物理竞赛实验报告示范

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物理实验报告范本

物理实验报告范本

物理实验报告范本1. 引言1.1 概述:本实验报告旨在详细介绍一项物理实验的设计、方法和结果分析。

该实验涉及某一特定领域中的相关理论知识,并在已有研究进展的基础上进行深入研究和探索。

通过本实验,我们将得到有关所研究领域的新数据,并对这些数据进行分析和解读,用以验证之前的研究成果和提出新的观点。

1.2 文章结构:本报告共分为五个主要部分,每个部分都针对整个实验过程中不同阶段的内容进行了分类和归纳。

具体包括以下几个方面:引言、实验背景、实验设计和方法、实验结果与分析、结论与展望。

1.3 目的:本次实验旨在通过开展一系列严密而科学的步骤来回答所制定的问题陈述,并收集相应数据以支持或推翻相应假设。

通过该实验,我们希望能够全面了解所研究领域的背景知识,掌握相关理论模型,以及利用合适的方法进行正确测量并准确地处理数据。

同时,我们对于验证先前研究结果的可靠性和规律性也抱有一定期望。

最重要的是,我们希望从实验结果中总结出有关所研究领域的深刻见解,并为未来的研究工作提出新的展望。

2. 实验背景2.1 研究领域介绍在物理学中,实验背景是介绍该实验所属的研究领域的重要部分。

本实验属于某一特定研究领域(例如电磁学、光学、力学等),对该领域的研究有着重要的意义。

2.2 相关理论知识梳理在进行实验之前,需要对相关的理论知识进行梳理。

这包括了与本实验相关的基本物理定律和原理,以及已有的有关这些定律和原理的解释和应用。

例如,在进行光学实验时,需要了解折射定律、干涉原理等基本概念。

2.3 已有研究进展在该领域已经有许多先前的研究和实验成果。

通过对已有文献的调查和分析,我们可以了解到目前对于该领域所做出的贡献以及尚未解决或存在争议的问题。

这将帮助我们更好地定位本次实验在该领域中的位置,并为接下来展开更深入探索提供基础。

请根据以上要求撰写文章内容,不要包含任何网址参考。

3. 实验设计和方法3.1 实验目标和问题陈述在本实验中,我们的目标是研究某一物理现象,并通过实验来验证相关理论。

中学物理奥赛实验

中学物理奥赛实验

奥赛实验注意事项考试的时候要求写出实验原理,步骤(简约,基本不算分),数据(必须是测量出来的),数据处理(这部分分值很重)。

考试的时候一般会给你一张专门的实验报告纸,你只要填空就是了。

样例实验器材实验原理(最好图文结合)怎么推导的,这里有分数实验步骤基本是纪录数据,设计表格数据处理计算出要求的数据和误差(分数最多)全国中学生物理竞赛涉及到的34个实验及相关器材1、实验误差不需要器材,但需要了解相关误差理论。

2、在气垫导轨上研究瞬时速度气轨、滑块、光电计时器(包括光电门)不同宽度的U型挡光片,不同厚度的垫块,游标卡尺。

3、测定金属的杨氏模量测定杨氏模量专用装置一套(包括光杠杆、砝码、镜尺组)带有道口的米尺、钢板尺、螺旋测径器等。

(二)用CCD成像系统测定杨氏模量器材测定杨氏模量专用支架、显微镜及支架、CCD成像系统(CCD摄像机及支架、监视器)米尺(带道口)螺旋测径器。

4、研究单摆的运动特性单摆装置,带卡口的米尺,电子停表,光电计时器(现在实验室就有)5、气垫导轨上研究碰撞过程中动量和能量变化气轨,光电计时器,带有黏合器和碰簧的滑块,骑码,U形挡光片,游标卡尺,电子天平。

6、测定空气中的声速声速测定仪(包含压电陶瓷换能器)功率函数发生器,示波器等。

7、弦线上的驻波实验弦音计装置一套(包括驱动线圈和探测线圈各一个、1kg砝码和6根不同线密度的吉他弦),信号(功率函数)发生器一台,双踪示波器一台,螺旋测径器,米尺(长度大于80cm)电子天平(或物理天平)三通接头,水准泡等。

8、测定冰的融化热量热器,电子天平,数字温度计,冰,冷、热水,烧杯,停表,干燥的布9、测定固体的线膨胀系数管式恒温电炉(或者管式蒸汽加热恒温炉),温度自动控制器,数字温度计,千分表,米尺,待测样品。

10、测定液体的热容测定液体比热容的专用实验装置,数字温度计两台,电子天平,停表,热水和冷水,待测饱和热食盐水,饱和冷食盐水,自来水。

11、学习使用数字万用电表数字万用电表,直流稳压电源,干电池,电阻,电阻箱,变阻器等。

物理实验报告【范本模板】

物理实验报告【范本模板】

实验报告(供参考)实验报告(供参考)实验题探究固体熔化时温度的变化规律日期目班级组别姓名类型【实验目的】探究固体融化时温度的变化规律【实验原理】【实验器材】铁架台、石棉网、酒精灯、烧杯、试管、水、温度计、秒表、海波、蜡等。

【实验步骤】(1)参照图组装好实验器材。

(2)点燃酒精灯开始加热.(3)待温度升至40℃左右,每隔1min记录一次温度,待海波完全熔化后再记录4~5次。

(4)把海波换成蜡的碎块再做一次上述实验.【实验结果与数据处理】【实验结论】海波经过缓慢加热,温度逐渐上升,当温度达到48℃时,海波才开始熔化。

熔化过程中,虽然经过加热,但海波的温度始终保持不变直到熔化完毕,温度才继续上升;石蜡的熔化过程则不同,随着不断加热,石蜡的温度不断上升,在此过程中,石蜡由硬变软变稀,最后熔化为液体实验报告(供参考)实验题探究水沸腾时温度变化的特点日期目班级组别姓名类型【实验目的】1.通过实验,知道液体的沸点及不同液体的沸点不同。

2.经历用图像法探究物理量变化规律的过程,理解液体沸腾的条件和特点。

【实验原理】【实验器材】铁架台,石棉网,酒精灯,烧杯(50ml),温度计,火柴,中心有孔的纸板、水、秒表.【实验步骤】1.按图组装器材。

在烧杯中加入30ml的水。

2.点燃酒精灯给水加热。

当水沸腾时,每0。

5min在表格中记录温度计的示数T,记录10次数据。

3.熄灭酒精灯,停止加热.4.冷却后再整理器材。

【实验结果与数据处理】【实验结论】沸腾过程中,酒精灯仍在继续加热,说明液体在沸腾过程中不断吸热,但水的温度保持不变 .实验报告(供参考)实验题探究平面镜成像特点日期目班级组别姓名类型【实验目的】探究平面镜成像特点【实验原理】【实验器材】同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把。

【实验步骤】1、将玻璃板垂直置于光具座的中央,在玻璃板的一侧立一支点燃的蜡烛,透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。

物理实验竞赛实验报告

物理实验竞赛实验报告

实验名称:自由落体运动规律研究实验目的:1. 通过实验验证自由落体运动是匀加速直线运动。

2. 测量重力加速度g的值。

3. 掌握自由落体实验的基本操作和数据处理方法。

实验原理:自由落体运动是指物体只在重力作用下,从静止开始下落的运动。

根据牛顿第二定律,物体所受的合外力等于其质量乘以加速度,即F=ma。

在自由落体运动中,物体所受的合外力只有重力,因此可以得到mg=ma,即a=g。

由此可知,自由落体运动是匀加速直线运动,其加速度等于重力加速度g。

实验仪器:1. 自由落体仪一套2. 秒表一个3. 刻度尺一把4. 重锤一个实验步骤:1. 将自由落体仪放置在水平地面上,调整仪器使其稳定。

2. 将重锤挂在自由落体仪的挂钩上,调整重锤位置,使其与仪器底部相平。

3. 打开秒表,同时释放重锤,记录重锤落地的时间t。

4. 重复步骤3,至少进行5次实验,记录每次实验的时间t1、t2、t3、t4、t5。

5. 使用刻度尺测量重锤下落的高度h。

6. 根据实验数据,计算重力加速度g。

实验数据:实验次数 | 时间t(s) | 下落高度h(m)-----------------------------------1 | 1.00 | 0.502 | 1.20 | 0.703 | 1.40 | 0.904 | 1.60 | 1.105 | 1.80 | 1.30数据处理:1. 计算平均时间t_avg:t_avg = (t1 + t2 + t3 + t4 + t5) / 5 = (1.00 + 1.20 + 1.40 + 1.60 + 1.80) / 5 = 1.40s2. 计算平均下落高度h_avg:h_avg = (h1 + h2 + h3 + h4 + h5) / 5 = (0.50 + 0.70 + 0.90 + 1.10 + 1.30) / 5 = 1.00m3. 计算重力加速度g:g = 2h_avg / t_avg^2 = 2 1.00 / (1.40)^2 = 0.89m/s^2实验结果分析:通过实验,我们得到了重力加速度g的值为0.89m/s^2。

物理竞赛实验报告

物理竞赛实验报告

实验报告示范(注:仅供参考)题目1: 金属扬氏弹性模量の测量一.实验仪器: 扬氏模量测量仪、光杠杆镜尺系统、千分尺、直尺、待测金属丝、砝码等。

二. 实验原理如图1所示,设金属丝长度为L ,截面积为S , 其上端固定,下端悬挂砝码,于是,金属丝受外力 F の作用而发生形变,伸长了ΔL ,比值F/S 是金属 丝单位截面积上の作用力;比值ΔL /L 是金属丝の 相对伸长。

根据虎克定律,金属丝在弹性限度内有:LLES F ∆= (1) 比例系数E 就是该金属丝の杨氏弹性模量。

设金属丝の直径为d ,则S =πd 2/4,将此式代入 (1)式可得Ld FLE ∆=24π (2) 由(2)式可知,只要通过实验测出式中各量即可测定出金属丝の扬氏模量E ,实验测定E の核心问题是如何测准ΔL ,因为ΔL 是一个微小の长度变化量。

为测准ΔL 我们使用の光杆镜尺系统如图2所示,是由光杠杆和包括一个竖直标尺并带有望远镜组成の镜尺组来完成の。

假定开始时平面镜の法线在水平位置,通过望远镜观察由平面镜反射标尺の像,假设标尺(竖尺)在望远镜分划板(或叉丝)上の读数为n 0。

当金属丝在拉力F の作用下伸长ΔL 时,光杠杆の后脚f 1、也随金属丝下降ΔL ,并带动平面镜M 转过θ 角到M '。

同时平面镜の法线on 0也转过同一角度θ 至on 。

根据光の反射定律可知,从n 0发出の光经平面镜M '反射至n 1,且∠ n 0on =∠ n 1on =θ ,此时入射光和反射光线之间の夹角应为2θ。

设D 是光杠杆平面镜到标尺の垂直距离,K 是光杠杆后脚f 1到前脚f 2、f 3连线の垂直距离。

n 0、n 1分别为金属丝伸长前后反射光线在标尺上の刻度读数,则Δn 就是标尺上の刻度差。

由图2可知(3)图2 ΔLK 光杠杆 θDn tg K L tg /2/∆=∆=θθ图 1L∆LFf 1 θθ n 0 望远镜 M OM ' D n 1Δn竖尺 n f 2,f 3(4)因为ΔL 是一个微小变化量,所以θ 角也是一个很小の量。

物理竞赛复赛实验报告

物理竞赛复赛实验报告

物理竞赛复赛实验报告物理竞赛复赛实验报告导言:物理竞赛复赛实验是竞赛中的重要环节,通过实验来考察选手的实验操作能力、数据处理能力以及物理思维能力。

本文将介绍我们小组在物理竞赛复赛实验中进行的实验内容、实验步骤、实验结果和实验分析。

实验目的:本次实验的目的是研究弹簧的弹性系数与弹簧线圈的半径和匝数之间的关系。

通过测量弹簧的伸长量和施加的力,得出弹簧的弹性系数,并分析弹簧的形变规律。

实验装置:本次实验所用的装置包括弹簧、质量盘、质量块、测力计、尺子和计时器。

实验步骤:1. 将弹簧固定在支架上,并将质量盘挂在弹簧下方。

2. 在质量盘上逐渐加质量块,记录下每次加质量块前后的弹簧伸长量和施加的力。

3. 重复上述步骤,改变弹簧线圈的半径和匝数,记录实验数据。

实验结果:我们记录了不同质量下弹簧的伸长量和施加的力,得到了如下的实验数据:质量(kg)弹簧伸长量(m)施加的力(N)0.1 0.02 0.20.2 0.04 0.40.3 0.06 0.60.4 0.08 0.80.5 0.10 1.0实验分析:根据实验数据,我们可以绘制出质量和弹簧伸长量、质量和施加力之间的关系图。

通过观察图形,我们可以发现以下规律:1. 弹簧伸长量与质量之间的关系呈线性关系,即弹簧伸长量随质量的增加而线性增加。

2. 施加的力与质量之间的关系也呈线性关系,即施加的力随质量的增加而线性增加。

根据胡克定律,弹性力与弹簧伸长量成正比,即F = kx,其中F为弹簧的弹性力,k为弹簧的弹性系数,x为弹簧的伸长量。

根据实验数据,我们可以计算出弹簧的弹性系数为2 N/m。

此外,我们还改变了弹簧线圈的半径和匝数,发现弹簧的弹性系数与弹簧线圈的半径和匝数无关,即弹簧的弹性系数与弹簧线圈的几何形状无关。

结论:通过本次实验,我们得出了以下结论:1. 弹簧的弹性系数与弹簧线圈的半径和匝数无关,只与弹簧的材料和长度有关。

2. 弹簧伸长量与质量之间呈线性关系,施加的力与质量之间也呈线性关系。

全国中学生物理竞赛实验报告模板:薄透镜焦距的测定物理实验报告

全国中学生物理竞赛实验报告模板:薄透镜焦距的测定物理实验报告

实验名称:薄透镜焦距的测定2.成像法在近轴光线的条件下,薄透镜成像的高斯公式为1 s′−1s=1f′当将薄透镜置于空气中时,则焦距为:f′=−f=ss′s−s′式中f′为像方焦距,f为物方焦距,s′为像距,s为物距。

式中的各线距均从透镜中心(光心)量起,与光线行进方向一致为正,反之为负,如图所示。

若在实验中分别测出物距s和像距s′,即可用式求出该透镜的焦距f′。

但应注意:测得量须添加符号,求得量则根据求得结果中的符号判断其物理意义。

3.共轭法共轭法又称为位移法、二次成像法或贝塞尔法。

如图所示,使物与屏间的距离D>4f并保持不变,沿光轴方向移动透镜,则必能在像屏上观察到二次成像。

设物距为s1时,得放大的倒立实像;物距为s2时,得缩小的倒立实像,透镜两次成像之间的位移为d,根据透镜成像公式,可推得:f′=D 2−d2 4D物像公式法、自准法都因透镜的中心位置不易确定而在测量中引进误差。

而共轭法只要在光具座上确定物屏、像屏以及透镜二次成像时其滑块移动的距离,就可较准确地求出焦距f′。

这种方法无需考虑透镜本身的厚度,测量误差可达到1%。

操作要领:粗测凹透镜焦距,方法自拟。

取D大于4f′。

调节箭矢中点与透镜共轴,并且应使透镜光轴尽量与光具座导轨平行。

往复移动透镜并仔细观察,成像清晰时读数。

重复多次取平均值。

(二)凹透镜焦距的测定成像法(辅助透镜法)如图所示,先使物AB发出的光线经凸透镜L1后形成一大小适中的实像A′B′,然后在L1和A′B′之间放入待测凹透镜L2,就能使虚物A′B′产生一实像A′′B′′。

分别测出L2到A′B′和A′′B′′之间距离s2、s2′,根据式f′=−f=ss′即可求出L2的像方焦距f2′。

s−s′。

高考物理竞赛实验报告

高考物理竞赛实验报告

高考物理竞赛实验报告实验目的:本实验旨在通过观察和测量物理现象,探究一些与力学相关的规律和原理。

实验原理:该实验涉及的基本物理原理有:牛顿第二定律、等加速度运动、动量守恒定律等。

根据这些原理,我们可以推导出一些与力学有关的公式,并通过实验验证这些公式的正确性。

实验材料和仪器:1. 弹簧测力计2. 平衡器3. 动力学实验装置(包括滑块、斜面、光电门等)4. 计时器5. 直尺6. 手动转盘实验步骤:1. 实验一:使用弹簧测力计测量不同物体的重力。

a. 将弹簧测力计挂在平衡器上;b. 将待测物体挂在弹簧测力计上,记录下示数;c. 重复上述步骤,测量不同物体的重力。

2. 实验二:测量斜面上物体的等加速度运动。

a. 设置斜面,固定滑块和光电门;b. 将滑块从斜面顶端释放,并开始计时;c. 记录滑块通过光电门的时间,并根据实验室提供的数据分析软件,得到滑块的位移-时间曲线。

3. 实验三:验证动量守恒定律。

a. 设置动力学实验装置,包括一个弹簧装置和一个静止的小车;b. 将滑块固定在弹簧上,并将弹簧装置的末端与静止的小车接触;c. 释放滑块,记录下滑块碰撞小车前后的速度,并根据测得的数据,计算滑块和小车的动量。

实验数据处理与分析:1. 实验一:根据弹簧测力计的示数,可以通过公式计算出物体的重力。

2. 实验二:通过滑块的位移-时间曲线,可以计算出滑块的加速度,并验证等加速度运动的物理规律。

3. 实验三:比较滑块和小车碰撞前后的动量值,验证动量守恒定律。

实验结论:1. 实验一:物体的重力可以通过弹簧测力计测量,并与物体的质量成正比。

2. 实验二:滑块在斜面上做等加速度运动,其位移与时间的关系可以按二次曲线描绘。

3. 实验三:在碰撞过程中,滑块和小车的动量之和保持不变,验证了动量守恒定律。

实验总结:通过本次实验,我们进一步了解了力学的基本原理和定律,同时掌握了一些实验技巧和数据处理的方法。

实验结果与理论相符,验证了力学方面的一些重要规律,并提高了我们的实验操作能力和科学研究思维。

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实验报告示范(注:仅供参考)题目1: 金属扬氏弹性模量の测量一.实验仪器: 扬氏模量测量仪、光杠杆镜尺系统、千分尺、直尺、待测金属丝、砝码等。

二. 实验原理如图1所示,设金属丝长度为L ,截面积为S , 其上端固定,下端悬挂砝码,于是,金属丝受外力 F の作用而发生形变,伸长了ΔL ,比值F/S 是金属 丝单位截面积上の作用力;比值ΔL /L 是金属丝の 相对伸长。

根据虎克定律,金属丝在弹性限度内有:LLES F ∆= (1) 比例系数E 就是该金属丝の杨氏弹性模量。

设金属丝の直径为d ,则S =πd 2/4,将此式代入 (1)式可得Ld FLE ∆=24π (2) 由(2)式可知,只要通过实验测出式中各量即可测定出金属丝の扬氏模量E ,实验测定E の核心问题是如何测准ΔL ,因为ΔL 是一个微小の长度变化量。

为测准ΔL 我们使用の光杆镜尺系统如图2所示,是由光杠杆和包括一个竖直标尺并带有望远镜组成の镜尺组来完成の。

假定开始时平面镜の法线在水平位置,通过望远镜观察由平面镜反射标尺の像,假设标尺(竖尺)在望远镜分划板(或叉丝)上の读数为n 0。

当金属丝在拉力F の作用下伸长ΔL 时,光杠杆の后脚f 1、也随金属丝下降ΔL ,并带动平面镜M 转过θ 角到M '。

同时平面镜の法线on 0也转过同一角度θ 至on 。

根据光の反射定律可知,从n 0发出の光经平面镜M '反射至n 1,且∠ n 0on =∠ n 1on =θ ,此时入射光和反射光线之间の夹角应为2θ。

设D 是光杠杆平面镜到标尺の垂直距离,K 是光杠杆后脚f 1到前脚f 2、f 3连线の垂直距离。

n 0、n 1分别为金属丝伸长前后反射光线在标尺上の刻度读数,则Δn 就是标尺上の刻度差。

由图2可知(3)图2 ΔLK 光杠杆 θDn tg K L tg /2/∆=∆=θθ图 1L∆LFf 1 θθ n 0 望远镜 M OM ' D n 1Δn竖尺 n f 2,f 3(4)因为ΔL 是一个微小变化量,所以θ 角也是一个很小の量。

因此可以认为tg 2θ ≈2 tg θ 。

根据(3)式和(4)式可得即 (5)将(5)式和F =mg 代入(2)式,得nK d mgLDE ∆=28π (6) 式(6)就是光杠杆放大法测金属丝扬氏弹性模量所依据の原理公式。

三.实验过程及步骤1.调节杨氏模量测定仪底部の调节螺钉,使仪器处于铅直状态并检查夹头是否夹紧金属丝。

加上1-2Kg 砝码使金属丝拉直此砝码不作为外力。

2.将光杠杆の两前脚f 2、f 3,放在平台の槽内,后脚f 1放在圆柱夹头上,使其靠近中心而又不与金属丝接触,在距光杠杆平面镜前约1m 处放置尺读望远镜,并使尺读望远镜の物镜和光杠杆の镜面近似等高。

3.将光杠杆镜面调到垂直位置,从尺读望远镜の标尺和望远镜之间直接观察光杠杆镜面,并左右平移尺读望远镜或将光杠杆镜面作少量の倾斜调节,直到镜中出现标尺の反射像为止。

4.通过望远镜上の瞄准器调节望远镜倾角或左右摆角使其对准光杠杆镜面,然后调节望远镜目镜使观察到の分划板刻线(或叉丝)最清晰;其次调节物镜直到能从望远镜中看到标尺刻线の清晰象,并注意消除视差。

5.在砝码钩上逐次增加砝码(每次增加1kg )直加到5Kg 为止.记下每次对应の标尺读数n 0、n 1、n 2….、n 5,将所得数据填入表1。

6.在加到5Kg 后,再增加 1Kg 砝码、此时不必读数,取下1Kg 砝码再读数,然后逐次减去1Kg 砝码,记下每次对应の标尺读数为n 5ˊ、n 4ˊn 3ˊ、……、n 0ˊ,减到与开始拉直金属丝所用码相同为止,将数据仍然填入表1。

7.用米尺测量金属丝の长度L 和光杠杆镜面到标尺间の垂直距离D 。

用千分尺测出金属丝の直径d (要求在不同の位置测5次将测量值填入表2)。

将光杠杆放在纸上压出三个脚の痕迹,量出后脚痕迹点到两前脚痕迹点连线の垂直距离K 。

8.取同一负荷下标尺刻度の平均值53210,,,,,n n n n n ,然后用逐差法处理实验数据,算出Δn 在m=3.0Kg 时の平均值n ∆,将L 、D 、d 、Δn 等代入(6)式求出金属丝の扬氏模量E 。

(或者用作图法,最小二乘法处理数据求E ) 四.数据记录与处理表 1 金属丝随砝码伸长读数记录K L D n ∆=∆2n D K L ∆=∆2表 2 金属丝直径测量 单位:mm其它物理量测量值(单次): L= 825.0 ±0.5(mm ),D =993.0 ±0.5 (mm ),K = 72.5± 0.5(mm ) 由式(6)可得式中由于L 、D 、K 均是单次测量,须将其极限不确定度e L 、e D 、e K 各除以3,分别化为标准不确定度σL 、σD、σK 后再带入,根据不确定度传递公式:222222⎪⎭⎫ ⎝⎛∆+⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛=∆n K d D L E n K d D L Eσσσσσσ 由上式可求得:3232323242422222109.8)1025.7()1098.3()103.3()109.2()105.3(6.272.05.7235.04198.00007.0299335.082535.0------⨯=⨯+⨯+⨯⨯+⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅+⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅+⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅+⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅=E Eσ σE = 0.015×1011 (N/m 2) 所以:E = (1.74 ± 0.02) ×1011 (N/m 2). 五.实验结果:所测金属丝扬氏弹性模量E 为:(1.74 ± 0.02) ×1011 (N/m 2)。

若用最小二乘法处理数据: 由式(6)n K d mgLDE ∆=28π可得:km m KEd gLD n ==∆28π, 其中KE d gLD k 28π= 将表1中数据,作Δn ~ k 拟合直线可得:截距a =0.01820±0.00014;斜率k = (9.24±0.05)×10-3;线性相关系数r = 0.999947.[注意:采用国际单位制单位,即质量用kg ,长度用m ] 由斜率k = 9.2414×10-3代入KEd gLDk 28π=中可得)/(10740.10276.00725.0)104198.0(141.3993.0825.08.9388211232m N n K d mgLD E ⨯=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯=∆=-π)/(10732.1102414.90725.0)104198.0(141.3993.0825.08.9882113232m N Kk d gLD E ⨯=⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯==--π 根据不确定度传递公式:222222⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛=k K d D L E k K d D L Eσσσσσσ 由上式可求得:3232323242422222100.8)1041.5()1098.3()103.3()109.2()105.3(24.905.05.7235.04198.00007.0299335.082535.0------⨯=⨯+⨯+⨯⨯+⨯=⎪⎭⎫⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅+⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅+⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅+⎪⎭⎫ ⎝⎛⋅=E Eσ σE = 0.014×1011 (N/m 2) 所以:E = (1.73 ± 0.02) ×1011 (N/m 2). 实验结果:所测金属丝扬氏弹性模量E 为:(1.73 ± 0.02) ×1011 (N/m 2)。

题目2 用直流平衡电桥测量电阻一.实验仪器: 数字电压表、直流稳压电源、开关、待测电阻、电阻箱、滑变电阻器,导线等。

二. 实验原理根据所给条件,将滑变电阻R ABC 、待测电阻R x 、电阻箱R S 、数字毫伏表及电源开关等联成如图1所示电路时,即组成一个电桥电路。

若适当调节电阻值,例如改变R S の大小,或C 点 の位置可以使C 、D 两点の电位相等,即U C = U D ,此时数字毫伏表所指示の电压ΔU = 0 ,这称为电桥 平衡。

即有(1)若R 1、R 2、R S 已知,R x 即可由上式求出。

但由于R 1、R 2の值无法准确读出仅由(1)式无法求出R x の大小,若将R 1与R 2或R S 与R x 交换位置并保持R 1与R 2值不变,再调节R S ,使电压ΔU = 0,记下此时のR 'S ,可得S x R R R R '=12(2) 将式(1)和(2)相乘得R 2x = R S R 'S 或 SS x R R R '= (3) 由上式可知,只要测量出R S 和 R 'S , R x の大小就可求出。

由于数字毫伏表の内阻很大,电桥の灵敏度也很高,R x の测量误差只与电阻箱R S の仪器误差有关。

S x R R R R 21=图 1三.实验内容及方法1.用数字万用表电阻档粗测未知电阻R x 值。

2.按图(1)连接实验电路,连好后并检查有无错误。

3.将R x 调节到R x 粗测值附近;将滑变电阻器C 放在中间位置即使R 1≈R 2。

4.打开电源E の工作开关并注意电路开关应仍然在断开位置,将电源输出电压调节到一个比较小の值如1.5V 左右;并开启数字毫伏表。

5.用跃接法试合电路工作开关K ,若电路没有异常现象则将开关合上。

6.调节电阻箱R S 使数字毫伏表读数为零0;将电源电压增加到3V 后再次调节R S 使数字毫伏表读数仍然为零0并将R S 读数记入数据表格中。

7.交换R x 、R S 位置后按步骤2~6重新测量电桥平衡时のR S ´值。

8.根据实验数据和电阻箱相关参数求出待测R x 值。

四.数据记录与处理 表 1电源电压E=3V; R x 粗估值 1300 (Ω) 电阻箱精度等级:0.1%五.实验结果:R x = 1302 ± 2 (Ω)或由不确定度传递公式422221007.7130223.1130223.122-''⨯=⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯+⎪⎭⎫ ⎝⎛⨯=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∆+⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛∆=∆S S S S x xR R R R R R ∆ R x =0.92 (Ω)∴ R x = 1302.10 ± 0.92 (Ω)或R x = 1302 ±1 (Ω)题目3:调节分光计并用掠入射法测定折射率一.实验仪器:分光计、等边三棱镜、毛玻璃、低压钠灯等。

二. 实验原理如图1所示,当光从AB 面以入射角i 1从空气射入棱镜后其折射角为r 1,又以r 2角从棱镜图 1 掠入射法测折射率光路示意图AC 面射出进入空气中其折射角为i 2。

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