基于功能对等理论的科技英语翻译探讨
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基于功能对等理论的科技英语翻译探讨
作者：蔡爱春
来源：《校园英语·上旬》2015年第03期
【摘要】全球一体化的发展，使科技英语翻译在国内取得突破性的进展。现阶段，以传统的理论框架进行翻译指导，会使译文变的晦涩难懂，这就要求我们将功能对等理论运用到科技英语翻译中，提高科技英语翻译的质量。本文主要对基于功能对等理论的科技英语翻译进行探析。
【关键词】功能对等理论 科技英语翻译
随着各国之间科技信息交流日趋频繁，科技英语翻译发挥着不可替代的作用。如何提高科技英语翻译的质量成为近年来很多学者研究的重点，同时在翻译理论、策略与技巧方面也对翻译工作人员提出了更高的要求。
一、功能对等理论与科技英语的基本概述
1.功能对等理论。功能对等理论由美国人尤金·奈达提出，主要强调在翻译过程中应保证源语语意与形式上的双重对等。在《翻译科学探索》中，奈达最初提到关于“动态对等”的概念，随后在《翻译理论与实践中》进行详细解析，他认为翻译是以自然、对等以及恰当的语言从语义到文体再现源语的信息，而且评判译本的标准在于词汇、句法、篇章及文体方面是否对等。因此在科技英语翻译中，应保证功能对等理论的实际应用。
2.科技英语。科技英语广义上的定义是指与科学技术有关的英语，在内容上涵盖了很多领域，如计算机技术、化工类、电子通信技术、机械等。作为实用型较强的文体，在词汇、句法、语篇方面有独特的特点。在词汇方面，科技英语主要包括技术词汇（Technical words）与非技术词汇（Non-technical words）。而科技英语中的句法特点则体现在三个方面：被动语态的使用；句子结构较为复杂；名词化现象比较普遍。在语篇方面，其主要特点区别于一般的文学文体，需对客观事实、自然规律以及理论阐述方面进行客观、准确并有逻辑地表达。
二、功能对等理论在科技英语翻译中的应用原则
1.忠实原作者。忠实原文作者主要指翻译过程中必须理解原文所表达的意义，而且要了解源语的接收者会如何理解文本的含义，并将源语的影响力与吸引力充分发挥出来。例如在对某种产品宣传资料进行翻译时，不仅要将原文信息表达出来，而且应将产品的优势与竞争力传递给信息接收者。
2.服务于目标语接受者。在功能对等理论中，奈达将翻译理解为译文的听者或读者接收信息的交流过程，这就要求翻译人必须保证译文的准确性，而且比较通顺、自然，避免出现翻译腔。 龙源期刊网
三、功能对等理论在科技英语翻译中的应用
1.功能对等应用在语义层面。语义层面具体可分为词汇、语句以及篇章层面。
（1）词汇层面的意义对等。科技英语中的词汇大多为专业术语或缩略词，很多翻译人员对专业术语进行翻译时，会查阅很多相关资料，保证词汇对等。例如Tomamine Inhibitor 60S
surfactant is an effective，less expensive version of Tomamine Inhibitor 60Q surfactant被译为Tomamine 抑制剂60S表面活性剂是Tomamine 系列抑制剂60Q表面活性剂产品中的一种有效而且实惠的产品。其中Tomamine Inhibitor 60S surfactant 与译文中的中文翻译便实现了语义上的对等，对读者理解原文内容有很大的帮助。
（2）语句层面的意义对等。如前文科技英语特点中所提，被动语态、名词化结构、结构复杂的从句经常出现在科技英语翻译中，这就要求翻译人员需将句子结构理清，并能真正理解原文，保证翻译过程中实现语句层面的意义对等。例如They offer a serious of leading edge
polishing solutions with enhanced performance and reduced cost of ownership across multiple
applications.被译为他们为很多应用领域提供了一系列性能强、成本低的先进抛光解决方案。对其分析不难发现，这个长句中的宾语部分主要由多个名词结构组成，翻译人员运用了一定的转换法将原文中的表语性名词reduced cost以及enhanced performance 转换为译文中的形容词结构。由此可见，功能对等理论在语句中的应用是必不可少的。
（3）语篇层面的意义对等。科技英语中，语篇的翻译需实现表层、语用以及深层对等。很多翻译人员经常在语言的修辞、文体、语境以及文化差异方面下很大的功夫，并对为保证语用对等，将语境中的词汇会做出适当的调整，如“depend on”原意为“取决或依靠”，但在某些语句中会将其翻译为“影响”，再如“is”的应用，众所周知应在中文中译为“是”，但在很多正式的科技文本中需译为“乃是”，以此保证语篇上下文具有连贯性与逻辑性。
2.科技英语中语篇风格层面的对等。科技英语的语篇风格具有构思周密、突出重点、层次清晰以及措辞简练等特点。因为科技英语覆盖范围较广，其中很多专业术语在翻译过程中必须保证与原文风格形成对等，这样才能保证信息传达具有准确性。例如，We are familiar with the
concept of temperature.It’s because our bodies are sensitive to temperature differences.When the air
temperature is lower is lower than our body，we will feel cold.译为大家对温度概念都很熟悉，原因在于我们的身体对温度差异非常敏感。当空气温度小于体感温度时，我们会觉得很冷。
科技英语翻译是中国引进并学习国外先进科学技术的重要途径，只有正确把握词汇、语句、篇章方面的特点，才能在翻译过程中做到游刃有余。特别是在遇到句式比较复杂、专业术语较多的语篇时，应注意分析，选择合适的翻译技巧与方法，实现功能对等，做到译文既忠实于源语又符合汉语表达习惯。
参考文献：
[1]金丽.功能对等理论指导下的科技英语长句翻译[J].宁波广播电视大学学报，2010（8）. 龙源期刊网
[2]郭婕.功能对等视角下的科技英语翻译[J].湖南师范大学，2014.
功能对等理论指导下的科普翻译研究
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功能对等理论指导下的科普翻译研究
作者：周敏
来源：《校园英语·上旬》2014年第09期
【摘要】本文以《普通地质学》翻译为例，从“功能对等”理论的视角对源语语篇与译语语篇进行对比分析，尝试总结科普翻译的策略与技巧。
【关键词】科普翻译 功能对等 翻译策略
一、绪论
科普著作是科技文体的一种，兼具科技文体科学性和文学作品文学性的特点，是介于科技文体与文学作品之间的特殊体裁。在当前的国内图书市场，科普图书无论是从种类还是销量而言都不甚理想。本文作者在翻译《普通地质学》的过程中，对翻译实例进行详细分析，寻求行之有效的方法解决翻译过程中在选择词义及句法转换方面遇到一些难题，从而得出最自然贴切的译文。通过这些努力，对于功能对等理论的理解得到了进一步加深，同时，作者在该篇论文中总结的翻译原则及方法对科普翻译今后进一步的研究作了铺垫。
二、文献综述
很长一段时期，科普作品的翻译在翻译界未被重视，但随着国际交流的加深，许多优秀的国外科普著作被引入国内市场，如《时间简史》、《裸阳》、《太空漫游》等，在这种趋势下，一些中国学者从20世纪80年代开始对科普翻译进行广泛的研究，主要侧重翻译原则与翻译策略方面。郭建中在2004年的《科普与科幻翻译》一书中将科普著作定义为“Science made
simple for the public”，是文学与科学的结合体。方梦之在1999年出版的《科技翻译：科学与艺术同存》中提到科技著作根据其正式程度可分为不同的类别。
三、“功能对等”理论指导下《普通地质学》译文分析
本文作者从功能对等理论的角度出发，以《普通地质学》翻译实践为研究，探索恰当的翻译策略来解决翻译过程中遇到的问题。
1.科普作品的写作风格与特点。译者在翻译的过程中也应该将科学性作为第一考虑要素。科普著作所传达的科学知识必须正确无误，符合逻辑。
《功能对等理论指导下汉英翻译实践报告》
《功能对等理论指导下汉英翻译实践报告》
一、引言
翻译是一项跨语言、跨文化的交流活动，其目的是为了实现信息的准确传递和文化的有效交流。在汉英翻译实践中，功能对等理论起着重要的指导作用。本文旨在通过实际翻译案例的分析，探讨功能对等理论在汉英翻译中的具体应用及其实践效果。
二、功能对等理论概述
功能对等理论，强调的是在翻译过程中追求译文与原文在语境、意义、风格等方面达到尽可能的相似。它注重语言的实际交际功能，要求译文既能准确传达原文的意思，又要考虑到文化差异，使读者在阅读时能得到与原文读者相似的体验。
三、功能对等理论在汉英翻译中的应用
1. 语境的对应
在汉英翻译中，应注重原文与译文语境的对应。例如，中文中的成语、俚语等具有特定的文化内涵和语境，需要在翻译时找到对应的英文表达，使其在英文语境中也能达到相同的效果。
例如，将“一举两得”翻译为“kill two birds with one stone”，不仅在形式上达到了对应，更重要的是在语境上实现了对等。
2. 意义的传达 在汉英翻译中，要确保译文准确传达原文的意义。这需要译者对两种语言有深入的了解，包括词汇、语法、句型等方面的知识。同时，还要注意文化差异，避免直译导致的误解。
例如，将“千里共婵娟”翻译为“together under the same moon in
thousands of miles”，在传达原句思念远方亲人的情感上达到了对等效果。
3. 风格的统一
在汉英翻译中，要尽可能保持原文与译文的风格一致。这包括文体、语言风格等方面的统一。通过保持风格的一致性，可以使译文更加贴近原文，达到更好的翻译效果。
例如，在翻译文学作品时，应注重保持原文的文学色彩和语言风格，使译文具有相同的艺术感染力。
四、实践案例分析
本部分将通过具体案例分析功能对等理论在汉英翻译实践中的应用。选取几个典型的翻译案例，从语境对应、意义传达、风格统一等方面进行分析，以展示功能对等理论的实际效果。
功能对等理论视角下科技文本的翻译策略
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功能对等理论视角下科技文本的翻译策略
作者：韩宇飞 魏洳镝
来源：《北方文学》2018年第18期
摘要：科技翻译旨在准确忠实的表达信息。本文以功能对等理论为指导，来分析翻译科技文本所采用的翻译技巧和策略，以促进提高译文的翻译质量。
关键词：功能对等理论；科技文本；翻译策略
一、功能对等理论
“对等”是翻译学上的一个关键性问题。翻译界为此提出了多种理论，其中尤金·A·奈达提出的功能对等理论就是其中最具影响力的理论。奈达提出了“动态对等”（dynamic
equivalence）的翻译原则：目的语读者对译文信息的反应与源语读者对原文的反应之间保持动态上的一致。奈达随后将其改为“功能对等”（functional equivalence），并指出功能对等也要形式对等，而不只是信息内容对等。
奈达认为，翻译就是要在译入语中以最自然的方式重现原文的信息，首先是重现意义，然后是风格。但这并不是只顾内容而不顾形式，是在信息对等的前提下，尽量做到形式方面的对等，而当这两者无法兼具时，则优先考虑内容对等。
二、科技文本特征
科技文本有其自身的独特性。在词汇方面，除去专有术语，主要还是普通的科技词汇和普通词汇。大部分科技词汇都来自于普通词汇，或者是直接从外语借来，而且随着人们生活水平的提高，一部分科技词又逐渐融入人们的日常生活中，成为了普通词汇。科技文本在造句方面的语言特点是：结构复杂的长句多，大量使用从句、非谓语动词和后置定语；多用省略、倒装、割裂句式。而英语又是动态形语言，通过使用各种句型增加了句子信息容量，让句子结构紧凑并富于变化。在修辞方面，科技文章讲求准确，很少带有感情色彩，很少使用比喻、夸张、排比等修辞手段。（蒋太培，1985：24）
三、功能对等理论指导下的汉英翻译策略
功能对等理论指导下的学术英语翻译
功能对等理论指导下的学术英语翻译
1. 本文概述
本文主要探讨了功能对等理论在学术英语翻译中的指导作用。文章概述了学术英语的含义及其词汇、句法特点。以尤金A奈达（Eugene
Nida）的功能对等理论为基础，从学术英语文本的词汇和句法两个角度，深入研究了学术英语的翻译策略。
在词汇翻译方面，文章提出了针对专业术语的翻译方法，如增译法和注释法，以确保术语的准确传达。对于名词化结构的翻译，文章建议采用意译、语义扩展和词性转换等策略，以保持原文的信息含量和表达效果。
在句法翻译方面，文章重点讨论了被动语态的处理方法，包括意译法、主动语态转换和汉语特殊被动句翻译等。文章还介绍了非限定分句、长句和难句的翻译技巧，如重组法和分译法，以提高译文的可读性和准确性。
通过综合运用功能对等理论的指导原则，本文旨在为学术英语翻译提供一套实用且有效的方法，以促进学术交流和文化传播。
2. 功能对等理论概述
功能对等理论（Functional Equivalence Theory）是在翻译研究领域中具有深远影响的一种理念，由美国翻译理论家尤金奈达（Eugene A. Nida）于20世纪50年代提出。该理论强调在翻译过程中不仅要关注原文的形式和词汇层面的对应，更要追求源语与译入语之间的意义和功能上的对等。奈达认为，理想的翻译应当使目标语言读者在阅读译文时能获得与原文读者阅读原文时相同或相近的理解效果和反应。
功能对等理论的核心原则是动态对等（Dynamic Equivalence），它要求译者在保留原文信息内容的同时，充分考虑文化背景、语境以及接受者的认知习惯等因素，力求在目的语中找到最自然、最贴切的表达方式，使译文既忠实于原文的精神实质，又符合目的语的语言规范和社会交际习惯。
具体来说，在学术英语翻译中，功能对等理论倡导的是深入理解原文的学术概念、逻辑结构和论证方式，并在此基础上寻找能够准确传递这些复杂内涵且易于目标语言读者接受的翻译策略。这意味着译者不仅需要具备扎实的语言功底，更要在跨文化交流与转换上展现出高超的技艺，确保学术思想
功能对等理论在英汉翻译中的应用
收稿日期：２００６－０８－１８功能对等理论在英汉翻译中的应用
张启剑
（安徽大学大学英语教学部，安徽合肥２３００３９）
摘要：采用词类取代传统的词性来描述词之间的语义关系，可以使译文不受原文语法的约束；采用核心句以
及句型转换的概念，译者能够摆脱句法的束缚；采用同构体的理论来克服社会文化差异所造成的障碍。
关键词：功能对等；词类；核心句；同构体
中图分类号：Ｈ０５９文献标识码：Ａ文章编号：１６７３－１７９４（２００６）０６－００８１－０３
作者简介：张启剑（１９６８－），男，安徽桐城人，安徽大学大学英语教学部讲师。
大多数从事英译汉的译者都是通过学习语法来认识
英语的，因此语法意识非常强，结果在翻译时潜移默化地
受英语句法或语义结构的影响，译出的句子“翻译腔”十足。
如何在英语翻译实践中克服“翻译腔”成为译者必须迫切解
决的问题。美国语言学家奈达认识到英语句法、语义结构是
译者的大敌，有的放矢地提出功能对等翻译理论。功能对等
是以读者的心理反映为基础的，也就是说译文读者读译文的
心理反映和原文读者读原文获取的心理反映相似。一言以蔽
之，功能对等就是要让译文和原文在语言的功能上对等，而
不是在语言的形式上对应。根据奈达理论具体内容，拟从三
个方面剖析其在英汉翻译实践中的应用。
一、采用词类（ｗｏｒｄｃｌａｓｓｅｓ）取代传统的词性（ｐａｒｔｓｏｆ
ｓｐｅｅｃｈ）来描述词之间的语义关系
传统语法的一个核心部分就是词性。对词法的描述主
要依靠词性，如名词、动词、代词、介词、副词、连接词等等。
学外语的人大脑中都有一套牢不可破的规则，副词修饰动
词、形容词修饰名词等等。带着一成不变的条条框框踏入
翻译领域时，译文就会受其影响。碰上ｓｈｅｄａｎｃｅｄ
ｂｅａｕｔｉｆｕｌｌｙ，乖乖地译成“她优美地跳着舞”，因为
ｂｅａｕｔｉｆｕｌｌｙ在语法上是副词，在此处是修饰动词“跳舞”。
但在实际翻译中，译者根据具体语境还可另辟蹊径，不能
固守一棵树。用词性（名、动、形、副词等等）来描述语言只
“功能对等”视角下英语翻译研究
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“功能对等”视角下英语翻译研究
作者：严斌
来源：《校园英语·上旬》2018年第03期
【摘要】随着社会经济与科技的不断快速的发展，带动着我国的综合国力的提高，我国企业对人才的要求越来越高，同时我国的各大高校仍在持续扩招，大学生的数量在逐年的增加。在这种情况下，大学生就业问题就变得越来越严峻，我国大学生就业面临着一个巨大的挑战。因此，在功能对等的视角下应该注重对英语翻译研究。以现阶段功能对等的视角下对英语翻译的研究的趋向为讨论的例子，对功能对等的视角下对英语翻译的研究进行了详细的研究得出，要及时对功能对等的视角下对英语翻译的研究进行完善，要在功能对等的视角下对英语翻译的进行深化研究。提高我国英语翻译的能力，培养出高质量、高才能的复合型人才。
【关键词】功能对比；英语；翻译；研究与论述
【作者简介】严斌，湖南长沙学院。
随着我国经济水平的不断提高，对外交流机会日益增多，对英语翻译能力要求越来越高，要求对英语翻译有自身独特的理解也要具备，同时更要有丰富的翻译经验。就目前在国内的英语翻译对功能对等的视角下英语翻译的研究发展状态存在一些问题，我国大多数的高校教育中对于功能对等的视角下英语翻译的研究并不是很多，导致目前的英语翻译的学校教学模式与社会就业脱离。目前我国大多数的高校英语翻译专业的教学存在的最大问题是大学生不能将自己学到的知识学以致用。本文对功能对等的视角下英语翻译的研究进行了详细的说明与探讨。
一、功能对等翻泽理论的论述
其实从英语翻译学的研究角度进行论述的第一点就是“功能对等”的视觉进行研究与论述，在奈达在其《翻译科学探索》一书中对于功能对等就有相关内容的内容的论述。这对于功能对等的视觉下对英语翻译提高了很多材料的参考借鉴，其实“功能对等”的基础核心内容就是指原文和译文之间要从语言的功能上要保持一致性的原则，而且要从翻译的语言的实践中来体现出源语中的信息体现。但是要是从意义与风格的角度上要对原文意义进行最佳的实现对等。因此可以看出奈达在其“功能对等”理论阐述上，对于英语翻译来说的主要先完成的任务就是将要翻译的内容进行完整的翻译出来，将原文的意思进行最贴切的展现出来。在这本书中的信息指的就是要完整的按照原文所传达出来的语言原意、语言意境、语言的文体以及文章心理效果等方面进行全面的展现出来。在英语翻译教学中的翻译历史以及翻译实践的发展历史来看，传统中的翻译的标准只是从对原文的翻译程度进行判定。这个评价标准但是会因为不同学术的不同背景的翻译者的差异很难得到统一。
基于奈达功能对等理论的网络新词英译研究
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基于奈达功能对等理论的网络新词英译研究
作者：夏珺
来源：《校园英语·中旬》2019年第04期
【摘要】汉语网络新词附带文化义而带给其英译一定的困难，通过梳理不同类型的网络新词的特点，如“词族”网络新词或“热点”传播的网络新词，基于奈达的功能对等理论，采用直译法以及意译法分别对译从而使网络新词中的文化义得以呈现。
【关键词】网络新词;对等;直译;意译
一、引言
随着社会、科技的不断进步和互联网的迅猛发展，网络上涌现了大量新词，这些词汇以其传播速度之快、影响范围较大的特点流行于各大网络平台，在虚拟的网络世界，来自不同地域的网民通过网络这个高效、便捷的传播媒介，将时下流行的网络新词在互联网之外的真实世界快速传播，使其被更多人熟悉并使用。语言是社会和文化的产物，在大数据时代，网络新词的兴起推动了现代汉语的发展，并为之提供了丰富的研究语料，从最初崭露互联网到新闻、媒体的大范围传播，网络新词不在局限于“虚拟世界”，一跃而上走进了大众的生活，人民日报、中国日报网、新华网曾多次引用网络新词，从体内爆发的“洪荒之力”，点燃了不少人心中的“小宇宙”、而“新四大发明”，更是带火了“秒杀”、“刷脸”、“抢红包”和“高铁游”，此外，从“APEC蓝”来之不易，成为环保重要目标，到“工匠精神”热度不减，一系列好举措接连出台。语言是文化的载体，亦是文化的传播者，网络新词的传播有助于跨地域、跨文化的交流，准确译出网络新词中隐含的文化内涵对促进本国文化与异国文化的交流具有重要的现实意义，同时也为翻译工作者提供了新的实践和研究领域。
近十年来，国内学者从不同视角和维度对网络新词进行了深入研究。梁林歆、许明武借助语料库对中国日报英文版中搜集到的近500个网络流行语进行了结构层面和社会心理层面的剖析，并提供了对应的翻译策略;张沉香、张翔等学者从语言能量观的视角，认为网络新词作为语言在网络环境中的一种变体，其在构词和词语重组的过程中会衍生出新的意义并获得新的能量，并从语言能量转换的角度分析了不同类型的网络新词的翻译策略;傅福音、章梵基于全球化语境，认为网络新词隐含的文化的翻译应考虑到文化发展的同质化和多样化，翻译时可采取“以目的语为目标”的归化策略和“保留原语语言特色”的异化策略;贾辉从语用综观论的角度出发，认为译者应该应用特定的语言环境来阐释网络新词的丰富内涵，使译文符合人们的认知结构、顺应当时的社会语境并注重中外文化的衔接。
从功能对等理论的角度探讨公示语英译
从功能对等理论的角度探讨公示语英译
一、引言
随着改革开放政策的实施，中外交流日益频繁，越来越多的材料被翻译成英语，而公示语的翻译占其中很大一部分。对于大多数外国人而言，他们对中国了解不深，因此在衣食住行等生活方面需要借助公示语的翻译来达到交际目的。早在1998年，在何自然的《社会语用学论文集》一书中，已开始对公示语英译有所提及。2002年，北竹、单爱民在其文章《谈英语公示用语的语言特点与汉英翻译》中首次系统地研究了公示语及公示语的英译问题（北竹、单爱民，2002：76～79）。公示语英译水平的不断提高既代表着中国近些年来的成就，也代表着中国为与其他国家交流所做出的努力。本文从功能对等理论的角度，结合公示语英译的实例，探讨如何实现公示语英译中的功能对等。
二、功能对等理论
美国著名翻译理论家奈达从语言学和交际学的角度，根据翻译的本质，提出了著名的“动态对等”翻译理论（Dynamic Equivalence）。奈达在与Taber合著的《翻译理论与实践》一书中指出：“所谓翻译，是从语义到语体在译语中用最贴近而又最自然的对等语再现原语信息”（Nida、Taber，1969：12）。这是奈达对动态对等所下的定义。可见，动态对等强调的是信息对等，而不是形式对应（formal
correspondence）。为了避免误解，奈达后来把“动态对等”改成“功能对等”（Functional Equivalence），并强调了形式对等的重要性，实际上两者没有实质差别，重点都在“对等”上。而所谓“功能对等”，就是指翻译时不求文字表面的死板对应，而要在两种语言间达成功能上的对等（Nida，1993：117～118）。
“功能对等”原则有“最高标准”（maximal）和“最低标准”（minimal）之分（Nida，2001：78）。由于中西语言和文化的巨大差异，奈达的“最高标准”只能是一种理想。“最低标准”要求“译文能达到充分的对等，使目的语的听众或读者能理解和欣赏原文听众或读者对原文的理解和欣赏”（郭建中，2000：69）。该标准有一定的可操作性，因此，宜在“最低标准”的基础上，探讨如何尽可能地实现公示语翻译的功能对等。
功能对等理论对英语翻译教学的作用分析
功能对等理论对英语翻译教学的作用分析
培养学生的英语综合运用能力是高职英语教学目标，其中培养学生英语翻译能力也是重要目标之一。教育部对高职学生的英语翻译能力要求是能够做到译文基本流畅，使用适当翻译技巧。但对于高职学生来说实现这一目标也不容易，主要原因在于，首先，当前高职英语教学中偏重听说的训练，对英语翻译训练不够重视，翻译教学成为高职英语教学中的一个薄弱环节；其次，高职英语翻译教学中缺乏理论与实践的结合，只注重理论学习，缺乏翻译技巧翻译能力在实际中的应用。从学生学习的实际情况也可以看出，在英语翻译方面，很多学生都存在一些问题，如语法错误、语句不通顺以及逻辑混乱等等，其根源还是在于缺乏翻译的基本知识和技巧。随着高职英语教学的改革，高职英语翻译教学将会得到重视，并将逐渐趋于科学化，把培养学生的翻译应用能力作为教学重点。“功能对等理论”对于英语翻译有重要的指导作用，因此，“功能对等”原则作为翻译理论可以正确指导高职英语翻译教学。遵循“功能对等”原则，在英语教学中紧扣教材内容，通过对文章的讲解向学生学习到翻译技巧和基础知识，并将翻译理论与实践结合，提高学生的英语翻译能力。
1 功能对等理论
1964年，美国著名翻译家尤金·奈达提出了“动态对等”的翻译理论，“所谓动态对等，是指译文接受者对译文的反应与原文接受者对原文的反应基本一致，”这一解释是他在《翻译理论与实践》一书中做出的解释。“动态对等”理论主要包括四个方面分别是词汇对等、句法对等、篇章对等以及文体对等。到了二十世纪八十年代，他用“功能对等”取代了“动态对等”。奈达认为用“功能对等”代替“动态对等”进行描述翻译会更好，二者在其本质上并没有区别。
奈达还提出:“理想的，高层次的功能对等可以陈述为:译文读者理解、欣赏译文就如同原文读者理解、欣赏译文一般。”因此“功能对等”强调的不是形式上的对等而是功能上的对等，也就是说在进行两种语言之间的翻译时，功能上实现对等才是主要目的，文字表面形式的对等不是必要的，最终是使两种语言的读者反应基本一样。可以看出语言的翻译并不只是简单的语言转换，语言深含的语义内容才是转换的主要内容。奈达还指出“原语与译语在文化方面的差异越大，译文越需要调整。”因此，译者在进行语言翻译时，要根据语言文化的不同对译文进行相应调整，只有这样才能很好的满足不同文化的读者需求。
浅论“功能对等”理论在科技翻译中的运用
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浅论“功能对等”理论在科技翻译中的运用
作者：李嘉琪
来源：《青年文学家》2014年第29期
摘 要：信息时代的今天，科技翻译的重要性日益凸显出来。科技英语的翻译较之其他翻译有文体的特点，因此对科技翻译也有特殊的要求。“功能对等”翻译理论是尤金·A·奈达翻译理论体系的核心，是从新的视角提出的新的翻译方法，它既有深厚的理论基础，也有丰富的实践基础，进一步完善了翻译理论。本文在通过探究“功能对等”理论和科技翻译特点，解析该理论在科技翻译中的运用。
关键词：“功能对等”理论；尤金·A·奈达；科技英语；科技翻译
作者简介：李嘉琪（1989.11-），女，云南楚雄人，云南师范大学外国语学院2012级英语笔译专业硕士研究生，研究方向：翻译。
[中图分类号]：H059 [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2014）-29--02
尤金·A·奈达是西方语言学翻译理论学派的代表人物之一。“功能对等”翻译理论是其翻译理论体系的核心，是从新的视角提出的新的翻译方法，它既有深厚的理论基础和实践基础，对翻译理论的完善做出很大贡献。
科技英语作为现代英语的一种特殊形式，其在词汇、句法与篇章等方面都具有其自身的特点。掌握科技英语的特点可以帮助翻译者有效地提高翻译效率。文章重点阐述科技英语的一些显著特点，并结合奈达的功能对等翻译理论，解析了“功能对等”理论与其在科技翻译中的运用。
一、功能对等翻译理论
美国著名翻译理论家尤金·A·奈达开创性的把社会效益（即读者反应）原则引入翻译标准之中，提出动态对等的翻译原则。他的动态对等理论一举打破中国传统译论中静态分析翻译标准的局面，提出了开放式的翻译理论原则，为我们建立新的理论模式找到了正确的方向①。
奈达认为， 翻译就是要以最自然的方式重现原文的信息，重现意义是第一位的，其次是重现风格。最好的翻译是要让译文和原文对等， 摆脱了言结构对译文的束缚。 在翻译过程中， 译者不能拘泥于原文的语言和结构，而是要着眼于原文的意义和精神。奈达指出：容第一， 形式第二并不是只顾内容， 不顾形式， 而是要在做到内容信息对等兼顾形式对等。功能对等理论主要是通过四个标准来指导翻译实践的：传达信息、传达原作的精神和风格、语言通顺、符合译文的语法规则和表达习惯、读者反应相似②。 龙源期刊网