小升初数学总复习分类试卷

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小升初数学知识专项训练总复习六含解析

7．【答案】D
【解析】
思路分析：把一个长方形按3 : 1放大,长方形的长和宽各扩大了3倍,面积就扩大了原来的9倍。
名师详解：假设原来的长是a,原来的宽是b,原来的面积是a2,扩大后的长为3a,宽为3b,面积为9ab,放大后的长方形与原长方形面积的比是9ab：ab =9：1；因而选：D．
易错提示：学生们会认为放大后的新长方形与原长方形的面积比也是3:1,这样就错了。放大后的新长方形与原长方形的面积比是9:1,新的长方形的长与宽都扩大了3倍,所以面积比是9:1。
三、计算题
42．直接写出得数。
43．计算下列各题,怎样算简便就怎样算。
44．计算下面各题,能简便计算的要简便计算。
45．解方程或解比例
46．解方程。
47．解方程。
48．解方程。
49．求未知数x．
x﹣ =
x+ x=
x：2.1=0.4：0.9．
50．脱式计算。
四、判断题
51．假分数的倒数一定都是真分数。()
小升初总复习（6）
一、选择题
1．“合唱团里有男生43人,比女生人数的2倍多3人。合唱团的女生有多少人?”设该合唱团的女生有r人,下面的方程中,正确的是（）。
A. (43-x)×2=3 B. 2x—43=3C. 2x-3=43D. 2x+3=43
2．小红和小刘合作完成一项工程,小红单独完成需要4小时,小刘单独完成需要5小时,两人合作需要（ )小时完成这项工程。
5．【答案】B
【解析】
思路分析：本题考查图形面积的计算及分数平均分的知识。
名师详解：把长方形平均分成7份,阴影部分占前三份的一半,用七分之三乘二分之一,即可得解。因而选B。
易错提示：学生没有审清题会导致出错。注意的是,利用分数的意义和分数的乘法来解决问题,把问题分两步思考是解决此题的关键。

青岛版数学小升初复习试题总

小升初数学总复习练习题1一、填空：（16分）1、已知A=2×2×5 ，B=2×3×5，那么 A和B 两个数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

2、58的分数单位是（），它至少添上（）个这样的分数单位就是假分数；129的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就与最小的质数相等。

3、把23的分子扩大3倍，要使它的大小不变，分母应加（）。

4、某厂男工人数是女工人数的35，女工人数占全厂职工人数的（）%5、ab= c (c≠0)，当a一定时，b和c成（）比例；当c一定时，a和b成（）比例。

6、一个长方形的周长是2.4分米，长和宽的比是7：5，这个长方形的面积是（）7、一个数的45是2，它的5%是（）；（）的13比它的12少15。

8、227、、3.14 、 3.14这四个数中，（）＜（）＜（）＜（）二、判断（对的打“√”，错的打“×”，）（10分）1、圆有无数条对称轴。

（）__________________________________________________2、正方形的面积和它的边长成正比例。

（） 3、甲队人数的2 3等于乙队人数的34，甲队与乙队的人数比（）4、一个数增加1%后，再减少1%，结果不变。

（）5、已知小圆和大圆的周长比是2：3，那么它们的面积比是2:3 （）6、3×25和25×3的意义不同，积相等。

（）7、因为0.72=72%，所以0.72千克=72%千克。

（）8、圆锥的体积等于圆柱体积的13。

（）9、真分数都小于1，假分数都大于1。

（）10、分母是100的分数是百分数。

（）三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）（8分）1、设c为圆的周长，则12× c×r是圆的（）A、半径B、直径C、周长D、面积2、从郧县到十堰，大车要1小时，小车要40分钟，大车和小车的速度比是（）A、1：40B、40：1C、3：2D、2：33、把102分解质因数是（）__________________________________________________A、102=3×2×17×1B、3×2×17=102C、102=3×2×174、甲数的13等于乙数的14，甲数（）乙数A、＜B、＞C、=D、无法确定5、一根铁丝的56比56米（）A、长B、短C、相等D、无法确定6、一个小数的小数点先向右移动两位，再缩小100倍，原数（）A、扩大100倍B、缩小100倍C、扩大2倍D、大小不变7.医院要反映出一个病人一天的体温变化情况，最好用（）A、条形统计图B、折线统计图C、扇形统计图8、在6点钟的时候，时针和分针所成的角是（）A、锐角B、直角C、钝角D、平角四、直接写得数（5分）10÷1%= 6.3×47= 0×3.5 = 4.2÷15=7.4 + 6= 8－3415= 16×（1－75%）=11－178－2 .125 = 3÷47÷4= 738－(138－59)=五、解方程和比例（9分）6. 5：x=3. 25：4x2=0.150.61.250.25=x1.6六、脱式计算（能简算的要简算）(18分)6.5×8＋3.5×8－44 907+ 907×9 （999+111）÷[56×（37－38）]56×99 168.1÷（4. 3×2－0.4）[2－（11. 9－8. 4×113）]÷1. 3__________________________________________________七、列式计算（6分）1、一个数减去它的25等于1.44，这个数是多少？.2、0．6与94的积除以215和1.8的差，商是多少？八、请你求出它的表面积和体积（6分）九、只列算式不计算（6分）1、某机关精简60名工作人员后，还有120名工作人员，精简了百分之几？2、仓库里有15吨钢材，第一小时用了总数的20%，第二小时用去12吨，还剩下多少吨钢材？3、六年级一班将280元钱存入银行，如果每月的利率是0.1425%，存满半年后可取出多少元钱？十、应用题（16分）1、小红看一本故事书，第一天看了45页，第二天看了全书的14，第二天看的页数恰好比第一天多20%，这本书一共有多少页？__________________________________________________2、把一个棱长6分米的正方体木块，削成一个最大的圆锥体，需要削去多少立方分米的木块？3，文丽服装厂接到生产1200件衬衫的任务，前3天完成了40%，照这样计算，完成生产任务还要多少天？4、甲乙两港相距140千米，一艘轮船从甲港驶向乙港用了4.5小时，返回时因为逆水比去时多用1小时。

小升初数学复习题库含答案

小升初数学复习题库含答案一、选择题1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. 1C. -1D. 2答案：B2. 一个数的平方等于其本身，这个数可能是：A. 1B. -1C. 1或-1D. 0答案：C3. 一个长方体的长、宽、高分别是6厘米、4厘米和3厘米，其体积是：A. 72立方厘米B. 64立方厘米C. 84立方厘米D. 96立方厘米答案：A二、填空题1. 一个数的绝对值是其本身或其相反数，这个数是______。

答案：非负数2. 两个数的最小公倍数除以它们的最大公约数等于它们的互质数之积，这个性质称为______。

答案：最小公倍数性质3. 一个分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这叫做______。

答案：分数的基本性质三、计算题1. 计算下列表达式的值：(1) 3.14 × 0.5(2) (1/2) + (1/3)答案：(1) 3.14 × 0.5 = 1.57(2) (1/2) + (1/3) = 5/62. 解下列方程：(1) 2x + 5 = 11(2) 3x - 7 = 8答案：(1) 2x = 6，x = 3(2) 3x = 15，x = 5四、应用题1. 一个班级有40名学生，其中男生比女生多10人，问男生和女生各有多少人？答案：设女生人数为x，则男生人数为x+10。

根据题意，x + (x + 10) = 40，解得x = 15，所以女生有15人，男生有25人。

2. 一个水池有一个进水管和一个出水管，单独开进水管3小时可注满水池，单独开出水管5小时可放完一池水。

如果两个管子同时打开，注满水池需要多少时间？答案：设注满水池需要x小时。

根据题意，1/3 - 1/5 = 1/x，解得x = 15/2，即7.5小时。

五、思考题1. 一个数列，前两项为1，从第三项开始，每一项都是前两项的和。

求这个数列的第10项是多少？答案：这是一个斐波那契数列，第10项的值可以通过递推计算得出，结果为55。

小升初数学总复习计算图形面积分类练习题解析

（10-3+10）×4÷2 =34平方厘米
五、巧用比例
1、一个大长方形被两条平行于它的两条边的线分成 a、b、c、d四个长方形。已知a的面积是10平方厘米，
b的面积是14平方厘米，c的面积是35平方厘米。求d的面积。
【分析与解答】：长方形a、b等高；长方形c、d 等高
a:b=d:c
【分析与解答】: 阴影部分的面积就是梯形 ABGD的面积。
（3+8）×4÷2=22平方厘米
2、下图是正方形与平行四边形组成的图形，求阴影部分的面积。（单位：分米）
【分析与解答】阴影部分的面积就是左下梯形的面积。
（2+6）×6÷2=24平方分米
二、面积的转化 1、如下左图的长方形是一块草坪，中间有两
【分析与解答】阴影部分的面积等于大长方形的面积减去两个小长方形的面积。 15×10-15×1-（10-1）×1=126平方米
三、图形分割 1、已知大正方形ABCD的边长是12厘米，小正方形GCEF的边长是8厘米，求阴影部分面积。
【分析与解答】：阴影部分经过分割后是三个小三角形的面积之和。
3.14×42÷4 =12.56平方厘米
八、综合练习 1、如图，大正方形和小正方形的边长分别是6厘米
和5厘米。求阴影部分的面积。
【分析与解答】：
阴影部分=大三角形-长方形-小三角形（6+5）×6÷2=33平方厘米 5×（6-5）÷2=2.5平方厘米 5×5÷2=12.5平方厘米 33-2.5-12.5=18平方厘米
9、一个长方形被分成六个长方形，其中四个长方形的面积如图所示，求A和B的面积。
【分析与解答】：用比例解决。
（1）20:40=15：A
A=60
（2）20:40=B：36

2020年小学数学六年级毕业考试小升初期末分类专项复习试卷试题(1-4)及答案共4套(A4打印版)

） 897＋102≈（
）
22×396≈（
）
724÷79≈（
）
3. 计算。（18 分）
69×101
21.8－4.5－5.5
36×( ＋－ )
4
6.4÷ ×
÷ × ×4÷ ×4
㹰4
4
4. 不计算，运用规律直接填出得数。（3 分）
6×7＝42
6.6×6.7＝44.22
6.66×66.7＝（
）
6.666×666.7＝（
4
能将你的给我，我的就比你的多 2 个了。”淘淘原有多少个玻璃球？（7 分）
一、 1. 5.1 九亿四千万 4 2. 5 ﹣3 3. 6 4. nm
参考答案
5.
6. 80 40 7. 2 3 8 9
·
8. 0.8 3
9. 0.00001 0
10. 8.304 8.295
二、
1.× 2.√
3.× 4.× 5.√
）
2. 星星电影院楼下有座位 732 个，楼上有座位 219 个，能同时容纳 1000 人看电影。（
）
3. 0 除以任何不是 0 的数都得 0。（
）
4. 10 克糖溶于 100 克水中，糖占糖水的 10％。（
）
5. 哥哥身高 1.78m，他站在高 0.5m 的凳子上，能摘下距地面 2.3m 的苹果。（
八、解决问题。（38 分） 1. 把 48 个苹果和 36 个橘子平均分给一群小朋友，正好分完。这群小朋友最多有多少人？
平均每人分到多少个苹果？（6 分） 2. 3 路公共汽车每隔 6 分钟发一次车，5 路公共汽车每隔 8 分钟发一次车。这两路公共汽车
同时发车以后，至少过多少分钟两路车才第二次同时发车？（6 分）

【数学】小升初总复习数学归类讲解及训练(含答案)

小学数学总复习专题讲解及训练模拟试题一、圆柱体积1、求下面各圆柱的体积。

（1）底面积0.6平方米，高0.5米（2）底面半径是3厘米，高是5厘米。

（3）底面直径是8米，高是10米。

（4）底面周长是25.12分米，高是2分米。

2、有两个底面积相等的圆柱，第一个圆柱的高是第二个圆柱的4/7。

第一个圆柱的体积是24立方厘米，第二个圆柱的的体积比第一个圆柱多多少立方厘米？3、在直径0.8米的水管中，水流速度是每秒2米，那么1分钟流过的水有多少立方米？4、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏。

这支牙膏可用36次。

该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。

这样，这一支牙膏只能用多少次？5、一根圆柱形钢材，截下1.5米，量得它的横截面的直径是4厘米。

如果每立方厘米钢重7.8克，截下的这段钢材重多少千克？（得数保留整千克数。

）6、把一个棱长6分米的正方体木块，削成一个最大的一圆柱体，这个圆柱的体积是多少立方分米？7、右图是一个圆柱体，如果把它的高截短3厘米，它的表面积减少94.2平方厘米。

这个圆柱体积减少多少立方厘米？二、圆锥体积1、选择题。

（1）一个圆锥体的体积是a 立方米，和它等底等高的圆柱体体积是()①31a 立方米②3a 立方米③9立方米（2）把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体，圆柱体体积是6立方米，圆锥体体积是()立方米①6立方米②3立方米③2立方米2、判断对错。

（1）圆柱的体积相当于圆锥体积的3倍………（）（2）一个圆柱体木料，把它加工成最大的圆锥体，削去的部分的体积和圆锥的体积比是2：1………（）（3）一个圆柱和圆锥等底等高，体积相差21立方厘米，圆锥的体积是7立方厘米………（）3、填空（1）一个圆柱体积是18立方厘米，与它等底等高的圆锥的体积是（）立方厘米。

（2）一个圆锥的体积是18立方厘米，与它等底等高的圆柱的体积是（）立方厘米。

（3）一个圆柱与和它等底等高的圆锥的体积和是144立方厘米。

小升初数学总复习分类专题复习及训练(含答案)

小升初数学总复习分类专题复习及训练（一）主要内容求一个数比另一个数多（少）百分之几、纳税问题学习目标1、使学生在现实情境中，理解并掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的基本思考方法，并能正确解决相关的实际问题。

2、使学生在探索“求一个数比另一个数多（少）百分之几”方法的过程中，进一步加深对百分数的理解，体会百分数与日常生活的密切联系，增强自主探索和合作交流的意识，提高分析问题和解决问题的能力。

3、使学生初步认识纳税和税率，理解和掌握应纳税额的计算方法。

4、初步培养学生的纳税意识，继续感知数学就在身边，提高知识的应用能力。

5、培养和解决简单的实际问题的能力，体会生活中处处有数学。

考点分析1、一个数比另一个数多（少）百分之几 = 一个数比另一个数多（少）的量÷另一个数。

2、应该缴纳的税款叫做应纳税额，应纳税额与各种收入的比率叫做税率，应纳税额 = 收入×税率典型例题例1、（解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题）向阳客车厂原计划生产客车5000辆，实际生产5500辆。

实际比计划多生产百分之几？分析与解：要求“实际比计划多生产百分之几”，就是求实际比计划多生产的辆数占计划产量的百分之几，把原计划产量看作单位“1”。

两者之间的关系可用线段图表示。

计划产量5000辆实际比计划多的实际产量5500辆解答：方法1：5500 – 5000 = 500（辆）……实际比计划多生产500辆500 ÷ 5000 = 0.1 = 10％……实际比计划多生产百分之几方法2：5500 ÷ 5000 = 110％……实际产量相当于原计划的110％110％ - 100％ = 10％……实际比计划多生产百分之几答：实际比计划多生产10％。

例2、（解决“求一个数比另一个数少百分之几”的实际问题）向阳客车厂原计划生产客车5000辆，实际生产5500辆。

计划比实际少生产百分之几？分析与解：要求“计划比实际少生产百分之几”，就是求计划比实际少生产的辆数占实际产量的百分之几，把实际产量看作单位“1”。

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小学数学总复习分类测试卷（一）【整数、小数的认识（90分钟完卷）】一、填空题（1）有一个小数，整数部分的万位上是1，千位上的数是最小的奇数，百位上是最小的质数，小数部分的百分位上是最小的合数，其余各位都是0，这个数是（）。

（2）3.••47是（）小数，它的循环节是（），把它展开写是（）。

（3）一个三位数是3和5的倍数，并且百位上的数字是最小的质数，十位上的数字是最小的合数。

这个三位数是（）。

（4）能同时被2、3、5整除的最小三位数是（），最大三位数是（）。

（5）3.56、3.5•6、3.••65、3.65这四个数中，最大的数是（），最小的数是（）。

（6）三个连续偶数的和是66，其中最小的偶数是（），最大的偶数是（）。

（7）一个三位数，既能被2整除又能被3整除，而且个位、十位数字相同，这个三位数最大是（）。

（8）写出符合下列条件的互质数。

①两个数都是质数，（）和（）②两个数都是合数，（）和（）③一个是质数，一个是合数，（）和（）（9）一个三位数加上4就能被5整除，这个三位数最大是（）（10）如果A=2×2×3×5，B=2×3×3×5，那么A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

（11）用10以内的质数，组成一个最大的三位数，使它既含有约数2，又是3的倍数。

（12）一个三位小数四舍五入的近似值是0.6，这个三位小数最大是（），最小是（）。

（13）把1260分解质因数是1260=（）（14）两个连续自然数的何去乘它们的差，积等于51，这两个数分别是（）和（）。

（153整除。

这个三位数最大是，最小是（16）在20以内的自然数中，三个数都是合数的连续自然数有两组，一组是（），另一组是（）。

（17）在+10，-6，+2,0，-40.5，+6中，正数有（）个，负数有（）个，（）既不是正数也不是负数。

（18）甲、乙两个数的和是171.6，乙数的小数点移动一位就和甲数相等，乙数是（），甲数是（）。

（19）在数轴上，原点左边的数都是（）数，原点右边的数都是（）数。

（20）正数都（）0，负数都（）0，正数（）负数。

（21）a、b两数是互质数，那么a和b的最大公约数是（），最小公倍数是（）。

（22）用最小的三位数与最大的两位数之差去乘最大的三位数与最小的四位数之和，积是（）。

（23）已知甲数是24，它和乙数的最小公倍数是168，最大公因数是12，乙数是（）。

（24）一个数被3除余2，被7除也余2，这个数最小是（）。

（25）有一张长方形长72厘米，宽48厘米，现在需要剪成几个面积最大且相等的正方形，并不许剩下纸片，所剪得正方形的边长是（）厘米，可以剪（）个这样的正方形。

（26）停车场有一、二、三路公共汽车，一路车每隔5分钟开出一辆，二路车每隔6分钟开出一辆，三路车每隔8分钟开出一辆。

早上6点正，三路车同时开出一辆公共汽车，最早在（）点，这三路车又同时开出一辆公共汽车。

（27）胜利小学组织夏令营活动，三年级有36人，四年级有48人，五年级有60人。

为了开展活动，要把各年级分成人数相等的小组。

每小组的人数最多是（）人，共可分为（）组。

（28）一个分数的分数是8和9的最小公倍数，分子是25和30的最大公因数，这个分数是（）。

二、判断题。

（1）1、3、5这些都是奇数，也是质数，2、4、6这些都是偶数，也是合数。

（）（2）5.3333是循环小数，所以5.3333=5.•3。

（）（3）4.5,4.50,4.500这三个数的大小相等，但是精确度不同。

（） ⑷ 能同时被3和5整除的数的个位一定是5.（） ⑸ 16和15的积，一定能被2、5、3同时整除。

（） ⑹ 最大的四位数加上最小的三位数，和是10099.（）⑺ 表示十分之七的数，可以写成0.7，也可以写成107。

（）⑻ 把64分解质因数是：64=2×2×2×2×2×2。

（） ⑼ 因为7和9是互质数，所以7和9没有公约数。

（）⑽ 明明所在班级的学生平均体重为41千克，乐乐所在班级的学生平均体重为41.2千克，乐乐一定比明明重。

（）⑾ 大于2的任何数加上1一定是合数。

（） ⑿ 任何数除以3，商都是无限小数。

（） ⒀ 4.0850去掉小数点后的零，它的大小不变。

（） ⒁ 能同时被2、3整除的数一定能被6整除。

（）⒂ 两个非0自然数的乘积等于它们最大公因数和最小公倍数的乘积。

（）三．选择题（1）973508004用“亿”作单位再保留两位小数是（）。

A 、9.74亿 B 、10.00亿 C 、10.73 亿（2）任何大于1的自然数的倒数都是（）。

A 、大于 B 、小于 C 、等于（3）对于-6.5，下列说法不正确的是（）。

A 、是负整不是正数 B 、是负数不是整数 C 、是负数并且是分数 D 、是小数不是负数（4）11.11读作。

（）A 、十一点十一B 、一一点一一C 、十一点一一（5）将20拆成两个质数的和是（）A 、13+7B 、11+9C 、15+5D 、1+19（6）妈妈今年a 岁，甜甜今年（a-26）岁，在过10年，她们相差（）岁。

A 、26 B 、10 C 、a D 、（a-26）+10（7）若a 表示奇数，b 表示偶数，下列（）表示奇数。

A 、a ×a B 、a+a C 、a+b D 、b ×b （8）如果a ÷b=13·······9，那么当b 取最小的整数时，a=（） A 、139 B 、130 C 、191 D 、193（9）两个质数的积（）A、质数B、合数C、奇数D、偶数（10）N、M都是自然数，N÷M=6，那么N、M的最大公因数是（）。

A、NB、MC、6D、N×M（11）58.95精确到十分位是（）A、59B、59.0C、58.0（12）31÷7=4·······3，如果被除数、除数都扩大10倍，那么它的结果是（）A、商4余3B、商40余3C、商40余30D、商4余30（13）在数轴上，-7在-5的（）A、右边B、左边C、同一点上（14）下列关系成立的是（）A、奇数+奇数=奇数B、质数+质数=质数C、偶数×偶数=合数D、合数+质数=偶数（15）早100（包括100）以内的非0自然数中，有25个质数，那么合数的个数是（）A、75B、76C、74D、73（16）1是所有自然数的（）A、公约数B、公倍数C、倍数D、质因数（17）13加上（）后就成为一个能同时被2、3、5整除的最小的自然数。

A、5B、2C、17D、7（18）下列说法正确的是（）A、与0.4相邻的两个小数是0.3和0.5B、与0.4相邻的两个小数是0.39和0.51C、与0.4相邻的两个小数是0.39和0.41D、与0.4相邻的两个小数是0.38和0.52小学数学总复习分类测试卷（二）【分数、百分数的认识（90分钟完卷）】一填空题。

（1）（）÷24=38=24：（）=（）%=（）[小数]（2）有分母是9的真分数、假分数、带分数各一个，它们的大小只相差一个分数单位，这三个分数分别是（）、（）和（）。

（3）把0.12化成最简的真分数是（），化成百分数是（）。

（4）47÷5=9········2用分数表示它的商是（）。

（5）右图中阴影部分占整个圆面积的（），空白部分占整个圆的面积的（）。

（6）5是8的（）%，8比5多（）%。

（7）分母为12的所有最简真分数的和是（）。

（8）把一根长54米的绳子平均分成4段，每段长（）米，每段占全长的（）。

（9）六（1）班有男生25人，女生15人，女生是男生的()()，男生占全班人数的（）%，男生比女生多()()，女生比男生少（）%。

（10）在“男生人数占全班人数的55%”这句话中，是把（）看作单位“1”。

（11）431的分数单位是（），它有（）个这样的单位。

（12）约分，通分的根据是（）。

（13）32可以看作把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。

也可以看作把（）平均分成（）份，表示这样的（）份。

（14）一个最简分数，把它的分子扩大2倍，分母缩小3倍后是4，这个最简分数是（）。

（15）（）与（）的比率叫做税率。

（16）甲数的41正好等于乙数的51，甲数是乙数的（）%（17）甲数比乙数少20%，乙数比甲数多（）%。

（18）找规律：21、321、432、（）、654、（）········（19）一个分数的分子、分母都是一位数，并且它的分母既是奇数又是合数，它的分子既是偶数又是质数，这个分数是（）。

（20）要使 81-a 是真分数，a 至少应该是（）；要使81-a 是假分数，a 至少是（）。

（a ≠1）（21）41的12倍与18个（）相等，与（）个51相等。

（22）在97、2513、125和83中，（）和（）能化成有限小数。

（23）如果说81＜()1＜31，那么在括号里可填的自然数有（）个。

（24）12增加它的31后，又减少31，还剩下（）米。

（25）43千克是表示3千克的（）或表示1千克的（）。

（26）一个分数ba，当a=（）时，它是这个分数的分数单位；当a （）b 时，这个分数是真分数；当a （）b 时，这个分数是假分数；当a （）b 时，这个分数的值是1；当a=（）时，这个分数的值是0. 二、判断题（对的在括号里面打“√”，错的在括号里面打“×”）（1）20×32和32×20的计算结果相等，所表示的意义也相同。

（）（2） m n 是假分数，则mn一定是真分数。

（）（3）把单位“1”分成若干份，表示这样的1份或几份的数叫做分数。

（）（4）有两端绳子，甲段比乙段长51米，也就是乙段比甲段短51米。

（）（5）有两段绳子，甲段比乙段长51，也就是乙段比甲段短51。

（）（6）因为65比43大，所以65的分数单位比43的分数单位大。

（）（7）甲、乙两数均大于0，若甲数×60%=乙数×32，则甲数小于乙数。

（）（8）一个真分数的分母含有质因数3，这个分数一定不能化成有限小数。

（）（9） 3千克的51和1千克的53相等。