西师大版三年级语文下册一单元试题及答案(下载)
1 / 5 西师大版三年级语文下册一单元试题及答案（下载）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（20分）
là zhú mó xíng pǔ tōng xùn sù
wēi wǔ xiōng měng biàn huàn wēi xiǎn
二、比一比，再组词。（10分）
壁（______） 裳（______） 扬（______） 猜（______） 笛（______）
臂（______） 赏（______） 杨（______） 清（______） 宙（______）
三、读一读，连一连。（10分）
簌簌地 背书 古老的 粉墙
流利地 响 洁白的 东风
粗壮的 枝干 湿润的 铜钟
四、想一想，选词填空。（10分）
一边……一边…… 因为……所以… 不但……而且…… 虽然……但是……
2 / 5 1. （______）我是个性子最慢的裁缝，（______）你的布我还没开始裁呢！
2.老婆婆（______）说话，（______）看着屋顶的窟窿。
3.这家帽子店（______）有许多帽子，（______）没有一顶是圆帽子。
4.枣核（______）勤快，（______）很聪明。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。
①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”
②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”
（2）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）
________，像________。
（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句）
________
六、阅读短文，回答问题。（20分）
多看一本书
如果有人问我：“你这一生感到最吃亏的是什么？”
我一定会毫不犹豫地说：“书看得太少了！”
小时候，我最怕打架。被人打了也不敢还手。挨打的时候，心里实在难过，但现在想想，一点也不觉得被人欺负了有什么吃亏。
当我还年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还。那时候我每月工资除了固定有一部分必须寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是个滋味，但现在想来，也不觉得有什么吃亏。
可是，我书读得实在太少，只读完小学就开始工作了。从15岁外出到现在，30多年了，处处要付出比别人更多的时间、劳动，却不一定能获得跟人家相同的待遇，这样的吃亏，才是一辈子吃亏！
有一次，我看到一本书，里面有句话写得真好：“多看一本书，多活一个人
3 / 5 生。”说得实在有道理。我马上把它剪下来，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我——多看一本书。
1．“我”一生最吃亏的是什么？在正确答案后面的括号里打“√”。
(1)书看得太少了。( )
(2)同事向“我”借钱，赖账不还。( )
(3)小时候，经常被别人打。( )
2．文中画“——”的句子应该怎样理解？
____________________________________________
3．作者看到一本书里写得好的句子是：________________________
作者喜欢它是因为_______________________________________
4．你读过哪些书？请选择两本，把书名写下来吧！
__________________________________________________
七、习作。（15分）
同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束，请你展示你最成功的一篇习作吧!
要求：(1)题目自拟;(2)书写工整，不写错别字；(3)写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 5 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5 / 5
参考答案：
一
蜡烛 模型 普通 迅速
威武 凶猛 变幻 危险
二
墙壁 衣裳 发扬 猜测 笛子 双臂 观赏 杨树 清水
宇宙
三
四
因为 所以 一边 一边 虽然 但是 不但 而且
五
（1）怒目圆瞪，厉声喝道； 老泪纵横，激动地说； （2）泉水不断地从地下喷涌出来 一串串闪亮的珍珠 （3）凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。
六
1．(1)√
2．“我”省吃俭用节约下来的钱，被同事借走却赖账不还。
3． 多看一本书，多活一个人生。 它可以时时提醒作者多看一本书。
4．《水浒传》《三国演义》
西师大版2019-2020年三年级下册语文口语交际与写作练习卷(含答案)
口语交际专项训练（西南师大版三年级下册）
第一个主题是：发表感想
春天到了，万物复苏，小朋友们都换上春装去郊外自由自在地游玩，多么快乐啊！看小草，看小花，听小鸟唱歌……春天真美啊！可是，有几个调皮的孩子，却把自由歌唱的小鸟捉来了，我们再也听不到小鸟欢快的歌声了，你对这件事有什么看法呢？你是怎么对待小鸟的？快把你的想法说出来，跟大家讨论一下吧！
第二个主题是：春天的活动
春天到了，到处是一派生机勃勃的景象，快来换上春装和小朋友们一起去踏春，参加有趣的活动吧！把你参加的活动说出来和大家分享分享一下吧！注意发挥想象，说出自己的真情实感。
第三个主题是：生活中的新发现
同学们，在生活中，你发现了哪些有趣的事情呢？比如：喇叭花什么时候开放？小鱼什么时候游泳最欢快？淘米水有什么作用？……快把你生活中的新发现和同学们讲一讲吧！
第四个主题是：我心中的“瓦尼亚”
同学们，《胆小鬼》一文中的瓦尼亚给你留下了什么样的印象呢？是胆小鬼吗？把你自己的感受和想法与同学们交流一下吧！
第五个主题是：保护环境，从我做起。
仔细观察下面图画，展开想象，把我们身边环境变化的原因和过程说一说，注意语言要通顺，叙述要清楚。认真听取别人的想法，然后大家再讨论。
第六个主题是：记事
同学们，星期天，你最喜欢做什么事情呢？是钓鱼？是在家读书？还是和同学们去做游戏？……把你最想做的事情和大家讲一讲，注意要把事情的经过给大家讲清楚呀！
习作专项训练（西南师大版三年级下册）
第一个主题：写景
同学们，春姑娘来了，带来了美丽的桃花，青青的小草，嫩绿的柳芽，叽叽喳喳地小燕子……春天的景色真美啊！快把你眼中的春天写出来和大家分享一下吧！
题目：春天的校园 春天的郊外
第二个主题：手工制作
在生活中一个废旧的饮料瓶可以做成一个美丽的小花篮；一堆看过的报纸，可以叠成一个个精美的笔筒；一根根冰糕棍，可以粘成一个个精美的小房子…… 同学们，你学会了做什么手工呢？快来把你制作的方法和大家分享一下吧！
【精品】三年级下册语文专项练习-课内专项 西师大版(含答案)
三年级下册 课内阅读专项训练
一、阅读《一只小鸟》片段，回答问题。
这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里充满着清——轻——和——美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——
1. 我会写出下面词语的近义词。
觅食——（ ） 充满——（ ）
赞美——（ ） 好像——（ ）
2.画“——”的句子运用了 的修辞手法，我也会来写一句。
3. “它的小脑子里忽然充满了新意”，小鸟的“新意”是什么？
4.树下有许多孩子，孩子们看到了什么？想到了什么？
孩子们看到了 ；
孩子们想到了 。
二、阅读《三月桃花水》片段，回答问题。
三月的桃花水，是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早就升起了袅袅的炊烟……
，三月桃花水； ，三月桃花水！
1.按照原文填空。
2.三月桃花水为什么是“春天的明镜”？请用“——”在文中画出来。
3.发挥你的想象力，你觉得三月桃花水还会看见什么呢？
4. 结尾点出了三月桃花水的 和 。
西师大版小学三年级语文下册阅读理解课后专项习题(含答案)
1 / 17 西师大版小学三年级语文下册阅读理解课后专项习题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 阅读下文，回答问题。
《秦兵马俑》（节选）
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米；坑里的兵马俑马最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
将军俑身材魁梧，头戴鹖冠，身披铠甲，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
1．短文的第一自然段是围绕“________________”这句话来写的。
2．文中划横线的句子，运用了_____、_____的说明方法。
3．第二自然段是________句，在文中起________的作用。
4．联系上下文，理解词语的意思。
鸟瞰：________________________________
魁梧：_________________________________
二、 课外阅读。
会飞的鱼
通往大海的一条大河旁，修桥留下的人工湖和大河有石墙相隔，相通的豁口像半个残缺的月亮，是唯一的出口。
夏天的太阳公公热得要着火，不停地喝地上的水。湖里的水日渐减少，几
2 / 17 乎所有的鱼都游进大河逃命去了。大鱼病了，小鱼留下照顾他。但是当他们想离开时，水位离出口已经很远了。小鱼只好安慰大鱼……
雨却一直没有下，冬天要来了，湖水太少会冻透成冰。大鱼用头拼命挖沙，他要挖出足够深的水洞，让小鱼在里面过冬。寒冬的每个夜晚，大鱼都会躺在沙洞上方，用身体挡住寒气，为小鱼取暖。
最新三年级下册语文阅读理解课后练习题(含答案)西师大
1 / 14 最新三年级下册语文阅读理解课后练习题（含答案）西师大
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 快乐阅读。
夏天的云
云，是变幻莫测的。夏天的云，最为迷人。
你瞧！早晨，①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵，好像是一只只活泼的小山羊。几只小鸟从它们的身上掠过，叽叽喳喳地叫着，仿佛在跟它们打招呼，交朋友。
黄昏到了，云儿们都变身成了火烧云，这次不仅仅只有一种 颜色，有黄、红、紫……各种颜色。③啊！那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔，那只小白兔忽然转了个弯，就不见了，那只狮子也不知去哪儿了。哇！那边的云变成了紫红色！那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带，我真想用一架高级摄像机给它拍下来。大地一片金灿灿，每一件事物都变成了金色。
暴雨前的云又换了一张脸，变得凶神恶煞。顿时，②天空乌云密布，这儿一片，那儿一片，好像天要塌下来了。忽然，轰隆一声，雷在天空中清晰地闪了一下。过了一会，来了一场倾盆大雨。美丽的云彩顿时消失了，只有一些黑色的云布满了天空，不知是谁把墨汁打翻了，害得白云变成了乌云！
不久，天上又出现了迷人的白云。夏天的云变化多端，颜色各异。我爱夏天的云！
1．画线的句子①和句子②，哪一个是比喻句？把什么比成了什么？
__________________________________________
2．短文描写了哪几种云？
________________________________________
3．画横线的句子③表现了云（ ）的特点。
A．形状多 B．变化快 C．颜色多
2 / 14 4．短文采用了总—分—总的构段方式，请你按照这个结构，用“//”给短文分段。
5．全文突出了云怎样的特点？表现了作者怎样的感情？
_____________________________________________________
西师大版三年级下册《第4课_一幅画》小学语文-有答案-同步练习卷
试卷第1页，总4页 西师大版三年级下册《第4课 一幅画》小学语文-有答案-同步练习卷
一、填空题
1. 读下面几组词语，想想它们的共同点，再写出两组这样的词语。
喜欢﹣喜爱 仿佛﹣好像 辽阔﹣宽阔
悦耳﹣动听 摇曳﹣摇摆 快乐﹣愉快
________
2. 照样子搭配词语，用直线连接。
一座座 雪山
一幅幅 油画
一棵棵 草地
一条条 小溪
一片片 绿树
3. 学以致用：读句子，用加点的词语造句。
（1）高山的前面是一片无边无际的草地。
无边无际________
（2）在这绿的世界里，有着奇形怪状的石头，有的像鸡蛋，有的像饼，有的像……
有的像……有的像……有的像……________
4. 开卷有益：阅读短文，完成练习。
桂花香
我的家乡﹣﹣湖北咸宁，是闻名四海的“桂花之乡”。
你看，碧绿的繁枝茂叶，映衬着一簇簇米黄色的小花，那就是桂花。它形态可爱，香气醉人，用途广泛。
桂花只有米粒大小，它们相依相偎，竞相开放。细嫩的花柄托着四片淡黄花瓣，小巧纤细，却尽力向外伸展，露出黄褐色的花蕊，让人感到它是那么娇小，那么玲珑。
桂花虽小，但香气很浓，还带着丝丝甜味。那浓郁的香气弥漫在空中，沁到人们心肺里，令人陶醉，让人舒坦。
桂花可以做桂花糖、香料、桂花酒、桂花糕等。桂花糖放在粥里，包在元宵里，尝一口，只觉一股甜丝丝的香味，向心肺浸润，真是别有一番风味。不信，你试试。
啊!家乡的桂花，你 不仅 给金秋增香添色， 还 为人们带来如花的生活。
（1）根据短文内容填空。
在________的繁枝茂叶下，有一簇簇________的小花，这就是桂花。桂花只有米粒大小，它们________，________。________的花柄________四片花瓣，________，却尽力向外________，露出________的花蕊。
西师大版小学三年级语文下学期阅读理解课后专项习题(含答案)
1 / 17 西师大版小学三年级语文下学期阅读理解课后专项习题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 阅读下面的文段，然后完成练习。
这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”
①男孩说：“没……我没看见。”
列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，_______又不敢讲。
②列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问：“会飞回来？”
③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
第二天，列宁来到白桦树下，_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。⑤那个男孩站在白桦树旁，低着头。
④列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，_______他已经知道，男孩是诚实的。
1．在文中横线上填上恰当的词语。（填序号）
A．因为 B．但 C．果然
2．品读文中画横线的四个句子，想一想：列宁和小男孩在对话时，他们心里想的是什么？（填序号）
第①句：男孩在想____。 第②句：列宁在想____。
第③句：男孩在想____。 第④句：列宁在想____。
A．我明天就把灰雀送回来
2 / 17 B．我不能说我把灰雀捉走了
C．男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心
D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀
3．读文中画线的句子⑤，想一想，男孩为什么会“低着头”？
_____________________________________________________________________
4．为什么说男孩是诚实的？请说说你的理由。
新西师大版三年级下册《第18课_失踪的森林王国》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页，总3页 新西师大版三年级下册《第18课 失踪的森林王国》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）
1. 形近字组词。
饮________ 臣________ 耸________ 柱________ 蹈________ 淹________ 燥________
欢________ 巨________ 茸________ 枉________ 稻________ 掩________ 噪________
2. 把词语与正确的解释连线。
耿耿于怀 形容精神不振，意志消沉。
萎靡不振 离开家乡到外地。
置若罔闻 安定地生活，愉快地工作。
安居乐业 令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
背井离乡 放在一边不管，好像没有听见一样；形容不重视、不关心。
3. 回忆课文，回答问题。《失踪的森林王国》
（1）森林王国有一条特别法令，这条特别法令是什么？
________
（2）失去森林后，王国出现了哪些灾难？选择不正确的一项：________
A满是废气和灰尘，没有了清新空气。
B河水冲垮了堤岸，淹没了庄稼。
C百姓安居乐业。
D高楼大厦被黄沙埋没。
4. 从这篇课文中你得到了哪些启示？《失踪的森林王国》
________
试卷第2页，总3页 参考答案与试题解析
新西师大版三年级下册《第18课 失踪的森林王国》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）
1.
【答案】
冷饮,臣民,耸立,柱子,舞蹈,淹没,干燥,欢笑,巨大,毛茸茸,枉费,稻田,掩盖,噪音
【考点】
组词
【解析】
本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。如：饮和欢，“饮”左右结构，饭字旁，可组词“冷饮”；“欢”左右结构，又字旁，可组词为“欢笑”。
【解答】
三年级下册语文试题-第一单元测试题(含答案)人教部编版
九哥贤言
1
部编版三年级语文下册第一单元测试卷
[时限:60分钟 满分:100分] 班级 姓名 学号 成绩
温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，
现在请认真、仔细地完成这张试卷。加油！
第一部分 基础知识（48分）
1、读拼音，写词语。(10分)
yuān yāng zīshì lú yá xíng róng jí jù
2、给带点字选择正确的读音,画“√”。(6分)
崇
．高(chóng cóng) 梅
．花(méi néi) 广泛
．(fàng fàn)
掠
．过(luè lüè) 款
．式(kuǎn kǎn) 沾
．染(zān zhān)
3、用“\”画去下列词语中的错别字,并将正确的汉字填在括号里。(6分)
隧便( ) 恩会( ) 嵩拜( ) 奏数( )
吹佛( ) 疲卷( ) 千细( ) 恨迹( )
莲逢( ) 饱涨( ) 破列( ) 停址( )
4.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。（4分）
A.动静 活泼 得失 聚拢
B.爱憎 始终 破裂 奖惩
C.进退 详略 轻快 吞吐
D.呼吸 善恶 攻守 是非
5．给下面句子中带点的字选择正确的意思。（8分）
短：A.指空间距离小；B.缺少；C.指时间少；D.缺点。
(1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短
．。( )
(2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短
．了。( )
(3)他卖东西不诚信，总是缺斤短
．两。( )
(4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短
．。( )
6、按要求完成句子练习。(6分)
（1）独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句) 九哥贤言
2
（2）清早,我到公园去玩,一
．进门就
．闻到一阵清香。(用加点词语造句。)
（3）瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝
合缝。 (仿写拟人句)
7、按课文内容填空。(8分)
（1）《绝句》这首诗的作者是 代的 ,描写了 (季节)的景色。这
西师大版三年级下册《第29课_植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页，总4页 西师大版三年级下册《第29课 植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、填空题（共5小题，每小题0分，满分0分）
1. 读拼音，写汉字，要写得正确、规范。
yuān________家 实 jiàn________
qū________赶 jiàn________壮
2. 比一比，组词语。
狠________ 键________ 俱________ 军________
恨________ 健________ 具________ 冤________
3. 日积月累：把下列词语补充完整。
和________相处 ________家对头 一无所________ 相________相________
水火不________ 花________叶茂 相得益________ 两败________伤
4. 学以致用：按要求完成练习。
（1）用加点的字词造句。
①植物之间既有“爱”，又有“恨”。
既……又……
________
②只要我们细心观察周围的植物，就会发现它们之间奇妙的“爱”和“恨”。
只要……就……
________
（2）写出下列句子中加点词语的反义词。
①有些植物彼此之间水火不容，不能________。
②植物之间的关系可真不简单，我们要仔细研究，不能________对待。
5. 开卷有益：阅读短文，完成练习。
珊瑚
大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，有白的，还有花的。它们一丛一丛的，有的像鹿角，有的像菊花，有的像树枝。
人们看到珊瑚的色彩这样美丽，形状这样奇怪，以为它们是长在海底的植物，其实它们不是植物，是珊瑚虫分泌出来的石灰质。
珊瑚虫是海里的一种小动物。它们生活在海底洁净的岩石上，只有几厘米大。它们长着花瓣一样的触手，触手中间有一张很小的嘴，猎取比它小的生物当食物。它们
新西师大版三年级下册《第7课-植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
试卷第1页，总3页 新西师大版三年级下册《第7课 植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、解答题（共1小题，满分0分）
1. 形近字组词。
恨________ 健________ 究________ 俱________ 操________
狠________ 键________ 穷________ 惧________ 澡________
二.判断题．
植物和人类一样是有生命的，说他们之间有“爱”和“恨”，也就是说植物也是有思想，有感情的。________（判断对错）
玉米和大豆间作，两者生长健壮，相互得益，这就是植物之间的“爱”。________（判断对错）
有一些植物是“冤家对头”，彼此水火不容，这就是植物之间的“恨”。________（判断对错）
“相生”是指植物之间的“恨”，“相克”是指植物之间的“爱”。________（判断对错）
思考并回答问题。《植物之间的“爱”和“恨”》
本篇课文告诉了我们什么科学道理？请用自己的话说一说。
________
试卷第2页，总3页 参考答案与试题解析
新西师大版三年级下册《第7课 植物之间的“爱”和“恨”》小学语文-有答案-同步练习卷（2）
一、解答题（共1小题，满分0分）
1.
【答案】
怨恨,健康,究竟,一应俱全,操场,狠心,键盘,穷人,恐惧,洗澡
【考点】
组词
【解析】
本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。如操和澡，“操”左右结构可提手旁，可组词“操场”；“澡”左右结构三点水，可组词“洗澡”。
【解答】
怨恨 健康 究竟 一应俱全 操场
狠心 键盘 穷人 恐惧 洗澡
二.判断题．
【答案】
×
【考点】
课文理解，课文背诵
【解析】
考查了课文的理解，《植物之间的“爱”和“恨”》植物之间的“爱”就是指植物之间的和睦相处，“冤家对头”、“水火不容”就是植物之间的“恨”，告诉我们植物之间要注意相生相克，合理运用。