细胞的生命发展历程
生物必修一第六章《细胞的生命历程》知识点总结吐血总结
第六章细胞的生命历程第1节细胞的增值一、细胞增殖1、多细胞生物体体积的增大，即生物体的生长，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。
事实上，不同动（植）物同类器官或组织的细胞大小一般无明显差异，器官大小主要决定于细胞数量的多少。
2、琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小；NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而减小。
在相同时间内，物质扩散进细胞的体积与细胞的总体积之比可以反映细胞的物质运输的效率。
通过模拟实验可以看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输的效率就越高。
3、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。
在有些个体较大的原生动物（如草履虫）的细胞中，会出现2个或多个细胞核。
有些原生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡。
4、细胞增殖的意义：细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
5、细胞以分裂的方式进行增殖。
真核细胞分裂的方式有3种：有丝分裂形成体细胞无丝分裂减数分裂（一种特殊方式的有丝分裂，它与有性生殖细胞的形成有关）6、细胞周期的概念：指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。
细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。
分裂间期所占时间长（大约占细胞周期的90%——95%）。
分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。
二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂1.分裂间期：（复制合成，数不变）完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态；中心粒在间期倍增，成为两组。
2.前期特点：（膜仁消失现两体）①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。
前期染色体特点：①染色体散乱地分布在细胞中心附近。
②每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期特点：（形数清晰赤道齐）①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上②染色体的形态和数目最清晰。
染色体特点：染色体的形态比较固定，数目比较清晰。
细胞生命历程的概念模型
细胞生命历程的概念模型
细胞生命历程的概念模型可以包括以下几个方面：
1. 起始阶段：细胞生命开始于有生命活动的生物体的有性或无性生殖过程中的受精，或者在无性繁殖中的分裂过程中形成的新细胞。
2. 生长与代谢：新生细胞通过细胞分裂不断增加其数量，并通过代谢过程获取所需的能量和营养物质，以维持其生命活动。
这一阶段包括细胞的生长、细胞器的合成和功能增强等过程。
3. 分化与发育：细胞在特定的环境和调控因子下，通过分化过程转变为具有特定功能和形态的特化细胞。
这一过程包括细胞的定向分裂、异化、分化和形态转变等阶段。
4. 维持和修复：成熟的细胞通过维持机制保持其正常功能，并参与组织和器官的维持与修复。
这一过程涉及到细胞的自我修复、组织和器官的再生等过程。
5. 衰老和死亡：细胞在经历一定的寿命后，会发生衰老现象，其代谢和功能逐渐减弱，最终导致细胞死亡。
这一过程可能与遗传、环境和代谢等因素有关。
细胞生命历程的概念模型描述了细胞从起始到衰老、再到死亡的一系列活动和变化过程。
这些过程受到多种调控因子的影响，包括基因表达、细胞信号传导和环境因素等。
了解细胞生命历
程的概念模型有助于揭示细胞的发育和功能，从而深入了解生物体的发育和功能。
细胞生命历程——生长、分化、衰老、凋亡、癌变
肌动蛋白基因表达
血红蛋白基因关闭 肌球蛋白
肌肉细胞
根本原因 不同细胞中遗传信息执行情况 不同，即基因选择性表达
直接原因： 细胞内化学物质的改变（如酶、 结构蛋白等）
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比较:下面三种细胞在列举的各项中的比较
两种细胞不同的直接原因，根本原因？
两种蛋白不同的直接原因，根本原因？
DNA
mRNA
• 生物致癌因子：包括某些真菌、病毒、寄生虫、细菌等， 如乙肝及丙肝病毒、人类乳头瘤病毒、幽门螺杆菌、DNA
及RNA病毒、人类免疫缺陷病毒等。
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致癌因子致癌的原因
• （1）机体细胞有原癌基因和抑癌基因
• （2）原癌基因和抑癌基因共同调节细胞的 生长和分化
• （3）致癌因子诱导原癌基因和抑癌基因发 生基因突变
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动物体细胞的细胞核为什 么具有全能性？
动物细胞的全能性随着细胞分化的 程度的提高而逐渐受到限制，细胞分化 潜能变窄，这是只整体细胞而言。但细 胞核内含有本物种遗传性所需的全套基因， 并没有因细胞分化而失去基因。
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干细胞：是一类仍保留有分裂和分化能力的细胞。
干细胞
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。
原癌基因：其很多的产物都负责调节细胞周 期，控制细胞生长和分裂的进程。
抑癌基因：主要是阻止组织细胞不正常
的增殖。
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癌症的预防和治疗
• 远离致癌因子 • 治疗：切除、放疗、化疗 • 新型疗法：干扰素、调控细胞周期药物、基
因治疗
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致癌食物：即发霉的、熏制的、烧烤的以及高脂 肪的食品中含有较高的致癌物质，如黄曲霉毒素、
高考生物核心知识回顾：3 细胞的生命历程
高考生物核心知识回顾三、细胞的生命历程一、知识点总结1．有丝分裂和减数分裂(1)有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA 分子和染色体的数量变化曲线及判断(以二倍体生物为例)①间期加倍⇒核DNA 分子数量变化曲线⎩⎪⎨⎪⎧连续两次减半，最后数量为n ⇒减数分裂只发生一次减半，最后数量为2n ⇒有丝分裂 ②间期不加倍⇒染色体数量变化曲线⎩⎪⎨⎪⎧最大数量为2n ⇒减数分裂最大数量为4n ⇒有丝分裂 (2)细胞分裂图像中的变异类型的判断①看亲子代基因型如果亲代基因型为BB 或bb ，则姐妹染色单体上出现B 与b 的原因是基因突变；如果亲代基因型为Bb ，则姐妹染色单体上出现B 与b 的原因是基因突变或互换。
②看细胞分裂图像(以二倍体生物为例)若为有丝分裂：若为减数分裂：(3)根据配子类型判断变异时期的方法假设亲本的基因型为AaX B Y，且不考虑其他变异：①若配子中出现Aa或X B Y，则减数分裂Ⅰ一定异常；②若配子中出现AA或aa或X B X B或YY，则减数分裂Ⅱ一定异常；③若配子中出现AAa或Aaa或X B X B Y或X B YY，则一定是减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ均异常；④若配子中无基因A和a或无性染色体，则可能是减数分裂Ⅰ或减数分裂Ⅱ异常。
2．细胞分化与细胞全能性(1)细胞分化①根本原因：基因的选择性表达。
②特点：持久性、稳定性、普遍性。
③结果：形成形态、结构、生理功能不同的细胞。
(2)细胞全能性①原因：细胞中含有全套的遗传信息。
②特点：a.一般来说，细胞全能性大小与细胞分化程度呈负相关。
b.细胞全能性大小比较：受精卵>生殖细胞(精子、卵细胞)>体细胞；植物细胞>动物细胞。
③结果：形成新的个体(细胞全能性的标志)。
3．细胞的衰老和凋亡(1)细胞衰老的主要特征：一大(细胞核体积增大)，一小(细胞体积变小)，一多(细胞内色素积累增多)，一少(水分减少)，两低(部分酶活性降低→细胞新陈代谢速率减慢；细胞膜通透性改变→物质运输功能降低)。
生命进化的历程
生命进化的历程
生命进化的历程跨越了数十亿年，是一个从无机物质到单细胞生物，再从简单到复杂、从水生到陆生的渐进而又复杂的过程。
以下是生命演化的几个关键阶段概述：
1. 化学进化与生命起源：
- 生命的起源始于约40亿年前，当时地球上的环境开始出现适宜生命存在的条件，无机物质通过一系列化学反应生成了有机分子，比如氨基酸和核酸，这是生命化学基础的形成。
2. 非细胞生命到细胞生命：
- 最初的有机分子组合成复杂的结构，形成了原始的“生命单元”，随后这些单元演化为第一个细胞，标志着生命的诞生。
最早的细胞可能是原核生物，即没有真正细胞核的单细胞生物。
3. 原核生物到真核生物：
- 大约在20亿年前，出现了真核生物，其特点是拥有包裹DNA的细胞核，标志着生命形态的重大飞跃。
真核生物包括单细胞的真核生物（如藻类）和后来出现的多细胞生物。
4. 多细胞生物的兴起：
- 大约在距今6亿年前的寒武纪，出现了大量多细胞生物，
特别是海洋中的动物群体，随后发展出了组织分化和器官系统。
5. 从水生到陆生：
- 陆地生物的演化发生在约4亿多年前，从鱼类演化出的两栖动物开始了生命从水中走向陆地的历程。
之后，爬行动物、鸟类和哺乳动物相继出现并占领了陆地生态系统。
6. 哺乳动物与人类的出现：
- 在恐龙灭绝后，哺乳动物获得了广泛的生态位，随着时间的推移，灵长类动物逐渐分化，其中一支进化为古猿，最终演化为现代人类。
高考生物知识点之细胞的生命历程
高考生物知识荟萃之细胞的生命历程考试要点（1）细胞的生长和增殖的周期性Ⅰ（2）细胞的无丝分裂Ⅰ（3）细胞的有丝分裂Ⅱ（4）细胞的分化Ⅱ（5）细胞的全能性Ⅱ（6）细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系Ⅱ（7）癌细胞的主要特征及防治Ⅱ知识网络重点知识整合一、细胞增殖的周期性细胞周期的不同表示方法方法名称表示方法说明扇形图A→B→C→A为一个细胞周期直线图a＋b或c＋d为一个细胞周期坐标图a＋b＋c＋d＋e为一个细胞周期直方图依据此图可以判断复制前、复制时和复制后所占时长的比例【特别提醒】①间期细胞的主要物质变化是DNA复制和有关蛋白质的合成。
②间期抑制DNA和蛋白质合成可有效地阻止细胞分裂，对癌症具有较好的治疗效果。
③间期时间长，观察细胞有丝分裂时绝大部分细胞处于间期。
实验时观察材料宜选用分裂期相对于整个细胞周期较长的生物种类和组织种类。
④间期是容易发生基因突变的时期。
二、细胞的有丝分裂和减数分裂1．一个细胞内染色体、DNA数量变化曲线及判断(1)有丝分裂、减数分裂与受精过程中两曲线变化：(2)D NA、染色体数量变化曲线判断：①间期加倍⇓DNA变化曲线⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫连续两次减半最后数量为N⇒减数分裂⎭⎪⎬⎪⎫只发生一次减半最后数量为2N⇒有丝分裂②间期不加倍 ⇓染色体变化曲线⎩⎪⎨⎪⎧最大数量为2N ⇒减数分裂最大数量为4N ⇒有丝分裂 2．有丝分裂、减数分裂图像的比较与辨析(以2n ＝4为例) 时期方式前期中期后期有丝 分裂 有同源染色体减数第一次分裂有同源染色体减数第二次分裂无同源染色体(2)辨析方法：三、动物配子的形成与受精过程1．精子和卵细胞的种类(1)1个精原细胞(含n对同源染色体)：①可能产生精子的种类：2n种。
②实际产生精子的种类：2种。
③同一个次级精母细胞，若在第一次分裂时没有交叉互换，则产生的两个精子是相同的；若在第一次分裂时发生了交叉互换，则产生的两个精子是不同的。
(2)1个卵原细胞(含n对同源染色体)：①可能产生卵细胞的种类：2n种。
细胞发展史
细胞发展史一、细胞起源与演化细胞是生物体的基本结构和功能单位，其起源和演化历程是生物学和进化科学的核心问题之一。
细胞起源于约40亿年前，经历了从单细胞到多细胞、从原核到真核的演化过程。
目前已知最早的生命形式是原核生物，大约出现在35亿年前，而真核生物的出现则要晚得多，大约在15亿年前。
二、细胞结构与功能细胞的结构和功能是多种多样的，不同种类的细胞具有不同的形态和功能。
一般来说，细胞由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
细胞膜是细胞的外部结构，负责细胞的物质交换和信号传递；细胞质是细胞的主要组成部分，包括各种细胞器和细胞骨架等；细胞核是细胞的指挥中心，负责细胞的遗传、繁殖和代谢等。
三、细胞分裂与增殖细胞的分裂和增殖是生命活动的基本过程之一。
细胞分裂是指细胞复制自身的过程，以产生新的细胞。
根据分裂过程中染色体的变化情况，细胞分裂可以分为有丝分裂、减数分裂和无丝分裂三种类型。
而细胞的增殖则是指细胞通过分裂进行繁殖的过程，以保持生物体的生长和发育。
四、细胞分化与凋亡细胞分化与凋亡是细胞生命活动中的两个重要过程。
细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，以形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。
而细胞凋亡则是指细胞在一定的生理或病理条件下，受内在遗传机制的控制自动结束生命的过程。
五、细胞信号转导细胞信号转导是指细胞通过各种信号分子和受体相互作用的方式，传递信号并调节其生理和病理过程的过程。
细胞信号转导对于细胞的生长、增殖、分化和凋亡等过程具有重要调节作用，同时也与肿瘤的发生和发展密切相关。
六、细胞自噬与溶酶体细胞自噬是指细胞通过吞噬自身物质或降解自身成分来维持其生命活动的过程。
溶酶体是细胞内一种重要的细胞器，主要参与细胞的消化和降解过程。
自噬和溶酶体在细胞的生长、发育和衰老过程中发挥着重要作用，同时也与肿瘤的发生和发展有关。
七、细胞代谢与调节细胞的代谢过程是生命活动的基础，包括能量代谢、物质代谢和信息传递等。
新高考生物专题复习-细胞的生命历程
解析：选 B。等位基因是指位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因。1 与 2、3 与 4 均是位于同一条染色体的姐妹染色单体上的基因，不考虑突变，则 1 与 2 是 相同基因，3 与 4 也是相同基因，1 与 3、4 以及 2 与 3、4 为一对同源染色体相同位置 上的基因，可能为等位基因，也可能为相同基因，而 1 与 6、7、8 位于一对同源染色 体的不同位置上，互为非等位基因，A 错误。同一个体的精原细胞有丝分裂前期，染 色体已复制，所以含有基因 1～8，B 正确。1 与 3 是位于同源染色体上的相同或等位 基因，减数第一次分裂后期随同源染色体的分开而分离，1 与 2 是位于同一条染色体的 姐妹染色单体上的相同基因，在减数第二次分裂后期随着丝点分裂而分离，但如果减 数第一次分裂前期发生了交叉互换，导致 2 与 3 互换位置，则 1 与 3 的分离将会发生
2．一般情况下，关于有丝分裂与减数分裂的结论，下列叙述正确的是( ) A．有丝分裂和减数分裂均通过 DNA 复制形成两套完全相同的核基因 B．有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色体消失 C．有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同，染色体数目变化不相同 D．有丝分裂产生的子细胞核基因相同，减数分裂产生的子细胞核基因各不相同
(6)无丝分裂过程中核膜不消失( √ ) (7)某二倍体动物的某细胞内有 10 条染色体、10 个 DNA 分子，且细胞膜开始缢缩，则 该细胞正在发生自由组合( ×) (8)染色体不分离或不能移向两极引起的变异只发生在减数分裂中( ×)
2．与细胞分化、衰老、凋亡和癌变有关的正误判断 (9)某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化( √ ) (10)玉米种子萌发长成新植株的过程，发生了细胞分化且能体现细胞全能性( × ) (11)小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株的过程，发生了细胞分化且能体现细胞全能 性( √ ) (12)细胞的分化程度越高，全能性越强( ×) (13)正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡( ×)
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细胞的生命发展历程
细胞是生命的基本单位，它们构成了所有生物体的组织和器官，是生命的基础。
细胞的生命发展历程是一个复杂而精彩的过程，涉及到细胞的形成、分裂、分化和死亡等多个阶段。
在这篇文章中，我们将探讨细胞的生命发展历程，揭示细胞在生命中的重要作用。
1. 细胞的形成。
细胞的形成是生命的起源，它来源于原始的生物物质，如原始的有机物质和无
机物质。
在地球上，细胞的形成可能是在水中进行的，通过一系列的化学反应和物质组合，最终形成了原始的细胞。
这些原始的细胞可能是单细胞生物体，也可能是多细胞生物体的起源。
细胞的形成是生命的开始，也是细胞生命发展历程的第一个阶段。
2. 细胞的分裂。
细胞的分裂是细胞生命发展历程中的一个重要阶段。
细胞分裂是细胞增殖的过程，通过这个过程，细胞可以不断地增加数量，从而形成组织和器官。
在细胞分裂过程中，细胞的核会先分裂成两个，然后细胞质也会分裂成两个，最终形成两个新的细胞。
细胞分裂是生物体生长和繁殖的基础，也是细胞生命发展历程中的重要环节。
3. 细胞的分化。
细胞的分化是细胞生命发展历程中的另一个重要阶段。
细胞分化是指细胞从一
种类型转变为另一种类型的过程，通过这个过程，细胞可以发展成不同的组织和器官。
在细胞分化过程中，细胞会根据不同的信号和环境因素，表达不同的基因，从而形成不同的细胞类型。
细胞分化是生物体形态和功能多样化的基础，也是细胞生命发展历程中的重要内容。
4. 细胞的死亡。
细胞的死亡是细胞生命发展历程中的最后一个阶段。
细胞的死亡是细胞生命周
期的一部分，通过这个过程，细胞可以清除老化和受损的细胞，从而维持生物体的稳定状态。
在细胞死亡过程中，细胞会经历凋亡或坏死的过程，最终被清除出生物体。
细胞的死亡是生物体健康和稳定的保证，也是细胞生命发展历程中的重要环节。
细胞的生命发展历程是一个复杂而精彩的过程，涉及到细胞的形成、分裂、分
化和死亡等多个阶段。
通过这些过程，细胞可以不断地增加数量、发展成不同的组织和器官，同时清除老化和受损的细胞，从而维持生物体的稳定状态。
细胞的生命发展历程是生命的奇迹，也是生物体多样性和适应性的基础。
希望通过对细胞生命发展历程的深入了解，可以更好地认识和保护生命，促进生物科学的发展和进步。