一轮复习化学鲁教版(安徽)第三章自然界中的元素单元检测(附答案)
高考化学一轮复习第3章自然界中的元素章末综合检测(三)鲁科版

第3章 自然界中的元素章末综合检测(三)(时间:60分钟;满分:100分)一、选择题(本题包括9小题,每小题5分,共45分)1.下列说法不正确的是( )A .海水提溴过程中有氧化还原反应发生B .燃料的脱硫、脱氮都是减少酸雨产生的措施C .光太阳能电池先将光能转化为化学能,然后再将化学能转化为电能D .雾霾天气中可以产生丁达尔现象解析:选C 。
空气吹出法提溴的基本流程是酸化→氧化→吹出→吸收→氧化→蒸馏,A 项不符合题意;燃料中的氮、硫在燃烧的过程中,会产生氮氧化物和硫氧化物,它们都是导致产生酸雨的主要气体,B 项不符合题意;光太阳能电池是通过半导体硅将太阳光的光能直接转变为电能,C 项符合题意;雾霾天气里空气中存在分散质颗粒大小在1~100 nm 之间的分散系,称为胶体,可以产生丁达尔效应,D 项不符合题意。
2.下列除杂的操作方法中不正确的是( )A .CO 2中含有少量的SO 2——通入酸性KMnO 4溶液洗气后再干燥B .NaCl 溶液中含有少量的Na 2SO 4——加入过量的BaCl 2再过滤C .NO 中含有少量的NO 2——用水洗涤后再干燥D .除去Na 2CO 3固体中少量的NaHCO 3——加热解析:选B 。
SO 2能被酸性KMnO 4溶液氧化而除去;加入过量的BaCl 2,会有未反应的BaCl 2留在溶液中;NO 2与水反应产生NO ;Na 2CO 3较稳定,适度加热不分解,而NaHCO 3加热易分解,生成Na 2CO 3、CO 2和H 2O 。
3.用下面的方案进行某些离子的检验,其中方案设计最严密的是( )A .检验试液中的SO 2-4:试液――→足量稀硝酸无沉淀――→BaCl 2溶液白色沉淀B .检验试液中的Fe 2+:试液――→KSCN 溶液无明显现象――→酸性KMnO 4溶液红色溶液C .检验试液中的I -:试液――→H 2O 2棕黄色溶液――→淀粉溶液蓝色溶液D .检验试液中的CO 2-3:试液――→足量稀BaCl 2白色沉淀――→足量稀盐酸沉淀溶解 解析:选C 。
鲁科版高中化学必修1第三章《自然界中的元素》检测题(含答案)

《自然界中的元素》检测题一、单选题1.一定量的浓硫酸跟过量的锌充分反应,产生的气体可能有( )①SO 2 ②SO 3 ③H 2S ④H 2A .①②③B .①②④C .①④D .只有①2.下列有关物质的性质与应用相对应的是 ( )A .明矾能水解生成Al(OH)3胶体,可用作自来水消毒剂B .FeCl 3溶液能与Cu 反应,可用于蚀刻印刷电路C .SO 2具有氧化性,可用于漂白纸浆D .浓硝酸中的HNO 3见光会分解,故有时在实验室看到的浓硝酸呈红棕色3.下列反应中,HNO 3既表现酸性又表现出氧化性的是A .使紫色石蕊溶液变红B .与铜反应C .与Na 2CO 3溶液反应D .与S 单质混合共热时生成H 2SO 4和NO 24.下列说法不正确的是( )A .pH 在5.6~7.0之间的降水通常称为酸雨B .燃煤时加入适量石灰石,可减少废气中SO 2的量C .雷雨天气时空气中能生成少量的氮氧化物D .氮的氧化物是形成光化学烟雾的主要物质5.金属钠与下列溶液反应时,既有白色沉淀析出又有气体逸出的是A .BaCl 2溶液B .K 2SO 4溶液C .KCl 溶液D .Ca(HCO 3)2溶液6.100mL2.0 mol/L 碳酸钠溶液和 200mL 盐酸,不管将前者滴加入后者,还是将后者滴加入前者,都有气体产生,但最终生成的气体体积不同,则盐酸的浓度合理的是A .0.9 mol/LB .1.5mol/LC .2.0 mol/LD .2.4mol/L7.以下物质间转化不能通过一步反应实现的是A .HClO→HClB .SiO 2→H 2SiO 3C .Cu→CuSO 4D .SO 2→SO 42-8.将SO 2气体通入BaCl 2溶液无沉淀生成。
若再通入气体X ,有沉淀生成,则气体X 可能是下列四种气体中的 ①NO 2 ②CO 2 ③NH 3 ④Cl 2 ⑤H 2SA .②③④⑤B .①②④C .①③④⑤D .①②③9.下列化学用语的书写,正确的是( )A.水分子的结构式: B.氯原子的结构示意图:C.溴化钠的电子式: D.氮气的电子式:10.下列方法不能用于鉴别Na2CO3和NaHCO3固体的是( )A.分别加热两种固体,将放出的气体通入澄清石灰水B.分别取两种固体溶于水,滴加Ba(OH)2溶液,观察是否生成沉淀C.分别取两种固体各1 g于试管中,滴入几滴水振荡,用手触摸试管底部D.分别取等质量的固体与足量稀盐酸充分反应,再将反应所得溶液分别经加热、蒸干、灼烧后称重11.下列有关纯碱和小苏打的叙述中正确的是()A.Na2CO3和NaHCO3都既能与酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应B.等质量Na2CO3、NaHCO3分别与相同浓度盐酸反应,NaHCO3消耗的盐酸体积少C.向NaHCO3溶液中滴入Ba(OH)2溶液无沉淀,而Na2CO3溶液中加入Ba(OH)2溶液出现白色沉淀D.等物质的量Na2CO3、NaHCO3分别与足量稀H2SO4反应,NaHCO3产生CO2多12.如图,把气体缓慢通入盛有足量试剂的试剂瓶A和试管B,在试管B中不能观察到明显现象的是( )A.A B.B C.C D.D二、填空题13.目前,世界上生产的镁有60%来自海水,其生产流程图如下(1)贝壳的主要化学成分为。
鲁科版高中化学必修1第3章《自然界中的元素》章节测试卷(含答案解析版)

鲁科版高中化学必修1第3章《自然界中的元素》章节测试卷一、单选题(共15小题)1.下列说法不正确的是()A.某无色溶液中滴加稀NaOH溶液加热,没有放出使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,能说明不含NHB.检验NH时,往试样中加入NaOH溶液,微热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验逸出的气体C.取少量试液于试管中,加入NaOH溶液并加热,用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,检验溶液中是否含有NHD.加热盛有NH4Cl固体的试管,试管底部固体消失,试管口有晶体凝结,说明NH4Cl固体可以升华2.气体X与赤热的炭反应得到一种无色气体Y,Y和灼热的氧化铁反应又得到X和铁,则X和Y 依次是()A. CO、CO2B. H2O(g)、H2C. O2、COD. CO2、CO3.(2015·西安交大附中)在容积为672 mL的烧瓶中充满NO和NO2的混合气体,将其倒立在水槽里,去塞后再通入280 mL氧气,恰好完全反应,且液体充满烧瓶(气体体积都已折合为标准状况下的体积),下列有关叙述正确的是()A.总反应为NO+NO2+O2+H2O===2HNO3B.总反应为4NO+8NO2+5O2+6H2O===12HNO3C.生成硝酸的物质的量浓度均为0.030 mol·L-1D.生成硝酸的物质的量浓度约为0.060 mol·L-14.下列关于氮气的性质和用途的叙述中错误的是()A.是一种很难溶于水的无色无味气体B.通常情况下,很难与其它物质发生化学反应C.从空气中分离出的氮气,可用于填充白炽灯的灯泡D.从空气中分离出的氮气,不能用于生产氮肥5.某无色溶液中可能含有I-、NH、Na+、SO,向该溶液中加入少量溴水,溶液仍呈无色,已知SO的还原性强于I-,则下列关于该溶液组成的判断正确的是()①肯定含SO②肯定不含Na+③可能含I-④肯定不含I-A.①③B.①②③C.③④D.②③④6.用下列实验装置进行相应实验,不能达到实验目的的是()A.图1:少量氨气的尾气吸收装置B.图2:二氧化碳的喷泉实验C.图3:制备和收集氨气D.图4:收集NO气体7.足量铜与一定量浓硝酸反应得到硝酸铜溶液和NO2、NO的混合气体,这些气体与X LO2(标准状况)混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸.若向所得硝酸铜溶液中加入 5 mol·L-1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,消耗NaOH溶液的体积是160 mL,则X的值为()A. 2.24B. 3.36C. 4.48D. 1.128.如图所示,利用培养皿探究NH3的性质。
鲁科版高中化学必修1第三章《自然界中的元素》检测题(含答案)

第三章《自然界中的元素》检测题一、单选题1.常温下,向100mL0.05mol/L氢硫酸中逐渐通入氯气。
下列叙述正确的是()A.溶液c(H+)先变大后变小B.溶液导电能力逐渐增强C.氢硫酸完全反应生成1.6g硫D.反应的离子方程式为:S2-+Cl2→2Cl-+S↓2.下列关于N及其化合物的说法正确的是()A.久置的浓硝酸会呈黄色,这是浓硝酸分解之后产生NO2溶于其中的缘故.B.因NH4Cl受热会分解,故可利用加热NH4Cl制备NH3C.检验氨气可用湿润的蓝色石蕊试纸靠近试管口,观察到变红D.氨气溶于水后溶液中共有5种粒子3.下列有关Na2CO3和NaHCO3说法中,正确的是( )A.两者都能溶于水并且都能和水反应,前者的溶解度大于后者B.两者都能用于治疗胃酸过多疾病,前者的效果好于后者C.足量的Na2CO3和NaHCO3分别与等物质的量的稀盐酸反应,前者产生CO2多D.等体积等浓度的AlCl3溶液分别和足量的Na2CO3和NaHCO3反应,前者产生CO2多4.N A表示阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是( )A.1mol明矾溶于水,充分水解产生Al(OH)3胶粒数目小于N AB.常温下,71g氯气通入足量氢氧化钠溶液中充分反应,转移电子数N AC.标准状况下,22.4L丙烷在足量氧气中燃烧,破坏非极性键的数目为2N AD.足量的锌与含1molH2SO4的浓硫酸充分反应,产生气体分子数大于0.5N A5.下列叙述错误..的是 ( )A.天然气和沼气的主要成分都是甲烷B.空气中二氧化碳浓度升高,导致酸雨的形成C.淀粉、油脂和蛋白质在一定条件下都能水解D.葡萄糖和蔗糖都含有C、H、O三种元素,但不是同系物6.如图所示,试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入少量氧气后,可以观察到试管内水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水充满,原来试管中盛装的气体是A.可能是N2与NO2的混合气体B.只能是O2与NO2的混合气体C.可能是NO与NO2的混合气体D.只能是NO2一种气体7.向铁铜合金中加入硝酸溶液恰好完全反应,得到NO2、N2O4、NO混合气体,向反应后溶液中加入2mol/LNaOH溶液,至沉淀恰好完全。
鲁科版高中化学必修1第三章《自然界中的元素》测试卷(含答案)

鲁科版高中化学必修1第三章《自然界中的元素》测试卷一、单选题(共15小题)1.检验铵盐的方法是将待检物取出少量放入试管中,然后()A.加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验B.加水溶解,用红色石蕊试纸检验溶液的酸碱性C.加入碱溶液,加热,再滴入酚酞试液D.加入苛性钠溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验2.现有以下几种措施:①少用煤作燃料①把工厂烟囱造高①燃料脱硫①在已酸化的土壤中加石灰①开发新能源①燃煤时鼓入足量空气。
能减少酸雨产生的措施是 ()A. ①①①① B. ①①①①① C. ①①① D. ①①①①3.下列物质在一定条件下能够与硫黄发生反应,且硫做还原剂的是()A. O2 B. Fe C. H2 D. Cu4.相同质量的铜片分别与过量的体积相同的浓硝酸、稀硝酸反应。
二者比较相等的是()①铜片消耗完所需时间①反应生成标准状况的气体体积①反应中氧化剂得到的电子总数①反应后溶液中铜离子的浓度A. ①① B. ①① C. ①① D.只有①5.足量铜与一定量的浓硝酸反应,得到硝酸铜溶液和二氧化氮、一氧化氮的混合气体2.24 L(标准状况),这些气体与一定体积(标准状况)氧气混合后通入水中,所有气体完全被水吸收生成硝酸。
若向所得硝酸铜溶液中加入 4 mol·L-1氢氧化钠溶液至铜离子恰好完全沉淀,则消耗氢氧化钠溶液的体积是50 mL,下列说法正确的是()A.混合气体中含二氧化氮1.12 LB.消耗氧气的体积为1.68 LC.此反应过程中转移的电子为0.3 molD.参加反应的硝酸是0.4 mol6.有关氨气的实验较多,下面对这些实验原理的分析中正确的是()A.氨气极易溶于水,可以用来做喷泉实验B.氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验C. NH3·H2O不稳定,实验室可用NH4Cl和石灰水制取氨气D. NH3液化时放出大量的热,因而不能用氨做制冷剂7.一定量CO2通入某浓度的NaOH溶液得溶液A,向A溶液中逐滴滴入稀盐酸,加入n(HCl)与生成n(CO2)的关系如图所示,下列有关叙述正确的是()A.通入的CO2气体在标准状况下可能大于22.4 LB. A溶液中n(NaOH)=2n(Na2CO3)C. A溶液中既含Na2CO3,又有NaHCO3D. A溶液中一定只有Na2CO38.铜跟稀硝酸反应中,如果有63 g硝酸被还原,则被氧化的铜的物质的量为()A.mol B.mol C. 3 mol D.mol9.下列各组中的物质混合后,加入四氯化碳,振荡,静置,四氯化碳层变为橙色或橙红色的是()A.少量氯水滴入KI溶液 B.少量碘水滴入NaBr溶液C.少量溴水滴入KI溶液 D.少量氯水滴入NaBr溶液10.能够说明氯的非金属性比硫强的反应是()A. CuCl2+H2S===CuS↓+ 2HClB. Cl2+ H2S===2HCl+ SC. 3Cl2+6FeSO4===2Fe2(SO4)3+2FeCl3D. H2SO4(浓)+ NaCl(固)===NaHSO4+ HCl11.下列各组混合物中,能用分液漏斗分离的是()A.酒精和水 B.碘和四氯化碳 C.水和四氯化碳 D.汽油和植物油12.海带中含有碘元素,有人设计如下步骤来提取碘:①通入足量氯气①将海带烧成灰①加CCl4振荡 ①过滤 ①用分液漏斗分液。
高中化学一轮复习 第3章 自然界中的元素 鲁教版-鲁教版高中全册化学试题

第3章自然界中的元素[循着图示·想一想] [特色特性·记一记]1.特性:金刚石—硬度最大,石墨—易导电,C60—催化剂载体2.必记七反应:(1)CO2+NaOH(少)===NaHCO3(2)CO2+2NaOH(足)===Na2CO3+H2O(3)NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O(4)NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O(5)Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3(6)NaHCO3+Ca(OH)2(足)===CaCO3↓+H2O+NaOH(7)2NaHCO3+Ca(OH)2(少)===CaCO3↓+2H2O+Na2CO3考点一|碳单质及其氧化物的性质[记牢主干知识]1.碳元素的原子结构与存在碳元素位于元素周期表中第2周期ⅣA族,原子结构示意图为;在自然界中既有游离态的碳又有化合态的碳。
2.碳单质的多样性(1)同素异形体:由同一种元素组成的性质不同的单质。
碳元素的同素异形体有金刚石、石墨、C60,氧元素的有O2和O3,磷元素的有红磷和白磷。
(2)碳的物理性质和用途(用短线连接起来):提示:①—c ,②—a ,③—d ,④—b (3)碳单质的化学性质:①与O 2的反应(用化学方程式表示):O 2不足:2C +O 2=====点燃2CO ;O 2充足:C +O 2=====点燃CO 2。
②与其他物质的反应(用化学方程式表示):与CuO 反应:2CuO +C=====高温2Cu +CO 2↑(可用于金属的冶炼); 与CO 2反应:CO 2+C=====高温2CO ;与水蒸气反应:C +H 2O(g) =====高温CO +H 2(制水煤气); 与浓硫酸反应:C +2H 2SO 4(浓) =====△CO 2↑+2SO 2↑+2H 2O 。
3.碳的氧化物——CO 、CO 2 (1)物理性质:颜色状态气味密度 溶解性毒性CO无色气体无味与空气相当不溶于水有毒CO 2无色气体无味ρCO 2>ρ空气微溶于水无毒(2)化学性质(写出有关的化学方程式):(3)实验室制取CO2的原理:CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O。
鲁科版高中化学必修1第三章《自然界中的元素》检测题(含答案)

《自然界中的元素》检测题一、单选题1.要除去硫酸钠里混有的少量碳酸钠,应加入的物质是( )A.氯化钡溶液B.稀硫酸C.石灰水D.氢氧化钠2.下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是A.明矾易溶于水,可用作净水剂 B.HClO显酸性,可用于杀菌消毒C.SO2具有氧化性,可用于纸浆漂白 D.铁粉具有还原性,可用作食品抗氧化剂3.对于铵盐的描述正确的是()①易溶于水②加热NH4Cl固体制取NH3③与碱混合后加热都有NH3放出A.①②③B.①②C.①③D.②③4.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。
如图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限。
之所以有先后,主要取决于A.金属的化合价高低B.金属的活动性大小C.金属的导电性强弱D.金属在地壳中的含量多少5.下列关于SO2性质的说法中,不正确的是()A.能使氢硫酸溶液变浑浊 B.能与水反应生成硫酸C.能与NaOH溶液反应 D.能使酸性KMnO4溶液褪色6.我国晋代《抱朴子》中描述了大量的化学反应,其中有:①“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”;②“以曾青涂铁,铁赤色如铜”。
下列有关叙述正确的是( )A.①中描述的化学反应是可逆反应B.“曾青”是含有Cu2+的溶液,如硫酸铜溶液C.“积变又还成丹砂”中的“还”可理解为“被还原”D.水银能跟曾青发生置换反应生成单质铜7.下列关于物质的检验的说法不正确的是()A.检验待检液中是否有Fe2+的方法是:先滴加KSCN溶液,再加入几滴氯水,观察现象B.观察钾元素焰色反应的操作是:将铂丝放在稀盐酸中洗涤后灼烧至无色,然后再用铂丝蘸取固体氯化钾,置于煤气灯的火焰上进行灼烧,透过蓝色钴玻璃进行观察C.加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加稀盐酸,沉淀不消失,一定含有SO42-D.待检液中加入氯化钡溶液有白色沉淀生成,再加入盐酸,沉淀消失且产生无色无味的气体,则待检液中一定含有CO32-8.化学知识在生产和生活中有着重要的应用。
鲁教版高中化学必修1第三章《 自然界中的元素》测试卷(含答案解析版)

第三章《自然界中的元素》测试卷一、单选题(共15小题)1.下列反应中,通入的气体物质只作为氧化剂的是()A.二氧化硫通入氯水溶液中B.氯气通入氢氧化钠溶液中C.氯气通入氯化亚铁溶液中D.二氧化氮通入水中2.在含有FeCl3和BaCl2的酸性溶液中,通入足量的SO2后有白色沉淀生成,过滤后,向溶液中滴加KSCN溶液,无明显现象,下列叙述不正确的是()A.白色沉淀是BaSO4和BaSO3B.溶液的酸性增强C.白色沉淀是BaSO4D. FeCl3全部被还原为FeCl23.下列实验中能证明某气体为二氧化硫的是()①使澄清石灰水变浑浊;②使湿润的蓝色石蕊试纸变红;③使品红溶液退色;④通入足量氢氧化钠溶液中,再滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成,该沉淀溶解于稀盐酸;⑤通入溴水中,能使溴水退色,再滴加硝酸钡溶液,有白色沉淀产生。
A.都能证明B.都不能证明C.③④⑤均能证明D.只有⑤能证明4.下列有关海水综合利用的说法正确的是()A.从海水中可以得到NaCl,电解熔融NaCl可获得Cl2B.海水中含有钾元素,只需经过物理变化就可以得到钾单质C.海水蒸发制海盐的过程只发生了化学变化D.利用电解的方法可以从海水中获取淡水5.下列说法正确的是()A.碘易升华,可保存在酒精中B.液溴应保存在棕色磨口玻璃塞的试剂瓶中,并加少量水进行水封C.新制的氯水可长期保存在无色玻璃瓶中D.碘易溶于酒精,所以可用酒精从碘水中萃取碘6.下列各组物质反应产物与物质的浓度有关的是()①铜与硝酸溶液②铜与氯化铁溶液③锌与硫酸溶液④铁与盐酸溶液A.①③B.③④C.①②D.①③④7.11.2 g铁粉与2.2 g硫粉均匀混合,在密闭容器中加热,冷却后加入足量盐酸,在标准状况下收集到气体的体积是()A. 11.2 LB. 5.6 LC. 4.48 LD. 2.24 L8.下列溶液分别与碳酸氢钠溶液混合后不能发生反应的是 ()A.氢氧化钙溶液B.氢氧化钡溶液C.氢氧化钠溶液D.氯化钙溶液9.“绿色化学”是指从技术、经济上设计可行的化学反应,尽可能减少对环境的负作用。
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2013年高考第一轮复习化学鲁教版(安徽)第三章自然界中的元素单元检测(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括12题,每小题4分,共48分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列物质中,可形成酸雨的是()。
A.二氧化硫B.氟氯代烃C.二氧化碳D.甲烷2.向浓硝酸中加入浓硫酸时产生白雾,下列叙述不属于产生该现象的原因是()。
A.浓硫酸具有脱水性B.浓硫酸具有吸水性C.浓硝酸具有挥发性D.硝酸的溶解度随温度升高而降低3.将SO2与下列物质组成的混合气体通入氯化钡溶液,不能产生白色沉淀的是()。
A.NO2B.SO3C.CO2D.NH34AB.碘酸钾可氧化氯化钠C.可用淀粉检验碘盐中的碘酸钾D.该碘盐中碘酸钾含量为20~50 mg·kg-15.2010年我国西南五省发生特大干旱,积极推广水的循环利用是克服困难的有效办法。
对水的处理常见的杀菌消毒剂包括氯气、臭氧、漂白粉、活性炭等。
下列说法中正确的是()。
A.臭氧和活性炭处理水的原理相同B.臭氧消毒的原理是利用臭氧的强氧化性杀灭细菌C.漂白粉的保存不需要密封,可露置在空气中D.由于臭氧有利于人体健康,用臭氧消毒比氯气消毒更合理6.如图所示,分别挤压装有液体的胶头滴管a,将液体加入到广口瓶(装有另一种物质)中,两装置中原来干瘪的气球b都有明显地胀大(忽略液体体积对气球的影响),则所用试剂不可能是()。
A.甲:H2O和固体CaO;乙:H2O和NO2B.甲:盐酸和固体Na2O2;乙:亚硫酸钠溶液和氯气C.甲:NaOH溶液和CO2;乙:盐酸和NaHCO3溶液D.甲:浓氨水和固体NaOH;乙:稀硫酸和NH37.光谱研究表明,易溶于水的SO2所形成的溶液中存在着下列平衡:据此,下列判断中正确的是()。
A.该溶液中存在着SO2分子SO 浓度的2倍B.该溶液中H+浓度是23C.向该溶液中加入足量的酸都能放出SO2气体D.向该溶液中加入过量NaOH可得到Na2SO3、NaHSO3和NaOH的混合溶液8.(2011南京模拟,7)研究发现,空气中少量的NO2能参与硫酸型酸雨的形成,反应过程如下:①SO2+NO2===SO3+NO②SO3+H2O===H2SO4③2NO+O2===2NO2,NO2在上述过程中的作用,与H2SO4在下列变化中的作用相似的是()。
A.加入少量H2SO4使淀粉水解B.碳酸钠与硫酸反应C.向铜和双氧水的混合物中加入硫酸D.潮湿的氯气通过盛有浓硫酸的洗气瓶9.下列实验过程中,始终无明显现象的是()。
A.NO2通入FeSO4溶液中B.CO2通入CaCl2溶液中C.NH3通入AlCl3溶液中D.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中10.下列“黄色”不属于因化学反应而产生的是()。
A.硫置于水中,沉淀物质呈黄色B.久置的碘化钾溶液呈黄色C.久置的浓硝酸呈黄色D.鸡蛋白溶液遇浓硝酸呈黄色11.将一定量的Na2CO3和NaHCO3混合物加热到不再放出气体为止,收集到11 g CO2,冷却后,向残余物中加入足量盐酸又收集到22 g CO2。
则原混合物中Na2CO3和NaHCO3的质量比为()。
A.42∶53 B.53∶42 C.26.5∶42 D.42∶26.512.无色混合气体甲,可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的几种,将100 mL甲气体依次经过如图所示实验的处理,结果得到酸性溶液且最终无剩余气体。
则甲气体的组成为()。
A.NH3、NO2、N2B.NH3、NO、CO2C.NH3、NO、CO2、N2D.NO、CO2、N2二、非选择题(本题包括4题,共52分)13.(10分)某化学研究小组为证明CO具有还原性,首先查阅相关的资料,获取下列信息:①C+H2O CO+H2CO+H2O CO2+H2CO2+C2CO②CO和H2都可在加热条件下与CuO反应③CO有剧毒,在空气中可以燃烧。
根据以上信息和有关知识,他们设计如下图所示的实验装置。
请回答下列问题:(1)装置A中反应的离子方程式是___________________________________。
(2)装置B中最适宜的试剂是________;必须用装置C吸收气体中水蒸气的理由是________________________________________________________________________。
(3)按照如图装置进行实验时,首先应进行的操作是________,并要排净整套装置中的空气,则排净装置中空气的必要性是________;________。
(4)根据该实验中的________现象,可证明CO具有还原性,有关反应的化学方程式为________________________________________________________________________。
(5)若要根据装置F中石灰水变浑浊的现象确认CO具有还原性,应在上图装置________与________之间连接下图中的________装置(填序号)。
14.(2011重庆理综)(14分)固态化合物A由两种短周期元素组成,可与水发生复分解反应。
甲组同学用下图装置(夹持装置略)对其进行探究实验。
(1)仪器B的名称是________。
(2)实验中,Ⅱ中的试纸变蓝,Ⅳ中黑色粉末逐渐变为红色并有M生成,则Ⅲ中的试剂为________;Ⅳ中发生反应的化学方程式为________;Ⅴ中的试剂为________。
(3)乙组同学进行同样实验,但装置连接顺序为Ⅰ-Ⅲ-Ⅳ-Ⅱ-Ⅴ-Ⅵ,此时Ⅱ中现象为______,原因是________。
(4)经上述反应,2.5 g化合物A理论上可得0.56 L(标准状况)M,则A的化学式为________。
15.(2011北京理综)(14分)甲、乙两同学为探究SO2与可溶性钡的强酸盐能否反应生成白色BaSO3沉淀,用下图所示装置进行实验(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验)。
(2)C中白色沉淀是________,该沉淀的生成表明SO2具有________性。
(3)C中液面上方生成浅棕色气体的化学方程式是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(4)分析B中不溶于稀盐酸的沉淀产生的原因,甲认为是空气参与反应,乙认为是白雾参与反应。
①为证实各自的观点,在原实验基础上:甲在原有操作之前增加一步操作,该操作是______________________________________;乙在A、B间增加洗气瓶D,D中盛放的试剂是__________________________。
②进行实验,B中现象:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)合并(4)中两同学的方案进行实验。
B中无沉淀生成,而C中产生白色沉淀,由此得出的结论是____________________________________________________。
SO 、Br-等离子的卤水16.(2011山东理综)(14分)实验室以含有Ca2+、Mg2+、Cl-、24为主要原料制备无水CaCl2和Br2,流程如下:(1)操作Ⅰ使用的试剂是______,所用主要仪器的名称是______。
(2)加入溶液W的目的是______。
用CaO调节溶液Y的pH,可以除去Mg2+。
由表中数据可知,______。
(3)2______。
(4)常温下,H2SO3的电离常数K a1=1.2×10-2,K a2=6.3×10-8;H2CO3的电离常数K a1=4.5×10-7,K a2=4.7×10-11。
某同学设计实验验证H2SO3酸性强于H2CO3:将SO2和CO2气体分别通入水中至饱和,立即用酸度计测两溶液的pH,若前者的pH小于后者,则H2SO3酸性强于H2CO3。
该实验设计不正确,错误在于______。
设计合理实验验证H2SO3酸性强于H2CO3(简要说明实验步骤、现象和结论)。
________________________________。
仪器自选。
供选择的试剂:CO2、SO2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SO3、NaHSO3、蒸馏水、饱和石灰水、酸性KMnO4溶液、品红溶液、pH试纸。
参考答案一、选择题1.A 解析:SO 2可形成酸雨,氟氯代烃破坏臭氧层,CO 2、CH 4是温室气体。
2.A 解析:浓硫酸吸水放热,使硝酸的溶解度降低而挥发产生白雾。
而浓硫酸的脱水性是将氢、氧原子个数比按2∶1脱去,A 错。
3.C 解析:A 项,NO 2与SO 2混合通入BaCl 2溶液中会产生BaSO 4白色沉淀。
B 项,SO 3+H 2O===H 2SO 4,H 2SO 4+BaCl 2===BaSO 4↓+2HCl 。
C 项,CO 2气体不与BaCl 2溶液反应,SO 2也不能与BaCl 2溶液反应。
D 项,SO 2在碱性条件下会产生大量23SO -,23SO -与Ba 2+结合成BaSO 3沉淀。
4.A 解析:2KIO 32KI +3O 2↑,5I -+3IO -+6H +===3I 2+3H 2O ,加热时I 2升华,A 正确;在该条件下KIO 3不能氧化NaCl ,B 错;淀粉遇碘单质变蓝,而不是碘的化合物,C 错;题表中碘含量表示的是碘元素的含量为20~50 mg·kg -1,D 错。
5.B 解析:臭氧处理水是利用其强氧化性杀菌、消毒,活性炭是利用其吸附性,吸附水中的悬浮物,A 错;漂白粉保存需要密封,C 错;少量臭氧对人体有利,过多不利,D 错。
6.C 解析:甲中:a 、b 两物质相遇产生气体或放出热量均符合题意;乙图:a 、b 中两物质相遇气体被消耗的所有情况均符合题意。
C 项两装置中的现象与题干要求正好相反。
7.A 解析:上述反应是可逆反应,上述几种物质一定同时存在,A 正确、D 错误;溶液中还有水的电离H 2O H ++OH -,依据电荷守恒c (H +)=c (OH -)+c (3HSO -)+2c (23SO -),可知B 错误;氧化性酸如硝酸、次氯酸加入该溶液中会发生氧化还原反应,不会生成SO 2,C 错误。