冀教版英语七年级下册Lesson 3：A Visit to Xi'an
初中英语冀教版七年级下册Unit 1 Lesson 3 A Visit to Xi'an 同步练习A卷D卷
第 1 页 共 9 页 初中英语冀教版七年级下册Unit 1 Lesson 3 A Visit to Xi'an 同步练习A卷D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 根据句意及汉语提示完成句子 (共5题；共5分)
1. （1分）don't________(扔) these dirty things here and there.
2. （1分）F________ in the blanks with the correct words. Then listen again.
3. （1分）They're________(筹集) money for this poor girl.
4. （1分）Last Saturday， I decided to drive to the m________ to buy a meat pie for dinner.
5. （1分）What can you see in the p________?
二、 用所给词的适当形式填空 (共5题；共5分)
6. （1分）A set of________(key) are in the classroom. Are they yours?
7. （1分）They finished the work by ________.
8. （1分）What about going ________ (swim) this afternoon? It's too hot today.
9. （1分）Let's go boating next week, ________? （完成反意疑问句。）
10. （1分）Mike is an ________(honest) boy. Everyone likes to make friends with him.
三、 单项选择 (共11题；共22分)
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冀教版英语七年级下册lessons3-4知识点精讲
Lesson 3 A Visit to Xi’an
单词
hit 击；击中 ancient 古代的；古老的
drum 鼓 ring 敲(钟);打电话;按(铃);鸣;响
bell 钟;铃 enjoy 喜欢;享受……乐趣
dish 菜肴;盘;碟 tour 旅游;游行
guide 导游;向导 pit 坑,深坑;陷阱
move 移动;搬动 sign 招牌;记号
Lesson 4 A Visit to Lanzhou
短语词汇
1.散步 go for a walk=go out for a walk = take a walk
2.黄河 the Yellow River
3.好的 all right
4.在交通灯处左拐 turn left at the traffic lights
5.河上有座桥。
There is a bridge over the river.
知识点讲解
1. The group takes a train to Lanzhou. 这个团体乘火车去兰州。
group和以前学的family一样。如果指代“整体”看作单数形式；如果指代“成员”则看作为复数。
Eg. The group is a good one. / The group are having a meeting.
2.It was the first bridge over the Yellow River.它是黄河上的第一座桥。
over 的词义
①在……上（指垂直的正上方）
重点例句：There is a bridge over the river.
② 越过
重点例句：I can jump over the wall.
③ be over 结束。Eg. Class is over.
④ over and over 反复地，一再地
3.A mother with a baby.一位带着婴儿的母亲。
冀教版七年级下课文翻译
Unit 1 Lessons 1-6 A Trip to the Silk Road
第1单元 第1-6课 丝绸之路的旅行
Lesson 1 A Trip to China
第1课 中国之旅
Hi, Mum! Hi, Dad!
嗨，妈妈！嗨，爸爸！
Guess what!
猜猜看！
We're learning about the Silk Road this month inschool.
这个月我们正在学习丝绸之路。
The Silk Road?
丝绸之路？
That's in China!
在中国的那个！
Yes, it is!
是的，就是它！
Mum and Dad, may I ask you a question?
妈妈爸爸，我能问你们一个问题吗？
Sure, Jenny! What is it?
当然，詹妮！是什么呢？
My school is planning a trip around China with Li Ming's school.
我们学校正在计划一次和李明的学校一起周游中国的旅行。
Some students from my class will go to China and travel on the Silk Road.
我们班的一些学生要去中国，沿着丝绸之路旅行。
May I go with them?
我可以和他们一起去吗？
Who will lead the trip?
谁来带队呢？
Ms. Martin! Here is the note from my school.
马丁小姐！这是我们学校的短信。
(Jenny's father and mother read the note.)
詹妮的爸爸妈妈读了短信。
Yes, you may go.
可以，你可以去。
This is a good chance for you.
这对于你来说是一次很好的机会。
冀教版英语七年级下册《Lesson 4 A Visit to Lanzhou》导学案
Lesson 4 A Visit to Lanzhou
第一阶段预学案
目标导航
学习目标
掌握本课单词group,bridge,cross,wide,cheese及短语 go for a walk,take a picture的意思及用法。
重点难点
1).重点：单词、短语和句型。
2).难点：如何表达某物的长、宽和高等
自主预习检测
一．判断正（T）误(F)。
1.The group takes a bus to Lanzhou. ( )
2.The Lanzhou Zhongshan Bridge is the first bridge over the Yellow River. ( )
3.They can’t take a picture in front of the statue. ( )
二、在文中勾画出单词、短语和重点句型，并结合语境猜测其含义。
1.单词group_________ bridge_________ 横跨/穿_________
2.短语 a visit to... ________________ go for a walk ________________
turn left________________ take a picture________________
3.句子（1） Let’s go down this street and turn left at the traffic lights.
_____________________________________________
（2） This road will lead us to the Yellow River.
____________________________________________
Lesson 3 A Visit to Xi’an
Book Two Unit 1 A Trip to the Silk Road
Lesson 3: A Visit to Xi’an
一． 教材分析：本单元主要围绕“旅行”展开话题。教材为学生创设了了解中国其他城市的环境。帮助学生练习并掌握在新环境中如何用英语介绍一个城市的标志以及特色。增进了学生们对于祖国的了解与热爱。
1. 教学目标
语言技能：能用自己的语言介绍出一个城市的特色，标志性建筑，了解西安的文化。
掌握一些基本词汇的用法：
enjoy, hit , ring, ancient, move
情感态度:
⑴ 激发学生热爱祖国，了解祖国的热情。
⑵ 激发学生学习英语的兴趣。
2. 教学重点，难点：
掌握以下句型：
enjoy doing,
climb up
二．教学准备：
磁带，录音机,图片，多媒体
三．教学步骤：
Step I Greeting Step II New concepts
1. Show some pictures to teach the students the new words:
drum, bell, dish, guide, pit…
(设计思路：通过图片以轻松愉快的方式进入英语学习，教师要带动学生。)
2.Listen to the tape and make T or F.
教师出三道判断正误题，让学生通过听录音进行判断，录音听两遍，之后找几位学生进行回答。
3.Read the lesson and answer the questions.
学生默读课文，并且找出问题的答案。
（设计思路：阅读课重在练习学生的阅读理解能力，默读课文并根据问题在课文中找答案，捕捉信息目的是提升学生的阅读理解能力）
4.Read again and find out the language points!
学生再读课文，并且找出文中的重难点。
（设计思路：在学生再度课文时要求精细，找出学生认为的重、难点。可以培养学生的自学能力以及分析总结能力，并且学生可以有侧重的听课，提升听课效果。）
最新冀教版七年级下册英语教案(全册)
冀教版七年级英语下册教学计划
一、学情分析：
经过一学期的学习，七年级大部分学生对英语仍然保持着浓厚的兴趣，但有少数学生由于遇到困难，教学兴趣可能会开始减退。因此，这个学期在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，在激发学生兴趣的同时，扎扎实实地从每个学生抓起。教师在以活动为课堂教学的主要形式的同时，要充分发挥任务性教学的优化使用，设计丰富多彩的教学活动，有效的教学任务。同时注意到学生中存在的两极分化，教学内容注意由简到难，循序渐进，在知识的复现中做好及时补差工作。充分培养学生的听说读写能力，尤其要加强识读，拼写的能力，重视阅读能力和写作能力的同步培养，重视英语作为语言的交际功能。 结合“双减”政策的进一步落实，减少作业量，杜绝低效作业，实行分层次作业布置。
二、教材分析：
本册教材分为8个单元，每单元6课，共48课。冀教版初中英语是根据“新课程标准”中一级要求进行编写，以“话题---功能---结构---任务”相结合的原则，力求使话题、功能、结构和任务四个方面在比较真实的情景中紧密联系，融为一体；本教材提倡“任务型”的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。在教学过程中进行情感和策略调整，以形成积极的教学态度，促进语言实际运用能力的提高。 在设计教案时，不但要对培养学生的综合素质发挥积极作用，同时也要满足立德树人的要求。
三、教学目标 ：
1.能按要求掌握所学的单词和句型。
2.能运用日常交际用语，活用句型，进行简单的交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语与场合符合。
3.能在图片、手势，情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语与录音。
4.培养良好的书写习惯，能做到书写规范整洁。
5.培养良好的听英语、读英语、说英语、用英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感。
6.能在任务型教学的过程中运用相关的语言知识，完成某项任务，并促使语言能力的提高。
英语七年级下：第一单元Lesson 3 A Visit to Xi’an教学设计
1
Lesson 3 A Visit to Xi’an
Text analysis：
The topic of the unit is about a trip to the Silk Road. And
it’s a good way to learn about the history, culture, economy,
the places of interest and so on. The first stop is Xi’an,
welcome to this ancient Walled City. Ss can know and describe
more things about Xi’an, such as the places of interest,
special dishes.
Students analysis：
The students I teach are in grade 7. Their level of English
is not high and the words are difficult for them to read, but
the place and the topic can arouse the students’ interest.
Teaching aims
Knowledge objects:
① Master the new words and phrases, understand the meaning
of text and use them freely.
② Make sure the Ss can learn some city's characteristics and
landmark building.
③ Master the important expressions and structures.
2021春冀教版七年级英语下册 全册点拨训练背记手册(付,73)
晨鸟教育
UNIT 1 A Trip to the Silk Road
Lesson 1 How's the Weather？
核心单词 1. ____________n. 旅行，旅程 2. ____________ n. 丝；丝绸
3. ____________ n. 路，公路 4. ____________ v. 带领；指路
5. ____________n. 便笺；笔记 6. ____________ n. 机会；运气
7. ____________ v. 寄；送 8. ____________ n. 新闻，消息
单词变形 1. lead—____________(过去式)—____________(过去分词)
2. send—____________(过去式)—____________(过去分词)
核心短语 1. ______________猜猜看；你猜怎么着 2. ________________学习；了解
3. _________________丝绸之路 4. ________________由……制成
5. ________________ ＝_____________________寄(送)给某人某物
重点句型 1. 马克现在正在中国学习中国文化。
Mark is ____________ ____________ Chinese culture in China now.
2. 我打算这个暑假去美国旅行。
I plan to go on____________ ____________ ____________ America this summer holiday.
3. 这些漂亮的花送给你。
____________ ____________ some beautiful flowers for you.
4. 我想给我的妈妈寄一封信。
I want to____________ ____________ ____________ ____________ ____________.
冀教版初一英语下册电子书下载
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河北教育出版社七年级英语电子教材第二册是义务教育教学用书，连接三年级的起点。书中内容丰富，了解中国的历史文化，分享有趣的英文故事。
冀教版七年级下册英语目录
Unit 1:A Trip to the Silk Road
Lesson 1:A trip to China
Lesson 2:Meet you in Beijing
Lesson 3:A visit to Xi'an
Lesson 4:A visit to Lanzhou
Lesson5:Another stop along the Silk Road
Lesson 6:Jenny's Diary
Review:Unit Review
Unit 2:It's show time!
Lesson 7:What's your project about?
Lesson 8:Marco Polo and the Silk Road
Lesson 9:Dunny's school project
Lesson 10:Music and dance
Lesson 11:Food in China
Lesson 12:A blog about the Silk Road Review:Unit Review
Unit 3:School life
Lesson 13:How is school going?
Lesson 14:Jenny's school life
Lesson 15:Making a difference
Lesson 16:We are with you!
Lesson5:School science fair
Lesson 18:Teaching in China
Review:Unit Review
Unit 4:After-school activities
Lesson 19:A dinner date
冀教版英语七年级下册教案(全册)
Lesson 1 A Trip to China
【教学目标】掌握单词、短语及重要句型。
【教学重点】掌握并运用一般将来时
【教学难点】同上
【教学过程】
一、词汇学习
1. Here is a good ________________(机会) for you.
2. ________________________(丝绸之路) has a long history.
3. Here is the ________________(短信) from school.
4. How much ______________(消息) did you get from him?
5. Who_______________(带领) the trip? – Mr. Martin will.
二、听力训练
课本 P3 Let’s Do It. Part 1.
三、任务阅读
课本 P3 Let’s Do It. Part 2.
四、课文讲解
1.语法讲解——一般将来时（表示将来某个时间发生的动作或存在的状态）
①构成 will + do(动词原形)
②常见的时间状语：a. tomorrow明天; b. next… 下….-如：next week下周；next year明年； c. soon 尽快； d. tonight=this evening 今晚；
e. someday 有朝一日； f. in the future 在未来
③含有will的句子变一般疑问句，把will提前。
回答时用Yes, sb. will. 或 No, sb. won’t.
Eg. The girl will watch TV.
–Will the girl watch TV? Yes, she will. No, she won’t.
④含有will的句子变否定句，在will 后加not，即will not = won’t.