家长学校家长反馈意见]家长对学校的意见
家长学校的意见和建议

家长学校的意见和建议近年来,随着社会文明水平的提高以及教育观念的转变,家长学校逐渐成为一种热门的教育模式。
家长学校为家长提供了一个学习与交流的平台,使他们更好地了解教育知识、掌握正确的育儿技巧,从而更好地教育孩子。
作为一位家长,我对家长学校的意见和建议如下。
首先,家长学校可以开设更多实用的课程。
家长教育的核心目标是帮助家长提高育儿能力和家庭教育水平。
因此,家长学校应该注重实践性和针对性,开设一些真正有用的课程,如亲子沟通、家庭经济管理、儿童性教育等,帮助家长解决实际问题。
其次,家长学校应该注重培养家长的教育意识和责任感。
家长是孩子的第一任教师,他们的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。
家长学校应该倡导家长们明确教育目标,树立正确的教育观念,养成良好的教育习惯,使他们能够更好地引导和教育孩子。
另外,家长学校应该加强与学校、教师的合作。
教师是家庭教育的重要合作伙伴,在孩子的教育过程中起到桥梁和纽带的作用。
家长学校可以与学校、教师建立良好的合作机制,定期开展家校互动活动,促进家校双方的沟通与交流,形成合力,共同关注孩子的成长。
此外,家长学校还可以组织家长们进行实地参观和交流。
孩子的成长环境是多元化的,家长学校可以组织家长们参观不同类型的幼儿园、学校、培训机构等,了解不同的教育方式和实践经验。
同时,还可以组织家长们进行互助交流,分享育儿心得和教育资源,提高家长们的教育水平。
最后,家长学校还可以加强与社会资源的对接。
社会资源是家庭教育的重要支撑,家长学校可以与社会各界建立合作关系,邀请专家学者、心理咨询师、教育机构等来校开展讲座和培训,为家长们提供更多的教育知识和资源支持,提高家庭教育的质量。
总的来说,家长学校对于家长教育的推进起着重要的作用。
通过优化课程设置、加强教育意识与责任感的培养、加强与学校、教师的合作、组织实地参观和交流以及加强与社会资源的对接,家长学校能够更好地满足家长们的需求,促进家庭教育的发展,为孩子的成长营造良好的家庭环境。
家长对学校的意见和建议范文10篇

家长对学校的意见和建议范文10篇家长对孩子在学校的成长格外用心,对于学校,家长也是有很多的话要说。
下面是小编给大家带来的家长对学校的意见和建议,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!家长对学校的意见和建议1感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!我的孩子在那里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些推荐:(一)期望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,期望教师给学生推荐必须的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。
(二)期望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更期望每一天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,期望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)期望学校能将成绩作为学生的保密,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不必须好,更不期望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。
气死人”,大人都怕比,何况孩子。
但孩子自己的成绩能够比较,作为教师,要引导孩子将自己的这天跟自己的昨日比,明天跟这天比,提倡超越自我。
同时,还期望比不仅仅仅局限于分数,可能的话,期望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
(4)(四)期望学校在可能的状况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。
在可能的状况下,二十五人以下的班级是最为理想的。
(五)期望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。
没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,潜力不会真正提升。
杜郎口的经验对农村学校个性有好处,个性有利于培养学生动手动口动脑的习惯,个性有利于培养学生自主合作探究意识,也个性有利于提高学生成绩,期望学校能在教师中加以提倡,在可能的状况下,对杜郎口模式全面推行。
家长对学校的反馈意见

家长对学校的反馈意见学校教育是孩子成长道路上至关重要的组成部分,而家长作为孩子的第一任教育者,扮演着至关重要的角色。
在日常的家长会议或者教育沟通中,家长们往往会对学校的一些方面提出建议或反馈意见,希望促进学校更好地发展和提高教育质量。
在此,我们将探讨一些家长对学校的反馈意见,以及如何有效地处理和落实这些意见。
一、课程设置和教学内容家长们通常会就学校的课程设置和教学内容提出一些意见和建议。
他们希望学校的课程能够更贴近孩子的实际需求,开设更多与现实生活相关的实用课程,培养孩子的综合素质和实际应用能力。
一些家长也会关注教材的选择和更新问题,希望学校能够及时更新教材,使其符合时代潮流和教育要求。
二、师资队伍和教学水平家长们对学校的师资队伍和教学水平也颇具关注。
他们希望学校有一支高素质、专业化的师资队伍,能够为孩子提供优质的教育服务。
家长们通常会关注老师的教学态度、教学方法和教学效果,希望学校能够及时进行教师培训和评估,提高教师教学水平,确保教育质量。
三、校园环境和设施条件家长们也会对学校的校园环境和设施条件提出一些反馈意见。
他们希望学校的校园环境整洁美观,安全舒适,能够给孩子一个良好的学习和成长环境。
此外,家长们也关注学校的设施条件,希望学校能够不断改善设施设备,提升学校硬件水平,为孩子提供更好的学习条件。
四、教育管理和沟通机制家长们对学校的教育管理和沟通机制也有一些意见和建议。
他们希望学校能够建立健全的教育管理体系,健全的学生管理制度,加强学校对学生的管理和教育指导。
同时,家长们也希望学校能够建立有效的沟通机制,及时与家长沟通孩子的学习情况,共同关注孩子的成长。
在学校和家长之间建立积极的互动关系,听取家长的意见和建议,对学校发展和提升教育质量具有重要意义。
学校应该重视家长的反馈意见,认真对待家长提出的建议,不断改进学校的教育工作,为孩子提供更优质的教育服务。
只有学校和家长共同努力,才能够实现孩子的全面发展和成长。
家长对学校工作的意见和建议

家长对学校工作的意见和建议家长对学校工作的意见和建议范文(精选10篇)意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。
以下是由店铺整理关于家长对学校工作的意见的内容,希望大家喜欢!家长对学校工作的意见和建议篇1一、对本次家长学校培训的评价:1、学校对新生家长有许多提醒,很多细节都提到了,很有帮助。
2、这个是很好的家长会,能使我们正确对待孩子的学习和成长。
3、让我们家长能更好的配合学校来教育孩子,听完培训以后认识到星湾的老师都是一流的。
4、改变了我对小孩子上小学读一年级的许多观念。
本来我并不认为很重要,但现在我觉得我应该很重视小朋友的着第一步养成良好的习惯与老师密切配合共同努力。
5、感谢学校精心地安排,感谢领导、老师精彩的讲座,本次活动特别成功。
6、听了校领导和老师们的讲话后,对我即将成为一名小学生的家长来说,无疑上了生动的一课,让我懂得了怎样配合学校引导教育孩子,也让我感到家庭教育的重要性。
这次长达2小时的培训内容都是老师们多年教育实践的精华浓缩,让我受益匪浅。
7、此次培训像一场及时雨,让我们知道角色的转变后要注意很多问题,在孩子的教育问题上有了新的认识,谢谢学校对一年级新生的重视。
8、很全面、很精彩,对于我们刚上一年级的学生家长知道的很详细,对于衔接的问题也了解了很多。
9、感谢学生对家长和学生的关心,本次培训满意,使我们对学校和老师有了更深的理解。
学校办学理念新,设备条件一流,相信我们的孩子在贵校学习,进步一定很快。
10、学校已经做好了充分的准备迎接一年级的新同学,对他们很了解,很懂得怎样教育他们,包括文化、品格等。
二、对我校今后工作的意见和建议:1、希望星湾学校打造成园区一流的学校。
2、如果困难班能够延迟到17:00就更好了,因为我们下班就5点了,确实有点困难,或者能有一个房间让更迟的孩子呆,我愿多出点钱,解决这样的困难。
3、让我深切感受到了学校及老师对每个小朋友的关爱及呵护的心情,让我很欣喜,我的选择没有错,也让我坚信在双方的合力下我们的小朋友会与学校一起成长,为学校写下绚烂的篇章。
家长对学校的意见

家长对学校的意见
引言概述:
家长对学校的意见是学校管理和教学改进的重要参考,了解家长的意见可以帮助学校更好地满足家长和学生的需求,提高教学质量和管理水平。
本文将从家长对学校教学质量、管理水平、师资队伍、学生发展和校园环境等五个方面展开讨论。
一、教学质量
1.1 家长对学校教学质量的满意度
1.2 家长对学校教学方法和教学资源的评价
1.3 家长对学校学生成绩和学习效果的看法
二、管理水平
2.1 家长对学校管理规范和效率的评价
2.2 家长对学校纪律和安全管理的观点
2.3 家长对学校活动和课外服务的认可程度
三、师资队伍
3.1 家长对学校教师的专业水平和教学态度的看法
3.2 家长对学校教师与学生之间的关系和沟通的评价
3.3 家长对学校教师的培训和发展机会的期望
四、学生发展
4.1 家长对学校学生综合素质培养的认可度
4.2 家长对学校学生心理健康教育的重视程度
4.3 家长对学校学生社会实践和实习机会的期待
五、校园环境
5.1 家长对学校校园环境的整体印象和满意度
5.2 家长对学校设施和资源的使用情况和建议
5.3 家长对学校文化氛围和社会责任感的评价
结论:
家长对学校的意见是学校改进和发展的重要依据,学校应该认真倾听家长的意见和建议,不断改进教学质量、管理水平、师资队伍、学生发展和校园环境,共同努力提升学校的整体水平,为学生提供更好的教育环境和学习体验。
[家长意见反馈表]家长反馈意见及建议
![[家长意见反馈表]家长反馈意见及建议](https://img.taocdn.com/s3/m/3ee5913411661ed9ad51f01dc281e53a5802519c.png)
[家长意见反馈表]家长反馈意见及建议家长反馈意见及建议篇(一):家长怎么写反馈意见家长反馈意见1老师你好:孩子上初一了,各方面表现都很好。
孩子好像忽然就长大了,知道在家帮助家人干活,有时间就好好学习,还很注意个人卫生,也能帮助家人做一些力所能及的活,这些都是老师细心教育的结果,我在这里表示感谢。
因为工作不在家,所以还有一些方面孩子有些任性,希望老师更严格管教,因为严师出高徒埃孩子在花钱方面还是有些不太会理财,所以,在镇方面还是需要老师多多帮助,是孩子健康的成长起来。
每一个孩子都是家长的希望,也会成为家长的骄傲,这就希望各位老师尽心尽力,我们做家长的吧这点点滴滴都会记在心里的,教育的过程是很长的过程,很多年后才会看到成效,正所谓十年树木,百年树人。
所以你们默默的奉献,我们孩子家长都是感激不尽的,感谢你们,因为有你们我们才会安心的在外工作,谢谢你们了。
祝愿你们桃李天下,以你们的学生而自豪!再一次谢谢你们!家长反馈意见2尊敬的老师们:你们辛苦了!从嘉嘉踏入幼儿园的第一天起,我一直这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。
现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母精心安排好的。
而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会到如何自理,如何与人相处。
嘉嘉自入学以来说话做事比较大方得体,常常喜欢说:“老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的要洗手。
”我十分欣慰,孩子的行为习惯养成比较好,有了正确的纪律感,也学会了合群。
在此,再次谢谢辛勤工作的教师们.。
张老师,陈老师,吴老师,以及所有任课的老师们,最近嘉嘉很有进步,她身上的一些小毛病改掉了不少,这些都离不开你们辛勤的劳动。
嘉嘉的睡觉和吃饭方面一定给老师讨了一些麻烦,她吃饭慢,睡觉入睡也很慢,这个方面让老师多费心了,也请老师多督促,毕竟这是她身体健康成长的重要途径。
家长怎么写反馈意见5篇

家长怎么写反馈意见5篇家长怎么写反馈意见1一、对学校的建议:1、对学生严格管理,多关注学生的安全问题。
2、希望学校的工作能再做的细一些,给孩子们创造一个宽松、健康的学习环境。
3、希望学校的餐厅卫生能达标,越办越好。
4、培养学生全面发展,尤其是学生的心理问题更需要加强疏导和教育。
二、对老师的建议:1、希望老师和家长多沟通,勤交流。
现在的情况是老师有了问题会及时向家长联系,可没有几个家长能主动地向老师询问孩子在校的表现情况,也没有几个家长能定期向老师了解孩子的思想情况,沟通少了,一方面家长不了解孩子在学校的真实情况,另一方面家长也不能理解学校的教育理念因此,希望家长们也及时和老师联系,毕竟只有父母才最了解自己的孩子。
2、对孩子严加管教。
在学校里老师做到了对任何一位学生都一视同仁,都严加管教,家长们也应该配合老师在家里也严加管教。
现在的教育专家认为:学校教育和家庭教育不能很好的统一起来,老师的要求家长不能配合完成,老师在学校里的一切说教都归结为了零,时间长了,孩子就形成了在家里和学校里的表现出现了两面性,怎么才能养成良好的行为习惯。
3、纠正孩子的不良习惯,为今后的发展打下扎实的基础。
4、希望老师加强对学生知识的强化训练,有付出一定会有回报。
老师们都在有计划、有条理、有步骤地向学生们传授知识,努力把他们打造成为对社会有用的人。
家长怎么写反馈意见21、孩子性格内向,自控能力差,上课不爱回答问题,希望严格要求。
孩子的性格是有差别的,但是我们会关注到每个孩子对知识的掌握情况,会根据孩子的表现来提出问题,检验效果。
孩子在课堂上不遵守纪律、做小动作,不认真听讲,最先不能答应的,就是老师,这一点请家长们放心。
对于课堂回答问题不理想的孩子,我们一定也会给予更多的关注。
2、希望能把孩子在校的情况及时告诉家长。
以后,我们会继续利用班级网站,将学校、班级中发生的事情及时向家长汇报。
以往,对于孩子的作业、学习情况的反馈,网站中出现得比较少。
家长对学校的建议和意见(精选14篇)

家长对学校的建议和意见(精选14篇)家长对学校的建议和意见第1篇1、监督孩子别到商店乱花钱、少买垃圾食品。
2、操场灰尘大,把操场建的大一些,跑道宽一些。
3、学校多搞一些娱乐活动。
4、希望学校能加强品德教育,加强学校校园及周边管理。
5、餐厅建的大些。
6、教导学生不要轻信别人的话,以免上当。
7、要全面抓,做到德智体美劳全面发展。
8、老师上课鼓励学生大胆举手发言。
9、学校多安排体育锻炼,组织一些有趣的活动,让孩子参与。
10、让每个孩子讲普通话。
11、对待每一个孩子一视同仁。
12、对孩子多鼓励,少批评,不打骂体罚孩子。
13、培养孩子,多读课外书。
14、讲好环境卫生,注意厕所清洁。
15、认真做好眼保健操,讲好用眼卫生。
16、尽量少用投影仪教学,对孩子眼睛刺激较大,老师讲课时尽量往中间写,大点写。
17、希望多举办一些文艺活动。
18、培养孩子写作、观察能力,多做书法练习。
19、对学生严格要求。
20、老师多和家长沟通交流,让家长掌握孩子的学习情况。
家长对学校的建议和意见第2篇一、最满意的1、各学科统一考试、月考的形式应持续下去,对教学工作严格要求。
2、试卷由学科老师自行命题效果好。
3、民族团结做得好,师生交流很频繁。
4、学校绿化建设好。
5、学校文化建设、文化长廊建设好。
二、最不满意的1、随便换带课老师。
2、领导班子对一线教师关心不够。
3、中层林道与基层教师要多交流,工作中要改进服务、转变管理作风。
三、最突出的问题1、学校对学生违纪违规如何处理应有规定。
2、青年教师教科研意识不强。
3、个别青年教师专业未得到充分发挥。
四、意见和建议1、为教师创造出全神贯注从事教育工作的精神环境。
2、工作量要合理、公平。
3、别搞形式主义,要注重效率。
安排工作,追求工作效率方面要求实事求是,安排工作后要及时追求责任,要落实。
4、要丰富学生的课外活动。
5、物理、化学等课程要聘请懂双语的教师,为提高教学质量付出努力。
6、学校领导班子要分清主次,该抓严的工作要抓严,别给面子,次要工作不要浪费心思,把教学工作放在重中之重,教学工作别搞形式主义。
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家长学校家长反馈意见]家长对学校的意
见
写给学校的建议书。
给学校写建议书4篇
家长给学校的建议书(一)
我的孩子在这里读书我很放心,孩子如果不听话请一定严加管教,我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我希望老师能多和家长联系,多反映孩子的情况,以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较懒惰,我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好惯。
在不影响正常的教学任务的条件下,我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。
(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。
切记:不可提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)
建议黉舍多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),黉舍还可以多组织艺术节或念书节之类的,丰富学生的课外生活。
为了培养学生的口才,还可以举行演讲竞赛。
当然,运动会也能够。
平时可以进行小测试。
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变立室长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;规复双休日培训班。
家长给学校的建议书(二)
尊重的黉舍领导和老师:
您们好!
我是某某-某级(自立)2班学生XXX同学的家长,非常感谢XXX对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的进修环境,让他能够在黉舍这个温暖的个人里接受教育长大成人。
也非常感谢黉舍给了家长一次机遇,倾听家的意见,架起家庭——黉舍沟通的桥梁。
让家庭教育,黉舍教育,社会教育结台起采,为孩子的安康成长摊平门路借此机遇,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你
们说说心里话。
现在的孩都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧.未来世界对人才的要求也越来越高。
其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。
我总在想,在孩子心里,我到底应该扮演一个什么样的角色家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。
家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应该是教育者,家
长也应该扮演一小教育者的角色。
作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮助;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,但是.我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。
孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感谢学校和老师,有时真的为孩子感到幸福和庆幸。
但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份责任。
我觉得从现在开始,更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育,孩子对物的珍惜意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子责任意识对的淡薄,是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。
现在,有很多家长都只要求孩子一门心思研究知识,其余的事都忽略了,由家长包办。
如此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭、对自己的责任感。
我觉得应该是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的“对自己负责,对他人负责,对集体责任”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转
化为个人奋斗的不竭动山。
我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。
在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观,人生观。
价值观,教育孩子要有民-主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。
还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有
一个健康向上的心态。
渴望独生子女成才,天下父母同心。
我也对孩子充满了热切的期望。
尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。
看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。
对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。
能和XXX和老师说说心里话,共同承担起教育孩子的重任的确很兴奋。
我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长进程都要进行冷静分析,找准新的均衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持
等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而进修新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同扑灭孩子的但愿之光,做一个合格的家长。
向您致以崇高的敬意
谢谢。
家长对黉舍建议书。
给黉舍领导建议书
关于学校安全建议书。
教师给学校的建议书
家长给学校的建议书(三)
一、关于生活安康:
从生活上多照顾;吃饭要分碗,勿汤泡饭,也不要汤不够;改善午餐、水果;水果种类丰富、新鲜;伙食中可以减少油炸食物的数量;校内进行杀虫消毒;老师不要拖堂;课间要保证孩子休息;中午不能剥夺孩子的休息时间;课间、中午让学生放松;用眼卫生;注意学生的书写姿势;增加量;穿校服;天热了,饮水保证供应,不能断水;
二、关于课业负担:
作业较多;控制造业量;作业最好能稍微减少一些;减轻作业负担,降低考试难度;减少每天作业量;适当减少课外作业,提高布置作业的质量;孩子进修压力
较大,双休日也做作业;考试难度偏大,提高部分占比例过高;引发孩子兴趣,不是增加作业、考试的难度;多点玩的时间,少点作业,降低作业难度,做法现实点;
三、关于家校沟通:
及时跟家长联系沟通;多使用家校通反馈孩子的在校情况;定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的研究、生活情况;加强家校互动,多与家长沟通;建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况;经常组织公开课,让家长更多的了解孩子的在学校的情况;希望在家校通上公布教学进度;多些家长开放日,家校互动的活动;在今天电脑普及的前提下,还是希望班主任老师用一个笔记小本子,家校通联系和沟通;适当减少家长签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联系,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;
四、关于因材施教、个性培养、教育方法:
因材施教;更多的理解每个孩子;培养孩子安康、积极向上的心灵;多关注不活泼的孩子;多关注进修能力弱的学生;注意个性培养;改善与学生交流体式格局,重视孩子的特点;对孩子惯培养给予意见;增强惯引导;要放大长处,淡化缺点;尽量挖掘孩子的长处,多给予鼓励。
对付每个学生;增强老师与学生片面
沟通,针对孩子的性情给予教育;如何能表现对每个孩子的关注,是需求思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过分集中现象,所以归根到底,黉舍仍然是传统黉舍。
不以批评为主,要表彰鼓励,多给孩子展现机遇;老师要正确分析每个学生的具体状态,对症求药,培养孩子的独立能力和进修能力;多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任。
多鼓励孩子,增强自信,培养兴趣;但愿班主任正确评价每个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多周全开展,少一些哗众取宠;更重视赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;
五、关于各科进修:
多读课外书;高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养;老师多明确一些课外的研究内容,最好能非常明确具体,现在有指导,但明确、具体
尚不够;音乐、美术、体育课应该多样化;英语教学上,在提高学生研究英语的兴趣上下功夫;教学的重点不应是那些尖子,淡化分数,使学生喜欢学校;希望语、数、外主要课程不要经常更换老师;
六、关于实践能力培养:
全面落实“德、智、体、美”全面发展;让学生实践的机会尽量多;多增加一些有意义的集体活动;对孩子进行一些吃苦教育;多搞一些火灾、地震等演;多举行防灾训练、军事疏散;加强一些政治教育;多一些启发创造性活动;多一些与国外孩子交流的机会;增加点劳动;让孩子了解现代工业方面的知识;多做一些思想道德教育,培养孩子的互助能力;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活能力;希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。
七、其他:
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力,否则变成家长作业;
只带耳朵来听的家长会就不开为好;恢复双休日培训班。
更多给学校的建议书
更多给学校的建议书。