2020-2021学年部编版道德与法治七年级下册 第三课 青春的证明 同步练习
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部编版道德与法治七年级下册第三课--青春的证明 练习
一、单项选择题
1. “浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠……”在人生的舞台上，书写青春的探索需要我们（）
①探索青春的理想②规划青春路径③思考自己如何走过青春之路④尝试做更多事情
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
2. 有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场。”实现青春的梦想需要我们（ ）
①规划好青春路径，积极进行青春探索
②激发潜能与活力
③培养自信的青春热情
④树立自强的青春态度
A. ①②③ B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④
3. 演讲比赛前，小华暗自对自己说：“我普通话标准，讲话有激情，又做了充分准备，一定能获得好名次。”这表明小华具有____的品质（）
A. 自立 B. 自信 C. 自卑 D. 自负
4. 自信的人在思想上相信“我能行”,行为上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。以下能够展示自信者风采的是（）
A. 看不到自己的缺点 B. 嫉妒比自己强的人
C. 课堂上不敢举手发言 D. 脸上洋溢着笑容,生活富有激情
5. 有人说：“失去金钱的人，失去不多；失去健康的人，失去很多；失去信心的人，将失去一切。因此，自信是成功的守护神。”这是因为（）
①自信让我们充满激情②自信有利于激发潜能与活力
③有了自信，才能怀着坚定的信心和希望④自信是成功的唯一条件
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. “世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。”这句话让我们感悟到（）
A. 青春是美好的，要珍惜青春 B. 青春是珍贵的，不可与他人分享
C. 青春是快乐的，没有烦恼 D. 青春是短暂的，要及时行乐
7. 自强不息，乃幸运之母。对自强的理解，下列说法正确的是（） ①青春的探索需要自信 ②自强可以让我们更自信
③战胜自己、超越自己，是自强的重要内容 ④自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
8. 大千世界纷繁复杂，在我们的周围存在着很多不良诱惑。对此，我们应有的正确态度是（）
A. 可以尝试一下，发现有危害再戒除也不迟
B. 只要把握好“度”，沾染不良诱惑并不可怕
C. 学会拒绝不良诱惑，不断增强自控力
D. 对不良诱惑要因人而异，有的人可以沾染不良诱惑
9. 英国哲学家卡莱尔说：“羞耻心是所有品德的源泉。”可见，羞耻心对一个人是多么的重要。在以下几位同学的行为表现中，有羞耻心的是（）
A. 小明弄坏了同桌的铅笔盒，因害怕被骂而不敢说出实情
B. 小玲在书法大赛中发挥失常，她为自己辜负了老师和同学的期望感到十分内疚
C. 身为英语课代表的小刚，在这次的英语测验中没考好，受到老师的批评，他认为老师不给自己颜面，心里很不服气
D. 小亮的家境贫困，但为不损颜面，要求父母给自己买名牌衣服
10. 有位哲人说：“天使和魔鬼只在一步之遥，善与恶只在一念之间。”下列做法你认为是“善”的一面的是（）
A. 同学要抄袭你的试卷——立即给他 B. 看到水龙头滴水——报告老师
C. 发现有人抢劫——及时报警 D. 买到假冒伪劣商品——自认倒霉
11. 古人十分重视自省，总是用自省的方法，对自己的道德表现进行反思，以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有( )
A. “吾日三省吾身”
B. “我的确确日日夜夜解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己……”
C. “文过饰非，诿过于人”
D. “我随时都在准备着承认自己的错误，人所具有的我都具有”
12. 不要责怪自己的轻狂，那是青春最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。青春的证明需要：
①行己有耻 ②自信的热情和自强的态度 ③把学习成绩放在首位 ④止于至善
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 第2页，共9页 13. 2020年，徐佳琦姐弟、彝族兄妹邱小华和邱萍萍、身残志坚的7岁女孩杨峻熙等十人被授予“最美孝心少年”称号。这些“最美孝心少年”不畏艰难践行孝心，以乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家的希望，承受着这个年龄不该承受的重担，但他们脸上时刻挂着阳光般的笑容，把温暖和美好留给大家，他们的经历告诉我们
①幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建 ②身处逆境是成才成功的前提条件 ③只要经历了挫折，就一定能活出生命的精彩 ④自尊自信、自立自强是成功的必备品质
A. ①②③ B. ①②④ C. ①④ D. ②③
14. 在四个不同时代里几个年轻人满怀梦想，在最好的年纪迎来了最残酷的抉择，他们只问深情，无问西东，成就了青春不朽的风骨。电影《无问西东》告诉正值青春年少的我们应该【】
①规划青春路径，激荡青春活力 ②展现青春才华，激发生命潜能
③克服自身弱点，成为一名完人 ④自立自信自强，助力自身成长
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
15. 中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示不正确的是（）
序号 名言警句 启示
① “功崇惟志，业广惟勤” 成就事业，要树立远大志向，坚特勤奋不懈
② “文友投分，切磨箴规” 呵护友谊，要正确处理朋友间的竟争
③ “己所不欲，勿施于人” 人际交往，要学会赞美他人、欣赏他人
④ “行己有耻，止于至善” 做人，要知廉耻，懂荣辱，不断追求完美境界
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
16. 下列对名言古语的理解正确的个数是
①“功崇惟志，业广惟勤。”告诉我们青春的探索需要自信
②“独学而无友，则孤陋而寡闻。”告诉我们学会学习，需要掌握科学的学习方法
③“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉！”告诉我们要学会接纳自己，接纳自己不满意的部分，主动改正缺点，做更好的自己
④“向死而生，反求诸已。”告诉我们因为有死亡的存在，生命才会显得光芒四射。所以要自强不息，不畏挫折，活出自己
⑤“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句古语所追求的精神境界是止于至善 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
17. 阅读漫画《毫无用处》，以下哪些诗句可以激励漫画中的人物
①苔花如米小，也学牡丹开 ②青春须早为，岂能长少年
③为乐当及时，何能待来兹 ④生当作人杰，死亦为鬼雄
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. “激情地挥洒青春舞步，踏上绚丽迷人的追梦旅途，骄傲地绽放青春笑容，成长的道路上我们从不怕输”，《青春飞扬》里的歌词启示我们要做到（）
①迸发青春的力量 ②树立理想，规划青春路径
③培养自信自强的品质 ④勇敢尝试，战胜自我，超越自我
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
19. “青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要
A. 悦纳生理变化，直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力
B. 正确对待情感,男女同学不能交往，否则会早恋
C. 学会合理地调节情绪,保持积极的心态，消除负面情绪
D. 青春飞扬，自信、自强；青春有格，行己有耻、止于至善
20. “天行健，君子以自强不息。”“自强为天下健，志刚为大君之道。”……下列选项与上述名言蕴含道理一致的是
A. 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺 B. 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
C. 国之兴衰系于制，民之安乐皆由治 D. 一花独放不是春，百花齐放春满园
二、分析说明题
21. 材料一:脱贫攻坚奔小康，是党和政府的郑重承诺。四十多年的改革开放，帮助7亿中国人甩掉了贫困的帽子。党的十八大至今，中国的减贫成绩单不断被刷新，从2012年现行标准下农村9899万贫困人口，减少到2019年的551万人。2020 年5月17日最新统计表明，全国832个贫困县中有780个县已第3页，共9页 完成脱贫摘帽。脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深，前所未有。数字的背后，惊讶了世界，也温暖了国人。材料二:脱贫攻坚任务完成后，我国将提前10年实现联合国2030 年可持续发展议程的减贫目标，世界上没有哪一个国家能在这么短的时间内帮助这么多人脱贫，这对中国和世界都具有重大意义。
结合上述材料,运用相关知识，思考下列问题:
(1)“数字的背后,惊讶了世界，也温暖了国人。”“世界惊讶”让我们更加自信!中国自信的根源是什么?
(2) 困扰中华民族几千年的贫困问题将历史性地得到解决,具有怎样的时代意义?
(3)未来30年,是我国建成现代化强国的30年，也是我们实现人生价值的30年!怀揣美好梦想，我们应该如何拥有飞翔的力量?
22. 学校组织艺术节，在开幕式后，学校广播特殊表扬七年一班许莉莉同学：“许莉莉同学在校园中，没丢一个垃圾，甚至把同学扔的垃圾一一捡起并扔进垃圾桶，扔下的是素质，捡起的是文明。她的行为值得所有同学学习。”此表扬被同学发上互联网，引得同学们热议。
（1）许莉莉是同学们学习的榜样，我们为什么要向榜样学习？
（2）那些乱扔垃圾的同学应如何才能做到“行己有耻”？
23. 【青春有格】青春虽然活力洋溢，但也有必须遵循的规矩。
（1）观察如图漫画，请运用所学知识劝说图片中的同学？
中国工程院院士袁隆平，耄耋之年带领团队在内蒙古试种海水稻，让盐碱地变“江南水乡”；中国工程院院士钟南山，84岁高龄星夜逆行，驰援武汉，肩负人民的期待与国家的重托；中国“氢弹之父”于敏，28载隐姓埋名，填补了中国原子核理论的空白，为氢弹突破作出卓越贡献。申纪兰、屠呦呦、张富清、黄旭华……这些响亮的名字，无一不向我们展示着榜样的力量。
（2）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”请谈谈你对“榜样的力量”的认识。
24. “行己有耻”是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。“止于至善”则是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。社会中有这样的一些行为和现象：①知廉耻，懂荣辱②自我省察③有道德底线，遵纪守法④学雷锋做好事……
(1)上述行为和现象中属于“行己有耻”和“止于至善”的分别是哪些？(写出序号即可)
(2)我们应该如何去追求“止于至善”的美好状态？
第三课 青春的证明 期末复习提高练习-2020-2021学年人教版道德与法治七年级下册
第三课青春的证明 提高练习
一、单选题
1．武汉金银潭医院院长张定宇、牺牲消防战士陈陆、丽江华坪女高校长张桂梅、快递员汪勇、“当代愚公”毛相林等入选感动中国2020年度人物。从“止于至善”的角度，向榜样学习应该（ ）
①汲取榜样的力量
②做到独善其身
③积少成多，积善成德
④养成亲社会行为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2．钟南山被授予“共和国勋章”后，返回广州时万人空巷，人们夹道欢迎，现场齐声高喊：“南山风骨，国上无双。”84岁高的钟南山，早已不在意浮名，直言科学家成为偶像的目的是更好的消除年轻人对偶像的盲从，更多地问为什么。对此，下列说法正确是（ ）
A．追星当追科学家，科学家才是最亮的星 B．人生价值当追求，名誉利益不必在意
C．敢于负责，勇于担当、向榜样学习身体力行 D．自觉探索投身实践，向课本学习向权威致敬
3．2021年3月5日，聊城市“学雷锋”主题志愿服务集中行动启动仪式暨社区志愿服务公益大集（第一期）在和平社区举行。京师律师事务所、聊城口腔医院、聊城一剪美学校、聊城蓝天救援队、区妇幼保健院等20余支志愿服务队集中亮相，为社区居民提供了义诊义剪义务宣传等志愿服务，以自己的实际行动传播“止于至善”的种子。下列做法不符合“止于至善”的是（ ）
A．从点滴小事做起，积少成多，积善成德
B．寻找“贤”，将他们作为榜样，学习他们的一切
C．养成自我省察的习惯，不盲目自责，积极调整自己
D．拥有向往美好永不言弃的精神状态
4．“每个身影同阳光奔跑，我们挥酒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲……我们都是追梦人，千山万水，奔向天地跑道，你追我赶，风起云涌春潮……”一首《我们都是追梦人》唱响校园，这激励着青少年（ ）
A．可贵的青春需要脚踏实地勇拼搏 B．美好的青春需要不负年华尽情乐
C．蓬勃的青春需要追求个性敢挥霍 D．短暂的青春需要建功立业即刻行 5．2035年我国将基本实现社会主义现代化，歌曲《我和2035有个约》唱到：“预见梦想的明天，我奋进的脚步披星戴月……快把青春充满电，齐心协力奔向前……唯有信念永不变，奇迹不断地涌现。”这首歌唱响青春心声，抒发青春理想，启示我们( )
人教部编版七年级下册道德与法治第一单元第三课《青春的证明》同步试卷(第2课时 青春有格)A卷
第 1 页 共 9 页 人教部编版七年级下册道德与法治第一单元第三课《青春的证明》同步试卷（第2课时 青春有格）A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、 选择题 (共15题；共30分)
1. （2分） (2019·九江模拟) 2018年3月28日，九江市一名网络主播在网络平台上直播猎杀野生动物。当地公安接报后调查发现：当事人为吸引网民参与围观以便“圈粉”，在该主播号上发布了大量猎捕野生动物的视频。最终，该名主播被公安机关刑事拘留，等待法律的制裁。材料告诉我们（ ）
A . 要加强修养，学会自律
B . 要遵纪守法，远离网络
C . 要隐藏违法，销毁证据
D . 要杜绝交往，善于独处
2. （2分） (2019七下·盐田期中)
药王孙思邈在《大医精诚篇》中指出，医术精湛、医德高尚者方能称为“大医”。《大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“至善”，指最好的思想境界，“善”的最高层次，是一丝不苟、精益求精、追求卓越的时代精神，正是“大医”所追求的至高境界。对此，我们中学生直该（ ）
①勿以恶小而为之．勿以善小而不为
②善于寻找好的榜样，向他们学习，汲取榜样的力量
③依法制裁不善不美的违法行为
④养成自我省察的习惯
A . ②④
B . ②③④ 第 2 页 共 9 页 C . ①②④
D . ①②③
3. （2分） (2019七下·郑州期末) 顾炎武《与友人论学书》中说：”愚所谓圣人之道者如之何？曰‘博学于文’，日曰‘行己有耻’。”对“行己有耻”的理解，你赞同哪位同学的观点（ ）
A . 小亮：有所为，有所不为
2020七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第2框 青春有格练习
精 品
青春有格
知能演练提升
1.上网—厌学—逃学—辍学—赌博—偷窃—抢劫,中学生小林的这一堕落过程告诉我们( )
①应行己有耻 ②要杜绝不良诱惑 ③勿以恶小而为之 ④自觉抵制生活中的不良行为
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
2.下列行为属于不可为的是( )
①小东参与抢劫 ②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴 ③小青利用假期时间去帮助小区里的张爷爷 ④小江多次拨打“119”谎报火情
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
★3.反思下图所示“公共场所不良行为调查统计结果”,我们应该( )
①遵守社会公德 ②维护公共秩序 ③在公共场所应有所为,有所不为 ④知廉耻,懂荣辱
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①③④
4.下面漫画给我们的启示是( )
①我们的周围还存在不良诱惑 ②要学会自律和“慎独”,自觉抵制不良诱惑 ③要磨砺坚强意志,增强自控能力 ④违反法律的事情坚决不能做
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①②④
5.据调查显示,目前我国超过四分之三的未成年人拥有手机。课间休息、睡前、上学放学路上、做作业时是未成年人使用手机上网的主要时间,聊天、玩游戏、听音乐、看视频是未成年人使用手机上网的主要活动。下列关于未成年人使用手机的态度,不正确的是( )
A.要合理把握使用手机上网的时间,从事有益于身心的活动
B.使用手机有百害而无一利,应拒绝使用
C.在使用手机上网时,应有所为,有所不为
D.增强自控力,避免上网成瘾
6.下列对于“止于至善”理解正确的是( )
①“止于至善”是人的一种精神境界 ②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态 ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯 ④“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
7.唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨启示我们要 ( )
道德与法治七年级下册第三课练习题
道德与法治七年级下册第三课练习题
道德与法治七年级下册第三课《青春的证明》练习题 1、为什么说青春的探索需要自信（自信的作用）：
（1）自信让我们充满激情。‚有了__________，我们才能怀着坚定的________和______，开始伟大而光荣的事业。
（2）________的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，获得更多的_______与创造可能。2、如何自信：自强可以让我们更________。__________、勇敢尝试、不断进步才能体验成功带来的自信。
3、青春为什么需要自强？ （1）___________，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的__________，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。
（2）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
（3）自强可以让我们更___________。
4、如何自强？ （1）不断克服____________、战胜自己、超越自己。
（2）___________可以让青春奋进的步伐永不停息，________要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
5、怎样认识（理解）“行己有耻”？ 一个人做事，凡自己认为_________的事情就不去做。我们要_________，懂荣辱；
有所为，___________。 6、如何做到行己有耻？ （1）、需要我们有_________，不断提高辨别“耻”的能力。
（2）、要求树立_________________，触碰道德的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
（3）、需要磨砺意志，拒绝______________，不断增强自控力。
7、什么是“止于至善”？（如何理解“止于至善” ） （1）
“________________”是人的一种精神境界， （2）是一种“虽不能至，心向往之”的____________，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
人教版道德与法治七年级下册第三课 青春的证明同步练习(含答案)
人教版道德与法治七年级下册第三课青春的证明同步练习（含
答案）
一、单选题（本大题共16小题）
1.陈嘉庚先生创办度门大学，把“自强不息，止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说，
“自强不息，止于至善”的校训不仅是美好的愿望，更是鞭策的动力。“止于至善”（ ）
①是人的一种精神境界
②束缚着人的思想发展
③是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程
④是一种向往美好、永不言弃的精神状态
A.①®@B.®®@C.①③④D.①®@
2 .中学生要做到“行己有耻”，就必须（ ）
①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
②从点滴小事做起，积少成多，积善成德
③树立底线意识，触碰道德底线的事不做，违反法律的事情坚决不做
④磨砺意志，拒绝一切诱惑，不断增强自控力
A.①②B.①@C.②④D.®®
3 .朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”孟子说：“羞恶之心，义之端也。”这两句古语对我们为人处世的警示是（ ）
①提高道德素质，明辨是非善恶
②树立底线意识，有所为有所不为
③从点滴小事做起，努力追求完美
④要修身为本，行走在“止于至善”的路上
A.①②B.②©C,①③D.®@
4 .以“致敬：奋斗的青春”为主题的开学第一课，展现了许多在抗击新冠肺炎疫情中涌现的榜样人物，他们中既有与病魔搏斗的白衣天使，也有干部、社区工作人员、快递小哥、环卫工人等为抗击疫情默默奉献的人们。对此理解正确的有（）
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 ②我们要在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样
③好的榜样能够启发我们对人生道路的思考
④只有成就丰功伟业的杰出人才才能成为榜样
A.①®@B.®@@C.①③④D.@@@
5 .若要给如图三幅漫画定一个主题，你认为最合适的是（ ）
A.勿以恶小而为之，勿以善小而不为
B.不积蹉步，无以至千里
C.羞恶之心，义之端也
D.胜人者有力，自胜者强
7 .当代青少年是乐观的、自信的，他们对祖国充满信心和希望。面对西方一些偏见，不再卑怯。沉默，而是有理有据地发表观点，或是‘'回想”，或是“自黑”，用自己的聪明才智从容对待这说明（）
2020七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第2框 青春有格练习 2
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精品 青春有格
知能演练提升
1.上网—厌学—逃学—辍学—赌博—偷窃—抢劫,中学生小林的这一堕落过程告诉我们( )
①应行己有耻 ②要杜绝不良诱惑 ③勿以恶小而为之 ④自觉抵制生活中的不良行为
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
2.下列行为属于不可为的是( )
①小东参与抢劫 ②小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴 ③小青利用假期时间去帮助小区里的张爷爷 ④小江多次拨打“119”谎报火情
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
★3.反思下图所示“公共场所不良行为调查统计结果”,我们应该( )
①遵守社会公德 ②维护公共秩序 ③在公共场所应有所为,有所不为 ④知廉耻,懂荣辱
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①③④
4.下面漫画给我们的启示是( )
①我们的周围还存在不良诱惑 ②要学会自律和“慎独”,自觉抵制不良诱惑 ③要磨砺坚强意志,增强自控能力 ④违反法律的事情坚决不能做
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①②④
5.据调查显示,目前我国超过四分之三的未成年人拥有手机。课间休息、睡前、上学放学路上、做作业时是未成年人使用手机上网的主要时间,聊天、玩游戏、听音乐、看视频是未成年人使用手机上网的主要活动。下列关于未成年人使用手机的态度,不正确的是( )
A.要合理把握使用手机上网的时间,从事有益于身心的活动
B.使用手机有百害而无一利,应拒绝使用
C.在使用手机上网时,应有所为,有所不为
D.增强自控力,避免上网成瘾
6.下列对于“止于至善”理解正确的是( )
①“止于至善”是人的一种精神境界 ②“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态 ③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯 ④“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
7.唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨启示我们要 ( )
2021年七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第框青春飞扬同步练习新人教版
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实用文档 2019-2020年七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明第1框青春飞扬同步练习1新人教版
一、选择题
1．青春的力量令我们对未来更加憧憬和向往。以下是对青春憧憬和向往的是（ ）
①健美的身躯 ②充实的大脑 ③新潮的衣着 ④向往自由
A. ①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
2．下列能体现自信自强的诗句有 （ ）
①天生我材必有用，千金散尽还复来 ②世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情④眼前多少难甘事，自古男儿当自强
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
3．心理学家曾做过一项实验研究——他在某中学新生开学的第一天对其中一个班宣布：你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。结果这个班的学生确实如他所说的那样，个个出类拔萃。这说明（ ）
A．权威性的谎言具有权威的力量
B．自信可以激发潜能与活力
C．有发展前途的孩子成功几率大
D．这是一个偶然的巧合
4．“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执精品文档
实用文档 地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。”刘伟的事迹告诉我们（ ）
①自信让我们充满激情
②相信自己，勇敢尝试，才能体验成功
③相信自己就一定能够激发潜能
④自强可以让我们更自信
A．②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
5．在里约奥运会上，中国女排为我们赢得了一个在体育界分量最重的奖杯，重新圆了阔别12年的奥运冠军梦。从这12年的漫长的拼搏中，体现了中国女排 （ ）
①顽强拼搏、自强不息的精神 ②对排球事业执着追求，不懈努力③坚强的意志，进取的精神④胜利不仅要努力，而且需要自信
A．①③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
二、综合题
人教版《道德与法治》七年级下册：第三课 青春的证明 同步测试-教学文档
第 1 页 人教部编版七年级《道德与法治》下册第三课测试题
（全卷共31小题，满分100分，时间90分钟）
一 、 单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。每小题2分，共50分)
1.自信就是对自身力量的确信。青少年要培养自信心，这是因为（ ）
①自信使人充满激情 ②自信使人有信心尝试与坚持
③自信能使人发挥自己的潜能 ④自信一定能使人成功
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
2.下列能反映自强精神的有（ ）
①抵制诱惑，战胜自我 ②勇于开拓，不断进步
③奋发图强，开拓进取 ④得过且过，懒惰成性
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
3.“没有渴望的青春不叫青春”。下列想法或做法没有体现青春渴望的是( )
A. “想成为画家，就想象自己成功的情景。”
B. 每次碰到难题的时候，我总是对自己说“我是世界上最笨的人”
C. 每次失败的时候，我总是安慰自己“办法总比困难多”
D. 尽管现在我还没有发表过文章，但是我仍然坚信向报社投稿一定会成功
4. 青春期的我们“指点江山，激扬文字”。形成不同理想，规划青春路径等。下列“规划青春路径”错误的是（ ）
A. 男儿当自强 B. 为中华之崛起而读书
C. 奉献社会，提升自我 D. 人生苦短，及时行乐
5. 面对青春，我们应该( )
A. 把握青春，及时享乐 B. 赞美青春，得过且过
C. 积极探索青春，规划人生 D. 埋怨青春，人生苦短
6. “自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”这句话启示我们应培养的优良品质有（ ）
第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册
第三课 青春的证明 同步练习题
一、选择题
1．下列学生的几种表现，按照“自信、自立、自强、自尊”顺序进行排序，正确的一项是（ ）
①小孙：总能一个人独立完成作业
②小苏：激励自己：“困难压不倒，厄运不低头”
③小齐：在同学讨论中发言“最优秀的人是我们自己”
④小琪：在公共场合与大人交谈，不卑不亢
A．①②③④ B．③①②④ C．④③①② D．④②③①
2．习近平主席说:“现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。”这提醒我们（ ）
①奋斗使我们青春更灿烂②年轻时只奋斗，年迈了只回忆
③要好好享受青春关键期④奋斗的青春，回忆起来才最美
A．②③ B．①④ C．③④ D．②④
3．《世说新语》中有个“周处除三害”的故事：周处勇猛过人，横行乡里。他斩龙杀虎，为乡里除掉二害，洋洋自得。然而当他得知自己就是乡亲们眼中的第三害时，羞愧难当，离乡求学，最后参军报国，终于成为一代名臣。这给我们的启示有（ ）
①要真诚面对自己，知耻而后勇②正确认识自我，促进自身发展
③弃学从军，以行动来报效祖国④有知耻之心，有所为有所不为
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．有人说，青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。那么，青春到底是什么呢？下列说法正确的是（ ）
①青春蕴涵着智慧勇敢、意志、独立和自由
②青春更多的是梦想，是激情，是幸福
③青春拥有无尽的遐想，青春的探索不会停止
④青春就是激情，可以随心所欲
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．下列对“微行为”与“微点评”对应正确的是（ ）
A．小苗对老师的讲解方法提出不同意见，具有批判精神
B．小勤每天临睡前都会反思当天的不足，遵守公共秩序
C．小美使用完共享单车后将其还到指定区域，懂得自省慎独
D．小杰喜欢追星，衣着也都模仿明星，能够独立思考 6．小明作为班长始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助大家。班级逐渐形成了良好的氛围。这表明（ ）
部编版七年级下册道德与法治第三课《青春的证明》课时练
部编版七年级下册道德与法治
第三课《青春的证明》课时练
《青春飞扬》练习题
一、单选题
1．青春是花样年华，我们要迈好青春的每一步，尽情享受青春的幸福。那么下列关于青春的说法正确的是( )
①在青春的字典里，独立、自由、理想、信念这些词语具有特别的意义 ②青春的我们拥有无尽的遐想，青春的探索不会停止 ③青春时期，有父母的关照，无忧无虑，所以说青春是自由的 ④青春应放飞自己的梦想，想做什么就做什么
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
2．下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是( )
①春天、朝阳、灿烂、蓬勃 ②独立、自由、理想、信念
③落叶、黄花、萧瑟、晚霞 ④短暂、迅速、流星、火花
A．①③ B．②④
C．①② D．③④
3．俗语说：“初生牛犊不畏虎。”这说明了( )
A．青春的探索充满自信和激情
B．刚出生的小牛不知天高地厚
C．青年人要向初生牛犊学习
D．青春期有很多苦恼甚至惆怅，但我们不能畏惧
4．青春意味着我们能够拥有许多的梦想。对于梦想，我们应该( )
A．只要我们敢于想象，一切梦想都是可以实现的
B．梦想都是不着边际的，不可能实现的
C．梦想是基于现实生活的，只要充满自信，就有成功的可能
D．梦想与现实没有关系，比现实生活美好的多
5．小刚从小就有当一名篮球运动员的梦想，但他个子矮，身体又瘦弱。最近，小刚在 报纸上了解到中国律师从业人员稀缺，该职业在未来有着广阔的发展空间，再加上自己的口才好，于是小刚选择律师职业作为自己的理想。为实现理想，应怎样规划他的青春之路( )
A．经常胡思乱想，从不同的憧憬中选择最耀眼的几个
B．确立目标要从自己的兴趣、特点和潜能出发
C．多树立几个理想，从中选择最容易实现的
D．树立自信，怀着坚定的信心和希望，展现优势与才华，激发潜能与活力