大班数学应用题测试
幼儿园大班数学《10以内数自编应用题练习》
幼儿园大班数学《10以内数自编应用题练习》一、计数1.小明有8个球，他拿出3个来玩，还剩几个球？2.小花借了6本书，已经还了4本，还剩几本书？3.小李有9个饼干，他吃了2个，还剩几个饼干？二、加法1.小明家里有5个苹果，小花家里有3个苹果，他们共有几个苹果？2.小刚一共有7支铅笔，他买了3支新笔，现在有几支铅笔？3.小张的生日蛋糕上有8个蜡烛，他朋友送了2个蜡烛，现在有几个蜡烛？三、减法1.小明有8个球，他送出3个球，还剩几个？2.小花借了6本书，已经还了4本，还剩几本书？3.小李有9个饼干，他吃了2个，还剩几个饼干？四、大小比较1.如果有5个糖果，那么比3个糖果多几个?2.如果有4个书包，那么比7个书包少几个？3.如果有2个苹果，那么比1个苹果多几个？五、组合1.小明有3个球和5个糖果，他一共有几个？2.小花有2本书和4支笔，她一共有几个？3.小李买了1瓶牛奶和4个饼干，他一共花了几元？六、序数1.小明是第3个吃早饭的孩子，他是早饭的第几个吃的？2.小华参加了一场比赛，她跑得第2快，是第几名？3.小李考试得了第10名，它是全班的第几名？七、分组1.班级里有10个学生，老师要将他们分成3组，每组几个学生？2.小明和小李要分别放5颗糖果到3个袋子里，每个袋子里放几颗糖果？3.小华将12个苹果平均分给4个朋友，每个人分几个苹果？八、乘法1.小明有4个鱼缸，每个鱼缸里有5条金鱼，他一共有几条金鱼？2.小刚有6张地图，每本地图上有8个城市，他一共可以了解多少个城市？3.小华买了3瓶果汁，每瓶500毫升，一共买了多少毫升果汁？九、除法1.小明要将12个图钉均分给3个朋友，每个朋友分几个图钉？2.小刚得到一个装有10个糖果的罐子，他要与5个朋友分享，每个人能分多少个糖果？3.小华买了一箱苹果，共有24个，他要分给4个人，每个人分几个苹果？。
大班学前班数学应用题50题
大班学前班数学应用题50题1. 小明有3个苹果，他吃了1个。
请问小明还剩下几个苹果？答：小明还剩下2个苹果。
2. 图中有5个糖果，请问还要再加几个糖果才能有7个？答：还要再加2个糖果才能有7个。
3. 小明家有8个蓝色的积木，小红家有5个红色的积木。
请问他们两家一共有多少个积木？答：他们两家一共有13个积木。
4. 图中有6颗蓝色的球，请问还要再加几颗红色的球才能有9颗？答：还要再加3颗红色的球才能有9颗。
5. 小明和小红去买零食，他们一共有10元。
小明买了3元的冰淇淋，小红买了4元的薯片。
请问他们还剩下多少钱？答：他们还剩下3元。
6. 图中有7只小鸟，其中有3只飞走了。
请问还有几只小鸟在树上？答：还有4只小鸟在树上。
7. 小明拿了8张纸，他用了2张做手工。
请问他还有几张纸？答：他还有6张纸。
8. 图中有9颗樱桃，小红吃了2颗。
请问还剩下几颗樱桃？答：还剩下7颗樱桃。
9. 小华有10条绳子，他给小明2条。
请问小华还有几条绳子？答：小华还有8条绳子。
10. 图中有11个花，小红摘了3朵花。
请问还有几朵花？答：还有8朵花。
11. 小明有12颗糖，他分给小红4颗。
请问小明还剩下几颗糖？答：小明还剩下8颗糖。
12. 图中有13本书，小明借给小红5本。
请问小明还有几本书？答：小明还有8本书。
13. 小明家有14个橙子，小红家有6个橙子。
请问他们两家一共有多少个橙子？答：他们两家一共有20个橙子。
14. 图中有15条鱼，小红捞走了7条。
请问还有几条鱼？答：还有8条鱼。
15. 小明和小红的篮球队共有16名队员，小明队有7名队员。
请问小红队有几名队员？答：小红队有9名队员。
16. 图中有17个梨，小明吃了8个。
请问还有几个梨？答：还有9个梨。
17. 小明有18根铅笔，他借给小红8根。
请问小明还有几根铅笔？答：小明还有10根铅笔。
18. 图中有19颗草莓，小红摘了10颗。
请问还有几颗草莓？答：还有9颗草莓。
19. 小明有20个小汽车玩具，他送给小红5个。
大班学前班数学应用题50题
大班学前班数学应用题50题1. 小明有3个苹果，他吃了2个。
还剩下几个苹果？2. 有5个小朋友，每个小朋友有2个糖果。
他们一共有几个糖果？3. 小红有4个橘子，她把它们平均分给2个朋友。
每个朋友得到几个橘子？4. 小刚有6本故事书，他把它们平均分给3个朋友。
每个朋友得到几本书？5. 小明有8个钢琴键盘，他把它们平均分给4个朋友。
每个朋友得到几个钢琴键盘？6. 有10个小鱼，每3个小鱼放到一个鱼缸里。
一共需要几个鱼缸？7. 小红有12条项链，她把它们平均分给4个朋友。
每个朋友得到几条项链？8. 小刚有15个橡皮擦，他把它们平均分给3个朋友。
每个朋友得到几个橡皮擦？9. 课堂上有16个学生，老师把他们分成4组。
每组有几个学生？10. 有18个苹果，小明每天吃2个苹果。
这些苹果能吃几天？11. 一个农场有20只小鸡，每个小鸡每天产1个鸡蛋。
这些小鸡一共能产几个鸡蛋？12. 有24个篮球，小明把它们平均放到6个箱子里。
每个箱子里有几个篮球？13. 小红有27块巧克力，她把它们平均分给9个朋友。
每个朋友得到几块巧克力？14. 小刚有30颗糖果，他把它们平均分给6个朋友。
每个朋友得到几颗糖果？15. 有32个学生参加比赛，老师把他们分成8个小组。
每个小组有几个学生？16. 有36本绘本，小明把它们平均分给6个朋友。
每个朋友得到几本绘本？17. 小红有40条领带，她把它们平均分给8个朋友。
每个朋友得到几条领带？18. 小刚有45个橙子，他把它们平均分给9个朋友。
每个朋友得到几个橙子？19. 一个班级有50个学生，老师把他们分成5组。
每组有几个学生？20. 有55个苹果，小明每天吃5个苹果。
这些苹果能吃几天？21. 一个农场有60只小鸡，每个小鸡每天产2个鸡蛋。
这些小鸡一共能产几个鸡蛋？22. 有63个篮球，小明把它们平均放到9个箱子里。
每个箱子里有几个篮球？到几块巧克力？24. 小刚有80颗糖果，他把它们平均分给10个朋友。
大班学前班数学应用题50题
学前班应用题（50题）1、商店上午卖出24只鸡，下午卖出16只鸡，全天卖出多少只鸡?2、小明买了12朵花，小红买了10朵花，小明和小红一共买了几朵花?3、吃掉8粒糖，还剩15粒，原来有几粒?4、◇有16个，比O多4个，O有几个?5、小明要做15道计算题，先做5道，再做4道，还要做几道?6、红皮球有13只，白皮球有18只，两种球共有几只?两种球相差几只?7、小红有20个气球，送给小明6个，送给小方8个，一共送掉几个?8、小瑛看一本30页的书，第一天看了12页，第二天看了13页，还剩几页没有看?9、学校有42只足球，又买来28只，现在有几只?10、蓝蓝做了18朵花，玲玲做了21朵，蓝蓝比玲玲少做几朵?11、◇有25个，O比多7个，O有几个?12、◇有32个，比O多9个，O有几13、小明有100只气球，其中红气球20只，黄气球50只，白气球有几只?14、树上有34只小鸟，先飞走18只，又飞来12只，现在有几只?15、小明有30粒糖，第一天吃了6粒，第二天吃了8粒，两天吃了几粒?16、★40个，O30个，20个，★比●多几个?★、●和▲一共有几个?17、水果店上午卖出桔子36箱，下午卖出27，一天共卖出多少箱?18、蓝蓝、玲玲、小胖每人做了15朵红花，他们一共做几朵红?16、★40个，30个，20个，☆比O多几个?★、●和▲一共有几个?17、水果店上午卖出桔子36箱，下午卖出27，一天共卖出多少箱?18、蓝蓝、玲玲、小胖每人做了15朵红花，他们一共做几朵红?28、小亚带30元去玩，大风车10元，小火车8元，他还剩多少钱?19、面粉有59袋，比大米多8袋，大米有几袋?20、学校送给一(1)班48只气球，还剩52只，原来学校有几只气球?21、苹果26个，梨18个，桔子50个，梨比桔子少几22、学校送给一(1)班48只气球，还剩52只，原来学校有几只气球?22、妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。
(1)红扣子比白扣子多多少个?(2)黑扣子比白扣子少多少个?23、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个?24、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8本，第二层有多少本?25、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个?26、饲养组有30只公鸡，母鸡比公鸡多48只，有母鸡多少只?27、篮子里有1个苹果，再放进5个苹果，一共有多少个苹果?28、玩具柜里有2个娃娃，再放进4个，一共有几个娃娃?29、停车场里停放了3辆汽车，又开来3辆汽车，问停车场一共有几辆汽车?30、妈妈买来4个苹果，爸爸又拿回2个苹果，家里一共有几个苹果?31、小兔在草地上采萝ト，第一次采了5个萝ト，第二次采了1个萝ト，问小兔一共采了几个萝ト?32、小红有10个本子，用了5个本子做作业，小红还剩多少个本子?33、草地上有3只小鸡在做游戏，来了2只小鸡后，后来又来了3只小鸡，现在共有多少只小鸡在做游戏?34、小红有5支红铅笔，3支绿铅笔，一共有多少支铅笔?35、有8个小朋友堆雪人，来了同样多的小朋友，一共有多少个小朋友堆雪人?36、树上有10只小鸟，第一次飞走5只，第二次飞走3只，树上还剩几只?37、我有15个本子，丽丽借走2个，小敏借走2，还剩多少个本子?38、今年你6岁，2年前你几岁?39、小光有5个苹果，大飞有6个苹果，他们一共有几个苹果?40、公共汽车上原本有乘客20人，到火车站又上来8人，到新华书店下去5人，现在汽车上有多少人?41、河里有6只鸭子，又游来5只，河里共有多少只鸭子?42、小明已经写了7个字，老师要求写13个字，小明还有几个字没有写?43、我有10个小玩具，送给表弟3个，表姐又送我2个，现在有我几个玩具?44、教室里有8人，走出去5人，现在教室里有多少人?45、停车场能停9辆车，已经停了7辆，还可以停多少?46、一年级舞蹈队有6人，合唱队有3人，两队一共有多少人?舞蹈队比合唱队多几人?47、商店里有果5箱，卖出3箱，又运进箱4箱，现在有多少箱？48、小明有9元，买了玩具2元，铅笔盒4元，还剩下几元?49、一条丝带长6米，剪掉一段后还剩4米，剪掉的那部分有几米?50、有7只苹果，3只香蕉，香蕉苹果一共有多少只?本文由作者精心整理，校对难免有瑕疵之处，欢迎批评指正，如有需要，请关注下载。
幼儿大班数学卷子测试题
一、选择题
1.小明有5颗糖果，他又得到了3颗，现在小明一共有多少颗糖果？
A.6颗
B.7颗
C.8颗（答案）
D.9颗
2.小红在数数，她数到“5”后面是什么数字？
A. 3
B. 4
C.6（答案）
D.7
3.动物园里有4只猴子，2只熊猫，猴子比熊猫多几只？
A.1只
B.2只（答案）
C.3只
D.4只
4.小朋友们排队做游戏，从前往后数，小明排在第3个，从后往前数，小明排在第2个，
这一排一共有多少个小朋友？
A.3个
B.4个（答案）
C.5个
D.6个
5.玲玲有10本故事书，她借给朋友2本，她还剩下多少本故事书？
A.6本
B.7本
C.8本（答案）
D.9本
6.一个正方形有4条边，如果一个图形有8条边，而且每条边的长度都一样，这个图形
可能是由多少个正方形组成的？
A.2个（答案）
B.3个
C.4个
D.5个
7.小华用积木搭了一座小桥，小桥用了5块长方形的积木，每块积木上都有3个圆形的
洞，小桥上一共有多少个圆形的洞？
A.8个
B.10个
C.15个（答案）
D.20个
8.幼儿园里，老师给每个小朋友分了4块饼干，如果班里有12个小朋友，老师一共需要
准备多少块饼干？
A.44块
B.46块
C.48块（答案）
D.50块。
大班练习题数学应用题
大班练习题数学应用题小朋友们，今天我们来做几道数学应用题，让我们的大脑动起来，锻炼我们的数学思维能力吧！题目一：购物计算小明的妈妈带他去超市，买了3盒牛奶，每盒牛奶5元。
又买了2个苹果，每个苹果3元。
请问小明的妈妈一共花了多少钱？解答：首先，我们计算牛奶的总价：3盒牛奶× 5元/盒 = 15元。
接着，我们计算苹果的总价：2个苹果× 3元/个 = 6元。
最后，我们将两者相加：15元 + 6元 = 21元。
所以，小明的妈妈一共花了21元。
题目二：时间计算小华从家到学校需要走30分钟，如果他7:30离开家，那么他什么时候能到学校？解答：小华需要走30分钟，从7:30开始计算，加上30分钟就是8:00。
所以，小华会在8:00到达学校。
题目三：平均数问题班级里有5个小朋友，他们的身高分别是130厘米、135厘米、140厘米、145厘米和150厘米。
请计算他们的平均身高。
解答：首先，我们把5个小朋友的身高加起来：130 + 135 + 140 + 145 +150 = 700厘米。
然后，我们用总身高除以小朋友的人数：700厘米÷ 5 = 140厘米。
所以，他们的平均身高是140厘米。
题目四：速度和时间问题一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，如果它从甲地到乙地需要2小时，那么甲地到乙地的距离是多少？解答：我们知道速度等于距离除以时间，所以距离等于速度乘以时间。
这里，速度是60公里/小时，时间是2小时。
所以，距离 = 60公里/小时× 2小时 = 120公里。
甲地到乙地的距离是120公里。
题目五：分数问题小丽有一块巧克力，她吃了这块巧克力的1/4，剩下的部分她又吃了1/2。
请问小丽现在还剩下多少巧克力？解答：首先，小丽吃了1/4的巧克力，剩下3/4。
然后，她又吃了剩下的1/2，也就是吃了3/4 × 1/2 = 3/8。
最后，我们用1减去她吃掉的部分：1 - 1/4 - 3/8 = 3/8。
幼儿园大班数学能力测试题及答案
幼儿园大班数学能力测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 哪个数字比10大？A. 9B. 11C. 8D. 10答案：B2. 5加5等于多少？A. 8B. 10C. 12D. 15答案：B3. 下列哪个选项是偶数？A. 3B. 7C. 4D. 9答案：C4. 哪个数字是最小的两位数？A. 10B. 20C. 30D. 40答案：A5. 8减去3等于多少？A. 5B. 4C. 8D. 11答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 10减去______等于2。
答案：82. 6加______等于10。
答案：43. 一个苹果加上一个苹果等于______个苹果。
答案：24. 5个苹果减去2个苹果等于______个苹果。
答案：35. 20减去10等于______。
答案：10三、计算题（每题5分，共20分）1. 计算：7 + 8答案：152. 计算：12 - 5答案：73. 计算：9 + 3答案：124. 计算：15 - 7答案：8四、应用题（每题10分，共20分）1. 小明有15个苹果，他给了小华5个苹果，小明现在还有多少个苹果？答案：15 - 5 = 10个2. 小红有10个气球，她又买了6个气球，小红现在总共有多少个气球？答案：10 + 6 = 16个五、图形题（每题5分，共10分）1. 请画出一个正方形。
答案：[此处应有图形，但无法显示]2. 请画出一个三角形。
答案：[此处应有图形，但无法显示]六、逻辑题（每题5分，共10分）1. 如果今天是星期一，那么后天是星期几？答案：星期三2. 如果小明比小红高，小红比小华高，那么谁最高？答案：小明。
幼儿园大大班数学题 试卷
幼儿园大大班数学题试卷一、试卷题目。
1. 小明有5个苹果，小红又给了他3个，小明现在有几个苹果？- 解析：这是一道简单的加法应用题。
小明原本有的苹果数是5个，小红又给了他3个，那么现在小明拥有的苹果数就是原来的5个加上小红给的3个，即5 + 3 = 8（个）。
2. 计算：3+4 =？- 解析：这是一道基础的加法运算题。
3和4相加，按照数的加法运算规则，3加4等于7。
3. 有8朵花，飞走了2朵，还剩下几朵花？- 解析：这是减法应用题。
总共有8朵花，飞走了2朵，那么剩下的花的数量就是总数8朵减去飞走的2朵，即8 - 2 = 6（朵）。
4. 比5大3的数是多少？- 解析：这是求比一个数大几的数是多少的问题。
比5大3的数，就是用5加上3，5+3 = 8。
5. 10 - 4 =？- 解析：这是一道减法运算题。
10减去4，按照减法运算规则，10 - 4 = 6。
6. 树上有7只鸟，又飞来了1只，树上现在有几只鸟？- 解析：这是加法应用题。
树上原来有7只鸟，又飞来了1只，那么现在树上鸟的总数就是原来的7只加上飞来的1只，即7+1 = 8（只）。
7. 计算：2+6 =？- 解析：这是基础的加法运算题。
2加6等于8。
8. 有9个气球，破了3个，还剩几个气球？- 解析：这是减法应用题。
总共有9个气球，破了3个，剩下的气球数量就是总数9个减去破了的3个，即9 - 3 = 6（个）。
9. 比8小2的数是多少？- 解析：这是求比一个数小几的数是多少的问题。
比8小2的数，就是用8减去2，8 - 2 = 6。
10. 4+5 =？- 解析：这是一道基础的加法运算题。
4加5等于9。
11. 盒子里有6颗糖，吃掉了2颗，盒子里还剩几颗糖？- 解析：这是减法应用题。
盒子里原来有6颗糖，吃掉了2颗，那么剩下的糖的数量就是原来的6颗减去吃掉的2颗，即6 - 2 = 4（颗）。
12. 计算：7 - 3 =？- 解析：这是一道减法运算题。
7减去3，按照减法运算规则，7 - 3 = 4。
幼儿园大班数学试题(6岁)应用题
幼儿园大班数学试题(6岁)应用题
姓名：得分：
一、用数学：
1.明明写毛笔字，写了13个以后，还有9个要写，明明一共要
写多少个毛笔字？
2.从花上飞走了26只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？
3.飞机场上有16架飞机，飞走了8架，现在飞机场上还有多少
架飞机？
4.红花有23朵，黄花有10朵，白花有8朵。
（1）红花比黄花多多少朵？（2）白花比红花少多少朵？（3）白花和黄花相差多少朵？
5、一共有16人来踢球，已经来了9人，有一队踢进了4个球。
还有几人没来？
6、小月和小军一共折了14只千纸鹤，其中黄色的有6只，小军折了8只，小月折了几只？
7、有50个学生，3个老师，每人一个苹果，55个够吗？
8、爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少个苹果？
9、酒店里有50个客人吃饭，每张桌子坐8人，可以坐满几桌？
10、有30人去爬山，已有16人到山上，其中有6名女生，
还有几人没爬上山？
二、先提问题，再解答：
11.商店里卖成箱的饮料，第一天卖了15箱，第二天卖了7箱，
？
列式：
12. 一年级美术组有21人，其中女生有9人，
？
列式：
三、选一个合适的问题，再列式计算。
13. 商店两次卖出洋娃娃50个，第一次卖出30个，……？
①第一次卖出多少个？②第二次卖出几个？③两次卖出多少个？
14、小红已经做了8道题。
再做几道可以完成16道题？。
幼儿园大班数学《10以内应用题》
幼儿园大班数学《10以内应用题》一、数的认识1. 0~10内的自然数，有多少个偶数？有多少个奇数？答：0、2、4、6、8共5个偶数；1、3、5、7、9共5个奇数。
2. 请用葫芦形状的数童谣帮助孩子数数。
答：只要数得出来都可以，比如：一个葫芦，两个葫芦，三个葫芦……3. 在日常生活中，你看到了哪些数字？请数出来。
答：时间、温度、价格、电话号码等等。
二、数字排列1. 从大到小排列：3、1、0、6、8。
答：8、6、3、1、0。
2. 从小到大排列：7、9、1、5、3。
答：1、3、5、7、9。
3. 请你说出连续自然数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的组合方式。
答：可以把它们分成两组，如(1,2,3,4,5)和(6,7,8,9,10)，也可以通过其他方式进行组合。
三、加减法1. 两个数相加是22，其中一个数是13，请问另一个数是多少？答：22-13=9，另一个数是9。
2. 在班级里有10人，其中有4人离开了，请问，班级里剩余的人数是多少？答：10-4=6，班级里剩余的人数是6。
3. 已知5+?=9，这个问号应该填什么数字呢？答：9-5=4，这个问号应该填4。
四、乘除法1. 请你列举一下，你会使用乘法的场景。
答：购物、计算周长面积、计算时间等等。
2. 已知2个数相乘是16，其中一个数是4，请问另一个数是多少？答：16÷4=4，另一个数是4。
3. 已知2个数相除是4，其中一个数是16，请问另一个数是多少？答：4×16=64，另一个数是64。
五、应用题1. 妈妈买了10个蜡烛，其中6个是红色的，剩下的是白色的，请问有几个白色的蜡烛？答：10-6=4，有4个白色的蜡烛。
2. 教室里有18支铅笔，其中有7支是绿色的，剩下的是黑色的，请问有多少支是黑色的铅笔？答：18-7=11，有11支黑色的铅笔。
3. 一袋米有5千克，要买15千克米，需要买几袋？答：15÷5=3，需要买3袋米。
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大班数学应用题测试第一篇：大班数学应用题测试姓名___________一、应用题1、明明买了5本小人书，妈妈又买了2本小人书给明明，明明现在一共有几本小人书？（）+（）=（）答：明明现在一共有（）本小人书。
2、盘子里有11个草莓，小红一口气吃了6个草莓，现在盘子里还剩几个草莓？（）（）=（）答：现在盘子里还剩（）个草莓。
3、贝贝有3个苹果，晶晶有6个苹果，他们一共有几个苹果？（）+（）=（）答：他们一共有（）个苹果。
4、小明买了11个棒棒糖，分给了小华4个，小明自己还剩几个？（）（）=（）答：小明自己还剩（）个棒棒糖。
5、树上有5只小鸟，又飞来了2只，树上现在有几只小鸟？（）+（）=（）答：树上现在有（）只小鸟。
第二篇：四年级下册数学期末应用题测试四年级下册数学期末应用题测试1、肖华的好朋友在美国给他买了一本故事书，书的售价是12.2美元，1美元兑换人民币7.58元，这本故事书折合人民币是多少元？（得数保留两位小数）2、亮亮去书店，看到一套《童话故事》标价如下：每套16本，每本15.5元，亮亮用会员卡买了一套，只用了218.7元。
它使用会员卡节省了多少钱？3、一辆小汽车，每升汽油可以行驶12.5千米，车中还有5升汽油，如果要行驶240千米，至少还要再加汽油多少升？4、每个油桶最多可装油2.5千克，要把26千克的油装进这样的油桶里，需要多少个油桶？5、一个修路队三天共修路6.5 千米。
已知第一天修了1.94 千米，第二天比第一天多修 0.58 千米。
第三天修了多少千米？6、蒙古牛和草原牛的体重一共是1.19吨，蒙古牛的体重是草原牛的2.4倍，蒙古牛和草原牛体重各是多少吨？（列方程解答）7、小红和妈妈去超市购物。
买4听饮料和一个铅笔盒共花13.80元，铅笔盒3.40元，求每听饮料多少钱？（列方程解答）8、爷爷的年龄比小欣的6倍还小3岁，今年爷爷63岁，小欣多少岁？（列方程解答）9、张阿姨在批发市场买了一箱24千克的纸富士苹果，花了52.8元，拿到她的小水果店，以每千克5元的价格出售，一箱苹果卖完后，她赚了多少钱？（用两种方法解答）第三篇：大班数学活动：自编口述应用题大班数学活动：自编口述应用题【活动目标】1、教幼儿初步学习自编口述应用题。
2、培养幼儿思维的灵活性。
3、发展幼儿口语表达能力。
【活动准备】算式卡片、幻灯片、5朵花、鼓一个、图片（7只鸭子）、每人一套数字卡片。
【活动过程】一、1、游戏阳光快车、师生一问一答的形式复习10以内的加减法，（出示加减算式卡片。
如2+3=5小朋友告诉我，你的汽车几点开？老师告诉你我的汽车5点开。
）现在请小朋友看图片，要求通过观察思考，能把每道加法应用题的算式和得数说给大家听。
幻灯片1、操场上，有2个小朋友在玩，又来了2个小朋友，一共有几个小朋友在玩？幻灯片2、草地上有4只猴子在玩，有2只猴子在吃东西，草地上共有几只猴子？幻灯片3、停车场里有5辆大卡车，还有4辆小卡车，停车场里共有几辆卡车？教师边指图边口述，有的幼儿抢答，有的分组比赛，有的集体回答。
2、宣布新课：小朋友，你们已会做许多加法应用题，你们能不能出加法应用题给别人做呢？这节课，老师教你们编加法应用题。
二、授新课。
1、创设情景编题。
老师请两个小朋友到前面来，要求其他幼儿仔细观察，看老师在做什么？（老师表演：先发给一个小朋友2朵花，又发给一个小朋友3朵花）教师问：老师在做什么？接着，教师用发小红花给小朋友这件事，用“2”和“3”这两个数示范编一道加法应用题：“老师发小红花给小朋友，先发给小朋友2朵小红花，又发给小朋友3朵小红花，老师一共发了几朵小红花？（幼儿列算式）2、讲解编题方法。
教师通过反复提问“老师刚才编的这道题（jy135幼儿教育）里讲了一件什么事？有哪两个已经知道的数字？最后还提出了一个什么问题？”向幼儿讲清编加法应用题的基本方法和步骤。
三、巩固练习。
1、补充问题的训练，放幻灯片4，老师编题：天空中原来有3架飞机又飞来了4架飞机。
启发幼儿思考：老师刚才编的这道题里有没有讲完整？（还要提一个问题）这个问题该怎样提？请小朋友将这道题完整讲一遍，将算式写在黑板上。
2、看图编题的练习。
出示图片（图片上有鸭子，大小、颜色、位置不同）请幼儿根据图片内容编应用题，并用卡片摆出算式。
3、你编我摆。
两人一组，一人编题，一人摆算式。
四、组织游戏——传球编应用题。
幼儿听鼓声传球，鼓声停了，拿到球的小朋友跑到前面利用自己平时看到的、听到的或做过的事情编一道加法应用题给大家听，编对了老师就奖给一朵小红花，游戏反复进行。
五、总结评价。
师：今天我们学习了编加法应用题，编应用题要有三个条件，一是要说一件事情，二是要有两个数字，三是要有一个问题，请小朋友回去以后动脑筋想一想编出更多更好的应用题。
第四篇：大班数学公开课教案：自编应用题数学：自编应用题——执教：何汨幼儿园二0一二年十一月大班数学：自编应用题--------执教：何汨一、活动目标：（1.）教幼儿初步学习自编口述应用题。
（2.）培养幼儿思维的灵活性。
（3.）发展幼儿的口语表达能力。
二、活动准备：挂图：奇怪的车票、投影故事：奇怪的车票、动物小图卡、字卡：应用题数学加减题卡、幼儿操作图卡（每个幼儿三张）三、活动过程：（一）、游戏热身：（1、）碰球（复习十的分解）师生一问一答的形式复习十的分解：师：小朋友，我问你，我的二球碰几球？幼：何老师，告诉你，你的二球碰八球。
（2、）快乐问答（10以内加减心算）师：小朋友，我问你，2+3=几？幼：何老师，告诉你，2+3=5.游戏反复进行，可以齐答，可以单独，也可以分组或者男孩、女孩分开答。
（二）、课题导入：-奇怪的车票教师引导幼儿观看多媒体投影故事：奇怪的车票。
（1.）提问：故事中有谁？发生了一些什么事情？车票为什么奇怪？跟我们平时的车票有什么不一样？（幼儿分别回答）（2.）幼儿再次观看：提问：回忆刚刚回答的小朋友说得对不对？小松鼠要乘坐的列车里有谁？小白猫有几只？小花猫有几只？小松鼠想出了一个什么问题？（幼儿分别作答）（3.）出示挂图：奇怪的车票：教师帮助幼儿对之前的问题进行检验。
（三）、学习加深理解应用题结构：出示小猴图片：师：老师给小朋友带来一张图片，图片上有一件事情，还有2个数，一个问题，谁愿意把图片上的事说给小朋友听？幼儿：山上有2只小猴，山下有3只小猴，一共有多少只小猴？师：他们分别说了哪两个数，提了一个什么问题？。
幼儿：他说了2和3这两个数，说了小猴一共有多少的这件事。
师：小朋友很棒，那么这个图还可以怎么讲呢？幼：山上一共有五只小猴，有三只小猴跑到山下去了，山上还有多少只小猴？师：咦？我们的问题和数字有什么不一样了吗？幼：把所有的小猴都数出来5只，然后山下的猴子数量3只也知道了，问山上的猴子是多少。
老师鼓励幼儿，并提问：小朋友能够想办法通过这三个数能得到什么样的数学题呢？幼儿分别回答出两加、两减：2+3=5、3+2=5、5-2=3、5-3=2 老师小结：刚才的活动中，有一件事、两个数，一个问题，这个活动叫编应用题。
（出示字卡）教师重复应用题结构：每道应用题，必须讲一件事情，还要有两个已经知道的数字，最后要提出一个问题。
（四）、学习自编应用题：（一）、出示四张图片：让幼儿观察图片上的内容，自编口述应用题，并列算式。
图一：幼儿：苹果树上有3个红苹果，还有4个黄苹果，苹果树上一共有多少个苹果？3+4=7 图二：幼儿：草地上有3朵红色的花，有3朵黄色的花，草地上一共有多少朵花？3+3=6 图三：幼儿：椰子树上有7个椰子，掉到地上4个，椰子树上还剩多少个椰子？7-4=3 老师根据幼儿口编的减法应用题，向幼儿讲解编减法应用题的方法，并让幼儿练习。
图四：幼儿：有5只蜻蜓在大树上，突然飞走了3只，大树上还有几只蜻蜓？（二）、引入生活：（出示数学计算提卡）师：今天我们学习了看图编应用题，生活中还有许多的事情都可以编应用题，老师这里有些数学试题，请大家根据试题提供的数字想一想、编一编。
（提问个别幼儿）（五）、幼儿操作：幼儿每人三张小图片，结合图片上的内容，编出加减应用题，请个别幼儿做代表向老师讲述，后让幼儿相互间不同的其他小朋友口述所编的应用题内容。
（活动结束）（六）、活动延伸：课间幼儿自由畅言应用题在生活中的应用~ 5 第五篇：数学应用题六年级数学应用题61、一根绳长4/5米,先用去1/4,又用去1/4米,一共用去多少米?2、山羊50只,绵羊比山羊的 4/5多3只,绵羊有多少只?3、看一本120页的书,已看全书的1/3,再看多少页正好是全书的5/6?4、一瓶油4/5千克,已用去3/10千克,再用去多少千克正好是这桶油的 1/2?5、一袋大米120千克,第一天吃去1/4,第二天吃去余下的1/3,第二天吃去多少千克?6、一批货物，汽车每次可运走它的1/8，4次可运走它的几分之几？如果这批货物重116吨，已经运走了多少吨？7、某厂九月份用水28吨，十月份计划比九月份节约1/7，十月份计划比九月份节约多少吨？8、一块平行四边形地底边长24米，高是底的3/4，它的面积是多少平方米？9、人体的血液占体重的1/13，血液里约2/3是水，爸爸的体重是78千克，他的血液大约含水多少千克？10、六年级学生参加植树劳动，男生植了160棵，女生植的比男生的 3/4多5棵。
女生植树多少棵？。