高中物理复习知识点、知识体系——实验
高中物理知识体系结构图及详解

高中物理学知识的结构体系高中物理包括必修1、2共7章;选修3-1、2、3、4、5共19章内容。
归纳起来,整个高中物理的知识体系可以分为力学、热学、光学、电磁学(电学和磁学)、原子物理学五大学科部分。
必修1和2属于力学部分;选修3-1、3-2属于电磁学内容;选修3-4主要为光学;选修3-5主要为原子物理学,有3章(机械振动和机械波、动量守恒定律)为力学内容。
除了热学部分是初中物理(选修3-3未学)的主讲内容外,其他都在高中期间得到学习和深化。
高中物理所有知识体系简表力学静力学(必修1)力的概念和三种常见力重力、弹力、摩擦力力的合成和分解物体的平衡(相互作用)运动学(必修1、2)(选修3-4)直线运动匀速直线运动、匀变速直线运动曲线运动(运动的合成和分解)平抛物体运动匀速圆周运动天体运动问题机械振动(简谐运动)阻尼振动、受迫振动机械波(横波、纵波)反射、折射、干涉、衍射、叠加、多普勒效应动力学(运动和力)(必修1、2)(选修3-5)牛顿运动定律牛顿第一、二、三定律万有引力与圆周运动功与能功、功率动能、势能动能定理重力势能、弹性势能机械能守恒定律动量和冲量动量定理系统动量守恒定律电学电场(静电场)(选修3-1)力的特性库仑定律电场强度电场线点电荷场强匀强电场场强带电粒子在电场中的运动能的特性电荷的电势能(电势)电势差电场力的功电容器电路(恒定电流)(选修3-1)电源电动势闭合电路的欧姆定律内电阻电流、电压、功率欧姆表电阻串、并联关系欧姆定律电功、电功率、电热电阻定律磁学磁场(选修3-1)磁场的产生永磁体磁场电流磁场磁场的性质磁感强度、磁通密度、磁感线安培力(左手定则)、洛仑兹力(左手定则)带电粒子在磁场中运动磁通量磁通密度电磁感应(选修3-2)(选修3-4)产生的条件导体切割磁感线运动法拉第电磁感应定律㈠右手定则穿过闭合电路所围面积中磁通量发生变化法拉第电磁感应定律㈡楞次定律自感电磁振荡与电磁波互感变压器和电能的输送交变电流右手定则光学几何光学(选修3-4)光的直线传播(均匀介质)本影、半影、日食、月食、小孔成像真空中的光速电磁波谱光的反射反射定律、平面镜成像光的折射折射定律、全反射现象光的色散棱镜:全反射棱射物理光学(光的本性)(选修3-4、5)光谱发射光谱吸收光谱连续、明线光谱光谱分析光的波动性光的干涉(双缝、薄膜)、光的衍射光的粒子性光子、光电效应电磁波谱光的波粒二象性热学(初中物理)(选修3-3)热学的基本知识分子动理论分子无规则运动扩散、布朗运动动能(温度)相互作用力势能(体积)物体的内能分子动能、热能、物体的内能热和功内能的改变做功、热传递能量守恒定律热力学第一、二定律气体的性质气体的状态描述物质的量、压强、体积、温度及其关系理想气体状态变化规律克拉贝龙方程一定质量理想气体状态方程等温过程、等压过程、等容过程饱和汽、非饱和汽空气的湿度原子物理(选修3-5)原子结构核式模型、玻尔理论、电子云α粒子散射实验、放射、衰变、人工转变、裂变、聚变原子核以下详细总结各部分知识体系的结构和内容,并且与课本(人教版)建立联系。
新课标高中物理知识总结归纳

高中物理基本知识体系表一、力的基本知识 1. 力的种类:⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧==⊥=⊥===-=-==-==N f F F Eq F B v qvB F B I BIL F r Q Q K F r m m G F L L k L L k kx F m g G μ滑动摩擦力:解静摩擦力:受力平衡求摩擦力:(带电粒子在电场中)电场力:)(带电粒子在磁场中洛仑兹力:)(通电导线在磁场中安培力:牛顿三定律:(点电荷)库仑力:(适用于质点、天体)万有引力:压缩拉伸弹力:向心力)万有引力(重力重力:22122100)()(2. 力(矢量)的合成计算方法: 平行四边形法、三角形法、正交分解法;特殊力合成: (1)两个共点力的合力围:|F 1-F 2|≤F ≤F 1+F 2,即两个力的大小不变时,其合力随夹角的增大而减小。
当两力反向时,合力最小,为|F 1-F 2|;当两力同向时,合力最大,为F 1+F 2。
(2)两力互相垂直: (3)两力大小相等,夹角为θ: 一.运动学基本知识: 1. 匀速直线运动:x =v t v 大小、方向不变 2. 匀变速直线运动axv v at t v x atv v tv v a t t t 2212022000=-+=+=-=3. 两推论:)(222312两边中间v v v v aT x x x x x t ===-=-=∆4. 平抛:⎪⎩⎪⎨⎧====20021gty gt v t v x v v y x 竖直方向:水平方向: 合速度22022)(gt v v v v y x t +=+=合速度方向与水平夹角θ: tan θ=V y /V x =gt/Vo 5. 匀速圆周运动:① 合外力作为向心力⎪⎩⎪⎨⎧<>=离心运动减小的圆周运动匀速圆周运动向合向合向合F F r F F F F (最常见的是万有引力、洛仑兹力提供向心力)②mF r v r r v a fr r Tr t s v f T f T t 合=============222)T 2(22122πωωπωπππϕω 6.天体运动: (1)F 引=G 2rMm =⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎨⎧=⇒=⇒=⇒=⇒GM r T r Tm r GMr m r GM v r v m r GM a m a 3222322244ππωω(2)其中g 中心体表面重力加速度,R 为中心球体半经。
高中物理重要实验讲解教案

高中物理重要实验讲解教案
实验名称:测量重力加速度
实验目的:通过实验测量重力加速度的数值,加深学生对于重力的理解。
实验原理:在地球表面附近,物体所受重力的大小可以通过重力加速度g来表示,g≈9.8 m/s²。
利用自由落体运动的规律可以测量重力加速度的大小。
实验器材:自由落体装置、计时器、测量尺、小球
实验步骤:
1. 将自由落体装置架设好,确保小球可以在装置上自由落下。
2. 在离开地面一定高度的位置释放小球,同时开启计时器。
3. 当小球落地时,停止计时器,记录下时间t。
4. 重复进行多次实验,取平均值为最终结果。
实验数据处理:
1. 计算小球自由落体的时间t。
2. 利用自由落体运动的公式:h = 1/2 * g * t²,求出重力加速度g的大小。
实验注意事项:
1. 实验过程中要注意安全,避免小球和仪器的损坏。
2. 实验结果应取多次实验的平均值,减少误差。
3. 实验结束后要及时清理仪器,保持实验台整洁。
实验结果分析:
通过实验测量得到的重力加速度应接近于地球表面的标准值9.8m/s²,如果实验结果有较大偏差,应检查实验操作是否正确并重新进行实验。
实验总结:
通过本次实验,我们成功测量了重力加速度的数值,加深了对重力的理解。
同时,实验过程中我们也学到了如何进行实验设计和数据处理的方法,提高了我们的实验能力。
愿同学们在未来的物理学习中能够不断探索、不断前进,掌握更多的物理知识。
高三物理实验必备知识点

高三物理实验必备知识点实验是物理学学习中不可或缺的一部分,通过实际操作,学生可以更深入地了解和掌握物理原理、方法和技巧。
在高三物理实验中,有一些知识点是必备的,下面将介绍这些知识点,供同学们参考。
一、实验室安全知识在进行物理实验之前,了解实验室的安全事项是非常重要的。
首先,熟悉实验室的消防器材和急救设备的位置和使用方法,以应对紧急情况。
其次,正确佩戴实验室必备的安全设备,如实验服、安全眼镜、手套等。
再次,要遵守实验室的实验规章制度,不违反实验室安全操作规范,确保自己和他人的安全。
二、仪器仪表的使用和操作仪器仪表是进行物理实验的关键,正确、熟练地使用和操作各种仪器是高三物理实验的必备知识点。
比如,万用表的使用方法,包括选择量程、连接电路、读数等;示波器的使用方法,包括正确接线、调节参数、观察波形等。
了解和熟悉仪器的使用方法,可以提高实验的准确性和稳定性。
三、实验误差的分析和处理在物理实验中,由于种种原因,实验结果往往与理论值有一定的误差。
因此,了解实验误差的来源、分类和处理方法是高三物理实验的重要知识点之一。
常见的误差类型包括随机误差和系统误差,通过合理地设计实验、重复实验、均值处理等方法,可以减小误差,提高实验结果的可靠性。
四、数据处理和结果分析高三物理实验的目的是为了验证和探究物理理论,所以数据处理和结果分析是实验的关键环节。
在数据处理方面,要学会运用适当的统计方法,如平均值、标准差、误差分析等,对实验数据进行处理,得出准确的实验结果。
在结果分析方面,要结合实验数据和物理原理,进行合理的解释和推论,对实验结论进行分析和总结。
五、实验报告的撰写高三物理实验要求学生书写实验报告,因此,掌握实验报告的撰写格式和要求也是必备的知识点。
实验报告通常包括标题、目的、实验仪器和材料、实验方法和步骤、实验数据和结果、结果分析和讨论、实验结论等内容。
在撰写实验报告时,要注意语言表达的准确性、逻辑性和条理性,使报告内容清晰、完整。
高一物理上 实验题考点

高一物理上实验题考点实验题考点是高一物理上的一个重要部分,它涉及到学生在实际操作中运用物理知识和实验技能的能力。
下面,我将根据任务要求,为你撰写一篇关于高一物理上实验题考点的文章。
实验题考点在高一物理上占据了重要地位,它是考察学生对物理实验的理解和应用能力的重要途径。
通过实验题的考核,学生可以更好地掌握物理实验的基本原理和操作技巧,培养实验思维和实验能力,提高解决实际问题的能力。
首先,实验题考点涵盖了实验设计和实验分析的能力。
学生需要根据实验要求,合理设计实验方案,并确定实验步骤和所需实验器材。
在实验过程中,学生需要控制实验条件,准确测量实验数据,并进行实验现象和实验规律的分析。
通过实验数据的处理和实验现象的观察,学生可以总结实验规律,进一步深化对物理概念和原理的理解。
其次,实验题考点还包括实验误差和数据处理的能力。
在实验过程中,学生需要认识到实验误差的存在,并能够分析误差的来源和影响。
学生需要学会使用适当的数据处理方法,如平均值、标准差等,来对实验数据进行处理,提高实验结果的准确性和可靠性。
通过实验误差和数据处理的学习,学生可以培养科学态度和实验精神,加强对实验结果的评估和分析能力。
此外,实验题考点还涉及实验安全和实验仪器的使用。
学生需要了解实验中可能存在的安全隐患,并能够正确使用实验仪器和设备。
学生需要掌握实验操作的基本要求,如正确使用实验仪器、合理处理实验物品、注意实验环境的整洁等。
通过实验安全和实验仪器的使用的学习,学生可以提高实验操作的技能和安全意识,确保实验过程的顺利进行。
最后,实验题考点还包括实验报告的撰写能力。
学生需要根据实验要求,撰写实验报告,并能够清晰地表达实验目的、实验步骤、实验结果和实验分析等内容。
学生需要掌握实验报告的基本结构和格式,如实验题目、实验目的、实验原理、实验装置、实验步骤、实验数据、实验结果、实验分析和实验结论等。
通过实验报告的撰写,学生可以提高科学写作和科学交流的能力,培养科学研究和实验设计的能力。
高中物理总复习资料

高中物理总复习资料高中物理是一门重要且具有一定难度的学科,对于很多同学来说,总复习阶段是巩固知识、提升能力、应对高考的关键时期。
以下是为大家精心整理的高中物理总复习资料,希望能对大家有所帮助。
一、力学部分1、运动学位移、速度、加速度的概念及它们之间的关系是运动学的基础。
要理解位移是矢量,与路程的区别;速度和加速度的定义式、物理意义以及它们的方向。
匀变速直线运动的规律,如速度公式、位移公式、速度位移公式等,要熟练掌握并能灵活运用。
自由落体运动和竖直上抛运动是特殊的匀变速直线运动,要掌握其运动特点和规律。
2、牛顿运动定律牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
牛顿第二定律是力学的核心,F = ma 这个公式要牢记,能根据受力情况分析物体的运动情况,或者根据运动情况分析物体的受力。
牛顿第三定律指出作用力与反作用力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。
3、功和能功的计算要明确力和位移的方向关系,掌握恒力做功和变力做功的计算方法。
功率是描述做功快慢的物理量,要理解平均功率和瞬时功率的概念。
动能定理揭示了合外力做功与动能变化的关系,是解决力学问题的重要工具。
机械能守恒定律的条件是只有重力或弹力做功,要能判断机械能是否守恒,并运用定律解题。
4、曲线运动平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动,要掌握其运动规律和解题方法。
圆周运动要理解线速度、角速度、向心加速度、向心力等概念,会分析向心力的来源,并能解决相关问题。
二、热学部分1、分子动理论物质是由大量分子组成的,要了解分子的大小、质量和数量级。
分子永不停息地做无规则运动,扩散现象和布朗运动是分子热运动的证据。
分子间同时存在引力和斥力,其大小与分子间距离有关。
2、热力学定律热力学第一定律是能量守恒定律在热学中的体现,要掌握其表达式ΔU = Q + W 。
热力学第二定律揭示了热现象的方向性,了解两种表述方式。
高考物理必考知识点总结

2022高考物理必考知识点总结目录高考物理必考知识点总结高考物理必须掌握的16种题型技巧高三物理必背知识点整理高考物理必考知识点总结Ⅰ、复习要点一、整理知识体系现行高中物理教材主要分:力、热、电、光、原子五个部分.综合复习中,既可以根据各部分的内容特点,分别整理出各自的体系或主要线索,也可以不受传统的五部分限制,重新归纳、整理。
例如,高中物理主要内容可概括为四大单元(物理实验与物理学史单元除外)。
(一)力和运动物体的运动变化(包括带电粒子在电场、磁场中的运动)与受力作用有关。
其中力的种类计有:重力(包括万有引力)、弹力、摩擦力、浮力、电场力、磁场力(分安培力和洛舍兹力)以及分子力(包括表面张力),核力等。
每种力有不同的产生原因及其特征。
物体的运动形式又可分为:平衡(包括静止、匀速直线运动、匀速转动)、匀变速运动(包括匀变速直线运动、平抛、斜抛)、匀速圆周运动、振动、波动等。
每一种运动形式有不同的物理条件及基本规律(或特征)。
力和运动的关系以五条重要规律为纽带联系起来。
(二)功和能1.功重力功、弹力功、摩擦力功、浮力功、电场力功、磁场力功、分子力功、核力功。
2.能注意不同形式的能及能的转换与守恒。
3.功能关系做功的过程就是能从一种形式转化为另一种形式的过程。
功是能的转化的量度。
(三)物质结构(四)应用技术的基础知识现行高中物理有关应用技术的基础知识有:声现象(乐音、噪声、共鸣等多、静电技术(静电平衡、静电屏蔽、电容储电等)、交流电应用(交流电产生、特征、规律、简单交流电路、三相交流电及其连接、变压器,远距离送电等)、无线电技术初步(电磁振荡产生、调制、发送、电谐振、检波、放大、整流等)、光路控制与成像(光的反射与折射定律、基本光学元件特性及常用光学仪器)、光谱与光谱分析、放射性及同位素、核反应堆等。
经过这样的归纳、整理,全部高中物理知识可浓缩在几张小卡片纸上,便于领会和应用。
Ⅱ、归纳思维方式分析问题最基本的思维方式有两种:综合法和分析法.综合法是从已知量着手,根据题中给定的物理状态或物理过程。
高中物理225个核心考点

高中物理225个核心考点摘要:一、核心考点的分类与分布1.力学2.热学3.电磁学4.光学5.原子物理学6.物理实验二、重点考点的解析与应用1.牛顿运动定律2.动能定理与机械能守恒3.电磁感应与磁场4.光的折射与反射5.原子结构与元素周期表6.实验设计与数据分析三、备考策略与建议1.系统学习,构建知识体系2.强化训练,熟悉题型与解题技巧3.定期模拟,检验学习成果4.查漏补缺,针对薄弱环节进行强化5.调整心态,保持良好的学习状态正文:高中物理225个核心考点涵盖了力学、热学、电磁学、光学、原子物理学等多个领域。
为了更好地应对高考,我们需要对这些考点进行系统地学习和掌握。
一、核心考点的分类与分布1.力学:力学是物理的基础,涉及力、运动、相互作用等多个方面。
其中包括牛顿运动定律、动量守恒、机械能守恒等核心考点。
2.热学:热学主要研究热量与温度之间的关系,以及热力学定律。
热学考点包括热量传递、热力学第一定律、热力学第二定律等。
3.电磁学:电磁学是研究电荷、电场、磁场及电磁相互作用的科学。
核心考点包括库仑定律、电场与电势、磁场与电磁感应等。
4.光学:光学研究光的性质、传播和转换。
考点包括光的折射、反射、干涉、衍射等。
5.原子物理学:原子物理学探讨原子的结构、性质以及原子核与核外电子的相互作用。
核心考点包括原子结构、元素周期表、原子核物理等。
6.物理实验:物理实验旨在培养学生的动手能力、观察能力和思维能力。
实验考点包括实验设计与数据分析、实验器材与操作技巧等。
二、重点考点的解析与应用1.牛顿运动定律:掌握牛顿运动定律,能帮助我们解决力学问题。
如物体受力分析、运动状态判断、力的合成与分解等。
2.动能定理与机械能守恒:动能定理用于计算物体动能的变化,机械能守恒则表明在不受非保守力作用下,物体的机械能保持不变。
3.电磁感应与磁场:了解电磁感应现象,可以应用于发电机、变压器等设备的原理分析。
磁场知识则有助于解决电磁学问题,如安培力、洛伦兹力等。
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实验
误差:测量数值与真实值的差异,叫做误差。
系统误差:由于仪器本身不精确,或实验方法粗略,或实验原理不完善而产生的。
偶然误差:由各种偶然因素对实验者、测量仪器、被测物理量的影响而产生的。
有效数字:测量值的最后一位一般都是估计读数,这位数字是不可靠的,但是仍有意义,要
求读出来,这种带有一位不可靠数字的近似数字,叫有效数字。
113.长度的测量。
游标卡尺---游尺10分度---是把9mm 分成10份每小格差0.1mm ;
游尺20分度---是把19mm 分成20份每小格差0.05mm;
游尺50分度---是把49mm 分成50份每小格差0.02mm.
读数时---测量值=主尺准确数+游尺示数(相差的数值)
114.研究匀变速直线运动。
会使用打点计时器---交流低压,时间间隔为打点的周期,计数点间的时间间隔为:nT 。
会用纸带法测量加速度---2aT S =∆---21413T S S a -=---22523t S S a -=---2
3633T S S a -= 23214569)(T
S S S S S S a ++-++= 会用纸带法测量速度---2T t 两侧中S v v ==
115.探究弹簧力和弹簧伸长量的关系。
关键在于数据的处理---图像方法 F---x ∆图
116.验证力的平行四边形定则。
关键:在两次橡皮条形变的效果相同的前提下,以F 1、F 2的图示为邻边的平行四边形的对
角线是理论的合力F ;而单个作用力F ’为实际的力。
最后再比较、验证。
117.验证动量守恒定律。
实验装置---轨道末端水平,入射小球的质量必须大于被碰小球的质量,小球应从同一高度无
初速度的释放,两小球的半径相同,
原理---因为撞击后是从同一高度平抛,所以:'2'11'2'11////S S S v v v =
所以只要满足:'22'1111S m S m S m +=动量就守恒。
注意:减小偶然误差的方法---最小圆的圆心。
118.研究平抛物体的运动。
原理:水平方向匀速直线运动t v x 0=;竖直方向自由落体221gt y =
;求初速度。
119.验证机械能守恒定律。
验证:---22
1mv mgh =---v=2T t 两侧中S v v == 不用测物体的质量;
也可以任取两点------21222
121mv mv h mg -=∆---也不用测物体的质量。
120.用单摆测定重力加速度。
原理:------g l T π2= ------224T
l g π= 测量------L 等于摆线长再加上小球的半径(游标卡尺)
------t 是从小球通过平衡位置时开始计时刚好通过n 次,则)
1(2-=n t T 未知小球半径或准确摆长L ,可以两次测量用l ∆的方法。
2
22124T T l g -∆=π 121.用油膜法估测分子的大小。
原理:单分子油膜的厚度与分子的直径是相同的,d=h=V/S ;
注意:实验步骤,体积的计算,单位的换算。
122.用描记法画出电场中平面上的等势线。
注意:(1)基准点的距离应该大致相同;(2)灵敏电流计的使用是一个探针放在基准点上用
另一个探针确定等势点;(3)各等势点用平滑的曲线画出;(4)除了可以描述等量的异种电
荷的电场,还可以描述匀强电场、点电荷的电场、点电荷与金属板之间的电场。
123.测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)。
原理: S l R ρ= 所以 l
RS =ρ 一般情况下用伏安法测电阻,用米尺测长度,用螺旋测微器测直径。
螺旋测微器---旋钮D 没转动一周被测距离变化0.5mm 每一周又均匀的分为50个刻度,所以
每个刻度对应的读数应为0.01mm ,读数时应该把主尺的读数(注意是否过
0.5mm 的刻度)再加上游尺的读数,注意估计读数,以mm 为单位---应该读
到0.001mm 。
124.描绘小电珠的伏安特性曲线。
电路图应该是分压式接法;又由于小电珠的电阻较小,所以一般用电流表外接的方法。
须注意温度变化很大时,金属的电阻会增大;半导体的电阻会减小。
注意:U —I 图线与I —U 图线的区别(斜率分别表示电阻和电阻的倒数)。
125.把电流表改装成电压表。
原理:串联分压作用,应该已知I g 、R g 可以计算出U g =I g R g
设改装后的量程为U ,则需要串联的电阻的阻值为:g g
R I U R -= 电流计也可以改装成电流表,原理是并联分流的作用。
应该已知I g 、R g
设改装后的量程为I ,则需要并联的电阻的阻值为:g g g R I I I R -=
测量时还应注意------满偏和半偏的方法的使用。
126.用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻。
原理:E=U+Ir 电路连接---一般电源的内阻较小,再
连接电键和电源。
另:如果是旧电池或水果电池---内电阻非常大的则应该把变阻器和电压表先并联,再
与电流表串联,再与电键及电源连接。
数据处理---用路端电压与电流的图像,图像中丛轴U 的截距为电源电动势,横轴I 的截距
为短路电流,即:r
I E =短(注意:纵轴是否从0伏开始) 127.用多用电表探索黑箱内的电学元件。
原理:串联电路、并联电路的特点以及二极管的单向导电性。
多用电表的使用---欧姆档的选档、调零及使用方法。
128.练习使用示波器。
原理:利用带电粒子在电场中的加速和偏转(垂直方向的偏转)来描述(偏转电场的)变化
的电信号。
129.传感器的简单应用。
电容器---由液体深度的变化引起的电容器正对面积的变化,进而引起电容的变化,进一步引
起电压的变化等等。
半导体---热敏性、光敏性。
光电计数---130.测定玻璃的折射率。
原理:r i n sin sin = 重要步骤:P 1、P 2、P 3、P 4共线用来确定
玻璃中的折射光线的位置。
以o 为圆心做圆周在入射光线
则有:2
1sin sin L L r i n == 注意:测量液体的折射率---教材中用杯子里是否装水的方法,
空杯时确定入射角;满杯时确定折射角。
原理仍然是-------r i n sin sin =
131.用双缝干涉测光的波长。
观察双份干涉图样---教材中的彩图。
测定单色光的波长---原理:------l
x d ∆=λ -------注意x ∆的测量一般用螺旋测微器,并且:1-=
∆n a x -------x ∆ 是用积累法测定的。