃老家贼化它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。

你看,所有麻雀不都是这样吗春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻住却在人间活下来。

这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。

由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。

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小麻雀

小麻雀

小麻雀[内容简析]这篇课文讲的是一只还不会飞的小麻雀(普季克)住在屋檐下的窝里,它对外面的世界充满了好奇。

妈妈不断地告诫它要小心,掉下去会很危险,但是它不听劝告,后来,果然掉到窝下一只大花猫旁边。

妈妈奋不顾身地去救它,小麻雀又怕又急,竟然飞到了窗台上,而妈妈尾巴上的毛却被大花猫咬掉了。

[设计理念]联系生活,体会童话与现实的关系;品读为主,多读巧思,在读中品味小麻雀(普季克)的天真幼稚,对所有事物都充满了好奇;在读中理解麻雀妈妈的苦口婆心以及为了孩子奋不顾身的伟大母爱。

抓住重点词句,体会文本词语是怎么体现人物的内心想法的。

第一课时[教学目标]1.认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”4个生字。

会写“摔、纠、蹲、扯、蹈、莹、瞪、舔、懊、秃”等10个字,掌握“纠正、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼、光秃秃”等词语。

2.初步把握文章的主要内容,初步认识小麻雀与麻雀妈妈是怎么样的。

[教学重点、难点]初步把握文章的主要内容[教具准备]词语卡片[教学过程]一、导入。

同学们都看过不少童话,也一定都喜欢童话。

今天,我们一起走入前苏联著名大作家高尔基的童话故事《小麻雀》,一起看看小动物的成长会给我们什么启示呢。

(板书:小麻雀学生读课题)。

二、初读课文,整体感知。

1.自由读课文。

要求读准字音,读通句子,不错字,不添不漏字。

A.读后检查认读生字:檐、脖、摔、纠、蹲、扯、嗓、蹈、莹、瞪、啄、舔、懊、鼠、秃B.出示词语卡片:屋檐脖子摔下来蹲着扯开嗓子手舞足蹈绿莹莹瞪眼舔了舔懊恼老鼠光秃秃开火车读后全班齐读。

C.指名读难读句。

2.默读。

标出段落序号,整体把握,捋出线索,感受小麻雀成长过程。

A.思考:普季克在成长过程中,大致经历了哪几个阶段?找出文中相应的概括性语句,划出来,读一读。

B.根据成长阶段分段:(1—13)小普季克不会飞,对外界很好奇,又不相信妈妈的话,不听妈妈的劝告。

(14—18)小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边,妈妈奋不顾身保护他,他又急又怕,竟然飞到窗台上,妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。

小麻雀课文原文

小麻雀课文原文小麻雀课文原文玛克西姆·高尔基(Maxim Gorky),原名阿列克赛·马克西姆维奇·别什可夫,前苏联作家、诗人,评论家,政论家,学者。

下面我们来看他的作品《小麻雀》吧。

小麻雀高尔基有只黄嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那个温暖的窝里。

他还不会飞,只能拍着翅膀,伸着脖子,往窝外东张西望,想快点儿知道外面的世界是什么样子,合不合自己的心意。

麻雀妈妈看见了,有些不放心,就说:“孩子,小心,会摔下去的!”“摔下去会怎么样呢?”普季克歪着脑袋问。

“一摔下去,猫就会把你吃了!”妈妈向他解释。

日子就这么过去了,可普季克的翅膀长得不紧不慢。

有一回,天上刮起了风,普季克又问妈妈:“这……这是怎么回事啊?”妈妈向他解释:“这是刮风。

刮风时,你要当心,不然的话,被风刮到地上,就会让猫给吃了!”普季克不爱听这些,他摇着脑袋说:“树为什么要摇来晃去呢?树不摇,风就没了……”妈妈说不是那么回事儿,可普季克还是不相信,他样样都爱按照自己的意思解释。

一个庄稼汉从屋檐下走过,两条胳膊摆来摆去。

普季克就说:“他翅膀上的毛都让猫给咬掉了,光剩两根骨头了!”妈妈纠正说:“你说得不对。

他是人,人没有翅膀。

”“为什么?”“人是高一等的动物,他们不是用翅膀飞,而是用双脚走。

”“不对!谁都该有翅膀。

我长大了,要让所有东西都能飞。

”普季克不相信妈妈的.话。

他还不知道,自作聪明,不听劝告是要吃亏的。

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他越唱越高兴,不知不觉就手舞足蹈(dǎo)起来,一不留神,掉到窝下边去了。

一只大花猫,眼睛绿莹莹的,正好蹲在那里。

普季克惊慌失措,拼命扇动着翅膀。

妈妈从树上扑下来。

她把普季克推到一边,浑身的毛竖起来,张大了嘴巴,双眼直瞪(dèng)着大花猫。

她那凶猛的样子,使大花猫大吃一惊。

普季克又害怕又着急,一下子竟从地上飞了起来,落到了窗台上。

紧跟着,妈妈也飞了起来,可尾巴上的羽毛却让扑上来的大花猫咬掉了。

小麻雀阅读题及答案

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这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。

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小麻雀普季克历险记

小麻雀普季克历险记
(一)闯荡世界
普季克是一个聪明、调皮而又有富正义感的小麻雀。

就连妈妈对于他也无
可奈何。

有一天,妈妈出去有事。

普季克伸着脖子,往外东张西望,啊!外面的世
界多美啊!万紫千红,那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家。

这些良辰美景,让普季克深深地沉醉了进去,这时,一个念头在普季克的脑海
中一闪而过:“何不妨到外面的世界去闯荡一下呢?”
但是,就在普季克刚要起飞的时候,他犹豫了,因为他想起了妈妈对他说
的几句话,妈妈是这样对他说的:”孩子呀!外面的世界虽然多姿多彩,但是,那只是世界的一层面纱。

其实里面充满的全是阴险和狡诈------
普季克开始胆怯了,后退了,但在爱河时,耳边仿佛响起了一个声音对他说:“普季克!你害怕了吗?你不能再折磨懦弱下去了,拿出你的男子气概来,去吧。

好样儿的!”
普季克又鼓起了勇气,把妈妈的话抛到了九霄云外去了。

他扑腾了几下翅膀,怀揣着那颗充满好奇的心飞到外面的世界去了。

山东省泰安市岱岳区大汶口镇前周小学五年级:焦雪莹。

短文《小麻雀》答案

短文《小麻雀》答案麻雀①这种褐色、带斑点、乌黑的尖嘴小鸟,为什么要在城市里落居为生,我想,一定有个生动和颇含哲理意味的故事。

它们从来不肯在金丝笼里美餐一顿精米细食,也不肯在镀银的鸟架上稍息片刻,如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边尖叫,一边胡乱扑飞;飞累了,就倒垂下来,像一个秤锤,还张着嘴喘气。

第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼死掉了。

它没有任何可驯( )性,因此它不是家禽。

②它们不像是燕子那样,在人檐下乘窝。

而是筑巢( )在高楼的犄角;或者在光秃秃的大墙中间,开裂掉一两块砖的洞眼儿里。

在那儿,远远可知一些黄黄的草,五月间,便由那里爆出雏雀儿一声声薄被的叫声。

这些巢儿总是离地很远,又低又保险,人手摸不到的地方。

③经常同人打交道,它懂得了人的恶意。

只要飞进人的屋子,人们总是先把窗子关上,然后连扑带打,跳上跳下,把它捉住,拿出去给孩子们玩弄,直到它死掉。

从来没有人打开窗子放它飞去。

因此,一辈辈麻雀传下来的一个警句,就是:不要轻易相信人。

④麻雀天生就不坚信人。

它短着土的颜色,为了乱淆人的注意力。

⑤它活着,提心吊胆,没有一刻得以安心。

逆境中磨练出来的聪明,是它活下去的本领。

⑥它们每时每刻都在闪避人,不叫做人吻合它们,哪怕那个人并没有看到它,它也赶忙BUICK;它必须在人间捕食,还是揭穿人们布下的种种圈套,诸如搭起的箩筐,摆在树上的铁夹子,张在空间的透明化的网等等,并且在这上边、下边、旁边立起一些香喷喷的米粒面渣。

除了那些特别智巧的人发明者的一种又一种奇特的新捕具有。

⑦有时地上有一粒遗落的米,亮晶晶的,那么富于mèi lì( )( )地诱惑( )着它。

它只能用饥渴的眼睛远远盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。

它盯着,叫着,然后腾身而去——这因为它看见了无关的东西在晃动,惹起它的疑心和警觉;或者无端地害怕起来。

它把自己吓跑。

这样便经常失去饱腹的机会,同时也免除了一些可能致死的灾难。

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