我的自画像(四年级语文下册第七单元作文范文5篇)

《我的自画像》

(四年级语文下册第七单元作文范文精选5篇 )

我的自画像 范文1

我是一个小学生,很开心能写一篇作文来介绍自己。我叫小明,今年11岁了,是个非常有趣的孩子。

我的特点是非常爱学习。无论是什么科目,我都会尽我所能地去做好。比如说,在数学方面,我会认真听老师的讲解,然后回家自己多多练习,直到掌握了新知识和技能。同样,在语文方面,我也喜欢阅读各种书籍,不仅可以提高我的写作水平,同时也能增加我的知识储备。

我也非常喜欢运动。每天在学校里,我都会积极参加各种体育活动,例如排球、跑步等等。进入周末后,我就经常和我的朋友们一起去公园打篮球或者踢足球,这些活动使我感到非常兴奋和跃跃欲试。通过锻炼身体,我发现自己的体力和耐力不断提高,还能够在学业上更加专注。

但是,我的优点不仅仅表现在学习和运动上。我还非常关心我的亲人和朋友,总是在他们需要帮助的时候热心提供帮助。比如说,我的朋友小红上个月因为生病没来上学,我就主动给她打电话问候,并告诉她我会在她需要的时候随时提供帮助。当然,在家庭方面,我也非常愿意分担家务和照顾弟弟妹妹的职责。我认为互相照顾是一件非常重要的事情,我们不只是一个人。

总的来说,我是一个爱学习、热爱运动、关心他人的小学生。我知道自己有很多可改进之处,但是我也相信只要坚持不懈,我一定能够变得更加优秀。

我的自画像 范文2

我是一个小学生,我的名字叫小明。今天,我要写一篇关于“我”的作文。

我喜欢运动。每个周末,我和我的朋友们会去公园打篮球或踢足球。曾经有一次比赛,我们落后了很多分数,但我没有放弃,一直努力地尝试将分数追回来。最终,我们以微弱的优势获胜了比赛。这表现出我不怕失败,勇于挑战自己的特点。

我也很喜欢读书。在阅读中,我能收获知识、领略美丽的语言和观点。我尤其喜欢科学类图书,因为那里面充满了各种有趣的实验和惊奇的事物。上周,在学校图书馆中,我翻阅了一本关于植物的百科全书,了解到了植物中许多神奇的成分。这展示了我对知识的渴求和探索。

我还喜欢帮助别人。一次,我的朋友在做作业时遇到问题,我非常愿意提供帮助,并耐心向他解释难点。此外,我也有时会主动为老师或父母做些力所能及的事。因此,我自认为是一个乐于助人、胸怀广阔的人。

总之,在这篇作文中,我用具体的事例展现了我的不怕失败、对知识渴求探索以及乐于助人的特点。我相信,这些美好的品质也可以帮助我在今后的学习和生活中取得更好的成绩。

我的自画像 范文3

我是一个小学生,我叫小明。今天,我要写一篇关于我的作文。

我是一个十分乐观开朗的人。每天早上,我都会用温暖的微笑迎接新的一天。我认为快乐能够传递,所以每次遇到朋友不开心时,我总会去劝慰他们,让他们重拾信心和勇气。例如有一次,在学校里,我的同桌小强因为考试考了不好,情绪很低落。看到他这样,我便主动向他打招呼,聊天逗他开心。后来他也和我倾吐了自己的困扰,最终感到相对轻松了。

此外,我还是一个有责任心的人。每次班里的差事交给我时,我都会仔细地完成。例如值日生、清洁队等工作,我从不怠慢。有一次,我们班里的水龙头坏掉了,水一直流着,别的同学都没有管它,而我发现了之后就主动把班级门口拦下的同学叫来,一块帮忙把水龙头修好了。

除此之外,我还是一个喜欢浸淫在书海中的人。每周光顾图书馆几次,从儿童读物到中小学经典读物,各种类型的书籍我都愿意去阅读。有一次我在借书时看到一个年龄较小的小朋友挑选书籍时困难重重,于是我就主动帮他找适合他的书。最终,他和我一样对这个城市的图书馆充满了热爱。

总之,我很自豪我是一个快乐、有责任心、喜欢阅读的小学生。

我的自画像 范文4

我,是一个小学生。我有许多特点,比如说喜欢看书、爱学习、不爱懒惰等等。

我很爱看书,每当放学后,我都会拿出自己的书,读到天色渐渐变暗。我也会和同学们分享自己喜欢的故事,让他们感受到阅读的快乐。这就是我的一大特点——热爱阅读。

我非常喜欢学习。每当老师给我们布置作业时,我总是会第一个完成它。在课堂上,如果遇到自己不懂的地方,我会立刻举手请教老师,直到弄明白为止。这种认真的态度,使我成为了班级里的好学生。

第三,我不喜欢懒惰。在家里,我会主动帮助父母干些力所能及的家务活,比如扫地、擦窗户等等。在学校里,如果看到地上有垃圾,我会主动去拣起来扔掉。认真负责的态度让我成为了老师和同学们的好榜样。

总之,我是一个热爱阅读、喜欢学习、不懈怠的小学生。我相信只要我能一直保持这种认真努力的态度,未来一定会更加美好。

我的自画像 范文5

我是一个小学生,我有很多特点,今天我要和大家分享一下。

我很勤奋。每天早上,我都会起床刷牙洗脸,然后认真地做好我的功课。我不懒惰,从不逃避困难,哪怕遇到不会的问题,我也会耐心地思考、努力解决,直到解决为止。就像最近数学考试,我看见自己的错题本上还有几道题没有掌握,于是我利用周末抽出时间练习,最终成功地将它们都掌握了!

我很友善。在学校里,我总是和同学们保持良好的关系,从来不欺负弱小。记得有一次,有个新来的同学不知道路怎么走,我主动走到他的身边,帮他指引了方向。他因此很感激我,我们也成为了很好的朋友。

还有,我很爱运动。每周末,我都会去体育场运动,跑跑步、打打篮球。也因此,我比别的同学更加健康,身体也更强壮了!

这就是我,一个勤奋,友善,热爱运动的小学生。我相信,只要保持这些好习惯,未来的我一定会更加优秀!

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部编版四年级语文第七单元作文下册:我的自画像

部编版四年级语文第七单元作文下册:我的自画像

四年级语文学科备课活页

第7单元 第 课 共 1 课时

课题 习作-我的“自画像” 设计者

课程标准 本单元的语文要素是“从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质”,围绕这一要素,进一步引导学生学习从多个方面写人物的特点。

教材分析 本次习作的要求是我的“自画像”。

学情分析 本次习作内容较贴近生活,学生可写的内容很多。

教学目标 本次习作的要求是抓住人物的特点进行描写。

重点 本次习作的要求是抓住人物的特点进行描写。

难点 本次习作的要求是抓住人物的特点进行描写。

教法 讲授法 启发教学法

学法 小组合作探究法

教具准备 多媒体课件

课时安排 1课时

教学流程 二次备课

一、课前准备:

同学们请准备好你们的课本,拿出你们的激情和坐姿,让我们一起进入今天的学习。我们的口号是:学好语文!我能行!

二、板书课题:习作-我的“自画像”

三、出示学习目标:

本次习作的要求是抓住人物的特点进行描写。

四、教学过程

导入:假如你们班来了一位新班主任,他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题,向班主任介绍自己,让他更好地了解你。

1、说说本次习作对我们提出了哪些要求?

“我的‘自画像’”要求我们向新来的班主任介绍自己,让他更好地了解自己。写之前想一想需要从哪些方面来介绍自己,怎样介绍可以让人印象

深刻,选择自己最想介绍的几方面内容写下来。

2、这次习作我们应如何去写呢?

(1)可以从外貌、性格、爱好和特长等方面介绍自己。要想给别人留下深刻印象,就要抓住自己突出的特点来写。在写作时不要平铺直叙,可以运用比喻、夸张等修辞手法。

(2)或者写一些生活中的事例来说明,这样可以使描述更加生动。

3、技法点拨

(1)抓特点,写外貌。写外貌时,要抓住外貌中有特色的地方写,眼睛有特色,就重点写眼睛,鼻子有特色,就着重写鼻子。千万不能什么都写。

(2)外貌要如何去描写呢?

人教部编版四年级下册语文第七单元习作范文:我的“自画像”

人教部编版四年级下册语文第七单元习作范文:我的“自画像”

1

范文一:

我的“自画像”

在世界上,没有两片相同的叶子,没有两朵相同的花儿,每一个生命都是独

我有一头乌黑的短发,两条淡淡的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,一对招风耳,一个高挺的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。嘴巴一张开就能看到我的两颗

我的性子很急。有一次,我急着去篮球场打球,过走廊时跑得很快。突然,转角处出现了一位女同学,我来不及刹住脚步,撞到了那位同学。那位同学捂着胳膊,神色痛苦。我想她一定很疼,我连声向她道歉,她大度地原谅了我。经过

我还是一个喜欢运动的男生。我喜欢打羽毛球、排球,踢足球等。我最喜欢的是打篮球,班里组织篮球队时,我第一个报名。有一次上体育课,老师组织了一次篮球赛。老师一声令下,我第一个抢到球,一下就把球投进了篮筐;后来,我又多次抢到球,多次投中,直到给了对手致命一击。怎么样?我的篮球技术不

这就是独一无二的我,一个急性子而又爱运动的小男孩。

名师点评:小作者开头具体介绍了自己的外貌,接着通过两件具体事例说明了自己性子急、爱运动的特点。所选事例很典型,很好地突出了自己的特点,让老师有了一个立体的印象。

范文二:

我的“自画像”

我今年十岁,是一个活泼开朗的小男孩。我有一张方脸,一双炯炯有神的眼

我喜欢运动、看书、画画……其中最喜欢的就是看书了。有一次,同学送了我一本《怪物大师》,我一回到家就如饥似渴地看了起来,把做作业的事抛到了九霄云外。我吃了饭,继续看书,直到看完了书我才记起作业还没做。妈妈发现我没做作业,狠狠地批评了我。从此以后,我都是先认真做完作业,再去看书。

我还是一个乐于助人的好孩子,如果同学遇到了什么麻烦,我就会去帮忙。有一次,我和杨宇滔各提着一个垃圾桶去倒垃圾。杨宇滔一不小心滑了一跤,垃圾桶里的垃圾都掉了出来,我看见了二话没说就去帮他捡垃圾。在我们的合作下,垃圾很快就被捡完了,他特别

我的优点很多,缺点也不少,我最大的缺点就是字写得太难看了。有一次数学考试,我看题目很简单,就和同桌比赛,看谁写得快。我很快就写好了,转头一看,她还有很多没写完,我得意扬扬地说:“我赢了。”可试卷发下来时,分数却惨不忍睹,只见老师在试卷上写了几个大字:“字迹不清晰,看不懂。”顿时,

我的自画像四年级下册作文600字5篇

我的自画像四年级下册作文600字5篇

我的自画像四年级下册作文600字5篇

【导语】部编版四年级下册第七单元的习作主题是我的“自画像”,我们都是与众不同的,每个人都有自己的特点,快来写一写自己吧!以下是WTT为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

我的自画像四年级下册作文600字篇一

他有一个平顶头,个子不高,耳朵小小的,眼睛水汪汪,眼睛下面有一个胖嘟嘟的小脸,嘴巴不小不大。他们说,他是谁啊?对,给你们说对了,这就是我。

我的性格很活泼,很外向,也很喜欢闯祸。小时候,我可是‘三天一小祸,五天一大祸’我记得有一次放暑假,非常热,最热的时候要四十多度,我心想:这么热,去喝瓶可乐吧。可我又想:光喝可乐没什么创意,不如……我想到了一个海电好点子,把冰红茶、美年达、可乐、雪碧、还有我最爱喝的小茗同学和在一起,味道是怎么样的呢?一ID能够非常好喝!想着想着,我的口水流了下来。我把那些饮料都合在了一个大瓶子里,突然,饮料都冲了出来,妈妈正好下班,看见桌上有好多不知名的液体,就问我:“这是怎么回事?”说完,用怪兽般的眼神紧紧地盯着我,我心想:这下惨了,我说:“今……天天气……好好啊!”说完想跑,可被妈妈捉住了,结果只好被痛打一顿,外加不许吃晚饭。

我很爱骑自行车,二年级的时候,我不会骑自行车,可是同学们都会。同学们总会和我说:“小王,你别伤心,你又矮又胖,像个‘矮冬瓜’,天生不会骑自行车,哈哈哈哈哈哈哈!”从此,我的自尊心受到了很大的打击。我立志一定要学会自行车,我每天都要练,这也伴随着我第一次摔跤、第二次摔跤、第三次摔跤……有一天,我骑着骑着,爸爸在后面喊:“小子,你会骑了。”之后,我才知道,我中了同学的“激将法”我很喜欢自行车,因为它第一次鼓励了我。也让我知道,只要我努力了,我一定会成功。

我还很喜欢看书,每当我看书的时候,谁叫我都不听,因此,妈妈给我起了个外号“书呆子”。

这就是一个顽皮、自尊心又强的我。

我的自画像四年级下册作文600字篇二

我的自画像(四年级语文下册第七单元作文范文15篇)

我的自画像(四年级语文下册第七单元作文范文15篇)

《我的自画像》

(四年级语文下册第七单元作文范文精选15篇 )

我的自画像 范文1

我是一个快乐幸福的小学生,我觉得我的特点就是勤奋好学和乐于助人。

我每天起床后第一件事就是刷牙洗脸,然后看书复习功课。尽管我还小,但我深知学习的重要性,所以每天都会订好时间表,按时完成作业和练习考试技巧。我坚信,只有勤奋才能培养出优秀的自己。

除了学习,我还喜欢帮助别人。记得有一次妈妈生病了,我就主动帮妈妈做家务和煮粥喂药。而且在学校,我也总是乐于帮助同学解决问题。例如,当玲玲不明白数学题时,我就会悉心地解释并教她做题。这时,我可担任了“小老师”的角色。

总之,我会用具体行动展现我的特点,即勤奋好学和乐于助人。我相信,只要我努力学习和不断进步,未来一定会成为一个优秀的人。

我的自画像 范文2

我是一个小学生,我喜欢画画、听音乐和看书。我觉得自己的特点就是有耐心、有创意和有责任心。

我的第一个特点是有耐心。在做事情时,我总是会静下心来认真思考和努力完成任务。比如说,我喜欢画画,每次都会仔细地打草稿、涂颜色,直到画完一幅满意的作品。另外,我也非常喜欢读书,虽然有时候会遇到难懂的词汇,但我会仔细查字典,直到理解为止。

我的第二个特点是有创意。我喜欢想象,经常会有很多新奇的点子。有一次,我们参加了一个班级合唱比赛,大家都打算唱一首热闹的歌曲,但我提出了一个不同的想法:唱一首轻快的英文歌曲,用动作表演来增加趣味性。我们的表演获得了好评。

我的第三个特点是有责任心。无论是家庭作业还是社交活动,我总是尽自己最大的努力去完成任务。例如,在寒假期间,我参加了志愿者活动,每天要去慰问社区内的老人。虽然我很累,但我知道这是一件好事,我不能辜负大家的期望。

总之,我是一个有耐心、有创意、有责任心的小学生。我会继续保持这些优点,不断学习,努力成为更好的自己。

我的自画像 范文3

我是一名小学生,我喜欢看书、听音乐、运动和探索世界。我的特点是多才多艺、好学不倦、勇敢坚强、乐观向上。

四年级下册第七单元我的“自画像”作文450字精选汇编

四年级下册第七单元我的“自画像”作文450字精选汇编

四年级下册第七单元我的“自画像”作文450字篇一

我是一个活泼开朗、喜欢阅读的小男孩。想具体地了解我,就读读下面的文章吧!

我头大,身子中等,像“大头儿子”一样。一双烔烔有神的大眼睛下面有一张能说会道的嘴巴,头发乌黑发亮。因为我名字上有一个“周”字,我也爱喝粥,所以绰号是“八宝粥”。

我是一个性格阳光、爱交朋友的男孩,是个乐天派男孩。我很乐观,总是笑眯眯的。就连老师也说我就像没有烦恼一样,随时都是开开心心的。但是,我也很粗心,记得我二年级的时候,已经有十多支铅笔不翼而飞了。三年级的时候,我的铅笔也丢的丢、坏的坏,爸爸之前曾买了一袋钢笔。可如今,一支都没有了,所以成了人见人知的“丢笔大王”。

不过我品质不错哟。上次,我在路上看见一位小偷把一个盲人袋里的钱偷走了,我大喊一声:“偷钱了。”周围的人立刻围过来,我把过程一五一十地说了。但小偷早跑远了,我就把身上的钱给了他,周围的人也捐钱给他。

怎么样,这就是我,一个性格阳光,不怎么帅,但心地善良的我。

四年级下册第七单元我的“自画像”作文450字篇二

瞧,那个女孩,她长着又黑又粗的眉毛,一双不大不小的眼睛,高挺的鼻梁下一张能说会道的嘴。她那张小嘴巴蕴含着丰富的表情:高兴时撇撇嘴扮个鬼脸,生气时撅起的小嘴能挂起一把小油壶。嘴巴说出的话有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止。有时却让人忍俊不禁,大笑起来。

她十分喜欢跑步。从学校操场的一端到另一端,她只用短短的八秒钟所以它可以算得上是一个跑步健将。她不仅跑步快做事说话都很快,她跟别人讲话时总是要别人时刻提醒她放慢语速。因此她给大家的印象就是“快人快语”。她很喜欢听音乐,最喜欢听一首叫《LUCKY》的曲子。每当她听到这首熟悉的旋律,什么烦心事都抛到九霄云外了。

性格上,她是个十足的“马大哈”,经常丢三落四。这个毛病给她带来了不少麻烦。记得有一次,老师要求背诵一篇课文。她呢,回到家一看,书呢?原来把书忘在了教室里。只好又跑到学校取回书。她很爱笑,在学校里差不多每一个课间都能听到他的笑声。同学的随便一个笑话就能让她笑得岔了气。真是一个十足的笑神!

部编版小学四年级下册第七单元《我的“自画像”》作文范本五篇

部编版小学四年级下册第七单元《我的“自画像”》作文范本五篇

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部编版小学四年级下册第七单元《我的“自画像”》作文范本五篇

啥是“自画像”?就是自身画自身。你有给自身画过像吗?自画像能画什么呢?外貌、衣着、神态、动作……为大伙筹备了以下内容,期望对大伙有帮。

部编版小学四年级下册第七单元《我的“自画像”》作文范本篇一

我的个头非常高,一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾巴,圆圆的脸蛋,浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大双眼。塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴,笑起来,像月牙儿似的。嘴角两边有着两个讨人喜欢的小酒窝。教室里那个坐在最后一排,皮肤较黑,认真听讲的女生肯定是我。

我的学习良好,也非常文静,喜欢书法,我可以写出一手好字,无论是汉字还是英语,我都可以写的很好,在学校组织的英语书写比赛中,我连续获得了两次一等奖呢!

我也喜欢画画,虽然我平日极少画,但是只须想画的时候就能画的很好,还常常受到大伙的表彰呢!

我最不喜欢的就是体育,记得又一次,学校组织了跳绳比赛,最初时,我居然连一个都没跳过去,后来我不停的练,腿子都跳疼了好几天呢。父亲说我将来要多参加体育活动。我将来必须要多参加体育

第 2 页 共 5 页 项目,全方位进步。

这就是我——一个学习良好,喜欢书法、画画,不喜欢体育的女生。

部编版小学四年级下册第七单元《我的“自画像”》作文范本篇二

我是一个讨人喜欢的女生。今年九岁,在游府西街小学上学。

我叫肖金宇,千万不要喊我“小金鱼”哦!父母给我取的这个名字含义是:是金子总会发光,期望我通过我们的努力可以成为宇宙里的一颗闪闪发光的金子,永远都会发光的金子!

我有一头乌黑的头发,浓淡适中的眉毛下有双明亮的大双眼,我有一对招风耳,鼻梁不算非常高但是放在我的脸上刚刚好。我的身高1.38不算太高,我的体重34公斤,换算一下68斤哦。但是当你看到我的时候,不会觉得我胖,由于我常常训练身体,壮如小牛。

我的自画像四年级优秀作文500字(最新13篇)

我的自画像四年级优秀作文500字

我的自画像四年级优秀作文500字(最新13篇)

部编版四年级下册第七单元的习作是《我的“自画像”》, 我的自画像四年级优秀作文500字要怎么去写呢?下面小编给大家带来我的自画像四年级优秀作文500字,希望大家能够喜欢。

我的自画像四年级优秀作文500字篇1

十一年前,在一个美丽的城市里,一个清脆的哭声打破了城市的宁静。原来,是一个白白胖胖的小女孩出生了。这个女孩就是我——黄小芹。

我,看上去不高不矮,不胖不瘦。白里透红的小脸上,有两道极其浓黑的眉毛,眉梢微微向上扬起。在眉毛的下边,嵌着一双灵活的眼睛。一对大大的耳朵竖立在脑袋的两侧“隔山相望”。我还有一张能说会道的小嘴,说起来滔滔不绝。我总是扎着一个马尾辫,不过最近换成了短发。我是一个活泼开朗的女孩,因此,我在班上有很多好朋友。我不仅人缘很广,而且还有很多兴趣爱好。我最喜欢看书,每次我得到一本好书,非得一口气读完不可。

有一次,妈妈给我买了一套《辫子姐姐心灵花园》,我接过书,向妈妈道了声谢,便开始津津有味的看起书来。过了会,妈妈走过来,说:“家里没盐了,你去帮我买一包回来。”“好的。”虽然我嘴上这么说,但我的屁股一动不动的,仍在那里看我的书。后来,妈妈连叫了几次我也没反应,妈妈顿时火了,走到我身旁,一把楸住我的耳朵问:“你到底去不去?”我连忙把书放下,拿起钱,一溜烟地跑出家门。可当我来到小卖部时,却忘了要买什么,便胡乱买了一包白糖,跑回了家。妈妈一看我买的是白糖,立刻把眼睛瞪圆了。

我看事情不妙,便又跑出去买了包生粉。妈妈看了看,苦笑不得地说:“算了,还是我自己去买吧。”这就是我,一个活泼开朗又爱看书的女孩。

我的自画像四年级优秀作文500字篇2

乌黑光亮的头发,一个尖尖的的身子,一对粗粗的眉毛下长着一双黑里透亮的眼睛,不用说,这就是我,既调皮又胆小的周秦汉。

我十分胆小。记得有一次,妈妈带我去太古汇买东西,走着走着,要穿过一座玻璃做的桥。我一看就害怕,因为我有恐高症,所以我不敢过去。突然听到妈妈说还要过去,我变得更害怕了,犹豫了很久很久,妈妈已经过去了,于是我只好闭上眼睛一鼓作气跑过去,过了桥,我的心怦怦直跳。

我的自画像(四年级语文下册第七单元作文范文15篇) 2

《我的自画像》

(四年级语文下册第七单元作文范文精选15篇 )

我的自画像 范文1

我非常爱好读书。每天放学回家后,我都会拿出自己喜爱的书本,安静地坐在桌前看书。我记得有一次,老师要求我们上交读书报告,但好多同学都忘了准备。而我却早早就准备好了一份完整的读书报告,因为我知道只有充足的阅读才能提高自己的语文素养和认知水平。

另外,我也很喜欢在体育方面发挥自己的特长。我最喜欢的运动是游泳,而且我还参加了学校游泳队。记得上一次比赛,由于对手的强大实力,我们的队伍处于劣势,可我并没有放弃。在最后一棵绞杀前,我追上了对手,并顶着对手拼尽全力赢得了这场比赛。这正是因为我坚持不懈,不屈服于失败,才让我拥有了这样的成就。

我也是一个注重公平与团结的人。无论是在课堂上还是在课外活动,我总是尊重每一个人,珍视彼此的利益和友谊关系。我会和同学们一起分享自己的玩具和想法,不会嫉妒别人或排斥其他人。

综上所述,以我的阅读能力、体育实力、公平与团结的品质,可以看出我是一个开朗、坚定、豁达、积极向上的小学生。同时,我也希望自己能够通过不断学习和探索,培养出更多的优秀特点,成为更好的自己。

我的自画像 范文2

我是一个喜欢帮助别人的人。有一次,我看到同桌的小李不会做数学题,我就主动走过去帮他解决问题。虽然这个题目很难,但是我用自己的方法给他讲解了一遍,最终他也能够理解,并且顺利地完成了作业。看着他开心地笑容,我也感到非常快乐。

我还是一个喜欢运动的人。每天放学后,我都会和同学们一起去操场上踢足球。虽然我并不是特别擅长踢足球,但是我依然乐于与大家一起锻炼身体。我相信只有勤奋练习,才能变得更加优秀。

除此之外,我还是一个喜欢读书的人。每次放学回家后,我都会在家中的书房里看书。我喜欢的类型很多,有名人传记、科普书籍、童话故事等等。其中我最爱看的是鲁迅先生的作品。通过博览群书,我感觉自己能够领略到更广阔的世界,也能够通过吸收不同作者的思想和才华,积累更多的知识。

四年级下学期七单元作文,我的自画像

四年级下学期七单元作文,我的自画像

《我的自画像》一

嘿,大家好呀!我叫[你的名字],是个四年级的小学生。

我长得嘛,一双大眼睛亮晶晶的,像两颗黑宝石。笑起来的时候,嘴巴咧得大大的,能露出一排洁白的牙齿。我还有一头乌黑的短发,风一吹,头发就乱蓬蓬的,像个小疯子。

我特别喜欢画画。一有空,我就会拿起画笔,在纸上涂涂画画。有一次,我画了一只小兔子,它竖着长长的耳朵,手里还拿着一根胡萝卜,可可爱啦!我拿给妈妈看,妈妈直夸我画得好。

我还很爱看书。每天晚上睡觉前,我都要捧着一本书看。有一回,我看一本有趣的故事书,看得入了迷,都忘记睡觉时间啦,结果被妈妈批评了一顿。

这就是我,一个爱画画、爱看书的小女生。

《我的自画像》二

亲爱的小伙伴们,来认识一下我呗!我叫[你的名字]。

我呀,长得不算高,瘦瘦的。脸蛋圆圆的,就像一个红苹果。我的眉毛弯弯的,像月牙儿。

我性格特别活泼,整天像只小猴子似的蹦蹦跳跳。在学校里,我总是和同学们嘻嘻哈哈,玩得可开心啦!

我最大的爱好是唱歌。我经常在家里放声高歌,妈妈说我唱得还不错呢。有一次,学校举办唱歌比赛,我鼓起勇气报名参加了。站在舞台上,我紧张得手心出汗,不过一开口唱歌,我就忘记了紧张,还得了个小奖,心里美滋滋的。 这就是我,一个活泼爱唱歌的我!希望能和大家成为好朋友!

我的“自画像”四年级下册第七单元作文【6篇】

我的“自画像”四年级下册第七单元作文【6篇】

作为一名四班级学生, 如果你想尽快让班里的同学和老师熟悉你, 那么你就需要写好关于自己的‘自画像’, 让大家更好地了解你。下面就是给大家带来的我的“自画像”四班级下册第七单元作文, 希望能帮助到大家!

我的“自画像”四班级下册第七单元作文1

瞧, 镜子里面站的那个胖乎乎的小男孩就是我---肖博文。

我不高不矮, 有点儿胖, 挺帅气的。圆溜溜的脸蛋上架着一副小眼镜, 加上下面一张能说会道的小嘴, 班里的同学都喜欢叫我“肖博士”。

大人们都说我做事稳重, 有条不紊的。说起话来也慢条斯理。我做事有时也很倔强。暑假里, 妈妈教我学跳绳, 刚开始我只能一个一个地跳, 总不能连起来跳, 妈妈教了很多次, 我就是学不上。我当时

真是急得像热锅上的蚂蚁。因为天气太热, 家人都让我就此作罢, 可我就是不想放弃。尽管每天累得气喘吁吁, 我还是一遍又一遍地领悟妈妈教给的要领, 反复的练习, 功夫不负有心人, 我终于学会了连续跳啦。爸爸妈妈都拿我这个倔强的性格没办法, 呵呵。

我的爱好有很多, 书法, 小提琴, 象棋什么的我都喜欢, 不过我最大的爱好还是看书, 在我的书柜里已经摆放了六十多本书了, 有的我都看过了好几遍呢。书让我知道了什么是坚持不懈, 书让我明白了要乐于助人, 书让我懂得要孝敬长辈……它们成了我形影不离的好朋友。我爱读书。

这就是我, 一个稳重的我, 一个倔强的我, 一个爱看书的我。小朋友们, 你们愿意和我交朋友吗?

我的“自画像”四班级下册第七单元作文2

对着镜子, 一个俏皮的小女孩出现了。只见她梳着乌黑亮丽的长头发, 扎着一个漂亮的马尾辫, 细而长的柳叶眉下长着一双水灵灵的大眼睛, 黑玛瑙般的眼珠镶在眼眶里, 整个人显得格外有精神。她那鼻梁高高耸起, 像一座小山, 樱桃小嘴能说会道。总之, 这是一张惹人喜爱的脸蛋。说到这, 你们是不是迫不及待地想知道她是谁呀?那就告诉你们吧, 她叫常若卿, 也就是我, 一个活泼可爱的小女孩。

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