人教版义务教育教科书语文四年级下册《麦哨》PPT课件
层晶莹的__细__汗__，犹如一朵朵沾满_露__珠__
的_月__季__花__。
好像
状元成才路 状元成才路
形象的比喻突出状元成才了路 乡村儿童的纯状元成才朴路 可爱、 生气勃勃。
照样子，写句子。（用上“比喻”的修辞手法）
那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶 莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
那一个个红彤彤的石榴，迎着秋风咧开 了嘴，犹如一个个会心微笑的姑娘。
预示着丰收
状元成才路 状元成才路
排比
金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑 白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；
雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。 比喻
抓住田间最具代表性的几种作物进行描写， 生动地再现了一幅色彩斑斓的田间风光，也营 造了丰收在即的喜悦气氛。
金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚。
状元成才路 状元成才路
点击图片播放
状元成才路
状元成才路
童年
23* 麦 哨
字词学习
状元成才路 状元成才路
pàn
湖畔
dōu
兜肚
bāo
剥开
jué
咀嚼
状元成才路
qìn fèi fǔ
直沁肺腑
suì
麦穗儿
shǔn
状元成才路
吮吸
ɡuǒ
裹着
liáo
撩起
畔
穗
嚼
腑
兜
裹
肺
撩
连一连
此起彼落 忽高忽低 直沁肺腑
形容声音时而高，时而低。 这里起来，那里落下，形容连续不断。 指直接到达人的肺腑。喻指给人以至 深的感觉。
板书设计
开篇设疑 哨声响起
热爱
田野丰收有望 麦哨 具体描述
孩子玩耍嬉戏
向往
照应开头 哨声又起
主旨概括
作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节乡间 田野里即将丰收的景象和孩子们在其间无拘 无束地玩耍、嬉戏的情形，展现了乡村孩子
状元成才路
天真、纯朴、可爱的形象，表达了对乡村美 状元成才路
景的赞美，对愉快的乡间生活的向往之情。
情景。（吃）
玩 男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟
头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有
弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直
是一个天然的运动场！ 对比 状元成才路
完全如此
比喻 形象地写出草地的茂密、柔软，也表
状元成才路
状元成才路 状元成才路
明作者为乡村孩子们有这样“天然的运动
场”感到由衷的高兴。
课文精讲
自由读3—4自然段，说说作者笔下的 人物和景色给你留下了什么样的印象。
美状元成才路
状元成才路 状元成才路
人美 状元成才路
景美
感受美
人美
找出文中描写孩子穿着的句子。说说美
在哪里。
白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。那
一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，
犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
比喻
那一张张_红__扑__扑__的__脸__蛋__，蒙上了一
一个晴朗的星期天，我跟着表哥一起到 长江边去。从我家出发，沿竖河一直往北走， 约二里多路，就能看到浩浩荡荡的长江了。 表哥比我大六七岁，他更会做芦叶船。他说： “我的芦叶船放到江里也翻不了。”
我不信。江里的浪那么大，而且后浪推前 浪，一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻 不了呢？
“不信就试试！”表哥说着，顺手采来三 片芦叶，折了一只三桅帆的船，在船底上吐了 口唾沫，轻轻地放进江水中。只见这只芦叶船
穗儿，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转 眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了 密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指 头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的 种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都 擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上 的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
状元成才路 状元成才路
拓展延伸
村居
高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
状元成才路
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
随堂练习
一、在比喻句后面的括号里打上钩。
1. 蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。（ √ ）
2. 麦田换上了耀眼的浅黄色的新装。（ ） 3. 那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦
状元成才路 状元成才路
麦田换上了耀眼的浅黄色新装。 拟人
田野丰收的景象 丰收在即的喜悦
状元成才路 状元成才路
状元成才路
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷
刷的麦芒，犹如状乐元成才路 谱上的线条，一个麦穗儿，
就是一个跳动的音符。
比喻
小组合作，自由读5—6自然段，说说 这两段主要写了哪两个情景。
乡村儿童草地上玩耍的情景。（玩） 乡村儿童采集“茅茅针”，吮吸汁液的
3. 选文最后一段写了“我”放芦叶船时产
生的联想，这些联想表现了（ B ）
A.“我”希望芦叶船漂得越远越好。 B.天真儿童的奇思妙想及水乡的孩子对
“外面世界”的向往。
课后作业
1. 模仿文中的句子，写一写你的童年生活。 2. 积累好词、佳句。把你认为写得好的段落
状元成才路
或句子摘抄在状元成才积路 累本上，并读一读。
那一颗颗亮晶晶的星星，洒在黑色的夜 空里，犹如一盏盏闪闪发光的明灯。
景美
找一找：这段话写了哪些颜色？
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转 眼间，到处都是浓荫。金黄的油菜花谢了，结出了 密密的嫩荚；黑白相间的状蚕元成才路 豆花谢了，长出了小指 头似的豆荚；雪白状元的成才路 萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的 种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装……
整体感知 自由读课文：
1.说一说课文主要描写了什么。 时间：盛夏时节 地点：乡间田野 情景：孩子们无拘无束的生活情景。
2. 文章题目为“麦哨”，课文中几次提到
“麦哨”？请你分别找出来。
首尾两次写到“麦哨”。
开篇
“呜卟，呜卟，呜……”
设疑
状元成才路 状元成才路
状元成才路
田野里，什么声响和着孩子的鼻音，
状元成才路 状元成才路
状元成才路 状元成才路
黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚。
雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。
说一说
（
）的（
）谢了，结出了
（
）似的（
）。
照样子，续写一组排比句。
粉嘟嘟的桃花谢了，结出了水嫩的蜜 桃；奶白的柚花谢了，长出了小足球似的 柚子；雪白的梨花谢状了元成才路 ，长出了一个个又 大又甜的梨。状元成才路
顺着风，顶着浪，越开越远，一会 儿就看不见了。我又惊又喜。
我们上学路过的竖河，是直通 长江的呀，那我们做的芦叶船，是 不是也开到长江里了呢？长江是通 向东海的，那我们的芦叶船，是不 是也漂到东海里了呢？
1. 选文主要写了什么内容？ “我”和表哥到长江边去放芦叶船。
2. “我”为什么不相信表哥的芦叶船放到 江里翻不了？ 因为江里的浪很大，很多。
状元成才路 状元成才路
声明
本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商 业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关 法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。
除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获 得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权 者的法律责任。
武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
状元成才路
在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，
忽高忽低，那么欢快，那么柔美。
呼应开头， “呜卟，呜卟，呜……” 引发向往。 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一 忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起彼 落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里， 传得很远、很远……
麦哨的声音有__欢__快__、__柔__美___的特点。 孩子们十分___快__乐___。
1. 这段话中描写颜色的词语有： 鹅黄嫩绿、金黄、黑白相间、雪白、浅黄色。
2. 请用虚线划出该段中的拟人句。并仿写一句：
例：柳枝在春风的吹拂下翩翩起舞。
状元成才路
3. 用直线划出该段中的比喻句。并仿写一句：
状元成才路
例：鹅毛般的大雪从天上落下来。
状元成才路 状元成才路
三、类文阅读。 芦叶船（节选）
吃
找出表示动作的词语，这些动作写出了 孩子们怎样的特点？
剥开 叶片，将茅穗儿连同茎轻轻抽出， 把茎放进嘴里嚼嚼，吮吮，一股甘甜清凉的 滋味很快从舌尖直沁肺腑！
生动形象地表现了孩子们的聪明可爱。
你们喜欢这些孩子们的童年生活吗？说 说你的想法。
喜欢，这些孩子们的生 活是自由自在、快乐纯朴的， 正如同那麦哨的声响，欢快、 柔美、悠远、绵长。
合集下载
人教版四年级语文下册《麦哨》课件PPT
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
这是一个排比句，观察细致， 蕴涵着一种丰收的喜悦。
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
简直：完全如此。这里运用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ比、 比喻的手法形象地写出了草地的 茂密、柔软，写出了作者由衷的 赞叹。阅读时，要读出赞叹的语 气。
把你最喜欢的、感受最深 的部分读给大家听。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 2:13:36 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/5/62021/5/62021/5/6May-216-May-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/62021/5/62021/5/6T hursday, May 06, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 6日星 期四2021/5/62021/5/62021/5/6 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年5月2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/62021/5/6May 6, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
You made my day!
我们，还在路上……
这是一个排比句，观察细致， 蕴涵着一种丰收的喜悦。
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
简直：完全如此。这里运用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ比、 比喻的手法形象地写出了草地的 茂密、柔软，写出了作者由衷的 赞叹。阅读时，要读出赞叹的语 气。
把你最喜欢的、感受最深 的部分读给大家听。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 2:13:36 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/5/62021/5/62021/5/6May-216-May-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/62021/5/62021/5/6T hursday, May 06, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年5月 6日星 期四2021/5/62021/5/62021/5/6 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年5月2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/62021/5/6May 6, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
四年级下册语文优秀课件-22 麦哨(人教版)(共32张PPT)
哨声响起
一呼一应
忽高忽低
麦 哨
寻觅哨声
劳动场景 割草孩子 像月季花 美丽田野 丰收场景
玩耍场景 湖边草地 天然运动场 嚼“茅茅针”甘甜清凉
向赞 往美 乡乡 间村 生景 活色
哨声继续
你呼我应
此起彼伏
本文以 麦哨的声音 为线索，描写了盛夏 时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在其
间无拘无束地玩耍嬉戏的情形，展现了乡村孩 子天真、淳朴、可爱的形象，洋溢着浓郁的生
近义词
犹如—— 仿佛 柔软—— 松软
擎起—— 举起 反义词 柔软—— 坚硬
丰满—— 干瘪
甘甜—— 香甜 欢快—— 忧伤
文章题目为“麦哨”，课文中几次提到“麦哨”？
请你分别找出来。 开篇设疑
“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音， 在浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应， 忽高忽低，那么欢快，那么柔美。
红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵
沾满露珠的月季花。 外貌描写，突出了孩子的纯朴憨厚。这是一个比
喻句，这里把“脸蛋”比作了“月季花”，这样形象
生动的语言，产生了一种意境的美 ，写出了孩子们
的稚嫩、可爱和充满生气。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼
间，到处都是浓荫。金黄的油菜花谢了，结出了密密
同学们，你有哪些玩具？你们知道以
前孩子的玩具是什么样的吗？跟我一起到
到《麦哨》中去看看吧！
22 麦
﹡
麦哨声声
哨
欢笑连连
陈益，上海青浦人。民盟 成员。苏州市散文学会副会 长。 主要作品：《十八双鞋》 《寻找另一半》等。
杨树哨是有讲究的，要选择粗细合适的杨 树枝，还要不能太弯曲的。折一节下来，两端 用铅笔刀削整齐，用手慢慢拧，拧的时候讲究 寸劲，用力不能太猛，否则树皮是要拧破了。 眼看着树皮和里面的树枝分离，把树枝轻轻抽 出，留下树皮，用铅笔刀把一端压扁，放到嘴 里一吹，悠扬的哨声便吹出来了。
四年级语文下册《麦哨》PPT课件
个的齐秆
跳线刷都
动条刷擎
的，的起
音一麦了
符个芒丰
。麦，满
穗犹的
儿如穗
，
28
• 2巩固
•
简谱、五线谱对照表
29
每根麦秆都擎起了丰满的穗儿， 那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线 条，一个麦穗儿，就是一个跳动的 音符。
这是一个比喻句，把“麦芒”比 作“乐谱上的线条”，把“麦穗”比 作“跳动的音符”，既写出了丰收的 景象，又给人一种音乐的韵律美。
4
多音字
bō (剥削）
剥
应
bāo(剥皮）
yìng (呼应、答
应) yīng (应该、应当
lè (欢乐)
shì(似的)
乐
似
yuè(乐谱）
sì(相似、
似乎）
5
多音字
hè(附和) hé(总和）
和 huó(和面）
huò(和药）
hú(和了）
yìng (呼应)
应 yīng (应该） 乐 lè (欢乐)
yuè(乐谱） shì(似的)
13
男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头， 竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性， 比城里的体育馆的垫子还要强，这简直是一个 天然的运动场！
14
玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼， 大家采集起“茅茅针”来。剥开叶片，将 茅穗儿连同茎轻轻抽出，把茎放进嘴里嚼 嚼，吮吮，一股甘甜清凉的滋味很快从舌 尖直沁肺腑！
32
33
再读一读前后呼应的部分想一 想，哪欢快的麦哨声暗示了什 么？
暗示着孩子们的童年生活 也如同那麦哨的声响，欢快、 柔美、悠远、绵长。
34
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
四年级下册语文课件-6.24麦哨∣人教新课标(共15张PPT)
草地柔软而有弹性，比城里体育馆的 垫子还要强，这简直是一个天然的运动场。
男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻 跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。
草地柔软而有弹性，比城里体育馆的 垫子还要强，这简直是一个天然的运动场。
湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮 很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上 面，翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔 软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这 简直是一个天然的运动场。
人教版小学语文第8册——
麦哨
“呜卟，呜卟，呜……” 田野里，什么声响和着孩子的鼻音，在 浓绿的麦叶上掠过？一声呼，一声应，忽 高忽低，那么欢快，那么柔美。
“呜卟，呜卟，呜……” 是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？一 忽儿，四处都响了起来，你呼我应，此起 彼落。那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风 里，传得很远、很远……
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/220 21/8/22 021/8/2 8/2/202 1 3:46:45 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021 /8/2202 1/8/2A ug-212- Aug-21
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021 /8/2202 1/8/2M onday, August 02, 2021
的 蚕 似长 地出 豆了 荚小 指 头
雪白的萝卜 花谢了，结 出了一蓬蓬 的种子。
金黄色的油菜花谢了， 结出了密密的嫩荚； 黑白相间的蚕豆花谢了， 长出了小指头似的豆荚；
雪白的萝卜花谢了， 结出了一蓬蓬的种子。
“呜卟，呜卟，呜……”
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/2202 1/8/2M onday, August 02, 2021
人教版四年级语文下册《麦哨》-课件PPT
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
sì(相似）
阅读思考： 1.课文描写的乡村孩子的生活是怎 样的？从中感受到了什么？从哪些 地方感受到的？
乡村孩子淳朴可爱 孩子的活动丰富多彩 乡间景色美丽亲切
孩子的情感热烈活跃
那一张张红扑扑的脸蛋， 蒙上了一层晶莹的细汗，犹如 一朵朵沾满露珠的月季花。
金黄的油菜花谢了，结出 了密密的嫩荚；黑白相间的蚕 豆花谢了，长出了小指头似的 豆荚；雪白的萝卜花谢了，结 出了一蓬蓬的种子。
这是一个排比句，观察细致， 蕴涵着一种丰收的喜悦。
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
简直：完全如此。这里运用对比、 比喻的手法形象地写出了草地的 茂密、柔软，写出了作者由衷的 赞叹。阅读时，要读出赞叹的语 气。
把你最喜欢的、感受最深 的部分读给大家听。
希望对您的工作和学习有所帮助！
24 麦哨-Leabharlann 生字、词语 pàn dōu
湖畔 兜肚
sùi
麦穗儿
guŏ
裹着
jiáo fèi fŭ liáo
嚼嚼 肺腑 撩起
剥（ bāo ）开 吮（ shŭn）吸 直沁（ qìn ）肺腑
多音字
hè(附和)
yìng (呼应)
和
应
hé(总和）
yīng (应该）
lè (欢乐)
shì(似的)
乐
似
yuè(乐谱）
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
sì(相似）
阅读思考： 1.课文描写的乡村孩子的生活是怎 样的？从中感受到了什么？从哪些 地方感受到的？
乡村孩子淳朴可爱 孩子的活动丰富多彩 乡间景色美丽亲切
孩子的情感热烈活跃
那一张张红扑扑的脸蛋， 蒙上了一层晶莹的细汗，犹如 一朵朵沾满露珠的月季花。
金黄的油菜花谢了，结出 了密密的嫩荚；黑白相间的蚕 豆花谢了，长出了小指头似的 豆荚；雪白的萝卜花谢了，结 出了一蓬蓬的种子。
这是一个排比句，观察细致， 蕴涵着一种丰收的喜悦。
草地柔软而有弹性，比城 里体育馆的垫子还要强，这简 直是一个天然的运动场！
简直：完全如此。这里运用对比、 比喻的手法形象地写出了草地的 茂密、柔软，写出了作者由衷的 赞叹。阅读时，要读出赞叹的语 气。
把你最喜欢的、感受最深 的部分读给大家听。
希望对您的工作和学习有所帮助！
24 麦哨-Leabharlann 生字、词语 pàn dōu
湖畔 兜肚
sùi
麦穗儿
guŏ
裹着
jiáo fèi fŭ liáo
嚼嚼 肺腑 撩起
剥（ bāo ）开 吮（ shŭn）吸 直沁（ qìn ）肺腑
多音字
hè(附和)
yìng (呼应)
和
应
hé(总和）
yīng (应该）
lè (欢乐)
shì(似的)
乐
似
yuè(乐谱）
小学四下《麦哨》ppt课件
首尾两次写到“麦哨”。你呼我应，此起彼伏，欢快柔美；感受到乡村孩子在田野中无拘无束地快乐游戏。
壹
贰
有感情朗读全文
THANK FOR YOU WATCHING
演讲人姓名
演讲时间
课外拓展阅读
用自己喜欢的方式阅读选读课文中的《可爱的草塘》和《同步阅读》中的相应文章。
再见
THANK FOR YOU WATCHING
1
简直：完全如此。 这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，写出了作者由衷的赞叹。阅读时，要读出赞叹的语气。
2
句子学习（3）
阅读思考：
请大家认真默读课文3—6自然段,想一想,找一找,课文中描写了几个画面？
湖畔（pàn），到处是割草的孩子。 白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
huò (和药）
hú (和了）
盛夏时节乡间田野孩子们无拘无束的生活情景。
观察插图，你猜一猜，课文描写的是什么地方，什么季节的什么情景？乡村孩子的生活是怎样的？
乡村孩子淳朴可爱，
乡间景色美丽亲切，
孩子的活动丰富多彩，
孩子的情感热烈活跃。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！
壹
贰
有感情朗读全文
THANK FOR YOU WATCHING
演讲人姓名
演讲时间
课外拓展阅读
用自己喜欢的方式阅读选读课文中的《可爱的草塘》和《同步阅读》中的相应文章。
再见
THANK FOR YOU WATCHING
1
简直：完全如此。 这里运用对比、比喻的手法形象地写出了草地的茂密、柔软，写出了作者由衷的赞叹。阅读时，要读出赞叹的语气。
2
句子学习（3）
阅读思考：
请大家认真默读课文3—6自然段,想一想,找一找,课文中描写了几个画面？
湖畔（pàn），到处是割草的孩子。 白竹布衬衫小凉帽,绣花兜肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
huò (和药）
hú (和了）
盛夏时节乡间田野孩子们无拘无束的生活情景。
观察插图，你猜一猜，课文描写的是什么地方，什么季节的什么情景？乡村孩子的生活是怎样的？
乡村孩子淳朴可爱，
乡间景色美丽亲切，
孩子的活动丰富多彩，
孩子的情感热烈活跃。
前几天，田野里还是鹅黄嫩绿，芽苞初放。转眼间，到处都是浓阴。金黄的油菜花谢了，结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装。每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。
湖边的草又肥又嫩，只消用手拉拉，竹篮很快就装满了。男孩子跑到铺满青草的土坡上面，翻跟头，竖蜻蜓，还有摔跤比赛。草地柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子还要强，这简直是一个天然的运动场！